黄冈师范学院大学生暑期社会实践活动登记表
附件1.
黄冈师范学院大学生暑期社会实践活动登记表
共青团黄冈师范学院委员会制
附件2.（使用时，删除此行）
黄冈师范学院大学生暑期社会实践报告
报告题目：
实践地点：
实践类型： A.团队实践[ ] B.个人实践[ ]
姓名：
学院：
班级：
学号：
成绩：
共青团黄冈师范学院委员会制
2018年6月
黄冈师范学院2019年研究生招生复试工作指南
黄冈师范学院年研究生招生复试工作指南 亲爱的考生： 你好！欢迎你参加黄冈师范学院年研究生招生考试复试。为了方便你的行程安排，我们将本次复试须知提供如下，请你详细阅读。若有疑问，请及时与我们联系。 愿你在黄冈师范学院复试期间，生活愉快，一切顺利！ 复试工作流程安排 一、月日上午 请各位考生携带相关材料（原件及复印件）到各学院报到，进行复试资格审核。同时领取复试通知书和体检表。
二、月日下午 1.复试笔试，时间：， 地点：南校区逸夫楼教室（语文、英语） 地点：南校区逸夫楼教室（教育管理、现代教育技术、思政、数学、物理、化学、生物、音乐、美术） 2.心理测试，时间：，地点：南校区逸夫楼机房 三、月日上午 复试面试，时间请参看各领域复试录取细则
三、月日下午 复试时需按照同等学力考生的有关规定加试与报考专业相关的门大学本科主干课程。 考试时间：； 考试地点：南校区厚德楼室 四、月日上午 考生携带体检表空腹到南校区育德楼（老行政楼）楼同济黄州区医院缴费、体检。（体检费元人。费用自理） ※收到待录取通知的考生必须于小时内回复待录取通知，否则取消其待录取资格，且一旦接受待录取，原则上不再办理取消待录取操作。 ※录取的全日制考生奖励详见我校年教育硕士招生简章，优秀生源奖学金标准为第一志愿考生万元生，调剂考生元生；录取的非全日制考生奖助参照国家相关文件执行。 黄冈师范学院研究生处 年月日
学校地图 （南校区） 住宿指引 1.龙腾精品酒店（标间价格大约元） 黄州区经济开发区明珠大道号(创业中心旁)，步行到校。 2.汉庭酒店（标间价格大约元） 黄州区经济开发区明珠大道与新港二路交接处(北区门口)，步行到校。 3.天连锁酒店（标间价格大约元） 黄州区经济开发区明珠大道号(北区门口)，步行到校。
美术年度工作总结
美术年度工作总结 【篇一：美术教师个人工作总结】 美术教师个人工作总结 时间总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学工作即将结束。回顾 本学期工作中的点点滴滴，有让人欢喜的地方，也有不尽如人意的 地方，在这里，我就对本学期的工作进行简单的总结。 这一学期在学校的安排下，我担任了二年级七个班的美术课和美术 室管理员的工作，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各 项工作，但也有许多值得改进和反思的地方。 一、加强自身学习，不断提高思想业务素质 问渠哪得清如许，为有源头活水来。作为一名教师，我们不能再仅 仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的观念自以为是，而要有 潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春 活力。所以，本学期以来我都能坚持政治、业务学习，写好政治笔 记和业务笔记。结合自身教学实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》，以及相关书籍。通过学习新课程标准让 自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践 等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实 了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了 准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课程 理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具 特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美 术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真 做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改 学生作 业。课后根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。 同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学
关于印发《黄冈师范学院明珠学者计划实施办法(试行)》的通知
校人〔2017〕5号 关于印发《黄冈师范学院“明珠学者计划” 实施办法(试行)》的通知 校内各单位： 《黄冈师范学院“明珠学者计划”实施办法(试行)》已经2017年1月19日校长办公会会议通过，现印发给你们，请遵照执行。 2017年1月20日
黄冈师范学院“明珠学者计划”实施办法(试行) 第一章总则 第一条为贯彻落实“人才强校”战略，对接国家和省级人才工程，构建定位明确、层次清晰、衔接紧密的人才支持体系，进一步加强人才队伍建设，大力促进学科和专业发展，持续提升我校的学术地位和核心竞争力，学校决定实施“明珠学者计划”。 第二条“明珠学者计划”是面向校内优秀人才的支持计划，旨在营造干事创业的发展氛围,建立以实际贡献为导向的评价机制，培养立足“黄师”、服务“黄师”的学科领军人才和优秀学术骨干，构建学科团队，加强学科梯队建设。 第三条明珠学者分为明珠学者第一层次人才、明珠学者第二层次人才两类。 第四条学校每年组织一次明珠学者的遴选和聘用工作，明珠学者第一层次、第二层次人才的聘期均为四年。 第五条校领导和已获得省级及以上人才计划的人选不得申报该计划。现任中层党政正职、机关及直属单位副职入选该计划的，不再担任现任党政职务。 第二章入选条件 第六条申报“明珠学者计划”的人选应符合下列基本条件：
（一）第一层次人选年龄不超过55周岁；第二层次，理工科人选年龄不超过40周岁、人文社会学科人选年龄不超过45周岁； （二）身体健康，思想素质好，学风严谨，具有团结协作精神及较强的组织、管理和协调能力，从事教学科研一线工作，理论基础扎实，学术素养优良； （三）具有较大发展潜力，对学科建设具有创新性构想和战略性思维，能带领或支撑本学科在前沿领域赶超、保持国内或省内先进水平的能力； （四）具有较高的学术造诣，在科研方面取得同行公认的重要成果； （五）具有较好的前期研究基础，曾经主持或申报时正在主持厅级及以上纵向项目或横向项目且有实际支配的科研经费，具备完成聘期各项任务的能力。 第三章选聘程序 第七条明珠学者的选聘按照下列程序进行： （一）学校发布“明珠学者计划”申报通知，申报人员提交申报材料。 （二）人事处对应聘人材料进行审核。 （三）学校组织召开“明珠学者计划”项目评审会，本着“择优推荐、宁缺毋滥”的原则，聘请校内外同行专家对申报人业务能力和业绩水平进行评价。根据评议意见，对申请人进行评议投票，得票超过2/3者才能作为拟聘任人选。
第二学期 复变函数论期末试卷A
黄冈师范学院 2009—2010学年度第二学期期末试卷 考试课程：复变函数论 考核类型：考试A 卷 考试形式：闭卷 出卷教师： 考试专业：数信学院数教 考试班级：数教200701-02班 一、 选择题（每小题4分，共20分） 1、复数i z 45-=，则=2Re z （ ） A 、40 B 、9 C 、-40 D 、-9 2、关于复数z ，下列不正确的是（ ） A 、||2z z z = B 、)Im()Re(iz z = C 、z Argz arg = D 、z z sin )sin(-=- 3、已知xy i y x z f 2)(22+-=，则)(z f ''是（ ） A 、2 B 、y x 22- C 、2z D 、0 4、下列等式中不正确的是（ ） A 、?==0cos 111z dz z B 、02111=?=dz e z z z C 、??=dz z f k dz z kf )()( D 、? =z z e dz e 5、下列级数收敛的是（ ） A 、∑∞ =+1)21(n n i n B 、∑∞=??????+-12)1(n n n i n C 、∑∞=02cos n n in D 、∑∞=+o n n i )251( A 卷 【第 1 页 共 2 页】
二、填空题（每小题4分，共20分） 1、=-)22(i Arg ____________； 2、函数z e z f =)(是以 _______为基本周期； 3、幂级数∑∞ =12n n n z 的收敛半径R=____________； 4、函数()z z f cos =在0=z 处的泰勒级数是_________ ； 5、计算积分?==1||1 2 z z dz e 二、 判断题（每小题2分，共10分） 1、在几何上，θi re z =与)2(πθk i re z +=表示同一个复角.（ ） 2、当复数z=0时，则有0=z 和0arg =z .（ ） 3、可导函数一定处处连续，连续函数不一定处处可导.（ ） 4、若)(z f 在区域D 内解析，则)(z f 在D 内存在无穷阶导数.（ ） 5、收敛级数的各项必是有界的.（ ） 三、 计算及证明题（8+8+10+12+12，共50分） 1、若0321=z z z ，则复数321,,z z z 中至少有一个为零（8分） 2、已知解析函数iv u z f +=)(的虚部为222121y x v +- =，且0)0(=f ，求)(z f （8分） 3、已知c 为从z =0到z =2+i 的直线段，求?dz z c 2（10分） 4、将z e z -1在0=z 处展成幂级数（12分） 5、将函数2 )(+=z z z f 按1-z 的幂展开，并指出它的收敛范围.（12分） A 卷 【第 2 页 共 2 页】
黄冈师范学院毕业证样本学校代码历任校长
黄冈师范学院毕业证样本学校代码历任校 长 黄冈师范学院学院简介 黄冈师范学院学校前身是创建于1905年的“黄州府师范学堂”，历经“省立黄冈乡村师范学校”、“湖北省立黄冈师范学校”、“黄冈师范高等专科学校”等变迁；1999年3月，经教育部批准，学校升格为本科层次的“黄冈师范学院”；2011年10月，国务院学位委员会批准学校独立开展教育硕士专业学位研究生教育；2014年1月，与原鄂东职业技术学院进行资源整合。历经百余年耕耘，学校现已由一所师范教育特色显著的师范类院校发展成为一所多科性大学。学校学科门类涉及文、理、工、法、经、管、教、农、艺等九大学科门类，硕士研究生、本科、专科三种办学层次的多科性高等院校。现有专任教师1081人，其中教授、副教授470余人，博士、硕士650余人。现有国家和省级各类荣誉专家30余人次。学校还聘请有来自北京大学、清华大学等重点高校的100余名知名学者、教授、博士生导师为兼职教授。学校由南区、北区、西区三个校区组成，学校现设有20个教学学院，设置本科专业51个，专科专业13个。学校教学改革和质量工程稳步推进，现有国家级实验教学示范中心1个，国家级特色专业3个，教育部定点教改试点专业1个，教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点项目1个，省级品牌专业4个，现有校园面积2000余亩，建筑面积近70万平方米。学校面向全国27个省市招生，全日制在校学生17000余人。 黄冈师范学院毕业证编号: 10514 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。 黄冈师范学院历任校长： 现任校长陈兴荣 本文章由
黄冈师范学院2013年文化产业管理专业招生考试大纲
黄冈师范学院2013年文化产业管理专业招生考试大纲 一、考试性质 文化产业管理专业考试是由报考我校文化产业管理专业（艺术类）合格的高中（中专）毕业生参加的选拔性考试，是普通高考的一个重要组成部分。专业考试主要测试考生的语言表达能力、音乐和表演基础及素质、语文基础知识、写作能力。 二、考试科目和考核目的 文化产业管理专业考试科目包括：基本素质测试、艺术特长、艺术管理能力测试三门，满分为300分。 基本素质测试（自我介绍、抽签朗诵）：主要考查考生的声音条件、语言组织和表现能力、临场的心理素质和形象气质等。 艺术特长（声乐、钢琴、器乐、舞蹈、戏曲、小品等任选一项）：主要考查考生的音乐和表演基础及素质。 艺术管理能力测试（笔试）：主要考查考生的语言、文学、艺术基础知识，阅读欣赏能力、应用文写作能力。 三、考试内容、形式及评分标准 （一）基本素质测试考试内容、形式和评分标准 湖北省内考试内容：1、自我介绍（30分）；2、抽签朗诵（50分） 湖北省外考试内容：1、自我介绍（80分） 1、自我介绍： （1）形式和范围：考生对自己的学习经历、特长爱好、个性特征等方面做简短的陈述，可用不同的文体和风格方式。考试过程中不得出现考生姓名、考号、学校等相关信息。 （2）考试时间：1-2分钟 （3）成绩评定与权重：湖北省内满分为30分，湖北省外满分为80分，其中：介绍撰写水平：占60% 现场语言表达：占40% 2、抽签朗诵（湖北省外考生不考）： （1）形式和范围：现场抽取一段短文朗读，短文由主考单位提供。范围为除文言文以外的任何文体。给予一分钟的准备时间。
（2）考试时间：2-3分钟 （3）成绩评定与权重：满分为50分，其中： 普通话发音：30分 文体风格把握：20分 （二）艺术特长测试考试内容、形式和评分标准 考试内容：声乐、钢琴、器乐、舞蹈、戏曲、小品等任选一项。 1、声乐考试： （1）形式和范围：现场演唱一首自选歌曲（内容、风格不限）。 （2）考试用具要求：考场提供钢琴与音响，服装与伴奏考生自备。 （3）考试时间：3-5分钟 （4）成绩评定与权重：满分为100分，其中： 嗓音条件：30分 音准、节奏：30分 音乐表现力：40分 2、钢琴、器乐考试： （1）形式和范围：现场演奏一首器乐作品（内容、风格、器乐种类不限）。 （2）考试用具要求：考场提供钢琴，其它乐器考生自备；要求背谱演奏。 （3）考试时间：3-5分钟 （4）成绩评定与权重：满分为100分，其中： 手指条件：10分 音准、节奏：40分 音乐表现力：40分 体态、姿势：10分 3、舞蹈考试： （1）形式和范围：现场表演成品舞蹈一个（内容、风格不限）。 （2）考试用具要求：考场提供舞蹈厅及音响，服装道具及伴奏自备。 （3）考试时间：3-5分钟
投资养殖创业致富经历.doc
投资养殖创业致富经历 投资养殖创业致富经历一 90后不做大学教师回乡养牛创业年赚百万 2月11日下午，贺根到黄冈市黄州区七一商场的贺根牛肉专柜来送货，售货的大姐告诉他，今天的生意真不错，卖了100多斤，700多元。 2月11日暮色时分，在一阵鞭炮声中，23岁的湖北罗田县白莲河乡覆钟地村民生养牛专业合作社理事长贺根，从团罗田县委书记胡晶手中，接过了中共罗田县委人才工作领导小组授予的农村实用技术人才带头人获奖证书和500元奖金。 2011年6月，在武汉软件工程职业学院破格留校任教的贺根作出一个惊人的决定：辞去大学教师的工作回乡养牛创业。2012年，他被推举参加感动荆楚十大人物评选，入选理由是：放下大学教鞭，回乡执起牛鞭，带领村民共同致富。 一个多月前，在黄冈师范学院大礼堂举行黄冈青年创天下俱乐部成立大会上，本土的大学生创业英雄、90后大学生牛倌贺根第一个登台演讲。 现场互动环节，一个男生问他：你在创业过程中遇到的最大困难是什么?
贺根的回答出人意料：农村创业最大的困难不是资金、不是项目、不是政府的政策资助，而是农村没有年轻人! 这是他的切身感受。 罗田县白莲河乡覆钟地村1990年10月22日出生的90后大学生贺根，是武汉软件工程职业学院机械制造工程系的毕业生。大二时，贺根在学校的数控铣床技能竞赛中夺得亚军。干过班长、学生会副主席。刚刚入党的贺根，很快通过了学校的层层挑选，破格成为了该校的外聘教师。然而，在老师和同学的惊呼声中，他怀着对未来生活的遐想、辉煌事业的憧憬和灿烂人生的构想，贺根摆脱当地世俗观念的束缚，2011年在父母的百般阻扰下，他毅然的放弃了大学教师这份稳定的工作，果断选择回到农村，回到罗田白莲河乡覆钟地村的老家，在山沟里专门养起了黄牛。2011年11月份贺根开始建造牛舍、购买土黄牛，添置养牛必备的车辆和用具。每天早晨5点半，贺根准时起床。伺候一百多头牛过个早，工作量有多大?2011年6月15日，武汉高校的大学生到贺根家中体验，5个同学喂完60多头牛，用时1小时26分。平时，贺根一个人完成这个工作，也就两个小时。 喂完牛，匆匆扒几口饭，贺根开着刚买回来的二手小货车出门，去26公里外的县城河道割草。一天下来，贺根和同伴两个人得割1500多公斤青草，还得一担担从河道里挑出来。50多公斤重
地貌学考试题A卷和B卷及答案#(精选.)
黄冈师范学院 2011—2012学年度第二学期期末试卷考试课程：地貌学考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：XXX 考试专业：地理科学考试班级：地理201101、02班 一、名词解释（每小题4分，4×5=20分） 1、冰斗： 2、黄土塬： 3、雪线： 4、河漫滩： 5、雅丹地貌 二、填空题（每空1分，共20分。） 1、地貌学是研究地表的形态特征、、分布及其的科学。 2地貌学是介于学与学之间的边缘学科。 3、天然河道中的水流具有环流和流两种方式。 4、一个被抬升起来的石灰岩高原，在其它条件不变的情况下，区域Karst地貌的发育将经历如下几个阶段：幼年期、期、期和老年期。 5、黄土的主要矿物成份是、和。 6、滑坡的三要素为、、和。 7、坡面侵蚀坡面侵蚀只出现在降雨和冰雪融水时期，有两种主要的作用过程。一是_____ 作用，二是_____________作用。 8、岩石的可溶性主要取决于岩石的与岩石。 9、冰川运动的速度为每年几十到几百米不等，速度大小主要取决于冰床或冰面与冰川。 A卷【第1页共2 页】
10、未改变自然地貌基本形体的人工地貌主要有两种类型，一种是 ，另一种 是。 三、填图题(每一小题1分，共10分) 下图为滑坡纵切面示意图，请根据图示滑坡的特征，指出下图中1-10所指的名称。 1— 2— 3— 4— 5— 6— 7— 8— 9— 10— 四、简答题（每1小题8分，共24分） 1、简述地貌形成与演化的动力类型。 2、简述河流阶地的与主要特征。 3、简述黄土的主要特征 五、论述题（每1 小题13分，共26分） 1、论述我国黄土高原地区水土流失的成因及其防治措施 2、分析湖北省地貌的特征及其成因。 图1滑坡纵切面示意图 A卷【第2页共2 页】
2018年黄冈师范学院专升本
（一）报考条件: 根据文件规定，黄冈师范学院专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思
黄冈师范学院普通专升本考试数学与应用数学专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线
黄冈师范学院普通专升本考试数学与应用数学专业招生人数、考试科目、复习教材和 试题及录取分数线 招生院校：黄冈师范学院招生人数：30 2013年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+专业综合（高等代数、数学分析） 2013年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 1 教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考4》,高等教育出版社，2009年1月第8次印刷，2008年1月第2版+ 2 （１）北京大学数学系几何与代数教研室编，《高等代数》，高等教育出版社，2003年7月第3版；（2）华东师范大学数学系编，《数学分析》（上、下册），高等教育出版社，2005年6月第三版。 2013年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校：黄冈师范学院招生人数：30 2012年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+专业综合（高等代数、数学分析） 2012年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语.综合教程1、 2、3、4》，高等教育出版社，2009年5月第9次印刷，2007年5月第2版，教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语.学学.练练.考考1、2、3、4》,高等教育出版社，2009年6月第6次印刷，2007年5月第2版;（１）北京大学数学系几何与代数教研室编，《高等代数》，高等教育出版社，2003年7月第3版（2）华东师范大学数学系编，《数学分析》（上、下册），高等教育出版社，2005年6月第三版。
2012年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校：黄冈师范学院招生人数：20 2011年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+专业综合 2011年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 专业综合为（数学分析、高等代数）。高等代数：北京大学几何与代数教研室编，《高等代数》，高等教育出版社，2003年7月第3版，2007年5月第10次印刷；数学分析：华东师范大学，《数学分析》（上、下册），高等教育出版社，2005年6月第三版，2007年5月第17次印刷。 2011年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校：黄冈师范学院招生人数：30 2010年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业考试科目 大学英语+高等代数+数学分析 2010年黄冈师范学院专升本数学与应用数学专业参考教材 （1）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程1》，高等教育出版社，2009年5月第9次印刷，2007年5月第2版；（2）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程2》，高等教育出版社，2009年4月第9次印刷，2007年8月第2版；（3）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程3》，高等教育出版社，2009年4月第5次印刷，2007年9月第2版；（4）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?综合教程4》，高等教育出版社，2009年4月第7次印刷，2008年1月第2版；（5）教育部《新编实用英语》教材编写组编，《新编实用英语?学学?练练?考考1》,高等教育出版社，2009年6月
黄师院政法学院党政领导班子述廉职
政法学院党政领导班子 2009年述职述廉报告 各位教师：大家好！ 在即将过去的2009年里，在各位教师的大力支持下，政法学院党政领导班子共同努力，积极进取，确保了学校党政的各项决议与决定在政法学院的坚决贯彻落实，较好地完成了学校交给政法学院的各项工作，我们以扎实的工作，以辛勤的劳动，以拚搏的精神，书写了政法学院发展史上崭新的一页。我受院领导班子的委托，在此向全体教师作2009年工作述职述廉报告。我主要从学院党总支与学院行政工作两个方面进行汇报。 一、学院党总支工作汇报 围绕加强党的建设，提高政法学院领导班子的执政能力与执行力，我们开展了以下主要工作，并取得了以下的成绩： 1、深入开展学习实践科学发展观活动，活动成效明显。在学习实践科学发展观活动中，学院始终坚持以学校关于学习实践活动的有关会议和文件精神为指导，严格按照学校深入学习实践科学发展观活动的总体部署、要求，牢牢把握学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤，高标准、严要求，切实做到该有的环节一个不少，该走的步骤一个不缺，该履行的程序一个不漏，又紧密结合学院具体实际，大胆探索，积极创新，认真做好“自选动作”，认真查摆了不足，并整改落实了相关问题，确保了学习实践活动卓有成效地开展，提高了思想认识，相关材料文档及记录完整。在学习活动中，对全院教师进行了“提升认识高度、加强认识深度”、“什么是科学发展观”等8次专题思想政治教育活动，思想上达成了共识，目标上达成了一致；重点组织学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等理论读本；丰富学习活动形式，通过采取个人自学、集中学习、聆听专家讲座、专题讨论、观
宠物家园创业计划书
宠物家园创业计划书公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
黄冈师范学院第十届创业设计大赛 ——“乐逗宠物家园” 休闲娱乐公司 创 业 计 划 书 创业项目：“乐逗宠物家园”休闲娱乐公司 团队名称：晨曦俱乐部 团队负责人：全宏波 所在院系:商学院
团队名称:晨曦俱乐部 团队口号：高效，团结，合作，打造自己的商业世界 团队人员： 全宏波——2012级市场营销01班 周雪霜——2011级市场营销 陆闺臣——2012级市场营销01班 顿金丹——2012级市场营销01班 任树坤——2012级市场营销01班 徐昌国——2012级市场营销01班 团队分工： 目录 前言…………………………………………………………….……….. 1.创业背景…………………………………………………………..
第一章公司简介…………………………………………………… 公司名称…………………………………………………………. 公司住所…………………………………………………………. 公司宗旨…………………………………………………………. 组织结构…………………………………………………………. 公司设施…………………………….…………………………… 人事安排….……………………………………………………… 考核制度……………………………………………….………… 薪酬制度…………………………………….…………………… 奖惩制度……………………………..………………………….. 第二章市场分析…………………………………………………...（我负责）国家宏观市场……………………………………………………. 宠物市场特点及预测………………………………………………. 宠物市场环境－－波特的五种力量模型................... 第三章市场营销…………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………..…………………………………….…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………….
社会行政试卷A卷
黄冈师范学院 2014—2015学年度第二学期期末试卷 考试课程：社会行政考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：漆晓琴 考试专业：社会工作考试班级：社会工作201401班 一、单选题（20×1分=20分） 1.决策的一般程序依次是（） A.发现程序确定目标拟定方案比较、分析方案选择方案 B.发现程序拟定方案选择方案确定目标比较、分析方案 C.发现程序研究程序应用程序量化目标实施方案 D.拟定方案比较分析方案选择方案方案实施追踪决策 2.下列哪一项属于微观社会行政的特征（） A.较强的政治性 B.广泛的协调 C.实务性 D.运用权利系统推动政策实施 3.（）的科层制理论包含了比较系统的行政管理思想。 A.法约尔 B.韦伯 C.古利克 D.古德诺 4.下列哪一项不属于社会行政的具体功能（） A.增进社会福利 B.社会政策的实施与改进 C.技术层面的功能 D.提高服务效率 5.去社会化程度最低，分层化程度最高的代表国家是（） A.法国 B.瑞典 C.美国 D.意大利 6.社会服务机构的经济功能包括（） A.社会财富的再分配 B.促进社会公平 C.维持社会秩序 D.进行社会控制 7.关于管理机构协调的“跳板原则”是由法国著名的管理学家______提出的。( ) A.德尔菲 B.德鲁克 C.霍桑 D.法约尔 8.社会服务机构资金运用的原则：（） A.合法、有效、以管理为本 B.合法、效率、以管理为本 C.合法、有效、以服务为本 D.合法、效益、以服务为本 9.下列哪个是社会服务机构的财政来源（） (1) 向政府有关部门申请资源 (2) 向服务消费者收取费用 (3) 向慈善基金申请 (4) 恳请公众做出捐献 (5) 企业捐赠 (6) 国际资助 A.(1)(3)(4) B.(1)(5)(6) C.(1)(2)(3)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)(6) 10.社会学家马克斯·韦伯将权威分为三种类型：传统型权威、魅力型权威和（）。
黄冈师范学院体育运动中心施工组织设计
目录第一章编制说明及依据 第一节编制说明 第二节编制依据 第二章工程概况 第一节工程概况 第二节施工条件 第三章施工部署 第一节项目管理目标 第二节施工部署原则 第三节施工重难点 第四节项目组织架构 第五节施工顺序及流水段划分 第四章施工进度计划 第五章施工准备及资源配置计划 第一节施工准备 第二节劳动力计划 第三节拟投入的主要施工机械设备计划第四节拟投入的主要物资计划 第五节其他资源配置计划 第六章主要施工方案 第一节施工顺序
第二节测量工程 第三节桩基工程 第四节基础工程 第五节钢筋工程 第六节模板工程 第七节脚手架工程 第八节后张有粘结预应力混凝土梁工程 第九节混凝土工程 第十节砌体工程 第十一节电气安装工程 第十二节给排水工程 第十三节屋面工程 第十四节装修工程 第十五节正放四角锥螺栓球节点网架（上弦支承）工程第七章施工总平面布置及管理 第一节施工总平面布置 第二节现场施工及生活用水计算 第三节施工现场临时供电线路布置 第八章确保工期的技术组织措施 第一节建立完善的进度计划保证体系 第二节组织保证措施 第三节管理保证措施
第四节资源保证措施 第五节其他保证措施 第九章确保工程质量的技术组织措施 第一节施工质量保证体系 第二节质量管理制度 第三节各分部分项工程质量保证措施 第四节施工质量控制措施 第五节质量通病防治措施 第六节全面质量管理 第七节工程施工质量检测、监视方案 第十章确保安全生产及文明施工的技术组织措施第一节安全与文明施工管理体系 第二节安全与文明施工管理制度 第三节安全生产保证措施 第四节安全应急预案 第五节消防保证措施 第六节文明施工管理措施 第七节安全与文明施工物资使用计划 第十一章成品保护组织措施 第一节成品和设备保护的责任机构与职责 第二节成品和设备保护的管理制度 第三节成品保护的通用措施
黄冈师范学院期末试卷格式
2007—2008学年度第二学期期末试卷（试卷题头第一行用华文行揩二号，第二行用黑体三号，中间间隔为固定值30。） 考试课程：××考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：××× 考试专业：××考试班级：××200×01-××班 （以上三行用宋体四号，中间间隔为固定值 22） 一、多项选择题（从下列各题五个备选答案中选出正确答案，并将其代号写在答题纸上。多选或少选均不给分。每小题2分，共20分。）（以上题目用黑体小四，旁边括号中用仿宋小四） 1.关于美感产生的游戏说的代表人物是（） A.席勒 B.斯宾塞 C.弗雷泽 D.雷纳克 . E.康德 2.与美学联系最紧密的四大学科是（） A.哲学 B.伦理学 C.心理学 D.文艺学 E.语言学 （以上均用宋体五号） 答案行间距设置为“单倍行距” 使用16K纸张，单张打印。 页面设置：上、下均设置为2，左为2.6、右为1.9 页眉、页脚均为1.5 A卷【第页共页】
2007—2008学年度第二学期期末试卷 参考答案及评分标准 （试卷题头第一行用华文行揩二号，第二、三行用黑体三号，中间间隔为固定值30。） 考试课程：××考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：××× 考试专业：××考试班级：××200×01-××班 （以上三项用宋体四号，中间间隔为固定值 22） 五、论述题（两题选作一题 1×18） （以上题目用黑体小四，旁边括号中用仿宋小四） 1.试举例论述联想在审美活动中的作用。 答案要点：（1）答出联想的作用之三个主要方面可得9分：A、联想可以使审美对象更加具体鲜明、生动传神，促进审美活动充分展开；B、联想使审美认识由感性向理性深化；C、联想是比兴、象征、拟人化、通感、移情、对比、反衬等审美心理现象的基础。（每个要点3分）。（2）分别举例准确说明以上方面内容（给9分）。 2.试比较说明丑与滑稽的相同点和不同点。 （1）丑与滑稽的相同点：都是广义的丑。（3分）二者对人都具有否定价值，人产生否定性情感体验。从本质上看，丑和滑稽都是具有伪和恶的品质的本质力量的对象化，它们既违背客观规律，又对人不利或有害，因在形象上表现为不自由。（6分） （2）丑与滑稽的不同点：①滑稽比丑具有更多的夸张和变形；（3分）②丑的本质与现象、内容与形式是一致的，滑稽则是本质与现象、内容与形式的矛盾倒错；（3分）③在审美效果上，丑令人厌恶，滑稽引人发笑。（3分）只要答中相关要点均可酌情给分。 以上均用宋体五号（小题号与分值加黑） 答案行间距设置为“单倍行距” 使用16K纸张，单张打印。 页面设置：上、下均设置为2，左为2.6、右为1.9 页眉、页脚均为1.5 A卷【第页共页】
宠物家园创业计划书
黄冈师范学院第十届创业设计大赛 ——“乐逗宠物家园” 休闲娱乐公司 创 业 计 划 书 创业项目：“乐逗宠物家园”休闲娱乐公司 团队名称：晨曦俱乐部 团队负责人：全宏波 联系电话： 所在院系:商学院
团队名称:晨曦俱乐部 团队口号：高效，团结，合作，打造自己的商业世界团队人员： 全宏波——2012级市场营销01班 周雪霜——2011级市场营销 陆闺臣——2012级市场营销01班 顿金丹——2012级市场营销01班 任树坤——2012级市场营销01班 徐昌国——2012级市场营销01班 团队分工： 完成起止时间：2013.03.28-------
目录 前言…………………………………………………………….……….. 1.创业背景………………………………………………………….. 2.项目摘要………………………………………………………….. 第一章公司简介……………………………………………………1.1 公司名称…………………………………………………………. 1.2 公司住所…………………………………………………………. 1.3 公司宗旨…………………………………………………………. 1.4 组织结构…………………………………………………………. 1.5 公司设施…………………………….……………………………1.6 人事安排….………………………………………………………1.7考核制度……………………………………………….…………1.8薪酬制度…………………………………….……………………1.9 奖惩制度……………………………..………………………….. 第二章市场分析…………………………………………………... （我负责） 2.1 国家宏观市场……………………………………………………. 2.2宠物市场特点及预测………………………………………………. 2.3宠物市场环境－－波特的五种力量模型................... 第三章市场营销……………………………………………………. 3.1……………………………………………………………………… 3.2………………………………………………………………………
艺术概论期末考试题目
黄冈师范学院 2010—2011学年度第二学期期末试卷 考试课程：设计概论考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：李娟 考试专业：艺术设计 考试班级：设计200901、200903、200904、200905 一、名词解释（30分，每题5分） 1．工艺美术运动 2．瑞士风格 3．国际主义 4．乌尔姆学院 5.CI设计 6.波普设计 二、问答题（20分，每题10分） 1．风格派与现代设计的关系。 2．伊顿对包豪斯基础课创设的贡献。 三、论述题（30分，每题15分） 1．结合案例评述现代主义设计运动。 2．结合案例谈谈设计批评的标准。 四、创作说明题（20分） 绘制一幅具有现代设计特征的图稿小样，并写出设计说明，表现形式、体裁不限。
黄冈师范学院 2010—2011学年度第二学期期末试卷 参考答案及评分标准 考试课程：设计概论考核类型：考试A卷 考试形式：闭卷出卷教师：李娟 考试专业：艺术设计 考试班级：设计200901、200903、200904、200905 一、名词解释（30分，每题5分） 1．工艺美术运动是起源于19世纪下半叶的一场设计运动，并在19世纪20年代形成高潮。（1分）以英国为中心，波及欧美一些国家，主要成员包括莫里斯、马克穆多、沃依赛、阿什比。（1分）该运动强调设计要“师承自然”，要忠实于材料和实用目地，并创造出一些实用和朴素的作品，主张艺术要和技术结合起来。（2分）但是，他们反对机器生产，因此它是一个复旧运动，也不可能成为现代设计的开拓型运动。（1分）2．二战后在视觉传达领域，包豪斯毕业的两个瑞士人鲍尔梅和比尔，延续了现代主义设计的理性主义和功能主义的特征，创造了一种国际版面风格，也称为“瑞士风格”（2分）主要特征包括：由用数学画出的网格上不对称的组织设计元素，达到设计的视觉统一，无衬线字体，版面左边平齐，客观的图像和文字信息等。（2分）3．国际主义指的是在20世纪40年代的美国建筑界形成的一种设计形式，现代主义设计的形式不再被看作与功能相关而仅仅被当作了一种流行风格，现代主义的精神实质被取消了。（4分）1959年米斯设计的“西格拉姆大厦”是国际主义风格形成的标志性作品。（1分） 4．20世纪50年代，作为二战的战败国德国，经济受到严重打击，需要通过设计来提高德国的产品设计水平，以振兴经济。德国希望通过设计教育重新恢复设计的社会责任感。（1分）1953年在平面设计师奥托·艾舍的提议下，在德国的乌尔姆市一所私立的成人教育中心的基础上，成立了一所高等造型学院，该学院是按照包豪斯精神重新建设的设计学校，因此也被成为第二个包豪斯。（3分）乌尔姆学院对现代设计的最大贡献在于提供了系统设计方法。（1分） 5．CI是英文“企业识别”的缩写，也叫企业识别设计，是运用视觉传达设计，将抽象的企业经营理念和企业精神文化，以视觉的形式明确化，转化成具体的形象概念——企业标志、企业标准字、标准色，从而刻画企业的个性，塑造独具特色的企业形象。
黄冈师范学院黄冈师范学院线上教学设备采购项目招标(采购)公告
黄冈师范学院黄冈师范学院线上教学设备采购项目招标(采购)公告 黄冈师范学院线上教学设备采购项目招标项目的潜在投标人应在黄冈市公共资源交易网获取招标文件，并于2020年11月27日09点30分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 1、项目编号：HGJY（2020）H062 2、采购计划备案号：鄂采计（2020）-18561号 3、项目名称：黄冈师范学院线上教学设备采购项目 4、采购方式：公开招标 5、预算金额：400（万元） 6、最高限价：400（万元） 7、采购需求： 具体内容详见招标文件第三章 8、合同履行期限：设备于2020年12月10日前送到招标人指定地点，安装及调试服从采购人要求，具体时间结合教学假期安排另行通知。 9、本项目（是/否）接受联合体投标：否 10、是否可采购进口产品：否 二、申请人的资格要求 1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，即： （1）具有独立承担民事责任的能力； （2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； （3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力； （4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； （5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
（6）法律、行政法规规定的其他条件。 2、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加本项目同一合同项下的政府采购活动。 3、为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的，不得再参加本项目的其他招标采购活动。 4、未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单，未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单。 5、落实政府采购政策需满足的资格要求： 无 6、本项目的特定资格要求： （1）在“信用中国”网站（略）和中国政府采购网（略）上未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单等不良行为记录； （2）营业执照或事业单位法人证书合格有效； （3）在“湖北省公共资源招标投标信用信息平台”（略）未被列入黑名单（投标人自行承诺）。 三、获取招标文件 1、时间：2020年11月07日至2020年11月13日，每天上午08:00至12:00，下午14:00至17:00（北京时间，法定节假日除外） 2、地点：黄冈市公共资源交易网 3、方式： 凡有意参加本次招标活动的投标人，请自行登陆黄冈市公共资源交易网，在“注册-政府采购供应商”栏目注册，并于2020年11月9日至2020年11月13日下午5点00分（北京时间，下同）在黄冈市公共资源交易网上报名，即可下载招标文件及其他资料。未按以上要求进行报名或报名不成功的投标人不得参与本项目招标活动。 4、售价：0（元） 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 1、开始时间：2020年11月27日08点30分（北京时间）