spelling bee 单词范围
Spelling Bee iSpell PartA单词汇总
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voilàtromba
spellingbee策划案
2013年度奇奇英语拼读大赛策划案 策划人：KELLY SALLY 活动参与者:学习英语半年以上的学生 活动内容：单词拼读 活动目的：能够为孩子更加巩固的掌握自然拼音，能够为家长找到一个能够让孩子们展现的地方，能够为学校做有效的宣传，能够为续班老师找到一个让效果呈现的机会。 培训费用：258元 等级划分：一级98个（针对幼儿和一年纪）二级188个（针对二年纪和三年纪）三级377个（针对部分三年纪和四年纪） 报名目标人数：100人 报名截止时间：4月14日—4月25日 培训时间：4月26日，4月28日，5月3日，5月5日，5月10日（6：30—8：00） 初赛时间：5月18日周五晚上6：00-8：00（二级，三级） 5月19日周六晚上6：00-7：30（一级） 决赛时间：5月25日周六早上：9:00—11:00 （1,2，3级） 初赛地点：奇奇英语大厅 决赛地点： 初赛安排： 形式：2-4个字母单词，5个单词需要对4个，否则将会被淘汰。T会报出1个单词，小朋友需要在10秒钟答出。
人员安排：评委：sammi 主持人：sally 读单报读人员：统计人员：kelly,farney 奖状书写人员：candy 带领人员：susie lucky 具体安排：五月18日：首先一场开场舞，接着主持人解释Spelling bee 的由来，介绍评委等等，并且解释规则。 决赛安排： 开场舞：10个孩子一起跳 baa baa black sheep 形式：3-8个字母单词，5个单词需要对3个，否则将会被淘汰。T会报出1个单词，小朋友需要在10秒钟答出。 如果没有比出来的，就进行争分夺秒PK（在60秒钟之内答对的数多的则为赢），期间遇到自己不会的单词，学生可以说PASS。 人员安排：评委：sammi 主持人：sally 读单报读人员：统计人员：kelly,farney 奖状书写人员：candy 带领人员：susie lucky 需要购买物品：一等奖3份礼物二等奖6份礼物三等奖9份礼物未进决赛孩子的礼物进决赛没拿等级奖孩子的礼物奖状120份 1等奖3个，二等奖3个，三等奖9个宣传海报制作决赛海报制作号码贴 上课老师：1级培训老师Alice 2级培训老师 Fareny 3级培训老师Twinkle 主持人稿子：一点：请各位老师确认各自班级的参赛小朋友是否已经到场了哦，如果还没到的请尽快通知参赛选手来到现 开场10分钟前：主持人：比赛马上就要开始，第场哦。第二点：请现场的小朋友们如果需要上厕所的请现在去下卫生间哦，比赛期间没有休息的时间哦。第三点：为了孩子在比赛期间能够有没有干扰的环境下进行比赛请家长将手机调为震动，如果有接听电话，请到大厅外接听哦，谢谢。 开场：为了孩子在比赛期间能够有没有干扰的环境下进行比赛请家长将手机调为震动，如果有接听电话，请到大厅外接听哦，谢谢。Hello everybody ,welcome to our Spelling Bee competion ,各位家长，小朋友们你们好，欢迎你们来到奇奇英语拼读大赛，今天孩子们将会有一次PK，希望在开始之前希望家长们能为他们做一次加油，所有的家长请和我这样做，首先伸出你的左手，再是右手慢慢的合起来，越来越快，越来越快。（主持人带领家长为孩子鼓掌）小朋友们，爸爸妈妈的掌声
小学、初中英语词汇表(带读音)
Pep小学、初中英语词汇表（共619个单词） 名词n ,noun[naun] 形容词adj ,adjective['?d?iktiv] 数词num ,numeral['nu:m?r?l, 'nju:-] 代词pron ,pronoun['pr?unaun] 动词v ,verb[v?:b] 副词adv ,adverb['?dv?:b] 冠词art ,article['ɑ:tikl] 介词prep ,preposition[,prep?'zi??n] 连词conj ,conjunction[k?n'd???k??n] 感叹词int ,interjection[,?nt?'d?ek??n] a,[?n,?n]一(在元音字母前代替不定代词a) an, [?n,?n]一(在元音字母前代替不定代词a) about[?'baut]（关于，大约）, after['ɑ:ft?]（之后）, afternoon[,ɑ:ft?'nu:n]（下午）, again[?'ɡen, ?'ɡein]再一次, ago[?'ɡ?u]以前, air[??]空气，空中, v t. & vi. 晾晒, 烘干 all[?:l]全部, along[?'l??]沿着, 向前，往前 am, [?m]是（用于第一人称） and, [?nd, ?nd, ?n]和, 与, 及，然后，接着angry['??ɡri]生气的, 恶劣的, 狂怒的 animal['?nim?l]动物, 兽, 牲畜 answer['ɑ:ns?]回答，答案, ant[?nt]蚂蚁, any['eni]任何的, 一点, 一些 apple, ['?pl]苹果; 苹果树 April['eipr?l]四月, are, [ɑ:]是（用于二三人称的复数） ask[ɑ:sk问要求, 请求,at, August['?:ɡ?st]八月, aunt[ɑ:nt]阿姨,姑母, 姨母; 伯母, 婶母, 舅母auntie aunty['?nti:, 'ɑ:n-](aunt的昵称)伯母;婶母;姑母;姨母;舅母 autumn['?:t?m]秋天，秋季，成熟期, 渐衰期 B Back[b?k]（后面）, bad[b?d]坏的, bag[b?ɡ]包，书包, ball[b?:l]球, 舞会 banana[b?'nɑ:n?]香蕉, bank[b??k]银行，河岸, basketball['bɑ:skitb?:l]篮球, bathroom['bɑ:θrum]浴室, be, [bi:, bi][be to-v]表示必要、打算、可能性、假设等或用来表示将来安排 bean[bi:n]菜豆,豆 bear[b??]n熊, vt. & vi.1 承担, 负担 beautiful['bju:t?ful]美丽的,很好的 bed[bed]床, 河床,苗圃, 花坛 bee[bi:]蜜蜂, before[bi'f?:]conj以前, prep. (表示位置)在…前面 begin[bi'ɡin]开始, best[best]最好的, between[bi'twi:n]在….之间, big[biɡ]大的, 成功的,重要的, 重大的;bigger较大的；biggest 最大的 bike[baik]自行车, bird[b?:d]鸟, birthday['b?:θdei]生日, black[bl?k]黑色的, blackboard['bl?kb?:d]黑板, blue[blu:]蓝色的, blow[bl?u]吹, boat[b?ut]小船, book[buk]书, 书籍账簿,vt. 1 登记, 记账 borrow['b?r?u]借，借入， boots[bu:ts]靴子, n擦靴人 bowl[b?ul]碗, 钵, 盘 box[b?ks]盒子，箱子, pencil['pens?l]铅笔, 彩色铅笔 pencil box文具盒, boy.[b?i]男孩, 少年 bread[bred]面包, 生计 breakfast['brekf?st]早餐, bright[brait]明亮的,聪明的, 愉快的，鲜艳的 bring[bri?]带来,造成，引起 brother['br?e?]兄弟, bus[b?s]公共汽车,巴士 but[b?t, b?t]但是, prep. 除…以外 buy[bai]买, 交易, 买卖 by[ba?]乘, 在…近旁; 在身边 bye[ba?]int.再见adj. 次要的 C Cake[keik]蛋糕, can[k?n, k?n]v能，会, n罐, 罐头 car[kɑ:]小汽车, 轿车 card[kɑ:d]卡, 纸牌, 扑克牌，办法, 手段, 妙计careful['k??ful]仔细的, 小心的 carry['k?ri]运，搬,提, 挑, 背 cartoon[kɑ:'tu:n]漫画, 动画片 cat[k?t], 猫 chair[t???]椅子, 大学教授职位 cheap[t?i:p]便宜的, 低俗的, 卑鄙的 cheese[t?i:z]奶酪, chess[t?es]国际象棋, chick[t??k]小鸡, 少妇 chicken['t?ikin]鸡肉, child[t?aild]孩子, 儿童，子女 children['t??ldr?n]孩子们, chocolate['t??k?lit]巧克力, city['siti]城市,都市，全城居民 class[klɑ:s]班级, 阶级, 社会阶级 classroom['klɑ:sru:m]教室, clean[kli:n]干净的，打扫, 正派的, 正大光明的clear[kli?]清晰的, 清白的，畅通的 clearly['kl??l?]明朗地,明确地，明亮地 clever['klev?]聪明的, 灵巧的, 精巧的 climb[klaim]爬, 上升, 增长 clock[kl?k]钟, 挂钟；watch [w?t?] 手表，看，观察close[kl?uz]关, 终结, 结束 clothes[kloz, kloez]衣服, coat[k?ut]外套, coffee['k?fi]咖啡, 咖啡豆 coin[k?in]硬币, cold[k?uld]寒冷, heat[hi:t] 高温, 炎热 have a cold感冒, colour['k?l?]颜色, 脸色, 气色，肤色 come[k?m]来, come back回来, come out出来, come to school来到学校, computer[k?m'pju:t?]电脑, 计算机
最新小学英语单词自然拼读法
一、循序渐进，逐步掌握自然拼读法 对于小学生而言，自然拼读法的掌握并不是一蹴而就的事情，而是一个循序渐进，逐渐积累熟练的过程，因此，作为小学英语教师，在引导学生掌握自然拼读法时，一定要由简到繁，由易到难。在自然拼读法的教学中，我一直坚持采用“五阶段分解法”，将自然拼读法的学习分成五个阶段，层层递进。第一阶段：引导学生建立字母与字母自然发音之间的直接联系，让学生掌握代表英语44个基本音的字母和字母组合，比如掌握单辅音（p,d,k…）、辅音字母组合（c h,sh,th…），元音包括短元音（a,e,i…）、长元音（ai,ee,ie…）和其他元音（er,or,oi…）的发音等等；第二阶段：引导学生能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：m-ymy，g-ogo等等；第三阶段：引导学生能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-gdog，h-o-thot；第四阶段：引导学生成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-ersweater；第五阶段：引导学生听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。所以说在教学中，教师一定要分清层次，引导学生逐步去学习，一步步的打牢基础。 二、强化练习，熟练运用自然拼读法 学习是一个持续推进，反复强化的过程，最忌三天打鱼、两天晒网。不管哪一门学科，要想掌握相关知识，都必须不断的学习、练习、强化记忆。尤其是关于语言的学习，一定要不断回顾，不断练习。小学自然拼读法的学习，同样如此。在教学中，笔者发现许多教师在教学过程中，只传授给学生最基本的方法，然而却忽视引导学生进行认真的练习，导致学生学过之后，遗忘率很高，影响了教学效果。笔者认为，对于教师而言，一定要将强化练习融入自然拼读法的教学中，比如，在讲解字母和字母组合的基本音时，如果教师讲过之后，没有督促学生进行练习，加深记忆，学生肯定记不清、记不牢、容易混淆，只有不断加强督促，加强检查，引导学生去记忆，去练习，才能将44个字母和字母组合的基本音刻印在学生的脑子里。此外，掌握了基本的字母和字母组合的发音后，教师就应该引导学生进行单词的拼读和拼写练习。在教学过程中，在引导学生掌握字母和字母组合的发音后，我首先会组织学生进行拼读练习，每天都会在黑板上写出很多
小学四年级上册英语单词发音归类
小学四年级上册英语单 词发音归类 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-
小学四年级上册英语单词发音归类 a-e /e/ cake make face name shake date race game gate hate plate grape wave Dave Jane Jake Kate a // cap map dad hand bag man fat fan hat cat at apple candy Jack i-e/a/ five rice nine kite nice fine like time bike bite side ice white Mike i // pig big six sit milk fish thin picture is it this miss bit rabbit English window sister fifteen o-e// nose Coke home note rose hope Jones bone old toes no o // dog box body mom orange hot not lot lost Tom John u-e /ju:/ use cute excuse UK USA pupil student tube mule u // duck up cup cut but bus us uncle under fun mum study -e /i:/ he she we be -e- /e/ red bed ten pen pencil leg let get desk seven egg elephant friend
小学英语单词辨音
小学英语单词辨音 5个元音字母的发音规则： Aa 开音节[ ei ] 闭音节[ ? ] 在[w]音后发[ ] Ee 开音节[ i: ] 闭音节[ e ] Ii 开音节[ai ] 闭音节[ i ] Oo 开音节[?u] 闭音节[ ] [u:] Uu 开音节[ju:] 闭音节[Λ]若是在j、l、r、s后读[u:] 练习 给出例词，请找出与划线部分相同的例词，并将其标号填入题前括号内。 Aa （）1、cake A:take B:cat （）2、name A:bag B:plane （）3、China A:about B:want （）4、after A:class B:wash （）5、What A:watch B:father （）6、cat A:flag B:baby （）7、late A:game B:any （）8、have A:happy B:past （）9、animal A:apple B:past （）10、make A:plane B:away Ee （）1、me A:these B:bed
（）2、he A:Chinese B:egg （）3、she A:best B:we （）4、let A:evening B:red （）5、lesson A:desk B:open （）6、mess A:me B:letter （）7、hen A:letter B:Chinese （）8、vegetable A:hen B:apple （）9、eng A:pen B:me （）10、pen A:he B:egg Ii （）1、ring A:shine B:miss （）2、mistake A:big B:find （）3、milk A:pick B:child （）4、nine A:line B:dish （）5、drive A:live B:bright （）6、pig A:finished B:pilot （）7、bike A:time B:city （）8、swim A:kite B:sit （）9、drink A:fish B:time （）10、find A:high B:chicken Oo （）1、nose A:dog B:boat （）2、those A:go B:not （）3、lose A:stop B:old
适用于托班英语教案
适用于托班英语教案 【篇一：超适合孩子的各类英语】 朋友推荐的，在此推荐给大家，喜欢请点赞，谢谢。～～～～ 一般/多种学科 1.youngzine / funbrain有100多种互动游戏，在过程中培养孩子数学、阅读和识 字等能力。另外,孩子们可以阅读各种流行的书籍和漫画,包括小屁孩 日记等书。 3.teacherspayteachers / 这网站居然也是免费的！里面包括多种活动、手工等资源! / 这个网站是我的最爱,因为免费网站提供了大量的图书，包括相关利 用资源参考。 5.fuelthebrain / 孩子可以从fuelthebrain的游戏和互动活动中练习数学,科学和语言 艺术技巧! 6.free rice 这个网站可以让孩子复习英语词汇和语法。每答对，网站将捐出一 粒大米。收集大米的同时，帮助孩子们对抗知识上的饥饿。 7.mr. nussbaum 努斯鲍姆先生是一个拥有大量的互动游戏和活动的网站，包含数学、语言艺术、历史、地理、科学等等资源。 8.smartygames /index.php 免费游戏网站，学习如何使用钱,计时,计数和阅读。同时,你会发现 迷宫,记忆游戏,谜题,数独和更多游戏! 9. federal resources for educational excellence / 超过1000种的教育活动、游戏、动画课程,可打印工作表、互动故 事书等等。 12. librarians’ internet database /
数以百万计的youtube视频,一定会有让你感兴趣的东西。一步一步的教程,新闻剪报,社论,短纪录片和更多。 14.teachertube / teachertube，听起来像是教师版的youtube。网站的设计是有点过时的(这让人想起过去版本的youtube),但还是有许多教育视频可供选择。 15.e-learning for kids appolicious是成千上万的教育应用程序的清单描述和评论。这是一个很不错的地方,如果你正在寻找一些新的东西,可以去看看。 17.imdb / 使用imdb,互联网电影数据库,可以查询任何电影的内容，还可以检查评级,确保它适合你,并阅读他人的观影评论。 18.pinterest / 无穷无尽的资源你可以在那里找到。来自世界各地的人们创造了这个地方,充满着伟大的东西。如果你想看看我发现什么pinterest,跟我来。 19.learnist / 这个社交网络针对那些想要学习不同的东西的人。用户创建和分享知识的集合。“教育”主题有很多行业趋势和共享资源。 20.wonderopolis https://www.360docs.net/doc/4416435210.html,/ 这个网站是去每日热身的好地方,因为它有很多有趣的问题像“早上为什么草是湿的呢?”、“最高的灯塔在哪里?”、“天空有多重?”和更多! 适合学龄前孩子 21.seussville / 苏斯博士,相信每个人都喜欢…这个网站充满了互动游戏、活动，了解苏斯博士的故事从这里开始。 22. sesame street / thecolor拥有数以百计的免费在线着色页,甚至不需要被打印出来。你的页面可以保存到你的着色作品并分享。这是一个很好的网站。 24.funfonix
小学英语单词记忆法
小学英语单词记忆法 作者：u899292/用户名：u899292 一、拼音式记忆法 如：数字“十”ten，可以联想成ten的拼音发音。男人们“men”汉语拼音便是men…… 二、谐音记忆法 1.单词读音谐音法 如：apple单词的汉语谐音是“阿婆”画图“一个阿婆手里拿着一个苹果”联想，看到图画联想到apple的读音，汉意。 2.字母音与汉字音相结合谐音记忆法 如颜色单词红色red，记住一句话，阿姨地里的苹果红了……这一句话，不仅让学生加深了三个字母r，e，d的粗读，还记住了这个单词的顺序，同时又记住了这个单词的汉意“红色”，这样一句话，可谓一石三鸟，在实际的教学中收到了良好的效果…… 三、形近串连记忆法 如tea茶叶，eat吃，teacher教师，meat肉，这些单词形近，老师吃茶吃肉，这样一句话，让学生一下子便记住了四个单词。Purple people紫色的人们，monday moon 星期一，月儿升…… 四、字母谐音及外形和故事结合记忆法 单词eleven “十一”很多同学记忆吃力，即便是当时记住了，可是很短时间又忘了,一种方法想忘记都难，三个阿姨（e）走娘家，（她的娘家门牌号是11.）第一个阿姨带去了一把勾子（l这个字母形状像勾），第二个阿姨呢，竟带去了一把剪刀（v像剪刀），第三个阿姨特别有意思，把自己的大门扛了去……想必是娘家的大门坏了…… 五、循环记忆法 这种方法是一个传统的记忆方法，也是来是们使用的做多的方法，人的大脑有一个特点，对某个信息反复刺激才能记住，例如，三年级的学生每天规定记忆的词汇量是五个单词，第二天记忆十个其中包括第一天的五个，第三天背十五个其中包括前两天的，照这样累计，这种方法也许对于孩子来说是枯燥无味的，但每个单词却都对大脑刺激无数次，从而记得比较牢。
spelling bee 题目
Spelling bees题目 第一组： 1、What’s the Chinese meaning of the word “communicate”?（交流） 2、What’s the Chinese meaning of the word “conversation”?（对话） 3、What’s the Chinese meaning of the word “confident”?(有信心的) 4、Is the word“convenience”an adjective or a noun?(n.) 5、Is the word “miraculously”an adverb or a verb?(adv.) 第二组： 6、Is the word “especially” an adjective or an adverb?(adv.) 7、Is the word “revision” a noun or an adjective?(n.) 8、She is weak ______ English.(in) 9、Congratulations ______ your success.(on) 10、That’s really nice ______ you.(of) 第三组： 11、What do you want a box ______？(for)
12、You must study hard _____ now on.(from) 13、He left home _______ any words.(without) 14、The boss hit Tom _______ the face.(in) 15、The paper isn’t written _______ ink.(with) 第四组： 16、The small river goes _______the forest.(through) 17、Yesterday morning she got up early _______ usual.(as) 18、Is the word “departure”an adverb or a noun ?(n.) 19、Is the word “adventure”a noun or a verb?(n.) 20、Is the word “private” an adjective or an adverb?(adj.) 第五组： 21、Is the word “extremely” an adjective or an adverb?(adv.) 22、Is the word “simply”an adverb or a
小学英语单词(自然拼读整理)
自然拼读词汇 一．a e i o u 的短音 Aa: a n a m a t f a t h a s a nd b a g c a p c a t h a t f a t s a d h a d r a n p a n c a n m a n b a ck th a t th a nk h a ppy st a nd bl a ck p a nda f a mily dr a gon a pple h a ve M a ths a nimal gr a ndma gr a ndpa bl a ckboard ban a na a pple p a rrot a nimal c a rry r a ng st a nd m a tter c a tch Ee: leg g e t b e d y e s r e d t e n h e lp h e llo d e sk s e ven el e ven tw e lve p e n p e ncil e lephant t e nnis pr e sent dr e ss w e st Ii: i s i t i n h i s s i x b i t c i ty th i s b i g sh i p th i n sk i p f i sh m i lk s i n g g i ve w i ndy an i mal sw i m d i nner w i nter an i mal b i scuit c h i ldren
chopst i cks d i ff i cult dr i nk dumpl i ng f i fteen f i fty h i ll k i d l i sten l i ttle l i ve p i cture P i nk s i xteen s i xty sw i m v i sit w i n w i nner s i t g i ve w i nd w i th sk i p m i ss ch i ck f i n i sh f i nger fam i ly s i ster pol i cemen Oo: o x o n o f n o t d o g o n h o t g o t b o x d o ll d o ctor b o dy s o ng p o p pr o ject st o p o range cl o ck fr o g fr o m l o st s o rry b o x h o t l o st dr o p cr o ss b o ttle c o ffee sh o pping Uu： u p b u s m u m b u mp l u nch s u mmer s u nny u nder r u n r u nning l u ck d u mpling h u ndred h u ngry j u mp j u mping m u ch m u m j u st h u rry
常州大学第一届SPELLINGBEE比赛规则
常州大学第一届SPELLING BEE比赛规则 SPELLING BEE比赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段。 1、初赛： 初赛形式为笔试，成绩排名前50名的同学将晋级半决赛，如果出现第50名成绩相同者，则同时晋级。 2、复赛： 复赛形式为口试，参赛者在30秒钟内拼出所给单词，得一分；在10秒内准确说出被给单词的中文翻译，加一分；在30秒内用英语准确解释所给单词，再加一分。经过两轮比赛后，参赛者累计分数最低的将被淘汰。前25名（初赛和半决赛成绩累加）将晋级最终决赛。如果出现第25名成绩相同者，这些同学将继续比赛直至决出第25名。 3、决赛 决赛形式为口试，半决赛和初赛成绩不计入冠军总决赛的成绩，除非为了打破平局（名次并列）。 第一轮参赛者30秒内正确拼写出所给单词，得一分，每位选手将有拼三个单词的机会。参赛者累计分数最低的10名选手将被淘汰并获得相应奖品。出现名次并列的将会根据初赛与半决赛累计成绩来打破平局。 第二轮参赛者30秒内正确拼写出所给单词，得一分，然后在10秒内将该单词正确翻译为中文，加一分。每位选手将有拼三个单词并且翻译的机会。第一与第二轮累计得分最低的5名选手将被淘汰同时获得三等奖以及奖品。出现名次并列的将会根据初赛与半决赛累计成绩来打破平局。 第三轮参赛者30秒内正确拼写出所给单词，得一分；然后在10秒内将英语单词正确翻译为中文，加一分；最后在30秒内用英语准确解释所给单词，再加一分。每位选手将有拼三个单词并且翻译的机会。累计得分最低的5名选手将被淘汰同时获得二等奖以及奖品。出现名次并列的将会根据初赛与半决赛累计成绩来打破平局。 第四轮与第三轮比赛形式是相同的，但单词来自没有列出的六级单词。所有先前几轮的分数都不计算在内，选手从零分开始。进行5轮比赛，累计得分最低的选手将被淘汰，如果参赛者5轮之后成绩并列，所有选手再赛5轮，直至决出总冠军。 二○一○年四月十六日
Spelling-Bee单词大全教学教材
S p e l l i n g-B e e单词 大全
Spelling Bee单词拼写大会 一、初赛（主要为小学英语单词及小部分扩展，一般满分300’，200’为优秀）小学一到六年级的英语单词 1. again 再次 2. all 全部的 3. all right 好 吧 4. apple 苹果 5. Art 美术 6. at 在 7. autumn 秋天 8. bat 球棒9. bike 自行车 10. bite 咬 11. by乘，坐（交通工具）12. CD激光唱盘 13. China 中国 (china 磁器) 14. Chinese 中国的；中国人；汉语，语文15. Christmas 圣诞 节16. city 城市17. clean 干净的18. clothes 衣服19. cold 冷的20. come 来21. come in 进来22. cool 凉爽的23. dad 爸爸24. dinner 正餐，主餐25. drum 鼓26.duck 鸭 子27. dumpling饺子 28. eat 吃29. elephant 大象30. England 英国31. English英语；英国的；英国人 32. film电影 33.firecracker鞭炮 34. flute 长笛 35. fly 放（风筝）36. footballer 足球队员 37. frog青蛙 38. get up 起床39. glove 手套 40. go home 回 家41. go to bed 上床睡觉 42. go to school 上学43. go to work 上班44. goal 进球，得分 45. great 太好了 46. hair 头发 47. half 半小时48. have breakfast 吃早餐 49. have lunch 吃午餐50. have 有51. how 怎样；如何 52. hungry 饥饿的53. ice冰 54. jacket 夹克 55. jigsaw 拼图56. jug 水壶57. late 迟的58. listen 听 59. live 居住60. love 爱61. Maths 数学62. monkey 猴子63. mum 妈妈64. Music 音乐 65. New Year 新年 66. new 新的 67. now 现在68. o’clock …点钟69. OK好70. on holiday 度假 71. park 公园72. party 聚会 73 past 晚于74. PE 体育课75. plane 飞机 76. play演奏 77. please 请 78. poster海报79. prince 王子80. queen女王 81. rain 雨；下雨82. read 读83. ride 骑84. run 跑 85. say 说 86. Science 科学87. ship船 88. shirt 衬衫89. shoe 鞋 90. sing 唱91. small 小的92. song 歌曲93. spring 春天 94. subject 科目95. summer 夏天 96. sunglasses （复数）太阳镜 97. sweater 毛衫，毛衣98 teddy玩具熊 99. them他/她/它们（宾格）100. then 然后 101. time 时间 102. too 太；也103. toy 玩具 104. train
小学三年级英语划线单词发音读音不同练习题
( )1. A. gave B. giraffe C. garden ( )2. A. great B. rage C. large ( )3. A. guitar B. grapes C. page ( )4. A. tiger B. orange C. green ( )5. A. circus B. circle C. cent ( )6. A. cane B. cite C. camera ( )7. A. snake B. crab C. plate ( )8. A. beans B. head C. these ( )9. A. cage B. gray C. black ( )10. A. radio B. thirteen C. video ( )11. A. smile B. listen C. hire ( )12. A. boat B. sock C. loaf ( )13. A. crocodile B. yogurt C. goat ( )14. A. butter B. ruler C. puppet ( )15. A. rage B. giraffe C. guitar ( )16. A. circle B. cane C. cite ( )17. A. candy B. catch C. circus D. corn ( )18. A. page B. orange C. bag D. gate ( )19. A. girl B. good C. giraffe D. cabbage ( )20. A. crocodile B. goat C. yogurt ave B. plate C. crab ( )21. A. g ( )22. A. cane B. cite C. climb ( )23 A. hire B. listen C. smile ( )24. A. ruler B. butter C. puppet ( )25. A. Ann B. cat C. potato D. carrot ( )26. A. three B. these C. key D. pencil ( )27. A. listen B. crocodile C. fifteen D. litter ( )28. A. snake B. sorry C. zoo D. salad ( )29. A. fish B. five C. fifeen D. gift ( )30. A. jump B. lulu C. run D. butterfly ( )31. A. blue B. flute C. sun D. Sue ( )32. A. these B. bean C. insect D. tea ( )33. A. potato B. tomato C. bag ( )34. A. egg B. see C. fourteen ( )35. A. nut B. flute C. jump
Spelling bee历年冠军胜利词汇
Spelling bee历年冠军胜利词汇 1926年- abrogate（vt.废除） 1931年- foulard（n.法式软薄绸） 1939年- canonical（adj.根据教会法的、权威的、规范的） 1942年- sacrilegious（adj.亵渎神明的、该受天谴的） 1946年- semaphore（n.信号，旗语） 1951年- insouciant（adj.漫不经心的） 1955年- crustaceology（n.甲壳类动物学） 1963年- equipage（n.［探险队或军用］装备、马车及侍从） 1967年- chihuahua（n.奇瓦瓦狗） 1979年- maculature(n.废页) 1980年- elucubrate(vt.努力作出，精心表达出) 1981年- sarcophagus（n.石棺） 1982年- psoriasis（n.牛皮癣） 1983年- Purim（n.［犹太教节］普珥节） 1984年- luge（n.仰卧滑行小雪橇） 1985年- milieu（n.环境、背景） 1986年- odontalgia（n.牙痛） 1987年- staphylococci（葡萄球菌） 1988年- elegiacal（adj.挽歌的、哀悼的） 1989年- spoliator(n.抢劫者，掠夺者) 1990年- fibranne(n.[纺]黏胶短纤维(织物)) 1991年- antipyretic（adj.退热的;n.退热剂） 1992年- Lyceum（n.演讲厅） 1993年- Kamikaze(n.[神风敢死队]) 1994年- antediluvian（adj.《圣经》所载大洪水前的、远古的;n.大洪水以前的人，很老的人，老古董） 1995年- xanthosis（n.黄变症） 1996年- vivisepulture 1997年- euonym（卫矛属植物） 1998年- chiaroscurist(n.明暗对法画家或木刻家) 1999年- logorrhea（n.多语症，语速症) 2000年- demarche（n.手段、外交方针） 2001年- succedaneum（n.替代品，代理者，代用药） 2002年- prospicience 2003年- pococurante（adj.漠不关心的、冷漠的;n.漠不关心的人) 2004年- autochthonous（adj.土著的，现地形成的［岩石］） 2005年- appoggiatura（n.装饰音之一种，花音,倚音） 2006年- Ursprache 2007年- serrefine（n.装饰音之一种，花音,） 2008年- guerdon（n.【诗】报酬，奖赏;vt.【诗】酬劳，奖赏,) 2009年- Laodicean(adj.& n.【尤指对宗教、政治等】不热心的（人），冷淡的（人）)
(完整)小学三年级英语单词辨音题.docx
一、判断下列单词划线部分的发音，相同用T 表示，不同用 F 表示： A ()1. office post() 5. read head ()2. library right() 6. horse daughter ()3. these smell() 7. coke cake ()4. plate dance() 8. Tony hop B ()1. give sit() https://www.360docs.net/doc/4416435210.html, seven ()2. red left() 6. what water ()3. read bread() 7. room book ()4. busy fly() 8. busy cut C ()1. climb big() 5.write white ()2. school food()6. color top () 3. hat have() 7. shirt sure ()4. cry city() 8. pet bread D ()1. know snowy() 5.hot cold () 2.school cool() 6. hair hear () 3. noisy boil() 7. small fall () 4. easy cheap() 8. ugly try 答案： A：1. F2. T 3. F 4. F 5. F 6. T7. F8. T/F（如果 Tony 是英式发音为 F 美式发音为 T）B： 1. T 2. T 3. F 4. F 5. F 6. T7. F8. F C： 1. F 2. F 3. T 4. F 5. F 6. F7. T8. T D： 1. T 2. T 3. T 4. T 5. F 6.F7. T8. F
spelling bee历年冠军词汇回顾——贝格学科英语
spelling bee历届冠军词汇回顾 贝格学科英语作为spelling bee 美国拼词大赛陕西赛区主办方。在经过多场角逐后，陕西赛区决赛即将拉开帷幕，为了让孩子们在比赛中更加游刃有余，组委会的老师们为诸位小选手收集整理了以下单词，小选手们快看看自己掌握了多少？ 1926年- abrogate（vt.废除） 1931年- foulard（n.法式软薄绸） 1939年- canonical（adj.根据教会法的、权威的、规范的） 1942年- sacrilegious（adj.亵渎神明的、该受天谴的） 1946年- semaphore（n.信号，旗语） 1951年- insouciant（adj.漫不经心的） 1955年- crustaceology（n.甲壳类动物学） 1963年- equipage（n.［探险队或军用］装备、马车及侍从） 1967年- chihuahua（n.奇瓦瓦狗） 1979年- maculature(n.废页) 1980年- elucubrate(vt.努力作出，精心表达出)
1981年- sarcophagus（n.石棺） 1982年- psoriasis（n.牛皮癣） 1983年- Purim（n.［犹太教节］普珥节） 1984年- luge（n.仰卧滑行小雪橇） 1985年- milieu（n.环境、背景） 1986年- odontalgia（n.牙痛） 1987年- staphylococci（葡萄球菌） 1988年- elegiacal（adj.挽歌的、哀悼的） 1989年- spoliator(n.抢劫者，掠夺者) 1990年- fibranne(n.[纺]黏胶短纤维(织物)) 1991年- antipyretic（adj.退热的;n.退热剂） 1992年- Lyceum（n.演讲厅） 1993年- Kamikaze(n.[神风敢死队]) 1994年- antediluvian（adj.《圣经》所载大洪水前的、远古的;n.大洪水以前的人，很老的人，老古董） 1995年- xanthosis（n.黄变症）
小学英语六年级单词发音归纳
小学英语六年级单词发音归纳 以下是我对小学英语所学单词发音的归纳，有些单词是多音节，因此会有所重复,不过这更能减低遗忘,加深印象. [ei] : a_e : cake, take , lake, hate, late, plane, face, make, game, gate, grade, grape, place, place, date, plane, plate, same, name, age ay : day, pay, play, stay, say, may, away, birthday, weekday, way, maybe, playground, today ey : they Canadian, paper, rain, rainy, table, train, station, eight, facourite, spain, change, April, lady, radio [ ] apple, appetite, cat, bag, animal, at, athlete, badly, bad, black, can, Canada, cap, carry, catch, practice, dad, thank, thanks, that, Paris, granddad, angry, factory, family, fax glad, grandfather, hand, happy, has, have, hat, jacket, Japan, an language, man, manager, map match, maths, panda, piano, policeman, rabbit, shall, lamp, pineapple, pack, stamp, January, National, back, camera, matter, weatherman [a:] ar car , far, farm, farmer, park, pardon, hard, garden, star, start,