法语和汉语基本颜色词的对比研究
法语和汉语基本颜色词的对比研究摘要：对颜色的认知，是人类最基本的认知范畴之一。反映在语言上，虽然各种语言表达颜色词汇的数量差别较大，但是表达颜色的基本词汇在很多语言中是相通的，是一致的。但是，由于各民族文化风俗、历史传统、宗教信仰、思维习惯等方面的差异，颜色词语有时又表现出各民族独特的“个性”，有着明显的文化烙印。法汉两种语言中的颜色词汇受各自不同的语言环境的影响，具有自己的文化特色，反映出两个民族不同的风俗和审美情趣。然而，随着各国间交流的日益频繁，不同语言颜色词之间的差异变得越来越模糊，而趋同性却越来越明显。
关键词：颜色词汉法对比研究文化趋同性
颜色词，顾名思义，就是表示事物色彩、性状的词。它是自然界的一种客观存在，具有抽象性和复杂性。对颜色符号的选择和颜色词汇的表达方式反映出先人的生活经验和智慧。当人最初看到颜色的时候，一定产生了想把这种颜色描述出来的冲动，这种冲动导致了颜色词的产生。可以说，颜色词是源于人类对客观世界的观察并且是对客观世界的朴素描述。就像说中文的人看到红色的玫瑰，说法语的人不会觉得该玫瑰是黑色的。在大多数情况下，颜色词的用法是相同的。
语言中的颜色词除了表示大自然的绚丽多彩外，更多地体现了其对应种族群体的历史传统、社会习俗、心理意识等诸多方面的文
英汉颜色词对比浅谈
英汉颜色词对比浅谈 【摘要】本文从颜色词入手，在词义指称的客观同一性的基础上，分析它们之间文化内涵的区别。这种区别在语言学上具有积极的意义，它使得颜色词具有多种联想意义。本文的论述即在于从语义和语用两方面对汉英颜色词作文化上的探讨。 【关键词】颜色词；文化意义；辅助文化意义；历史文化差异 1 颜色词的基本文化意义对比 由于使用汉语和英语的民族、国家各有其不同的历史文化背景，使得相同的颜色词蕴含着不同的文化意义。如黑、白两色在西方文化中象征着黑暗与光明。在圣经里，黑色象征魔鬼、邪恶、痛苦与不幸。白色则是天使、幸福、欢乐和美德的象征。在芭蕾舞剧《天鹅湖》中的黑天鹅代表邪恶、欺诈；白天鹅则代表善良、纯洁和美好。又如：“a black villain”（大坏蛋，恶棍）；“black flag”（海盗旗，死刑旗）；“black words”（不吉利的话）；“talk black into white”（指鹿为马，诡辩）；“a black letter day”（凶日，倒霉的日子）等。所有这些词语都表明黑与坏的、邪恶、愤怒的特征。与“Black”（黑）相对的“White”（白）在西方文化里则有美好、希望、幸福、幸运、吉利、快乐、正直可靠等涵义。圣经故事里，天使总是长着一对洁白的翅膀，头顶上悬浮着银白色的光环；西方童话故事中有一位博得世界各国儿童广泛同情和喜爱的主人公就叫“白雪公主”（Snow white），她是聪明善良、美丽的化身。从以上所举的例子不难看出在西方文化里存在着重白忌黑的传统。 在中国传统文化里，黑、白两色都象征不祥。《史记》云：“秦皇更民曰黔首。”李善注：“黔首，黑头无知。”在这里，黑的意义与贱民、愚民联系在一起了。在现代汉语里，“黑”的派生词总是与坏的、不幸、灾难、邪恶等意义相联系。如“黑帮”、“黑话”、“黑市”、“黑心”、“背黑锅”等。今天，在中国人的葬礼上，死者的亲属朋友通常还臂挽黑纱，胸襟上别着白色的小花。由此可见，中国人在相当多的场合表现出对黑、白两色的厌恶甚至畏惧，以至避讳它们。“白”在中国封建社会里是“平民之色”。古代老百姓的衣服不能施采，故称“白衣”，后世称“布衣” 。古代没有功名的人称“白丁”；没有功名的读书人住的屋子称为“白屋”。在汉语里，白字的派生词往往含有轻视、无价值等贬义。如：“白搭”、“白费”、“吃白食”、“一穷二白”等等。 “白”和“黑”在当代政治概念上都被当作“红”的对立面，代表反动、落后的意思。如：“白区”、“白匪”、“白专道路”、“白色恐怖”、“黑五类”、“黑后台”、“黑干将”、“黑爪牙”等。 2 颜色词的辅助文化意义 英国语言学家帕尔默说过：“语言忠实反映了一个民族的全部历史、文化，
英汉颜色词对比研究
天津师范大学津沽学院本科 学年论文 题目：英汉颜色词对比研究 系别：文学系 学生姓名：刘珺 学号：07579105 专业：对外汉语 年级：2007级 完成日期：2010年5月20日 指导教师：刘昀
英汉颜色词对比研究 摘要：本论文以《牛津高阶英汉双解词典》（第6版）所收录的所有颜色词以及几个常用颜色词为研究对象，通过分类、对比研究等方法，把英汉颜色词最基本的组成要素和意义类型介绍给大家。分析了基本颜色词红、白、黄、蓝、黑、绿的英汉区别意义和联系。最后对英汉颜色词的构词和用法进行举例说明，英汉颜色词主要有：在颜色词前加表示程度的词；颜色词后缀-ish；两个颜色词叠加；颜色词前加表示某物的词四种构词方法，英语颜色词主要有形容词、名词和动词等词性，汉语颜色词主要有名词和形容词等词性。 关键词：颜色词，对比，构词，英语，汉语
目录 一、英汉颜色词对比研究的意义 (1) 二、英汉颜色词举例 (1) （一）红色系 (1) （二）紫色系 (2) （三）白色系 (3) （四）黄色系 (3) （五）蓝色系 (4) （六）褐色系 (5) （七）黑色系 (6) （八）绿色系 (6) （九）橙色系 (7) （十）灰色系 (7) （十一）其他颜色 (8) （十二）描写颜色词程度的词 (8) 三、英汉基本颜色词对比研究 (8) （一）红色（red） (9) 1．字典释义 (9) 2．对比分析 (9) （二）白色（white） (9) 1．字典释义 (9) 2．对比分析 (10) （三）黄色（yellow） (10) 1．字典释义 (10) 2．对比分析 (11) （四）蓝色（blue） (11) 1．字典释义 (11) 2．对比分析 (12) （五）黑色（black） (12) 1．字典释义 (12) 2．对比分析 (13) （六）绿色（green） (13) 1．字典释义 (13) 2．对比分析 (14) 四、英汉颜色词构词和词性及用法 (14) （一）英汉颜色词的构词方法对比研究 (14) （二）英汉颜色词的词性及用法 (16) 五、结语 (17)
英汉语言差异比较研究
英汉语言差异比较研究 廖国强夏宏钟 （四川理工学院，四川643000） 摘要：在经济全球化的当今世界，我们对外交往中跨文化的言语交际显得愈发重要。本文通过对英汉语言的对比研究，就两种语言中常见的差异点进行了分析与归纳。 关键词：英语汉语差异 语言是文化的载体, 不同的文化氛围自然会呈现不同的文化形态，而这种文化差异反映到语言层面上则表现为语言差异。著名语言学家赵元任认为，“所谓语言学理论，实际上就是世界各民族语言综合比较分析研究得出的科学结论。”通过对比分析和研究，我们不仅可以进一步认识外语和母语的特性与差异，认识不同语言的各个层面的相似性和差异性，而且能够有意识地注意不同语言各自的表现方法，有利于跨文化交际中防止语言表达错误，避免运用失当，从而达到成功交际的目的。 1. 谱系的差异 作为世界通用语言的英语，属于印欧语系（Indo-European language family）,是一种拼音（alphabetic）文字，单词有重音、次重音等，没有四种声调（tone）,但句子可以有不同的语调（intonation）；汉语属于汉藏语系（Sino-Tibetan language family），是一种表意（ideographic）文字，音节有四种声调变化，语调也很丰富。 2. 语言类型的差异 英汉语言从形态学分类来看，英语属于综合分析语（synthetic-analytic language），是从综合型向分析型语言发展的语言，即主要通过词本身形态变化（inflected forms）来表达语法意义；汉语是以分析型为主的语言（analytic language），即语法关系不是通过词本身的形态变化来表达，而是通过虚词和词序（word order）等手段来表示。 3.词汇的差异 1）功能上的差异 英语的冠词和汉语的量词、助词为各自语言所独有，通常无直接对应。英语中无汉语中的助词，但可通过动词的时态和体式、句式陈述与疑问等与汉语的助词功能相对应；汉语中也没有英语中的关系词和反身代词，但可通过词组、短句和相应的词汇运用来替代；英语中谓语动词的使用要受一定限制，汉语中动词的使用灵活，受限小，因而导致汉语多用动词，英语多用名词的现象；英语中的连词和介词的使用频率比汉语中更高；英汉语言都有许多相同的构词手段，但重叠法汉语常用，如千千万万、家家户户、干干净净等，英语罕用；英语的典型特征是词缀丰富，汉语的典型特征是形态变化少；英语多代词，汉语多实称；英语多变化，力戒重复，常常用替代、省略和变换的表达方法避免重复。汉语用词不怕重复，常常运用实称、还原、复说的表达方法。如：He hated failure，he had conquered it all his life，risen above it, despised it in others. 他讨厌失败，他一生曾战胜失败，超越失败，并且藐视别人的失败。 2）词序上的差异 英语句中单词修饰语一般放在中心词前面，短语和从句一般放在中心词后面，汉语定语无论单词还是词组一般放在中心词前面；英语的谓词状语一般可出现在动词前后，汉语的谓词状语常在动词之前；英语中叙述和说明事物时，习惯于从小到大，从特殊到一般，从个体到整体，从近到远。汉语的顺序一般则是从大到小，从一般到特殊，从整体到个体，从远到近，两者顺序完全相反。 3）词义上的差异
英汉颜色词对比研究
英汉颜色词对比研究
英汉颜色词对比研究 李 涛 (北京科技大学外国语学院,北京 100083) 摘 要:英汉两种语言中都存在着大量的颜色词,颜色词在两种语言中也都可以
被分为基本颜色词和 实物颜色词, 文章对英汉基本颜色词和实物颜色词的形态结构、 句法功能和表达方式的特点做了对比分析, 并总结了一些英汉颜色词在使用中的异同 之处。b5E2RGbCAP 关键词:基本颜色词;实物颜色词;异同 大千世界,五光十色,作为具有表达思想功能的语言中就需要有具体的词汇来 描绘色彩斑斓的世界, 于是颜色词便应运而生。英汉两种语言中都有大量的颜色词,它 们的使用方法有很多相似之处,但由于两 种语言的历史和文化背景的不同,英汉颜色词 在表达方式上势必存在较大差异,这就对颜色词的翻译形成 了障碍,本文就拟通过对英 汉颜色词使用方法的比较,探讨英汉颜色词的使用的异同。p1EanqFDPw 1. 颜色词的构词理据分类 词的分类主要有以下几种:从音节角度,词可分为单音节词和多音节词;从结构角度, 词可分为单纯 词和合成词; 从词的发生角度, 可分为原生词和派生词。 早期的颜色 词主要是单音节词、 单纯词和原生词。 但随着社会的发展和人类认知能力的提高,加 之,人们思想中要表达的概念越来越丰富,表达颜色的单音 节词、单纯词和原生词就越 来越不够用了,而且容易产生语义的混淆,于是颜色词开始向多音节词、合成 词和派生 词化方向发展。人类创造词汇时倾向于“近取诸身,远取诸物” ,颜色词的形成也是如
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此, “以现 有语素为材料构成句段词表示新概念, 比新造单音词语要优越得多” (王 艾录, 司富珍, 2001) 。 自然界中, 生活中常见的具有典型颜色的物体直接被拿过来, 产生了很多新的颜色词。DXDiTa9E3d 因此根据以上对语言中颜色词的词源理据分析,又可从理据角度对颜色词加以分类, 以便更理性地认 识颜色词,更有利于颜色词的教学与学习。根据颜色词的词源理据,颜 色词分为:RTCrpUDGiT (1)基本颜色词 基本颜色词指那些本来就用以表达事物色彩的颜色词:white (白色) , black (黑 色) , green (绿色) , blue (蓝色) , red (红色) , grey (灰色) , brown (褐色) , purple (紫色) , pink (粉红色)等,此类颜色词 的特点是具有高度的灵活性,富于变化, 能采取多种表达形式,以便正确反映事物的各种颜色。5PCzVD7HxA (2)实物颜色词 实物颜色词指用各种植物(花草、树木、果实等) 、动物(鸟、兽、鱼等) 、珠 宝、金属、食物及日常 用品等表达物品颜色的颜色词:apple (苹果色 — 淡绿色) , apricot (杏子色 — 金黄色) , carnation (康乃馨 色 — — 淡红色) , cherry (樱 桃色 — 鲜红色) , chestnut (栗子色 — — 褐色) , flax9(亚麻色 — 淡黄色) , hazel (榛子色 — — 淡褐色) , lily (水仙色 — — 纯白色) , olive (橄榄色 — — 淡绿色) ,此类颜色词的特点是数量 大,但每一个实物颜色词的使用面较窄,往往只代 表某一基本颜色范畴内的某一色调。jLBHrnAILg 【 作者简介 】 李涛(1971-) ,女,辽宁省鞍山市人,硕士,北京科技大学外国语学 院讲师;研究方向:英国文学。 56
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英汉语言对比研究论文
摘要 随着科学技术的迅猛发展和经济全球化，各国人们之间的交流已是一个必然趋势，我们对外交往中，跨文化的言语交际也显得愈发重要。 语言是文化的载体，文化差异反映到语言层面上则表现为语言差异，不同的国家和民族的语言表现出的文化背景和思维模式都有所不同，因此我们有必要把英语与母语进行对比分析，进一步认识英语和母语的特性与差异，从而促进文化交际。 本文将从语言与文化、综合语与分析语、刚性与柔性、形合与意合，四个角度对英汉两种语言进行对比与分析，从细节之处去感受两种语言的微妙差别，从而对英语的学习有更深刻的认识。 关键词：语言与文化综合语与分析语刚性与柔性 形合与意合英汉两种语言
内容 一、引言 二、教材篇 1.语言与文化 2.综合语与分析语 3.刚性与柔性 4.形合与意合 三、课堂篇 四、疑惑篇 五、结语
英汉对比研究 语言是一面镜子，它反映着一个民族的文化，揭示该民族文化的内容；语言既是社会的产物，又是人类历史和文化的结晶。同时语言与文化互相影响，互相作用;理解语言必须了解文化，理解文化必须了解语言。 汉语和英语则是在不同的历史背景和社会形态中形成 的两种截然不同的语种，本质上都浸透着各自民族文化的特征，但是由于东西方不同的历史文化背景又使得汉英两种语言在交流中产生了碰撞。 本文将从语言与文化、综合语与分析语、刚性与柔性、形合与意合，四个角度对英汉两种语言进行对比与分析，进一步认识英语和母语的特性与差异从而对英语的学习有更 深刻的认识，进而促进文化交际。 一、教材篇 1.语言与文化 语言和文化之间有着必不可分的内在联系：一方面，语言是文化的一个重要的因素，另一方面，文化的许多要素需要借助语言来表达，即：语言是文化的重要载体，文化是语言的管轨。语言是文化的基石——没有语言，就没有文化；语言又受文化的影响，反映文化。可以说，语言反映一个民
汉 语 颜 色 词 构 词 分 析
汉语颜色词构词分析 王倩倩（辽宁师范大学文学院，辽宁大连116029）,摘要-本文首先对汉语基本颜色词进行界定；在此基础上从构词角度出发，对颜色词进行归类和讨论；在结语部分对功能和颜色词重叠这两个问题进行分析+ ,关键词-现代汉语；颜色词；构词法 关于颜色词的研究已经十分丰富，尤其是国外认知语言学对颜色词的研究，以及汉语同其他语言颜色认知差异的比较研究，成果都十分显著，但是这些研究中，涉及的汉语材料仍然较少，汉语基本颜色词也仍有讨论的必要+一#界定关于基本颜色词的界定，依据的标准不同，所选出的基本颜色词数量和具体的词就不尽相同+判定基本颜色词最有影响的是’()*+, 和-./ 提出的基本颜色词标准+他们认为，基本颜色词应符合下列标准：首先，单语素；其次，有独立的颜色意义；再次，不限于指某一类事物；最后，心理上的显著性和稳定性+此外他们还提出了四条补充标准：（!）有同样的分布潜力+（$）如果一个从实物获得颜色意义的词，同时也是该实物的名称，那么它就不是基本颜色词+（0）新近才进入语言的外来颜色词一般不认为是基本颜色词+（1）词性及结构上的一致性+’()*+, 和-./ 从正反两方面对基本颜色词进行限定后，得出的基本颜色有：黑#白#红#绿#黄#蓝#棕（褐）#紫#粉红#橙#灰!! 个基本颜色词+然而，国内不少学者对此是否适用于汉语环境提出质疑，这也是从不同文化角度进行分析所产生的正常现象+他们认为!白#黑#绿#蓝#黄"属于基本颜色词已经达成一致，争论的焦点在于!紫#灰#褐#青"这几个颜色词上+刘丹青认为对汉语基本颜色词的界定还应该考虑以下两 个因素：第一，只有单音词才可以是基本颜色词，这与’()*+, 和-./的单语素观点一致+第二，从语义上看，基本颜色词可以派生出非颜色意义+本文基本认同刘丹青的这两点补充意见，也结合了这两点意见来确定本文的基本颜色词+另外，我们也注意到叶军提出的!含彩词语"概念，他所指的!含彩词"是具有某种色彩的事物，反映到语言中就是那些含有色彩词素却不表示色彩概念的词语，而!色彩词"则集中指向色彩本身+叶军先生对二者的细微区分，也对本文基本颜色词的界定有重要提示+结合多家观点之后，我们对汉语基本颜色词总结如下：刘钧杰!# 色说：黑#白#红#黄#绿#蓝#青#紫#灰#褐+李红印 2 色说：黑#白#红#黄#绿#蓝紫#灰+刘丹青2 色说：黑#白#红#黄#绿#蓝#紫#灰+叶军3 色说：黑#白#红#绿#蓝#紫#灰+综上观点，也根据认识语言对此问题的一些基本认识，本文取大家普遍认同的几种颜色作为基本颜色词，即认为黑#白#红#绿#黄#蓝#紫#灰这 2 个词属于基本颜色词+另外，我们主要是对现代汉语颜色词进行共时性描写，所以，对基本颜色词的界定也是基于现代汉语范围内+ 二#构词法 所谓!颜色词"，是根据概念意义分出来的，不是语法上的分类+综观颜色词的构词语素，不外乎以下四类（下文所说的成词和不成词是指能否组成颜色词）：（一）语素分类一是单音节成词语素，比如!红#黄#绿#蓝#黑#白"+这类语素数量
中英颜色词文化内涵对比研究 开题报告 模板 范文 史上最完整最规范最好
题目（英文）A Contrastive Study of Color Words’Cultural Connotation in Chinese and English 院系外国语2016级12班__________________专业_师范英语________________________ 学生姓名黄多多 学号1234567899 指导教师某某 指导教师职称教授
绵阳师范学院教务处制二Ο一四年五月
本科生毕业设计（论文）开题报告表 题目中英颜色词文化内涵对比研究 一、设计选题的依据 （一）选题研究的目的： 人类生活的世界五彩斑斓，色彩缤纷。各种各样的颜色构成了我们这个精彩纷呈，五光十色的地球，给人类的生活添加了趣味，让人类能够享受到视觉的饕餮大餐。颜色是物体的自然属性，人们用它来描绘不同事物给人们的视觉的第一感受。颜色不仅可以用来描绘人们所看到的物体，也可以用来表达人们的内心感受。颜色不仅仅承载着一个国家从古至今的物质文化发展轨迹，更加沉淀着不同地域的人们所独有的政治观念，文化观念，审美观念等文化精髓。 进入21世纪以来，人们大步迈向了经济全球化，信息网络化，交流无国界化的时代。随着世界各国对外贸易政策日趋开放，现代交通工具飞速发展这些“硬实力”大幅提升，随着现代新型信息交流媒介电脑，通讯媒介手机等在全球人民的普及这些“软实力”迅猛发展，各国人民在现实生活和网络生活中的接触和交流日趋频繁。不同地域的人们交流，即是不同文化从碰撞到融和的过程。在这种形势之下，对中西颜色词的文化内涵进行对比研究便是很必要并且迫切的一件事情。 首先，透过对中西方颜色词语的文化内涵的对比研究，我们能更加了解我们这个有着5000年悠久历史的四大文明古国之一的祖国的文化起源，发展。我们能更加感受到我们中华民族在世界民族之林的独特性，民族自豪感便会从内心深处油然而生，让我们对自己的祖国更加地挚爱。 其次，拨开颜色词语的表象来看颜色词语的文化内涵，有助于更加精确地理解不同语言的文化作品通过颜色词语所传达的意境。在文学作品中，颜色词语广泛运用于环境描写，来渲染和烘托作品主题。只有对颜色词语的文化内涵做到准确的拿捏，才能对文学作品有透彻的理解。 最后，关注颜色词语在中西文化中的差异，能让人们在跨文化交际中做到“知己知彼，绝不冒犯”。在当今的”地球村”，不同国家的人们在生活，工作等各方面有了更多的交集。只有避免文化的冲突，才能让跨文化交际取得实质性的成功。
中英颜色词汇的对比与翻译
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 论《了不起的盖茨比》中的道德观 2 中国与日本茶文化的比较 3 网络英语的构词方式 4 翻译中的文化差异 5 从美国梦看美国社会流动机制 6 探析《老人与海》的主题 7 Roger Chillingworth in The Scarlet Letter Viewed from the Humanistic Perspective 8 赫尔曼?梅尔维尔《白鲸》中的生态主义解析 9 An Analysis of The Bible’s Influence o n British and American Literature 10 计算机辅助教学在英语教学中的作用 11 An Analysis of Main Characters in Wuthering Heights 12 论《英国病人》中角色的自我认知 13 个体取向与集体取向对中美商务交流的影响 14 汉英姓氏文化差异 15 探析王尔德童话中的死亡主题 16 运用概念整合理论解读英语幽默理解障碍 17 初中生英语听力理解的障碍因素及对策 18 19 《等待野蛮人》中的寓言式写作手法 20 On Wisdom of Tao in Tao De Jing and the Subjectivity of Translator－－Based upon Translations of Wu（无）and You（有） 21 An Analysis of Translation of Road and Traffic Public Signs 22 象征主义视角下《致海伦》中的意象美 23 A Brief Analysis of Willy Loman’s Tragedy in Death of a Salesman 24 中式英语成因之分析 25 The Use of Symbols in A Farewell to Arms 26 管窥世纪年代以前的朴素社会语言学思想 27 论汉语新词语的英译 28 丁尼生《鹰》与休斯《鹰之栖息》的对比分析 29 A Study on English and Chinese Euphemisms from the Perspective of Cultural Difference 30 寻找真正的自我 31 浅析库尔特?冯尼古特《猫的摇篮》中的黑色幽默 32 广告英语的语言特征 33 On Translation of Symbolism in Pop Songs with a Case Study of Hotel California 34 霍桑的罪恶观在《红字》中的体现 35 面部表情和目视行为的跨文化研究 36 探析《劝导》中安妮的成熟形象 37 工业化进程下人的主体性的追问——梭罗的《瓦尔登湖》 38 论《荆棘鸟》中的女性意识 39 从《红字》看霍桑对清教主义的批判与妥协 40 A Contrastive Study on Language Features of Chinese and English Proverbs 41 An Analysis of the Transformation of Scarlett’s Personality in Gone with the Wind
浅析现代汉语颜色词的构成、分类及特点
颜色词是描述色彩的词汇，它的形成和发展与人类的色彩认知能力的发展密切相关，在世界各民族语言中，颜色词都是不可或缺的。据科学家测定，人的眼睛能区别几千种不同的颜色，能区分１０００多种相近的颜色，这些颜色在人类的语言中都有反映。在现代汉语中颜色词同样颇具特色，词汇丰富，词汇量很大。 一、现代汉语颜色词的构成及分类 世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一，分类各异，但都有一个基本词汇的范畴，这些基本词汇成为颜色词扩展的基础，其中最基本的颜色词是黑和白，在各民族语言中都有，按重要程度，依次增加的颜色词有：红、绿，有学者认为，现代汉民族已经分辨出“红、黄、蓝、自、黑、绿、灰、紫、棕、褐、橙”等11种色彩范畴。现代汉语中同样有稳定而能产的基本颜色词，它们可作为词根，构成以其为核心的一大批颜色词，形成一个个小的成套地、相对应地发展的颜色词词群。 根据颜色词的构成方式，我们可把颜色词分为以下几类： １、独立构成的颜色词：这类颜色词可独立使用，在其前面均可加上定语，使之变成另一颜色词。 ⑴可作为词根的基本颜色词： 这类词多为单音节词，是随着人类的辨色能力、人类认知能力的发展及随着文化、科技的发展而不断发展的，是几千年来语言发展中固定下来的，也是色彩中最基本的颜色。一般认为，现代汉语中具备稳定而能产的扩词能力的基本颜色词是“红”“黄”“蓝”“白”“黑”“绿”“灰”“紫”８个颜色词，这８个基本的颜色词指色时可以单独使用，也可以和“色”字组成一个复合词再用来表述颜色，即我们描述一件物体的颜色时可以说它是：红的、黄的、蓝的……，也可以说它是：红色的、黄色的、蓝色的……。 ⑵可作为词根的非基本颜色词：这类颜色词具备扩词能力，可作为词根使用。其构成有以下几类： ①随人类辨色能力发展而发展并固定下来的基本颜色词之外的专用颜色词：它们多由古汉语保留而来，本义原是带有某种颜色的物体。随着时代的变迁，几乎全部成了专指某种颜色的词，例如：棕、褐、青、粉、黛、绛、绯等； ②借用动物名称命名，例如：水鸭色、麒麟色等； ③借用植物名称命名，例如：亚麻色、栗色、桔色、橙色、紫罗兰色等； ④借用食品、饮料名称命名，如：巧克力色、奶油色、蛋青色、米色、麦色、茶色、咖啡色、香槟色等； ⑤借用自然界已有的物体或矿物质命名，如：琥珀色、象牙白、珊瑚色、金色、银色、古铜色等等。 这类词使用时一定要和“色”字组成一个复合词，才能描述颜色，否则其指称意义会发生变化，不具备颜色词的功能。即描述颜色时只能说：棕色、褐色、青色、水鸭色、亚麻色、咖啡色……，而不能像基本颜色词那样说成棕的、褐的、青的、水鸭的、亚麻的、咖啡的……。 ２、词根颜色词加上修饰性成分而构成的颜色词： ⑴基本颜色词互相组合而形成的颜色词：一般由两个基本颜色词组合而成，词序大多约定俗成，已几近固定。如：黄绿色、兰灰色、灰紫色、绿黑色、紫红色等； ⑵基本颜色词和可作为词根的非基本颜色词互相组合而形成的颜色词，如：青绿色、橙黄色、粉红色、棕褐色等； ⑶词根颜色词前加上作为定语的修饰成分而构成的颜色词：
现代汉语色彩词究
现代汉语色彩词究
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二、色彩词的类别 在对色彩词进行了新的界定之后，我们可以确定色彩词概念的外延中应该包括两类词，即具体色彩词和抽象色彩词。从宏观上看，这两类词代表了色彩词的两大类别。其中具体色彩词就是表示具体颜色的词，这些词的“所指”都可以直接地从色谱中得到证明。而抽象色彩词则是表示那些主观心理之色的词，这些词的“所指”无法直接在色谱中表现出来，只有通过主体的选择性认知或联觉性质的心理活动才能获得。对具体色彩词和抽象色彩词还可以进行微观上的再分类，下面我们就分别对此进行说明： (一)具体色彩词的分类 我们认为，具体色彩词可以分为基本色彩词和普通色彩词。应该指出的是，我们对具体色彩词的这种分类是结合具体色彩词“所指”的客观特点进行的。不过，具体色彩以“所指”的身份进入语言符号系统并最终符号化——成为具体色彩词以后，它的客观特点是遵循语言的内部规律才得以表现的。这一点将在对基本色彩词和普通色彩词分类的进一步说明中充分体现。 1．基本色彩词“基本色彩词”中的“基本”就是基础之义，这类词是具体色彩词中的根本，具体色彩词中大部分成员都是在它们的基础上派生而来的，它们所表示的是最基本的色彩概念，这些色彩是对各个不同色域的概括。在前文有关“色彩学中的色彩定义”的论述中，我们知道，色彩具有三大客观属性，即色相、明度和纯度，色彩的这些属性决定于可见光波对人的视觉器官的不同刺激反映。色彩学理论告诉我们，“不管怎样，有一些基本色相标准在对色彩的心理经验中是固有的，因之，在凡是可以觉察出色彩和使用色彩的地方，它们都起作用，就像音乐中的八度音的和音一样。”这样的色彩现代汉语色彩词被称为基本色(亦称初级色、主色等)。其中，纯粹的红色、黄色、蓝色、黑色、白色被认为是典型的“基本色”，它们往往被用来代表不同的色彩范畴。当然，被色彩学视为“基本色”的远远不止这五种色彩。绿、橙、紫、灰色乃至于棕色也被归入“基本色”之列，我们可以从R．阿恩海姆所著的《色彩论》中对绿、橙、紫三色的说明中找到将这些色彩视为“基本色”的理由。R．阿恩海姆指出，红、黄、蓝、黑、白各色中的“任何两种色之间都可以建立起一个色阶表，例如在红和黄之间一这个色阶表上的全部混合色都可以按照它们所含的红和黄的比例进行比较和排列，但是，处于两极的两种纯色度却是不相关联的”。接着，R．阿恩海姆对各色阶表上的代表性混合色做了详细的说明：“可以觉察的混合色分为三大组：红和蓝之间的混合色，蓝和黄之间的混合色，黄和红之间的混合色。在每一组之内，还必须区分两种基本色对等的混合色和一种基本色占优势的混合色。”为了简单起见，他把黑色与白色调和而成的各种深浅不同的灰色暂时排除在外，得到了一个由九种主要混合色组成的体系：蓝紫蓝蓝和红紫红红红黄红橙红黄黄黄绿黄绿绿蓝蓝他认为：“这些混合色可以当做基本色之间转变的几个阶段；但是，中间一行的三个色价，每一个都处于两个基本色的正中间，显示出相对高的稳定性和独立性。由于基本色在更高的程度上具有同样的这些特性，因此，中间一行的三个色价和基本色相似。”R．阿恩海姆的一系列论述表明，绿、橙、紫(蓝+红)这三种色彩是各由另外两种“基本色”调合而成的“混合色”，由于它们在色阶表上显示出相对高的稳定性和独立性，所以被当做了“基本色”。同理，在黑与白、黑与黄、红与白等基本色之间构成的色阶表中，我们可以找到具有相同特性的灰色、棕色和粉红色。所有这些“混合色”也都可以代表一定的色彩1范畴，只是它们所代表的色彩范畴是在基本色所代表的色彩范畴的基础上派生而来的。．总之，色彩学从生理、物理乃至于心理等不同角度确定了基本色的具体成员。作为色彩体系中不同色域的代表色，基本色代表了其所在色域韵基本色调。如果仅从色彩学的角度看，一种语言要想完成对色彩系统的表达，显然离不开对这些基本色的命名，从这一意义上说，任何语言中的基本色彩词都应该与色彩学中的“基本色”相对应。不过，从语言实际看，不同民族语言对色彩的分类往往是不同的，并不是所有语言都依据色彩
从认知角度浅析英汉颜色词的隐喻对比研究-以
从认知角度浅析英汉颜色词的隐喻对比研究-以 摘要：隐喻研究一直是语言学家关注的焦点所在。在传统研究中,隐喻被认为是 一种语言修辞手段。随着研究的深入,语言学家逐渐认识到隐喻是一种重要的认知 工具。隐喻是从一个具体的概念域始源域到一个抽象的概念域目标域的系统映射, 普遍存在于人们的语言和生活中。本文拟在认知语言学的框架内，以隐喻为理论 基础，以“红色”与“red”为例，比较分析“红色”与“red”认知语义结构的共性和个性。 关键词：英汉颜色词、隐喻、红、red 1 引言 语言为人类提供了认识和解读世界的应对机制，其中隐喻就是一个强有力的 认知工具。隐喻的核心机制是人类在认识事物的过程中思维从源域到目标域的结 构映射。颜色域也是人类最为基础和重要的认知域之一。本文从认知角度，以“红色”和“red”为例，简析“红色”和“red”的语义。 2 颜色词之认知分析 隐喻是人类认识和表达世界经验的一种普遍的方式，也是重要的认知模式： 隐喻利用一种概念表达另一种概念，这两种概念之间相互关联，它是客观事物在 人的认知领域里的联想。 就颜色词而言，其基本意义是通常是人们对颜色的认知，是原型意义。当我 们用颜色的原型范畴去表达和解释其他认知域的范畴时，便形成了颜色隐喻认知。颜色词的原型意义在不同语言中大多是相同的，是有共性的。以原型意义为核心，词义经隐喻或转域呈辐射状向外扩展，形成不同的意义。这些扩展出去的词义受 不同语言、文化、历史、自然环境、生活方式、世界观等的影响，促使同一颜色 词在不同语言中展现出差异性。 3 “红色”与“red”的认知语义 3.1 “红色”与“red”的认知语义的共性。 本文从以下二个方面简要讲述“红色”与“red”的共性。 (1)根据我国最早的汉语辞源学词典《说文解字》，红是指“火或血”的颜色 （许 慎 2005:256）。根据《牛津高阶英汉双解词典》（第四版），“red”玩儿“the color of fresh blood or a similar color”。因此，红色在英汉两种语言中都是指某种具体物体的颜色，用认知语言学的术语讲，这是“红”与“red”的原型意义，属于颜色域。此时，“红色”与“red”的语义是基本对应的。例如：红十字会译为“Red Cross”。 (2)象征喜庆：“红色”与“red”投射到社会风俗领域，象征喜庆，欢乐的活动。 结婚时，新娘子要穿红衣裙，新郎胸前要戴红花，门上床头要贴“红双喜”。“red”也指喜庆，往往用来表示庆祝活动，如“red-letter day”喜庆日子；而且西方 日历上的圣诞节或其他节日也都是用红色标明的，所以“red”可象征喜庆。 3.2 汉语中“红色”认知语义的个性。 红色是汉族文化中的基本崇尚色，通常与积极的意义相联系。 （1）象征生命和健康。中国人认为红色是生命之色。一个人的脸色“红”历来被认为是身体健康的表现，“红”投射至身体领域，形容一个人的身体健康状况， 如红光满面。 （2）象征兴旺，发达和成功。与“黑”相反，“红”在汉语中，是有朝气、象征 吉利的颜色，投射至生意、事业领域，可表示事业的兴旺、发达等含义。例如： 生意好称为“生意红火”：分到利润叫“分红”；给人发的奖金叫“红包”等等。
英汉颜色词的象征意义之比较
英汉颜色词的象征意义之比较 襄樊学院外语系 袁在成 [摘 要]英、汉语属于两种不同的语系,受语言与文化特殊性的影响,人们对色彩的感受和赋予颜色词的意义也各不相同。颜色虽是自然现象,但千百年来,不同的民族由于受自然环境、文化传统、风俗习惯以及民族审美心理及认识情感的影响,对颜色的观感不尽相同,对同一颜色有时会产生不同的联想,从而使同一颜色词在不同民族形成不同的象征意义。文章将英汉常用的颜色词的象征意义进行比较。 [关键词]英、汉语 颜色词 象征意义 比较 语言是社会现象,是文化载体,同时又是文化的一个重要组成部分。在语言的各要素中,词汇是其基本要素,因文化差异在词汇层面上必然有所体现,对词汇的解释也必然能体现文化之间的差异。 不同的民族由于在地理、民族、宗教、及价值观念等方面存在着差异,表达同一理性概念的词,在各自独特的文化传统作用下必然会产生附加在词汇本身概念之上的不同的象征意义。这种象征意义与词义本身没有必然联系,而是在说者(或作者),听者(或读者)的文化知识基础上,在特定的语境中,对于一个词所产生的某种特定感受。不了解这种象征意义的差别,就不能完全接受一个词所承受的全部语言信息量。本文就英汉颜色词的象征意义进行比较。 颜色词的转义和象征意义,王佐良先生对词语意义做了精辟的分析:“一个词不仅有直接的、表面的、字典的意义,还有内涵的、情感的、牵涉许多联想的意义。”英汉颜色词在表达上有各自语言独有的、表面的和内涵的意思。无论形式或内容在另一种语言中是找不到相对的颜色词来展示其要表达的释义。这些颜色词的表达法都与各自民族的社会生活有关,带着强烈的民族性。 颜色虽是自然现象,但千百年来,不同的民族由于受自然环境、文化传统、风俗习惯以及民族审美心理及认识情感的影响,对颜色的观感不尽相同,对同一颜色有时会产生不同的联想,从而使同一颜色词在不同民族形成不同的象征意义,而使颜色词独具其引申意义和文化意义。为什么会存在差异?有的学者把它归咎于思维方式不同造成的差异。据有关专家研究:“语义属性差异,反映了两种不同的思维模式”。(韩其顺1999)“英汉两种语言观察事物的角度是不同的”,“汉语针对茶水的颜色而言,称其为‘红’;英语针对茶叶的颜色而言,称其为‘黑’”(邵志洪1994)。下面分别将英汉常用的基本颜色词进行比较。 1、w hite与白色 白色(w hite)在汉语和英语的联想意义中都有纯洁和清白的意思,但也有一些含义上的不同。在英语中,白色象征着纯洁和美好,而黑色则比喻悲哀和死亡,故“白宫”用以代表美国政府,而且西方妇女传统的结婚礼服为白色,代表爱情的纯洁和婚姻的贞洁。而丧服为黑色。但在中国,传统的丧服为白色,办丧事时还要穿白鞋,戴白花,死者的子孙们还要戴白色的孝帽。在汉语中,白色还象征着“政治上反动的、反革命的”。如白匪、白区、白色政权、白色恐怖等。除此之外,英语的w hite与汉语的“白”均有其独特的引申意义,英语中white可表示“清白、善意、幸运、诚实”等,与汉语中的“白色”没有什么关系,如:a w hite day (吉日)、white rag e(震怒)、a white lie(无恶意的谎言);the w hite coffee(牛奶咖啡),w hite man(善良的人、有教养的人), w hite-liver ed(怯懦的),在经济生活中,whit e war指没有硝烟的战争,常指“经济竞争”;有些事物因其颜色为白而得名,如w hite g oo ds指的是体积大、单价高的家用电器用具,这类物体常刷成白色,故名:w hite mo ney(银币),w hite co al(水力),white elephant(昂贵却派不上用场的物体或物主不需要但又无法处置之物),white sale(大减价),the w hite w ay(白光大街)指城里灯光灿烂的商业区。 汉语的“白”可引申为“空白、清楚、徒然、无报偿、不满”等,实际上与英语w hite所表示的颜色也没有什么联系,而是表达另外的含义,如:白开水(plain boiled w ater),白菜(Chinese cabbag e),白字(w ro ngly w ritten or mispr o no unced char acter),白搭(no use),白费事(all in vain). 2、black与黑色 在汉语中,黑色一直与贬义的形象相关,“黑暗”、“下黑手”、“黑社会”等等。英语中也能找到与中文含义相对应的单词或词组,如blacklist(黑名单)、black mar ket(黑市)等。但英语中的black在译成中文时并非所有时候都译成“黑”,black dress译作(青衣)、black tea(红茶)、black sheep(害群之马)、black day(凶日)等。再请看下面的句子:Since Jack w as made CEO,the co m-pany has been r unning in the black.这里的“in the black”指公司盈利,在英语中“亏损”应用“in t he r ed”(赤字),所以上句的正确译法是:“自从杰克当上总裁后,公司一直在赢利。” 黑色在英汉语中都带有贬义,但情况不尽相同,因此不能完全等同对待。英语中的black象征“非法的”,有black list(黑名单)、black market(黑市)等;汉语中“黑”也有此象征意义,如黑店、黑话、黑货等。英语中的black有“深色、暗淡、阴郁、怒气冲冲、邪恶、丢脸”等引申意义,如:a black future(暗淡的前途)、be in black w it h a ng er(怒气冲冲)、the black art(妖术)、a black mark(污点);汉语中的“黑”还象征“反动”,如:黑心(evil mind),黑手(evil backst age ma nipulator),黑幕(inside stor y),黑线(a sinister line). 3、red与红色 英语中尽管有“a r ed letter day”,指重大节日,在日历上用红色字母表示,但在英语中红色多含贬义,是危险、愤怒的象征,因而多用来表示“流血”、“暴力”、“亏损”,如:a r ed battle(血战)、see r ed(怒不可遏)、His ideas ar e red(他的思想激进)。为什么英美人习惯于将红色和血液的颜色连在一起,而没有将它与太阳与火的颜色连在一起呢?血液可以让人联想起流血,所以可以象征危险、灾难,但是血液也是生命的根本,为什么英美人只把血的颜色与“血腥,危险,暴力”连在一起呢?也许这是因为,作为西方世界的文化基石之一的基督教认为人与自然共属上帝的产物,随着基督教在欧洲的深入,基督教国家的人们不再对任何自然现象产生崇拜心理,只把上帝耶当成他们唯一崇拜的主,所以他们对太阳和火的作用看得并不是很重。在英语和汉语中,红色有时可以完全对应,有时却大相径庭:红旗(r ed flag),红糖(br ow n sug ar),红茶(black t ea),红榜(ho no ur r o ll),红豆( lo ve pea),红运(g oo d luck),红酒(w edding r ed w ine),火灾(r ed r uin),彩霞(r ed sky). 此外,红色对中国人和英美人而言,会产生不同的理解和联想。在翻译古典小说《红楼梦》时,英国翻译家Dav id Hawkes认为书中的“红色”对汉语文化的人而言,表示喜庆、幸福、吉祥,但在英语国家的人眼中,绿色和金黄色具有类似的联想意义,而红色则意味着流血、危险或暴力。因此,他在翻译时涉及红色的词语时作了一定的变通处理: 贾宝玉神游太虚境,警幻仙曲演红楼梦。 Jiao Baoy u visit s t he L and of Illusio n; And t he fairy Disenchantment perfo rm s the Dr eam of Go lden D ays. 贾宝玉品茶栊翠庵,刘姥姥醉窝怡红院。 Jia Bao yu tastes some superior tea at G reen Bow er Her-mitag e; And G ranny L iu samples the sleeping a cco mmodatio n at — 127 —
现代汉语颜色词白
现代汉语颜色词“白”的文化内涵和构词浅谈 国关文传系1102班马维康20116222 摘要： 语言作为人类交流和思维的工具，是社会文化的组成部分，是文化的载体和表现形式。作为语言的构成要素之一，词汇在思维和心理方面与文化关系密切，同一词在不同语言中含义不同，在统一语言中其内涵也具有多样性和复杂性。现代汉语颜色词“白”作为基本词汇，具有较强的构词能力，从其颜色本义衍生出多种文化内涵，值得对此分析探究。 关键词：现代汉语白文化内涵构词 前言： “白”最初的本义专指颜色，指像霜或雪的一种颜色，与颜色“黑”相对。在《说文解字》中对其解释为“西方色也。阴用事。物色白。”经过时代社会的发展和对外文化交流，“白”所指代的颜色具有了多种文化内涵，呈现出矛盾、复杂的特点。在现代汉语中，“白”的含义主要有一下五种：纯洁和清白、光明与正义、死亡和凶兆、虚无和空白、奸邪与反动。近现代以来又有中性化的趋势。另外，“白”作为基本词汇具有强大的构词能力，“凡白之属皆从白。”研究含有语素“白”的词汇意义，对分析颜色词“白”的社会文化内涵具有重要指导意义。 正文： “白”在现代汉语中的文化含义是多样、矛盾、复杂的，同时具有褒义、贬义两种感情色彩，由此也衍生出其他鲜明差异的各类词汇。 （一）褒义色彩的文化内涵：纯洁、清白、美貌 “白”最初是用来描述雪、霜、乳的颜色词，用“从入合二”的字形和“旁陌切”的字音表示霜雪在人眼中的视觉感受。雪和霜是洁白无瑕、一丝不染的，没有弄脏、受到污染，由此引申出“白”的第一个文化内涵，即纯洁、清白。老子《道德经》有云：“知其白，守其辱，为天下谷。”“大白若辱，大方无隅。”由此可以看出在早期汉语中，“白”与“辱”是反义词，洁白与污黑、污垢词义相对。“白”参与构成了白璧无瑕、洁白如玉、清白无辜、阳春白雪等成语，形容像雪、