优化作业设计 培养自主学习能力

优化作业设计培养自主学习能力

作者：翁小妹;

作者机构：莆田市涵江区三江口杨芳小学;

来源：福建教育

ISSN：0427-7058

年：2018

卷：000

期：005

页码：P.62-63

页数：2

中图分类：G424.21

正文语种：CHI

关键词：优化作业设计;自主学习能力;培养;课后作业;学习内容;语文教师;教学理念;以人为本

摘要：课后作业是课堂的延伸,对培养学生的自主学习能力,加深学习内容的印象有积极的意义。小学语文教师应顺应时代的发展,遵循＂以人为本＂的教学理念,优化学生的作业。