对高校图书馆开展资源共享工作的探讨
对高校图书馆开展资源共享工作的探讨摘要在现代社会中，信息无论是在企业中还是在高校中都成为了最有价值的资源。实现资源共享成为了现代社会发展的重点内容，尤其是对于高校图书馆来说更为重要。但是，目前高校之间具有地域性的差异，所以真正的实现资源共享也存在着一定的难度。本文首先就目前高校图书馆资源共享工作存在的问题给予分析，并以此为基础提出了加强高校图书馆资源共享工作的可行性措施。
关键词高校图书馆；资源共享；工作
中图分类号g251 文献标识码a 文章编号 1674-6708（2011）47-0013-02
1 目前高校图书馆资源工作共享存在的问题
在当代高校中，虽然很多高校已经在积极开展资源共享问题，但是无论在观念、管理体制，还是技术上仍然存在着一些问题影响，这些问题如下：
第一，高校对资源共享存在观念的问题。信息资源的建立与共享的发展存在着先后的问题，传统的图书馆管理思想只是追求者图书馆的藏书量达到一定的数量，内容广泛，这就造成了图书馆的仓储质量低下，而且存在这大量的重复，没有从全局的角度对图书馆进行管理；
第二，高校的图书馆资源共享存在管理体制的问题。虽然我国的经济发展迅速，但是经济实力仍然很薄弱，对教育与科研的投入
高校图书馆数字资源建设及整合
2012年8月 内蒙古科技与经济 A ugust 2012 第15期总第265期 Inner M o ngo lia Science T echnolo gy &Economy N o .15T o tal N o .265 浅谈高校图书馆数字资源建设及整合 王利敏,陈星星 (许昌学院图书馆,河南许昌 461000) 摘 要:分析了高校图书馆数字资源建设的现状,针对出现的问题提出了相应的解决措施,同时,探讨了数字资源整合的方式及存在的问题,给出了完善数字资源整合的建议。 关键词:高校图书馆;数字资源;数据库;整合 中图分类号:G258.6;G250.73 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)15—0122—02 数字资源是指图书馆引进的拥有磁、光介质或网络使用权的数字形态的文献资源。它以内容丰富,使用方便、检索快捷、共享性强等特点,已经成为高校图书馆信息资源不可或缺的组成部分,在高校的教学科研工作中发挥着重要作用,越来越为各馆所重视。现如今,数字资源建设已经成为评价一所高校图书馆信息资源建设水平的重要标志,也是信息服务水平的标志。因此,如何建设数字资源引起了图书馆界众多人士的广泛关注。笔者在此也就高校图书馆数字资源的建设问题进行了探讨,同时,还对数字资源的整合问题进行了讨论,以供图书馆同仁参考。1 数字资源建设 1.1 数字资源建设现状 数字资源的建设包括两方面基本内容:引进数据库和自建数据库。 引进数据库是各高校图书馆数字资源建设的首要途径。目前,高校图书馆引进数据库呈现出以下特点: 各馆引进数据库的种类重复较多:由于各高校图书馆之间合作意识差,共享意识弱,导致多种数据库重复购置现象严重; 引进数据库的种类有限:受经费的限制,一般本科院校多数都是买一些如中国期刊网、维普、万方、超星图书馆等之类的数据库,而对一些专业性的数据库,尤其外文数据库购买的非常少,这些数据库多集中在“985”、“211”院校; 引进数量差距大:“985”院校、“211”院校引进数据库的数量达到100种以上,而一般本科院校,尤其是专升本院校引进的数据库数量非常有限,有些仅为个位数。 自建数据库是网络环境下高校图书馆信息资源建设的重要组成部分,对高校的教学科研有较大的促进作用。近几年,很多高校也开始认识到了它的重要性,纷纷开始建设。但是与引进数据库相比,差距还是非常的大,总体处于初级阶段。其特点是:种类少,内容单一,质量层次较低,重复性现象严重(同一个主题的内容好几家做,而且是各自做各自的,统筹协调性差,这就浪费了人力、物力)。1.2 数字资源建设途径 对上述目前高校图书馆数字资源建设中存在的问题,笔者认为可以采取如下一些途径进行解决。1.2.1 引进数据库 对于数据库的引进,各馆应树立资源共享意识,加强合作。对于使用率比较高的数据库,图书馆之间可以组成区域性联盟与数据库商谈判,争取以政府参与投资、联盟买断的方式购置;对于学科特色明显 的数据库则可以组织有需求的高校图书馆集团采 购。这样不仅可以大大节省成本,实现资源的共建共享,还能最大程度的满足读者的信息需求。1.2.2 自建数据库 自建数据库的建设,通常都要根据地区特点、专业特点和重点学科的建设发展方向来进行,着重突出特色。未来的图书馆将是大的资源共享网络中的节点,特色对于每个图书馆来说是非常重要的,它决定了图书馆存在的意义。笔者认为自建数据库应做好以下几方面的建设。1.2.2.1 特色数据库。特色数据库的建设首先可以围绕学校的重点学科进行建设,如河南农业大学图书馆的小麦专题特色数据库是以该校国家级重点学科、博士学位授权一级学科“作物栽培学和耕作学”为依托,以丰富的专业文献信息资源为基础而建设的,现已初具规模。 其次,还可以根据学校所处的地域特点进行建设。如武汉大学图书馆建设的“长江资源数据库”就突出了“地方性”特色。“长江资源数据库”围绕长江流域资源、生态环境、区域经济、社会持续发展等重要方面,汇集了各种报道长江流域与生态环境的科学研究,资源综合开发利用与生态环境保护,国内外其他江河开发整治和环境保护等的文献信息、统计信息、地图信息、气象信息等等,同时,利用计算机技术、多媒体技术、数据库技术、图像处理技术、网络技术等等新信息技术,实现长江资源信息数据库管理和网上信息服务。安徽师范大学的“徽州历史文化特色库”,兰州大学图书馆的“敦煌学数据库”、中山大学图书馆建设的“孙中山数字图书馆”等也是突出“地方性”特色的数字馆藏建设典型例子。 另外,还可以根据图书馆内的特色馆藏进行建设,如清华大学的清华文库。 特色数据库的建设还要避免重复性建设,同一个主题的内容各馆应联合起来,统筹安排建设,以节省人力物力财力,也为以后的共享奠定基础。 1.2.2.2 光盘数据库。近年来,随着计算机技术的发展,随书光盘呈现出越来越丰富的趋势,越来越多的图书和期刊都附带有光盘。光盘内容多种多样,有对图书内容的全面映像,有对图书内容的说明,也有实例分析以及教辅软件等。附盘图书的类型也呈现出多样化的趋势,早期主要是计算机类图书,现在自然科学及工程技术类也多了起来,甚至社会科学及文学艺术类也时有随书光盘出现。随书光盘与图书关系紧密,是图书内容不可分割的一部分,两者需配 ? 122? 收稿日期:2012-04-28 作者简介:王利敏(1980-),女,助理馆员,毕业于郑州大学,硕士研究生,就职于许昌学院图书馆。
公共信息资源开放共享 推进信息经济全面发展
公共信息资源开放共享推进信息经济全面发展 北京时代远景信息技术研究院庆怀韬 在全球步入大数据时代之际，数据的价值已经得到了充分体现，各国开放政府数据运 动普遍开展，政府履职和为社会提供服务过程中产生的海量数据开始涌入社会，供社 会力量广泛使用。社会上具有数据处理、分析和开发能力的群体（主要是一些信息服 务企业）通过深度挖掘并释放这些数据蕴含的社会和经济价值，对各国的信息经济发 展起了很大的推动作用，政府因此得到了数据资源的反哺，通过使用由数据开发的APP应用、使用经过由杂乱的原始数据转换增值而成的更具使用价值的数据等方式， 使行政效率得到了提高、财政支出得到了节省、管理能力得到了较大的改善，一些科 研机构也因此使研究课题得到了更好的数据支撑，部分民众也得到了自身才能的发挥 空间。 一、公共信息资源开放共享的内涵 （一）公共信息资源的内涵 公共信息资源不仅仅是一直以来提到的“政府数据”，它们是为社会提供公共服务的 过程中，政府部门、军队、大中学校、研究机构、医院和其他保健机构、工会、以大 型律师事务所和大型会计事务所为代表的专业机构、职业协会和商业协会以及许多其 他机构采集的数据，公共信息资源以数据集的形式开放并展示。 （二）公共信息资源“开放”和“共享”的关系 公共信息资源的“开放”和“共享”实际上是同一行为、两个维度的一种表述，对开 放公共信息资源的一方来说是“开放”，对获取公共信息资源的一方来说是“共享”，开放即是实现了共享。 （三）公共信息资源开放共享是为满足全社会的使用权 公共信息资源开放共享实际上是满足全社会对公共信息资源使用权的过程。从根本上 来说，公共信息资源的所有权归国家所有，社会对公共信息资源是具有使用权的，但 由于各种原因，这种使用权没有得到实现。 （四）公共信息资源开放是关键，再利用是目的 公共信息资源的开放是手段，最终实现公共信息资源的再利用才是目的。什么是公共 信息资源的再利用？政务部门和其他采集了公共信息资源的机构使用后将其交给社会，让社会上有能力的力量群体再次使用，一方面可以将公共信息资源的价值得到进一步 实现，另一方面，也促使社会使用力量不断提升，可以达到催生信息加工企业，拉动 信息经济的目的。 二、公共信息资源开放共享存在的问题 长期以来，我国在开放政府数据，共享信息资源方面存在诸多约束。
某高校图书馆工作计划
某高校图书馆工作计划 高校图书馆工作【一】20XX年是实施十五发展规划最后一年，也是我院迎接教育部水平评诂最关键的一年。去年大家齐心协力，克服困难，勤奋工作，做出了贡献，取得了成绩，开了个好头，为今年更好地工作打下了坚实的基础。200*年我们的任务仍很艰巨，任务繁重，我们要以200*年学院党政工作要点为指导，结合图书馆工作实际，继续以迎评工作为重点，认真;以服务工作为中心，开拓创新;以提高馆员素质为根本，强化教育。在基础设施、文献资源、人员队伍建设及科学管理、读者服务等方面要不断完善和拓展。为明确任务，齐抓共管，高质量完成200*年图书馆各项工作，特制定本年度图书馆党政工作计划。 一、加强建设和职工队伍建设。 1、按照院党委的布置和要求，利用周三下午时间认真组织好理论，联系工作实际不断提高全体干部的政治素质、素质，抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。 2、严格支部组织生活。坚持每月一次支部活动，每学期一次民主生活会。组织党员深入学习三个代表重要思想和新党章，并结合开展共产党员性教育活动，重温入党，找差距、提意见、定措施、抓整改，切实解决党员队伍中存在的不求进取、理想淡漠、先锋作用不突出等问题，从而提高党员的自觉意识、先锋意识、群体意识和荣誉意识，增强观念，转变作风，保持和发扬党的三大作风优良传统。
3、做好组织发展工作。一是按时召开支部大会，做好预备党员的工作;二是加强馆员的培养和教育工作，采取多种形式对青年进行党的基础知识教育，吸收青年加入到党组织队伍中来，不断增强党支部的战斗堡垒作用。 4、加强党支部廉政建设。组织党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》，从思想上进一步提高防腐倡廉意识，从而自觉遵章守纪，争做清政廉洁、公道正派的好党员好干部。 5、加强职工队伍思想道德建设。继续以以人为本、无私奉献、内强素质、外树形象作为馆里的精神支撑，对职工进行爱岗敬业，优质服务、馆荣我荣，馆衰我耻的教育，不断提高职工的道德品质休养和文化素质。 6、调整人员专业结构。目前图书馆22名工作人员中，没有科班毕业的图书馆专业人员，计算机专业人员仅有一名专科毕业生。如此的专业结构，已经影响了图书馆业务工作的深入开展。随着我院图书馆自动化、网络化、数字化建设的不断深入，计划下一步我们将以存储传播知识信息为工作重点，构建一个现代化的信息服务中心，要形成一个系统的自动化管理和服务体系，没有专业人员企能实现这一目标。因此，根据图书馆目前工作和长远发展的需要，我们将继续向学院提出用人计划，今年引进图息情报专业人员2名、计算机专业人员1名。 7、加强业务培训工作。根据图书馆任务多，工作量大的实际情况，组织骨干人员，分期分批参加省内有关业务短
高校图书馆特色资源的数字化建设与共享
高校图书馆特色资源的数字化建设与共享 □别立谦肖珑朱强姚晓霞 / 北京大学图书馆北京 100871 摘要：文章依据CALIS管理中心在全国高校范围内所做的调查，阐述高校图书馆在自建数字资源方面的发展现状，并在此基础上介绍自建资源共享以及CALIS特色库的建设情况，最后以北大图书馆为例，说明单馆开展自建数据库的整体构架和考虑。文章旨在总结现状，为高校图书馆特色资源的未来发展提供参考。 关键词：数字化建设，自建数据库，特色资源，存储技术，共建共享 DOI：10.3772/j.issn.1673—2286.2011.02.010 数字资源建设由于对知识和文献的整理、使用、传播、共享、保存都具有重要的意义，受到图书馆界越来越多的重视。我国高校图书馆的数字资源建设主要包括引进数据库、自建数据库两方面。而在后者当中，各馆特色资源的数字化以及原生数字特色资源的建设尤其重要，并已经逐步成为主流。 本文依据CALIS管理中心在全国高校范围内所做的调查，阐述高校图书馆在自建数字资源方面的发展现状，并在此基础上介绍自建资源共享以及CALIS特色库的建设情况，最后以北大图书馆为例，说明单馆开展自建数据库的整体构架和考虑。文章旨在总结现状，为高校图书馆特色资源的未来发展提供参考。 1 高校图书馆自建数字资源工作的发展现状 近年来，各高校图书馆越来越重视自建特色库的工作，除参与CALIS和CADAL项目的数字资源建设外，许多高校基于学科特色、地方特色和馆藏特色自建了许多数字化资源，多表现为对这些资源进行数字化加工、整合与利用。 2010年CALIS管理中心对全国自建特色数据库做了一个较为全面的调查。根据调查结果，截至2010年6月7日，共有至少107所高校图书馆已建或在建特色数据库300余个。其中，拥有1-3个自建库的高校馆数量居多，占参与调查的高校馆总数的84.11%；自建库的数量达到5个或以上的图书馆有13家，占总量的12.15%，其中4所高校馆的自建库数量超过10个，分别是北京大学图书馆、南京师范大学图书馆、山西大学图书馆和中央音乐学院图书馆。 图1 高校自建数字资源数量分布情况（图书馆数量，占总量百分比） 数据库服务方面，提供较为开放的书目服务。300多个自建库中，采用开放书目检索的数据库有213个，采用账号获取原文的数据库有73个，免费获取原文的数据库有146个，部分试听试读的数据库有25个。多数采用其中一种或两种服务方式，此外还有自建库采用iso镜像文件下载、在线视频文件浏览等方式。 数据库内容的访问相对封闭。例如在登录认证方面，采用校内IP登录的有247个，占资源总量的80.72%；含校外IP 登录的有48个，用户名密码登录的有82个，其他访问方式的数据库有37个。少数库采用IP与用户名密码双重登录方式。 数据库数量多，但容量小，规模化不足。在资源总量方面，自建库所含资源数量相差甚大，少则几十条，多则百万余条记录。大多数自建库容量集中在1G到1T之间。300多个自建库中，共有226个自建库给出了容量值。其中，容量1G以下的自建库有33个，1G~1T的自建库有163个，1T以上的自建库有30个。 图2 高校自建数字资源规模分布 在资源类型上，依然以全文、书目文摘、事实数值为主，但其他类型如音视频、图片图像、地图、乐谱、网站、档案、手稿等资源的数量在迅速增长。在参与调查的数据库中，只含有一种资源类型的数据库有154个，含有两种资源类型的数据库有81个，含有三种资源类型的数据库有41个，含有四种资源类型的数据库有22个，含有五种及以上资源类型的数据库有16个。按资源类型统计，含有书目文摘的数据库有176个，含有全文的数据库有207个，含有音视频的数据库有73个，含有事实数值的数据库有59个。 全文占有一定比例。根据调查结果看，全文资源所占比例≥50%的数据库占总量的60%。其中，全文比例≥80%的数据库有167个，全文比例达到100%的数据库有125个，约占40%。在全文比例达到100%的自建库中，有1/4为学位论文、随书光盘、机构库、教参书等较为通用的自建库，学科专业意义上的自建库全文资源的建设需进一步加强。 数据基本遵循了已有的数字图书馆标准规范。大多数自建库都有自己的著录标准。遵守CALIS相关标准的数据库占43.78%；遵守DC标准的占23.24%；遵守CNMARC标准的占10.27%；遵守系统数据库要求的占5.95%，自定义的占6.49%。数据库较为开放，多数数据库都有支持标准协议的接口，以支持OAI和OpenURL为主。支持OAI接口的自建库达到总量的50%，支持OpenURL的自建库达到54%。有39个自建库支持两种或以上的接口。 自建库的版权问题有不同程度的解决方案。版权问题解决最好的是毕业生论文，由学生签署授权声明；个别自建库取
资源共享-背景情况介绍
国网江苏省电力有限公司与中国铁塔股份有限公司江苏省分公司战略合作 背景情况介绍 2018年4月24日，国家电网有限公司与中国铁塔股份有限公司签订战略合作协议，将开启“共享铁塔”的全新合作模式，旨在实现铁塔资源共享，助力美丽中国建设。为落实上述协议及舒董事长在年度工作会议提出的“建设全业务泛在电力物联网，加快推进电力无线专网建设”的工作要求，推进公司建设现代综合能源服务企业战略实施，推广电力无线专网建设及应用，解决核心城区基础设施建设困难等问题。在公司领导的统一协调下，运检部与科信部共同开展了电力无线专网基础设施租赁与电力杆塔资源共享两方面工作探索，相关情况如下： 一、电力无线专网基础设施租赁 （一）试点情况 2017年6月，科信部组织南京公司在新街口、湖南路商圈开展了电力无线专网租用楼面资源的探索，覆盖新街口主要商业大楼，实现8万千瓦负荷，6户大型商场非工空调接入。 图1 电力无线专网排气管式基站
（二）推广前景 中国铁塔股份有限公司江苏省分公司（以下简称江苏铁塔）全省累计拥有铁塔资源9万座，城区楼面资源7.5万个，在核心城区部署了丰富的楼面及机房资源，可为公司核心城区建设电力无线专网提供铁塔或楼面资源，同时配套电源保障。 通过租用铁塔公司楼面等资源，可经济、高效解决城市核心区电力无线专网建设难题，推进全省C类及以上供电负荷区域电力无线专网网络覆盖，全面支撑源网荷互动、配电自动化控制等核心控制业务应用需求，在国网率先完成支撑全业务泛在电力物联网的终端接入基础网络。 二、电力杆塔资源共享 （一）试点情况 2017年12月，南京公司开展了电力杆塔共享基站建设，在南京220kV莫双线开展共享试点，解决了江苏电信在该地区4G信号较差的问题，同时依托铁塔公司机柜及电源等基础设施，建设了电力无线专网基站，试点工作得到了国家电网有限公司杨晋柏副总经理、科技部、信通部主要负责人的高度肯定。 图2 南京220kV莫双4547线22号杆塔现场图
北京大学图书馆科研管理条例
北京大学图书馆科研管理条例 2000年10月制定 2007年7月、2010年12月两次修订 2014年4月再次修订 第一条北京大学图书馆的科研工作由负责科研的馆长直接领导，根据《北京大学图书馆学术委员会章程》成立学术委员会（含科研秘书1名），负责具体的科研管理工作。 第二条科研管理的主要内容 （一）把握学术方向，制定科研规划，制定与图书馆科研发展相关的规章制度。 （二）图书馆科研机构的管理、设置与撤销。 （三）组织争取、协调与落实图书馆的各级各类科研项目，包括部门间交叉的综合性研究项目。 （四）全馆各类科研项目（自然科学基金委、科技部、全国哲学社会科学规划办、教育部、国家计委、国防科工委、各省市部委等项目、馆科研基金项目）的申报 和管理。 （五）全馆科研成果的管理，组织申报国家级、部委省市级和各类专项科研成果奖励。 （六）各类科研合作项目与合同的管理。 （七）各类科研数据的收集、统计和管理，完成北京大学社会科研部的年度统计和图书馆的年度科研总结。 （八）图书馆科研档案管理。 （九）确定和举办学术会议，引入先进的管理思想，推动员工之间的工作和学术交流，促进图书馆工作的发展。 （十）协调和组织馆内员工参加各类学术交流，促进学术交流与员工发展。详见《北京大学图书馆职工参加学术会议与国际学术交流的管理办法》（暂行）。 （十一）根据需要开展学术评价，调查、受理学术纠纷、学术不端行为。 第三条科研项目管理的具体规定 （一）科研工作是图书馆工作的重要组成部分，图书馆鼓励本馆员工申报科研项目，促进图书馆业务水平的提高。 （二）凡申报成功的科研项目，项目负责人应按项目计划完成科研任务，不能按时完成的应申请延期并说明原因。 （三）科研项目及其成果是职务研究的一部分，凡申报成功的科研项目中的横向课题应向图书馆缴纳10%的管理费，馆科研基金项目除外。 （四）科研项目负责人应按北京大学相关规定进行经费管理，经费支出由项目负责人最后签字，同时加盖馆长人名章方可办理，所有责任由项目负责人承担。
工作心得：以“数字治理”推动政务资源共享(最新)
工作心得：以“数字治理”推动政务资源共享（最新） 当前,新一轮信息化驱动融合创新发展浪潮已经兴起,万物互联化、数据泛在化、社会智慧化成为大势所趋,全球已进入以数据资源为核心的大数据时代。面临“数字化转型”“数据创新”“数字治理”等重大机遇和挑战,党中央提出并全力推进实施国家大数据战略,加快建设“数字中国”,着力以信息化培育新动能,用新动能推动新发展。通过数字治理推动政务和社会数据资源共享利用,激发创新活力,对推进国家治理体系和治理能力现代化意义重大。 加快构建“数字政府”治理体系 数字政府是“数字中国”体系的有机组成部分,是新时代对传统政务信息化模式的改革,其本质是通过数据驱动为创新、治理赋能。这种大数据时代的新型治理模式,不只是政府自身的一种数字化变革,也是广泛而深远的社会变革和管理方式创新。 数字政府治理是用数字化思维、理念、战略、资源、工具和规则等治理信息社会空间,以数据融通和提供智慧服务为主,着力解决信息碎片化、应用条块化、服
务割裂化等问题,确保信息、数据在政府与社会、市场及公民之间畅通,提供优质政府服务、增强公众服务满意度的过程。整体上,建设数字政府和构建数字政府治理体系是大数据时代社会对服务型政府建设和治理能力现代化的更新更高要求,同时也是政府在社会演进到数字形态的自我适应与改变,其目标旨在增进政府与公众之间的联系、互信、互动以及对社会的协同治理能力,更好实现“以人民为中心”的社会治理和公共服务价值。 大数据时代,政府需主动适应并加快数字化转型。通过构建数据驱动的政务运行新机制、新平台、新渠道,打造整体协同、高效运行的数字政府,能够有效打通信息孤岛,实现业务协同、系统互通、资源整合、信息共享,加快信息技术与政府业务全面深度融合,不断提高数据应用创新能力,推进“放管服”改革向纵深发展,建设人民满意的服务型政府;能够有序地推进政府数据开放,促进社会数据融通利用,激发大数据创新活力,以信息化培育新动能,带动数字经济、数字社会发展,推动社会经济高质量发展。突出目标导向、需求导向和问题导向,加快数字政府的顶层设计,加强对政务信息系统整合共享、政府数据开放和社会数据融通、大数据资源管理和融
优势互补合作交流携手共进资源共享
建瓯市第一小学与芝山中心小学 义务教育均衡发展结对交流工作实施方案 为贯彻落实教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》和瓯委教[2010]20号文《关于认真做好2010年中小学教师"双向交流"和"定期轮岗"工作的通知》精神，促进城区教师合理流动，实现义务教育均衡发展，进一步提高学校办学质量，特制订本方案。 一、指导思想 开展结对交流活动，目的在于构建交流平台，在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、师生互动等方面形成交流机制，提高学校的整体管理水平和教育教学质量。 二、主要目标 1、探索城区教师合理流动的科学模式。建瓯市第一小学与芝山中心小学结对交流，互派教师到结对学校任职交流。 2、建立校际交流的平台和机制。结对双方通过教学、德育等部门构建交流平台，创建教育科研和德育工作的交流机制。 3、通过结对交流，双方学校在2011年，达到省级标准化学校建设标准。 三、工作措施 （一）推行教师交流 1、2010年，结对双方，选送学校二层和优秀学科教师，到结对学校任职交流。具体人员安排如下： 建瓯一小到芝山中小交流： 安保处1人：赖学贵 语文1人：张爱仙数学1人：叶杨秀音乐1人：吴靖 美术1人：饶灵丹信息技术1人：池慧涓 芝山中小到建瓯一小交流： 德育处1人：翁贤英 语文1人：葛慈峰数学1人：范筠音乐1人：黄丽菲 美术1人：魏永平信息技术1人：龚贵灿 2、师资培养上，建立骨干教师与新教师师徒传帮带、学科教师同伴互助关系。 （二）加强校际交流 1、两校管理人员相互结对，在管理经验方向进行探讨、合作。 2、在两校青年教师和部分学生干部中结对，教师之间、学生之间相互进行沟通交流，形成良好的校间情感，校间友谊。 3、建立校园文化建设合作平台。结对双方创造条件建立合作平台，促进两校领导班子、二层干部、骨干教师、课题团队等教育资源在交流中发挥更大的作用。每学期举办一次校园文化建设专题研讨，开展校风、教风、学风建设，以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。制定校园"文化、绿化、美化"的"三化"建设方案并组织实施。。通过定期互访, 学校管理人员进行经验交流,并互相为对方的学校教师的考察和学习提供便利。每学期召开一至两次两所学校领导联席会议，就学校的办学理念，办学特色及宏观管理，开展改革与创新研讨，共谋两校发展。一年后总结出可借鉴的经验。 4、加强两校科技、艺术、体育等教育方面的联系。发掘各自学校的特色，把特色教育做强做大，形成自己的品牌。学校举办艺术节、科技节、体育节和读书节等大型活动和相关节庆活动，结对双方互派师生参与，扩大师生交流面，有效提高教育质量。
工作心得：加快构建粤港澳大湾区文化资源共享机制的建议(最新)
工作心得：加快构建粤港澳大湾区文化资源共享机制的建议（最新） 一、粤港澳大湾区文化交流合作的现状 相对世界著名的纽约湾区、东京湾区、旧金山湾区而言，粤港澳大湾区内的文化多元，社会构成比较复杂，既有岭南文化特色的广府文化、客家文化和潮汕文化，还有海洋文化，有明清时期特别是近现代以来在中外交流互动中逐渐形成的港澳文化和现代都市文化，更有新旧移民构成的文化多元的城市社会和风土味浓郁的乡村社会。异彩纷呈的文化和新旧移民的社会，既是粤港澳大湾区建设的资源优势，也是大湾区内互联互通、深度融合的关键所在。古今中外的历史表明，只有文化思想上的认同，才能真正实现大湾区经济、政治、文化、社会、生态的深度融合和一体化发展。 打造粤港澳大湾区文化高地、促进城市间文化交流合作、充分发挥文化的黏和作用，营造一个开放、包容、创新、共用、协同的发展环境，是促进粤港澳大湾区协同发展的现实需要。近年来，大湾区文化事业和文化产业呈现蓬勃发展态
势，但与大湾区举足轻重的经济地位相比，文化地位还有待在基础设施建设、文化产品供给、文化品牌活动、文化交流合作等方面进一步提质增量。 目前，粤港澳文化合作会议是三地文化合作的主要机制。该合作会议是由广东省文化厅、香港特区政府民政事务局、澳门特区政府文化局自2002年起建立的合作机制，并由三方轮流承办。粤港澳文化合作机制建立15年来，在演艺节目和人才、文化资讯、文物博物、公共图书馆、非物质文化遗产传承与保护、文化创意产业等六大方面搭建了交流合作平台。在《粤港澳文化交流合作发展规划2014-2018》框架下，自十五次会议以来，广东对港澳双向交流共937批17168人次，三地达成了合作项目近170个，打造了“粤港澳粤剧群星荟”、“粤港澳青少年粤剧艺术交流夏令营”等一系列交流活动品牌；“粤港澳现代舞联盟”、粤港澳青年戏剧交流计划等项目稳步推进；“粤港澳文化资讯网”不断完善，“粤港澳文化生活电子地图”APP方便民众共享文化信息和文化资源；《海上瓷路--粤港澳文物大展》巡展等活动有声有色，各领域人才交流密切。目前三地文化交流合作主要在省级政府牵头的层面上，X参与度不够。X应当进一步确认自身发展定位，把优化国家中心城市建设作为抓手，以全球城市核心功能为引领，发挥
集团公司信息化工作推进会领导讲话材料(参考)
集团公司信息化工作推进会领导讲话材料 （草稿） “十三五”时间，是XXXX集团有限公司全面转型升级、改革创新的关键时期，集团将围绕打造“千亿XX”，以“大XXXX 大项目大重组大开放”的四大战略为指导，以XXXX为主攻方向，全力推动集团公司产业升级和结构调整，做优做大“XXXX、金融、多元化”5大产业，将集团打造具有核心竞争力的XXXX集团。集团战略目标的实施，需要信息化建设的强有力支撑，信息化建设主要包括信息化的总体框架设计、基础设施建设、治理体系建设、应用系统建设、数据标准化建设等方面，因此当前及今后一段时间集团的信息化建设任务将会很重。 一、建设回顾 目前，集团公司信息化工作稳步推进，机房、网络、终端等信息化基础设施逐步完善，集团办公系统、集团财务系统、财务公司业务系统、门户网站等信息系统的应用持续推进，各子公司围绕其核心业务运营开展业务系统建设，信息化的建设为集团管理和业务发展起到一定的支撑作用，集团在信息化取得了一定的成绩和经验。但也存在着进一步改进的空间。按集团十三发展战略要求，以及党风廉政建设以及惩防体系建设内容，目前集团信息化还存在一些问题，具体为：集团公司信息化缺乏顶层设计目前集团公司各部门之间、集团
公司与下属单位之间的信息化建设与应用没有全面统筹考虑，造成集团内部信息孤岛严重，信息化建设未形成高效、快速、可持续推进机制，信息化标准体系和信息资源管理规范尚建立，信息化资源共享程度低，大量信息资源的价值没有充分挖掘。 集团内部对信息化的认识不够公司内部人员认为信息化建设是某个部门（或者某个人）的事，大家都是“裁判员”，不当“运动员”，并且认为上“系统”，就是买“软件”；信息系统的建设涉及到流程优化和权限调整，大家明知上信息化非常有价值，但也不愿意主动变革，系统建设阻力非常大；重技术轻管理，在信息化建设过程中缺少管控模式定义、业务流程梳理，信息化更多是的是将原有业务搬到电脑中，没有最大化发挥系统的管理价值。 集团公司整体信息化应用不深目前运营监控、投资管理、资产管理、风险管理、决策分析等核心职能还是停留在手工报表和文档处理阶段。已经建设的财务核算系统、综合办公系统、财务公司业务系统、下级单位业务系统之间相互独立，系统之间不能互联互通。同时，目前已建信息系统以商品化、标准化产品为主，缺少自主扩展能力，因此信息化与业务融合创新不够。 二、发展形势 随着国家对信息化工作的高度重视，在国家层面作出实施网络强国战略、大数据战略、“互联网+”行动等一系列重大决策，开启了信息化发展新征程。
南昌大学图书馆可用数据库资源
?中国学术期刊镜像站点操作演示 由清华大学中国学术期刊电子杂志社主办，《中国期刊网》按学科划分为理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学9个专辑，126个专题。“专题全文数据库”收录1994年以来中国出版发行的5300种学术期刊全文，累积全文约400万篇，检索结果为篇名、作者、机构、刊名、关键词、摘要、原文等。 ?万方数据资源系统操作演示 是建立在因特网上的大型科技、商务信息平台，内容涉及自然科学和社会科学各个专业领域，目前基本内容被整合为科技信息子系统、数字化期刊子系统、商务信息子系统三个部分。 科技信息子系统包含科技文献、名人与机构、中外标准、科技动态、政策法规、成果专利等六个栏目，汇集中外上百个知名的、使用频率较高的科技、经济、金融、文献、生活与法律法规等数据库，记录总数达1300多万条；数字化期刊子系统可以浏览2000多种科技期刊的全文；商务信息子系统提供工商资讯、经贸信息、成果专利、商贸活动、咨询服务等信息，其中《中国企业、公司及产品数据库》收录96个行业20万家企业的详尽信息。 ?SPRINGER数据库操作演示 德国施普林格(Springer-Verlag)是世界上著名的科技出版集团, 通过Springer LINK系统提供学术期刊的在线服务。目前Springer LINK所提供的全文电子期刊共包含439种学术期刊(其中近400种为英文期刊)，按学科分为以下11个“在线图书馆”：生命科学、医学、数学、化学、计算机科学、经济、法律、工程学、环境科学、地球科学、物理学与天文学，是科研人员的重要信息源。 ?PQDD博硕士论文全文数据库操作演示 是世界著名学位论文数据库，收录起始于1861年，主要是北美地区的博、硕士论文（北美地区的博士数量占全世界的70%以上），也有少量的欧洲和亚洲的学位论文。它共收录有1，000余所著名大学文、理、工、农、医等领域的160万博士、硕士论文的摘要及索引及全文，是学术研究中十分重要的参考信息源，每年约增加4.5万篇论文摘要 ?人大复印资料操作演示 中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”以其涵盖面广，信息量大，分类科学，筛选严谨，结构合理完备，成为国内最有权威的具有大型、集中、系统、连续和灵活五大特点的社会科学、人文科学专题文献资料宝库。 ?Elsevier数据库操作演示 荷兰Elsevier Science出版集团出版了1000多种科技期刊内容涉及数学、物理、化学、天文学、生命科学、工程技术、商业及经济管理、计算机科学、能源科学、环境科学、材料科学、社会科学等众多学科。其中许多为核心期刊，是世界上公认的高质量学术期刊。 ?EBSCO全文数据库操作演示 EBSCO公司的全文数据库Academic Search Premier（简称ASP）Business Source Premier （简称BSP），是CALIS最早引进的数据库（最初为Academic Search Elite和Business Source Elite）之一。 学术期刊集成全文数据库（Academic Search Premier，简称ASP）：包括有关生物科学、工商经济、资讯科技、通讯传播、工程、教育、艺术、文学、医药学等领域的七千多种期刊，其中近四千种全文刊（数据截止到2003年2月）。 商业资源集成全文数据库（Business Source Premier，简称BSP）：包括国际商务、经济学、经济管理、金融、会计、劳动人事、银行等三千多种期刊的索引、文摘，其中近三千种全文刊（数据截止到2003年2月）。 ?Ei CompendexWeb 操作演示 《Ei（工程索引）》的网络版，内容包括原来光盘版（Ei Compendex）和后来扩展的部分（Ei
高校图书馆人才队伍建设现状分析_陈几香
33333333333333333333333333333333333333333 科技情报开发与经济 SCI -TECH INFORMATION DEVELOPMENT ＆ECONOMY 2012年第22卷第6期 念及理论［4］。另外，通过学生课上提问，学生有机会提出对教学的要求，教师可根据合理意见和建议，改正教学内容和方式上的不足，进一步提高教学水平。 3 建议和对策 3.1 课程的总体设计 结合PBL 教学法的特点，课程总体设计改变了学习内容和 顺序，将具体的数据库检索实习提前，比较抽象的检索理论则安排在实习后。这样， 学生从具体的检索实习问题开始学习，能比较顺利解决一个简单的实际问题，完成检索任务，增强了他们的学习信心和兴趣。同时，将涉及的相关检索理论和知识渗透在具体的检索问题过程中，避免了先学习理论的枯燥与抽象。检索问题及涉及的数据库的顺序按照先易后难、先书目后全文及先中文后英文安排。3.2 紧密结合专业教学 PBL 教学模式的整个过程都围绕着问题，问题本身的质量和水平直接影响着学习效果［5］。好的问题设计不仅应包含要求学生掌握的知识点，而且能轻松调动学生的学习兴趣和积极性。在教学中应紧扣专业内容进行教学，特别是实际上机练习检索时，应结合各专业课中的实际问题，根据学生需求讲授相关检索实例，使文献检索课与学生的专业学习结合起来。鼓励学生用医学文献检索的知识去解决专业课学习中遇到的实际问题，使他们切身体会到文献检索技能在解决实际问题中所发挥的作用。因此教师在设计检索问题前要做到：第一，根据专业课教师的指导，获取该专业具有新颖性和先进性的问题；第二，鼓励学生选择自己感兴趣的问题或交叉选题。3.3增加新的检索理论及技术 作为一门方法学，医学文献检索教学应重点剖析典型的检 索工具，中文如CBM ，外文如PubMed ，使读者可以据其触类旁通，进行其他工具的检索。此外，在保证医学专业数据库教学的同时，加大网络信息检索的教学力度，在课时安排上兼顾常用权威医学网站及医学专业搜索引擎等内容，以便学生不仅学会查找信息，而且能够分析利用专业文献信息。 4结语 随着网络化信息环境的改变，医学文献检索要不断改善和 优化教育教学模式，就必须由讲授型向引导型和探究型转变，学习中引导学生主动“发现”问题，鼓励学生用创造性的思维解决问题。 参考文献 ［1］惠朝阳.医科院校信息检索教育形式多样化的研究［J ］.科技情报开发与经济，2008，18（18）：185－186. ［2］王丽琼，施晓波，丁依玲.PBL＋LBL 双轨教学模式在妇产科教学中的应用［J ］.医学教育探索，2006，5（10）：940－941；967.［3］李建梅.PBL 教学法在《医学文献检索》教学中的应用体会［J ］.广东医学院学报，2007，25（3）：361－362. ［4］王孝宁，赵玉虹，黄亚明，等.PBL 教学法在生物医学文献与网络资源课程中的应用［J ］.医学信息学杂志，2010，31（7）：88－91.［5］王振元.PBL 教学法对医学生学习效果影响的Meta 分析［J ］.中国高等医学教育，2011（5）：80－81；109. （责任编辑：王永胜） ──────────────── 第一作者简介：李艳超，女，1983年2月生，2005年毕业于安徽医科大学卫生事业管理专业，馆员，安徽医科大学图书馆，安徽省合肥市梅山路81号，230032. （下转第50页） 知识经济时代不仅为图书馆的发展提供了机遇，拓宽了图书馆职能，而且对图书馆人才队伍建设提出了更高的要求。人才作为一种重要的战略资源，在图书馆的建设和发展中发挥着重要的作用。为了全面了解、掌握北京市市属高校图书馆人才队伍文章编号：1005－6033（2012）06－0034-03 收稿日期：2011－12－31 高校图书馆人才队伍建设现状分析 陈几香，秦中云 （北京联合大学图书馆，北京，100101） 摘 要：从人员编数、职称、学历、年龄及各部门人员比例分配等方面，对北京工业大 学、首都医科大学、北京联合大学等5所北京市属高校图书馆人才队伍建设现状进行了对比分析，探讨了加强高校图书馆人才队伍建设的方式、方法，对高校图书馆人员队伍建设提出了一些可行性建议。 关键词：高校图书馆；人才队伍建设；人员结构中图分类号：G258.6 文献标识码：A 34
以管理高效、资源共享为重点推进信息化应用
以管理高效、资源共享为重点推进信息化应用 一、信息化的定义 什么是信息化 信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。 根据最新公布的2006-2020国家信息化发展战略，信息化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。在1997年6要素*的基础上增加“信息安全”为7要素。 *1997年召开的首届全国信息化工作会议，对信息化和国家信息化定义为：“信息化是指培育、发展以智能化工具为代表的新的生产力并使之造福于社会的历史过程。国家信息化就是在国家统一规划和组织下，在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术，深入开发广泛利用信息资源，加速实现国家现代化进程。”实现信息化就要构筑和完善6个要素，即开发利用信息资源，建设国家信息网络，推进信息技术应用，发展信息技术和产业，培育信息化人才，制定和完善信息化政策的国家信息化体系。 信息化代表了一种信息技术被高度应用，信息资源被高度共享，从而使得人的智能潜力以及社会物质资源潜力被充分发挥，个人行为、组织决策和社会运行趋于合理化的理想状态。同时信息化也是IT产业发展与IT在社会经济各部门扩散的基础之上的，不断运用IT改造传统的经济、社会结构从而通往如前所述的理想状态的一个持续的过程。 完整的信息化内涵包括以下四方面内容： （1）信息网络体系，包括信息资源，各种信息系统，公用通信网络平台等。 （2）信息产业基础，包括信息科学技术研究与开发，信息装备制造，信息咨询服务等。 （3）社会运行环境，包括现代工农业、管理体制、政策法律、规章制度、文化教育、道德观念等生产关系与上层建筑。 （4）效用积累过程，包括劳动者素质，国家现代化水平，人民生活质量不断提高，精神文明和物质文明建设不断进步等。 二、目前政府部门推进信息化应用的现状 无论从国外还是国内来看，推进政府部门办公自动化、网络化、电子化，全面推进政府信息资源共享，加快政府职能转变，已是大势所趋。而扩大信息的公开和共享，加快政务信息资源的整合，是当前政府信息化建设面临的一项重要任务，也是适应政府职能转变的迫切需要。 党的十六大报告明确指出：“要进一步转变政府职能，改进管理方式，推行电子政务，提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范，运转协调，公正透明，廉洁高效的行政管理体制。”
转型环境下高校图书馆数字资源建设与服务
转型环境下高校图书馆数字资源建设与服务 我国高校图书馆转型是为应对当代信息环境和用户信息行为的变化在发展理念、功能定位、资源建设、用户服务、技术应用等方面的转变过程。这其中，随着当今社会信息化的发展，重中之重为高校图书馆资源建设与服务功能的转变。本文以天津大学仁爱学院为例具体阐述和说明高校图书馆数字资源建设与服务在高校图书馆建设中的具体措施及意义。 标签：转型高校图书馆数字资源建设与服务 前言 网络化、数字化和智能化为高校图书馆转型带来了新的机遇与挑战，技术手段和社会发展背景的变化使高校图书馆面临着深度变革。大数据环境下，高校图书馆资源建设、读者服务与管理形态的环境发生了本质的变化。当今高校图书馆面临着前所未有的机遇和挑战，因此，应时刻树立危机意识，明确自身定位，充分发挥高校图书馆数字资源与服务的整体效能，从而实现其核心竟争力。天津大学仁爱学院图书馆依托天津大学的办学优势和特色，多年来充分发挥学科与专业优势，建立起具有天津大学仁爱学院特色的专业数据库。为广大师生提供更为广阔的教学与学习的平台。 一、高校图书馆数字资源 高校图书馆数字资源属于现代数字资源，是指将数字化技术产生的信息和将原有的非数字化信息资源转化成计算机可以识别的数字化的信息，也就是将多种技术手段，即计算机、通讯及多媒体等技术相互融合而形成的一种数字形式发布、存取、利用的信息资源的总和。 这些数字资源可以存放在本地，也可以放在远程的服务器上，通过计算机的网络，读者能够使用这些资源，利用各种电子设备检索、阅读以及下载、传送等形式的数字信息处理，以得到所需要的数字信息资源。无论是网络获取的数字资源、数据库数字资源、还是自建数字资源等，都是数字信息资源。而这些资源，是高校图书馆的重要信息资源，它们为高校教师进行学术研究和辅助教学，为学生进行专业的学校和享受数字化的娱乐方式提供了重要的信息来源，当然现代社会的交流方式也离不了数字资源。与传统的纸质文献资源相比，数字资源优势多多，形式更丰富多样，无论是检索还是利用都较之更便捷，信息获取也更及时有效，更适应时代的发展，更受读者推崇。如我校图书馆馆藏数字资源极为丰富，有超星图书馆数据库、环球外语多媒体资源库、维普中文科技期刊全文数据库、CNKI数据库、超星数字图书馆、百链云图书馆、维普考试资源系统数据库、国家精品课程资源网等多种数据库。这些都是做好我校图书馆数字资源读者服务工作的基础和保障。 二、高校图书馆数字资源服务
浅议高校图书馆资源建设和服务(一)
浅议高校图书馆资源建设和服务(一) 摘要：图书馆是高校的重要组成部分,在人才培养和校园文化中起着不可替代的作用。图书馆要充分发挥其对文献信息进行加工整理、传播、交流的社会职能,在知识经济时代,要继续加强纸质文献资源和电子文献资源建设,同时针对如何提升高校图书馆阅览服务质量,提出了建设性的思路构想与具有执行效力的具体措施。 关键词：高校图书馆；文献资源；服务；资源建设 21世纪,社会经济已进入以知识为基础增长的新模式,社会和经济的发展需要人们有效地利用知识、不断地创造新知识,因而人们需要提高收集和使用知识的效率,这对号称知识宝库的图书馆提出了更深层次的服务需求。我们可以看到以资源分布化、传递网络化、媒体多样化、服务个性化、利用共享化为特点的图书馆正迈着大步向我们走来,图书馆正在发生着一场深刻的变革,图书馆人应该顺应这个历史潮流,把握时机,让图书馆焕发出新的勃勃生机。 一、资源建设的现状 特色馆藏是资源建设的重要基础，然而高校图书馆的信息服务受传统观念的影响，盲目追求图书数量，加上在学校扩大发展规模的硬件要求上，都把图书馆的藏书量作为重要的考核标准，以藏书量的多少衡量一个图书馆水平的高低。而单单讲求数量，不注重藏书对本校学生利用价值，为了达到标准，大肆购买，而忽视了质量；为了应付评估需求，短期内一次性购书情况普遍存在，从而使得各馆的藏书量激增，藏书却缺乏特色，导致信息雷同较多，各层次书籍分布不均衡，高质量的信息资源有限。 另一方面由于发展历史、专业、学校规模、购书经费条件的制约，图书的藏书量数量不一，由此演化了在资源共享上的分歧。许多大的图书馆、尤其是一些具有悠久历史高校的图书馆，传统藏书观念根深蒂固，加上能够共享别人的太少，而提供给的资源相对较多，所以在共享的态度上不是积极应对。 二、文献资源的建设 1.非电子文献资源的建设 纸质文献购买、保存都比较方便,经过简单加工就可上架供读者使用,而且无须特别的设备,阅读时不受外界环境的影响和限制,符合人们的阅读习惯深受读者欢迎。纸质文献资源仍呈 现增长趋势,并有巨大的市场潜力和强大的生命力,其存在和发展是客观必然的。 纸质文献具有较强的权威性,以印刷型为主的纸质文献经历了上千年的洗礼,已建立起完善发达的编辑、生产、发行系统。在科学评价功能方面,各门都建立健全了学术评审委员会或类似机构保证出版文献的学术水平。在道德审查功能方面,纸质文献的生产和传播常会受到道德审查和政治审查,能够生产并传播的文献基本上代表着当时社会的社会道德和政治道德观念,对保护普通社会人群、保护社会伦理和社会道德、保护社会稳定具有积极作用。 根据读者利用的情况和发展需要,对纸质文献资源进行筛选。并对文献资料的使用价值和潜在的价值做出准确的判断,尽可能地让文献资源不要流失,并针对其潜在指导下一时期的藏书购买。 2.电子文献资源的建设 电子文献具有信息存储量大、时效性强、内容丰富、形式多样、检索方便、易于复制,以及可被众多读者同时使用等特点。随着硬件设备和网络环境的改善,电子文献产品的不断丰富和快速增长,各类读者对电子文献的需求越来越强烈。所以现阶段图书馆应调整馆藏资源采购策略,加大电子文献的收藏比重,应侧重网络数据库,网络版光盘数据库和全文电子期刊及检索性二次文献的引进。对于全文电子图书数据库,如“超星数字图书馆”等,在扩充部分馆藏的同时,也可缓解读者对图书复本的需求。 另外电子文献资源建设是图书馆重要的基础建设。它的信息资源的种类和结构更加复杂,除