标准日本语中级笔记

标准日本语中级笔记
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第一課 こんにちは

一.形式体言:うち

1.うちは

接続:用言の連体形「動詞ている+うちは」/ 名詞+の+うちは

意味:表示在这一段时间内持续的状态。

訳詞:~~的时候。

例:朝のうちは涼しいです。

風が吹いているうちは外に出ることができない。

彼は若いうちは元気いっぱいです。

2.うちに

意味:① <その状態が変わる前に何かをする。>/在状态改变之前做某事。瞬间完成。(一切主观意志都属于瞬间性的动作)

訳詞:趁着……

例:日本にいるうちに,一度京都を訪ねたいと思っている。

子供が寝ているうちに、掃除をしてしまいましょう。

若いうちに、いろいろ経験したほうがいい。

扩展:ないうちに

接続:動詞の未然形+ないうちに

意味:表示一种形为,动作没有进行就发生后面的动作。

訳詞:趁着还没~~

例:空が暗くないうちに家へ帰りましょう。

冷めないうちに,どうぞ召し上がってください。(さめる)

意味:②~~の間に/~~期間

<その間に,はじめはなかったことが起きる。>/在这期间发生了开始没发生的事。表示在某种动作、行为进行过程中,不知不觉出

现了事先未料到的其他情况。

訳詞:在……过程中……

例:母の手紙を読んでいるうちに涙がこぼれた。

寒かったが,走っているうちに体が暖かくなった。

本を読んでいるうちに眠くなった。

意味:③表示在某时间,距离,场所的范围之内。

訳詞:……内……

例:二キロも行かないうちに車が故障してしまった

二、三日のうちにお尋ねします。

辨:ⅰ、うちに 一般不宜用于未来。

○来週(×来週のうちに)行きます。

ⅱ、うちに与間に均可表示某个期间之内。但在表示会议,节日等,已经被规定,认可的期间时一般不宜使用うちに。

○会議の間に(×うちに),居眠りをしてしまった。

扩展:~か~ないかのうちに

接続:「動詞-終止形/た形」+か+「動詞-未然形」+ないかのうちに

意味:~とほぼ同時に/几乎同时

<一つのことが終わったかどうかはっきりしないうちに,続いてすぐ次のことが起きる>/表示前一动作和行为的完成与后一动作、

行为的发生几乎在同一时间内展开。(同一动词的终止形与未然形。サ变动词可略去词干。訳詞:刚要……就……刚一……就……

例:発車するかしないかのうちに,彼が飛んできた。

ヘビースモーカーの彼は,タバコを一本吸い終わったか終わらないかのうちに,また次のタバコに火をつけた。

映画館に入って席につくかつかないかのうちに,映画が始まった。

二、惯用型

Ⅰ、~てばかりいる

接続:動詞の連用形

意味:いつも~~をしている。~~形为动作频率高。

訳詞:总是、只是、竟是、一个劲的

例:あの人は,いつも怒ってばかりいる。

あの子供は遊んでばかりいる。

区別:だけ/~しか~ない 表示限定

例:日本語だけ勉強する。只是学日语

日本語ばかり勉強している。总是学日语

扩展:名詞+ばかり=動詞+てばかりいる

例:テレビばかり見ている。强调电视

テレビを見てばかりいる。强调看

Ⅱ、~~として~~

接続:体言+として

意味:<立場?資格?種類をはっきり言う。>/明确指出立场、资格或种类。

訳詞:作为~

例:彼は国費留学生として日本へ来た。(こくひ)

この病気は難病として認定された。(なんびょう、にんてい)

扩展:~としては~要是作为……的话。

△あの人は学者としては立派だが,人間としては尊敬できない。

~としての~+体言作为……的

△ 日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。

~としても~動詞の終止形+としても即使作为……

動詞の未然形+う(よう),表示即使有某种想法,也因能力、条件所限而难以遂愿。后项多用可能等形式。即使想……也……

△彼は医者であるが,小説家としても有名である。

△今から飛行機で行くとしても,時間に間に合わない。

△忘れようとしても,忘れられません。

△喉ガ痛いので,食べようとしても食べられない。

Ⅲ、~までに

接続:用言の終止形;名詞

意味:在此之前的某一时间点上发生了某事。瞬间性动作。

訳詞:……之前

例 :三時までに帰ってください。

夏休みが終わるまで日本を三冊読みました。

三時までに手紙を書きました。

Ⅳ、~まで

意味:到某个时间点为止动作或状态持续存在。

訳詞:……之前

例 :今日は五時まで図書館にいます。

今朝は十時まで寝ています。

三時まで手紙を書きました。

Ⅴ、~(さ)せてもらう/(さ)せていただく

接続:動詞の使役態 五段未然形/サ変サ+せて;一段未然形/カ変未然形+させて

意味:表示自己想作某事请求对方同意或允许

訳詞:让我……允许我……

例:仕事を休ませてもらいました。

一番最初に歌わせていただきました。

Ⅵ、~(さ)せてください

意味:表示请求对方允许做……事情

訳詞:请让我…… 请允许我……

例:この本を読んだら感想を聞かせてください。

疲れたから少し休ませてください。

第二課 王さんの日記

一、惯用型:

Ⅰ、~たらどうですか/~たらいかがですか。(もっと尊敬の形)

接続:用言の連用形

意味:表示劝诱、建议比~たほうがいいです。更加委婉。

訳詞:要是……怎么样

例:明日遊びに来たらどうですか。

地図をかいたらどうですか。

音楽を聞きながら,お待ちになったらいかがですか。

先生もお使いになってみたらいかがですか。

Ⅱ、~ような気がする。

接続:用言の連体形*形容動詞の词干+な *名詞+の

意味:表示人的感觉,一种推测语气,主观判断,并对此判断并无自信。

訳詞:似乎…… 好像…… 好像觉得……

例:だれかは入ってきたような気がします。

悪いのは私のような気がします。(做错的好像是我)

あの人はどこかで会ったような気がします。

Ⅲ、~きり(だ) (たっきり 話し言葉)

接続:名詞+キリ 動詞の終止形/た形

意味:① ~だけ/仅仅…… ② ~たままの状態が続いている/持续某一状态 ~をしたから、そのままで終わる/表示此行为完了未出现所期待行为。

訳詞:

例:今朝出たきり,今でも帰らない。

一度手紙を送ったきり,もう一年も何も連絡をしていません。

美しいきりで何も役立ちない。

彼女は,何を聞いても笑っているきりで,答えない。

子供たちが独立してから,夫婦二人きりの生活です。

第三課 五目ずしの作り方

一、惯用型:

Ⅰ、~とよい(書き言葉)/~といい

接続:動詞の終止形

意味:<勧めを表す>表示前面所说的行为,会得到好的结果。用于委婉地劝告去作…… 訳詞:……就行了 最好……

例:分からないなら,あの人に聞くといいです。

忙しかったら,弟に手伝ってもらうといいです。

扩展:~たら/~ばいいです(か)口语中常用

△駅行きたいですが,どうしたらいいですか。

Ⅱ、~~ところだった

接続:動詞の終止形

意味:<ある事態が起こる寸前までに起こった>表示某种情况险些发生,多用于庆幸、懊恼、遗憾的情绪回忆。前多接“もう少しで/もう

ちょっとのところで”

訳詞:差一点儿…… 几乎……

例:もうちょっとのところで,飛行機に乗りそこなうところだった。

もうちょっとでけがをするところでした。

車道を歩いたので,もう少しでひき殺されるところだった。

扩展:~~そうになった

接続:動詞の連体形

例:事故に遭って,もう少しで死にそうになった。

もうちょっとで,自動車とぶつかりそうになった。

二、接続助詞: には

接続:動詞の連体形

意味:……するために/……そうするためなら 表示目的。

訳詞:要是想……就必须

例:外国へ行くにはパスポートを取らなければないです。

医者になるには,難しい試験に合格ことが必要だ。

区別:名詞(人称代名词)+には ~~にとって 表示一种评价。对……来说

例:この問題は小学生には,難しすぎます。

三、動詞の連体形

①映画館へ行き,映画を見ます。 <表示动作的先后>

②長春には山もあり,川もある。 <表示并列>

③みんなの努力があり,成功したんです。 <表示原因>

④みなさんは座り,勉強しています。 <修饰状态>

⑤兄はアメリカへ行き,弟は日本へ行く。 <对比、对照、转折>

第四課 言葉使い—–—–—–—レストランで

一、格助词: に

① ~~にする 表示决定 ~~に決めるの意味

例:朝ご飯を何にする。 →コーヒーにする。

② 表示递进、添加、累加。 ……和

例:ミカンにバナナをください。

ノートにパンに消しゴムをください。

区別: 「と」 表示并列

例:ご家族は何人ですか。 → 4人です。父と母と妹と私です。

二、惯用型

Ⅰ、~~わりに(は)

接続:用言の連体形 ※形容動詞の語幹+な/名詞+の ~~

意味:<そのことから当然予想されることと違って>表示后项的内容与前项相比,出人意料,相互不搭配

訳詞:虽然……但是 与……相比……

例:あの人はいつもたくさん食べているわりには,太らない。

あの学生は熱心なわりに,あまり成績がよくない。

あの店の料理は値段のわりに,おいしい。

扩展:~~にしては

接続:用言の終止形 ※形容動詞の語幹/名詞+~~

訳詞:照……来说 作为……(来说)…… 就……而言

例:智子さんは中国に来てまだ半年にしては中国語が非常にうまいです。

教授が書いたにしては、たいした内容ではないね。

辨:にしては 前不宜接形容词。在语气上,「にしては」较「わりに(は)」更强烈。

○ 彼女は体が小さいわりには(×にしては),よく食べる。

Ⅱ、~~うえ(に)

接続:用言の連体形?名詞+うえに

意味:~だけでなく?~に加えて/表示添加、递进同类事物

訳詞:不仅、而且、再加上

例:林さんのお宅でごちそうになったうえ,お土産までいただきました。

このアルバイトは好条件のうえに通勤時間も短いので,ありがたい。

この機械は使い方が簡単なうえに,軽いのでたいへん便利だ。

区別:~~うえで 動詞の連体形?体言+の 表示前后两项的关系。

①前述事项是后述事项的前提。在……前提下

△双方は合意のうえで離婚した

△困難な仕事を承知のうえで引き受けた。

②前述事项或是后述事项涉及的方面或是进得后述事项的出发点。 在……上 在……方面

△仕事のうえでは別に問題はない。

△ビザの申請をするうえで注意しなければならないことは3つある。

③多以「~たうえで」的形式,表示在完成前述事项的基础之上再进行后述事项。 在……之后

△いろいろ考えたうえで,会社をやめることにした。

△父と相談したうえでご返事をします。

◎ ~たうえで 强调其前项是后项实施的必要前提,并非仅仅着眼于单纯的先后顺序。

○映画を(?見たうえで)見てから食事をした。

Ⅲ、~~でもあり~~でもある

接続:名詞、形容動詞の語幹+でもあり?形容詞の連体形く+もあり

意味:表示一种事物同时具有两种性质。

訳詞:既……又……

例:私が日本語を教えることは私の仕事でもあり,趣味でもあります。

人間のことなら,いいところでもあり,悪いところでもある。

日本での生活は楽しくもあり,寂しくもあります。

Ⅳ、~~ところに

【~ところに中的に表示时间,其后项多出现表示移动的动词、助词等】:

1、接続:動詞の連体形?部分助動詞の連体形+~

意味:表示动作和行为等即将实施、发生时,出现了其它情况

訳詞:正要……的时候……

例:私が出かけるところに,彼が来た。

新聞を読もうとしたところに,電話がかかってきた。

2、接続:動詞の連用形+ている+~

意味:表示正在进行某种动作、行为时,另一种情况出现

訳詞:正在……的时候……

例:二人が話しているところに,彼がやってきました。

料理を作っているところに,電話がかかってきた。

3、接続:動詞の連用形+た+~

意味:表示某种动作、行为刚刚结束时,另一种情况出现

訳詞:刚刚……的时候……

例:夕食が終わったところに,友だちが来た。

家に帰ったところに,お客さんが訪ねてきました。

☆ 前接「いい」「悪い」等形容词,表示“来得正好”“来得不巧”等。

◇いいところに来ました。

◇悪いところに困ったなあ。

扩展:ⅰ、~~ところへ

接続:動詞の連用形+ている?動詞の推量形+とする(としている)

①多与表示移动的动词、助动词等呼应,表示在进行某动作、行为时出现了其他情况。(多为某个人来到)

正在……的时候

△どうしたらいいかと迷っているところへ,彼がやってきました。

△出かけようとしているところへ,友達が訪ねてきた。

△いいところへ来ましたね。今ちょうどすいかを切ったんです。いっしょに食べましょう。﹡~ところへ的前后项分别为不同的主语

②表示正在某种不幸的状态下,又出现了某种不幸的情况,带有“雪上加霜”的语感。正……的时候,又……

△失業しているところへ,奇病にやられた。

△車を換えようと思っているところへ,ちょうどセールスマンが訪ねてきた。

ⅱ、~~ところを

接続:動詞の連用形+ている+~~

意味:形式体言「ところ」与格助詞「を」的复合形式。表示正当进行某动作、行为时,出现了对其不利的阻断性情况。后项谓语多出现「見

つかる」「捕まえる」「襲う」等動詞。且多为被动态。

訳詞:正……的时候

例:こっそりタバコを吸っているところを,妹に見られた。

授業をサボって酒屋で飲んでいるところを先生に見られてしまった。

接続:形容詞の連体形?名詞+の+~~

意味:多用于寒暄语中,带有“对不起”“过意不去”等语感。其后项谓语多使用表示请求、感谢、道歉等意思的动词

訳詞:在……的时候,却……

例:お忙しいところをわざわざおいでくださいまして,ありがとうございました。

お休みのところをお邪魔しまして,すみませんでした。

※~ところを也可前接用言連体形,类似于「のに」表示逆接关系,起接续助词的作用。△ もう少しで優勝するところを,滑って転んで負けました。

Ⅴ、~~がいいです。

接続:名詞+~~ ?動詞+たほうがいいです。

意味:勧めを表す

訳詞:……为好

例:日本語を勉強するなら,この本がいいです。

風ならこの薬がいいです。

第五課 梅雨と日本の家屋

Ⅰ、~~てたまらない

接続:動詞?形容詞の連用形/ 形容動詞の語幹+でたまらない

意味:<前に感情?感覚を表す言葉がきて、それを押さえられない様子を表す>前接表示感情、感觉的词汇,表示无法抑制某种情形。另有「

~てたまらず」等形式

訳詞:……不得了 ……受不了

例:頭痛がしてたまらないので,近くの病院に行った。

買ったばかりの時計をなくしてしまった,残念でたまらない。

家族からの手紙を読んでいたら,声が聞きたくてたまらなくなった。

※主語は一人称に限る?用于第三人称时,最好在其谓语部分加上~そうだ?~ようだ?~らしい等。

扩展:~てしようがない?~てしかたがない

△窓を開けると,電車の音がうるさくてしょうがない。

△ビデオカメラがほしくてしかたがない。

Ⅱ、~~を~~と言う

接続:体言

意味:表示前项所说明、指示的事物是用后项所代表的名称来称呼的

訳詞:把……称作……

例:中国では6月1日を子供の日と言います。

朝7時から8時半までの時間をラッシュアワーを言います。

Ⅲ、~~にしたがって?~~にしたがい

接続:動詞の連体形

意味:~~とともに?一方の変化とともに他方も変わることを表す。后面的状态随着前面的状态变化而变化

訳詞:随着……越……越……

例:高く登るにしたがって,見晴らしがよくなった。

試験が近づくにしたがい,緊張が高まる。

電気製品の普及にしたがって,家事労働が楽になった。

区別:名詞+~にしたがって

△日本人の習慣にしたがって,生活をします

第六課 七夕

Ⅰ、~~とおり(に)

接続:動詞の連体形?名詞+の+~~ / 名詞+どおり(に)

意味:①表示后述行为按照前述方式、方法进行。②表示后述事项的性质、状态与前述事项一致,没有变化

訳詞:照……样子去做按……去做?如同……如……一样

例:課長の命令どおりにやればいいのだ。

私の歌うとおりに歌ってごらんなさい。

ご覧のとおり,私の家はこんなあばら屋です。

飢という字は,意味を表す「食」変があることから伺えるとおり,やはり食事と関係のある文字だ。

※ 「~とおり(に)」的前接动词与后项谓语动词同属于同一主体,前接动词宜用过去时。如不属于同一主体则前接动词的时态既可以是过

去时也可以是现在时。

△聞いたとおりに話してください

△私の読むとおりに読んでごらんなさい。

Ⅱ、~~てならない

接続:動詞?形容詞の連用形+~~ ?形容動詞の語幹+でならない

意味:ある気持ちが自然に強くなってくる状態を表す?表示某种心情自然变得强烈起来的状态

訳詞:非常…………得不得了

例:交通事故で両親を無くした子どもがかわいそうに思えてならない。

来週の日曜日にピクニックに行くのだと思うと,うれしくてなりません。

※「~てたまらない」より,少しあらたまった言い方。「思える」「思い出される」などの自発の動詞の場合は,「~てたまらない」に置

き換えられない。

△国の家族のことが思い出されてならない。

※ ~てならない表示人的生理、心理自然产生的某种感觉和情感等非常强烈,因此前接词多是表示人的感觉、情感的词语,不宜使用事物属

性或有关评价的词语。

○この映画は(?つまらくてならない)とてもつまらない。

区別:~~てはならない

意味:~てはいけませんの意味を表す

例:これぐらいの失敗で,あきらめてはならない。

Ⅲ、~~たとたん(に)

接続:動詞の連用形

意味:~するとすぐに表示在前项动作、行为完成的同时,相继发生了后项的情况。后果多为意外的消极的。

訳詞:刚一……就刚刚……就

例:教室についたとたんに,忘れ物に気づいた。

車を降りたとたんに転んだ。

あわてて教室を飛び出たとたんに,彼女にぶつかった。

Ⅳ、~~ということだ

接続:用言の終止形?名詞+だ+~~

意味:①伝聞。聞いたことをそのまま引用する言い方。②~という意味だ

訳詞:听说据说……的意思

例:新聞によると,また地下鉄の運賃が値上げされるということだ。

天気予報によると今年は雨が多いだろうということです。

「明日,ちょっと忙しいんです。」「えっ。じゃ,パーティーには来られないということですか。」

ご意見がないということは賛成ということですね。

Ⅴ、~たい用于第三人称

① ~たいだろう(推測)

△田中さんも中国へ行きたいだろう。

② ~たいそうだ (伝聞)

△ 春樹さんは中国へ行きたいそうです。

③ ~たいと言う(叙述)

△ 田中さんは中国へ行きたいと言いました。

④ ~たい体言 (定語)

△ 中国へ行きたい田中さん~~

Ⅵ、~~たがっている

接続:動詞の連用形

意味:第三人称の考え方,思いを表す。表示第三人称的愿望

訳詞:……想

例:佐藤さんは旅行に行きたがっています。

※用~たいです时,助词[を]一般换成[が]。而用~たがっている时,不能用[が]而要用[を] △私はジュースを飲みます。→ 私はジュースが飲みたいです。

△私はビールが飲みたいです。→ 王さんはビールを飲みたがっています。

第七課 地震の起こる日

Ⅰ、~~によって?~~により?~~による

接続:体言+によって

①意味:動作の主体(主に受け身文で)を示す?表示动作的主体,主要用于被动句

△アメリカ大陸はコロンブスによって発見された。

△この法案は国会により承認された。

②意味:原因?理由を表す

訳詞:因……

△不注意によって大事故が起こることもある。

△今回の地震によって被害は数兆円にのぼると言われている。

③意味:手段?方法を表す?

訳詞:用……

△問題は話し合いによって解決したほうがいい。

△バスによる移動は便利だが時間がかかる。

④意味:~に応じて,それぞれに違うことを表す表示根据

訳詞:根据……

△習慣は国によって違う。

△努力したかどうかにより,成果も違うと思う。

Ⅱ、~~というふうに

接続:用言の終止形?体言+~~

意味:表示总结、归纳前面的内容

訳詞:……就这样

例:田中さんはコーヒー鈴木さんは紅茶というふうに好きな飲み物が違う。

今日は大阪,来月は京都というふうにいつもどこかへ遊びに行きたいです。

Ⅲ、~~ことに

接続:用言の連用形「動詞のた形」

意味:話者の気持ち?感情を先に述べて強調するときに使う?前多接与感情有关的用言,表示解释说明

訳詞:……的是

例:驚いたことに,私の祖父と恋人のおじいさんは小学校時代の友達だったそうだ。

火事になったが,幸いなことには火はすぐ消し止められた。

悲しいことに,彼は結婚式をあげる真前に振られた。

Ⅳ、~~でも何でもない

接続:名詞?形容動詞の語幹+~~?形容詞い→く+も何ともない

意味:全然~ではないの強調言い方?强调否定、全面否定

訳詞:根本不足连……都不算根本不是

例:君はこの本がおもしろいといったが,私にとっておもしろくも何ともない。

この道具は使ってみると,便利でも何でもない。

彼なんか,友達でも何でもない。

Ⅴ、なぜなら(ば)~~からです?のです

接続:用言の終止形+からです?用言の連体形+のです

意味:表示进一步解释原因。口语中不常用

訳詞:要是问为什么……那是因为

例:君をしかった,なぜならば君を愛しているからです。

行けませんでした。なぜならば,用事があったからです。

扩展:なぜかというと?なぜか言えば(話し言葉)

Ⅵ、~~というものは

接続:用言終止形?名詞+~~

意味:表示解释说明,以……为话题

訳詞:所谓的……

例:愛情というものはいったい何ですか

勉強というものは毎日続けなければならない。

Ⅶ、~~くらいなら~~

接続:用言の連体形

意味:表示假设,比较的程度,后常接「ほうがいいです」

訳詞:假如……不如……要是像……最好……要是像……不如……

例:途中で止めるくらいなら最初やり始めないほうがいいです。

おしゃべりの時間があるくらいなら勉強したほうがいいです。

Ⅷ、接尾词:[がる]

接続:形容詞、形容動詞の語幹+がる

意味:表示第三人称的感觉

活用:五段他動詞

訳詞:感到

例:最近,王さんは失恋で寂しがっています。

純子ちゃんは,テニスの試合に負けてくやしがっています。

Ⅸ、~~ほど~~

接続:動詞の終止形?未然形?形容動詞の連体形

意味:表示程度。“ほど”前接表示程度的词,后接表示状态或性质的形容词或形容动词。从后向前译

訳詞:

例:涙が出るほど痛かった。

彼は,立っていることができないほどお腹がすいている。

宿題は山のようなほど多いです。

第八課 数字をめぐって

Ⅰ、~~につき

接続:名詞+~~

意味:表示原因、理由。「につき」属于书面语,主要用于各类公文、告示、函电中

訳詞:因为……由于……

例:大雨につき,今日の試合は中止。

店内改装につき,休養いたします。

扩展:表示每个,比例。/ について关于

例:この会議室の使用料は1時間につき,2000円かかる。

1冊につき百円安くする。

自分の将来につき,よく考えてくれ。

我が社の新製品につき,ご説明いたします。

Ⅱ、~~ばかりか……も

接続:名詞?用言の連体形+~~

意味:そればかりでなく……も,表示递进

訳詞:不光……不但……而且

例:林さんのお宅でごちそうになったばかりか,おみやげまでいただいった。

彼はサッカーばかりかりか,水泳もダンスも上手なんですよ。

Ⅲ、~~とすると?とすれば?としたら

接続:名詞+だ?用言の終止形+~~

意味:仮定の表現,~から考えば,前项假设某种情况,后项据此提出疑问或结论、判断

訳詞:如果……就既然是那样的话……从……方面考虑的话

例:留学するとしたら,日本に行きたいと思っていました。

予定どおりだとすれば,飛行機は九時に着くはずだ。

「この冷蔵庫はも修理は無理ですね。」「修理が無理だとしたら,新しいのを買うしかありませんね。」

電話をかけても,出ないとすれば,かれはもうでかけたのでしょう。

Ⅳ、~~て済む

接続:動詞の連用形+~~ 名詞+で済む

意味:用某种办法解决某些事情,在这可扩展为表示分量或范围,表示其量或内容已足够

訳詞:……就行了就可以了……

例:それぐらいなら,簡単に説明して済んで,ご安心ください。

それは謝って済むことではありません。

タクシーだと,700円かかるが,バスと200円済む。

もう1度壊したら,修理では済みませんよ。

Ⅴ、~~でいいです

接続:名詞+~~

意味:“で”表示最低的限量

訳詞:……就行了

例:家庭での勉強は二時間でいいです。

お茶なかったら水でいいです

Ⅵ、~~と言えば~~かもしれませんが?かもしれないけど

接続:同じ用言の終止形 ※形容動詞の語幹+~~

意味:如果说……的话也许是……

訳詞:

例:あの人は,美しいと言えば美しいかもしれないけど,あまり目立たない。

ここは静かと言えば静かかもしれないけど,不便だ。

この料理はおいしいと言えばおいしいかもしれませんが,値段が高いです。

Ⅶ、助動詞:みたいだ

接 続活 用意 味用 例

みたいだ動詞?形容詞の連体形形容動詞の語幹名詞直接連用形:みたいだっみたいでみたいに連体形:みたいな仮定形:みたいなら未然形

:みたいだろ比喻心は氷みたいに冷たいですまだに月だと言うのに,もう春みたいです推测あそこを歩いているのはスミスさんみたいだまた雨が降り出したみたいだ隣の家には誰にもいないみたいだ

例示りんごみたいな果物が好きです僕みたいな者はお役に立ちませんよ彼みたいにずうずうしい男はもう付き合いたくない

ようだ連用形:まるで石のように硬いパン

用言の連体形※形容動詞+な名詞+のようだっようでように連体形:ような仮定形:ようなら未然形:ようだろ終止形:ようだ比喻新

幹線は飛ぶように速いですごみは山のようにたくさんある

例示私は文化や習慣というような外国のことを知りたい犬や猫のような動物は嫌いです推测この問題は学生には少し難しいようだあの話は以前にどこか聞いたようだ

今日は朝から虫歯が痛むようだ

目的後の人にもよく聞こえるように,大きい声で言ってくださいよく見えるように,前の方にすわりました

Ⅷ、接続助詞

① そうして=そして表示并列而且

△ 私の家は明るく,そしてたいへん広い。

② それに表示递进还有

△ 今日は風邪をひいています。それに頭も痛いです。

③ それで客观的原因于是,所以

△私は努力した。それで成績がよくなった。

△寒いです。それで風邪を引きました。

④ そこで 主观的原因因此

△彼が承諾した,そこで問題は解決した。

△暑いです,そこでドアを開けることにします。

⑤ すると A 两个主语 B 结果意外于是

△ドアを開けた。すると犬が3匹入ってきた。

第九課夏休みの旅行計画

Ⅰ、~~なんて

接続:用言の終止形?名詞+~~

意味:ⅰ表示前面所接的事物出乎意料之外,大吃一惊。ⅱなどと、などという、などとはの話し言葉。ⅲなんか表示轻视

訳詞:……什么的……之类的

例:ⅰ、彼から手紙をもらうなんて,珍しいことだ。

あの人は博士なんて,信じられない。

ⅱ、嫌だなんて言えないよ。

彼は病気なんてそうだ。(などという)

ⅲ、日本なんて行きたくない。

田中さんなんて人は知りません。

※「なんか」后面不可接名词。

Ⅱ、~~ためか

接続:用言の連体形?名詞+の 形容動詞の語幹+な

意味:~原因かもしれない表示不确切的原因

訳詞:可能是……原因吧

例:疲れたためか,元気がない。

風邪のためか,頭がぶらぶらしている。

区別:~ために表示确切的原因. ※※无~ためで这种形式

Ⅲ、~~つつある

接続:動詞の連用形

意味:接在持续性动词后,表示动做持续进行。可用「~ている」替换。接在瞬间动词后,表示情况正在向某方向持续发展。不可用「~てい

る」替换,用于书面语

訳詞:正在……

例:船はみなとに向って進みつつある。

日本海側は,年々地盤が沈下しつつあるという話だ。

私の好きな犬は死につつあるの意識しているようで,かわいそうな目で私をじっと見ている。

彼女は私に「沈みつつある夕日を眺めながら,君といっしょにコーヒーを飲んで死んでいきたいものだ」とよくいいます。

Ⅳ、~~ないと~~ない

接続:用言の連用形?形容動詞の語幹/名詞+で(は)ないと

意味:表示要实现后项的事情,就必须要有前项的条件。

訳詞:不……,就不……

例:食べないと,大きくなれませんよ。

もっと背が高くないと,手が届かない。

洗濯機でないと,ワイシャツがきれいに洗えない。

Ⅴ、形容詞の語幹+まる 构成自动词,表示变成该形容词所具有的状态或性质。另外由「める」构成相应的他动词。(高い、強い、弱い、

薄い、固い)

例:気持ちが高まる。

火をもっと強めてください。

第十課 上野駅で

Ⅰ、~~というのは~~ことだ/~~とは~~ことだ

接続:用言の終止形?名詞+というのは 用言の連体形?名詞+の+ことだ

意味:表示解释说明,下定义

訳詞:所谓的……就是

例:人間とは言葉を持っている動物のことだ。

あなたのおっしゃった「あれ」ということはいったい何のことですか。

画家とは絵をかく仕事をする人のことです。

区別:①には:ⅰ表示存在的场所。ⅱ前动词表示目的。ⅲ前接人称名词表示对……来说。

②では:ⅰ活动范围。ⅱ状态变化。

③へは:表示方向。

Ⅱ、~~てよかった

接続:用言の連用形+~~ 形容動詞の語幹?名詞+でよかった

意味:表示事情的发展,正如自己的愿望。

訳詞:……太好了 ……幸好

例:日本語を勉強しておいてよかった。

傘を持って来てよかった

Ⅲ、~~と言えば~~

接続:名詞?用言の終止形+~~

意味:<ある話題から思い出したこと,連想したことをとりあげる時に使う>表示以前述话题中的某个事项为契机,回忆起与其有关的事项

并作为新的话题而展开。

訳詞:说起……

例:日本と言えば,すぐ富士山を思い出します。

楽しみと言えば,学生時代ほど楽しい日はない。

※~というと:<その話題に関係する代表的なものをとり上げる時に使う>用于列举从某一个话题联想到的事。当通过引用对方话语从而对

对方所述内容进行确认时,可以使用。

例:北京料理というと,北京ダックが頭に浮かぶ。

「今井さんがおいでになりましたよ。」「今井さんというと,あの出版社の人ですか。」

扩展:A+といえば+A

意味:<そのように言おうとすれば言うこともできる>表示在对前述说法有保留地认同的前提下否定前述说法。

訳詞:要说……的确是……要说……也是……

例:あの人は賢いと言えば賢いが,天才というわけではない。

この値段では高いと言えば高いですが,必需品ですから買っておいたほうがいいです。

不便と言えば不便だが,なんとかなるよ。

Ⅳ、~~ですって (~~だって)

意味:<そうだ、ということだ>伝聞を表す

訳詞:听说……

例:田中さんが病気だって。

明日からもっと寒くなるのですって。

Ⅴ、~~一方で

接続:用言の連体形+~~?名詞/形容動詞の語幹+である

意味:<対比を表す>表示互相补充或矛盾的两个方面。

訳詞:一方面……,另一方面……。同时……

例:私の仕事は夏は非常に忙しい一方で,冬は暇になる。

日本は工業製品の輸出国である一方で,原材料や農産物の輸入国でもある。

A国は天然資源が豊かな一方で,それを活用できるだけの技術がない。

彼女は女優として活躍する一方で,親善大使として貧しい子どもたちのために世界中をまわっている。

扩展:~~一方だ

意味:<その傾向がますます進むことを示す>表示某种事态,状况一直朝着某方向不断发展,通常有不利的,消极的语感

訳詞:一直……不断……越来越……

例:新型肺炎になった人は増える一方です。

大学を卒業してから,私の英語はひどくなる一方です。

あのホテルはサービスがよくないので,お客が減る一方だ。

第十一課 旅と交通

Ⅰ、~~たとしても~~

接続:動詞の連用形+た

意味:~しても,~する表示让步假设

訳詞:即使……也尽管……也

例:今からタクシーに乗ったとしても,間に合いません。

もし,雨が降ったとしても,明日運動会が行われるでしょう。

Ⅱ、~~もしないうちに

接続:(時間)名詞

意味:不到……就……

訳詞:

例:1年もしないうちに,簡単な会話ができた。

中国から3時間もしないうちに日本に着きました。

Ⅲ、~~ずに(は)いられない

接続:動詞の未然形 ※する→せずに

意味:<どうしても我慢できず,自然にそうなってしまうと言いたい時の表現>表示某种情感抑制不住地,油然而生,即情不自禁

訳詞:不得不……禁不住……

例:そんなにおもしろい冗談を聞いて,どんなまじめな人でも笑わずにはいられない。

体の不自由な人を見て助けずにはいられない。

おもしろくて,最後まで読まずにいられません。

扩展:~~ないではいられない

△この駅に来るたびに,彼女のことを思い出さないではいられない

Ⅳ、~~しかない

接続:動詞の終止形?名詞

意味:<~ほかに方法がない?~しなければならない>除此之外没有其他办法

訳詞:只有只能

例:約束したのだから,行くしかないだろう。

誰も来ないので,帰るしかなかった

東京へ行くには,この汽車しかない。

Ⅴ、「もの」

①作实质名词时表示人或物,表示人称的时候含有自谦的含义。

△もっといいものがありますか。

△私は田中というものです

②前接动词,形容词连体形表示感叹,惊讶等语气。

△月日がたつのは早いものだ。

△よくあんなに速く走れるものだ。

△すごいもんですね。3歳の子供がこんなきれいな絵がかけるなんて

③~たものだ 表示对过去经常发生或普遍存在的事情的回忆。经常……常常……总是……

△私は子どもの時,よくここで遊んだものです。

△大学時代は,いつもこの図書館で勉強したものだ。

④~ものか?もんか 多用于句尾,表示强烈的否定语气。A 以反问的形式,表示说话人强烈的否定性意识。即「絶対に~~しない」之意

。会……吗怎能…… B 叙述有关第二人称或第三人称的事,表示说话人的确信无疑的否定性判断。怎么会……决不会……

△あんなまずいレストランには二度と行くものか。

△あの人に負けるもんか。

△あんな人に恋人ができるものか。

△こんなに複雑なことは,子どもにわかるものか。

⑤~ものの 前接用言连体形(多接过去助动词后)<けれども?~ということは本当だが,しかし>构成逆接确定条件,起接续助词作用。

其前项多是某个被肯定的事实,后项则多为与前述事实相悖的某种消极,否定的内容。虽然……但是……尽管……可是……

△大学は卒業したものの就職せずにブラブラしている者が増えている。

△アメリカには来たものの,英語が分からず困っている。

⑥~ものだから <理由?言い訳の時よく使う> 起主观强调原因,理由的作用。往往带有辩解的语气。

△日本の習慣を知らないものですから,失礼なことをするかもしれません。

△あまり悲しかったものだから,大声で泣いてしまった。

⑦~たいものだ?てほしいものだ 表示说话人的强烈的愿望,主要用于表达持续的,已有较长时间的愿望。

△大学生活をもう一度体験したいものだ。

△このまま平和な生活が続いてほしいものだ。

⑧~ものだ<当然?常識と思えることを言う時の表現>表示道理,常识,习惯或理所当然的事。

△自分のことは自分でするものだ。

△人のお宅へ伺う時は,電話をしてから行くものだ。

△年をとると,体力が衰えるものだ。

第十二課 京都からの手紙

Ⅰ、~~かと思うと?~~かと思ったら

接続:動詞の連用形+た

意味:表示刚出现前一种情况,紧接着又出现后一种情况,形容变化迅速,出人意料。

訳詞:刚一……就

例:その花は咲いたかと思ったら,もう散ってしまった。

雨が降ったかと思うと,すぐやんだ。

春になったかと思うとすぐ梅雨の季節になりました。

接続:動詞?形容詞の終止形/形容動詞の語幹?名詞+~~

意味:表示说话人最初的判断与事实结果不吻合。多用于第一人称

訳詞:原以为……却……

例:子どもが勉強しているかと思うと、漫画を見ています。

彼はもう北京へ行ったかと思ったら,まだ行かないでいた。

Ⅱ、~~おかげで

接続:用言の連体形?名詞+の+~~

意味:<それが原因で,いい結果になって感謝する気持ちを表す>造成积极结果的原因

訳詞:多亏了……幸亏……

例:科学技術が発達したおかげで,我々の生活は便利になった。

仕事が早く済んだのは,山田さんのおかげです。

区別:おかげさまで:あいさつ言葉

Ⅲ、せっかく~~のだから?んだから

接続:動詞の連用形+た+~~

意味:表示为使努力不付之东流,期待不落空而采取某种行动

訳詞:因为好不容易……因为特意……

例:せっかく歌舞伎の切符をもらったんだから,今度の日曜日に見に行こう。

せっかく留学したのだから,しっかり勉強したいと思います。

扩展:表示逆接时,后接「のに、が、けど」表示为一个目的而做的事情,没有有效的发挥作用的场合。

△せっかく料理を作って待っていたのに,息子は帰ってこなかった

△せっかく教えてもらったのに,忘れてしまいました。

Ⅳ、~~ことと存じます

接続:用言の連体形+~~

意味:「思う」的自谦语,表示推测判断,常用于书信中

訳詞:

例:新しい仕事を始められて,毎日お忙しいことと存じます。

東京の残暑はたいへんなことと存じます。

誰もいなくて,不安だったことと存じます。

第十三課 50億人目の赤ちゃん

Ⅰ、

可 能 態使 役 態受 身 態使役受身態

五段う段变え段+る未然形+せる未然形+れる未然形+される

一段未然形+られる未然形+させる未然形+られる未然形+させられる

カ変こられるこさせるこられるこさせられる

サ変できるさせるされるさせられる

意味能……让,使,命令※对尊长者不可以使用被……当无生命物做主语时,可译为主动句不得不,硬让表示强迫别人做……事

助詞の変化他动词可能态的对象用[が] 他动词使役对象用[に]自动词使役对象用[を] 自动词变为被动时强调受到某种程度的损害

△雨の中で、1時間待たされました。

△私は母に起こされました。

Ⅱ、~~ことになる

接続:用言連体形+~~

意味:团体组织的决定;客观自然变化的结果

訳詞:决定 就是 该

例:代表団は明日北京に着くことになります。

学校で5時間,家で3時間,全部で8時間勉強することになります。

*过去的事情成了某种结果,即使未来的事情在造成某种结果时,动作变化已经完成也要用「たことになる」

△5日前から今日まで雨が降いている。明日も雨が降ると,1週間雨が降り続いたことになる。

△今度大阪へ行くと,全部で5回大阪へ行ったことになります。

区別:~~ようになる

意味:表示事物的发展趋势或转变的结果,常接可能动词。

訳詞:变得……

例:私の娘は泳げるようになりました。

日本にいても,世界各国の料理が食べるようになった。

Ⅲ、~~のは~~からだ

接続:用言の連体形+のは用言の終止形+からだ

意味:表示因果倒置

訳詞:之所以……是因为

例:日本語が上手なのは努力したからです。

鈴木さんが元気がないのは失恋したからです。

扩展:~のは~ためだ?~のは~おかげだ

△パーティーに行けなかったのは用事があったためです。

△病気が治ったのはこの薬のおかげです。

Ⅳ、~~てばかり(は)いられない

接続:動詞の連用形+て

意味:<~してばかりいることはできない>表示因为某种原因不能只做此事而不去做其他更重要的事

訳詞:不能总 不能一个劲儿地……

例:これ以上黙ってばかりはいられない。

父が入院したので,今までのように遊んでばかりはいられない。

扩展:~て(は)いられない

意味:表示人心情上不能做某事或不能让某事继续下去,隐含着必须做另一件事情

訳詞:不能……

例:もうすぐ試験だから,のんびり遊んでいられない。

日本料理を作ってはいられない。

区別:~することができない 表示本身不具备……能力。 不会……

△日本料理を作ることができない。

~てはいけません表示一种要求。 禁止

Ⅴ、~~にちがいない

接続:動詞?形容詞の連体形 形容動詞の語幹?名詞

意味:きっと~~と思う 表示一种判断

訳詞:一定……

例:こんなことをやったのはあのあいつにちがいない。

この新製品はきっと売れるにちがいない。

Ⅵ、~~とともに

① 「~と一緒に」前接有关人,单位的名词,表示与其具有相同的性质,状态,或与其共同进行某行为,动作

同是…… 一同…… 一起……

△お正月は家族とともに過ごしたい。

△大阪は東京とともに日本経済の中心地である。

② 「一つの変化といっしょに,別の変化がおこる」随着……

△自動車が普及するとともに,交通事故も増えてきた。

△経済成長とともに,国民の生活も豊かになった。

③ 「~であると同時に」用言の終止形、名詞+である表示主语同时具有两种属性或特征。不但……而且……

△この製品の開発は,困難であるとともに,費用がかかる。

△始めてデートで,うれしいとともに気がかりの点も多いものだ。

第十四課 鳥になりたい

Ⅰ、~~をもとに(して)

接続:名詞

意味:<~を判断の基準?材料などにして>强调把前项作为原始材料并在此基础上进行加工,提炼,整理或将前项作为参考的事实

訳詞:根据…… 以……为材料

例:この小説は実際の事件をもとにして書いたものです。

戦争体験者の話をもとにして,このテレビドラムを創作した。

Ⅱ、~~なければ~~ない

接続:動詞の未然形?形容詞の否定形?形容動詞の語幹+で?名詞+で

意味:<~ないと~ない>否定条件出现否定结果

訳詞:如果不……的话,就不……

例:たくさん食べなければ,大きくなれませんよ。

料理は熱くなければ,おいしくない。

平和でなければ,幸せとはいえない。

この旅館でなければ,泊まらない。

Ⅲ、~~ことから

接続:用言の連体形

意味:<その理由を述べて後ろの文の根拠を示す>~から見れば表示根据

訳詞:由……看来

例:二人の顔が似ていることから,親子ではないかと思った。

ガラスが割れていることから,泥棒が入ったとわかった。

Ⅳ、~~ばかりでなく~~も~~

接続:用言の連体形

意味:~だけでなく~も表示前后递进关系

訳詞:不仅……而且

例:英語が上手なばかりでなく,日本語も上手だ。

最近は,女性ばかりでなく,男性まで赤い服を着ることがある。

Ⅴ、~~にしては~~

接続:用言の終止形?名詞

意味:<そのことから当然予想されることと違って>表示后项提出的事实与前项设定的标准不相吻合

訳詞:相对……来说 就……而言

例:あの人は運伝手にしては道がよくわかりません。

この字は子供が書いたにしてはきれいです。

区別: ~わりには 用言連体形?名詞+の

~にしては前不宜接形容词

○彼女は体が小さいわりには(×にしては)、よく食べる。

第十五課 小さいものへの愛着

Ⅰ、~~のも無理はない

接続:用言の連体形

意味:~のも当然だ ~のもあたりまえだ

訳詞:……也是理所当然的

例:遊んでばかりいて,成績が悪いのも無理はない。

こんな似ているので,間違えるのも無理はない。

Ⅱ、ただでさえ~~のに?から?が~~

意味:本来就……

例:ただでさえ怖い先生が試験の日は特に怖く見えます。

ただでさえ体が弱いので,無理をしたので,風邪を引いてしまった。

Ⅲ、~~にかけて(は)

接続:体言?用言の連体形+こと+~~

意味:在…方面的话

訳詞:

例:スポーツにかけては誰にも負けない。

デザインにかけては彼の設計したものはみんなから喜ばれている。

标准日本语初级语法知识总结

初级语法知识总结《标日》 动词的基本形 第一类第二类第三类 書く食べる来る(くる) 走る投げるする 読む見る 1、……間―――――――“在。。。期间里正在做。。。” 2、……間に――――――“大。。。期间里做了。。。” 3、……か(どうか)――――――“是不是?” 4、……のは|のを|のが―――――――表示“做……”的意思,把“……”中的名词改为动词基本形 5、……とき――――――“在。。。期间” 6、……でしょう―――――表示推测 7、……ので―――――表示原因 8、~は……ことです――――――等于以名词结尾的句子 9、(场所)+へ(名词)を……に行きます―――――――“到什么地方去做什么” 10、……ことができます―――――――“能做……、可以做……、会做……” 11、……前に~――――――“在……之前做……” 12、わたしは……と思います―――――――“我想……,我认为……” 13、……のです――――――表示说明事实或必然的结果 ……んです――――――表示说明事实或必然的结果,只用于口语 14、~する(动词)+名词――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语~する(动词)+名词+は~です――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 これは~する(动词)+名词―――――――修饰句子为动词句过去式的基本形,修饰名词 ~する(动词)+名词+が|を|に――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 15、……と~―――――――“一……就……,如果……就……” 16、……ことがあります――――――“有时做……” 17、……つもりです―――――――“打算……” 18、……ことにします――――――“决定做……” 19、……ことになります―――――――“某事物决定做……” 20、……そうです―――――――“据说……,听说……” 21、……でしょう――――――表示征求对方同意 22、……だろうと思います―――――――“我想……”吧,「だろと」是でしょう」的基本形 23、……ために~――――――“为了……” ――――――表示原因 24、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 25、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 26、……ところです――――――“即将做……,就要做……” 27、……はずです――――――――“该做……” 28、……ように~―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……”

标准日本语初级上册总结

标准日本语初级(上) :品词 ■形容词(形容词、形容动词) 动词(五段、一段、廿変、力変)名词(代名词、専用名词、数量词等)疑问词(谁、乂乙、、何等)副词(哲刁、^。吉、乞刁、笳求9等)连体词(乙①、乞①、笳。、^人肚等)连词(乞势等)感叹词.等) 二: 1.判断句:?处?TTo (肯定) ?处?m笳◎求乜人。(否定) ?。止?T^^o (疑问) 2.3指示代词:?(指代事物) +名处?TTo (指代事物或是人) < JH/乞乙/笳乞m?(指代地点) 4.存在句:?“:?^fe^^r/v^r ?处? 5.动词的分类以及“求r”形 6.7助词的使用「力、5、求T、^、七、总、T、力、等」 ?7止?広?我给…) 8.授受句型: 〔?处?広?(我从… 得到) 9.形容词做谓语:?止?Tr ?处?<^vTr/

②?後 22.敬体与简体 23.动 作的列举:??C^L^T 不确定: ?^^9^/疑冋词小句+力、 24.主 观 转述: 肚意识句:?匕思P 求To ?处?七言P 求LCo 解释说明:?OTT/^TTo 重点助词总结 1.「匚 ①存在的地点 ② 动作发生的时间点 ③ 对象语 13.数量词:P 348--351 14.15动词的“ T”形及应用 △ ①动作相继发生:?疋/? ②禁止句: ?T^P 疗求P^o ③让步句: ④请求祈使句:? 16.并列中顿: 形容词: 形容动词/名: 意志的表达: 17.

标准日本语初级超详细笔记游荡的人修订

标准日本语初级超详细笔记(游荡的人修订) 12、常识 72、1、外来语 72、2、日语的音调(重音) 72、3、常用中国姓氏读法 82、4、常用日本姓氏读法 82、5、语法术语名称 92、6、日语词汇分类 92、7、地名的读法102、8、英文字母日语读法103、各种常用词1 13、1、数词和量词1 13、1、1、数词1 13、1、2、量词1 23、2、数量、顺序词汇的读法1 33、3、星期的表示1 33、4、日期表达法1 33、5、月份表达法1 43、6、四季表达法1 43、7、时分秒表达法1 43、8、其它时间相关表达法1

54、语法1

64、1、断句1 64、1、1、基本句型(肯定式)1 64、1、2、过去肯定式1 64、1、3、否定式1 64、1、4、过去判否定式1 64、1、5、将来推测式1 64、1、6、疑问式1 64、1、7、特殊疑问式1 74、1、8、中顿式1 74、2、存在句1 74、2、1、存在动词的含义1 74、2、2、存在动词的分工1 74、2、3、存在句句型1 84、3、愿望句式1 84、3、1、(第一人称+肚)…力'/总???Ar S / (第 一人称)想???1 84、3、2、(第一人称+ ?:)...力?/总...;七思X去丁。 / (第一人称)想 (1) 84、3、3、(第一人称 + 肚)?9/J: t 思C)去扌。 / (第一人称)想要 (1) 84、4、形容词1 84、4、1、词形特征1

84、4、2、词尾变化1 84、4、3、形容词的简体与敬体204、5、形容动词204、5、1、词形特征204、5、2、词尾变化(活用)204、5、3、判断助动词[吃]与形容动词词尾[疋]2 14、5、4、形容动词的简体、敬体及其应用2 14、6、动词2 14、6、1、动词分类2 14、6、2、动词的活用形2 24、6、3、授受关系动词及其用法2 74、6、4、动词的使役态、使役助动词」、使役句2 84、6、5、动词的被动态及被动助动词」2 94、6、6、可能态及可能动词3 14、7、助词、助动词3 24、7、1、提示助词血]3 24、7、2、提示助词[£]3 24、7、3、助词[力订3 24、7、4、领格助词[<D]3 24、7、5、终助词[力、]3 34、7、6、接续助词[T]3 34、7、7、提示助词血]3 34、7、8、接续助词[力心3 34、7、9、补格助词[J:门3

(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)

1.名[场所]名[物/人]力*笳◎去歹/「仮歹 名[物/人]总名[场所]笳◎去歹/「仮歹 意思:“ ~有~ ”“~在~”,此语法句型重点在于助词“心‘ 例:部屋忙机力?笳◎去歹。 机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思:表示全面否定 例:教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚,“壁才是指墙壁上 例:壁 4. ( 1)名[时间]动 表示动作发生的时间时,要在具体的时间词语后面加上助词“V”,这个一个时间点 例:森总心比7時V 起吉去To 注意:只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”,比如“ 3月14 日V, 2008年V”;星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。 此外:表示一定时间内进行若干次动作时,使用句型“名[时间]V 名[次数]+动” 例:李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名[时间段]动:说明动作、状态的持续时间,不能加“ V” 例:李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】 表示用途时,前接说明用途的名词,后面一般是使"去T等动词 表示基准时,前名词是基准,后面一般是表示评价的形容词。 例:--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」 乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】:使用与上述( 3)一样 例:乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV,小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理,翻译为“尽管…还是…,虽

(完整版)《中日交流标准日本语》初级下册_所有课文译文1

《中日交流标准日本语》初级下册所有课文译文 第26课学日语很愉快 (1) 小李说:" 学日语很愉快。" 小李日语说得好。 小李忘记在飞机场换钱了。 (2) 今天,田中在机场迎接中国来的代表团。代表团一共5人。机场里人多而且拥挤。抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。田中拿着写有"欢迎中国访日代表团"的大纸,在出口等候。 一位高个子的男人说道:"您是田中先生吗回?我是代表团的,姓李。"小李日语说得好。他用汉语向其他4人介绍了田中。小李用日语对田中说:"请多关照。我们期望学到日本的"先进科学技术." (3) 田中:您日语讲得不错啊,来日本几次了? 李:第一次,是听广播学的日语,学会外语很愉快。 田中:是吗?这次来日本的目的是参观机器人展览会和汽车制造厂吧。 李:对。我们期望学到先进的科学技术。 田中:从明天开始就忙了。今天在饭店好好休息吧。 李:在机场忘了兑换日元,不要紧吧? 田中:不要紧,在饭店也能换。

第27课日本人吃饭时用筷子 (1) 日本人吃饭时用筷子。进屋时脱鞋。 田中说:"边吃边谈好不好,大家肚子都饿了吧。" (2) 今晚,田中领小李一行人去饭店附近的一家日本餐馆。小李还一次也没吃过日本饭菜。 田中说:"这是家有名的餐馆,顾客总是很多。今天大概也很拥挤吧"。 餐馆的服务员一面上菜,一面逐个说明菜的名称和吃法。小李他们边喝啤酒边吃饭。 日本人吃饭前要说:"那我吃了",吃完后说:"我吃好了"。小李他们也按照日本的习惯那样说了。 (3) 田中:饭菜怎么样? 李:很好吃。代表团的各位大概都很满意的。 田中:那太好了。 李:而且餐具非常雅致。 田中:是的,日本饭菜很讲究餐具和装盘。有人说:"是用眼睛欣赏的饭菜。" 李:哎,日本人吃饭时不怎么说话啊。田中:是的,中国的情况如何? 李:平时安安静静地吃。不过,喜庆的时候很热闹。吃饭时大家有说有笑。

新版标准日本语初级下册语法总结

▲ cn^明日会議疋使刁資料(这是明天会议要用的资料) ▲b^L^明日乗召飛行機总中国航空^To (我明天乘坐的飞机是中国航空公司的) ▲中国買二尢CD总友達忙貸L^L^o (我把在中国买的CD借给朋友了)操作力?簡単欲LUPT。(我想要操作简单的个人电脑) ▲自転車忙2人疋乗危肚S^To (骑自行车带人很危险) ▲李絵总力y①力*好吉^T相。(小李你喜欢画画啊) ▲手紙总出TO^忘n去L尢。(我忘了寄信) ▲明日①朝总大雨(明天早晨会下大雨吧) ▲森今日会社总休住力、哲Ln去乜人。(森先生今天也许不来公司上班了) ▲子供O時,大吉肚地震力?笳◎去L尢。(我小的时候,发生过大地震。) ▲李亍"丄总見肚力食事^LT^^To (小李边看电视边吃饭) ▲李^人,明日八一亍彳一忙行(小李,你明天参加联欢会吧。) 森^人、昨日駅前O喫茶店森先生,昨天你在车站附近的咖啡店来着吧? 2.映画总見召時後30席忙座◎去To 看电影时,(我)经常坐在最后 的座位。 ▲馬尢LQ地図^

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)第1课 ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人 にほんじん(日本人)〔名〕日本人 かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人 ?メリカじん(~人)〔名〕美国人 フランスじん(~人)〔名〕法国人 がくせい(学生)〔名〕(大)学生 せんせい(先生)〔名〕老师 りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生 きょうじゅ(教授)〔名〕教授 しゃいん(社員)〔名〕职员 かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员 てんいん(店員)〔名〕店员 けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生 きぎょう(企業)〔名〕企业 だいがく(大学)〔名〕大学 ちち(父)〔名〕(我)父亲 かちょう(課長)〔名〕科长 しゃちょう(社長)〔名〕总经理,社长 でむかえ(出迎え)〔名〕迎接 あのひと(あの人)〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你

どうも〔副〕非常,很 はい〔叹〕哎,是(应答);是的 いいえ〔叹〕不,不是 あっ〔叹〕哎,哎呀 り(李)〔专〕李 おう(王)〔专〕王 ちょう(張)〔专〕张 もり(森)〔专〕森 はやし(林)〔专〕林 おの(小野)〔专〕小野 よしだ(吉田)〔专〕吉田 たなか(田中)〔专〕田中 なかむら(中村)〔专〕中村 たろう(太郎)〔专〕太郎 キム(金)〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく(中国)〔专〕中国 とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学 ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ(北京旅行社) 〔专〕北京旅行社

にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社…………………………………………………………… こんにちは你好 すみません对不起,请问 どうぞ请 よろしくおねがいします(~お願いします) 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要(请您~) そうてす是(这样) ちがいます不是 わかりません(分かりません)不知道 どうもすみません实在对不起 ~さん∕~ちゅん∕~君くん 第2课 ほん(本)〔名〕书 かばん〔名〕包,公文包 ノント〔名〕笔记本,本子 えんぴつ(鉛筆)〔名〕铅笔 かさ(傘)〔名〕伞 くつ(靴)〔名〕鞋 しんぶん(新聞)〔名〕报纸 ざっし(雑誌)〔名〕杂志 じしょ(辞書)〔名〕词典

标准日本语初级总结下册

1、動詞ます形去ます+ ①方~的方法この漢字の読み方を教えてください。「2」 ②やすい易于~ 秋は天気が変わりやすいです。「2」 ③にくい难于~ 法律の文章はわかりにくいです。「2」 ④すぎます做··过头昨日食べ過ぎて、お腹が痛くなりました。「9」 ⑤出します·出来/·起来 テーブルにぶつけたので、拓哉は泣き出しました。「13」 ⑥始めます开始做··田中さんはスポーツジムに通い始めました。「16」 ⑦続けます坚持做··田中さんは学生のときから日記を書き続けています。「16」 ⑧終わります做完·· 張さんはやっと新製品のマニュアルを書き終わりました。「16」 2、動詞て形+ ①てもいい表示许可,可以··明日の試験は辞書を使ってもいいです。「3」てもかまいません表示许可,·也没关系 わたしのパソコンでゲームをしてもかまいません。「3」②てはいけません 不准··不行··不许テスト中は、話してはいけません。「3」③ても/でも 名词+でも表示同类相中列举出的一项 二次会はカラオケでも行きませんか。「2」 動詞て形+も い形形容詞去い变くて+も な形形容詞詞干でも 名詞でも 表示“即使··也··” 雨が降っても、試合は中止しません。「8」疑问词+でも 无论· 席はどこでもいいです。「7」④てみます。 试着做·· 上海に行ったら、リニアモーターカーに乗ってみます。「9」⑤ておきます 事先做某事或暂且防止不管 友達が来るので、部屋を掃除しておきます。「9」⑥てきます 某动作由远及近会議のとき、虫が会議室に飛んできました。「12」做完某事再回来今からさっそく10箱を買ってきます。「12」某状态从过去发展到现在 最近、中国へ留学に来る外国人留学生がだんだん増えてきました。「12」⑦ていきます 某动作由近及远子供が走っていきました。「12」做完某事再离开毎朝、わたしは駅でサンドイッチを買っていきます。「12」

标准日本语初级语法总结(上)

第一部分——名词 名词:名词是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语,宾语,目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如:説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音,当然也有训读的时候(海うみ ),甚至一个词有音读和训读两种念法(紅葉こうよう 和紅葉もみじ )。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例:お知らせ 名词无变形但有时态的差别: 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例:学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形:名词+で、~~~。 名词的推量形,表示推测或向对方确认:でしょう。 初级上名词相关时态、句型: 敬体: 1.现在肯定:N です わたしは 王です。「3」2.现在否定:N ではありません わたしは 日本人では ありません。「3」 3.过去肯定:Nでした 前の 会社は 日系企業でした。「11」 4.过去否定:Nでは ありませんでした 先週,大阪は いい 天気では ありませんでした。「11」 简体: 1.现在肯定:Nだ 今日は 日曜日だ。「18」 2.现在否定:Nではない クリスマスは 祝日では ない。「18」 3.过去肯定:Nだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「18」 4.过去否定:Nではなかった 昨日は 休みでは なかった。「18」

新版中日交流标准日本语初级上下册

新版中日交流标准日本语初级上下册单词测试

初级上册 第1课 〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕(大)学生 〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员 〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学(我)父亲〔名〕科长〔名〕总经理,社长 〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常,很 〔叹〕哎,是(应答);是的〔叹〕不,不是 〔叹〕哎,哎 呀 〔专〕李 〔专〕王 〔专〕张 〔专〕森 〔专〕林 〔专〕小野 〔专〕吉田 〔专〕田中 〔专〕中村 〔专〕太郎 〔专〕金 〔专〕迪蓬 〔专〕史密斯 〔专〕约翰逊 〔专〕中国 〔专〕东京大 学 〔专〕北京大 学 〔专〕日中商 社 --------------- ------ 你好 对不起,请问 请 请多关照 初次见面 我才要(请您 ~) 是(这样) 不是 不知道 实在对不起 ~さん∕~ち ゅん∕~君く ん 第2课 〔名〕书 〔名〕包,公 文包 〔名〕笔记本, 本子 〔名〕铅笔 〔名〕伞 〔名〕鞋 〔名〕报纸 〔名〕杂志 〔名〕词典 〔名〕照相机 〔名〕电视机 〔名〕个人电 脑 〔名〕收音机 〔名〕电话 〔名〕桌子, 书桌 〔名〕椅子 〔名〕钥匙, 锁 新版中日交流标准日本语初级上、下册单词汇总

〔名〕钟,表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产,名产 〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕(敬称)位,人 〔名〕人〔名〕家人,家属 〔名〕(我)母亲 〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语,中文 〔代〕这,这个 〔代〕那,那个 〔代〕那,那个 〔疑〕哪个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这,这个〔连体〕那, 那个 〔连体〕那, 那个 〔连体〕哪个 〔叹〕啊 〔叹〕哇 〔叹〕(应答) 嗯,是 〔专〕长岛 〔专〕日本 〔专〕汕头 〔专〕伦敦 --------------- ------ 谢谢 多大 何なん~∕~ 歳さい 第3课 〔名〕百货商 店 〔名〕食堂 〔名〕邮局 〔名〕银行 〔名〕图书馆 〔名〕(高级) 公寓 〔名〕宾馆 〔名〕便利店 〔名〕咖啡馆 〔名〕医院 〔名〕书店 〔名〕餐馆, 西餐馆 〔名〕大楼, 大厦 〔名〕大楼, 建筑物 〔名〕柜台, 出售处 〔名〕厕所, 盥洗室 〔名〕入口 〔名〕事务所, 办事处 〔名〕接待处 〔名〕降价处 理大卖场 〔名〕自动扶 梯 〔名〕衣服 〔名〕风衣, 大衣 〔名〕数码相 机 〔名〕国,国 家 〔名〕地图 〔名〕旁边 〔名〕附近,

中日交流标准日本语初级上册 第2课学习笔记

第2課これは本です 単語 ほん(本)かばんノートえんぴつ(鉛筆)かさ(傘)くつ(靴)しんぶん(新聞)ざっし(雑誌)じしょ(辞書)カメラテレビ パソコンラジオでんわ(電話)つくえ(机)いすかぎ とけい(時計)てちょう(手帳)しゃしん(写真)くるま(車) じてんしゃ(自転車)おみやげ(お土産)シルクハンカチかいしゃかた(方)ひと(人)かぞく(家族)はは(母)にほんご(日本語) ちゅうごくご これそれあれどれなんだれどなたこのそのあのどの えっわあええ ながしま(長島)スワトウロンドンおいくつ何~/~歳 基本課文 1、これは本です2、それは何ですか 3、あれはだれの傘ですか4、このカメラはスミスさんのです A甲:これはテレビですか乙:いいえそれはテレビではありません B甲:それは何ですか乙:これは日本語の本です C甲:森さんのかばんはどれですか乙:あのかばんです D甲:そのノートはだれのですか乙:わたしのです 中心:①代詞これ(は)それあれこの名詞(は)そのあの ②疑問詞:だれどなたなんどれどの名詞おいくつ何歳 理解:これ/この名詞の区別 どれ/どの名詞三つ以上の物で確認 小野さんの鉛筆はどれですか 森さんの車はどの車ですか この本はわたしの(本です)です 漢字の書く: えんぴつしんぶんざっしでんわとけいてちょうじてんしゃおみやげつくえ 第1課復習 単語の聞き取り:学生会社員店員出迎え森中村フランスデジカメ 口語:わたしは秀全中学の高校生です 李さんは学生じゃありません(会社員です) 小野さんは留学生ですか。。。。。。いいえ、違います スミスさんはアメリカ人ですか。。。。。。はい、そうです

新版标准日本语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及[ます形]「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类:ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词:连接句子于句子的词。 ㈦疑问词: ㈧副詞及接续词: 动词的分类: 动词「て形」「た形」的变形规则: 1、一类动词: ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时,将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时,将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时,将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 2、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて 3、三类动词:直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来(き)て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则: 1、一类动词:将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」,而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない

标准日本语初级单词(下册)

标准日本语初级单词(下册) 第25课 すうがく(数学)[名] 数学 せんもん(専門)[名] 专门 じょゆう(女優)[名] 女演员 えいぎょうか(営業課)[名]营业科 しがい(市街)[名]市内,市街,繁华街道 どうろ(道路)[名]道路,马路 こうつうりょう(交通量)[名]交通流量,通行量くうこう(空港)[名]机场 こうそくどうろ(高速道路)[名]高速公路 ぶひんこうじょう(部品工場)[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯 えほん(絵本)[名]图画书,连环画 しぜん(自然)[名]大自然 きゅうりょう(給料)[名]工资 こんや(今夜)[名]今天晚上 けが[名]伤 とまります(泊まります)[动1]住,过夜,住宿むすびます(結びます) [动1]连接,系 とります(取ります)[动1]印,记下 うまれます(生まれます)[动2]出生,诞生

とうさんします(倒産~)[动3]倒闭,破产 じゅうたいします(渋滞~)[动3]堵车,停滞チエックします[动3]确认 ゆたか(豊か)[形2]充裕,丰富 おおきな(大きな)[连体]大的 ちいさな(小さな)[连体]小的 べつに(別に)[副]并不 たい(戴)[专]戴 しゅう(周)[专]周 とう(唐)[专]唐 ちゅうごくこうくう(中国航空)[专]中国航空てんあんはんてん(天安飯店)[专]天安饭店さんかんろ(三環路)[专]三环路 このあたり这一带,这附近 第26课 おおあめ(大雨)[名]大雨 さくら(桜)[名]樱花 かぜ(風)[名]风 つき(月)[名]月亮 ひょう(表)[名]表 あくしゅ(握手)[名]握手 しゅうかん(習慣)[名]习惯 おじぎ(お辞儀)[名]鞠躬

《新版标准日本语初级上册》教案

教案 第一課李さんは中国人です 一、教学目的与要求:目的:掌握新句型和新单词的用法。 要求:能够用标准的语音读出新单词,用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点: 重点:1.词汇:先生、社員、父、出迎え、課長 2.句型:(1)~~は~~です; (2)~~は~~ではありません; (3)~~は~~ですか。 (4)はい、そうです/いいえ、そうではありません。 3.格助词「の」的用法。 4.词语用法说明:(1)~~さん;(2)はじめまして;(3)~~人 难点:判断助动词「です」的变化。 三、教学方法和手段: 方法:日汉对比法。 手段:课堂面授。讲练结合。 四、教学设备和仪器:CD录音机。五、授课内容:(四号加黑) 1.重点词汇的讲解: (1)先生:“老师、教师”的意思。日语中「教師」也是“老师、教师”的意思,郑重场合使用。此外,「先生」一词还有“大夫”的意思。 例:先生、おはようございます。(老师,早上好。) 川崎さんは病院の先生です。(川崎是医院的大夫。) (2)社員:“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。「会社員」表示一种职业,意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 例:この会社は社員が多い。(这个公司职员多。) 小野さんは会社員です。(小野是公司职员。) (3)父:“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称「父」;而提起他人的父亲时则称呼为「お父さん」。 例:父は今年50歳です。(我爸爸今年50岁。) お父さんはおいくつですか。(您父亲今年多大岁数了?) (4)出迎え:是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形作名词的形式。

“迎接”的意思。 例:空港へお客さんを出迎えに行きます。(去机场迎接客人。) 出迎えの人(迎接的人。) (5)課長:“科长”的意思。日语中的职务级别的称呼中比较常用的有:「社長」(总经理、社长);「次長」(相当于副社长的级别);「部長」;「班長」;「係長」(相当于车间主任)等。2.讲解句型 (1).~~は~~です 李さんは中国人です(小李是中国人) 「は」是提示助词,读作。接在体言(名词、代词和数量词)后与「体言です」构成判断句,相当于汉语的“┄是┄”的意思。「は」与前面的体言构成句子的主题。句中的「です」是判断助动词,相当于汉语的“是”,接在另一体言的后面,起着断定或判断的作用。例:田中さんは会社員です。(田中是公司的职员。) 李さんは東京大学の留学生です。(小李是东京大学的留学生。) 森さんは学生です。(森先生是学生。) 私は王です。(我是小王。) (2)~~は~~ではありません 森さんは学生ではありません。(森先生不是学生。) 「体言+は+体言+ではありません」相当于汉语的“┄不是┄”的意思。「ではありません」是判断助动词「です」的否定形式。 例:私は会社員ではありません。(我不是公司职员。) 李さんは日本人ではありません。(小李不是日本人。) 田中さんは北京大学の留学生ではありません。(田中不是北京大学的留学生。) 私は王ではありません。(我不是小王。) (3)~~は~~ですか。 森さんは日本人ですか。(森先生是日本人吗?) 「体言+は+体言+ですか」构成疑问句,相当于汉语的“┄是┄吗”的意思。「か」是终助词,接在句末表示疑问,相当于汉语的“吗”。肯定回答时往往与「はい」呼应,否定回答要与「いいえ」呼应。 例:◎あなたは学生ですか。(你是学生吗?) はい、私は学生です。(是的,我是学生。) いいえ、私は学生ではありません。(不,我不是学生。) ◎田中さんは日本人ですか。(田中是日本人吗?) はい、田中さんは日本人です。(是的,田中是日本人。) いいえ、田中さんは日本人ではありません。(不,田中不是日本人。) ◎王さんは留学生ですか。(小王是留学生吗?) はい、私は留学生です。(是的,我是留学生。) いいえ、私は留学生ではありません。(不,我不是留学生。) ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、田中さんは旅行社の社員です。(是的,田中是旅行社的职员。) いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。(不,田中不是旅行社的职员)应注意,日语中[田中さんは旅行社の社員ですか]这类疑问句有两种解释:一种是问话人直接向田中提出疑问;一种是对第三者询问田中情况。此句的回答应由两种情况。 ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、私は旅行者の社員です。(是的,我是旅行社的职员。)

新版标准日本语初级下册单词学习笔记第32课

新版标准日本语初级下册单词学习笔记
第 32 課
れっしゃ(列車)
1. [名]火车
ぱつ りょうへんせい
9 時発東京行きの~(九点开往东京的列车)?8両編成の~(八节车厢的列车)
こうそくバス(高速~)
1. [名]高速公共汽车
しゅっぱつじこく(出発時刻)
1. [名]出发时间
?しゅっぱつ(出発)
1. [名·自サ]出发,动身;开始行动
じゅんび
早めに~する(提前出发)?~の準備をする(做出发准备)?明日北京へ~する(我明天动身到北京去)
じゅんちょう はこ
出発がよかったので順 調 にことが運ぶ(开头很顺利,所以万事亨通)
りょこうよてい(旅行予定)
1. [名]旅行计划
?よてい(予定)
1. [名·他サ]预定,预计
こうどう しょうご つ
予定の行動(预定的行动) ?予定案(预定计划)?彼女は正午に着く予定だ(她预定正午到)
てんきよほう(天気予報)
1. [名]天气预报
たいふう(台風)
1. [名]台风
さ く や し こ く じょうりく
~は昨夜四国に上陸した(台风于昨夜在四国登陆了)
きゅうしゅう せっきん
~がだんだん 九 州 に接近してきた(台风越来越接近九州)
うわさ
1. [名·他サ]传说,风言风语;背后议论
せ け ん た に ん
世間の~(街谈巷议) ?あなたの~をしている(正在议论你呢)?他人の~をするな(别谈论别人的事啦) ~が立つ(风传;有风声;风言风语)?~を立てる(放出风声;散布传说)?~を立てられる(落下闲话)
せんでん(宣伝)
1. [名·自他サ]宣传
しんせいひん さか
新製品を~する(宣传新产品)?盛んに~する(大肆宣传) ?自己~(自我宣传)
ばんぐみ(番組)
1. [名]节目
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新版中日交流标准日本语初级下同步测试卷(第35-39课)37

一、将下列汉字用平假名填入_____中。(0.5X20) 1.携帯 2.用事 3.長城 4.観光 5.海外 6.新鮮 7.釈放 8.直通 9.鉄道10.遺産 11.全長12.単位13.実際14.規模15.財布 16.塩17.合格18.成功19.練習20.飛行機 二、将下划线部分的假名用汉字填入_____内。(0.5X20) 1.わたる 2.はつげんする 3.ひよう 4.かんこう 5.やさい 6.えきまえ 7.れっしゃ 8.こうそく 9.ちょうじょう10.きらい11.きゅうりょう12.けいたい13.ゆうしょう14.こまる15.ふくしゅう16.すずしい17.すし18.わるい19.はつげん20.きびしい 三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入_____处。(1 X 10) 1.映画_____見に行きませんか。 ①では②でも③にも④へも 2.魚を_____駅前のスーパーがいいですよ。 ①買うと②買ったら③買えば④買うなら 3.高速道路を利用すれば_____2時間ぐらいです。 ①ほとんど②たぶん③だいたい④だいぶ 4. _____見ると、本当に規模が大きいですね。 ①実際で②実際を③実際に④実際と 5.東大合格ですか。_____加藤さんの息子ですね。 ①本当に②本当③さすがに④さすが 6.天気もいいし、_____、海に行きましょう。 ①日曜日ですから②日曜日なので③日曜日だし④日曜日ですし 7.この仕事は、女性に_____と思います。

①向けている②向ける③向いている④向く 8.わたしたちの若い_____は、それが普通でした。 ①時②ころ③間④うち 9._____仕事をしていても、給料が違うこともあります。 ①同じの②同じな③同じ④同じくらい 10.将来、もっと増えて_____でしょう。 ①来る②来た③行く④行った 四、从下文①②③④中选择恰当的答案填人()中。(1X10) 1.お酒は好きじゃないので()飲みません。 ①よく②あまり③とても④少し 2.むこう()田中さんが歩いて来ました。 ①に②へ③から④まで 3.あの人は来ないと思っていましたが()来ませんでした。 ①やっぱり②もちろん③ならほど④なかなか 4.もう8時です。()帰りましょう。 ①いよいよ②やらと③そろそろ④だんだん 5. ()帰るんですか。もっとゆっくりしていってください。 ①やっと②まだ③もう④すでに 6.レストランで夕食を食べてから、映画を()いきましょう。 ①みる②みて③みた④みに 7.ラジオがうるさいので()。 ①けしました②きえました③しめました④しまりました

新版标准日本语初级语法总结

新版标准日本语初级语法总结 第1课 **************************** 1、名总名疋歹 ▲李中国人(小李是中国人。) ▲^^L^日本人^To (我是日本人。) ▲^^L^王IT 。(我姓王。) 相当于汉语的“?是?” ° “?总”是主语部分,“?IT ”是谓语部分。助词“味’用于提 示主题,读做“初” ° (森先生不是学生。 ) (我不是日本人。 ) (我不是田中。 ) 笳◎去乜人”的“m”在口语中有时会发成 Pp 3、 名总名IT 力、 ▲笳肚尢总小野^e^T 力、。 (您是小野女士吗?) --小野^To (是的,我是小野。) ▲丰厶中国人^T^o (金女士是中国人吗?) -J7、元,中国人 m 笳◎去乜人。 (不,不是中国人。) 相当于汉语的“?是?吗?”。助词“力、”接在句尾表示疑问。日语的问句在句尾不使 用“?”。 回答时可以只用“m‘或“元” ,也可以在之后加上“乞^^T” ,在5"、 元”之后加“弐力"、去T”或“乞笳◎去乜人”。不知道的时候用“分力、(不 知道)” ° 4、 名①名[从属机构、国家][属性] ▲李JC 企画①社員^To (小李是JC 策划公司的职员) ▲北京旅行社总中国①企業^To (北京旅行社是中国的企业) ▲〒二朮大学①先生^To (迪蓬先生是大学老师) 一般情况下相当于汉语“的”的意思。助词“①”连接名词和名词,表示前面的名词是后面 名词从属 的机构、国家或属性。※ **************************** 第2课 **************************** 1、 名IT “乙柑 遜n” “笳n”是指示事物的词。相当于汉语的“这、这个” “那、那 个”。 汉语里 有“这” “那”两种说法,而日语里“ in” “乞n” “笳n ”三种说法。其用法如下: ▲ ^n^本IT 。(这是书) 2、名总名m 笳◎去乜人 ▲森学生 m 笳◎去乜人。 ▲^^L^日本人m 笳◎去乜人。 ▲^^L^田中笳◎去 乜人。 相当于汉语“?不是?”

新版标准日本语初级下册 第31课

第31課このボタンを押すと、電源が入ります 単語 ボタン[名]按钮;纽扣牡丹(ぼたん) ブローチ[名]胸针 カーテン[名]窗帘,帘子カーテンをかけるカーテンを引く コンクリート[名]混凝土,水泥 プラスチック[名]塑胶,塑料 ひすい[名]翡翠 サービスセンター[名]维修服务中心 かいいん(会員)[名]会员 とくてん(特典)[名]优惠特典がある おてあらい(お手洗い)[名]洗手间,厕所トイレ かいだん(階段)[名]楼梯,台阶段階(だんかい) いこう(以降)[名]以后7月2日以降、家でゆっくり休みます。そば[名]旁边 「引っ越しそば」は「そばに来ますので、どうぞよろしく」という意味です。たっきゅうだい(卓球台)[名]乒乓球桌卓球ピンポン サイズ[名]大小,尺寸寸法(すんぽう) にんげん(人間)[名]人,人类人類(じんるい) はくちょう(白鳥)[名]天鹅鵞鳥(がちょう) でんげん(電源)[名]电源電源を入れる/切る スイカ[名]西瓜冬瓜(とうがん)南瓜(カボチャ)おします(押します)[动1]按,推,挤押す(他1)ボタンを押す つきます[动1]灯亮,灯开つく(自1)つける(他2) 電気がつきます さがります(下がります)[动1]下降,降低下がる(自1)下げる(他2) 上がる(自1)上げる(他2) 値段が下がった おこります(怒ります)[动1]生气怒る(自1) まわします(回します)[动1]转,传送,传递回す(他1)回る(自1) 腰を回す運動 うごきます(動きます)[动1]运转,转动動く(自1)動かす(他1) 故障で時計が動かない いきます(生きます)[动2]活,生存生きる(自2) 九十歳まで生きたい。 おります(下ります)[动2]下,下来下りる?降りる(自2) 電車を降りて、バスに乗り換える フリーズします[动3]死机フリーズする(自3)freeze こしょうします(故障~)[动3]故障故障する(自3) 機械が故障した うつくしい(美しい)[形1]美丽美しい花 うまい[形1]高明,好吃,可口うまい方法/考え

标准日本语下册单元测试题

初级第七单元25--28课(新版标日) 一、请给下列汉字注上假名(0.5*20=10分) 道路()空港()女優()今夜()数学()合格()料金()お辞儀()豊作()発言()信号()大勢()砂糖()教師()卓球()雰囲気()係()文章()新居()就職() 二、请给下列假名注上汉字(0.5*20=10分) はつおん()とくい()きんじょ()しんせん()ひっこし()にっき()そうだん()きかく()けいざい()せつめい()わすれもの()ふつう()さくら()おおあめ()ゆうしょう()しがい()ゆたか()きゅうりょう()しぜん()べつに() 三、选择题(2*16=32分) 1、今日は日曜日ですから、買い物客()混雑しています。①が②で③に④を 2、お酒を飲む()が楽しみです。①も②の③と④に 3、この靴は()とてもいいです。①丈夫な②丈夫の③丈夫に④丈夫で 4、わたしは中華料理を作るのが()です。①かんたん②ほうふう③とくい④なごやか5、お医者さんは純子さん()「ゆっくり休んでください」と言いました。①と②を③に④から 6、昨日小林さん()かいた絵を見ました。①まで②の③で④は 7、この読本は一年生に()です。①くらい②あつい③よい④いたい 8、友達はわたしのために写真を撮って()。①あげた②くれた③あった④もらった9、先生にもう一度説明して() ①あげます②くれます③もらいます④あります 10、友達は駅員()荷物をちょっと持ってもらった。①が②で③に④と 11、わたしに名前をつけて()のはおじいさんです。①やった②くれた③あげた④もらった12、音楽を聞くのは()がいいです。①体②気持ち③気④思い 13、田中さんは山下さんと()英語が上手です。①よって②くらべて③いれて④すわって14、ここではタバコを()ください。 ①すわないで②すわなくて③すわないて④すわなくで15、もうすこし()歩いてきださい。①速い②速く③速くて④速いに

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