2015葫芦岛市连山区教育局所属学校公开招聘66名教师公告

为进一步优化连山区师资队伍结构，不断提高教师队伍的整体素质，促进教育事业均衡可持续发展，根据《葫芦岛市事业单位公开招聘人员暂行办法》(葫委办发〔2011〕15号)文件精神，结合连山区各学校师资编制及学科需求情况，经区政府同意，现面向社会公开招聘教师。有关事宜公告如下：

一、招聘名额

公开招聘学科教师66名。其中：职教中心1名、高中7名、城内中学5名、城内小学7名、幼儿园(含农村中心园)5名、农村中学19名、农村小学22名。具体招聘信息详见附表。

二、招聘条件

(一)基本条件

1.热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，无违纪处分及违法记录。

2.具有与履行招聘岗位职责相适应的职业道德素质、专业知识水平、教育教学能力和心理素质。

3.身心健康，能够适应本岗位工作要求。

有下列条件之一的，不得报考：

1、曾受过刑事处罚、劳动教养或近三年内受过治安处罚的。

2、有违法犯罪嫌疑正在被政法机关侦查、控制的。

3、曾参加过邪教组织和其他非法组织或者带有黑社会性质组织的。

4、具有不宜从事教师职业的疾病或生理缺陷的。

5、已具有事业编制身份人员不得报考。

6、法律、法规规定的不允许聘用人员。

(二)岗位条件

1、学历要求：

高中、职教中心、城内中学、城内小学：国家统招全日制高等院校本科及以上学历、学士及以上学位的毕业生。

幼儿园、农村小学：国家统招全日制高等院校师范专业专科及以上学历毕业生，非师范专业国家统招全日制本科及以上学历、学士及以上学位的毕业生。

农村初中：国家统招全日制高等院校师范专业专科(高中起点专科)及以上学历毕业生，非师范专业国家统招全日制本科及以上学历、学士及以上学位的毕业生。

2、专业要求：毕业生所学专业必须与招聘学科相同或相近。

3、教师资格证书要求：报名者必须具有同等级别及以上教师资格证书，报考学科与所持教师资格证学科相同或相近。

4、普通话等级要求：普通话二级乙等及以上等级证书(报考语文学科需具备二级甲等及以上等级证书)。

三、招聘范围

(一)户籍要求

1、高中、职教中心、城内中学、城内小学、区幼儿园：连山区、龙港区、南票区户籍均可报名。

2、农村中学、农村小学(含农村中心园)：连山区户籍(已经划拨到南票的六个乡镇人员的户籍不属于连山区户籍)。

地理、生物学科不受户籍限制。

户籍确认时间截止到2014年12月30日(含30日)。

(二)毕业时间要求：2009年—2014年国家统招全日制高等院校毕业生。

葫芦岛市人民政府办公室关于做好“重实干、强执行、抓落实”专项

葫芦岛市人民政府办公室关于做好“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】葫政办发[2018]97号【发布部门】葫芦岛市政府【发布日期】2018.07.09 【实施日期】2018.07.09 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 葫芦岛市人民政府办公室关于做好“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作的通知（葫政办发〔2018〕97号）各县（市）区人民政府，各市属开发区管委会，市政府各部门，有关单位：为认真贯彻落实《2018年省政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作评分细则》目标任务，进一步强化实干导向，浓厚实干氛围，选树实干典型，现就做好省、市政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作有关事项通知如下：一、建立宣传报道工作机制各地区、各部门要把专项行动宣传报道工作与所承担的任务紧密结合起来，明确分管领导，落实责任科室，建立联络人制度，在专项行动取得重要进展或重大突破时，积极

向市政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动领导小组办公室（以下简称“专项行动办公室”）报送工作信息，向各级新闻媒体提供宣传素材，及时组织宣传报道，总结推广好的经验和做法。二、营造良好宣传氛围各地区、各部门要按照《市政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作实施方案》（附件2）要求，迅速行动，加大力度，做好各项宣传工作，在全市上下营造浓厚的专项行动氛围。三、建立宣传报送绩效考评机制各地区、各部门专项行动宣传报道情况纳入政府绩效考核。市专项行动办公室对宣传报道情况进行督促检查，及时发现和解决问题。请各地区、各部门于7月13日前将负责专项行动宣传报道工作的分管负责同志、具体联系人信息（包括姓名、职务、联系电话），报市专项行动办公室。联系人：陈琦，联系电话：3116066、3116033（传真），邮箱：hldsdcek@https://www.360docs.net/doc/3a6988101.html,。附件：1.2018年省政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作评分细则及责任分工 2. 市政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作实施方案葫芦岛市人民政府办公室 2018年7月9日附件1： 2018年省政府“重实干、强执行、抓落实”专项行动宣传工作评分细则及责任分工

2021年“教育局心理教育计划”教育工作计划

2021年“教育局心理教育计划”教育工作计划一、年度学校工作计划方针中小学心理健康教育的直接方针是提高全体学生的心理本质，最终方针是促进学生人格的健全进展。结合学生实际，确立我校的具体工作方针如下： 1、知道自我日前遍及存在仅以学业成绩作为评价学生好坏标准的情形，导致不少学生自我形象偏低，自豪心不足，严重阻碍着学生的本质成长。针对这一现象，心育工作应注重帮助学生知道自我，接纳自我，对自我的形象进行整体熟悉，让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体熟悉，找出本身的优势与劣态；帮助学生自尊、自爱、自强、自立，树立自豪心。施展出本身的潜能，实现人生价值。 2、培育良好的进修适应能力当前因为进修适应性不强，而沦为学业不良的学生日渐增多，培育学生良好的进修适应能力就显得日趋主要。心育工作应致力于开展协助学生制订进修计划，追求适合的进修方式，养成自力思考，刻苦钻研，集中精力，心无旁骛的进修品质以及保持粘稠的进修快乐等方面的工作，以达到促进其有效进修的目的。 3、养成理想的人际交往习惯理想的人际交往习惯是个别适应社会环境不可或缺的条件，人际交往的适应与否，直接影响着学生人格的进展，也影响着其在社会中的保存和进展，当前学生因为缺乏良好的人际交往习惯，可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增添。所以协助学生把握人际交往的艺术是主要的。在当今这个多元化、多样化的社会，做到这一点，是尤为主要的事情。 4、促进人格的健全进展日前的教育比较强调学生智力身分的培育，往往轻忽非智力身分的养成；轻忽对学生心理本质的周全培育，会严重影响着学生本质的提高。心育工作应注重对学生心理本质的周全培育，促进学生心理本质各方面的谐调进展，使个别在熟悉、情义和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各类潜能得以施展，日后成为：具备必定的常识技能；具有很强的社会适应能力，对社会能作出积极进献的人。二、年度学校工作计划中指导思想：以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干定见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导，坚持育工资本，按照中小学生生理、心理进展特点和纪律，运用心理健康教育的理论和方式，培育中小学生良好的心理本质，促进他们身心周全协调进展。三、年度学校工作计划工作放置向导小组：** 组长：** 成员：各年级班主任实施方案注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>1、按照学生心理进展特点和身心进展纪律，面向全体学生有针对性地实施教育；注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>2、面向全体学生，通过遍及开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的熟悉，使心理本质慢慢得到提高；注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！/P>3、存眷个体差异，尊敬学生的庄严和价值，按照不同学生的不同需要开展多种形式的教育和指点，提高他们的心理健康水平；注意：此文仅供参考，需要修改后使用！谢谢阅读！

2019广州市教育局直属招聘教师面试考什么

2019广州市教育局直属招聘教师面试考什么广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市直属第三次招聘教师公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。 2019广州市教育局直属第三次招聘教师面试考什么本次公开招聘工作按照网上报名、专业素质评估、现场资格复审、心理素质测试、说课/试教、笔试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。 (一)网上报名 1.报名方式 (1)网上填报资料：2018年9月13日9：00至17日17：00，报考者登陆广州市人力资源和社会保障局网站 ,按网上提示方法填写个人资料进行报名。逾期不接受报名。 (2)网络初审：报名结束后，进行网络初审，通过初审者方可参加专业素质评估。报考人员可在9月18日19：00后自行登陆系统查询是否通过网络初审。 (3)网上自行下载打印准考证：请于2018年9月20日17：00后自行登录报名网站下载打印专业素质评估准考证，不再另行通知 2.报名有关要求 (1)报考人员只能选报一个招聘岗位。报考人员应认真对照招聘公告规定的报考条件和《招聘岗位表》中的专业、学历学位、招聘对象及其他资格条件等，不符合招聘公告要求的任何条件之一的，均不可以报名。对岗位表中的专业、学历、学位、资格条件等信息有疑问的，请报考人员在工作日的8：30—12：00、14：00—16：30拨打聘用单位联系。

(2)不得用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须完全一致。一经在网上完成报名流程，不得改报。 (3)报名时应上传本人近期免冠正面证件电子照片(格式为.jpg格式，大小为20KB以下)。未按规定上传照片的，视同未报名处理。 (4)报考人员须对报名材料的真实性和完整性负责。凡提供虚假材料的，一经查实，取消报考资格或录用资格，并记录在案。凡因未按招聘要求提供完整的相应证明材料导致未通过网络初审的，责任由考生自行承担。 (5)每个岗位的计划招聘人数与报名人数的比例原则上达到1：3以上(含1：3)方可开考。对于专业岗位未达到开考比例的，按有关规定执行。 (二)专业素质评估时间：预计在2018年9月22日—9月26日(具体时间以专业素质评估准考证为准)。地点：以专业素质评估准考证为准。专业素质评估主要采取学科专业知识测试、专业技能测试、无领导小组讨论、结构化面试等形式，对考生进行考察。各聘用单位专业素质评估的具体形式见附件4。专业素质评估仅作为筛选考生的手段，结果不计入考生综合成绩。根据考生专业素质评估成绩高低排序，各职位按1：10的比例确定进入现场资格复审的人员。未达到上述比例的，按实际人数进入现场资格复审。专业素质评估结果以及进入现场资格复审人员名单于专业素质评估结束后5个工作日内在聘用单位网站公布。 (三)现场资格复审

辽宁省葫芦岛市连山区第六初级中学2018-2019学年七年级下学期期末生物试题

辽宁省葫芦岛市连山区第六初级中学2018-2019学年七年级下学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，与接受和传出信息相适应的结构特征是：（） A．有细胞核B．有细胞质C．有细胞膜D．有突起 2．下列有关小肠结构特征描述中，哪一项与小肠的消化功能有关：（） A．小肠内有多种消化酶B．小肠内表面有环形皱襞 C．皱襞表面有小肠绒毛和毛细血管D．小肠长约5—6米 3．肺泡是支气管最细的分支末端，下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换的特点是：（） A．肺泡壁薄，只有一层细胞B．肺泡外有丰富的毛细血管 C．肺泡与支气管相通D．肺泡数量多、有弹性 4．红细胞具有运输氧的功能，这是因为红细胞具有下列哪项特征？（） A．成熟的红细胞没有细胞核B．红细胞一般只能生存120天左右C．红细胞富含血红蛋白D．红细胞呈两面凹的圆饼状 5．下肢静脉能将血灌从下往上送回心脏。静脉具有防止血液倒流的结构（）A．管壁较薄B．弹性较小C．管腔较大D．有静脉瓣6．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官，下列与胎盘进行物质交换最相适应的特征是：（） A．胎盘呈扁圆形B．胎盘近胎儿一面附有脐带 C．胎盘近母体一面与子宫内膜相连D．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管 7．人体内分泌系统有着重要作用。下列各项不属于人的内分泌系统的是（）A．唾液腺B．性腺C．肾上腺D．甲状腺 8．我市一些河流中蓝藻滋生，鱼虾死亡，蝌蚪流亡，原本清澈的水变得又臭又脏，造成这种现象的原因不包括：（） A．工业产生的有机废水排入水体B．农田里含化肥的废水流进水体 C．生活污水排入水体D．在水体中大量开展生态养殖业 9．人体下列各组器官中，是糖类、蛋白质和脂肪开始消化的一组是：（）

2018广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教师笔试内容

2018广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教师笔试内容广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2018年广州市教育局直属事业单位教师招聘公告暂未发布，请参照2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘教职员276人公告已经发布，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。广州市教育局直属事业单位招聘教师笔试内容一、招聘工作程序本次公开招聘工作按照网上报名、笔试、现场资格核查、面试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。 (一)报名(点击进入报名入口) 1.网上填报资料：2017年4月7日9：00至11日下午17：00，报考者登陆广州市人力资源和社会保障局网站 (https://www.360docs.net/doc/3a6988101.html,)，按网上提示方法填写个人资料进行报名。逾期不接受报名。 2.网络资格初审：报名结束后，由系统进行网上初审，通过初审者方可参加笔试。应聘人员可在4月12日后自行登陆系统查询是否通过网络初审。 3.网上自行下载打印准考证：请于2017年4月26日17：00后自行登录报名网站下载打印笔试准考证，不再另行通知。 4.报名要求 (1)每位报考者只可根据所学专业报考一个符合招聘条件的职位。不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

(2)岗位的计划招聘人数与报名人数的比例须达到1:3以上才能开考。 (二)笔试(2017年广州市教育局直属事业单位第一次公开招聘笔试时间更改的通知) 时间：2017年5月6日9：30-11：30(以准考证上的时间为准)。地点：详见准考证。内容：校医、会计、出纳、审计员以及特殊教育学校和普通中小学的教师、实验员职位笔试内容为学科专业知识、教育学、心理学等。其他职位的笔试内容为教育学、心理学等。成绩：满分为100分，按30%折算计入总成绩。笔试成绩于笔试结束后10个工作日内在广州市人力资源和社会保障局网站公布。请考生自行登陆网络报名系统查询本人分数及是否进入现场资格核查环节。在分数不低于60分的考生中，据笔试成绩高低，按1:5的比例确定进入现场资格核查和面试人员名单。未达到上述比例的，按实际人数全部进入现场资格核查。具有博士学位或高级职称的人员，经网上报名、现场资格核查通过后，免笔试直接进入面试，其面试成绩为最终总成绩。 (三)现场资格核查 1.时间：预计在2017年5月19-20日，具体时间以电话另行通知为准，请考生在此期间保持手机通讯顺畅。 2.地点：详见附件3各聘用单位联系方式。 3.参加现场资格核查者凭身份证、准考证和在网上报名系统打印并亲笔签名的《报名表》前往指定地点进行资格核查，同时提供《广州市教育局直属事业单位公开招聘现场资格核查

2020-2021学年辽宁省葫芦岛市连山区九年级(上)期末数学试卷

2020-2021学年辽宁省葫芦岛市连山区九年级（上）期末数学试卷一.选择题（本题共10个小题；每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．方程x2﹣9＝0的解是（） A．x1＝3，x2＝﹣3B．x＝0C．x1＝x2＝3D．x1＝x2＝﹣3 2．如果抛物线y＝（a﹣2）x2开口向下，那么a的取值范围是（）A．a＞2B．a＜2C．a＞﹣2D．a＜﹣2 3．下列图形中，是中心对称图形的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 4．下列事件中，是随机事件的是（） A．掷一次骰子，向上一面的点数是3 B．13个同学参加聚会，他们中至少有2个同学的生日在同一个月 C．三角形的内角和是180° D．两个负数的和大于0 5．如图，四边形ABCD内接于⊙O，若∠B＝108°，则∠D的大小为（） A．36°B．54°C．62°D．72° 6．与点（2，﹣3）在同一反比例函数图象上的点是（） A．（﹣1.5，4）B．（﹣1，﹣6）C．（6，1）D．（﹣2，﹣3）7．如图，在△ABC中，DE∥BC，AD：DB＝2：3，若△ADE的周长为2a，则△ABC的周长是（）

A．3a B．9a C．5a D．25a 8．一个不透明的袋子里装有红、白、蓝三种颜色的球分别有3个、5个、8个．它们除颜色外其余都相同，从中随机的摸出一个，摸到白球的概率是（） A．B．C．D． 9．如图，平面直角坐标系中，过点A（1，2）作AB⊥x轴于点B，连接OA，将△ABO绕点A逆时针旋转90°，O、B两点的对应点分别为C、D．当双曲线y＝（x＞0）与△ACD有公共点时，k的取值范围是（） A．2≤k≤3B．3≤k≤6C．2≤k≤6D．3≤k≤4 10．如图所示，在矩形ABCD中，BA＝8cm，BC＝4cm，点E是CD上的中点，P、Q均以1cm/s的速度在矩形ABCD边上匀速运动，其中动点P从点A出发沿A→D→C方向运动，动点Q从点A出发沿A→B→C方向运动，二者均达到点C停止运动，设点Q的运动时间为x，△PQE的面积为y，则下列能大致反应y与x函数关系的图象是（）

2020年教育局教育工作计划范文

2020年教育局教育工作计划范文下半年，继续围绕办好人民满意教育的目标，进一步提升我区教育整体水平，促进黄埔教育优质均衡发展，不断满足黄埔人民对优质教育的需求，重点做好以下工作。（一）优化教育资源配置，促进全区教育均衡发展。 1.加快资源整合进程。加强对未通过中期督导验收义务教育学校的指导，积极破解难题，促其整改达到规范化学校标准；进一步夯实已通过验收学校的根基，促其内涵发展、科学发展。抓紧完成鱼木学校接收工作。稳步推进长洲岛和红山地区教育资源整合，做好长洲岛3所小学合并的规划。从XX学年起停止市84中高中招生，将4所高中整合为3所。 2.加强基础设施和教育信息化建设。制定并协调推进《黄埔区中小学校舍安全工程实施方案》。加快黄埔职校运动场改造、装备中心办公室装修、青少宫舞事台改造、学校运动场地改造等基建项目重点工程，完成庙头学校、文船小学、黄船小学和石化中学改造项目工程。加快推进市86中学分校扩建工程、市中整体改造和石化中学、市87中、青少宫用地及报建工作。完成XX年秋季全国教学仪器采购，规范学校餐饮管理和推进餐饮社会化服务，完成黄埔职校创"国重"设备设施建设，逐步落实《黄埔区教育数字化新装备工程》，完成区域网建设。

3.加大干部教师队伍建设力度。继续推行校长职级制及年薪制改革，按相关方案完成市中学校长的选拔、聘任；完善校长任期目标管理，制定各相关学校的校长任期目标责任书，按管理要求考核、落实待遇。完善教师职称聘任及岗位聘任机制，政策指引超编学校教师调整充实到缺编学校任教，允许学校空编以利于调整教师队伍结构。做好XX学年各学校人员调配。组织代课教师参加公开招聘考试,解决符合条件的代课教师入编问题,对代课时间长、工作表现突出的代课教师给予倾斜,对不符合任职条件、岗位不再需求或参加招聘考试不通过的人员予以辞退。加强教师的学历培训和全员继续教育培训，组织第16次校长活动，开展校长书记和中层干部专题培训，着重加强教师信息技术培训，开展特殊教育师资调研及培训工作，继续开展健康教育大课堂活动。（二）进一步推进素质教育，促进全区教育优质发展。 1.深化未成年人思想道德建设。一是加强"教风、学风和校风"建设，组织对市中、市87中等"三风"建设重点试验单位的民主评议。二是加强德育队伍建设。对德育校长和德育主任轮训。建立"黄埔区中小学德育研究与指导中心"，调整区教育学会中小学德育研究会、心理教育研究会等德育研究团体的机构成员。三是加强心理健康教育。发挥区中小学心理健康教育研究会和指导中心的作用，继续抓好心理健康教师教研、示范校创建、科研实验、心育网站建设，组织教师参加"心理健康

广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题模拟

广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题

广东省广州市教育局直属事业单位教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题，每小题1.1分，共33分） 1.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，这是由学生的( )决定的。 A.荣誉权 B.姓名权 C.隐私权 D.人格尊严权 2.( )被广泛渗透到其它品德测评方法中，是其它品德测评方法的基础。 A.等第测评法 B.写实测评法 C.评语鉴定法 D.总体印象法 3.中小学“双基教学”是指( )的教学。 A.基本概念和基本原理 B.基础知识和基本技能 C.基本技能和基本技巧 D.基础知识和基本原理 4.教师进行教学的直接依据是( ) A.教学大纲 B.教学计划 C.教学目的 D.教学目标 5.所谓( )是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体，具有强烈的感情色彩。 A.非正式群体 B.正式群体 C.联合群体 D.松散群体 6.教学过程是一种特殊的认识过程，教学过程中学生学习的内容主要是( ) A.直接经验 B.社会实践 C.科学实验 D.间接经验 7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( ) A.学生有自由机械记忆的能力 B.学生的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 8.下列选项中，不属于选择与运用教学方法的基本依据的是( ) A.课程性质和教材特点 B.学生特点 C.教师业务水平 D.学校领导的要求 9.( )是一种有利于经济有效地、大面积地培养人才的教学组织形式。 A.设计教学法 B.班级授课制 C.个别教学制 D.分组教学制 10.教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的。这种观点否定了教育的( ) A.科学属性 B.生产属性 C.社会属性 D.艺术属性 11.在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”。这主要是为了( ) A.准确把握教学时机，发展学生的抽象思维 B.得到及时的反馈，并做出相应的控制调节 C.调节学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用 D.加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区 12.教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色。这体现了教师职业角色的( ) A.多样性 B.个别性 C.合理性 D.协调性 13.( )是教学过程基本阶段的中心环节。 A.激发学习动机 B.感知教材，形成表象 C.理解教材，形成概念 D.运用知识，解疑答惑 14.一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高，说明该测验的( )较高。 A.信度 B.难度 C.效度 D.区分度 15.“呈现基本情境一随机进入学习一思维发散训练一小组协作学习一学习效果评估”属于( )教学模式。 A.随机进入式 B.抛锚式 C.支架式

教育局材料

开拓进取科学发展努力创办人民满意的教育寒来暑往，孕育栋梁种，春风化雨，催开桃李花！在这个丹桂飘香的金秋时节，我们即将迎来第25个教师节，多年来，我县的教育事业在县委、县政府的正确领导下，在社会各届的大力支持下，在广大家长热情关注下，取得了长足的发展。县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，从落实科学发展观、构建和谐社会的高度来认识发展教育对县域经济建设、小康社会建设和新农村建设的重要作用。认真落实“以县为主”的教育管理体制，加大教育投入，改善办学条件，加强教师队伍建设，全面实施素质教育，在促进全县教育事业科学发展的进程中迈出了坚实的步伐。不断加大教育投入力度，一直以来都是县委、县政府办好人民满意教育的一贯行为。进一步完善以县为主的农村义务教育管理体制，严格执行教育经费预算，保证了教育教学的需要。2006年—2008年预算内教育拨款分别为8265万元、1.06亿元、1.57亿元，教育经费做到了“三个增长”。为教育事业的发展提供了强有力的资金保障。2006年—2009年，全县完成学校危房改造、扩建、新建校舍总面积达30036平方米，总投资1500多万元，基本消除了C、D级危房。校舍砖瓦化率达100%，中心小学以上

学校暖气化率达100%，村级小学暖气化率达80%以上。2006年县财政投入150多万元，为农村中小学校建设了“校校通”现代远程教育平台，使农村中小学校实现了现代远程教育，共享网上教育资源。“校校通”工程使全县中心小学以上学校全部加入了省育龙网平台，这对提升学校管理水平，提高教育质量起到了积极作用。2007年县财政投入313万元，为中小学更新和补充了教学设备和仪器，其中为9所学校安装了语音室，13所学校安装了多媒体电教室。由于政府投入力度大，全县中小学的办学条件得到了明显改善。近三年来，先后有抢垦乡明德小学三层教学楼、县第二中学新建教学楼、永恒乡德臣学校综合教学楼相继落成投入使用；同时，分别在长兴乡、杏树乡等6个乡镇中小学新建校舍面积达12267平方米，今年，县政府总投资达500万元，分别对第一中学、第四中学、县高级中学进行了校舍维修，总面积14740平方米。截止到2009年8月末，全县中小学基础建设总投资4307.7万元，其中县政府投资高达2877万元。在全省实施义务教育学校标准化建设工程中，县委、县政府高度重视，于2008年全面启动落实义务教育学校标准化建设工作。成立了以县长为组长，主管副县长为副组长，县发改委、县财政局、县教育局、县建设局等相关部门的主要领导为成员的标准化建设领导小组，召开县委常委会议和政府常务会议，听取汇报，安排部署标准化建设

教育局2019年工作计划

教育局2019年工作计划 2019-01-07一、指导思想以党的xx大精神为指针，以办好人民满意教育为宗旨，认真落实县委、县政府和上级教育行政部门的工作要求，紧紧围绕保安全、强素质、提质量、出特色的工作目标，学习实践科学发展观，集中精力抓管理，上下一致抓质量，努力促进教育工作再上新台阶。二、主要工作目标（一）九年义务教育1.全县小学适龄儿童入学率达到100%，辍学率控制在0.5%以内；初中阶段适龄人口入学率达到98%以上，年辍学率控制在2%以内，初中三年保留率达95%以上；视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达80%以上；中、小学生体质健康测试合格率达100%。 2.构建德育工作的长效机制，确保中小学在校生违法犯罪率为零。完善帮扶留守儿童健康成长的长效机制。培养学生的劳动观念，70%以上的农村中学、90%以上的农村小学建有学生劳动实践场所。 3.科学、合理编制学校经费预算。在保证学校正常安全运转的前提下，安排公用经费总额不低于40%的资金用于学校发展；校园方责任险达100%；教师平安保险不低于90%。 4.中考成绩进入全市前三名，高考成绩较上年前移。

（二）高中阶段教育大力发展高中段教育。圆满完成或超额完成普通高中招生和职业高中（中专）招生计划，初中毕业生升学率力争达到70%以上。大力发展职业教育，启动县职业教育中心建设。普通高校本科上线率、重点线上线率比上年有所提高，大专以上录取人数占考生总数97%以上。（三）幼儿教育年内新增2-3所乡镇中心示范幼儿园，3-5周岁儿童入学率达到80%以上，学前一年入学率达到95%以上。（四）办学条件改善加快农村标准化学校创建进程，争取言爱基金学校建设项目，加快县特殊教育学校建设，基本完成永阳中学、万福中学、官田中学改造，全年新建改建校舍3万平方米，完成县立中学塑胶跑道建设，完成县立中学、县二中通用技术实验室装备。实施校安工程，消灭d级危房2.18万平方米。积极打造一批不同类别、不同层次的花园式学校。全面完成普九债务化解任务。（五）加强校长和教师队伍建设全年培训中小学教师2100人，其中培训骨干教师和学科带头人800人；评选一批优秀教师和校长；在全县小学、初中、高中教师学历基本达标的基础上，各阶段教师学历提高不少于5%。（六）积极落实民生工程全部免除义务教育阶段学生杂费、教科书费。

葫芦岛市人民政府办公室印发关于加快全市夜经济发展的实施方案的通知

葫芦岛市人民政府办公室印发关于加快全市夜经济发展的实施方案的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】葫政办发[2012]87号【发布部门】葫芦岛市政府【发布日期】2012.12.12 【实施日期】2012.12.12 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 葫芦岛市人民政府办公室印发关于加快全市夜经济发展的实施方案的通知（葫政办发〔2012〕87号）各县（市）区人民政府，各开发区（园区）管委会，市政府各部门：经市政府同意，现将《关于加快全市夜经济发展的实施方案》印发给你们，请结合本地区、本部门实际，认真组织实施。葫芦岛市人民政府办公室 2012年12月12日关于加快全市夜经济发展的实施方案

为进一步扩大内需、拉动消费，推动我市“夜经济”发展，扩大夜间经济规模，丰富夜间服务项目，培育新的消费增长点，满足人民群众多层次、多样化消费需求，根据我市实际情况，制定本方案。一、发展意义 “夜经济”是伴随着城市经济发展、人民生活水平提高而产生的，是以市民和游客为主要消费群体，以购物、餐饮、休闲、文化、旅游、健身、洗浴等为主要形式，以18时至次日6时为时间段的各种消费。“夜经济”的繁荣程度和一个城市的现代化程度息息相关，能体现城市经济开放度和活跃度，是现代城市经济发展的助推器。发展“夜经济”有利于培育新的消费增长点、推动现代服务业发展、促进社会就业、创造新的投资机会、提高城市现代化水平。二、指导思想以科学发展观为指导，坚持政府引导、政策推动、依法监管、市场化运作相结合的原则，以培养市民夜间消费习惯、打造夜间消费街区、完善夜间服务功能为重点，全力打造独具特色、健康时尚、业态多元的“夜经济”模式，使其成为我市经济社会发展的重要推动力。三、发展目标未来5年，力争夜间消费额增速不低于同期社会消费品零售总额增速；重点打造4个“夜经济”集聚区，培育10条夜间消费特色街（区）；确保每年5月至9月的夜间消费旺季，商贸流通企业夜间销售额达到全天销售额的30%以上，餐饮企业夜间营业额达到全天营业额的7

辽宁省葫芦岛市连山区2020至2021学年七年级下学期期末语文试题

辽宁省葫芦岛市连山区2018-2019学年七年级下学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列加点字注音完全正确的一项是( ) A．污秽．(huì) 修葺．(qì) 羸．弱(lěi) 屏．息凝神(bǐng) B．谰．语(1án) 竹篾．(miè) 吞噬．(shì) 锲．而不舍(qì) C．校．补(jiào) 愧怍．(zuò) 猥．琐(wěi) 气冲斗．牛(dǒu) D．殷．红(yīn) 震悚．(sǒng) 孱．头(càn) 悲天悯．人(mǐn) 2．下列词语中,书写完全正确的一项是( ) A．诲人不倦不耻下问鞠躬尽粹惊心动魄 B．颠沛流离耀武扬威海市蜃楼大廷广众 C．群蚁排衙海阔天空仙露琼浆和言悦色 D．如释重负悲天悯人沥尽心血以身作责 3．下列句中加点成语使用错误的一项是( ) A．我们要通过丰富多彩的活动形式,让每个孩子都能接受生命教育,万不可不以为然．．．．。 B．一双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道．．．．的东西,却是那些生活条件艰苦的留守学生深埋心底的梦想。 C．生活中总是充满意外,也许正在你志得意满时,新的困难与挫折已经不期而至．．．．。 D．美国政府发动的关税战,令加利福尼亚州农民忧心忡忡．．．．,他们担心失去中国市场无法承受由此造成的损失。 4．下列句子中没有语病的一项是( ) A．隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让世界瞩目和惊艳,而且让中国人民倍感振奋和自豪。 B．冯小刚导演的电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残酷的方式告诉人们青春年华十分宝贵。 C．就中国飞机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生。 D．生态环境保护是一项功在当代、利在千秋的事业,能否取得成效,关键在于全民参与。5．下列文学常识说法有误的一项是( ) A．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,它是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记

教育局的主要工作职责分工

教育局主要工作职责分工一、全面贯彻执行党和国家教育工作的路线、方针、政策、拟定全市教育工作的指导思想和规章制度。二、制定全市教育事业发展总体规划和战略目标，研究确定教育事业的发展重点、规模、速度和步骤。指导协调和监督教育规划、计划的实施。三、宏观管理和指导全市基础教育、中等教育、职业技术教育、成人教育、师范教育和广播电视教育等工作。指导、推动各类教育的图书资料和实验室的建设工作。四、指导和推动全市各级各类学校的教学研究工作。管理教育科研成果和经验与外地区的交流推广工作。五、组织参与全市高考、中考及录取工作。参与指导各级各类学校的其它考试工作。六、统筹规划各级各类学校教师队伍的建设和培养工作。主管各级各类学校教师的职务评聘工作。参与落实教师工资待遇政策工作。七、执行教育系统劳动、工资、人事管理工作的具体政策和规章制度。按照干部管理权限任免全市各级各类学校的主要领导干部。负责教师资格认定工作。负责本系统内老干部管理及关工委工作。八、指导初中后、高中后，大学后继续教育和扫除青壮年文盲工作。九、指导全市各级各类学校开展勤工俭学活动。十、检查和监督乡镇贯彻执行教育工作的方针、政策以及有关法规的情况。十一、搞好全市教育管理情报、统计、信息反馈工作，负责指导教育方针、政策的宣传和舆论监督工作。十二、负责师范类大中专毕业生的招选工作及双向选择工作。教育局党委职责一、宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规，执行上级党组织的决议、决定，团结、组织党员和干部群众，保证各项任务顺利完成。二、制定全市教育事业发展总体规划和战略目标，研究确定教育事业的发展重点、规模、速度和步骤。指导协调和监督教育规划、计划的实施。

2020年教育局年度工作计划

2020年教育局年度工作计划一、指导思想坚持以全面提高全市中小学教育教学质量和教师专业化水平为工作目标；以义务教育课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。切实加强教师队伍和教研人员自身建设，不断更新教研理念、丰富教研内涵、提升教研品味、提高教研实效。努力追求教研工作“规定动作不走样，自选动作有创新”，构建和谐教研，全心全意为办人民满意的教育服务。二、工作思路 1.抓教研工作三年行动计划的实施和全市中小学校本教研考核工作，促进全市教研工作的深入开展。 2.抓教科研中心教研工作的开展与考核，促进全市农村中小学、幼儿园教研工作的全面开展。 3.抓“名师工作室”的建设与管理，打造名师队伍，促进全市教研工作的可持续发展。 4.抓城乡教研工作联动（学科教研会、满意课堂、同课异构、结对子、教学视导等），促进全市教研工作的均衡发展。 5.抓高考、初中学业水平测试研究和中小学教学质量检测工作，促进全市教育教学质量不断提高。 6.抓科研课题的申报、开题、中期汇报、结题、成果推广工作，力求每所学校、每位教研员都有科研课题在××市级以上立项并加以研究，促进教研员和教师科研能力不断提高。三、工作要点和措施 1.加强高考、初中学业水平测试研究工作，开好高考考纲、考试说明解读报告会和各学科备考研讨会；扎实做好高考前三次模拟考试

及成绩分析工作；扎实做好××市初、高中学业水平测试阅卷工作，巩固全市高考成绩和初中学业水平测试成绩列××市位次。 2.积极开展中小学、幼儿园“满意课堂”教学研讨会活动，学科优质课（教学基本功）评比，学科教研论文评比，部分学科教学设计评比、教学案例评比。 3.开展网络教研，大力推进教研信息化，抓好“一师一优课”晒课工作和“优课”推荐上报工作；办好教育教学研究网、小学语文教研网、小学数学沙龙网。大力推进素质教育，办好全市教育系统第二十四届文艺汇演、初中生汉字听写比赛、小学生硬笔书法比赛和高中数学、物理、化学、生物学科奥林匹克竞赛活动。 4.充分发挥教研室在教学研究、教法学法指导、质量检测和为教师教学服务等方面的职能作用，坚持教研重心下移，走进学校、走近教师、走进课堂，平均每月2-3次集中到中小学、幼儿园推门听课，指导教学、教研工作，坚持全市每学期一次中小学教学质量集中检测。 5.促进学校加大校本教研力度，开展对教科研中心教研工作的检查与评比；开展对学校校本教研工作的检查与评比活动。 6.进一步提升教研员与教师科研能力与水平，坚持课题研究，争取做到年年有课题在省教育厅立项、校校有课题在××市教育局立项。做好省市级课题的申报、开题、指导、结题和成果推广等工作。 7.逐步加强“名师工作室”的建设与管理，实施“青蓝工程”，打造名师团队，促进全市教育教学质量的可持续提升。 8.完成好上级教研部门布置的各项工作，完成好局机关安排的工作。四、主要工作安排一月份： 1.参加局机关年终规范化考核工作，校本教研考核工作； 2.做好全市中小学20xx-20xx学年第一学期期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作；

2020年辽宁省葫芦岛市连山区八年级(下)期末语文试卷

期末语文试卷一、单选题（本大题共7小题，共21.0分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（） A. 雾霭．（ǎi）褶．皱（zhě）眼眶．（kuāng）销声匿．迹（nì） B. 冗．杂（yǒng）狩．猎（shòu）蛮．横（mán）出类拔萃．（cuì） C. 蓦．然（mò）堕．落（duò）萦．绕（yíng）络绎．不绝（yì） D. 争讼．（sòng）龟．裂（guī）彷．徨（páng）接踵．而至（zhǒng） 2.下列词语书写全部正确的一项是（） A. 束缚翡翠川流不息不知所错 B. 烦燥赋予分崩离析纷至沓来 C. 帷幕模糊察颜观色人情世故 D. 骨骼严峻大彻大悟怒不可遏 3.下列句子加点成语使用正确的一项是（） A. 危险时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲．．．．，怯者畏缩不前，我们当做前者。 B. 对于学校不准带手机回校的规定，李汶汉同学一向阳奉阴违．．．．，也难怪受记过处分。 C. 每年钱塘江涨潮时，许多世界的冲浪高手，都选在风口浪尖．．．．上展现高超的冲浪技艺。 D. 校园歌手比赛中，我选《读你》，他也选《读你》，我们相辅相成．．．．，定要决一雌雄。 4.下列句子中，没有语病的一项是（） A. 今天，“美丽中国”已不是简单的描述性词语，而是中华民族上上下下共同追求的愿景。 B. 4月8日，以“繁荣发展的世界，开放创新的亚洲”为主题的博鳌亚洲论坛举行开幕。 C. 为优化育人环境，提高办学质量，各地区很多学校加快了校园环境改造的速度和规模。 D. “牵妈妈的手”大型网络活动，引发超过15亿以上人次关注，是今年最暖心活动之一。 5.下面有关文学常识表述有误的一项是（） A. 《大自然的语言》是一篇事理说明文，作者竺可桢，浙江上虞人，气象学家、地理学家。 B. 《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”“柳柳州”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。 C. 《登勃朗峰》是一篇游记散文，作者马克?吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆?索亚历险记》《哈克贝利?费恩历险记》等。 D. 《北冥有鱼》选自内篇中的《逍遥游》，作者庄子，名周，宋国蒙人，春秋时期哲学家，道家学派代表人物。 6.选出《关雎》赏析有误的一项（）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

教育局简报

简报治县教育局第1期2015年3月13日 2014-2015学年第二学期开学工作检查为全面实施素质教育，深入落实科学发展观，进一步推进我县中小学教育管理水平，促进我县教育事业均衡、协调、可持续发展，3月10日至12日，县教育工委、教育局、教育督导室组织成立检查组，由县教育局副局长带领检查组成员到我县9所中小学就各校开学准备工作、教学工作、校园安全维稳以及师德师风、学校教育活动、学校创建工作等情况进行检查。检查采取听校长汇报、现场查看、查阅资料、个别访谈等形式。检查中刘副局长认真听取了各校开学情况汇报，在查看校容校貌的同时，分派检查小组成员对各校开学以来各项常规工作进行了真实、全面、深入的了解，重点了解和督查各学校规范办学行为、开学工作、安全管理工作等情况。现将检查情况通报如下：一、主要优点 1．教育教学秩序井然。各校开学工作都能突出早谋划、早安排、早执行、早见效的特色，一方面各校尽早的制定了学校工作计划，及时修订学校管理制度和教师绩效考核方案；另一方面表现在学校的校容校貌上，能做到干净、整洁；三是在教育教学管理上，能从实际入手，提前做好开学初的常规准备工作。 2．办学行为科学规范，管理水平明显提高。各校基本都能认识到当前形势下，提高教育教学质量必须规范办学，规范办学要依靠教师、调动教师的积极性和主动性。开学工作检查中，我们看到各校继续认真贯彻省、州、县委文件精神，利用校会和政治学习、业务学习，组织教职工进一步学习教师职业道德规范。各学校教学管理认真扎实，教师备课规范认真、有超前意识，学生作业书写整洁认真，批改仔细、及时。注重加强教师管理，认真组织考勤、实行岗位责任制与绩效考核挂钩。 3．安全工作措施得力，管理方法扎实有效。各校都能高度重视安全工作，安全管理机构健全，管理制度完善，各项应急处理预案完备，学校食堂管理基本规范，常规管理扎实有效，各项检查落实到位。开学初，各校都安排人员对校舍、校墙等建筑设施进行了排查，检修了学校的体育器材和用电设备，组织成立校园安全领导小组，杜绝安全隐患。各校都能利用集体校会和班会对师生进行安全教育，提高师生的安全防范意识。学生到校第一天、第一堂课均进行安全教育，学校与班主任，班主任与家长层层签订安全责任书，安全工作认真、踏实、有效，做到了严、细、实。其中民族中学积极响应上级文件精神，在开学初组织学校初

教育局法制宣教计划与教育局生本教育工作计划汇编

教育局法制宣教计划近年来，我区高度重视中小学法制宣传教育工作，广大教职员工及中小学生的遵纪守法意识不断增强，对维护在校学生的合法权益、预防和减少青少年违法犯罪，发挥了积极的作用。20**年是国家实施“六五”普法的关键年，为认真贯彻落实市区党委、政府及普法办关于实施“六五”普法相关工作要求，进一步加强和改进未成年人思想道德建设和中小学法制教育工作，结合我区教育实际制定本计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我区教育事业“十二五”发展规划确立的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育，进一步提高全区广大教育工作者和青少年学生的法律素质和法治观念，全面推进学校管理的法制化程序，为构建和谐校园，办人民满意的教育营造良好的法治环境。二、总体目标围绕全区教育工作中心，在“五五”普法的基础上，通过开展扎实的法制教育和法治实践，努力实现“两个提高,两个转变”。即进一步提高全区广大教育工作者和青少年学生的法律素质，全面提高学校法制化管理水平；实现由提高全区广大教育工作者和青少年学生的法律意识向提高全区广大教育工作者和青少年学生法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，为全区教育的改革发展奠定坚实的法制基础。三、法制宣传教育的主要内容 1.深入学习宣传宪法和国家基本法律知识。以学习《宪法》为核心，广泛宣传宪法的基本内容和精神实质，深入普及国家基本法律知识，努力提高行政干部、教师、学生的宪法意识。加第1 页共8 页

强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传。加强国家基本法律制度和国家安全法律法规的学习宣传，培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，增强行政干部、广大师生崇尚法律、遵守法律，依法行使权力和履行义务，依法规范行为的自觉性。 2.深入开展法律法规普及教育围绕依法治教的要求，加强对《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》等教育法律法规的进一步理解和掌握，提高行政干部和广大师生的法律意识和法治观念，依法维护公民受教育的权利，依法维护学校教育教学秩序，依法维护广大师生的合法权益，严格规范办学行为，为青少年走上社会后成为合格公民打下良好基础。 3.积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念和法制素质，作为我区各中小学开展素质教育的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育体系，建立学生法律素质评价标准。积极开辟第二课堂，广泛组织形式多样、行之有效的学法、用法活动，丰富青少年法制教育活动形式，继续组织有益青少年身心发展和青少年力所能及的主题活动和法治实践活动；要完善学校、家庭、社会相结合的“三位一体”法制教育网络，推进学生学法、用法活动。要加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，把法制教育、道德教育和心理健康教育相结合，预防和减少未成年人违法犯罪。 4.坚持品德教育与法制教育并举积极探索品德教育与法制教育有机结合的新途径，既要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对广大干部、师生思想和行为的教育引导功能，又要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法治对人们行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。