森林植物第九章到十二章的课后习题

森林植物第九章到十二章的课后习题
森林植物第九章到十二章的课后习题

第九章

1、掌握的分类阶层单位有(界)、(门)、(纲)、(目)、(科)、(属)、(种)。

2、完整的植物学名由三部分组成,第一部分是(属名);第二部分是(种加名);第三部分是(定名人)。

3、我国目前普遍采用的自然分类系统是(恩格勒系统)和(哈钦松系统)。

4、植物分类检索表是根据(二歧分类法)原理编制的。

5、植物界通常分为(低等植物)和(高等植物)两大类。

6、低等植物根据结构和营养方式不同可分为(藻类植物)、(菌类植物)、(地衣植物)三大类群。

7、高等植物可分为(苔藓植物)、(蕨类植物)和(种子植物)三大类群。

8、地衣是(藻类)和(真菌)的共生体。

9、地衣的类型有(叶状地衣)、(壳状地衣)和(枝状地衣)。

10、植物分类实际应用时,种以下还根据实际需要,分有(亚种)、(变种)、(变型)(栽培变种)和(杂交种)等单位。

11、不同的植物在(外形)、(生长速度)、(寿命长短)、(开花结实)等方面都有自己的特点。

12、植物的繁殖方式包括(有性繁殖)和(无性繁殖)两大类型。

13、影响植物生长发育的生态因素有(气温)、(光照)、(水分)、(土壤)四类。

14、藻类植物的细胞含有(叶绿体),因而属(自养植物)。

15、菌类植物不含(叶绿体),生活方式为(异养)。

第十章

1、裸子植物次生木质部有(管胞),次生韧皮部有(筛胞)。

2、裸子植物的叶形多为(针形)、(条形)、(刺形)、(鳞形)。

3、银杏的冬态为(落叶)、叶形为(扇形)。

4、松科植物的叶形多为(针形)、(条形)和(钻形)。

5、(松)科植物雌球花的珠鳞和苞鳞呈离生状。

6、球果种鳞顶端有鳞盾和鳞脐特征的是(松)科(松)属植物。

7、(松)属植物通常具有针叶束生现象。

8、(松)属、(雪松)属植物均具有针形叶。

9、杉木的叶形为(条状披针形),冬态为(常绿)。

10、水杉的冬态为(落叶),叶形为(条形)。

11、落叶松属叶形为(条形),球果种鳞成熟后为(宿存)。

12、柏科植物的叶形有(刺形)和(鳞形)。

13、柏科植物的叶序有(对生)和(轮生)。

14、柏木的叶形为(鳞形),叶序为(对生)。

15、冬态常绿,叶条形,种子着生于红色肉质杯状假种皮中的应是(红豆杉)科(红豆杉)属植物。

16、(杉)科和(柏)科植物球果的种鳞和苞鳞为合生或半合生。

第十一章

1、被子植物可分为(单子叶植物)和(双子叶植物)两个纲。

2、木兰科的果实类型有(聚合蓇葖果)和(聚合翅果)。

3、木兰科中叶具裂叶,果为聚合翅果的是(鹅掌楸)属。

4、木兰科植物托叶脱落后小枝有(环状托叶痕)现象。

5、樟科植物叶序常(互生),(无)托叶。

6、樟科植物花药为(瓣)裂,果实类型为(浆果)或(核果)。

7、樟属、楠木属的花为(两)性,组成(圆锥)花序。

8、(蔷薇)科植物常见的种类有桃、李、枇杷等。

9、具有梨果的应是(蔷薇)科植物。

10、具有荚果的应是(苏木)科、(含羞草)科和(蝶形花)科植物。

11、杨柳科植物的冬态一般为(落叶),具有(葇荑花序)花序。

12、壳斗科植物果实类型为(坚果),果实外有(壳斗)包被。

13、桑科植物体通常具(乳汁),花为(单)性花。

14、杨柳科中花苞片分裂的是(杨)属,花苞片全缘的是(柳)属。

15、茶科山茶属的果实为(蒴),花为(两)性花。

16、(芸香)科部分植物果实类型具有柑果。

17、榆属植物通常冬态为(落叶),果实类型为(翅果)。

18、梧桐的叶具有(掌)状脉。

19、叶退化成鳞片状,小枝绿色,节密而明显的是(木麻黄)科植物。

20、叶具边脉,花有帽状体结构的是(桃金娘)科(桉)属植物。

21、槭树科植物通常叶序为(对生),果实类型为(翅)。

22、木犀科植物花冠通常(4)裂,雄蕊(2)个。

23、泡桐属的叶序为(对生),果实类型为(蒴果)。

24、枫香属于(金缕梅)科植物,栎属应是(壳斗)科植物。

25、果实具有壳斗,壳斗鳞片组成同心圆环的是(青冈栎)属植物。

26、具有篮状花序,聚药雄蕊的应是(菊)植物。

27、花多为三出数,根为须根系的是(单子叶)植物。

28、果为颖果的应是(禾本)科植物。

29、禾本科植物的叶可分为(叶片)、(叶鞘)、(叶舌)和(叶耳)四部分。

30、竹亚科地下茎的生长类型可分为(单轴散生型)、(合轴丛生型)、(合轴散生型)和(复轴混生型)。

31、树单干不分枝,叶集生树顶,叶柄基部有纤维质鞘的是(棕榈)科植物。

32、棕榈科植物叶具(掌状裂叶)和(羽状裂叶)两种裂叶形式。

33、植物具假鳞茎,花不整齐,具蕊柱结构的是(兰)科植物。

第十二章

1、宏观木材识别鉴定主要根据(树皮)、(材表)、(切面)特征进行综合判定。

2、木材识别常用的树皮鉴别特征有(表面形态)、(颜色)、(木栓)、(横切面花纹)、(石细胞)。

3、木材识别时,肉眼或放大镜看到的材表类型有(斑点)、(网纹)、(细纱纹)、(槽棱)、(波痕)、(平滑)。

4、木材识别时,阔叶树材管孔的主要类型可分为(散孔材)、(环孔材)、(半散孔半散孔)。

5、阔叶材木薄壁组织的分布类型有(离管类)、(傍管类)。

三、选择题,选择合适的答案填入空格内。

第九章

1、植物分类的基本单位是(C)。

A、科

B、属

C、种

2、扦插繁殖属于(B )。

A、实生繁殖

B、营养繁殖

C、有性繁殖

3、具有维管束构造的下列植物是(C)。

A、苔藓

B、地衣

C、蕨类植物

4、种子植物的植物体应是(A)。

A、孢子体

B、配子体

C、叶状体

5、芒萁属于(B)。

A、苔藓植物

B、蕨类植物

C、种子植物

第十章

1、银杏的叶脉为(C)。

A、平行脉

B、网状脉

C、二叉状脉

2、松科植物的种鳞和苞鳞呈(A)。

A、离生状态

B、合生状态

C、轮生状态

3、下列树种冬态落叶的是(C)。

A、杉木

B、柳杉

C、水杉

4、下列树种叶为条形的一组是(B)。

A、杉木属、柳杉属

B、冷杉属、落叶松属

C、云杉属、松属

5、下列植物中叶和种鳞对生或轮生的是(C)。

A、松科

B、杉科

C、柏科

6、下列树种冬态落叶的一组是(B)。

A、落叶松、红松

B、银杏、水杉

C、柏木、红豆杉

7、下列树种种子有翅膀的是(A)。

A、松属

B、圆柏属

C、银杏属

8、马尾松、油松的针叶应是(A)。

A、2针一束

B、3针一束

C、5针一束

9、下列树种属于松科的一组是(B)。

A、雪松、罗汉松

B、冷杉、落叶松

C、云杉、柳杉

10、下列树种具有刺形叶的一组是(C)。

A、柏木、侧柏

B、建柏、刺柏

C、圆柏、刺柏

11、下列树种中球果种鳞脱落的应是(A)。

A、雪松、落叶松

B、马尾松、红松

C、云杉、冷杉

12、下列树种中叶为条状披针形,球果苞鳞发达的是(A)。

A、杉木

B、柳杉

C、红豆杉

13、下列树种中雌球花不发育为球果,种子有假种皮的种类是(C)。

A、红松、水杉

B、杉木、柏木

C、罗汉松、红豆杉

14、下列树种中具有长短枝的一组是(B)。

A、银杏、水杉

B、雪松、落叶松

C、红松、金钱松

第十一章

1、木兰科植物的叶为(A)。

A、单叶

B、羽状复叶

C、掌状复叶

2、木兰科的植物具有(A)。

A、单被花

B、两被花

C、无被花

3、木兰科植物的花通常为(C)。

A、总状花序

B、圆锥花序

C、单生

4、木兰科植物花通常为(B)。

A、单性花

B、两性花

C、杂性花

5、樟科植物叶缘多为(A)。

A、全缘

B、裂叶

C、锯齿

6、樟科植物花通常为(C)。

A、无被花

B、两被花

C、单被花

7、樟科植物的花药开裂方式为(C)。

A、纵裂

B、孔裂

C、瓣裂

8、下列植物属于樟科的有(A )。

A、楠木、檫木

B、山楂、枇杷

C、玉兰、含笑

9、下列植物中花冠为两侧对称的是(C)。

A、玉兰

B、樟树

C、槐树

10、具有一回羽状复叶、荚果的树种是(B)。

A、合欢

B、槐树

C、羊蹄甲

11、含羞草科植物通常具有(C)。

A、单叶

B、一回羽状复叶

C、二回羽状复叶

12、杨柳科植物通常具有(A)。

A、单性异株

B、单性同株

C、杂性同株

13、杨柳科植物通常具有(C)。

A、总状花序

B、圆锥花序

C、柔荑花序

14、杨柳科植物通常具有(A)。

A、蒴果

B、瘦果

C、坚果

15、桑科植物体通常含有(B)。

A、树脂

B、乳汁

C、芳香油

16、桑科植物通常具有(C)。

A、单果

B、聚合果

C、聚花果

17、壳斗科植物花通常为(B)。

A、有花瓣

B、无花瓣

C、无花被

18、壳斗科植物的壳斗是由(C)组成的。

A、花萼

B、花被

C、总苞

19、果实具有假种皮构造的是(B )。

A、核桃、板栗

B、荔枝、龙眼

C、苹果、柑橘

20、壳斗科植物壳斗有刺的是(C)。

A、栎属、青冈栎属

B、石栎属、栲属

C、栗属、栲属

21、大戟科植物花通常为(A)。

A、单性花

B、两性花

C、杂性花

22、枣属于(C)植物。

A、蔷薇科

B、漆树科

C、鼠李科

23、泡桐的花冠构造是(B )。

A、合瓣整齐

B、合瓣不整齐

C、离瓣整齐

24、泡桐的叶序是(B)。

A、互生

B、对生

C、轮生

25、桉属植物大树具有(A)叶序。

A、互生

B、对生

C、轮生

26、桑科榕属植物具有(C )。

A、头状花序

B、穗状花序

C、隐头花序

27、下列植物中种子具有毛的是(A)。

A、杨柳科

B、桦木科

C、蓝果树科

28、五角枫、红枫应是(B)植物。

A、金缕梅科

B、槭树科

C、漆树科

29、楝科、漆树科、无患子科植物多具有(C)。

A、单叶

B、掌状复叶

C、羽状复叶

30、梧桐科、楝科植物雄蕊多组成(B )。

A、具药雄蕊

B、单体雄蕊

C、多体雄蕊

31、花具有旗瓣、翼瓣、龙骨瓣之分的是(C)。

A、玄参科

B、伞形科

C、蝶形花科

32、下列植物属于单子叶植物的一组是( B)。

A、百合科、毛茛科

B、百合科、棕榈科

C、兰科、菊科

33、雄花序下垂的壳斗科植物是(C)。

A、栗属、栎属

B、栎属、栲属

C、栎属、青冈栎属

34、榕属植物的果实应是(B)。

A、聚合果

B、聚花果

C、浆果

35、棕榈的叶应为(A)。

A、掌状裂叶

B、掌状复叶

C、羽状复叶

36、竹亚科植物的叶序是(A)。

A、互生

B、对生

C、轮生

37、竹亚科植物具有(B)。

A、颖果无胚乳种子

B、颖果有胚乳种子

C、瘦果无胚乳种子

38、下列植物具有芳香油的是(A )。

A、樟科、芸香科

B、木犀科、杨柳科

C、蔷薇科、木兰科

39、下列植物中含有乳汁的一组是(B)。

A、木兰科、樟科 B 、桑科、大戟科 C、楝科、菊科

40、下列树种适合做防护林的是(C)。

A、槐树

B、枣树

C、木麻黄

第十二章

1、裸子植物的木材属于(C)。

A、散孔材B、环孔材C、无孔材

2、(A)科树种的材表常具有槽棱。

A、壳斗科B、椴树科C、悬铃木科

3、射线在木质部或韧皮部折断时显示出的材表特征是(B)。

A、波痕B、槽棱C、网纹

4、树干的(A)上见到的同心圆环称为年轮。

A、横切面B、径切面C、纵切面

5、髓心由髓和(A)组成。

A、初生木质部B、初生韧皮部C、次生木质部

四、判断题:

第九章

1、种和品种都是植物分类的基本单位。(X)

2、低等植物无根茎叶的分化,雌性生殖器官由单细胞构成。(√)

3、藻类、地衣、苔藓都是低等植物。(X)

4、藻类植物属于自养植物。(√)

5、细菌和真菌均为异养植物。(√)

6、苔藓、蕨类植物、种子植物均有维管束构造,因而是高等植物。(X)

7、蕨类植物在世代交替中,其孢子体和配子体均能独立生活。(√)

8、裸子植物具有颈卵器构造,但胚只是单受精。(√)

9、裸子植物可分为单子叶植物和双子叶植物。(X)

10、高等植物有性生殖均能产生胚的构造。(√)

11、种子植物配子体发达,孢子体极度简化。(X)

12、维管束植物包括有裸子植物、单子叶植物和双子叶植物。(X)

第十章

1、银杏具长短枝,叶为扇形。(√)

2、裸子植物均具有单性球花结构。(√ )

3、银杏的果实为核果。(X)

4、松属的树种均具有束生的针形叶。(√)

5、具针形叶的均为松属树种。(X)

6、柏科树种的冬态均为常绿性。(√)

7、柏科植物的种鳞和苞鳞为合生状。(√)

8、圆柏属植物的果实为浆果。(X )

9、松属植物的球果种鳞为宿存状。(√)

10、杉科植物球果种鳞和苞鳞呈分离状。(X)

11、红豆杉属植物种子具有红色全包假种皮。(X)

第十一章

1、木兰科、樟科均为单被花,聚合果。(X)

2、樟科植物具有芳香油,因而叶具有透明油点。(X)

3、蔷薇科植物花具两被花,整齐花,雄蕊多数。(√)

4、木兰科植物花均单生枝顶而不组成花序。(X)

5、苏木科、含羞草科、蝶形花科的种类均具有荚果。(√)

6、杨柳科的果实被有长毛。(X)

7、苏木科、含羞草科、蝶形花科花均为两被花,不整齐花。(X)

8、枫香的叶对生,果为蒴果。(X)

9、梧桐具有掌状裂叶,掌状叶脉。(√)

10、壳斗科中壳斗有刺,冬态为落叶性的均为栗属树种。(√)

11、桑科植物体多具有乳汁。(√)

12、桑科植物果实常组成聚合果。(X)

13、大戟科植物通常具有上位3室子房。(√)

14、泡桐叶序为对生,果实为蒴果。(√)

15、泡桐的花冠唇形合生,四强雄蕊。(X)

16、杨柳科、桦木科、壳斗科、胡桃科的花均为单性。(√)

17、荔枝、龙眼的果实具有白色、肉质多浆假种皮。(√)

18、桑科植物均具有隐头花序。(X )

19、单子叶植物的花均为单性。(X)

20、棕榈科植物的树干多不分枝,叶集生枝顶。(√)

21、棕榈科植物具掌状复叶或羽状复叶,叶序互生。(X)

22、柑橘叶为单身复叶,果为柑果。(√)

23、百合科植物均具有地下鳞茎。(X)

24、棕榈科植物树干具有环状托叶痕,叶柄基部有纤维质鞘。(X)

25、木犀科植物具合生花冠,二强雄蕊。(X)

26、槭树科、木犀科植物叶多为对生。(√)

27、毛竹地下茎为单轴散生型,竿每节2分枝。(√)

28、竹类植物茎干无形成层,无维管束,因而没有年轮。(X)

29、芸香科、桃金娘科植物叶片有透明油点。(√)

30、橡胶树属于大戟科植物。(√)

第十二章

1、原木是指树木伐倒后打去枝叶的树干部分。(X)

2、干燥木质部夹杂着白色或其他色泽的硬质物质叫石细胞。(X)3、树木在一年内形成两个或两个以上年轮的现象称为假年轮。(√)4、所有树种的木材都有木射线。(√)

5、在一个年轮内,早晚材管孔的大小无明显区别的称为无孔材。(X)6、树脂道是所有针叶树材都具有的特征。(X)

7、大部分针叶树材都具有平滑材表。(√)

8、针叶树大多数具有明显的木薄壁组织。(X)

050602《森林培育学A》试卷A答案

2005-2006学年第二学期 《森林培育学A》试卷A答案 (10×2分=20分) 解释名词( 一、解释名词 1.种子活力:种子快速发芽及对外界不良环境的适应能力苗木活力:苗木表现的或潜在的正常生长及对外界是环境的适应能力。 2.生理成熟:种子具有发芽的能力。 形态成熟:形态上显示出成熟特征。 3.子叶出土:下胚轴延长将子叶顶出土面。 子叶留土:下胚轴不发育或不延伸、仅上胚轴生长形成主茎。4.立地指数系指达到基准年龄时,优势木平均高,欧美国家为单位面积上最大高度来表示,可以选100株,10株或5株等等求得。 数量化的立地指数:主要据主导因子,生活因子,林木生长情况等综合起来进行分类,因此称数量化的立地指数。 5.前期生长型:生长时间短,6月份结束。 全期生长型:高生长在整个生长季节进行,生长期长达6个月。6.速生:单位时间内生长速度快 丰产:单位面积蓄积量大。 优质:材质优良,主要包括树干圆满通直、分枝细、自然整枝好,纹理通直,不翘不裂,不扭曲,出材率及经济产量高。 7.适地适树,造林树种的生物学特性与造林地的立地条件相互适应的一项造林基本技术措施。 造林区划:是造林地区的划分,它是林业区划的一个重要组成部分,造林区划也叫造林类型区的区划,造林区划是一个既包括自然条件,又包括社会经济条件的综合性地理区划,它是服务于造林事业的综合性地理区划单位。 8.由于外界条件不适种子不能发芽;由于种子内部原因造成的休眠。 9.种子呼吸产生大量水分,并附在种子表面;种子呼吸产生大量热量导致种子自热。 10.造林:是新造和更新森林的生产活动,是培育森林的一个基本环节,确切地说,种植面积较大,而且将来能形成森林和森林环境,则称为造林。 植树:种植面积较小不能形成森林和森林环境。

大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案

植物学复习 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )

植物生理学模拟试题

一、名词解释(分/词×10词=15分) 1.生物膜 2.水通道蛋白 3.必需元素 4.希尔反应 5.糖酵解 6.比集转运速率 7.偏上生长 8.脱分化 9.春化作用 10.逆境 二、符号翻译(分/符号×10符号=5分) 1.ER 2.Ψw 3.GOGAT 4.CAM 5.P/O 6.GA 7.LAR 8.LDP 9.SSI 10.SOD 三、填空题(分/空×40空=20分) 1.植物细胞区别于动物细胞的三大结构特征是、和。 2.由于的存在而引起体系水势降低的数值叫做溶质势。溶质势表示溶液中水分潜在的渗透能力的大小,因此,溶质势又可称为。溶质势也可按范特霍夫公式Ψs=Ψπ=来计算。 3.必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面:(1) 物质的组成成分,(2) 活动的调节者,(3)起作用。 4.类囊体膜上主要含有四类蛋白复合体,即、、、和。由于光合作用的光反应是在类囊体膜上进行的,所以也称类囊体膜为膜。 5.光合链中的电子传递体按氧化还原电位高低,电子传递链呈侧写的形。在光合链中,电子的最终供体是,电子最终受体是。 6.有氧呼吸是指生活细胞利用,将某些有机物彻底氧化分解,形成和,同时释放能量的过程。呼吸作用中被氧化的有机物称为。 7.物质进出质膜的方式有三种:(1)顺浓度梯度的转运,(2)逆浓度梯度的转运,(3)依赖于膜运动的转运。 8.促进插条生根的植物激素是;促进气孔关闭的是;保持离体叶片绿色的是;促进离层形成及脱落的是;防止器官脱落的是;使木本植物枝条休眠的是;促进无核葡萄果粒增大的是。 9.花粉管朝珠孔方向生长,属于运动;根向下生长,属于运动;含羞草遇外界刺激,小叶合拢,属于运动;合欢小叶的开闭运动属于运动。 10.植物光周期的反应类型主要有3种:植物、植物和植物。 11.花粉的识别物质是,雌蕊的识别感受器是柱头表面的。 四、选择题(1分/题×30题=30分) 1.一个典型的植物成熟细胞包括。 A.细胞膜、细胞质和细胞核 B.细胞质、细胞壁和细胞核 C.细胞壁、原生质体和液泡 D.细胞壁、原生质体和细胞膜

森林培育学习题及答案.-共23页

一、、概念 1、森林培育是通过树木和森林利用太阳能和其它物质进行生物转化,生产人类所需的食物、工业原料、生物能源等的一种生产过程,同时创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。 2、森林培育学是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。 二、简述题 1、森林培育学的内容 良种生产,苗木培育,森林营造,森林抚育,森林主伐更新 2.、森林培育的对象 人工林和天然林 3、森林的三大效益 经济效益:既森林生产木材和林副产品所产生的效益 生态效益:主要是指森林在改善环境方面所带来的效益 社会效益:森林对社会产生的效益。包括提供就业机会,对人类精神产生的效益 三、论述未来森林培育工作发展的趋势。 随着可持续发展战略在全球的普及,林业也必须走可持续发展的道路。 1)注重森林的可持续经营 以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨,为此,森林培育将更注重森林的多目标(木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林服务功能、更新的影响等)。 一些可持续经营模式将被提出,如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。 另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代,如化肥、农药、除草剂等。 2)森林培育将更加集约化 随着经济的发展木材等林产品的需求将不断增加,森林培育技术也将向集约化方向发展。目前在发达的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经基本建立,如

桉树(轮伐期3-10年,年生长量可达60-90m3/hm2)等。新的培育体系主要注重遗传控制(无性系造林)、立地控制、密度控制、地力维持等技术,在短期内可收获大量木材。我国目前也在进行该方面的研究。 3)森林培育出现定向化趋势 为了发挥森林的更大效益,在森林培育上将实行分类经营和定向培育。对一个区域来讲,森林被划分成商品林和公益林。对于商品林又分成纸浆林、建筑用材林、单板用材林等。 第一章森林的生长发育与调空 一、概念 1、林木个体生长(growth):是指林木个体在重量和体积上的不可逆增加。通常描述林木生长的指标有:生长过程曲线,生长速率和生长量。 2、林木个体发育(development):是指林木个体构造和机能从简单到复杂发生质变的过程。 3、林木生长的周期性:在自然条件下,林木个体或器官的生长速率随着昼夜或季节发生有规律的变化,这种现象称为林木生长的周期性。 4、极性:林木个体或其离体部分(器官、组织或细胞)的形态学两端具有不同的生理特性的现象称为极性。林木的极性在受精卵中形成,但一直保留下来。扦插不能把形态学下端向上。 5、再生:是指林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力。这是以细胞中遗传物质的全息性为基础的。扦插、组织培养等就是利用林木的全息性。 二、填空题 1、林木个体发育要经过(幼年期)、(青年期)、(壮年期)、老年期四个阶段。 2、林木群体生长发育要经过(幼龄林时期)、(壮龄林时期)、(中龄林时期)、近熟林时期、(成熟林时期)、(过熟林时期)六个阶段。 3、属于前期生长类型的树种主要有(油松)、(樟子松)、(红松)、(马尾松)。 4、属于全期生长类型的树种主要有(落叶松)、(杉木)、(侧柏)、(柳杉)。 5、大量研究表明任何单株和器官的生长都表现出基本相同的模式,即(“S”形)曲线。

西农植物学试题

《植物学》期末考试 试卷(A卷)及答案 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1、原生质与原生质体: 2、等面叶与异面叶: 3、同源器官与同功器官: 4、单雌蕊与复雌蕊: 5、无限花序与有限花序: 二、填空题:(每空0.5分,共30分) 1、根的最前端数毫米的部分称__________。它可分成__________、__________、 _________、__________部分,根的吸收功能主要是_____________部分。 2、一个完整的植物学名包括___________、_____________和____________三部分。用_____________文书写,是由瑞典植物学家__________创立的。 3、当次生壁形成时, 次生壁上具有一些中断的部分, 这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域, 称为________, 它一般分为_________和________ 两种类型。 4、被子植物生活史存在二个基本阶段即__________阶段和___________阶段。 5、蔷薇科有四个亚科,分别是:__________亚科、__________亚科、__________亚科和__________亚科。 6、植物分类的各级单位从大到小依次是、、、、_ 、 _ 、。 7、说出下列植物所属的科: 南瓜____________;水稻____________;白菜____________; 棉花____________;枇杷____________;马铃薯____________; 8、植物界各大类群中, 称为孢子植物的有藻类植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物。 9、减数分裂过程,染色体复制_____次,细胞核分裂_____次,分裂结果形成________个子细胞,每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的_________。

最新植物生理学题库及答案

第一章植物水分生理 一、名词解释(写出下列名词的英文并解释) 自由水free water:不与细胞的组分紧密结合,易自由移动的水分,称为自由水。其特点是参与代谢,能作溶剂,易结冰。所以,当自由水比率增加时,植物细胞原生质处于溶胶状态,植物代谢旺盛,但是抗逆性减弱。 束缚水bound water:与细胞的组分紧密结合,不易自由移动的水分,称为束缚水。其特点是不参与代谢,不能作溶剂,不易结冰。所以,当束缚水比率高时,植物细胞原生质处于凝胶状态,植物代谢活动减弱,但是抗逆性增加。 生理需水:直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡所需要的水称为生理需水 生态需水:水分作为生态因子,创造作物高产栽培所必需的体外环境所消耗的水 水势Water potential:水势是指在同温同压同一系统中,一偏摩尔体积(V)溶液(含溶质的水)的自由能(μw)与一摩尔体积(V)纯水的自由能(μ0w)的差值(Δμw)。 Ψw=(μw /V w) -(μ0w/V w) =(μw-μ0w)/V w=Δμw/V w 植物细胞的水势是由溶质势、压力势、衬质势来组成的。 溶质势Solute potential、渗透势Osmotic potential :由于溶质的存在而降低的水势,它取决于细胞内溶质颗粒(分子或离子)总和。和溶液所能产生的最大渗透压数值相等,符号相反。 压力势pressure potential:由于细胞膨压的存在而提高的水势。一般为正值;特殊情况下,压力势会等于零或负值。如初始质壁分离时,压力势为零;剧烈蒸腾时,细胞的压力势会呈负值。 衬质势matric potential:细胞内胶体物质(如蛋白质、淀粉、细胞壁物质等)对水分吸附而引起水势降低的值。为负值。未形成液泡的细胞具有明显的衬质势,已形成液泡的细胞的衬质势很小(-0.01MPa左右)可以略而不计。 扩散作用diffusion:任何物质分子都有从某一浓度较高的区域向其邻近的浓度较低的区域迁移的趋势,这种现象称为扩散。 渗透作用osmosis:指溶剂分子(水分子)通过半透膜的扩散作用。 半透膜semipermeable membrane:是指一种具有选择透过性的膜,如动物膀胱、蚕豆种皮、透析袋等。理想的半透膜只允许水分子通过而不允许其它的分子通过。 吸胀作用Imbibition:是亲水胶体吸水膨胀的现象。只与成分有关:蛋白质>淀粉>纤维素> >脂类。豆科植物种子吸胀现象非常显著。未形成液泡的植物细胞,如风干种子、分生细胞主要靠吸胀作用。 代谢性吸水Metabolic absorption of water :利用细胞呼吸释放出的能量,使水分通过质膜而进入细胞的过程——代谢性吸水。 质壁分离Plasmolysis:高浓度溶液中,植物细胞液泡失水,原生质体与细胞壁分离的现象。 质壁分离复原Deplasmolysis:低浓度溶液中,植物细胞液泡吸水,原生质体与细胞壁重新接触的现象。

森林培育学试题剖析

一、单项选择 1世界上第一部森林培育教材是由 A 编著的。 A. 德国 B.前苏联 C.日本 D.中国 2、森林培育的 C 阶段是时间延续最长的阶段。 A.前期规划阶段 B.更新营造阶段 C.抚育管理阶段 D. 收获利用阶 段 3、树种的C 特性是指树种对于环境条件的需求和适应能力。 A. 生物学 B.解剖学 C.生态学 D.林学 4、判断和选择树种的基础依据是树种的 A 。 A. 自然分布 B.生态幅度 C.生理幅度 D.遗传特性 5、营养繁殖最佳时期A。 A.幼年期 B.青年期 C.壮年期 D.衰老期 6、引种的最佳时期B。 A.幼年期 B.青年期 C.壮年期 D.衰老期 7、采种最佳时期C。 A.幼年期 B.青年期 C.壮年期 D.衰老期 8根据国家有关优良母树的标准进行选择,林分郁闭度一般以 C为宜。 A. 0.1 ?0.3 B. 0.3 ?0.5 C. 0.5 ?0.7 D. 0.7 ?0.9 9、一般来说,种子贮藏适宜的条件组合是 D 。 A.温度-5 —0° C,相对湿度0-10% B. 温度5—10° C,相对湿度 10-25% C.温度-5 —0° C,相对湿度10-25% D.温度0—5° C,,相对湿度 25-45% 10、贮藏时,最适宜的种子含水量是 C 。 A.平衡含水量 B.临界含水量 C.安全含水量 D.饱和含水量 11、多数树种适宜发芽的温度是 B 。 A. 10 —20° C B. 2 0—30° C C. 3 0—40° C D. 4 0—50° C 二、填空 1、按照《森林抚育采伐规程》,将抚育采伐分为:透光伐、 疏伐和生长伐。特殊林分还可采用卫生伐。

植物生理学1、2章试题

第一章植物的水分代谢 二、填空 1、在干旱条件下,植物为了维持体内的水分平衡,一方面要求根系发达,使之具有强大的吸水能力,另一方面要尽量减少蒸腾,避免失水过多导致萎蔫。 2、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是根压,上端动力蒸腾拉力。 由于水分子内聚力大于水柱张力的存在,保证水柱的连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为内聚力学说。 3、依据 K+泵学说,从能量的角度考察,气孔张开是一个主动过程;其 H+ /K+泵的开启需要光合磷酸化提供能量来源。 4、一般认为,植物细胞吸水时起到半透膜作用的是: 细胞质膜、细胞质(中质)和液泡膜三个部分。 5、水分经小孔扩散的速度大小与小孔(周长)成正比,而不与小孔的(面积)成正比;这种现象在植物生理学上被称为(小孔扩散边缘效应)。 6、当细胞巴时, =4 巴时,把它置于以下不同溶液中,细胞是吸水或是失水。(1)纯水中(吸水);(2) =-6 巴溶液中(不吸水也不失水);(3)=-8 巴溶液中(排水),(4) =-10 巴溶液中(排水); (5)=-4 巴溶液中(吸水)。 7、伤流和吐水现象可以证明根质的存在。 8、水分在植物细胞内以自由水和束缚水状态存在;自由水、束缚水比值大时,代谢旺盛。反之,代谢降低。 9、在相同温度和压力条件下,一个系统中一偏摩尔容积的水与一偏摩尔容积纯水之间的自由能差数,叫做水势。 10、已形成液泡的细胞水势是由(渗透势)和(压力势)组成,在细胞初始质壁分离时(相对体积=1.0),压力势为零,细胞水势导于-。当细胞吸水达到饱和时(相对体积=1.5),渗透势导于,水势为零,这时细胞不吸水。 11、细胞中自由水越多,原生质粘性越小,代谢越旺盛,抗逆性越弱。 12、未形成液泡的细胞靠(吸胀作用)吸水,当液泡形成以后,主要靠(渗透性)吸水。 三、问答题 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?动力如何? 水分进入植物主要是从根毛——皮层——中柱——根的导管或管胞——茎的导管或管胞——叶的导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔,然后到大气中去。 在导管、管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主导地位。在活细胞间的水分运输主要靠渗透。 2、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄? 植物受涝后,叶子反而表现出缺水现象,如萎蔫或变黄,是由于土壤中充满着水,短时期内可使细胞呼吸减弱,根压的产生受到影响,因而阻碍吸水;长时间受涝,就会导致根部形成无氧呼吸,产生和累积较多的乙醇,致使根系中毒受害,吸水更少,叶片萎蔫变质,甚至引起植株死亡。 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么?

《森林培育学》试题上课讲义

《森林培育学》试题

15、种子呼吸作用越弱,生命力越短。() 16、在西藏林木种子调制多采用机械进行调制。() 17、苗木叶色黄绿而薄,茎杆矮小、细弱,下面老叶枯黄、脱落,枝梢生长停滞是缺P所致。() 18、种肥宜用化学肥料。() 19、根外追肥宜选在晴天进行。() 20、西藏造林地整地宜采用块状和穴状整地。() 21、分殖造林就是利用林木的营养器官进行造林的方法。() 22、有机肥料的肥效相比化学肥料而言它是速效的。() 四、单项选择题 1、核桃宜用( )净种。 A、水选 B、风选 C、筛选 D、粒选 2、种批是指在( )。 A、同一树种 B、相似的立地条件 C、相同时间内采集且种实的处理和贮藏方法也相同 D、以上A、B、C 3、种子贮藏适宜条件的组合应是( )。 A、温度0-5℃,湿度25-65% B、温度-5-0℃,湿度0-10% C、温度-10-5℃,湿度10-25% D、温度5-10℃,湿度0-10% 4、影响种子贮藏寿命的主要因素是( )。 A、种子成熟度 B、种皮结构 C、含水量 D、内含物成分

5、不能促进扦插生根的物质是( )。 A、硼酸、蔗糖 B、吲哚乙酸吲哚丁酸 C、二氧化锰氧化锰 D、硫酸亚铁、硝酸银 6、嫁接育苗,砧木一般用( )苗。 A、实生 B、营养繁殖 7、保证苗木移植质量最关键的技术是( )。 A、扶正苗木 B、深浅适中 C、根系舒展 D、移后踩实 8、出圃期间苗木失水速度最快的部位是( )。 A、根系 B、茎干 C、枝 D、叶 9、截制插穗时下切口位置应在( )。 A、侧芽上0.5cm B、侧芽处 C、侧芽下0.5cm D、随意 10、对深休眠种子催芽效果最好的是( )。 A、温汤浸种 B、层积催芽 C、低温层积催芽 D、变温层积催芽 11、下列林中属于特种用途林的是( )。 A、护路林 B、护提林 C、母树林 D、水源涵养林 12、混交林主要树种的比例一般要( )。 A、大于伴生树种 B、小于伴生树种C、等于伴生树种D、不考虑比例 13、在采伐迹地、火烧迹地采取人工栽培恢复森林的方法称( )。 A、人工更新 B、人工造林 14、植苗造林一般不宜太深,其栽植深度小苗应比原土印深多少厘米( )。

森林培育学重点

绪论 1、森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个过程中,按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。 ●是一种生产过程:通过树木和森林利用太阳能和其它物质进行生物转化,生产人类所需 的植物性有机物、工业原料和生物能源的生产过程,同时也是通过树木和森林的存在,创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。 ●是一项建设事业:用科学手段营造或更新森林并加以抚育保护的一项建设性事业。 ●森林培育学是研讨营造和培育森林的理论和技术的学科。 英语silviculture源于拉丁语,silva意为森林,culture为栽培和培育的意思。 ●造林简史:新中国成立后(4个发展阶段) ①恢复及发展阶段(1949~1957)→开展森林资源清查,实行封山育林,只在重点地区开展人工造林,以群众造林为主。技术措施机械地采用前苏联的办法(如大密度造林,机械的林带走向等),强调造林质量少,造林成效低。 ②打基础并调整巩固阶段(1958~1966)→群众造林和国营造林同时发展,开展沙漠绿化、水土保持、防护林建设,造林工作取得了很大发展。但同时森林的破坏十分严重(以粮为纲,大炼钢铁),造林成效虚报、浮夸严重。造林技术上,在总结前一阶段经验的基础上,许多措施更切合国情,同时着手于造林基础工件的研究,如立地条件类型划分、树种生物学特性的研究等。 ③停滞阶段(1966~1978)→文化大革命,全国形势不稳,造林工作进展缓慢,毁林现象日益严重,森林面积日益减少。学校停止招生,科研单位停止研究工作,所有技术工作基本停顿。 ④稳步提高阶段(1978年以后)→1978年11月25日国务院批准国家林业总局关于西北、华北、东北风沙危害、水土流失严重地区建设防护林体系(三北防护林体系) →1979年2月23日第五次全国人大常委会第六次会议根据国务院决议,决定3月12日为我国植树节 →1981年12月13日通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》 →1984年9月20日第六次全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和国森林法》●植树节3月12日 ●中华人民共和国森林法(1984提出,1998修正) 6、1998年长江洪灾后提出“六大林业重点工程” ①天然林保护工程 ②退耕还林还草工程 ③三北和长江中下游等防护林体系建设工程 ④环北京地区防沙治沙工程 ⑤重点地区以速生丰产用材林为主的林业产业基地建设工程 ⑥野生动植物及自然保护区建设工程 中共中央、国务院于2003年6月25日在《关于加快林业发展的决定》(9号文件)中明确提出“在可持续发展战略中,应该赋予林业重要的地位;在生态建设中,应该赋予林业首要的地位。” 7、中国林业发展战略:三生态 生态建设——确立以生态建设为主的林业可持续发展道路 生态安全——建立以森林植被为主体的国土生态安全体系 生态文明——建设山川秀美的生态文明社会

植物生理学题库

植物生理学题库 1、1917年,钱崇澍在美国的《植物学公报》(Batanical Gazette)发表了“钡、锶、铈对水绵属的特殊作用”一文,这是中国人应用近代科学方法研究植物生理学的第一篇文献。 2、“南罗北汤”是两位著名的中国植物生理学家。他们是上海的罗宗洛和北京汤佩松。 3、植物生理学是研究植物、特别是高等植物生命活动规律和机理的科学,属于实验生物学范畴,因此,其主要研究方法是实验法。 4、1882萨克斯(Sachs)编者的“植物生理学”讲义问世。随后费弗尔(Pfeffer)发表一部三卷本“植物生理学”使植物生理学成为一门具完整体系的独立学科。 5、被认为是现代植物生理学的二位主要创始人。A 、J、 B、van Helmont和J、Woodward B、J、Sachs和W、Pfeffer C、S、Hales和N、T、de Saussure D、O、R、Hoagland和D、Arnon B 6、被认为是中国最早的三位植物生理学家。A 钱崇澍、张珽和李继侗 B、罗宗洛、汤佩松和殷宏章 C、吴相钰、曹宗巽和阎龙飞 D、汤玉玮、崔澄和娄成后 A 7、《论气》这部学术著作成书于1637年。在其“水尘”一章中提出了“人一息不食气则不生,鱼一息不食水则死”的著名

论断,并生动地描述了得出这一结论的事实根据。因此,我国学者认为世界上最早进行呼吸实验的是我们中国人,也就是《论气》一书的作者。A 、宋应星 B、沈括 C、贾思勰 D、李时珍A 8、1648年,将一棵5lb( 2、27kg)重的柳树栽种在一桶称量过的土壤中,每天除了给柳树浇灌雨水外,不再供应其他物质。5年后,这小树长成一棵重达169lb(7 6、66kg)的大树,土壤的重量只减少了2oz(5 6、7g)。由此,他合乎逻辑地、但是错误地得出结论:柳树是由水构成的。A 、J、B、van Helmont B、W、Pfeffer C、J、Sachs D、N、A、Maximov A 9、矿质营养学说是由德国的1840年建立的。A 、J、von Liebig B、J、B、van Helmont C、W、Knop D、J、Sachs A10、1771年,英国牧师兼化学家用蜡烛、老鼠、薄荷及钟罩进行试验,结果发现植物能释放氧气,并能气经过动物呼吸后的污浊空气更新。A 、J、Ingenhouse B、J、Priestly C、J、Sachs D、N、T、de Saussure B 第一章植物的水分代谢 1、在干旱条件下,植物为了维持体内的水分平衡,一方面要求根系发达,使之具有强大的吸水能力;另一方面要尽量减少蒸腾,避免失水过多导致萎蔫。

2016森林培育学复习题

《森林培育学》复习题 一、名词解释 1、分殖造林:又叫分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等) 直接栽植于造林地的造林方法。 2、造林密度:人工林的初始密度称为造林密度,是指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。 3、改树适地:在地和树某些方面不太相适的情况下,通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。 4、混交比例:树种在混交林中所占的比例. 5、相对生长速率(RGR):是指单位时间内的增加量占原有数量的百分率。 6、用材林:是以生产木材,包括竹材,为主要目的的森林。 7、种植点配置:种植点在造林地上的分布形式。 8、造林整地:在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。 9、人工林:人工起源的林分,相对于天然林而言。 10、混交林:由两种或两种以上树种组成,其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%(含)以下的森林称为混交林。 11、植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。 12、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平 13、立地条件:指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。 14、防护林:是以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。 15、初植密度:即造林密度,造林时单位林地面积上的种植株数或丛数。 16、林种:就是森林的种类。根据我国颁布的《森林法》的规定,森林按用其功能(经营目的和人工林所发挥的效益)可以分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林5大类。 17、林分密度:是指单位面积林地上林木的数量。 18、丰年:通常指结实多的年份。

《植物学》习题库

绪论 思考题 1、比较分析林奈和惠特克对于生物分界的系统和依据有何主要不同?你有何看法? 2、试述植物在自然界中的作用和与人类的关系。 3、试述植物科学在国民经济建设中的作用和意义。 4、什么是植物多样性,植物的多样性可以从哪些方面理解? 5、植物有哪些主要特征,植物的重要性表现在哪些方面? 6、为什么说对农林院校植物生产类专业而言,植物学是一门极其重要的基础课程? 7、简述中国的植物多样性。 8、从植物学发展简史,谈当今植物学发展趋势。 9、什么是生物圈,植物在生态系统中的基本作用有哪些? 10、如何使植物在人类当今和未来面临的挑战中发挥关键性作用? 第一章植物的细胞与组织 一、思考题 1、细胞的科学概念是如何形成的? 2、“细胞学说”主要内容是什么,细胞学说的建立有何重要意义? 3、真核细胞与原核细胞在结构上有哪些不同?简述对细胞基本结构认识的发展过程。 4、何谓植物细胞全能性,有何意义? 5、植物细胞区别于动物细胞的显著特征有哪些? 6、植物细胞中有哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进行有效的物质和信息

传递? 7、何为细胞周期,细胞周期中各个阶段的主要活动有哪些? 8、细胞生长与细胞分化的含义是什么,对植物的生长发育有什么意义? 9、细胞分裂、分化、生长发育及死亡的基本规律是什么? 10、在活的植物体内也包含很多死细胞,列出死细胞的类型、分布和功能。 11、细胞程序性死亡有何意义?简述细胞的全能性和程序化死亡的理论和实践意义。 12、简述传递细胞的特征与功能。 13、植物细胞有哪些特有的结构?这些结构有什么特点?在细胞的生命活动中有什么作用? 14、植物细胞中各类细胞器的形态构造如何,各有什么功能? 15、植物细胞壁分为哪几层?各层在形成时间和化学成分上有什么差异?这些成分与细胞壁的功能有什么关系? 16、如何区别3种质体,叶绿体的超微结构是怎样的? 17、说明细胞核的结构与功能。你同意“细胞核是细胞中的一个细胞器”的看法吗?说明你的理由。 18、细胞中的贮藏营养物质通常有哪几种,如何鉴别? 19、比较有丝分裂和减数分裂的异同,说明两种分裂的意义。 20、什么是植物的成熟组织?简述不同类型成熟组织的细胞特点、功能及在植物体的分布。 21、厚角组织和厚壁组织在细胞结构、功能及在植物体内的分布上有何异同? 22、什么是输导组织,其包括哪些主要类型? 23、什么是植物的分生组织?分生组织有那些不同的类型?其来源和细胞结构各

森林培育学

森林培育学 一、森林培育学概念及发展历史 (一)森林培育学的相关概念 森林培育是森林经营活动的基础和主要组成部分。它涉及林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程。。 森林培育学/造林学(Silviculture)是关于森林营造和培育理论与技术的科学,是林学的主要二级学科。其对象是人工林和天然林。森林培育学原名造林学,是中国引用的日本从德文翻译出的词语,后改为森林培育学。 森林培育学研究的主要范畴在两个方面:一是涉及培育全过程的理论问题,如森林立地和树种选择、森林结构及其培育、森林生长发育及其调控等基本理论问题;二是全培育过程各个工序的技术问题,如林木种子生产和经营、苗木培育、森林营造、森林抚育及改造、森林主伐更新等。由于不同林种的培育目标不同,技术体系也应与培育目标相适应。而关于一些特定林种的培育科技问题,由于事业发展需要和培育特点明显,已陆续独立为单独的课程,如经济林学、防护林学等,它们统属于森林培育学科群,成为其三级学科。 (二)我国森林培育学/造林学的发展历史 以林木培育为代表的中国古代林业科学技术有着光辉的历史,在相当长一个时期走在世界的前列。从秦汉时期南方的古越人创造的“萌条杉”、插条杉等繁殖技术到西汉的《汜胜之书》和东汉的《四民月令》中提出一套完整的植树技术再到北魏的《齐民要术》,首次提出农林间作和林木轮伐法。我国古代有关林木培育的知识和经验尽管对推动林业生产的进步起到了很大的作用,但由于处于零散无系统的状态,没能形成一门学科。 近代森林经营思想和理论,一直在不断的发展和完善。其发源地始终在德国。我国由于近代科学技术的落后和社会生产事业发展的滞后,包括森林培育学在内的整个林学的形成发展都比较晚,直到20世纪20年代以后才陆续由一批从欧、美、日归国的留学生对林学各个学科做了系统介绍。最后,在引进国外先进知识的基础上,许多先辈努力探索与国内实际结合,逐步形成了我国的森林培育理论和技术体系。 二、森林立地 (一)森林立地的基本概念 森林立地的立地环境条件是指在造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。立地质量是指某一立地上既定森林或其他植被类型的生产潜力,其高低与具体树种相关联。一个既定的立地,对于不同的树种来说,可能会得到不同的立地质量评价结果。在一定程度上立地质量和立地条件是可以通用的。 (二)森林立地的分类 森林立地可以按一定原则对影响林木生长的自然综合体的划分与归并,狭义上讲,将生态学上相近的立地进行组合,称为立地分类,组合成的单位,称为立地条件类型,简称立地类型(或称植物条件类型)。广义上说,立地类型划分包括对立地分类系统中各级单位进行的区划和划分。一般意义上的立地类型划分多指狭义分类。 我国森林立地分类系统主要由中国林业科学研究院张万儒、蒋有绪等人建立。该系统把全国共划分成3个立地区域、16个立地带、65个立地区、162个立地亚区,由包括0级在内的5个级别和若干辅助级别组成。其中,1、2级为森林立地分类系统的区域分类单元,3、4级为森林立地分类系统的基层分类单元。

植物生理学试题及答案3

植物生理学试题及答案3 一.名词解释(每题3分,共30分) 1. C02补偿点 2. 植物细胞全能性3、氧化磷酸化 4、源-库单位 5. 乙烯的三重反应6、P680; 7、PEP;8、RQ 9、逆境蛋白 10、冻害与冷害 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1.RUBP羧化酶具有______ 和______ 的特性。 2.赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸,它在长日照下形成______ ,而在短日照下形成______ 。 3.细胞分裂素主要是在______ 中合成。 4.土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难,造成植物体内缺水,这种现象称为______ 。5.植物感受光周期的部位是______,感受春化作用的部位是______ 。 6.促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和______ 。 7.光合作用中,电子的最终供体是______ ,电子最终受体是______ 。 8.根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。 9.光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效,______ 光即可消除这种效果。 10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。 11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系,长日照植物多起源于高纬度地区;在中纬度地区______ 植物多在春夏开花,而多在秋季开花的是______ 植物。 三、单项选择题(每题1分,共15分) 1、果胶分子中的基本结构单位是()。 A、葡萄糖; B、果糖 C、蔗糖; D、半乳糖醛酸; 2、C4途径中CO2受体是()。 A、草酰乙酸; B、磷酸烯醇式丙酮酸; C、天冬氨酸; D、二磷酸核酮糖; 3、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是( )。 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 D.甘氨酸 4、下列波长范围中,对植物生长发育没有影响的光是()。 A、100~300nm; B、500~1000nm; C、300~500nm; D、1000~2000nm; 5、干旱条件下,植物体内的某些氨基酸含量发生变化,其中含量 显著增加的氨基酸是()。 A、脯氨酸; B、天冬氨酸; C、精氨酸; D、丙氨酸 6、促进叶片气孔关闭的植物激素是()。 A、IAA; B、GA; C、CTK; D、ABA; 7、植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪 两种激素的比例()。 A、CTK/ABA B、IAA/GA C、CTK/IAA D、IAA/ABA 8、叶绿体色素中,属于作用中心色素的是( )。

药用植物学题库及答案复习

药用植物学题库及答案复习 一、单项选择题 1.分化程度最高级的藻类是。 ( B ) A.蓝藻B. 褐藻C.红藻D. 绿藻 2(豌豆的卷须是变态而来。 ( C ) A(叶柄B(托叶C(小叶D(枝条 3.太子参和过路黄的胎座类型是。 ( ) A.边缘胎座 B.侧模胎座 C.中轴胎座 D.特立中央胎座 4.药用部位莲房、莲须分别是莲的部位。 ( ) A.花托、子房 B.子房、雌蕊 C.花托、雄蕊 D.子房、花托 5.中药“橘红”为柑果的。 ( ) A.外果皮 B.中果皮 C.内果皮 D.种皮 6.“打得地下爬,快找八厘麻“中的八厘麻指的是植物。 ( ) A. 罗布麻 B.长叶鼠李 C. 羊踯躅 D.苦参 7(李时珍的《本草纲目》的分类方法属于。 ( ) A(自然分类系统B(人为分类系统C(药用部位分类系统D(主要功效分类系统 。 ( ) 8.变种的拉丁学名缩写是 A.subsp. B.var. C.ssp. D.f. 9.植物体常具膜质托叶鞘的是。 ( ) A(蔷薇科B(蓼科C(毛茛科D(石竹科 10.隐头花序是____的特征之一。 ( ) A(桑科B(胡桃科C(三白草科D(蓼科 11(莎草科植物的茎常呈。 ( ) A(扁形B(中空C(三角形 D(圆柱形 12.在被子植物分类系统中,目前世界公认的真花学说系统有克朗奎斯特系统、塔赫他间系统和。 ( ) A.哈钦松系统B.恩格勒系统C.自然系统D.林奈系统 13.入药部位具一定毒性的药用植物是。 ( ) A.天南星与地黄B. 天南星与半夏C. 大黄与地黄 D.大黄与半夏 14.瓠果是____的主要特征。 ( ) A.假果,桔梗科B.假果,葫芦科C.真果,忍冬科D.真果,葡萄科 15.具活血作用,并治跌打损

《森林培育学》试题解析

《森林培育学》试卷 一、名词解释 1、良种:是指遗传品质和播种品质都优良的种子。 2、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平。 3、实生苗:以种子作为材料培育出来的苗木。 4、苗木:具有根系和苗干的树苗。 5、种源:是指取得种子或繁殖材料的地理来源或产地。 6、发芽率:在规定条件和时期内,正常发芽粒数占供测定种子总数的百分率。 7、千粒重:是指1000粒纯净种子在气干状态下的重量。 8、营养繁殖苗:是利用乔灌木树种的营养器官(根、茎、干、叶、芽等)培育的苗木。 9、种子的休眠:具有生命力的种子,由于种皮障碍、种皮尚未成熟或种子内含有抑制物质等原因,在适宜萌发条件下,也不能萌发的现象。 10、低温:是指温度在0-5℃。 11、生态学特性:指树种对于环境条件的需求和适应能力。 12、外来树种:从分布区以外引入的植物。 13、林学特性:指可以组成森林的密度和形成的结构,从而形成单位面积产量的性质。 14、林分密度:指单位面积林地上林木的数量。 15、混交林:由两种或两种以上树种所组成的林分。

16、林木生长:指林木由于原生质的增加而引起的重量和体积的不可逆增加,以及新器官的形成和分化。 17、林木生长的周期性:在自然条件下,林木和器官的生长速率随昼夜或季节发生有规律的变化,这种现象称~。 18、森林潜在生产力:在一定的气候条件下森林植物群落通过光合作用所能达到的最高生长力。 19、种子休眠:具有生命力的种子,由于种皮障碍、种胚尚未成熟或种子内含有抑制物质等原因,在适宜萌发条件下,也不能萌发的现象。 20、种子催芽:通过机械、物理和化学的方法,解除种子休眠,促进种子萌发的措施称~。 21、直播造林:把种子直接播种到造林地而培育的造林方法。 22、直苗造林:以苗木为造林材料进行栽植的方法。 23、利用树木的部分营养器官直接栽植于造林地的造林方法。 二、填空题 1、在一般情况下,种子的含水量是决定贮藏方法,影响贮藏效果的主导因素。 2、播种的方法有条播、点播、撒播。 3、种子的催芽方法有浸种催芽、层积催芽、药剂催芽。 4、扦插方法有硬枝扦插、嫩枝扦插。 5、森林培育阶段划分为前期规划阶段、更新营造阶段、抚育管理阶段、收获利用阶段阶段。 6、种实可分为闭果类、裂果类、肉质果类。 7、苗木的种类主要有播种苗(实生苗)、营养繁殖苗、移植苗、容器苗。 8、苗圃按其经营年限可分为固定苗圃、临时苗圃

植物生理学考试题

植物生理学考试题 (20分) 蒸腾单盐毒物植物激素代谢库分化顶优势春化集体效应后熟冻害2,填空(30分,(每空0.5分) 1。诱导大麦糊粉层α-淀粉酶形成的植物激素是 延缓叶片衰老的植物激素;促进瓜类植物多雌花的植物激素是,促进瓜类植物多雄花的植物激素是,促进植物茎伸长的植物激素是,促进植物生根的植物激素是;促进水果成熟的植物激素有:打破土豆和洋葱休眠的植物激素有:促进橡胶分泌乳汁的植物激素有:促进菠萝开花的植物激素有 2.亚硝酸盐还原成氨的过程是由位于叶肉细胞中的酶催化的 3。种子在发芽之初呼吸,然后呼吸4.种子休眠是由……引起的。活性氧种类包括、、和6.干旱可分为_ _ _ _ _ _干旱、干旱和_ _ _ _ _ _干旱。7.植物生命活动必需的微量元素 包括、、、、 8。少施氮肥的旱地能促进花的分化;氮肥和土壤中充足的水分可以促进花的分化。 9。为了使果树种子完成生理后熟,种子可以在贮藏期间用该方法进行处理。 10。(NH4)2SO4是一种生理盐;硝酸钾是一种生理盐。NH4NO3是一种生理盐 11。中国北方果树小叶病是由元素缺乏引起的12.当细胞的初始质壁

分离时,细胞的水势等于,而压力势等于 13。常用的蒸腾指标有、和14.在光合作用中,淀粉在培养基中形成,蔗糖在培养基中形成 15。植物中水和矿质元素的运输主要是在:光合产物的运输主要是在CO2补偿点 16。C4植物高于C3植物;群体植物的光饱和点高于个体植物CO2受体 17。C3途径是,C3途径中CO2固定的初始产物是 18。植物细胞吸收矿物元素的方式有、和19.呼吸效应包括两种主要类型 20。植物根系吸收水分的主要方式有前者受以下因素驱动:后者受以下因素驱动21.细胞信号转导系统中主要的第二信使 是,,,三、选择题(10分) 1。在强光下,降低二氧化碳浓度下列哪种作物的光合速率下降较快? (1)棉花(2)玉米(3)高粱(4)小麦 A(1)和(3)B(1)和(4)C(2)和(3)D(2)和(4) 2。光合水光解所必需的两种矿物元素是()A.Ca2+和C1-B2 . Mn2+和Ca2+C2 . Mn2+和C1-D2 . Mg2+和C1-5..将植物细胞放入纯水中,当水吸收达到平衡时 a .ψm =ψP b .ψs =ψp c .ψw =ψm d .ψs =-ψp 9。在啤酒生产中用来代替大麦芽以完成糖化过程的植物激素是()a.iaab.ga c.ctkd.aba

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