国立高雄应用科技大学电资学院电机工程系硕士班课程表
國立高雄應用科技大學電資學院電機工程系碩士班課程表
98年03月06日系務會議通過
98年月日院課程委員會議通過
98年月日校課程委員會議通過
98年月日教務會議通過
註：一、本課程表適用於98學年度入學新生。
二、各科目(或小計)之學分時數以「學分/小時」標示。
三、最低畢業學分為34學分，包括專題研討4學分、碩士論文6學分(以提出論文之該學期為準)、選修24學分。
四、選修：表列者為預定科目，將依各學期實際需要開課。
五、其他相關規定依本系碩士班研究生修讀辦法辦理。
电子科技大学硕士研究生培养方案
电子科技大学硕士研究生培养方案.doc 目录课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明.............................................................1 电子科技大学学科点一览表（2006.06）....................................................................................4 电子科学与技术一级学科硕士研究生培养方案.....................................................................6 计算机科学与技术一级学科硕士研究生培养方案...................................................................9 材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案. (12) 数学一级学科硕士研究生培养方案.......................................................................................15 区域经济学学科硕士研究生培养方案...................................................................................18 金融学学科硕士研究生培养方案...........................................................................................21 金融工程学科硕士研究生培养方案.......................................................................................21 数量经济学学科硕士研究生培养方案...................................................................................24 宪法学与行政法学学科硕士研究生培养方案.......................................................................27 国际政治学科硕士研究生培养方
武汉科技大学普通本科学生学籍管理规定
武汉科技大学普通本科学生学籍管理规定 武科大教〔2012〕40号 为了维护学校正常的教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定本规定。 第一章入学与注册 第一条按照国家招生规定，经我校正式录取的新生，由本人持录取通知书和有关证件，按学校要求和规定期限到校办理入学手续。因故不能按期报到者，应事先向学校请假。请假时间不得超过两周。未经准假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行入学资格复查。复查合格并办理缴费手续者，予以注册，取得学籍；经复查不符合录取条件者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消学籍。 第三条对患有疾病的新生，经校医院或学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在学校学习的，经学校批准，可允许保留入学资格一年。 保留入学资格的学生，不具有学籍，不享受在校学生和休学学生待遇，并应当在批准后的十个工作日内办理离校手续，学校退还其已交的有关费用。不按期离校者，取消入学资格。 因身体原因保留入学资格期满的学生，由本人提出申请，经校医院或学校指定的医院复查合格后，可重新办理入学手续；复查不合格或逾期不办理申请入学手续者，取消入学资格。 第四条学生在校期间，应在每学期开学报到注册日期内，按《武汉科技大学普通本科生注册管理办法》，持学生证到所在学院办理注册手续。 第二章学制与学习年限 第五条基本学制按专业不同分为四年制或五年制。 第六条实行弹性学习年限。学生可申请提前毕业或延长学习年限。基本学制为四年的专业，学生在校学习年限为3～6年（含休学）；基本学制为五年的专业，学生在校学习年限为4～7年（含休学）。学生应征入伍参加中国人民解放军或中国人民武装警察部队，可保留学籍至退役后一年，服役期间不计入最长学习年限。退役后应按规定及时办理入学手续，否则作自动退学处理。 第七条提前达到毕业要求的学生，可申请提前毕业；不能在基本学制年限内达到毕业要求者，可申请延长学习年限。学生提前毕业或延长学习年限一次以一个学期为单位，并按照学校有关规定缴纳专业学费和其它相关费用，办理注册及有关手续。 第三章纪律与考勤 第八条学生应自觉遵守学习纪律。因病或其它原因不能参加培养方案规定的教学活动者，必须办理请、销假手续。
香港科技大学
香港科技大学 成立时间：1991年 所在地点：香港清水湾 学校简介：因香港政府在80年代后期预计香港经济会转型为以高科技与商业为主，香港政府决定兴建第三所大学以配合这个需求。香港科技大学是一所高度国际化的科研性大学，因为其设备先进豪华，被媒体称为“劳斯莱斯大学”。 学校排名：亚洲排名第1，世界排名第40（QS世界大学排名，2011年） 英语要求：托福80分； 或者雅思综合成绩6.0且单科不得低于5.5 School of Science 理学院 Master of Science in Mathematics (Financial Mathematics & Statistics) 金融数学与统计（理工科背景，学制一年，学费120,000港币）https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/pg/programs/mafs/admission.requirements.php School of Engineering 工程学院 Master of Science in Chemical and Biomolecular Engineering 化学工程及生物分子工程学（相关专业背景，学制一年，学费93,000港币）https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/cbme/en/ Master of Science in Civil Infrastructural Engineering and Management 基建工程与管理（相关工科背景，学制一年，学费93,000港币，春秋季入学） https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/ciem/en/ Master of Science in Electronic Engineering 电子工程（相关专业背景，学制一年，学费93,000港币，春秋季入学） https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/eleg/en/ Master of Science in Engineering Enterprise Management 工程企业管理（学制一年，学费98,000港币） https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/eem/en/ Master of Science in Environmental Engineering and management 环境工程与管理（学制一年，学费93,000港币，春秋季入学）https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/evem/en/ Master of Science in IC Design Engineering集成电路设计工程（学制一年，学费93,000港币，春秋季入学） https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/icde/en/ Master of Science in Information Technology 信息技术（相关专业背景，学制一年，学费93,000港币） https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/it/en/ Master of Science in Intelligent Building Technology and Management 智能楼宇技术和管理（学制一年，学费93,000港币，春秋季入学）https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/ibtm/en/ Master of Science in Mechanical Engineering 机械工程（学制一年，学费93,000港币） https://www.360docs.net/doc/345209886.html,t.hk/programs/mech/en/ Master of Science in Telecommunications 电讯通信（学制一年，学费93,000港币）
电子科技大学研究生算法设计与分析拟考题及答案评分细则 (2)
一、Please answer T or F for each of the following statements to indicate whether the statement is true or false 1. An algorithm is an instance, or concrete representation, for a computer program in some programming language. ( F ) 2. The following problem is a Decision Problem: What is the value of a best possible solution? ( F ) 3. The dynamic programming method can not solve a problem in polynomial time. ( F) 4. Assume that there is a polynomial reduction from problem A to problem B. If we can prove that A is NP-hard, then we know that B is NP-hard. ( F ) 5. If one can give a polynomial-time algorithm for a problem in NP, then all the problems NP can be solved in polynomial time. ( F ) 6. In an undirected graph, the minimum cut between any two vertices a and b is unique. ( F) 7. Linear programming can be solved in polynomial time, but integer linear programming can not be solved in polynomial time. ( T ) 8. We can solve the maximum independent set problem in a graph with at most 100 vertices in polynomial time. ( T ) 结论 9. If an algorithm solves a problem of size n by dividing it into two subproblems of size n/2, recursively solving each subproblems, and then combine the solutions in linear time. Then the algorithm runs in O(n log n) time. ( T ) 10. Neural Computation, Fuzzy Computation and Evolution Computing are the three research fields of Computational Intelligence. ( T ) 二、Given the following seven functions f1(n) = n5+ 10n4, f2(n) = n2+ 3n , f3(n) = f4(n) = log n + (2log n)3, f5(n) = 2n+n!+ 5e n, f6(n) = 3log(2n) + 5log n, f7(n) = 2n log n+log n n. Please answer the questions: 第 1 页共5 页
武汉科技大学过程控制课程设计报告
二○一二～二○一三学年第一学期信息科学与工程学院课程设计报告书课程名称：过程控制与集散系统课程设计班级：自动化班 学号： 姓名： 指导教师：刘晓玉 二○一二年十月
一、题目、任务及要求 1. 设计题目 锅炉过热汽温串级控制系统设计 2. 设计任务 图1所示锅炉过热汽的温度采用以减温器喷水的方法加以控制，要求过热汽温θ1稳定在给定值。鉴于减温器距离过热器出口较远、过热器热容较大，且减温水易出现自扰（如减温水水压不稳），试设计合理的控制方案，维持过热汽温θ1的恒定。 过热器高温段 图1 锅炉过热汽温控制系统 二、设计任务分析 1、系统建模 1）单回路控制
2）串级控制 2、控制方案 1）单回路控制 单回路控制系统是由被控对象、控制器、执行器、和测量变送装置四大基本部分组成。在广义对象（被控对象、执行器、和测量变送装置）特性已确定，不能改变的情况下，只能通过控制规律的选择来提高系统的稳定性与控制质量。 常用的控制规律主要有：位式控制、P控制、PI控制、PD控制、PID控制。2）串级控制 当对象容量滞后或纯滞后较大，负荷和干扰变化比较剧烈而频繁，或是工艺对产品质量的要求很高时，而采用单回路控制方法不太有效，这时就可以采用串级控制。 串级控制系统，采用两个控制器串联工作，主控制器的输出作为副控制器的设定值，由副控制器的输出去操纵调节阀。及时调节校正二次干扰，减少对主对象的影响。 3）前馈—反馈复合控制 当反馈控制系统出现较大的动态偏差时，采用前馈控制方式，在扰动尚未影响被控对象前，提前调节已补偿扰动对被控对象的影响。 3、控制方案比较 锅炉过热汽温控制系统，以减温器的喷水作为控制手段，目的是控制过热汽温稳定在给定值。因为减温器距离过热器出口较远，且过热器管壁热容较大，
一篇很旧的帖子,讲留学的香港科技大学的生活经历的,发人深省!!!
1 一篇很旧的帖子，讲留学的香港科技大学的生活经历的，发人深省！！！就这么糊里糊涂地来到了香港。依山傍海的科技大学美得如同世外桃源，现代感的建筑更让我们爽眼。当时的一个哥们说：“妈的，就是用银子在荒山野岭堆出来的，这样的物质条件算是让我满足了。”后来得知就是亚洲最美丽校园，倒也丝毫不怀疑。据说是香港政府感到了贸易和服务的优势正受到中国沿海城市的挑战，而科技就是竞争力，就下了狠心投钱建了这学校，请来了学者。耗资400亿港币，相当于微软公司一年的纯利。组织的参观，教授的讲话，英语的培训很快就过去了，当时的新奇兴奋也褪得干净，每天面对这青山海景，最后也麻木得没有感觉了。由此可以推测娶一个漂亮老婆是没有多大意义的，如果不是为了炫耀。教授大多是华人，台湾和大陆出身的不少，反倒香港人是少数派，很多都是在北美的名校里拿了PhD ，奔这里的高薪来了，他们的PhD 头衔总要和名字相片挂一起，挂一辈子，Harvard 和Standford 之类的当然就香了。正教授可以一年拿到一百多万港币，也就是一个月可以买小汽车，比一般的美国大学高。知识真的值钱了，让我们充满了对未来的向往。有回和教授们吃饭，谈及大陆大学教授的待遇，他们就感慨：“知识分子真是被廉价到了可耻的地步。”我们也无话可说，反正不是我的错。然而钱不是好拿的，很多教师正是三十出头，教授职称还未到手，和学校只是几年合同，其他的学者也不断在申请进来，所以压力颇大，辛勤程度比公司打工仔有过之而无不及。既然自己做学问要紧，培养学生的事就要往后排了。刚近来时很多教师和我们亲切讲话，之后就不见了，好久不见就不认得。研究生当然有导师的，只要自己不去找他，他是肯定不会找我的。上课之后就是绝对的自由，当时自由得很是惬意。 萧伯纳说人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。这话的确是部分的真理。当我住在这绝世美丽的地方，可以随心所欲的去商店买东西不用担心付不起帐，可以任意的支配自己时间时，最初的半年里，却发现情绪每况愈下。西方化的建筑设计将个人的所谓privacy 保护发挥到极致，进了宿舍就基本感觉不到他人的存在，同单元的人也有独立的卧室，大家都是进了房，将门一关，隔离了，谁也不好意思去敲门。刚来时认识的一伙人，后来发现根本遇不着，如同消失了一般。同住一起的是三十好几的叔叔级人物，偶尔可以说上一两句话，却永无可能说很多。大家都像是住在不同的空间里做研究，忙碌的无瑕顾及他人。 多年的功利教育的辛勤培养，我一路顺当地走过来，发现完全的上当。我在成功的通过了一次次考后，最终都不知道我为什么要通过这些占距人生的考试，这个所谓的优秀学生只是在不停地让自己去符合那个“优秀”的外在标准来麻痹自己的虚荣心，而自己，那个真正的自己却一直没有存在过，没有发育过。我学的任何课程都无法帮我解决当时的苦恼，那么每天学那些微分方程又是为了什么？还去为了父母的微笑，人们的赞许吗？年年得奖学金的清华毕业生是这么一个怪物：不知道自己要什么，也不知道生活是什么，对社会毫无接触，二十出头，可是见到女孩子就一身不自在，会解各式各样的方程，却不能解决自己的困惑，硕
华中科技大学电机学(上)总结
《电机学（上）》总结 第一章 导论 1、电机的基本概念 电机：依据电磁感应定律和电磁力定律实现机电能量或信号转换的电磁装置。 定子：静止部分；转子：旋转部分；气隙：铁芯与磁极之间的间隙 气隙中的磁场分布及其变化规律在能量转换过程中起决定性作用。 2、磁场基本量 H B A B A F m A H W b T B ?=?=μφμμφ;);();/(;;);();(0 3、磁路定律 （1）全电流定律：∑∑∑?=?=?k k k k k F l H i （2）磁路欧姆定律：m m F R F Λ?== φ，A l R m m μ= Λ=1磁路的磁阻：， l A m μ= Λ磁路的磁导： （3）磁路的基氏第一定律：0=∑φ （4）磁路的基氏第二定律：k k k k k k k k i N F l H ∑∑∑== 4、磁化曲线曲线H H f B ?==μ)(（课本P16 图1.6） 非铁磁材料：为常数为直线，00μμH B ?=，数值很小,/10470m H -?=πμ 铁磁材料，磁化曲线呈现非线性的饱和特性。 一般0μμ>>Fe ，且Fe μ不是常数。饱和时，↓↑→μb 。不饱和时可认为是常数 5、铁耗Fe p ：)6.1~2.1(21,2≈<<∝+=βββV B f p p p m w h Fe ，V 为铁磁材料的体积， 采用硅钢片可减小铁耗。磁滞损耗与磁滞回线的面积成正比。 6、电感与互感
线圈（绕组）的电感m N L Λ=2。铁芯线圈的电感要远大于同匝数的空心线圈的电感。 两个线圈（绕组）间的互感m N N M Λ=21 第二章 直流电机 一、直流电机的工作原理和基本结构 1、换向器式直流电机的工作原理： 直流电机电枢绕组所感应的电动势是极性交替变化的交流电动势， 换向器配合电刷的作用把交流电动势“换向”成极性恒定的直流电动势。 只要电枢与主磁极空间相对静止，电刷两端所得电势即为直流电。 2、主要结构 定子 转子（电枢） 主磁极、机座、电刷、换向极 电枢铁心、电枢绕组、换向器 定子机座兼做定子主磁路的一部分，因其中磁场是固定不变的，故采用铸钢或厚钢板加工（无铁耗） 转子铁心因旋转，与气隙主磁场（空间静止）有相对切割运动，其间会有铁耗，故采用硅钢片叠成。 3、额定值 额定功率2P P N ≡)/(60 2s rad n N π =Ω 发电机：N N N I U P = 电动机：N N N N I U P η= 二、 电枢绕组特点 1、直流电机电枢绕组必为闭合绕组。 2、电刷的安放： （1）原则：正、负电刷间空载合成电势最大。 （2）位置：应放在换向器的几何中性线上（与电枢几何中性线处的导体连通）
电子科技大学研究生学位授予实施细则
电子科技大学研究生学位授予实施细则 第一章 总 则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校的实际情况，制定本实施细则。 第二条按国务院学位委员会批准我校有权授予学位的学科领域和学位类型授予研究生硕士、博士学位。 第三条拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵守宪法、法律、法规，具有良好的道德品德，并具有一定学术水平者，可按本细则的有关规定，申请相应的学位。 第二章 硕士学位 第四条学术水平 硕士研究生或具有硕士生毕业同等学力的人员，按《电子科技大学硕士研究生培养方案》的要求完成规定的培养环节和学分，通过学位论文答辩，达到下述学术水平者，授予硕士学位： 1.在本学科或领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识； 2.具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 第五条硕士学位论文工作 硕士学位论文的选题应对科技和社会发展有一定的价值。硕士生在导师指导下确定选题和开展学位论文工作。论文的工作时间一般不少于1年，论文工作期间应每周1次向导师汇报研究进展。硕士生到校外单位及委培硕士生回原单位做学位论文，须经导师、学院批准。 1.开题报告 （1）开题报告的时间。硕士生在确定选题，大量阅读文献的基础上，原则上应在入学的第三学期期末之前完成开题报告。 （2）开题报告的方式。开题报告应以报告会的形式，在教（科）研室或以上范围公开举行。开题报告会考评组须由本学科及相近学科至少3位副高级及以上的专家组成。 （3）开题报告的内容。依据《硕士研究生学位论文开题报告表》的要求，做开题报告。考评组对开题报告进行认真审查，并作出考评意见。开题报告会后，硕士生及时完成《硕士研究生学位论文开题报告表》，交学院保存。 （4）开题报告未通过者，须在导师的指导下3个月后才能申请重新开题。2次开题报告不过者，应终止硕士生的学业（作退学处理）。 （5）因正当原因改变选题，须按上述要求重做开题报告。 （6）开题报告通过6个月后方能申请学位论文中期考评。 2.中期考评 （1）学位论文开题6个月后，硕士生可申请进行中期考评，在教（科）研室或以上范围公开举行，向考评组作论文工作进展情况报告。考评组须由本学科及相近学科至少3位副高级及
武汉科技大学自动控制原理课程设计
武汉科技大学自动控制原理课程设计
二○一四～二○一五学年第一学期信息科学与工程学院课程设计报告书 课程名称：自动控制原理课程设计学时学分：1周1学分 班级：自动化12级01班 学号： 姓名： 指导教师：柴利 2014年12月
一．课程设计目的： 综合运用本课程的理论知识进行控制系统分析及设计，利用MATLAB 作为编程工具进行计算机实现，复习与巩固课堂所学的理论知识，提高了对所学知识的综合应用能力，并从实践上初步了解控制系统的分析设计理论与过程。 二．设计任务与要求： 1设计题目： 已知单位负反馈系统被控制对象的开环传递 函数 )11.0()(+=s s K s G k 用串联校正的频率域方法对系统进行串联校正 设计。 任务一：用串联校正的频率域方法对系统进行串 联校正设计，使闭环系统同时满足如下动 态及静态性能指标： （1）在单位斜坡信号t t r =)(作用下，系统的稳态误差005.0≤ss e ；
（2）系统校正后，相位裕量0''45)(>c ωγ。 （3）系统校正后，幅值穿越频率50'>c ω。 任务二：若采用数字控制器来实现任务一设计的控制器，给出数字控制器的差分方程表示或离线传递函数（Z 变换）表示。仿真验证采用数字控制器后闭环系统的性能，试通过仿真确定满足任务一指标的最大的采样周期T. （注：T 结果不唯一）。 2设计要求： 1) 分析设计要求，说明串联校正的设计思路（滞 后校正，超前校正或滞后-超前校正）； 2) 详细设计（包括的图形有：串联校正结构图， 校正前系统的Bode 图，校正装置的Bode 图，校正后系统的Bode 图）； 3) M ATLAB 编程代码及运行结果（包括图形、运 算结果）； 4) 校正实现的电路图及实验结果（校正前后系统 的阶跃响应图－MATLAB 或SIMULINK 辅助设计）； 5) 校正前后的系统性能指标的计算。 三．串联校正设计方法：
【香港科技大学排名】香港科技大学特色专业-香港科技大学录取分数线
【香港科技大学排名】香港科技大学特色专业-香港科技大学录取分数 线 香港科技大学(下称"科大")是一所高度国际化的研究型大学，由四所学院组成---理、工、商、及人文社会科学。其中理、工、及商学院提供本科生及研究生课程；人文社会科学学院则只开办研究生课程，但同时为本科生提供通识教育。校舍位于清水湾，依山傍海。全校学生约8,500人，研究生约占学生总数的三分之一。科大拥有一支享誉国际的优秀教研队伍。教授、副教授、及助理教授人数共约450名，来自全球35个国家，各级教授全部拥有博士学位，其中75%的教授是从北美62所一流研究型学府取得博士学位。作为一所高度国际化的研究型大学，科大所有课程均以英语教授 (人文社会科学学院部分关于中国的课程除外)。为开阔学生的国际视野，科大致力推行海外交流计划，为学生提供充分机会到全球约100所著名学府作交换生进修学习，每年派出的本科交换生总数约400名。国际声誉科大自1991年创校以来，已迅速成为国际知名学府。英国《泰晤士报高等教育副刊》于2004年11月公布全球最优秀大学排名榜 50强，香港科技大学位列42，为50强中最年轻的大学。生物化学系主任叶玉如教授于2004年获颁有"女性诺贝尔奖"之称的"L´OREAL．联合国教科文组世界杰出女科学家成就奖"。数学系黄劲松教授与生物化学系主任叶玉如教授、物理学系汤子康副教授 及王克伦教授，分别于2002及2003年获颁国家自然科学奖二等奖，此为中国在自然科学领域设立的最高奖项。电机及电子工程学系于国际电机电子工程学会"Transactions on Electron Device"学术期刊所发表之研究著作数目，持续高企，于1998-2000年更为世界第一。机械工程学系在2000-2003年刊登的研究论文平均数目位居全球前三位，与斯坦福大学、加州理工学院相若。工业工程及工程管理学系于2003-2004年在权威期刊刊登的研究论文数目居全球前四位，与美国哥伦比亚大学、加州大学柏克莱分校相若。化学工程学系于2000-2003年间在SCI刊登的研究论文平均数介于加州理工学院及麻省理工学院之间，位居世界第四。商学院与美国西北大学凯洛格管理学院合办的行政人员工商管
武汉科技大学PLC课程设计
二○一一～二○一二学年第二学期 信息科学与工程学院 课程名称：PLC技术课程设计 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 二○一二年五月
1、设计题目： 液位升降控制系统设计 2、设计目的： 巩固《PLC技术》课程学过的知识，加强理论与实践的联系。以西门子S7-300系列PLC为例，通过本课程设计，达到了解硬件设备，熟悉PLC系统设计流程，灵活运用基本指令和高级指令，熟悉SETP7软件的目的。 3、设计要求： 某进出水系统由进水阀门、储水罐及出水阀门组成，储水罐储水高度为50cm。水位升降分为手动控制和自动控制，通过选择开关进行选择。 1.手动控制 通过上升按钮、下降按钮和停止按钮控制水位高度（1）上升过程：按下上升按钮，进水阀开，水位以1cm/s开始上升，水位满时，进水阀门自动关闭；按下停止按钮，阀门关闭，水位停止在当前位置。（2）下降过程：按下下降按钮，出水阀开，水位以1cm/s开始下降，水位空时，出水阀门自动关闭；按下停止按钮，阀门关闭，水位停止在当前位置。 2.自动控制 通过启动按钮和停止按钮进行控制：（1）按下启动按钮，进水阀开，水位以1cm/s开始上升；水位满时，进水阀门关，出水阀打开，水位以1cm/s开始下降，水位空，出水阀门关；然后进水阀重新打开，重复以上过程。（2）按下停止按钮，阀门全部关闭，水位停止在当前位置。 3.报警 手动和自动过程中，当液位达到高报警设定值时，进行灯闪烁报警，闪烁频率位0.5s。高报警设定值信号由拨码开关输入，液位值用数码管输出显示。
4、设计内容 4.1硬件介绍 4.1.1 S7-300 PLC的组成 图4-1 S7-300 PLC的组成 如图4-1 S7-300硬件电路图，由导轨、接口模块（IM）、信号模块（SM）、通信处理模块（CP）、功能模块（FM）的组成。 4.1.2 扫描过程 图4-2 PLC的扫描过程 4.2硬件选型 A.电源模块（PS）： 名称：PS 307 5A
香港科技大学排名及专业设置
香港科技大学排名及专业设置
目录 香港科技大学简介 (2) 香港科技大学亚洲排名及世界排名 (3) 香港科技大学研究生申请条件及专业介绍 (4) 香港科技大学的面试技巧 (7) 香港科技大学硕士申请攻略 (10) 香港科技大学成立大数据生物智能实验室 (11) 港科大热门专业详解 (11) 香港科技大学简介 香港科技大学(The Hong KongUniversity of Science and Technology)，简称香港科大，为东亚研究型大学协会(AEARU)成员、东亚EQUIS认证成员、环太平洋大学联盟(APRU)成员，是香港8所受政府大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一。 香港科技大学是因为1980年代经济结构转变而起，由于香港已经进入经济转接期，香港政府预计香港经济会转型为以高科技与商业为主，而工商业要求有更多大学生配合，所以当时香港政府就决定兴建第三间大学，以配合这个需要。1986年，香港政府选址新界清水湾半岛北部大埔仔的前科希马军营(KohimaCamp)建立香港科技大学。1991年10月，科大举行开幕典礼。2001年4月，科大庆祝十周年校庆。2011年4月，科大庆祝二十周年校庆。 截至2014年9月，香港科技大学校园占地超过60公顷(150英亩)，有教员644人，各类学生13456人，其中本科生8981人，研究生4475人。 香港科技大学在科学、工程、商管、人文科学和社会科学领域上提供跨学科课程，其中电子工程、土木工程、计算机科学、统计学为该校的优势学科。
香港科技大学亚洲排名及世界排名 亚洲排名 据韩国《朝鲜日报》与世界大学评估机构英国QS(Quacquarelli Symonds)共 同推出了“2013年亚洲大学排行榜”，此次评估以亚洲地区16个国家和地区为 对象进行，但其中韩中日三国大学间的竞争尤其引人关注。 在“2013年亚洲大学排行榜”中，排在前五位的大学分别是第一名香港科技大学、并列第二名新加坡国立大学和香港大学、第四名首尔大学，以及第五名北京大学。清华大学排在第十四位。 而此次评估中最大的看点是，在亚洲前100所大学中韩中日大学的数量。在今年的评估中，人口为5000万的韩国有18所大学上榜、人口为13亿的中国有21所大学上榜、人口为1.3亿的日本有23所大学上榜。 韩媒评论称，与日本大学萎靡不振的情况相比，韩国大学确实表现出色，但以惊人速度发展的中国不知何时已经远超韩国。 在2009年的评估中，日本有33所大学进入前100位，但仅隔5年就有 10所大学被挤到100位之外。而中国在2009年只有11所大学进入前100位，现在增至21所，逼近日本。与此相比，韩国在2009年有17所大学进入前100位，今年是18所，5年里几乎是原地踏步。在韩中日三个国家中，只有韩国进入前100位的大学没有超过20所。 世界排名 据《文汇报》报道，国际高等教育信息机构QS24日公布全球50所校龄50年或以下的年轻大学排名榜，排首六位的均是来自亚洲的大学，其中以新加坡南洋理工大学蝉联全球第一，而香港的科技大学继续位列第二。此外，城市大学、理工大学及浸会大学同样上榜，前两者更跻身十大，分列第四及第六。 QS早前已根据大学的科研成果、就业、师生比例及国际化等多个指标， 选出世界大学排名榜。该机构再从中列出校龄少于50年的首50所院校，另作年轻大学的排名，并于24日在其网页公布。该2015年度的年轻大学排名榜由南洋理工大学蝉联首位，得分93.9分，而香港科技大学获88分紧随其后，韩国科学技术学院则排三。除科大外，香港的城大及理大都打入十大，前者由较去年升一级排第四，后者则比去年升两级排第六。此外，香港浸大亦于今年的排名列第二十二位，较去年跳升15级。
电子科技大学导师给研究生的36条建议
电子科技大学导师给研究生的36条建议 1. 研究生真经：尽量完美的做好一件事，在完成目标的过程中有种自我感觉，其他人同时来做这件事时，起码得有三个人的绩效才能达到我现在的水平。 2. 关于毕业答辩前需达到的水平，是以下三个指标的和： (1) 不少于一篇学术论文。该论文应尽量是正规的期刊，或国内不收费的学术会议上的论文，不是为发论文而组织的会议或期刊上的论文(原则由指导教师定义)。 (2) 至少完成一项高质量的科研任务。 (3) 至少完成一项高质量的专利申请。 3. 关于学分：一定量的学分是硕士研究生毕业的必备条件，也就是说没有修满足够的学分不能硕士毕业答辩。但是，学分的相对重要性是次要的：修某些课程的目的，是为了更好地做研究，出研究成果，也就是说，修学分是一个相对基础的学习过程，修学分是为了更好地完成科研任务。 4. 关于科研任务：当有了某个研究目标、或研究兴趣时，科研任务是读硕士研究生期间最重要的，因为研究生毕业后给人的感觉是靠科研过程来驱动升华的。科研任务的重要性起码高于修学分。在当今信息爆炸的时代，对于指导教师所研究的专业，硕士研究生的学习，是通过科研的驱动来进行的，是为用而学的。 5. 关于指导教师对你本科、中学学习成绩的看法：除非你一直是你所在班上的第一名，否者，只要你通过了考研要求的分数，以后指导教师不会再考虑你本科或中学的学习成绩多么好或多么差。如你一直是你所在班上的第一名的话，这方面指导教师对你可能还有一点或不超过一点的印象：你掌握了一种会考试的技能(这也是一种成功模式)。 6. 关于马太效应与成功模式：所谓马太效应，意思是指在过去及现在的社会中，对某一个人来说，如果他是通过自己奋斗致富的，则这位富人会越来越富有；与之对应的是穷人越来越穷。指导教师认为，之所以富人会越来越富，是因为某位富人掌握了一种致富或做事的成功模式，该富人只需拷贝其成功模式，就会越来越富有；而所有的穷人之所以穷，因为他一直没有找到一种致富或做事成功的经验。作为硕士研究生，他在读研期间，应该至少体会到一种做事成功的经验；高一点的要求是，在读研期间，掌握一种成功模式，以便毕业之后在社会上复制其成功模式。 7. 关于爱心：起码有一次爱心经历，发自内心的经历，自己一人把所在的宿舍卫生彻底的扫一遍。起码有一次爱心经历，发自内心的经历，把所在的办公室卫生彻底的扫一遍，
电子科技大学研究生专业介绍
目录 电子科技大学概况 0 电子科技大学博士、硕士学位授权点一览表 (3) 信息与通信工程一级学科博士研究生专业 (5) 材料科学与工程一级学科博士研究生专业 (8) 计算机科学与技术一级学科博士研究生专业 (10) 马克思主义基本原理学科博士研究生专业 (12) 思想政治教育学科博士研究生专业 (14) 应用数学学科博士研究生专业 (16) 等离子体物理学科博士研究生专业 (18) 凝聚态物理学科博士研究生专业 (20) 光学学科博士研究生专业 (22) 无线电物理学科博士研究生专业 (24) 机械电子工程学科博士研究生专业 (26) 光学工程学科博士研究生专业 (28) 测试计量技术及仪器学科博士研究生专业 (30) 物理电子学学科博士研究生专业 (32) 电路与系统学科博士研究生专业 (34) 微电子学与固体电子学学科博士研究生专业 (36) 电磁场与微波技术学科博士研究生专业 (38) 电子信息材料与元器件学科博士研究生专业 (40) 通信与信息系统学科博士研究生专业 (42)
信号与信息处理学科博士研究生专业 (44) 信息获取与探测技术学科博士研究生专业 (46) 信息安全学科博士研究生专业 (48) 检测技术及自动化装置学科博士研究生专业 (50) 生物医学工程学科博士研究生专业 (52) 管理科学与工程学科博士研究生专业 (54) 新兴技术管理学科博士研究生专业 (56) 信息管理与电子商务学科博士研究生专业 (58) 金融工程学科博士研究生专业 (60) 企业管理学科博士研究生专业 (62) 信息与通信工程一级学科硕士研究生专业 (64) 电子科学与技术一级学科硕士研究生专业 (67) 材料科学与工程一级学科硕士研究生专业 (69) 数学一级学科硕士研究生专业 (71) 计算机科学与技术一级学科硕士研究生专业 (73) 区域经济学学科硕士研究生专业 (76) 金融学学科硕士研究生专业 (78) 数量经济学学科硕士研究生专业 (80) 宪法学与行政法学学科硕士研究生专业 (82) 国际政治学科硕士研究生专业 (84) 马克思主义基本原理学科硕士研究生专业 (86) 思想政治教育学科硕士研究生专业 (88)
香港科技大学推荐信
SCHOOL OF ENGINEERING THE HONG KONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY Confidential Reference Form The applicant should enter his /her full name and the program title in the space below and then send this form to his /her referee requesting that it be completed,and return directly to the Professional Program Office within one week after submission of his /her application at the following address: Professional Program Office School of Engineering The Hong Kong University of Science and Technology Clear Water Bay Kowloon,Hong Kong Name of Applicant:Mr/Mrs/Miss/Ms (Surname)(Other Names) Program Applied for: It would be of considerable help in assessing this applicant's suitability for the program indicated if you would kindly provide information on the points listed below.This reference form should be sent to Professional Program Office at the above address.The information will be treated as strictly confidential.(Under the provision of the Personal Data (Privacy)Ordinance,information contained in this report will be shown to applicants upon request.) P .T.O. 2.What is your assessment of the applicant's intellectual ability?(It would be helpful if,in the case of an applicant who has already graduated,you could indicate whether you consider the class of degree achieved fairly represented his/her academic caliber.If the applicant has not yet graduated,we should be grateful for a realistic assessment of his/her degree prospects.) 3. What is your opinion of the applicant's motivations towards and suitability for a career in the chosen field(s)of study?What do you consider to be his/her principal qualities and weaknesses in this respect? 1. How long and under what circumstances have you known the applicant?
香港科技大学及机械工程系概况
香港科技大学及机械工程系概况 一、香港科技大学 成立于1991年的香港科技大学(The Hong Kong University of Science and Technology，简称香港科大，HKUST)，坐落于风景如画的香港九龙清水湾，下属理、工、工商管理及人文社会科学四个学院。香港科大聚集了一大批海内外学术精英，拥有一流的科研条件和广泛的国际联系。在建校的短短十多年内，香港科大在国际学术界的地位迅速上升，其成就享誉整个华人世界及亚太地区。香港科大的崛起被教育和科技界称为“科大现象”及“科大效应”。 据上海交通大学高等教育研究所2003年发表的世界大学学术排行榜，在大中华地区﹝中国、台湾、香港﹞前10名著名大学中，香港科大排名第三，仅次于国立台湾大学和北京清华大学﹝在香港地区排名第一，排名高于北大、香港大学、中国科大、南京大学及复旦大学﹞。香港科技大学在2004年被香港特区政府定位为注重工程科学研究及培养高质量研究生的大学。 二、香港科技大学机械工程系 本系致力培养服务于香港和中国的工程师以及高水平的科研人才，特别是具有很强国际竞争力的硕士、博士研究人才，以满足未来社会发展之需要。 1.师资队伍与研究方向 本系所有教师都拥有国际著名大学的博士学位﹝如剑桥、斯坦福、康乃尔、加州大学伯克莱分校、洛杉矶分校等﹞，全系一律采用英文从事教学和国际前沿科学研究，教学与研究实力雄厚，按欧美模式培养人才。 本系的三个主要学科领域为: 工程材料及固体力学，机电一体化与工业制造，热能与环境工程。目前本系的科研工作主要集中于以下八个方向： (i) 能源及热系统工程 (ii) 环境及流体工程 (iii) 高新材料的研制和性能 (iv) 固体力学和冲击动力学 (v) 微电子封装的材料与技术 (vi)微机电系统 (vii) 设计、制造与机电一体化 (viii) 精密工程 2.教学科研设备条件 本系拥有下列实验室,为教学和科研提供先进设备和仪器： ●制造及自动化实验室 ●计算机辅助设计实验室