山东省聊城一中08—09学年高三期末测试物理试题

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分钟）学科网

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表示物体做曲线运动学科网

v2学科网

的平均速度大小学科网

相等学科网

开始反向运动学科网

．一物体在粗糙的水平面上受到水平拉力作用，在一段时间内的速度随时间变化情况如图

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，沿杆向下学科网

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沿杆向下学科网

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则正确说法学

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成正比学科网

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动量守恒学科网

相互作用的冲量大小相等学科网

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学

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之间没有相学科网互作用力学科网

间有相学科网

之间没有相互作用力学科网

间是否有相互作用力跟斜面倾角无关学科网

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的加速度方向相反学科网

处以速度竖直上抛另一小球学科网

球相遇．学科网

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球速度为零．学科网

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5m/s学科网

的位移大小总是相等、方向总是相反学科网

质点一定到达波峰处学科网

-20cm学科网

，则在此过程中金属块的（学科网

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24J学科网

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48J学科网

8m处自由滑下，当下滑到距离坡底

；到坡底后运动员又靠惯性冲上斜坡（不计

处时，运动员的动能和势能又相等，上

（

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．重力和摩擦力对运动员所做的总功等于运动员动学科网

能的变化学科网

C．s1＜4m，s2＞2m 学科网

D．s1＞4m，s2＜2m学科网

13．如图所示，一内外侧均光滑槽置于光滑的水平面上．槽的学科网

左侧有一竖直墙壁．现让一小球（可视为质点）自左端槽学科网

口A点的正上方从静止开始下落，与半圆槽相切并从A点学科网

入槽内．则下列说法正确的是（）学科网

A．小球在半圆槽内运动的全过程中，只有重力对小球做功学科网

B．小球在半圆槽内运动的全过程中，小球与槽组成的系统机械能守恒学科网

C．小球从最低点向右侧最运动至高点的过程中，小球与槽组成的系统水平方向上的动量守恒学科网

D．小球离开右侧槽口以后，将做竖直上抛运动学科网

14．质量分别为m 1和m2的两物体置于固定斜面上，与斜面间学科网

的动摩擦因数都是μ（μ≠0），用轻质弹簧将两物体连接学科网

在一起。当用平行于斜面的力F作用在m1上时，两物块学科网

均以加速度a向上做匀加速运动，此时弹簧伸长量为x；学科网

F=2F时，两物块均以加速度'a做学科网

若将力的大小增大到'

匀加速运动，此时弹簧伸长量为'x。则下列关系式中正学科网

确的是（）学科网

A．'a=2a B．'x=2x C．'a>2a D．'x<2x

第Ⅱ卷

（15-21题、将答案填写在答题纸上，写在试卷上无效）

二、填空题（4小题，共17分）

15．（3分）如图所示，在光滑的水平支撑面上，有A、B

两个小球。A球动量为10kg·m/s，B球动量为

12kg·m/s。A球追上B球并相碰，碰撞后，A球动

量变为8kg·m/s，方向没变，则A、B两球质量的比

值为

16．（2分）如图所示，劲度系数为k

1的轻弹簧两端分别与质量为

m1、m2的物块1、2拴接，劲度系数为k2的轻质弹簧上端与

物体2拴接，下端压在桌面上(不拴接)，整个系统处于平衡

状态，现用力将物体1缓慢是竖直上提，直到下面那个弹簧

的下端刚脱离桌面，在此过程中，物块2的重力势能增加

了，物块1的重力势能增加了 .

17．（3分）如图所示，在足够长的斜面上有一质量为m的长方形木

板A，木板上表面光滑，当木板获得初速度v0后正好能沿斜面

匀速下滑，当木板匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻

地放在木板表面上，当B在木板上无摩擦时，木板和B的加

时，木板的动量为

，木板的动量为O 球2 球1 C B

A M P N

20．（17分）如右图所示，光滑水平桌面上放着一个长木板A，物块B（可视为质点）和C 通过一根细绳相连，细绳跨过固定在桌面上的光滑定滑轮， B放在木板最左端，C被绳竖直悬挂着．A、B、C质量相同，B与A之间动摩擦因数为μ，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．开始时C被托起，A、B、C均静止，C离地面的高度为h，释放C后．（g取10m/s2）

（1）若B与A之间动摩擦因数大于某值μ0，A、B将相对静止一起运动，求μ0的值．（2）若μ=0.2，h=0.5m．C落地后不反弹，A运动到桌面边缘前，A和B已经达到共同速度且B未从A上滑下，求A板的最短长度．

21．（17分）如图所示，固定在地面上的光滑圆弧轨道AB、EF，他们的圆心角均为90°，半径均为R. 一质量为m、上表面长也为R的小车静止在光滑水平面CD上，小车上表面与轨道AB、EF的末端B、E相切. 一质量为m的物体（大小不计）从轨道AB的A点由静止下滑，由末端B滑上小车，小车在摩擦力的作用下向右运动. 当小车右端与壁DE 刚接触时，物体m恰好滑动到小车右端相对于小车静止，同时小车与DE相碰后立即停止运动但不粘连，物体则继续滑上圆弧轨道EF，以后又滑下来冲上小车. 求：

（1）物体从A点滑到B点时的速率和滑上EF前的瞬时速率；

（2）水平面CD的长度；

（3）当物体再从轨道EF滑下并滑上小车后，如果小车与壁BC相碰后速度也立即变为零，最后物体m停在小车上的Q点，则Q点距小车右端的距离.

，