The Subject Clause
Subject Clause
I.that 引出（that在句子中不充当成分）
1.That food is related to illness is not a new discovery.
2.That he dislikes music is none of my business.
3.That / What he said so surprised me.
4.That / What he said at the meeting surprised me a lot.
II.it作为形式主语引出主语从句，that 不可省略
1.It is + adj. (true, clear, obvious, …) + that
2.It is + important, necessary, essential, natural, surprising, desirable, strange, …+ that
+(should) do
3.It is a pity / a shame / no wonder / thousands of pities + that + should do / should have done
4.It is said / thought / supposed / reported / announced / believed / known / known to us all +
that (可用to do改为简单句)
e.g. The ancient city was said to have been found at the bottom of the city.
The robber is reported to have been caught by the police.
5.It is suggested / demanded / ordered / required / requested… + that + (should) do
6.It appears / seems that …(前面不能加so)
It (so) happened that… (= happen to do)
7.It is certain that …(T) / It is sure that …(F)
I am certain / sure that …(T)
8.It is possible / probable / likely that …
(只有likely可用人做主语，只有在likely前面可加very 和most)
9.It (never) occurs / occurred to sb. that … (其中to sb.不可省略)
It happens to sb. that …(F)
III. wh- 引出的主语从句
e.g. What surprised me most is the beauty of the West Lake.
What he said at the meeting made me embarrassed.
How the river was polluted hasn’t been studied.
Whether (不用if) we will go out for a picnic depends on the weather.
Whether the medicine has any effect on the patient remains a mystery.
(= It remains a mystery whether the medicine has any effect on the patient.)
IV. Notes
1.What we need is time. / What we need are good doctors.
2.Who / Whoever will take part in the contest will be announced at the meeting.
3.Who / Whoever comes late should be punished.
4.It is a matter of who / whom / whoever / whomever will get the post.
5.I will give the ticket to who / whom / whoever / whomever comes first.
6.When and where the dinner is served is still not known yet.
7.What he said and what he did don’t agree.
subject_to_浅谈
首先将subject 和to 单独理解，subject的主要和常用意思是： 1. As a noun, a person owing loyalty to a certain state or royal ruler: a subject of the United Kingdom. 作名词，指对某个国家或统治者表示忠诚的人，用常用汉语表述为“臣民、国民”；如：英国国民。 2. As a noun, something being considered, as in a c onversation: Don’t change the subject; answer the question. 作名词，指如在一个谈话中正在讨论、考虑的东西，汉语表述为“话题、主题、论题”；如：不要改变话题，回答这个问题。从翻译的角度来讲，这句话可以用更好的中文表述：不要东拉西扯，回答这个问题；不要罔顾左右而言它，回答这个问题。 3. As a noun, a branch of knowledge studied, as in a system of education: she’s taking 3 subjects in her examinations. 作名词，所学知识的一个分支，如在教育系统中的学科，汉语表述为“科目、学科”：她在参加三门学科的考试。 4. As a noun, a cause: his strange cloth was a subject for amusement. 作名词，（事情的）起因，汉语表述为“起因、原因、缘由”：他奇怪的服饰是大家取笑的原因（直译）；他奇怪的服饰成了大家的笑料。 5. As a noun, the main area of interest treated in a work, esp. written: a book on the subject of love. 作名词，著作中的主题思想，尤其是在书面作品中，汉语表述“主题、主体、题材”：一本以爱情为主题的书。 6. As an adjectiv e, governed by some one else; not independent: a subject race. 作形容词，（被）统治的，不独立的；汉语表述为“隶属的、统治的、管辖的、服从的”：一个隶属民族。 7. As a verb, to cause to be controlled or ruled: These people have been subjected by another tribe. 作动词，被统治、控制；汉语表述为“统治、控制”：这些人被另外一个部落统治着。 我们都知道“to”在英语中都作介词使用，主要意思是：向、去、到、达到、比、对、在等等。 当subject 和to连用，构成短语subject to，其意思发生了很大变化，尤其是和它的名词形式。因而Subject to 是英语中一个很常见、很重要但很难把握的短语。特别是在商务合同、法律和税收等中出现的频率很高，不少人由于没有真正了解它的用法，而不能正确理解、翻译和使用它。下面谈谈subject to的用法： 一、作形容词用 1.基本含义是“应服从……的……”、“受制于……”。英语解释：owing obedience to, 示例： All the foreigner friends are subject to the law of our country． 所有外国朋友都应服从我们国家法律。 2.基本含义是“有……倾向”、“易受……”。英语解释为：prone to，vulnerable to。 Wenchuan and Qingchuan counties in Sichuan province are subject to earthquakes as they are located on Longmenshan Earthquake Zone． 四川省的汶川和青川县易受地震的影响，因为它们位于龙门山地震带上。 A weak man is subject to cold． 体质不好的人易感冒。
感叹句用法讲解
感叹句 感叹句(exclamatorysentence)用来表示说话人喜怒哀乐、惊讶、赞美等强烈感情的句子。用降调，句末用感叹号，句首多用how和what，其余与陈述句结构相同。 1、带有how的感叹句 用来感叹形容词、副词或动词，其结构： （1）How＋形容词＋主语＋谓语! How happy he is!他是多么的幸福啊! How exciting he became when he heard the news!当他听到这个消息时，他是多么的激动！How beautiful the West Lake is!西湖是多么的美丽啊! （2）How＋副词＋主语＋谓语! How hard he is working now!他现在工作得多么的努力呀! How slowly he runs!他跑得多么慢呀! How beautifully you sing!你唱得多么好听啊！ （3）How＋主语＋动词! How her mother worried!她母亲是多么地担心啊! How he enjoys collecting stamps!他是多么的喜欢集邮啊! How the men pumped like crazy!水手们发疯般地抽着水！ （4）How+形容词+a(an)+可数名词单数形式 Miss Langham arm in arm with Mr.Peabody——how astonishing a sight!兰哈姆小姐挽着皮博迪先生的胳膊，看上去真叫人吃惊！ How interesting a book it is!多么有趣的一本书啊！
（5）How+ many, much, few, little+名词+主语＋谓语! How little food they have!他们的食物多么少啊！ How few books she has!他有的书多么少啊！ 2、带有what的感叹句 带有what的感叹句用来感叹名词，被感叹的名词既可以是可数名词（单数形式或复数形式），也可以是不可数名词。 （1）What a/an＋(形容词)＋单数名词＋谓语! What a fine day it is!天气多么好啊! What an interesting story it is!它是多么有趣的一个故事啊! What an honest boy he is!他是一个多么诚实的孩子呀! What a beautiful day it was and how happy I was!天是多么的好，我是多么的高兴啊!（2）What＋(形容词)＋复数名词＋谓语! What funny stories they are!他们是多么可笑的故事啊! What beautiful colours they are!它们的颜色是多么的漂亮啊! What terrible earthquakes they are!多么可怕的地震啊! （3）What＋(形容词)＋不可数名词＋谓语! What great progress he has made!他取得了多么大的进步呀! What terrible weather we met!我们那时遇到了多么可怕的天气啊! What fun it is to have a swim in summer.夏天游泳是多么有趣的是啊！ 3、感叹句的特殊表达法 （1）不定式短语引起的感叹句
subjectto用法解析
The obligations of the Company under the Guarantee (a) will be subject to the laws from time to time in effect relating to the bankruptcy, insolvency, liquidation, possessory liens, rights of set off, reorganization, merger, consolidation, moratorium or any other laws and legal procedures, whether of the similar nature or otherwise, generally affecting the rights of the creditors; (b) will be subject to the statutory limitation of the time within such proceedings may be bought; (c) will be subject to the principles of equity and, as such, specific performance and injunctive relief, being equitable remedies, may not be available; (d) may not be given effect to by a British Virgain Island court, whether or not it is applying the foreign laws, is and to the extent they constitute the payment of an amount which is in the nature of a penalty and not in the nature of liquidated damages; 译文： 解析： 以上是我们在翻译实物中遇到的，无论是原文表达还是翻译及修订，都比较经典，所以特摘录下来与大家一起交流学习。 本段落考查： （1）法律翻译中常见的subject to 的用法，在此句子中，"subject to + laws（statutory 的法律(诉讼时效，原则)的限制（约束）”；limitation of time, the principles）”译为“受……． （2） subject to一般有两种用法： 等法律文件名或文件中一、以介词短语形式出现，后跟“agreement”, “contract”“regulations” 特定条款名等名词配合使用; 通常可翻译成“根据……规定”及“在不抵触……的情况下”；二、以介词短语/动词短语（be subjected to，较少见）出现，后接法律文书或条款以外的 或“…..服从或接受” 等, 例: 其它名词；一般译为“使…..面临/遭受……..” （1） Subject to the provisions of Clause 5.4.1, the contributions of Party A and Party B to the Company’s registered capital shall be made in one instalment by no later than six (6) months after the Establishment Date. The Parties shall make their respective capital contributions to the registered capital of the Company on the same date. 根据5.4.1 条款的规定，甲乙双方对公司注册资本的出资必须在成立日之后最晚6个月内一次性付清。双方必须在同一天支付各自对注册资本的出资。 （2）员工应服从公司有关部门领导的安排与指导。 The Employee shall be subject to the reasonable arrangement and direction by appropriate officers of the Company.
英语中感叹句的用法讲解what how
英语中感叹句的用法讲解 很多人对英语中感叹句的用法不是很了解。经常在英语句子中出现一些错误。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词(被强调部分)，单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is). 如： ① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀! ② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀! ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀! ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀! 二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是： How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is). 如：① How cold it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀! ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀! ④ How well she sings! 她唱得多好呀! ⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀! 三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如： ① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀! ② What tall buildings they are! How tall the buildings are!
subject to的用法
subject to就是英语中一个很重要的短语,特别就是商贸英语中出现的频率很高,不少人由于没有真正了解它的用法,而不能正确使用它,下面谈谈subject to的用法。 一、作形容词用,其基本含义就是“受限于……”,“服从于……”,“易受……”。例: ①We are subject to the law of our country. 我们受我们国家法律的约束。 ②This city is subject to earthquakes. 这座城市易受地震的影响。 ③He is subject to high fever. 她易发高烧。 二、作副词用,意思就是“在……条件下”,“依照……”。例: ①This can only be done subject to his consent. 只有在她同意的条件下才可以做这事。 ②We accept your offer subject to following alteration:price reduced by U、S、$2,00 per piece. 我们接受您们的报价但得作如下更改:即每件降价2美元。 三、作动词用,意思就是“服从于……”,“隶属于……”,“使经受……”。例: ①Rates of Exchange often subject to alterations. 汇率经常处于变动中。 ②Ancient Rome subject at most of Europe to her rule. 古罗马征服了大半个欧洲。 ③We must subject all the applications to careful scruting、 我们必须对所有的申请进行仔细的审查。 总之,subject to可作形容词、副词、动词词组来使用,to 就是介词,sub-就是表示“在……下面”,“附属”,“次于”的前缀,明白这些,我们就很容易掌握并运用它了。 Room rates are subject to 15% service charge with one breakfast per room per night 这句话就是中,服务费及餐费就是否包括在room rates中？ 问题补充:酒店住宿时, 住宿费、早餐费、15%服务费就是三个独立的item, 有的酒店报房费时,会包括早餐费及服务费;有的则只包括早餐不包括服务费;有的什么都不包括,就就是单独的房费。 这个句子应该就是不包括服务费,但就是早餐费？ 不包含。 在商务英语中,subject to、、、就是指xx根据实际情况另付。比如:Air Freight subjects to FSC、就就是说:运费不包含燃油附加费。 这句话就是说:每晚每房15%的早餐服务费另付 我觉得这个地方的意思就是:房费要另外附加一个15%的包含提供每日早餐在内的服务费。也就就是说,在您去结帐的时候,除了您的房间费之外,还会加收您15%的服务费,这个服务费
subject的英语用法
外教一对一https://www.360docs.net/doc/412441591.html, subject的英语用法 [subject] ，我们最初掌握的含义可能是『主题』。比如：What is the subject of your email? 你邮件的主题是什么?我们在写邮件的时候，都会有 subject 这一栏。在写商业信函时，如果不填写主题，一来会显得没有礼貌，二来邮件极有可能为对方所忽略。所以，记得填上哦! 在语法语境，subject 指主语，比如：我们熟知的英文 SVO 结构就代表主谓宾的句式。 在学术语境，subject 指学科或科目，比如：瑞思学科英语(RISE Subject English)主打的特色就是用英语学习语文、数学、科学等知识。 在试验语境： subject 指受试者，研究对象，尤其在医学试验或社会调查中。核心含义是『对象』。比如：subjects of an experiment，实验对象。 在法律合同语境：subject matter 指标的物，可不要译为主题了。 在君主国语境： subject 指国民、臣民。比如：a British subject 一位英国国民 (可以参见Wiki 对这一含义演化的解释) 今天重点要讲的是 be subject to 这个句型。也有把 subject 用作动词的，用法就变成be subjected to 了。但是， be subject to 更常见，这里 subject 作形容词用。 比如：我们经常会看到这样的话<如有更改，恕不另行通知>。 译成英文就是： subject to change without notice 这个句型的好处是：主语可以是人，也可以是物或抽象名词，所以应用广泛。比如在法律合同类的文件中，经常会有这样的套语： Subject to terms and conditions in the Agreement 受本协议条款条件的制约 或 在本协议条款条件的规限下 be subject to 这个句型，可以在很多不太适合以人为主语的语境下，灵活使用。例如： 所有标准都会被修订。 这里隐含的语气并不是必然被修订，而是 All standards are subject to revision. 再比如：
英语感叹句的用法.
由what引导的感叹句 what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！如： What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ What kind women they are! What nice music it is! 由How引导的感叹句 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 How the runner runs! what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如：What an interesting story it is! ==How interesting the story is! What a beautiful building it is!==How beautiful the building is! 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如： What a nice present! （省略it is） How disappointed! （省略she is或其它可作本句主、谓的词语） 感叹句多以how或what引导，但在口语中，还有一些特殊的感叹句表达形式。 1.以副词here, there, in开头的感叹句。 Here comes the bus! 公共汽车来了 There they are! 他们在那儿呢！ 2．以疑问词who开头，表示惊奇。 Who else will read such a book! 谁还会读这样的书！ 3．以情态动词may开头，表示愿望。 May you both be happy! 祝二位幸福。 May you succeed! 祝你成功！ 4．否定疑问句用作感叹句时，它的意义是肯定的；但肯定疑问句用作感叹句在美国英语中比较常见。 Aren’t they sweet! 他们多可爱啊！ Am I hungry! 我饿极了！ 5．一些短语用作感叹句。
信息系统的概念
1.2.1信息系统的概念 信息系统是与信息加工，信息传递，信息存储以及信息利用等有关的系统。任何 一类信息系统都是由信源、信道和信宿（通信终端）三者构成。先前的信息系统 并不涉及计算机等现代技术，但是，现代通信与计算机技术的发展，使信息系统 的处理能力得到很多的提高。现在各种信息系统中已经离不开现代通信与计算机 技术，我们现在所说的信息系统一般均指人、机共存的系统。信息系统一般包括 数据处理系统，管理信息系统、决策支持系统和办公自动化系统。 数据处理系统是由设备、方法、过程，以及人所组成并完成特定的数据处理功能的系统。它包括对数据进行收集、存储、传输或变换等过程，如数据的识 别、复制、比较、分类、压缩、变形及计算等。 管理信息系统是收集、存储和分析信息，并向组织中的管理人员提供有用信息的系统。它的特是面向管理工作，提供管理所需要的各种信息。按照管理信息 系统所面向的管理组织和存取数据的方式，可以分为文件系统和数据库系统。按 其处理作业方式，可以分为批处理和实时处理系统。按其各部分之间的联系方式，可以分集中式和分布式两种类型。 决策支持系统是把数据处理的功能和各种模型等决策工具结合起来,以帮助决策的电子计算机信息处理系统.它能够在复杂的迅速变化的外部环境中,给各级 管理人员或决策者提供有关的信息资料,并协助决策者制定和分析决策。决策支 持系统使用的电子计算机技术是数据库、模型库以及可能进行实时处理的计算机 网络系统。 办公自动化系统是由计算机、办公自动化软件、通信网络、工作站等设备组成使办公过程实现自动化的系统。办公自动化软件具有办公、信息管理以及决策 支持等功能。通信网络：可以是简单的字符终端或图形终端，也可以是数据、文 字、图像、语音相结合的多功能的工作站：可以是简单的字符终端或图形终端，也可以是数据、文字、图像、语音相结合的工作站，一个比较完整的办公自动化 系统含有信息采集、信息加工、信息传输、信息保存 4 个基本环节，其核心任 务是向它的各层次的办公人员提供所需的信息，所以该系统综合体现了人、机、信息资源三者之间的关系。 他通过资源管理提高计算机系统的效率。操作系统是计算机系统的资源管理者，它含有对系统软件、硬件资源实施管理的一组程序。其首要作用就是通过 cpu管理、存储管理、设备管理和文件管理，对各种资源进行合理的分配，增大 资源的共享和利用程度，最大限度地提高计算机系统的工作效率，增强计算机系 统处理工作的能力。 改善人机界限面，想用户提供友好的工作环境。操作系统不仅是计算机硬件和各种软件之间的接口，而且是用户与计算机之间的接口。试想如果不安装操作 系统，用户将要面对01代码和以一些难懂的机器指令，通过按钮或开关来操作 计算机，这样既笨拙又费时间。安装操作系统后我以为,中国历史上最激动人心 的工程不是长城,而是都江堰. 长成当然也是非常伟大,不管孟姜女们如何痛苦流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在荒山茫漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种 人类意志力的骄傲。长城到八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃，陕西、山 西、内蒙一带，劲历的寒风在水浒传又名、江湖豪客传、是施耐庵根据宋金时期 宋江起义故事改编而成的中国第一部长篇白话小说。这是一部描写农民斗争的伟 大史诗，在中国文学史上首开英雄传奇小说的先河，其思想艺术成就是前所未有
subject
Subject 用法 由于英语和汉语属于不同的语系，其构词法有着巨大的区别，导致词汇的意思各不相同，甚至大相径庭。有些英语词汇看似简单，但在不同的语境下有着不同的语义。这给英语学习者正确理解、把握和运用英语词汇带来了不小的困难。英语短语subject to就是这样一个例子。 首先将subject 和to 单独理解，subject的主要和常用意思是： 1. As a noun, a person owing loyalty to a certain state or royal ruler: a subject of the United Kingdom. 作名词，指对某个国家或统治者表示忠诚的人，用常用汉语表述为“臣民、国民”；如：英国国民。 2. As a noun, something being considered, as in a conversation: Don’t change the subject; answer the question. 作名词，指如在一个谈话中正在讨论、考虑的东西，汉语表述为“话题、主题、论题”；如：不要改变话题，回答这个问题。从翻译的角度来讲，这句话可以用更好的中文表述：不要东拉西扯，回答这个问题；不要罔顾左右而言它，回答这个问题。 3. As a noun, a branch of knowledge studied, as in a system of education: she’s taking 3 subjects in her examinations. 作名词，所学知识的一个分支，如在教育系统中的学科，汉语表述为“科目、学科”：她在参加三门学科的考试。 4. As a noun, a cause: his strange cloth was a subject for amusement. 作名词，（事情的）起因，汉语表述为“起因、原因、缘由”：他奇怪的服饰是大家取笑的原因（直译）；他奇怪的服饰成了大家的笑料。 5. As a noun, the main area of interest treated in a work, esp. written: a book on the subject of love. 作名词，著作中的主题思想，尤其是在书面作品中，汉语表述“主题、主体、题材”：一本以爱情为主题的书。
初中英语感叹句用法及练习题附答案
感叹句 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what 或 how 引导。"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。 一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语. 如：① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！ ② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀！ ③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀！ ④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！ ⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀！ ⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀！ 二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语. 如：① How cold it is today! 今天多么冷呀！ ② How nice the pictures ar e! 多么漂亮的图画呀！ ③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀！ ④ How well she sings! 她唱得多好呀！ ⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀！ 三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如：① What a hot day it is! How hot the day is ! 多么热的天气呀！ ② What tall buildings they are!
Myfavoritesubjectisscience单词巧记
六年级下册单词巧记和句型语法剖析 Unit 4My favorite subject is science. 三点剖析 单词·巧记·典句·考点 【巧记提示】前缀，在……下)+ject(词根，投，掷) 【经典例句】 What subject do you have?你们有几门学科？ subject Chinese(语文)；math(数学)；English(英语)；physics(物理)；chemistry(化学)；politics(政治)；history(历史)；geography(地理)；biology(生物)；music(音乐)；painting(美术)；P.E.(体育)；science(科学) 【经典例句】 比尔·盖茨在学校读书时，特别喜欢理科。 【考点聚焦】派生词：科学的科学家 【活学活用】 1.用science,scientist填空 Anna likes .She wants to be a great . 答案：science,scientist 【巧记提示】 be(是)+cause(理由) 【经典例句】 我这样做那是有原因的。 【考点聚焦】1)because“因为”。表示理由，后接从句，可用来回答用由why引导的问句。 2)汉语中的“因为……所以”，常常连用，但英语中不可以说成 “because...so”。 【活学活用】 2.就画线部分提问 I can’t do it because it’s too difficult 答案：Why can’t you do it? 【巧记提示】前缀，下)+scrib(写名词后缀) 【经典例句】 他详细描述了那次事故。 【考点聚焦】 1)description还可以表示“说明书，样书”。 2)派生词：描写，描述 【巧记提示】 work(工作)→word(话)
英语感叹句的用法及构成精编版
感叹句 一、感叹句用法：表示说话人的强烈的感情。 二、结构：What＋(a / an)＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！例如： 1)What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊！ 2)What an old house (it is)! 这间房子真老啊！ 3）What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！ 4）What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！ 5）What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！ 6）What happy children (they are)!孩子们多快乐啊！ 7)What nice air (it is)! 空气真好啊！ 8)What delicious food (it is) !多好吃的食物啊！ 9）What fine weather it is! 多好的天气啊！ 但有些不可数名词，如rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如： What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！ What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！ What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！ 2. How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！例如： 6)How cold （it is ）today! 今天天气真冷啊！ 7)How happy （the children are）! 孩子们真愉快啊！ 8)How hard （the student works）! 这个学生学习多努力啊！ 9)How well （Mr Zhao teaches ）！赵先生教得多好啊！ 10)How happily (the boys are playing)！那些男孩们玩得多开心啊！ 11） How well you look! 你气色真好! 12）How kind you are! 你心肠真好! 13）How beautifully you sing! 你唱得真好听! 14）Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀! 15）How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊！ 16）How fast he runs! 他跑得多么快啊！ 17）How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊！ ①It’s an interesting film. 这是一部有趣的电影。 →What an interesting film it is! 这是一部多有趣的电影啊！ ②It’s wonderful weather. 天气很好。 →What wonderful weather! 天气真好！ ③He did the work carefully. 他做这工作很仔细。 →How carefully he did the work! 他做这工作多仔细啊！ ④Time passed quickly. 时间过得很快。 →How quickly time passed! 时间过得真快
2017考研英语完型超高频词subject的用法
2017考研已经拉开序幕，很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了考研英语方面的建议，希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。 考研完型是考研英语试卷的第一道题，第一道题做的好坏会会直接影响同学们后继答题的情绪和心态。我们都知道考研的实质不是过线，而是考高分，完型这道题就是同学们夺高分的最关键题型。为什么这么说呢？因为阅读、写作这样大分值的题目，同学们都会高度重视，最后过线的同学在这块的得分也是差不多的，那成绩要想拉开别人，就得在别人轻视的题型上多下功夫。 考研完型只要掌握了技巧，得分也是相对来说比较容易的。考研词汇5500，但是适合考完型的词汇只有2500个左右，这其中还包括很多同学们早就知道的单词，所以词汇压力相对较小，另一方面，考研完型的单词有一个比较重要的规律，那就是复现。接下来，老师就重点给同学们介绍一下，考研复现率最高的一个词subject。 在题干中考察 2016完型 Though all the subjects were drawn from a population of European extraction, 在此处subject考察的是名词，表“受测试者” 在选项中考察 2012．6 At the very least, the court should make itself to the code of conduct. 6. [A] resistant [B] subject [C] immune [D] prone make sb+adj. 因此可以判断出在此处考察的是subject做形容词的含义：服从于，即：be subject to , 此处应该表达法官使自己应该服行为准则。
英语中感叹句的用法讲解
英语中感叹句的用法讲解 一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词(被强调部分)，单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是What an honest girl Mary is!玛丽是一个多么诚实的小女孩啊！ 1．What + a / an +adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分！ 例如: What a strong boy he is! 他是多么壮的一个小伙子啊！ What an honest girl Mary is!玛丽是一个多么诚实的小女孩啊！ 2．What +adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分！ 例如: What brave soldiers they are!这些士兵们真勇敢啊！ 1．look at the smog (雾霾). ________bad weather it is! a. How b.how a c.what d what a 2．______ great picture! who painted it? a. how b. what c. how a d. what a 3．--- it’s reported that some famous singers will give a performance in yangzhou. ---wow, ________. a. how exciting news b. what exciting news c. what an excited news d. how excited the news is 4．__________great fun they are having in the sitting room! a. what b. how c. what a d. how a 5．___ nice weather it is! a. what a b. what c. how d. how a 6．—________ hard work it is! —yes, but he seems _____ to do it. a. what a , happy b. what , happy c. what a , happily d. how , happy 7．__________ enjoyable sports news programme on channel 1! a. how b. how an c. what an d. what 8．--- ____ you’ve made ! but you should still work harder. -- thank you , i will . a .what a big mistake .b. how big mistakes c. what great progress d. how great progress 9． ---________ lovely dres s! ---it ________ by my sister. a. how ; makes b. how a; made c. what a; was
管理信息系统的定义与概念
第1章管理信息系统的定义和概念 [教学目的与要求]:通过学习，使学生了解管理信息系统的定义、性质、概念、开发等内容。 [教学重点]：管理信息系统的定义和性质 [教学难点]：管理信息系统的概念 [教学课时]：2课时 1.1 定义 Management Information Systems 1970 Walter T. Kennevan 以书面或口头的形式,在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的、现在的以及预测未来的有关企业内部及其环境的信息, 以帮助他们进行决策。 注意：从应用目的出发 未明确包含人 这里没有任何计算机字眼 1985 Gordon B. Davis 它是一个利用计算机硬件和软件,手工作业,分析、计划、控制和决策模型,以及数据库的用户-机器系统。它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。 这个定义最大的特点是它指出了计算机的存在。在当时的美国可以说，所有信息系统均有计算机。这也就是说，没有计算机也有信息系统，但只有有了计算机才能算是先进的信息系统。这个定义还指出组成信息系统的各个部件，而且指出了管理信息系统是个用户-机器系统，也就是人-机系统。可是我们日常的理解中最大的错误就是不把人当成信息系统的组成部分。 这个定义还更深入地指出了它能支持企业的三个层次的工作，即基层运行，中层管理，高层决策。 注意：仍有目的 有了计算机及其组成人-机系统 1985 中国企业管理百科全书 一个由人,计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统。管理信息系统能实测企业的各种运行情况;利用过去的数据预测未来; 从全局出发辅助企业进行决策;利用信息控制企业的行为;帮助企业实现其
subjectto的用法
subject to是英语中一个很重要的短语，特别是商贸英语中出现的频率很高，不少人由于没有真正了解它的用法，而不能正确使用它，下面谈谈subject to的用法。 一、作形容词用，其基本含义是“受限于……”，“服从于……”，“易受……”。例： ①We are subject to the law of our country． 我们受我们国家法律的约束。 ②This city is subject to earthquakes． 这座城市易受地震的影响。 ③He is subject to high fever． 他易发高烧。 二、作副词用，意思是“在……条件下”，“依照……”。例： ①This can only be done subject to his consent． 只有在他同意的条件下才可以做这事。 ②We accept your offer subject to following alteration：price reduced by . $2,00 per piece． 我们接受你们的报价但得作如下更改：即每件降价2美元。 三、作动词用，意思是“服从于……”，“隶属于……”，“使经受……”。例： ①Rates of Exchange often subject to alterations． 汇率经常处于变动中。 ②Ancient Rome subject at most of Europe to her rule． 古罗马征服了大半个欧洲。 ③We must subject all the applications to careful scruting. 我们必须对所有的申请进行仔细的审查。 总之，subject to可作形容词、副词、动词词组来使用，to 是介词，sub-是表示“在……下面”，“附属”，“次于”的前缀，明白这些，我们就很容易掌握并运用它了。 Room rates are subject to 15% service charge with one breakfast per room per night 这句话是中，服务费及餐费是否包括在room rates中 问题补充：酒店住宿时, 住宿费、早餐费、15%服务费是三个独立的item, 有的酒店报房费时，会包括早餐费及服务费；有的则只包括早餐不包括服务费；有的什么都不包括，就是单独的房费。 这个句子应该是不包括服务费，但是早餐费 不包含。 在商务英语中，subject to...是指xx根据实际情况另付。比如：Air Freight subjects to FSC.就是说：运费不包含燃油附加费。 这句话是说:每晚每房15%的早餐服务费另付 我觉得这个地方的意思是：房费要另外附加一个15%的包含提供每日早餐在内的服务费。也就是说，在你去结帐的时候，除了你的房间费之外，还会加收你15%的服务费，这个服务费包含了宾馆在你住宿期间提供给你的打扫房间之类的服务和每日的早餐。即使你没有去吃