50个小方法让宝宝更聪明 2011

50个小方法让宝宝更聪明 2011
50个小方法让宝宝更聪明 2011

50个小方法让宝宝更聪明2011.10.11阅读(0)

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1. 目光交流

新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过,所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间,看着他,也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力,我相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。那么我告诉你——每一次你的宝贝看着你,他的记忆力就多了一些积累。

2. 说话,越多越好

也许,开始你得到的只是宝宝茫然的目光,但先不要放弃,而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿,留给宝宝一些时间。不用多久,孩子就能够掌握对话的节奏,并且用友好的“咿咿呀呀”来填补你留给他的那些空白。

3. 母乳喂养,越长久越好

这是一个老话题了,但我还是想说,哺乳是一个绝好的与你的小婴儿交流的机会。在他香甜地吮吸时,你轻轻哼唱,或者跟他说说话,哪怕只是轻抚他那柔软的头发,都将再一次地加深你们之间的情感。

4. 伸舌头的游戏

研究表明,出生仅仅只有两天的婴儿就能够模仿简单的面部动作——这是他们具有解决问题能力的一个早期表现。

5. 看看自己

让你的宝宝从镜子里看看自己。刚一开始,他可能会以为那是另一个可爱的小伙伴,然后他会发现自己能令那个“小伙伴”挥手和微笑——所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。

6. 挠挠

挠挠他的小脚心,或者温柔地呵他的痒痒,他会很开心。而且,笑是培养幽默感的第一步。

7. 哪里不一样?

将两幅画举到离宝宝8~12英尺的地方让他看。这两幅画应该是大致一样,但稍微有所区别的。(比如一幅画中的树下有只小兔子,

而另一幅中没有。)宝宝虽然小,却已经能够反复地来回看那两幅画,慢慢发现它们之间的区别。这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读打下很好的基础。

8. 分享

带宝宝出去散步,用小车推着他,或者将他舒服地抱在怀里。一路上向他描述你所看到的一切:“一只小狗跑过来了。”“看,小树又长大了。”“你听到汽车喇叭声了吗?”你知道吗,这样做能帮助宝宝发展语言和词汇量。

9. 傻傻的妈妈

有没有试过像小婴儿一样咿呀地歌唱,或者高声地模仿宝宝那些“婴儿的语言”。别怕旁人笑话你傻,你的宝贝最欣赏你这样做了。

10. 学会100首歌

实际上我的建议是能学多少首就学多少首。或者你也可以唱自己

写的歌(比如:我喜欢给你换尿布,换尿布,换尿布……)。有研究表明,熟悉音乐的节奏对学数学很有帮助。

11. 尿布时间很重要

当宝宝躺着,你给他换尿布时,教给他身体的各个部位以及衣服的各个部分。要尽量讲解得多一些。

12. 你就是孩子的游乐场

父母躺在床上或者地上,让宝宝在你们的身上爬来爬去,攀上攀下。这个最便宜的“游乐场”可以给宝宝带来非常多的乐趣。可以锻炼他的协调能力以及解决问题的技巧。

13. 买东西

你唱歌唱累了,游戏也结束了,那么,去趟超市吧。那里往来的人群,各种各样的声音和颜色能给宝宝无穷乐趣。

14. 给一个线索,先!

开灯之前,你说:“我要开灯了。”然后再按下开关。这样的小小动作可以教给宝宝因果关系的概念。

15. 一个小惊喜

用嘴在宝宝的小脸、小胳膊或小腿上轻轻吹口气,宝宝会很喜欢这种对皮肤的小刺激。

16. 一张两张面巾纸

很多小孩子都喜欢把面巾纸从盒子里拉出来的动作,不要阻止他。只不过浪费了几张纸,你却得到了一个可以锻炼孩子感官的玩具——看你的宝宝怎样将它们揉皱又抚平。你还可以将小玩具偷偷藏在面巾纸下面,然后你看吧,孩子发现那些玩具时会是多么地欣喜若狂。

17. 读书

一遍又一遍地读。科学家们已经发现,8个月大的宝宝已经能够识别句子当中的因果关系——如果你能连续读两三遍的话。这样反复地读书对孩子学习语言很有帮助。

18. 藏猫猫

你藏起来,然后你又出现。你滑稽的表情让孩子笑个不停。在笑声中,小宝宝慢慢明白,一个物品是怎样消失,又是怎样重新出现。

19. 自由地触摸

找一只盒子,用来保留各种各样质地的小东西:碎布、丝绸、羊毛、尼龙等等。用这些东西轻柔地拂过孩子的面颊、肚子和双腿,同时向他描述这些东西的感觉。

20. 别着急,休息一下

每天总要有那么几分钟,和你的宝宝一起坐在地板上。没有音乐、没有明亮的灯光、没有游戏和玩具。给孩子充分的空间让他去探索,看看他能把你带到哪里。

21. 做一本家庭相册

相册里应该保留你们所有亲戚的照片,常常把它翻给宝宝看,以增强他的记忆。还有你要记得,当外婆打来电话,就把外婆的照片指给宝宝看,这样会很有效。

22. 和食物一起玩

在合适的时候,可以给宝宝不同种类和触感的食物——比如煮熟的花生、粥、面条和切成大块的水果等等。不要怕宝宝弄脏衣服,他将在与这些食物的游戏中很好地练习抓握的能力,同时培养自己的感觉器官。

23. 谁把玩具拣起来?

小家伙趾高气昂地坐在自己的小车里,把手边的玩具接二连三地扔出来,让它们落到地上。你给他捡回去,他又扔出来,并且为这个新发明的游戏高兴得手舞足蹈。

你千万别觉得烦,就多给他捡几次玩具又怎么样,小朋友在体验地心引力的作用呢。你还可以给他几个卷筒纸或者是网球,再在他座位前摆只空盒子。好了,宝贝可以练习瞄准了。

24. 新新纸牌游戏

和大人玩的纸牌游戏有些类似。找来几只塑料的装食物的盒子,把宝宝最喜欢的玩具扣在其中一只的下面,来回几次移动盒子的位置,然后让宝宝自己去发现他的宝藏。

25. 穿越障碍物

沙发垫子、枕头和纸盒子能帮助锻炼宝宝的运动能力。把这些东西都放在地板上,教给你的宝宝怎样爬过或者绕过这些东西。

26. 我爬你也爬

你在前面爬,让宝宝跟着你,一起爬着穿过房间。你可以改变速度,也可以在你觉得合适的地方停下来。

27. 宝宝领导你

等宝宝稍微长大一些,他就会有自己的办法来检验自己的创造力——让你模仿他。他喜欢看你是否愿意模仿他的各种动作,比如发出可笑的声音,大笑,向后爬等等。

28. 作怪相

鼓起腮帮,让宝宝来摸你的鼻子,他摸的时候,你“呼”地吹气;宝宝拍你头的时候,你可以发出奇怪的声音;当宝宝抓住你的耳朵,你就伸出舌头。同样的过程你可以重复三到四次,然后再换新花样。

29. 小手告诉你

抱着你的宝宝在房间和房间的周围慢慢走动,握着他的小手,引导他触摸各种物体。比如冰凉的窗框、衣架上柔软的衣服、植物光滑的叶面……(首要原则:保证安全。)随时向孩子介绍他触摸到的东西。

30. 经典故事

选择一个孩子最喜欢的故事,把主人公换成你的宝宝,这样就有趣多了。

31. 创作一本“动物园的故事”

下次去动物园的时候,记得带上相机。把宝宝喜欢的动物拍下来,

装进一本专门的相册里。以后可以和宝宝一起看这本相册,共同分辨不同动物的名称,还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。

32. 让宝贝做主(但只能偶尔为之)

在可能的情况下,给孩子一些选择的权利,这样可以增强他的自信心。有些事情是可以让宝贝自己做主的——比如晚饭时用什么颜色的碗。这样可以让孩子了解自己的想法也是有意义的,同时还增强了他辨别颜色的能力。

33. 猜猜谁会做主角?

全家人一起观看记录孩子成长过程的录像带,让孩子看到自己第一次洗澡,第一次会爬,第一次过生日……你可以在一旁充当讲解员。这会是一个锻炼孩子记忆力和语言能力的好机会。

34. 每一样都数一数

家门口有几级台阶?小朋友一次能将多少块积木叠起来?你有几个手指几个脚趾?你要先养成大声数数的习惯,孩子很快就会加入进来。

35. 充分利用故事时间

边看图边讲故事是个不错方式。你要善于指出图画中的细节,同时向孩子提问。比如“你见过白颜色的小猫吗?”

36. 关掉电视

很多时候,小宝宝的大脑发育需要你和家里人给他更多的交流与关心,这些可不是动画片或者录像带能取代的。

37. 换一个角度看风景

把宝宝的餐椅从餐桌这头搬到餐桌那头。哈哈,这对宝宝的记忆力可是个大挑战呢,他还能记得以前左边坐的是谁吗?

38. 扭一扭

在保证安全的前提下,可以教宝宝扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那样的旋转。

39. 谁是谁

为那些孩子熟悉的人(亲戚、朋友)各拍一张清楚的照片,每张洗两份。这样你就有了一套可以玩对比游戏的“纸牌”。把这些照片都摊开在桌上或者地板上,帮宝宝一起找到哪张和哪张一样。

40. 下雨了,我们出去玩

跳进小水坑里,坐在湿漉漉的草地上……当然这种游戏会招来泥浆和一片混乱,但却能教给孩子干与湿的概念。

41. 寻找甲虫

在杂志或者图书里找到一些无害的昆虫(比如瓢虫、蚂蚁、蝴蝶)的图片给孩子看,然后到公园或者小区的花园里去寻找这些昆虫。

42. 一个玩笑

开个小玩笑,比如故意叫错某人的名字,然后告诉孩子你是在开玩笑。这样可以开始培养孩子的幽默感。

43. 打扮起来

让孩子试试穿上老爸的衬衫,打上领带。你还可以找出冬天戴的帽子,丢了一只的手套,老奶奶的围巾,看看孩子的创造能带给你怎样的惊喜。

44. 什么叫“体积”

找几个不同大小的杯子或者是塑料盒子。下次宝宝洗澡的时候让他尝试将水从这个杯子倒进那个杯子。有的时候他倒多了,有时候他又倒得太少了。这个时候你就可以跟他讨论一下哪个杯子大,哪个杯子小的问题了。

45. 颜色侦探

挑一种颜色(粉红、黄色或者天蓝,什么都行),在带宝宝去散步或者出去玩的时候让他找出他看到的这种颜色的东西。下一次则让他挑颜色,你来找。

46. 小帮手

稍微大一点的孩子可以帮你做点简单的家务了。比如在洗衣服之前让他帮你把黑色的衣服和白色的衣服分开。或许你的宝贝还能够把他自己的衣服都挑出来呢。

47. 图书馆

如果你有周末去图书馆看书的习惯,或许偶尔也可以带孩子一起去。就几分钟,让他感受一下那里与众不同的气氛也好。

48. 一次只一种

西方的小孩子在学习字母时,他们的家长都会遵从这样的建议:一周学一个。比如这周是A,那么就给他看以字母A开头的书,把面包切成A的形状,用彩笔在白纸上写A。

这个办法你也可以借鉴,比如一周教一种颜色,学会一个数字等。

49. 旧玩具的再利用

不要着急把他婴儿时期的玩具扔掉。现在再给孩子那些摇铃或者小皮球,你会惊异地发现宝宝为它们找到了新的玩法。

50. 回忆那些感受

晚上临睡前和宝宝一起躺在床上,问问他这一天当中什么事高兴,什么事令他伤心,什么是他最骄傲的……帮助孩子回忆一天当中的感受,你可以给他鼓励或者安慰。

常见的几种类型孩子的表现及主要教育方法

常见的几种类型孩子的表现及主要教育方法俗话说“一把钥匙开一把锁”,你了解你的孩子吗?只要你针对他的特点教育就能收到良好的效果。 第一类:精力过剩的孩子。 此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较智慧好动,反应快,接受能力强。 教育的主要方法: 首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们轻易在心理上接受教育和指导。 其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格分歧错误劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的流动时间和空间。 再次,耐心教导:即耐心教育与疏浚沟通,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿抛却自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。 第二类:上课不用心听讲的孩子。 此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。 对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,练习孩子用心听讲,要从日常糊口入手,由于糊口习惯和学习习惯是紧密相关的。 教育的主要方法: 首先,父母要练习让孩子听一遍就马上做到.

其次,在糊口中,家长可以有意识地练习孩子的听话能力,如铺排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如斯. 再次,家长要有意识地练习孩子的留意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听. 第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门 第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的题目。 第三类;追求金钱与物质享受的孩子。 此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。 教育的主要方法: 首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的糊口经历和故事. 其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见. 再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。 第四类,对长辈教育抱无所谓立场的孩子。 此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。 教育的主要方法: 首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长. 其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使

让自己能力变强的三种练习方法

让自己能力变强的三种练习方法 我们该如何对要练习的能力做一个精心的设计呢? 音乐法 那些伟大的演奏家,他们所做的事情是把已经写好的谱曲用更艺术的方式呈现给每个人,同样一曲《卡农》,曲谱是一样的,但是郎朗可能会弹的更有气势和投入(想象一下郎朗那投入的样子),而李云迪可能会弹的更加轻灵飘逸(想象一下李云迪散乱的头发),这就是呈现方式的不同。在职业和生活中还有很多符合“呈现”的行为,典型就是商业的演讲、汇报,还包括写作以及美工,都是通过某一个作品,用有效的方法呈献给读者、听众、学员,并引起认同、共情、享受、启发、思考、讨论。这类方式最典型的刻意练习: 1.明确你所呈现的每一个段落、句子、身体形象、表情要带给听众什么信息和感受; 2.在练习中呈现出来,给自己、同伴、老师们看,并征求他们的反馈,看看是否达到了呈现自己想呈现的地方; 3.自己、同伴以及老师会给出自己的感受以及反馈,更好的老师则能给出某些语气、表情、句子的合理化表达; 4.根据修改,再次重复上述几步。 你可以看到,我在刻意练习如何培训的那两个故事,就是按照这种方式来做的,这样能让自我很快觉察,并有效提升。 同样的方法也适用于写作与绘画,这些都可以从模仿开始逐渐打磨提升,形成自己的风格。以写作为例,如果你想练习自己的写作水平。最好的方式不是写多篇文章,不回顾继续写。而是按照某个你喜欢作者的风格写一篇文章,然后自己忍着恶心看一遍,最好能请自己的朋友也看一遍,大家谈一下感受和反馈,某句话的修辞可以换一下,某个连接词可以不要,等等。如果一篇文章能经过三到四次打磨。你就能看着自己的写作水平一点点提升。

博弈法 博弈法适用于与博弈类似的事情,这些事情的特点往往是:做决策、有回应、带回合(这让我想到了那些策略型游戏)。典型的如谈判、咨询、销售、辩论……其实我之前提到做选择的练习也可用博弈法练习。 你是否曾经学习过下棋或打牌,无论是国际象棋、象棋、围棋还是桥牌、德州扑克……斗地主,你是如何学习并练习的。 如果是随意练习,属于玩玩类型,那就是把规则学会了,然后开练,练的过程中会学会一些算路,从而在多次实际博弈中获胜。 但这种练习连业余选手都锻炼不出来,更别说专业级国手了。 真正的科班练习是怎么练的呢?以围棋为例。 1.打谱 这是围棋选手花费时间最长的练习,选手们并不会对战(甚至在这个阶段,师父不允许棋手们对战),他们只是会占用某一小块棋盘进行黑白子的推演,当白子下在某位时,选手们会推测出黑子下在其周边各种位子的应对,从而找到最优的解,继而白子也同时考虑应对、预测,并给出最优解。经过多次打谱,棋手们的大脑就训练成了不需要思考的“定势”。 2.复盘 这是针对实战而言的。我们下围棋,下完了分出输赢就结束了,输者垂头丧气,赢者洋洋得意。而那些国手下棋,比赛之后,他们要对整盘棋做全部复盘。当初为何黑子落在“飞”位,后来为何变了,如果现在再看,落在“靠”位是否更好。他们几乎对之前每下一个子都要做思维的重新梳理。当每一局棋都做复盘之后,在面对新的棋局时,经过多次练习而形成的“模式”就会自动出现在脑海里,落子也会更“正确”。 其他类型的棋类和牌类游戏,都会这么练习。 把这两招泛化到我们的日常工作当中,你也就能知道该如何练习如决策、谈判、辩论、咨询了。

深度好文:不要过早的让孩子变得聪明

深度好文:不要过早的让孩子变得聪明本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 不知道从什么时候开始,我们越来越注重培养孩子的警觉度和鉴别度,似乎到处是大灰狼和狼外婆,却忽略了孩子心灵的纯度和亮度的浇灌要知道,孩子浸染在一种什么里面,久而久之,孩子就会具备这种特质。 如果可能的话,我想孩子单纯一点,懵懂一点,甚至傻一点,这个时间能有多长就多长。 家长不要过早让孩子变得清晰,认为童话是假的,月亮上是瓦砾,天上没有银河,世界上没有神仙……这有什么好处呢?孩子的察言观色,左右逢源是父母教育的失败。 这是小学一个真实的课堂。 老师正在上《狐狸和乌鸦》的文章,课堂进行得很顺利。 狐狸用自己的甜言蜜语骗到了乌鸦,乌鸦一张口,小曲还没有唱起来,嘴里的肉就掉了。狡猾的狐狸衔起大肉,高高兴兴地走了。 孩子们说,千万不能做一个爱慕虚荣的人,否则

很可能会失去一切。可怜的愚蠢的乌鸦就是例证。 最后一个环节,老师让孩子们设想,假如乌鸦再次见到狐狸。乌鸦依然在树上,乌鸦的嘴里又有了一块肉,故事会怎么发展。 孩子们的设想非常有意思。有一个小姑娘的设想是,乌鸦原谅了狐狸,并且对她说,狐狸姐姐,你一定是饿坏了,才想到那个办法的,对不对?今天,我分一半肉给你,你一定要改掉骗人的小毛病喔,好不好? 很多孩子们都笑了,老师也笑了,可能是笑小姑娘的幼稚。 有一个男孩子虚构的故事,犹如希区柯克的悬疑大片。 狐狸马上向着乌鸦忏悔,悔恨自己不该为了区区的一块肉,失去了伟大的友谊。一开始乌鸦不相信,看也不看狐狸,可是,狐狸的忏悔太真切了,眼泪吧嗒吧嗒的往下流,说到辛酸处,狐狸竟然,竟然拿自己的脑袋往地上撞,咣……咣……咣。 善良的乌鸦终于忍不住了,“哇”的一声哭了起来,随着嘴巴一张,乌鸦嘴里的肉又掉下去了。 狐狸一个健步上前,把肉踩在脚下,哈哈大笑。 狐狸说,乌鸦啊,怪不得人家说你是乌鸦嘴,你

让孩子学会感恩的十个方法

让孩子学会感恩的十个方法 1、让孩子从感恩父母做起 父母应该让孩子理解父母的艰辛。如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫,日进斗金,却不愿讲父母真实的工作状况。事实上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦,更不知道的钱是何等的来之不易。 据资料调查显示70%的小学生认为父母的付出是天经地义,没什么过意不去的。在这种情况下意识地把孩子带到父母的工作现场,让孩子一起参与劳动,让其亲身感受父母工作的艰辛,挣钱的父母对孩子付出的一切是不求回报的,但是在他成长过程中,让他学会接受爱心,懂得感恩,知恩是不可缺少的一课。 2、父母要起表率作用 孩子好动、好模仿、可塑性强,容易接受外界的各种信息。父母的一言一行,在有意无意中孩会看在眼里,慢慢地记到心里,并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此,作为父母,在对孩子实施教育的过程中,应秉持“以身作则”的原则,做好感恩的表率。 不仅使自己在日常生活中常怀感恩之心,用感恩的眼睛看待周围一切,还要用自己的爱引导孩感染孩子。当孩子在日常生活中关爱或帮助父母时,父母应敏锐体察,适当感谢和鼓励孩子。父母种感恩方式,不仅言传身教,使孩子切身体会到父母的感恩意识和感恩行为,也使孩子体会到了施快乐。 因此,父母的表率行为,对引导孩子感恩、施恩有十分重要的意义和价值。 3、父母要在孩子面前学会“示弱” 如果父母总能把每件事做得又快又好,那么孩子就没有机会插手帮忙。久而久之,孩子便习惯受,他所有的需要都被父母无条件地满足了,理所当然地认为什么事情都应该先满足他,认为别人予都是应该的。 父母学着在孩子面前“示弱”,孩子能够做的事情就让孩子去做,让孩子去吃苦就是让他懂得父母和的给予与帮助是一种“恩惠",而不是理所当然或者欠他的。 4、父母要充分利用各种节日作为教育的载体 利用各种节日的机会教会孩子学会感恩,如春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意。 教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一 5、在日常生活中教会孩子学会感恩 家庭是孩子的主要活动场所,孩子经历着、感受着家庭的一日生活所带给他们的一切体验。如母能很好地利用这一契机,使孩子在潜移默化中学会识恩、知恩,培养他们的识恩、知恩的能力和必将取得很好的效果。 首先,孩子总认为世上的一切事物都是有生命、有思想、有感觉的,因此,家长可以借此采用的方法,让孩子学会识别和感受他人的情感、控制消极行为,从而引导孩子做出互助、分享和谦让

七种让人变强大的方法

我们都想要变强大,无论这种强大是在身体上、情感上还是在智力上,而且,我们中的绝大多数人都想要自我完善,赢得别人的钦佩。赛斯戈丁提供了几种通过日常积累变得强大的方法,我选择了其中7种,加上了说明,以便促进大家对此的讨论。 学会道歉 如果你养成自省的习惯,找出自己的错误,然后努力纠正它们,你就不仅仅是一个强大的人,更会是一个伟大的人。 我曾和一个把“不好意思”这句话挂在嘴边的朋友住在一起,无论什么事,她都用这句话来回应。起初,这让我觉得有点烦人。久而久之,我发觉在跟她交涉时总是非常畅通,我只要指出她做了什么不太合适的事或者明确说出她做的事让我有点困扰就够了,不用多争执,我知道她肯定会跟我道歉,所以我只要等着原谅她就好了,如果我最近做了或说了什么让她讨厌的事,我也会跟她道歉。起初这真的是很难,道歉并不是那么容易的一件事,因为一旦你道歉了,就不仅仅是承认自己做错了那么简单,你还要做好准备,你的道歉很可能不被接受哦! 遵从他人的指挥 让其他人来掌握领导位置,你就能从旁给予一些必要的指导,即使是比你更有能力的人处于主控位置,你也能给他们一些意见,而他们会因此尊重你的能力,变得非常信任你,因为是你帮助他们将梦想变为现实的。 遵从他人的指挥,这几乎跟所有网上传播的专家意见都背道而驰。那些所谓的专业意见也许会告诉你,应该打断、扰乱别人的指挥,牢牢控制住自己的工作,将自己的意见强加给别人。而遵从他人的指挥,慢慢显示你的价值,这不仅需要能力,更需要你能坚信你所做的都是有长远价值的事,而不是过多注重短期效应。

不要走捷径 把事情做得尽善尽美并不会阻碍你去完成一件事,所以,尽力抵挡住走捷径的诱惑吧。 很多年前,我告诉一个生意刚刚起步的餐馆老板,他应该在客人不发现的前提下,偷工减料。那可真是一个可怕的建议啊。事实上,他当初本该努力做好工作,关注那些别人不会去关注的事。(求眉批——)不走捷径是很难的一件事,因为那意味着可能会有更多的客户投诉、需要作出更多的道歉、花费更多的时间,这些都不是你想做的事,但是,这些都是值得的,不走捷径是对的。 实话实说 一开始就说实话可以让你避免一旦不能圆谎就会损失惨重的窘境。 我们可以有策略地通过回避、粉饰、搪塞或其他种种方法来圆谎,但是,请不要这么做。我建议大家说实话,过一种诚实的生活。“实话实说”应该是一瞬间的,你所说的那个实话应该是你脱口而出的,这当然很难,需要内心足够强大。过一种诚实的生活能将你提升到一个迷人的新高度。 乐于行善 对陌生的过路人表示友好,用友好回应刻薄,或者不为别的仅仅是因为你能提供帮助就去帮助别人,这些都是足以改变世界的善行。 如果你把帮助别人当做是日常习惯的话,随机产生的助人为乐行为是很棒的一件事。但是,当我们的生活变得忙碌,我们就会忽视生活中的小事,而助人为乐就首当其冲。你要如何日行一善呢?你有没有数过,你主动向同事问好到底有几次?你主动去帮助别人又有几次呢?只有你真的去做了,才会取得积极效果。所以,行动起来吧。 主动承担 当一个讨厌的计划或者一项严厉的惩罚需要有人去承担的时候,请你主动去承担,这会显得你内心足够强大,能从容应对棘手的事。 当你的级别足够高,不需要承担繁重的工作,而你依然主动承担的时候,你其实是在告诉每一个同事,你很有担当,并且跟他们同甘共苦。主动为团队的错误承担责任,或者,独自找到解决问题的方法,都能证明你的实力。当然,这些都不容易做到。别担心,最终你会忘记达成这些事会有多辛苦,就像你不会记得上周二吃了什么早饭一样。所以,不要在乎困难。

怎么才能够让小孩子更聪明

怎么才能够让小孩子更聪明 培养和开发一个孩子的智力,父母都希望自己的孩子们会比较聪明、机灵,几乎都是所有家长们的共同意愿。要想使子的孩子更聪明,首先要弄债什么是聪明?所谓聪明,实际上就是指的耳聪目明。 人们认识世界主要是通过眼睛、耳朵等感觉器官来进行的,这是人们认识世界的窗口。所以要使孩子聪明,发展他们的智力,最根本的是要发展他们通过各种感官(特别是眼睛和耳朵)去认识世界的能力。 如果一个孩子从小就闭目塞听,什么也不知道,不管先天的素质多么好,也只能是一个傻瓜。当然,如果光是通过眼睛和耳朵消极地反映客观世界,这是一切有听觉器官和视觉器官的动物都可以做到的。因此,一定要注愈引导和培养孩子从小就在实践中学习的能力。游戏和玩耍,就是孩子在实践中学习的一种最初级的形式,对启发孩子的智从和培养孩子的才能很有益处。那种把玩耍和学习对立起来,不许孩子游戏玩耍,整天把孩子关在房子里学习的作法,是不愉教育和几童心理的表现 一个孩子的聪明程度,同他爱学习的兴趣成正比。从小给孩子讲有益的故事、离言、童话,培养他们看书的兴趣和习惯:

带领他们多出门旅行,多接触大自然,让他们在大自然丰富多彩的环境中去开阔视野:尽可能多的参观各种展览会,使丰富多彩的客观世界通过各种直接或间接的架道反映到他们的头脑中,这是使孩子聪明的客观物质基础。 科学研究发现,如果孩子在常规的环境中生活,那么,他的大脑的各部分神经细胞是按一般的速度发育。而如果外界环境的适宜刺激越频繁、越强烈,则脑神经细胞的发育速度就越快,并趋于完善。有人估计,受到良好超前教育的孩子在到了7岁的时候,他的脑神经细胞可能己经发育了25%。而一般孩子在这时候也许只发育10%。至于那些在贫乏环境中生活的孩子,脑神经细胞的发育就更少了。所以,要想有一个良好的教育,适宜很好的环境,将会使自己孩子的天赋与潜能得到了最大限度的去发展。

正确教育孩子的十个方法

正确教育孩子的十个方法 孩子的健康成长是父母都很关注的一个问题,父母也是都希望孩子能够健康快乐的成长,对于孩子的教育也是不能忽视的一个问题,下面收集了一些关于正确教育孩子的十个方法,希望对你有帮助 1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年,是与父母建立牢固情感纽带的关键期,是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。 所有关于生命知识的50%,是在生命的第一年学习的,生命的第二年,学习25%,这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。 2、如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己 教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。 3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发 灵是树,心智是果;灵是灯,心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班),而忽视儿童的精神品质的培养,只能是本末倒置,孩子长大成人后,他们的人格就会有缺陷,道德发展受到阻碍。

4、合理的管束 管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。管束要有权威:当孩子可能要犯错误,我们不得不进行管束的时候,一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的,而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念,当然,对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议,也最好在以后孩子不在场时,再与他进行讨论。这样做,也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多:不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是对他好的表现进行奖励。 5、用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值观 父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然,在这方面,身教胜于言传,我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此,我们不可以让孩子去做我们不愿意的事,也不可以自己做一套,让孩子去做另一套。只有我们以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代。 高自我价值观的人具有三个“能力”:我有能力;我能与周围的人交往;我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能,发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之,低自我价值观是一种对自我的消极认识,自责、羞辱、愤怒、憎恨等

如何培养孩子爱上阅读的12种方法

如何培养孩子爱上阅读的12种方法 读书是一件美好的事情,可如何培养阅读习惯却一直是一个令人头痛的问题,更是一个长期的过程。那如何能够培养自己的阅读习惯呢?今天就为大家找到了培养终身阅读习惯的12种方法,希望通过这些方法能让大家都培养出自己的阅读习惯,做一个爱读书的好孩子~ 1、定时 每天至少抽出5-10分钟雷打不动的读书时间,这是无论每天发生什么事情都不会受到影响的时间。例如,养成在早餐或午餐时间阅读的习惯,如果你每次坐在马桶上时间读书,在睡觉之前读书,那么你就拥有每天四次,每次10分钟也就视每天四十分钟的阅读时间。这是一个良好的开端,它有助于养成良好的每日读书习惯。 2、随身携带书籍 不论到那里,都带上本书,每天出门,都检查一遍,是否带了如下物品,驾照,钥匙,书。最少要携带这些东西,书在车里陪伴你,带到办公室,约会中,以及其他地方。例如看电影时,如果你需要花时间等待,就带上你的书,阅读吧,那是打发你的时间的好方法。 3、找个安静的地方 在你家,找个放着一张舒适的椅子的角落(不要躺下,除非你要睡觉),拿本好书倚在椅子上,不受任何干扰。为避免分心,应该远离电视,音乐,电脑,喧闹的家人,室友。如果没有这样的地方,那就创造一个吧。 4、减少看电视上网时间 如果你真想多读书,就要减少耗在看电视,上网方面的时间,这对很多人来说会比较困

难。但是,你在电视网络上所省下的每一分钟,都能用在读书上,这会带来好几小时读书的时间。 5、读给你的孩子听 如果你有孩子,你必须读给他们听,在他们的儿童时代就培养其读书,是确保他们长大后拥有读书习惯的最佳时机,同时也会帮助他们在一生中获得成功。找一些适合儿童的好书,读给他们听,同时,你也在帮助自己养成读书的习惯,而且还跟自己的孩子一起度过了美好的时光。 6、作记录 与读书列表类似,此记录不应该只写下你所读的书的书名和作者,如果可能的话还应该写下读书的起止日期。更好的做法是在其后写下你对此书的感想,几个月之后,再返回来看记录,回顾自己的阅读经历,真是一种绝佳体验。 7、光顾二手书店 我最喜欢去的地方是逛打折书店,卖掉旧书,同时在那里淘到许多旧书,得到一个极低的折扣。我通常会花在仅仅几个美元的价格,买到一打或更多的书,所以我虽然读了不少的书,但是买书却不会让我花费太多。 8、安排一个图书馆日 当然了,比旧书还要便宜的地方是图书馆,把它当成每周的活动吧。 9、阅读有趣的和耐读的书 找那些能够吸引你并让你持续阅读的书,即使不是文学名著,它们也让你充满阅读欲望——这就是阅读的目标。 10、舒服一点 在最惬意的时间阅读,喝点好茶和好咖啡,或者以其他方式款待自己,找一把舒适的椅

21种提高思维能力的方法

21种提高思维能力的方法 大脑就是一台三磅重的超级计算机。它是身体运行的命令和控制中心。它几乎涉及你所做的每一件事。你的大脑决定你如何思考,如何感觉,如何行动,以及如何与他人相处。你的大脑甚至决定你是哪一类的人。它决定了你有多善解人意;你有多友善或是有多粗鲁。它决定了你思维有多敏捷,这还涉及到你工作完成的如何以及你的家庭。你的大脑还影响你的情感活动,以及你如何对待异性。 大脑比我们可以想象到的任何计算机都要复杂。你的大脑里一千亿个神经细胞,每一个细胞都与其他许多细胞有联系,你知道吗?事实上,大脑内部的联系比宇宙中的星星还要多!无论是在工作,休息还是恋爱中,要做到最好的自己的本质上就是要优化你的大脑。 显然,你做的所有事,你所有的感觉和思想,你与人相处的每一处细微差别,其中心就是你的大脑。它既是一个带动你复杂生命的超级计算机,也是一个为你的灵魂提供住所的温柔器官。而当你跑步、举重或者做瑜伽以保持良好身体状态时,你忽略了你的大脑以及相信它给它做它的工作的机会。 无论你的什么年纪,精神锻炼都带给大脑普遍积极的影响。所以,这儿有22条方法提升你的脑力。 1.驱动你的大脑细胞 研究表明得到足够运动的人,其大脑也更好。加州拉由拉市的萨克生物研究学院的科学家发现,与整天坐那儿在网络聊天室里讨论指环王的老鼠相比,只要觉得想要跑步就在转轮上跑动的成年老鼠的海马得到的新细胞是他们的两倍,海马是大脑控制学习和记忆的部分。研究者们也不能确定为什么更活跃的啮齿动物的大脑会有这种反应,但可以知道的是这种自愿的运动可以减压,因此而更有益。这意味着找到了享受运动,而不是强迫自己去运动的方法,会让你更聪明,也更有幸福感。 所以,做点运动,选择一个训练项目比如马拉松,三项全能或者“趣味赛跑”,或者找个伴儿一起让运动变得有趣。 2.锻炼你的思维 让你的大脑细胞活跃起来并不只是物理运动。就像那些出租车司机和玩儿钢琴的人,你可以通过使用大脑里各种各样的区域来建立它们。杜克大学神经生物学教授罗伦斯·C·凯兹,也是《让你大脑New一下》(Keep Your Brain Alive)的合著者,找到使用大脑退化部分的简单途径不仅有助于维护神经细胞,也有助于细胞上的树突和轴突接收传递信息。凯兹说就像一次新的举重练习帮助建立未充分使用的肌肉,用新奇的方式思考和观察世界有助于改善大脑不活跃部分的功能。 体验新的味觉和嗅觉;用你平时不用的那只手做事;找些新的路开车上班;到新的地方去旅行;进行艺术创作;读读陀思妥耶夫斯基的小说;为泰德·肯尼迪和拉什·林宝写一篇兄弟喜剧——基本上,做一切可以让你的大脑跳出常轨的事。 3.多问为什么 我们的大脑与好奇心联系在一起。随着我们长大变“成熟”,许多人开始抑制或否认自己天生的好奇心。让你充满好奇心吧!问问自己为什么会发生这些事情。问问知道的人们。锻炼好奇心最好的方式就是问“为什么?”让一天至少问十个“为什么”成为你的习惯吧。你的大脑会变的愉快,你也会惊讶地发现你的生活工作中有那么多的机遇和解决方案。 4.笑 科学家告诉我们笑有益健康;它可以促进体内释放内啡肽及其它有积极力量的化学物质。事实上我并不需要科学家来告诉我们笑会带来良好感觉。笑可以帮助我们减压,还可以打破旧有模式。因此笑可以看做是对大脑的快速充电。多多大笑吧!

让孩子更聪明的小妙招

新华学习报纸书教你让孩子更聪明的小妙 招 锻炼大脑的方法很多,而且并不难,比如换只手刷牙、发发呆、玩玩填字游戏、适量运动,一个崭新而聪明的娃娃就出炉了。 1、吃富含卵磷脂的食物 乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”,它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱,因此,多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物,将有助于提高记忆力。 2、用手指分辨硬币 随时在口袋里放几枚不同面值的硬币,没事时拿手指的指尖去尝试着分辨,这样可以刺激大脑皮层,从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。 3、关掉声音看电视 阻断声音,仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层,并训练自己集中注意力去做一件事情。 4、大声读 朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉,并加以确认,它所带给大脑的刺激要比默读多得多,因此记忆也更加深刻。阅读文字时,建议需要获取信息时选择默读,在分析或记忆信息时选择朗读.

5、学门外语 大脑里有一块被称为前额皮质的区域,它直接影响你的决策能力,而学习外语可提高这块区域能力。 6、带孩子尝试绕路走 有空的时候可以尝试一下绕路而行,即使迷路也没关系。 7、与孩子一起用左手刷牙 大多数人都习惯用右手,右手运动是靠左脑支配的,因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情,那么对脑来说是一种新的刺激,而且利于开发你们的右脑。 8、喝酸奶 益生菌不但对肠胃好,而且还有助于控制焦虑情绪,使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。 9、转移注意力 站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到,在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务,有时甚至还能产生新的想法。 10、带孩子去陌生的地方

培养孩子好习惯的10个方法

培养孩子好习惯的10个方法 激趣式: 激发兴趣与严格训练相结合 在训练中我强调“苦练”,提倡不怕苦,不怕烦。但只有家长的严格没有孩子的积极性往往产生“逆反情绪”,孩子会在过度的限制中,厌恶习惯训练,逃避习惯培养。 所以,训练中一定要注意调动孩子的积极性和主观能动性。要根据孩子的天性和个性来培养习惯,把“苦练”与“趣练”结合起来。 训练中要增加一定的游戏性,让训练形式多样化,成为一种愉快的活动过程。如学会使用礼貌用语,家长可以选用小品表演的形式;还可以结合故事、童话、儿歌、音乐等形式进行,让孩子在愉快、生动有趣的氛围中接受行为训练,从而达到事半功倍的效果。 分解式: 明确要求与具体指导相结合 训练中给孩子提要求要明确,要孩子养成卫生习惯就要教孩子如何刷牙、洗脸、洗脚、叠被、扫地等等。要把明确要求与具体指导结合起来,只要求不指导等于空要求,特别是年龄小的孩子更要具体指导。有些操作过程较复杂的行为要求,可采用分解操作的指导方法。如学手洗手绢、袜子等,操作时把它分解成五个步骤:一浸、二抹、三搓、四漂洗、五晾晒。这样孩子就很容易掌握其要领,且印象深刻。 家长的指导还可以扩展到更广的方面,现在国外的“生活科”课程,就是教孩子日常生活的知识,这些都可以通过分解式进行。 检查式: 检查督促与自我评价相结合 只要求不检查,就等于没要求。检查是中心环节,必须经常坚持。例如,要让孩子养成每天早晨自己叠被的生活习惯,家长就要每天检查孩子的被子叠了没有,叠得整齐不整齐,发现不合格及时纠正,这样训练才能对孩子形成良好习惯起到督促作用。但是,检查终究是外力,养成良好习惯必须靠内因,为此,家长要把检查督促与自我评价结合起来,要重视孩子的自我评价。自我评价,是孩子进步的力量源泉,只有认识到自己的行为正确与否,才会产生美化自我行为的强大动力。 制约式:

锻炼大脑变得更聪明的十个小窍门

锻炼大脑变得更聪明的十个小窍门 1,每天学习一个新单词 学点新东西能让大脑保持活跃。每天学一个新单词是一个让大脑工作最简单的方法,想法记住这个词。长期下去,就会发现在工作上能够更容易记住新事物。 2,两边大脑都要应用 大脑左半边能够让人解决逻辑数学问题,右半边主要与创造力有关,每个人都有某半边大脑占有优势,根据自己特长,能够知道哪半边大脑比较厉害,那么就要多训练另半边大脑。比如说右撇子要经常试着用左手,这样能够刺激大脑某些部位,发展新能力。 3,英特网来保持大脑活跃 美国加州洛杉矶大学研究发现上网寻找信息能够刺激大脑,能够理解分析复杂信息,提高决定能力。 4,喝咖啡或者茶 热茶或者冷茶都能够刺激大脑,在茶里面有少数的咖啡因,这对免疫系统也有好处。据英国大学(Bristol)研究,咖啡因能够让人更快地吸收新信息,让人更健康,提高警觉和反应力。 5,运动 谁都知道运动对身心有益,能够加快血液循环,这样更多的氧气被带

到大脑,大脑就会变得更活跃。扔球或者接球是个好运动,锻炼眼睛和手的协调,提高视觉和触觉反应。 6,吃纯巧克力 吃纯巧克力,大脑会产生多巴胺,能够帮助学习和记忆。 7,音乐 听平时不大常听的音乐,是保持大脑活跃的好方法。音乐能够让人释放积极的情绪,这样大脑就比较容易学习新知识。唱歌是一个集中思想和释放压力的好方法。放声高唱的人,能够提高记忆力。背一首歌歌词的时候,记忆力和听力都能有所提高。跳舞对身心也很有益,学习新舞步能够锻炼身体,提高空间意识和运动技能。 8,辩论 和朋友或者亲戚进行友好的辩论,能够帮助提高逻辑推理能力和创造力。 9,补觉 有时候多睡个一两小时,能够让大脑恢复活跃性。实在没有时间多睡,实在太疲倦了,那么补个觉也很不错,哪怕就是十分钟也很有效果。10,看老照片 翻看老照片是个提高记忆力的好办法,能够加强大脑细胞的联接性。.

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好的教育方式让孩子更聪明 亲子教育网权威发布好的教育方式让孩子更聪明,更多好的教育方式让孩子更聪明相关信息请访问亲子教育网。【导语】在现在的家庭中,很多妈妈都是一直在扮演着重要呢的角色,帮助孩子解决一些生活中出现的问题。然而作为孩子来说家长所给的并不是孩子真正需要的,作为家长来说,更应该考虑的是孩子最需要的额是什么。一、一些表扬和鼓励我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子自责,使他们会为了获得成功而作一些冒险。表扬也有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评孩子时可以细数总总,而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。作为妈妈,你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程,如果你不了解,问一问没什么不对。其次,由于孩子们来说,一时间内只能吸收有限的表扬,因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。二、多培养他们的爱心妈妈们有必要向孩子说明,亲切有礼地待人接物与学业方面出类拔萃同样的重要。那些在情感方面得到培养的孩子情感智商往往出众,他拥有较高的协调自己与他人需要的能力,这类人更容易在生活中遥遥领先。贝尔实验室所进行的一系列调查表明:成果丰富的工程师往往是情商而非智商最高。妈妈通常需要培养孩子们的交友技巧,一位朋友说他还是个孩子时,他曾在交友方面遇到困难。“我的妈妈让我明白:友谊起源于你对他人所表示的关切而不是要他人对你表示关切”。三、谈指明方向孩子们需要一个道德指南针。这意味着不仅在重大问题上灌输是非观,而且在日常琐事上灌输是非观。一位妈妈看到她五岁大的儿子骑着他的朋友──邻居七岁大男孩的车子。“汤姆不用这辆车,”他儿

怎样爱孩子(推荐给天下的父母必读的文章)

怎样爱孩子(推荐给天下的父母必读的文章) 题记:爱是教育孩子的基础,没有爱就没有资格谈去教育孩子。孩子需要你无条件的爱,它就是:无论孩子的情况如何,都爱他们,不管孩子的长相如何、天资、弱点或缺陷如何,也不管我们的期望如何,还有最难的一点是不管孩子的表现如何,都要爱他们。但是,我们该如何爱孩子?本人看到了一篇文章,再此推荐给天下的父母们,希望对大家有所帮助! 怎样爱孩子 对孩子来说,父母的爱就如同孕育地球上所有生命的太阳和水那样重要。然而,如此重要的感情,也会有让人意想不到的“爱的误区”。在当今的家庭中,围绕“爱”的主题,成年人世界和未成年人世界发生了“五大冲突”,出现了“五过”,带来了“五无”。 一是父母过高的期望,带来的是孩子的无望;二是父母过多的干涉,带来的是孩子的无奈;三是父母过度的保护,带来的是孩子的无能;四是父母过分的关心,带来的是孩子的无情;五是父母过多的指责,带来的是孩子的无措。 我们首先应该反思我们自己,因为有什么样的父母才能培养出什么样的孩子。那么,究竟什么是真正的爱?今天我们应该怎样爱孩子呢? 与大家分享10种“爱的方法”。 一、用爱的目光注视孩子; 二、用爱的微笑面对孩子; 三、用爱的心情倾听孩子; 四、用爱的眼睛发现孩子; 五、用爱的渴望调动孩子; 六、用爱的细节感染孩子; 七、用爱的语言鼓励孩子; 八、用爱的管教约束孩子; 九、用爱的胸怀包容孩子; 十、把爱的机会还给孩子。 我们有幸成为今天的父母,就不能忘记父母的责任是在孩子心中播种爱,培养爱,传播爱;我们有幸培育今天的孩子,就要让孩子明白,他们的责任是发现爱,感受爱,发扬爱。 爱的方法之一:用爱的目光注视孩子 爱的目光是孩子成长的营养源。与孩子交流时,成人爱的目光,往往胜过语言。93岁高龄的日本小儿科医生内藤寿七郎先生,也是一位著名的教育家。他认为哪怕是才两岁的孩子,只要他明白了道理,就能控制自己。于是,他提出了一个响亮的口号:“爱的目光足够吗?”这个口号提出至今已经半个多世纪了,现在听起来仍然觉得十分亲切。爱的目光,可以让你成为可信赖的朋友!难怪人们说“眼睛是心灵的窗户”。原来,这窗户里能发出许许多多的信息,其中最重要的信息就是:我相信你! 假如你的孩子变得烦躁不安,你可以想一想,是不是孩子缺少了爱的目光?假如你的孩子变得沉默寡言,你是不是扪心自问,对孩子爱的目光足够吗? 爱的方法之二:用爱的微笑面对孩子 对孩子来说,大人的面部表情非常重要。微笑能照亮所有看到它的人,它像穿过乌云的

十五种方法让人变得聪明

十五种方法让人变得聪明 人脑的潜力是无穷的,人的大脑大约有1010个神经元。根据专家们的意见,大脑可以贮存五亿本书的信息,这相当于美国国会图书馆存书量的1000万册的50倍。 但是,人的一生中只动用了大脑的5%。那么还有95%怎样发掘呢?这就要对大脑的思维能力进行训练和培养。只有这样才能有效地进行开发和利用。思维方法也是这样,不仅要懂得它的特点,而且更要通过训练,才能掌握熟练,运用自如。 训练思维的方式很多,国外大都采取问卷式、画片式、数字式的方式进行。这些方式由于比较抽象,比较枯燥,而且训练者必须经过严格的训练才能进行,所以,局限性很大。 而我们在这里所采用的思维训练方法,是属于故事性的,即通过一个故事讲述一种方法,是属于故事性的,即通过一个故事讲述一种方法,寓方法于故事之中,我们在一些学校进行试验,很受大家欢迎。下面介绍15种有趣的训练思维的方法: 一、破除常规法 有一个年轻人给另一个年轻人出了一道趣味智力测验题:“昨天我父亲碰到一场雨,当时没戴帽子,也没有撑雨伞,他头上什么也没遮,结果他的衣服全淋湿了,但是,他头上一根头发也没有湿。为什么会这样呢?” 这道题很简单,如果按照常规解答就无法回答。因为头上有头发,怎么能够不湿呢?所以,必须破除常规:设想这个人头不没有头发,是个秃子,这样才能解答。事实上这个人真是个秃子。这就是破除常规法。 二、追根求源法

“一天夜里,有一个姑娘正在街上行走,突然,从旁边窜出三个歹徒来,企图施暴,这时,姑娘从手提包里拿出手枪,对准歹徒,叫他们迅速离开。歹徒认为姑娘拿出来的是玩具手枪,一点不怕,猛扑上去。于是,枪声响了,两个歹徒闻声倒地,被打死了。另一个歹徒正拔腿要跑,被行人抓住了。这时,派出所民警也来了。大家一面指责歹徒为非作歹,一面又怪姑娘不该把人打死。正在议论纷纷,两个歹徒忽然活了过来,从地上爬了起来。试问,这是怎么回事呢?” 要回答此题,关键在于枪上。这支枪肯一不是真枪,因为真枪把人打死了,死人是不能复活的。此枪也不是玩具手枪,因为玩具手枪是打不死人的。那么,这是什么枪呢?这就要追根求源,一直要找到这是一支既能打昏人又能使人复活的枪。这究竟是什么枪呢?原来是一支麻醉枪,姑娘是动物园的驯兽员。这就是追根求源法。 三、谐音拼读法 “有夫妇两人,都是音乐教师。一次,为了买一样东西,妻子到丈夫的办公室去,在办公桌上用纸写了四个字:‘5632’。同事们看了都不知何意,但丈夫回头一看,立即就明白了,把需要的东西买了回来。请问‘5632’是什么意思?” 原来,“5632”是“速拿米来”的意思。‘5632’是四个音符。 这就是谐音拼读法。 四、数字去除法 “大河上有座东西向横跨江面的桥,人通过需五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫他回去,不准通过。有一个聪明人想了一个巧妙的办法,终于通过了大桥。请问:这个聪明人想了一个什么办法通过这座大桥?” 聪明人想的办法是:从东往西过桥,走了两分半钟即转过脸来往东走。当看守者出来见到他时就命令他往回走,这样就可以掉转头来过桥了。

让孩子变聪明的10个方法

让孩子变聪明的10个方法 科学家们通常把儿童生命中的头十年称作“机会之窗”。在这段时期内,任何事情都对大脑的发育极其重要。这段时期也是大脑大部分神经网络发育完成的时期。毫无疑问,阅读有益于提高儿童的智商,但是令人惊讶的是,电子游戏和体育运动也能让孩子们变得更聪明。 当然,大部分活动对于成年人来说也有益处。大人们可以和孩子一起学习外语,吃一顿丰盛的早餐,那样他们也会变得更聪明。 1. 音乐熏陶 研究证明,学习音乐能够让孩子变得更聪明。在标准化考试中,学习音乐的学生比其他学生表现的更好,平均分也更高。一项实验甚至指出,上钢琴课能够显著提高智商。 2. 早餐要吃好 小孩的脑部发育需要许多营养物质,比如葡萄糖、铁、维他命A、B、锌、叶酸(维生素B)。吃早餐的孩子记忆力好,注意力集中程度也较高。早餐最好是全谷类食品和燕麦片,而不是像Cap'n Crunch 这样含糖的谷类食品。有证据证明,母乳喂养有助于提高孩子的抵抗力和智商。 3. 适当打打电子游戏 电子游戏有助于改善多种技能。根据根据加州大学伯克利分校的一份研究显示,电子游戏能够改善手眼协调能力、解决问题的能力、推理能力、图像识别能力、判断能力、假设检验能力、资源管理能力、快速思考和反应的能力、记忆力、空间感知能力和决策能力。

4. 限制孩子看电视的时间 当然,太多的干某件事情会适得其反。孩子们仍然需要削减一些看电视的时间来发展他们的社交能力或者做作业。 5. 必须让孩子自由玩耍 对于小孩来说,自由玩耍是非常重要的一部分,同时也对他们的成长至关重要。如果父母老是在一旁或者管的太多,容易使孩子产生心理问题。 自由玩耍不仅能帮助孩子发展认知能力和社交能力,还能让他们成长为快乐健康的成年人。 6. 20分钟的体育锻炼 瑞典一项基于100万18周岁人群的研究显示,健康和一个人的智商息息相关。人们现在还不清楚体育锻炼是怎样影响大脑发育的,但是研究显示,如果9至10岁在接受测验前进行过20分钟的体育锻炼,测验分数有显著提高。 7. 和孩子一起阅读

让孩子更聪明只需要这简单七步

其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。 第一步:从保护感觉器官开始 大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。 第二步:感觉训练全方位展开 视觉 1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景 2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。 1、让宝宝多听些动人的音乐 2、每天父母和宝宝对话多一些。 触觉 1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。 2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。

其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。 并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。 第三步:提醒和肯定宝宝的观察 宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。 比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。 这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。 第四步:引导宝宝进行有序观察 当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。 第五步:培养宝宝观察的多感官化 买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。

爱孩子的十种方法

爱孩子的十种方法 卢勤(中国少年儿童新闻出版总社副总编辑) 一、要用爱的目光注视孩子。 爱的目光是孩子成长的最重要养分,温暖孩子的心灵。与孩子交流时,爱的目光,往往胜过语言。三分之一的少年犯从小缺乏这种爱的目光。 假如你的孩子变得烦躁不安,你可以想一想,是不是孩子缺少了爱的目光?假如你的孩子变得沉默寡言,你是不是扪心自问,对孩子爱的目光足够吗? 二、要用爱的微笑面对孩子。 爱的微笑是爱的语言,今天,很多爸爸妈妈和老师都不会笑了。 对孩子来说,爸爸妈妈的面部表情非常重要。微笑能照亮所有看到它的人,它像穿过乌云的太阳,带给人温暖。 孩子们都喜欢爱笑的人。笑,是爱的语言。你冲他微笑,这表达了你内心的感情:“我爱你!我喜欢你!你使我快乐。我很高兴见到你。”从小在微笑中长大的孩子,容易形成乐观、积极的心态。作父母的再忙、再累、再烦,也不要忘记把微笑送给孩子。 三、要用爱的眼睛发现孩子。 成长中的孩子最需要发现。发现什么?孩子的长处。谁会以自己的短处作为生存条件呢?人应当扬长避短。如果经常展示自己的长处,别人就会认为他行,他就朝更行的方向努力。我们只有用爱的眼睛去看孩子,才能发现孩子的长处。正像北京前门小学钱红石校长说的那样:“只要看重您的孩子,就会让蒙尘的金子闪光 发现孩子的长处,发现自己的孩子和别人的孩子有什么不一样。孩子是需要发现的。我们要用欣赏的眼光发现自己的孩子。 发现孩子的长处,可以从下面三个方面入手: (一)发现不同点 就像天下没有一模一样的树叶一样,世间也没有一模一样的孩子。父母的责任就是发现自己孩子的“不同”。 那么,你的孩子有什么与众不同的地方吗?如果你还没有发现,你就有可能扼杀一个天才,尽管你是无意的。每个人都有与众不同之处,这个不同点也许就是他最行的地方。(二)发现闪光点 孩子天天在进步。父母和老师要像哥伦布发现新大陆一样去发现孩子,特别要善于发现后进孩子的闪光点,让每个孩子都抬起头来走路。 (三)发现动情点 孩子的内心是纯洁的,孩子的情感是细腻的。我们要与孩子为友,就要去发现孩子的真诚,倾听他们真挚的声音。 孩子对亲人的爱往往表现在细微之处,这细微之处又往往容易被忽视和误解。 家庭生活中,常常发生的是细微小事,但是从中我们不难发现孩子的真诚和爱善于发现,是我们走近孩子并与之沟通的法宝。 四、要用爱的耳朵倾听孩子。

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