考试做题技巧指南 (1)

考试做题技巧指南 (1)
考试做题技巧指南 (1)

考试做题技巧指南

听力部分:

1.听力一(注意看清图片和单词,反应要快)

2.听力二(看清,排序或判断对错,反应快)

3.听力三(听问句选答句。注意五点:1、什么开头2、什么疑问词3、单数还是复数4、男还是女5、时态)

4.听力四(短文:一开始拿到试卷先看懂五个句子意思,做好准备。)

笔试部分:

1.笔试一(语音:1、是否长得怎样2、多读几遍3、多想老师平时的嘴型4、读let’s spell)

2.笔试二(单词:必须背熟所有的黑体单词P72到74)

3.笔试三(选择填空:做题时注意考虑五点:1、什么开头2、什么疑问词3、单数还是复数4、男还是女5、时态)

4.笔试四(连词成句:1、必须背熟课文2、多读几遍3、注意看标点符号)

5.笔试五(语法题:要考虑1、用序数词还是基数词2、can+动词原形3、Let’s+动词

原形4、like+动词ing形式5、like to+动词原形6、进行时:主语+be+动词原形7、将来时:主语+will+动词原形。8、一般现在时:主语+频度副词+动词原形,除三单6.笔试六(阅读:先在文中画出答案,再来判断。)

6.笔试七(作文:1、看清题,注意时态2、必须背熟老师给的例文)

预祝所有孩子辛苦复习后取得理想的成绩!预祝家长们辛苦的付出和督促,迎来欢喜的心愿!

专升本考试英语-单选题答题技巧

成考专升本考试英语单选题答题技巧,看了绝对拿高分 做选择题时,最头痛的是在经过筛选只剩下两个选项时,模棱两可,似是而非。那么如何在考试时间内迅速高效选出正确答案,是所有同学都要重视的问题 今天智睿乐德郑老师分享一篇专升本英语选择题作答干货,希望能够帮到大家。 一、单选的解题方法 1.直接法 直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。例: --Will you come to the net bars(网吧)with me﹖ --Sorry.My mother always tells me______ there. A.not go B.go C.not to go D.to go 根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,即tell sb.not to do sth.,故此题应选C。 2.关键词法 许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词key words。找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口,例:--He hardly hurt himself in the accident,______ ﹖ A.doesn't he B.didn't he C.did he D.does he 该题中hardly与hurt是起关键词作用的。凡陈述部分含有hardly,never,little,few 等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt 未加s,应为过去式。因此本题答案C是正确的。 3.记准固定搭配 My cousin and I often ______ on Sundays. A. play football B. play the football C. plays the football D. plays football 在本题中,play football是固定短语,play和球类之间没有任何冠词,所以B和C 同时被排除了。主语是my cousin and I,所以play不加s,D也被排除了。只剩下A是准确答案了。 4.牢记动词的固定用法 I like_______very much and I’d like ______with my friends this afternoon. A. swimming;to swim B. to swim;swimming C. swimming;swimming D swim;to swim 在本题中,考查了两个固定短语,前者是like doing,后者是would like to do,分辨清楚这两个短语结构,就能准确选出A。 5.准确判断所需词性

英语六级满分答题技巧大总结

英语六级满分答题技巧大总结 达到重要目标有二个途径——势力与毅力,势力只是少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。 ——拿破仑想要得到英语六级满分,这个想法似乎是天方夜谭。但是大家都知道“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。”的道理,嗯,虽然让大家考英语六级满分是不可能的,因为总有某个题型会影响你的英语六级满分。 满分虽然遥不可及,但是想要考个高分还是很好的目标。现在就和大家分享一下,英语六级复习的注意事项,希望能够帮助大家取得英语六级高分。 ◆词汇最重要 英语六级对于词汇的要求还是挺高的,大家需要格外的重视。大家就根据自己的情况找一本词汇书,要是词汇基础好的话,就找个六级核心词汇书(估计是2000词);要是词汇基础不太好的话,就找一本单词比较全的。 备好单词书后,就制定好单词的记忆计划,规定自己每天记忆多少单词,多少天记完。另外,拿单词书记单词是比较容易忘的,所以大家还应该专门安排时间进行词汇的复习。 ◆真题要精炼

真题是最好的复习资料,大家一定要好好利用真题的价值。大家在做真题的时候要进行“精做”,也就是要非常细致的去做真题,把每个试题的知识点、难点、重点、考点都要知道,反正是要把真题彻底掌握。 巨微英语——六级真题/逐句精解就很适合大家去“精做”,这本书对于真题的解析非常细致,它把真题文章中的生词和句子语法都进行很细致的注释和解析,大家不仅能够对文章进行理解,还能够掌握文章中的词汇和语法知识,非常适合基础不好的同学使用。 ◆听力是难点 讲道理,英语六级听力是真的比较难,尤其是新增加的讲座/演讲,真的是难得要死(还好分值不高)。对于听力的复习,大家就抓住一点,锻炼自己听的能力。一方面是要进行听力量的积累,就是要每天都听会听力音频,做到灌耳音的效果;另一方面就是做到“精听”,也就是要对听力音频反复的听,直到自己听懂为止。 然后大家对于听力的试题也要进行适当的练习,增加自己做题的感觉。 希望大家都能够考一个好的成绩。

初中语文考试答题技巧

初中语文考试答题技巧 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

☆初中语文考试答题技巧☆ 一、词语的比较(选词填空) 1、比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。 2、选好之后应该将相关句子多读几遍,反复体会。 二、语句作用、含义分析题 1、句中用了关联词“虽然……但是……”,这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。 2、倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。 3、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育…… 4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。 5、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。 6、记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。 7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点)以及议论文语言的特色。 8、关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。 指明语句所用的写作方法:一定要注意文体特征和名词使用的准确性。 三、问答题型、常规答题术语及技巧 (一)社会环境描写的主要作用:

学位英语考试技巧

学位英语考试技巧 2018年学位英语考试技巧 第一部分 会话技能会话技能共有15段不完整的简短对话,每段对话后设有四个选择项。考生须在理解每段对话的基础上从所提供的四个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为15分,每题1分。 第二部分 阅读理解本部分共有4篇短文,4篇短文的总长度1200个词左右。每篇文章后设5个问题,共20道题。考生须在理解文章的基础上从为每个问题提供的四个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为40分,每题2分。 第三部分 词汇和语法结构本部分共设40道题,其中20道为词汇题,20道为语法题。每道考题中有一个空白,要求考生在了解句意的基础上根据词汇或语法要求在四个选择项中选择最佳答案。本部分满分为20分,每题0.5分。 第四部分 完形填空完形填空是一篇200个词左右的一般性短文,短文中有10个空白,每个空白为一题。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的四个选择项中选出一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。本部分满分为10分,每题1分。 第五部分

短文写作本部分采用提纲、情景或图表作文等考试形式。考生应按照要求写出一篇100~120个词的英语短文。本部分满分为15分,考试时间为30分钟 以下谈谈各部分题的答题技巧: 一、单选题 考查覆盖面通常较广,涉及动词及动词短语、时态语态、从句、非谓语动词、倒装、主谓一致、交际用语等,这部分试题也很少是 单个的句子,大多为并列句或复合句,因此我们应学会根据语篇知 识来掌握答题技巧,尤其是要注意句子之间的解释、对比、转折、 因果等关系。 1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项 2.利用动词词组中的动词确定选项 3.释义参照型+近义词 4.因果参照型+近义词 5.转折或反义与对比参照型 6.反义对比参照型+近义词 7.语意环境参照型 8.根据词的同现确定正确选择项 二、完型填空 答完形填空题有一定的技巧。每一段会有一个词,是作者意图与你分享情感、态度、价值观的核心所在,一般来说,第一段说的是 全文的故事,有中心概括全文,然后一层一层往下讲。所以第一段 的题可以慢一点做。每一段第一句都有一个特点:是一个主题句, 中间有一个名词。完型填空解题四步法原则:第一步:跳读。第二步:选答。第三步:推敲。第四步:复查。

英语选择题答题技巧大全

英语选择题答题技巧大全 1、做好英语选择题的前提 英语满篇都是选择题,貌似很好做,但是很多人确实丢分丢的厉害。究竟是什么原因呢?今天不讨论这些,但是要强调一点:英语做 题的出发点是以其母语为出发点的。 英语的特性是直来直往,是非常讲究客观的,但是我们容易接受 的思维却极其主观的,所以很多同学在读懂题目的情况下仍然对着选 项模棱两可,导致丢分,就是因为很多选项从主观意思上去想都是成 立的,但是从客观描述上题目并没有讲到。 比如07年全国卷阅读题,部分同学可能有见过,阅读理解大意是 圣诞前夕,大家都在准备狂欢,装饰自己的屋子等,但是有一对夫妇 骑车去上班,下班回家时发现车子被偷了。后来这对夫妇登了报纸, 很多人关心他,甚至有人送车给他。有道题问,这段话告诉我们什么?选项有这对夫妇过的日子很艰辛,大家可能会想,大过节的大家都在玩,确实是很辛苦。但是原文没有提到,很多人自认为准确的答案其 实是错的。还有到题问,这篇文章说明了什么?有两选项:去公司上 班去要记得看好车子;登报使人出名。这些都是主观选项,很多人认 为车丢了当然要看好车子,还有一部分人认为登了报纸,不但找回车,还有人送车,这说明登报使人出名了,这些都是主观选项。 单选、完形也存有这么些情况,很多时候大家题目看的很顺,甚 至每个单词都理解,但是一看选项傻眼了,这是因为没有抓住语义做题,具体原因也不多做分析了,其实大家心里都有个数。 做好英语的前提第一是保持客观性,这也是做好任何学科选择题 的前提。英语做题的另一个重点是讲究用语义做题。 2、淡化语法结构分析,转为语法客观理解

当前最首要的是要淡化语法结构分析,转为客观理解语法:现在 大家都落入到语法结构分析的套路中去,始终弄不明白各种繁杂的语法。语法书都是翻开任何一本语法书,有薄于100页的吗,即使你通 读下来,有协助吗?因为我们总是单独的去看一个独立的语法点,从 来没有去理清这些语法之间的关系。先看这句话,Although she is beautiful, but I cannot marry her.大家都知道这句话是错的,因 为although和but不能连用,但是,你想过为什么不能一起用吗?再 看这句话:I see a girl is beautiful. 大家应该知道这句话是错的,甚至有些同学能够告诉我,这句话应该改成I see a girl who is beautiful.的定语从句,水平再高一点的同学会告诉我,这句话还能 够改成I see a girl being beautiful.的非谓语动词形式,谁能告诉我这句话为什么不对?就是因为你说不出为什么不对,你才会在紧张 的高考做题中持续出错,其实,客观的理解高中英语语法乃至整个英 语语法最本质也是最核心的一句话就是“一句话有且只有一个谓语”,也就是说,没有谓语不行,但多了也不行,see已经充当谓语,后面的 is就要降低身份,而降低身份只有两种方法,一种是变成从句,另一 种是非谓语动词,于是才有了后面的一系列语法。现在再回头想想为 什么although和but不能同时用,也就容易明白了,当你按照这个思 路把整个高中语法做成一张图,怎么考也不会再害怕了

大学英语六级做题技巧

做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以做听力的时候一定要保持最佳状态。 v一.卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。 大学英语六级听力技巧 v二.没听懂的题目,就放弃它,千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 大学英语六级听力技巧 v三.相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。 大学英语六级听力技巧 v四.复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: v1)题目涉及到的人物、地点、场合等,在非主题题型中,可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景,比如:图书馆、医院病房等,从而联想起与该环境有关的词汇,迅速进入状态; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时,考生应充分利用这段时间速读选项,预测考点,从而做到心中有数。通过先看选项,可以明确题目多方面的信息: 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 2)当四个选项是同类短语时,考点就在这一细节。这时,考生应充分集中精力,听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 3)尽管四个选项中只有一个正确答案,其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律,我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间,也不怎么消耗脑力,考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。

初级中学数学考试答题技巧窍门

初中数学考试答题技巧 一、答题原则 大家拿到考卷后,先看是不是本科考试的试卷,再清点试卷页码是否齐全,检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题,要及时报告监考老师处理。 答题时,一般遵循如下原则: 1.从前向后,先易后难。通常试题的难易分布是按每一类题型从前向后,由易到难。因此,解题顺序也宜按试卷题号从小到大,从前至后依次解答。当然,有时但也不能机械地按部就班。中间有难题出现时,可先跳过去,到最后攻它或放弃它。先把容易得到的分数拿到手,不要“一条胡同走到黑”,总的原则是先易后难,先选择、填空题,后解答题。 2.规范答题,分分计较。数学分I、II卷,第I卷客观性试题,用计算机阅读,一要严格按规定涂卡,二要认真选择答案。第II卷为主观性试题,一般情况下,除填空题外,大多解答题一题设若干小题,通常独立给分。解答时要分步骤(层次)解答,争取步步得分。解题中遇到困难时,能做几步做几步,一分一分地争取,也可以跳过某一小题直接做下一小题。 3.得分优先、随机应变。在答题时掌握的基本原则是“熟题细做,生题慢做”,保证能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分,但是要防止被难题耗时过多而影响总分。 4.填充实地,不留空白。考试阅卷是连续性的流水作业,如果你在试卷上留下的空白太多,会给阅卷老师留下不好印象,会认为你确实不行。另外每道题都有若干采分点,触到采分点便可给分,未能触到采分点也没有倒扣分的规定。因此只要时间允许,应尽量把试题提问下面的空白处写上相应的公式或定理等有关结论。 5.观点正确,理性答卷。不能因为答题过于求新,结果造成观点错误,逻辑不严密;或在试卷上即兴发挥,涂写与试卷内容无关的字画,可能会给自己带来意想不到的损失。胡乱涂写可以认为是在试卷上做记号,而判作弊。因此,要理性答卷。 6.字迹清晰,合理规划。这对任何一科考试都很重要,尤其是对“精确度”较高的数理化,若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的误判,如填空题填写带圈的序号、数字等,如不清晰就可能使本来正确的失了分。另外,卷面答题书写的位置和大小要计划好,尽量让卷面安排做到“前紧后松”而不是“前松后紧”。特别注意只能在规定位置答题,转页答题不予计分。 二、审题要点 审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。

学士学位英语考试翻译题型解题秘笈

学士学位英语考试翻译题型解题秘笈 在学士学位英语考试复习中,翻译既是重点也是难点,在此提醒考生一定要给予足够重视。外语教育网的小编为考生整理了学士学位英语考试翻译题型解题秘笈,希望考生认真阅读和学习。 翻译部分是03年增加的题型。放在试卷的最后,共有10个小题,考试时间30分钟。翻译试题由两部分组成。第一部分为英译汉,要求考生把阅读理解文章中划线的五个句子译成中文。第二部分为汉译英,要求考生把五个难度适中的中文句子译成英文。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文达意,无重大语言错误。翻译部分的目的是测试学生词汇、语法、句型方面综合运用语言的能力。 英译汉应试技巧 英译汉是运用汉语把英语所表达的思想准确而完整地重新表达出来的语言活动。在英译汉的过程中,有两点值得我们特别地注意: 1、汉语所要表达的是英语原文的内容,即句子或文章的意义,而不是句子结构; 2、在翻译过程中,英语原文的内容要准确而完整地重新表达出来,而不是将两种语言结构进行简单的转换。 英译汉的过程包括理解,分析句架表达和校核三个阶段,因此,在英译汉的过程中,往往需要考生从英语到汉语,再从汉语到英语反复的推敲。 (一)理解 理解阶段的目的在于读懂英语原文,弄清原文的意思。为了透彻理解原文,建议考生在复习和应试时采取下列步骤: 1、通读全文。通读全文的目的在于从整体上把握整篇文章的内容,理解划线的部分与文章其他部分之间的语法与逻辑关系。在段落中要搞清划线的句子和其他句子之间的关系,因为孤立地阅读划线部分的英语,往往无法理解该部分的真正含义。一篇好的文章,其前后的意思都互相关联,具有很强的逻辑性,一个单词或句子只有在具体的上下文中才能体现出确切的含义来,因此,上下文能帮助我们正确的理解划线的部分,通读全文是很重要的。但是,在通读全文的过程中应该注意,对非划线的部分不要花费时间过多,对于其中一些不太容易理解的内容也不必太在意,只是搞清大体意义即可。因为通读全文的目的在于帮助自己理解划线的部分,只要能把该部分理解透彻也就足够了。 2、分析划线部分的句子结构。从一般的翻译试题来看,划线的部分一般来说结构句子都比较复杂。复杂的句子如果不搞清楚它的语法结构,很难达到正确完整地理解原文的要求。因此正确地把握句子的结构是进行正确地翻译的关键。 3、理解分析划线部分的含义。考生不仅要弄清句子中所有实词和虚词的词汇意义,还要理解全句的整体意义。理解句子的依据除了句子本身之外,还有该句子所处的具体的语言环境。在此阶段应清楚下列问题: (1)句子中是否含有代词和其他具有指代意义的词,如果有,应根据上下文确定它们指代的内容是什么; (2)句子中的短语和一些常用的词往往具有多种含义和用法,那么,在该句中它们的具体含义是什么; (3)按照你的理解,该部分的意义是否与全篇文章的内容一致,有无相互矛盾。 总之,在动手翻译之前,首先要读懂原文,不要一上来就急于动手翻译,这样做往往会出现一种情况:该题快要翻译完了,猛然又发现自己理解有误,马上就急忙修改,搞的卷面上一塌糊涂,而且很容易忙中出错,把本应拿到的分数丢掉了,这是非常令人可惜的。 (二)表达 表达就是译者把自己从英语原文理解的内容用汉语表达出来,理解是表达的基础,表达是理解的结果,但是理解正确并不意味着一定会有正确的表达,平时做翻译练习时有同学反映,有时对原文理解之后还不知如何用汉语表达,就充分说明了这一点。这里介绍两种基本的翻译方法:直译和意译。 1、直译。所谓直译,就是在译文语言条件许可时,在译文中既保持原文的内容,又保持原文的形式。在汉语和英语两种语言中存在着许多共同之处,在对于许多英语句子的翻译过程中,完全可以采取直译的方法,这样可以获得一举两得之功效,既保持了原文的结构,又正确表达了原文的内容。但是直译不是死译和硬译,象It is asserted that…;It is believed that…这一类的结构,如果直译过来那就不伦不类了。 2、意译。汉语和英语分别属于不同的语系,两者在词汇、句法结构和表达方法上具有很多的差异。当原文的思想内容与译文的表达形式有矛盾不易采用直译的方法处理时,就应采用意译法,意译就是不拘泥于原文的形式,重点在于正确表达原文的内容。例如Do you see any green in my eye象这样的句子,只能采取意译的方法,把它翻译为“你以为我是好欺骗的吗”当然,意译并不等于乱译,胡乱地翻译是不符合“忠实”的翻译标准的。 在具体的翻译过程中,我们应该采取灵活的方法,不论是直译还是意译,只要是符合“忠实、通顺”的翻译原则,都是可取的。在翻译的过程中,我们务必注意以下几点: A、理解透彻之后再动手表达,否则表达的结果会令人莫名其妙; B、切忌在翻译时把汉语和英语对号入座,逐字逐句的对号入座的结果往往是不伦不类; C、切忌擅自增减词意,增减意义与翻译技巧中经常提到的增词法与减词法根本就不是一回事。 (三)校核 校核阶段是理解与表达的进一步深化,是对原文内容进一步核实以及对译文语言进一步推敲的阶段,因此,校核是翻译过程中一个很重要的阶段,并不是可有可无的,通过表达之后的校核,我们可以发现译文的一些问题,确保自己理解的内容很有把握地得到分数。在校核阶段,一般应注意与下列各项有关的问题(1)人名、地名、日期、方位和数字等;(2)汉语译文的词与句有无错漏;(3)修改译文中译错或表达不够准确的句子、词组或词汇;(4)有无错别字;(5)标点符号是否有误。 做汉译英时一般应经过以下步骤

成人高考专升本英语考试答题技巧

成人高考专升本英语考试答题技巧 专升本的英语考试主要考查的是考生对英语语言的基本语音、词汇和语法的掌握,以及对这些基本知识的综合运用的能力。这对考生来说这并不是一件易事,需要一定的努力方可取得较好的成绩。下面厚学小编简单介绍一下专升本英语考试的基本概况、试卷及试题,使考生有一个总体的概念,方可有的放矢,进入复习的冲刺阶段,以取得更快、更大的进步。 一、概况 专升本英语考试的总体要求是考生应掌握英语语言的最基本的基础知识。试卷中不同类型的试题考查考生对英语语言掌握的不同方面。语音和补全对话考查考生的听力和口语的交际能力,语法和词汇考查考生的英语语言基础知识,完型填空和阅读理解考查考生对英语语言的运用和理解,短文写作考查考生综合应用英语语言的能力及用其表达思想的能力。除此之外,还要求考生有一定量的词汇:3 800单词以及相应的词组。 二、试卷 专升本英语考试的试卷总分是l50分,考试总时间是l50分钟。英语试卷是8开纸,分左右两面,共7张纸,l4页。试题分两部分:第Ⅰ卷(选择题,共l25分)、第Ⅱ卷(非选择题,共25分)。选择题包括:语音、语法与词汇、完型填空、阅读理解、补全对话。非选择题:短文写作。考试方式:闭卷,笔试。 三、试题

第Ⅰ卷:语音,5道小题,每题l分,共5分; 语法与词汇,l5道小题,每题l分,共l5分; 完型填空,l5道小题,每题2分,共30分; 阅读理解,20道小题,每题3分,共60分; 补全对话,5道小题,每题3分,共l5分。 第Ⅱ卷:短文写作,l题,25分。 四、准备 在考试之前,考生应将大纲规定的语法范围学习好、掌握好。考生应将3800单词记熟,如不能完全记熟,也要做到看到单词知其意思。值得注意的是,除了3800单词,还要注意与之有关的词组、分词及前后缀的使用。一定量的阅读和试题练习是非常必要的。在最后的冲刺阶段,考生应通过一定量的模拟试卷和真题增加、巩固、提高自己对英语语言基础知识的掌握和运用,并熟悉试卷的格式、试题的类型和难易度以及对答题时间的把握。最后,在应考之前,考生应调整好心境,冷静思考,充分发挥自己的能力,获得理想成绩。 五、语法和词汇 语法和词汇部分要求掌握英语的基本词汇和语法规则。其出题方式为l5道小题,每题有4个选项,考生需根据所给题干在4个选项中选择最佳的一个作为答案。下面分词汇和语法两个部分说明。 词汇 词汇主要从单个的词(包括名词、动词、形容词、副词、介词等)、短语、固定搭配等方面出题考查考生对词汇的掌握情况。出题的角度

初中各科考试答题技巧

初中各科考试答题技巧 考试答题,对分数影响最为关键的就是答案的正确性。但是很多学生在出成绩之后会有些意见:自己明明答题时正确的却没拿到满分。是阅卷的不公正吗当然不是。 很多时候,其实是你忽略了答题的技巧性和规范性。越是大型的考试对答题的要求就越严格,重大考试的不标准答题会直接造成非智力因素造成的考试失分,很可惜。期末考试作为近期对所有学生来说都最为重要的一场考试,每门学科答题都有自己的一套标准。一起看看期末各科答题的技巧和规范要求有哪些吧(按照中考标准来执行)。 语文 一、文言文阅读 1.一读,划出难字,疏通文意; 2.二读,以题解题,从已知求未知; ) 3.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”; 4.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。 二、古诗文阅读题 1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息; 2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;

3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格; 4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。 三、名篇名句默写 … 精准把握,一分不丢。 四、现代文阅读 (一)要特别注意一点: 一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框; 要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。 (二)掌握答题要领 1.快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章: 第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知; | 第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。 2.如何进行全面的解答,强调三点: A.回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言; B.综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析; C.对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。 3.答题步骤: A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围; B.查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及

湖北学位英语群-学位英语考试答题技巧

学位英语考试答题技巧83418077湖北学位英语群71544378 主题思想题在考试中出现的频率较高,因为这类题可考查考生抓主要信息的能力,而能够抓住文章的主要信息又是阅读能力的一个极为重要的方面。 这类题在设题时常会用到title, subject, main idea , topic, theme等词。常见的提问形式有以下几种: What is the main idea of the passage? Which of the following would be the best title? What’s the best title for the passage? The main idea of the passage is that _____. This passage tells us _____. Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? What does the passage mainly discuss? 做这类题时常用略读法,把注意力放在抓主要信息上,不去过分注意细节事实,否则会造成“只见树木,不见森林”的结果。通常的办法是,快速阅读文章时注意找出各段主题句。英文文章各段主题句常放在段首,有时也放在段尾或段落中间,有时不明确写出,通读文章后把各段主题句联系起来,一般就能得出文章主题。 就整篇文章来讲,首段和尾段一般对于解这类题更为重要。我们以97年统考试卷中阅读理解部分的第一篇文章为例: How often one hears children wishing they were grown up, and old people wishing they were young again. Each age has its pleasures and its pains, and the happiest person is the one who enjoys what each age gives him without wasting his time in useless regrets. Childhood is a time when there are few responsibilities to make life difficult. If a child has good parents, he is fed, looked after and loved ,whatever he may do .It is impossible that he will ever again in his life be given so much without having to do anything in return .In addition ,life is always presenting new things to the child——things that have lost their interest for older people because they are too well-know. But a child has his pains: he is not so free to do what he wishes to do; he is continually being told not to do things, or being punished for what he has done wrong. When the young man starts to earn his own living, he can no longer expect others to pay for his food, his clothes, and his room, but has to work if he wants to live comfortably. If he spends most of his time playing about in the way that he used to as a child, he will go hungry. And if he breaks the laws of society as he used to break the laws of his parents, he may go to prison. If however, he works hard, keeps out of trouble and has good health, he can have the great happiness of building up for himself his own position in society. 文章后面第四个问题是: The main idea of the passage is that _____. A. life is not enjoyable since each age has some pains B. young men can have the greatest happiness if they work hard C. childhood is the most enjoyable time in one’s life D. one is the happiest if he can make good use of each age in his life 文章的第一段讲的是人们常听说孩子们盼着长大成人,老年人则希望返老还童。人生的每个阶段总是欢乐伴着苦恼,而最幸福的人则是那些既享受人生每一阶段所带来的欢乐,又没有因虚度年华而终生后悔的人。第二段讲述了一个人儿童时代的欢乐与苦恼,第三段则告诉读者青年人的责任与义务,机遇和挑战。从以上三段文字来看,第一段中第二句即是主题句,所以我们应选D为正确答案。

2020英语考试答题技巧

英语考试答题技巧 靓湖潘颖 听力部分:先审题,审题的过程对将要听到的材料进行预测,根据问题大致可以猜测到对话发生的场景,注意问题选项中如果多数与地址相关那么听的过程中要格外听到的地点,如果问题选项中涉及数字比较多,听的过程一定要把听到的数字用笔记下来,有些数字给出后,问题并不直接对这个数字提问,例如文章中说今天星期二,可能问题会文两天后是星期几,听的时候要全神贯注,审题时更不能错过任何一个词,如果遇到填空题,一定要学会速记,如用首字母或者前两三个字母代替整个单词,余下部分待整个听力材料播放结束后补充完整,切忌为了完整写出单词而影响余下内容的听力理解。 语法单项填空部分;15至20题,第一题多数与冠词的用法相关,那么一定要注意发音,使用AN或者A 并不是根据拼写形式即第一个字母是否是元音字母,而是一定要根据读音来判断的,例如EUROPEAN 前要使用A ,而HONEST 前要使用AN 英语卷面上出现的任何一个字母都不要漏读,最忌讳断章取义,一定要读完整句话后再确定选项,因为有时候只看前半句和看完完整的句子后选项是完全相反的。 关于排除法的使用,在有些题目的选项中选项本身就是错的,不需要读题,这时可以用笔把该选项划掉,以免误选。情景交际题,如果实在无法理解语句的含义,建议使用排除法。 完形填空部分,如果遇到无法确定的选项,不要慌,可以空出来,往下继续阅读,这种情况多数根据下文可以推断出上一个题的答案,有时甚至通篇完成后才能看出无法确定的题的答案。 阅读理解部分,最忌讳不看原文而直接根据问题到文章中搜索答案,一定要先阅读后理解,另外T、F问题并不是判断正误,而是根据所给句子是否与文章内容相符。注意这里的相符并不是是否正确。阅读二和阅读三中一定会有一些细节理解题,更不能错过文章中任何一个词。关于任务型阅读,通常情况下,任务型阅读的文章内容理解很容易,关键在于能否按问题设置答题,首先每篇任务型阅读都会标注清楚用完整语句作答还是简答,不按要求作答很可能会造成10分全部丢掉。例如问题设置用WHEN,而回答是我们仅回答了2019,这种情况下如果是简答就是IN 2019,如果是完整语句作答要回答,something happened in 2019.,任务型阅读的问题有时要比文章内容本身还要重要。 填词部分需要注意时态,语态和人称的单复数形式。如果题目要求是用所给词的适当形式填空这种情况多数所给的词填完后都是有所变化的,切结有些空如果不看题目要求可能有两种填法,例如new way to learn English , new way of learning English , 如果用learn 的适当形式填空, 只能填第一种形式,因为learn 是动词,而动词的变化形式仅有三单,过去式,现在分词,过去分词,不定式,of doing 并不属于动词的适当形式,所以即使语法填对了,也不能得分,因为题目要求是用所给词的适当形式填空。 首字母填空部分,我们填不上的大多数都是副词,因为一句话中只有副词的缺省不影响语义,我们填不上往往是句子读着意思是完整的,却非要填一个空,这时候我们要根据首字母去判断适合的副词,例如H开头的很可能是however, A 开头的可能是already.等等,另外首字填空还要注意,有很多时候我们词想到了,却忽视了文章本身的时态人称,另外有时候我们填不上的词可能是某些词加了前

初中政治考试的答题技巧

初中政治考试的答题技巧 初中政治考试的答题技巧 选择题要十分谨慎。 论述题 审题 (2)抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义。 (3)一大段材料的要分层并弄清每层意思。 (4)材料的注释包含很多信息,不能忽视。 答题时注意: (1)凡问现象的,看到什么,就回答什么,不展开。 (2)凡是“分析”、“评述”的,就要求用原理扣材料分析,如是哲学部分的,还要在原理后加方法论要求。要回答是什么?为什么?怎么样?即要分析和解决问题。 (3)要分层回答,注意行文规范,答案准确。 中考政治选择题取正法答题 下面是对政治选择题取正法答题技巧的内容讲解学习,希望给同学们的学习很好的帮助。 取正法: 也叫直选法,即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型,如果对知识本身没有深刻理解,就往往会做错。 十种情况不选

(1)表述有错者不选 (2)肢干不符者不选 (3)肢干双重者不选 (4)因果相悖者不选 (5)正误相混者不选 (6)肢干矛盾者不选 (7)间接联系者不选 (8)范围不符者不选 (9)要求单一者不选 (10)反向选择者不正选 中考政治选择题排倒法答题 对于政治选择题,下面是我们讲述的排倒法答题知识学习,希望给同学们的学习很好的帮助。 排倒法: 如果题干与题肢属因果关系,要弄清谁为果谁为因或有无因果。 审查 1、审查题干,确定题干的规定性。 (1)明确题干的要求和答题方向的正向选择还是逆向选择。 (2)确定题干本身的表述属于哪一种类型。一般包括四种类型:完全正确型(这种最常见)、完全错误型(这种很少见)、正误混 杂型和表述中性型(如下列选项属于正确或错误的有)。只有确定 了题干的类型,才能与题肢联系起来比较。 (3)准确判断题干内容,明确题干提出的问题在范围、层次、 角度、条件等方面的指向性。有的题干直接明了,有的则含暗示性

学位英语完形填空解题技巧

成人学位英语考试解题技巧---完形填空 一、概述 完形填空(Part ⅣCloze)是在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白。每个空白为一题,每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案,使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词,有些选项会涉及到一些重要的语法。 二、完形填空解析 完型填空是英语考试的一个组成部分。《考试大纲》指出:“完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”,也即理解篇章和使用词汇和语法的能力。完型填空有如下特点: 1.这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。虽然所给出的文章被抽去了一些词,但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章内容,就难以将正确的词填入文中。这也就是完型填空题与以单句形式考核词汇和语法的实体的根本区别。由此可见,考生在作题时必须时刻从上下文考虑,部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。因此,在作题时最好将全文通读一下,了解了全文的意识以后在作题。 2.这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个词。考试大纲规定:“填空的词项包括结构词和实义词”。结构词(也称虚词,有代词、冠词、介词、连词、关系词等)主要是表示语法结构关系的,在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。对实义词(名词、形容词、数词、动词和副词)的选择既要看其意思用在句中是否得当,也要看它与其他词的搭配关系是否合适。 3.首句一般没有空格,对于首句应该给与足够的重视,因为往往它就是中心句或是引导句,它的时态往往决定了全文的时态,所以多花一点时间看首句是值得的。 4.然后以句子为单位一句一句地读,一句一句地填空,主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。 5.最后通读一遍,完成没有填的空,再看看填的顺不顺,不顺的地方大胆修改。 三、答题技巧 1.拿到题目,首先从语法角度考虑,因为语法考察要占70%以上(其中有与词汇考察相交部分),每一题必然是考某一个语法点,如果你在选择答案时已经知道考的是哪一个语法点,那么90%的可能这道题里做对了;如果你云里雾里,那只有祈祷了。 2.从语法着手不行之后,在从句意着手,透彻理解句子的意思。 3.总是第一反应,因为第一反应往往来自于语感。 4.容易的熟悉的题要一跳而过,难题也不要多花时间,先猜一个答案,(以免后来时间紧,忘记),再在题目前做一个记号,等到检查时,再考虑。也许在做其它题目时,你会得到某种启示。 5.掌握语法结构和规则,记住短语搭配,用熟悉的短语去推断正确的答案。 2012年学位英语-- 完形填空模拟真题 例一: Most people have no idea of the hard work and worry that gosintosthe collecting o f those fascinating birds and animals that they pay to see in the zoo.One of the ques tions that is always asked of me is __1__ I became an animal collector in the first _ _2__ .The answer is that I have always been interested in animals and zoos.According to my parents, the first word I was able to say with any __3__ was not the convention al“mamma”or“daddy”, __4__ the word“zoo”, which I would __5__ over and over agai n with a shrill __6__ until someone, insgroupsto __7__ me up, would take me to the zo o.When I __8__ a little older, we lived in Greece and I had a great __9__ of pets, ra nging from owls to seahorses, and I spent all my spare time __10__ the countryside in search of fresh specimens to __11__ to my collection of pets.__12__ on I went for a year to the City Zoo, as a student __13__ , to get experience of the large animals, s

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