东营凹陷东部沙三段滑塌浊积砂体沉积特征
文章编号:100121986(2004)0320015203
东营凹陷东部沙三段滑塌浊积砂体沉积特征
饶孟余,钟建华,王夕宾,王勇,王海侨
(石油大学地球资源与信息学院,山东东营257061)
摘要:通过地质、测井、地震及室内综合分析,总结了东营凹陷东部沙河街组三段滑塌浊积砂体的沉积特征,认为滑塌浊积砂体的发育与古代三角洲的进积作用密切相关,可进一步划分为5种沉积微相;同时建立了该区滑塌浊积砂体的垂向序列和演化模式,分析了滑塌浊积砂体的分布规律,丰富和发展了陆相湖泊浊流沉积的理论和内容。
关键词:沙三段;三角洲;滑塌浊积砂体;东营凹陷
中图分类号:P536P588.2文献标识码:A
1引言
陆相湖泊浊流沉积的研究相对于海相浊流沉积的研究来说要薄弱的多,许多理论和内容还有待于补充和完善。东营凹陷是渤海湾盆地济阳凹陷内的一个次级负向构造单元,在渐新世沙三期沿长轴方向发育了大型的复合三角洲)))东营三角洲,东营三角洲是陆相湖盆典型的建设性三角洲[1~3],在其形成过程中由于气候湿润、雨量充沛、碎屑物质供应充足,因而在三角洲前缘半深湖)深湖地带发育了许多滑塌浊积砂体[4~5],本文通过对这些滑塌浊积砂体的岩性、电性、结构、构造以及地震反射特征的研究,总结了陆相湖盆长轴方向的高建设性三角洲前缘滑塌浊积砂体的沉积特征、垂向沉积层序和沉积模式。
2滑塌浊积砂体的岩石学特征
2.1岩性特征
岩性比较混杂,由细粒砂岩、粉砂岩与泥岩互层组成。岩石类型主要为岩屑长石砂岩、长石细粒砂岩、岩屑细粒砂岩或粗粉砂岩,泥质含量较高,以浅灰色及灰色为主。颗粒中石英含量为43%,波状消光明显,石英颗粒常具次生加大现象,且多为粘土或方解石交代。长石(主要为正长石和斜长石)含量为32%,且常被蚀溶和交代。岩屑的含量为25%,成分主要有石英岩、结晶岩、动力变质岩、喷发岩、粉砂岩和泥质岩等,其中喷出岩有时碳酸岩化;重矿物为锆石、电气石、石榴石等较稳定矿物组合。总体上成分成熟度较低。
2.2沉积构造特征
沉积构造中,对区分环境最有意义的是流动成因的构造、层面构造和同生变形构造及生物扰动成因的构造。通过对研究区沙三段20多口取心井的观察、描述,发现其沉积构造丰富多样,主要发育平行层理、块状层理、递变层理、透镜状层理以及槽模、重荷模、火焰(落枕)构造和变形(滑塌变形和泥岩撕裂屑)构造等,另外还见到深水环境的生物觅食迹等。
2.3结构特征
通过大量的薄片资料分析、统计,研究区沙三中亚段砂体总体上分选中等、结构成熟度和成分成熟度较低、磨圆度为次棱至次圆。填隙物中杂基含量普遍较高,主要为鳞片状粘土杂基、星点状高岭石、细微晶铁白云岩、白云石等。胶结物主要为碳酸盐矿物(铁白云岩、含铁方解石)、硅质胶结物和泥质胶结物(自生粘土矿物)等。多为杂基支撑,少数也见颗粒支撑、接触式或孔隙式胶结。粉砂岩中泥质含量较高,可达25%~30%,细、中砂岩中泥质含量一般不超过20%。铁白云岩、含铁方解石含量多低于10%,在部分泥质含量低的砂岩中含量可达25%。
从粒度分析图上可以看出,概率累积曲线多表现为:两段式(悬浮次总体和跳跃次总体),斜率较大,悬浮次总体含量高,粒度区间跨度大(2.5~ 85),反映出沉积物分选较差,具滑动再沉积的特
收稿日期:2003208206
作者简介:饶孟余(1967)),男,安徽全椒人,石油大学(华东)博士研究生,从事沉积学研究1
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第32卷第3期2004年6月
煤田地质与勘探
CO A L GEO LO G Y&EXPLO RATIO N
图1 滑塌浊积砂体
粒度概率累积曲线图
图2 滑塌浊积砂体C )M 图
点。(图1)
在CM 图上,样品点平行于C =M 线分布(图2),无滚动、跳跃、悬浮组分的明显分异,C 值随M 值而变化,为典型的浊积岩C )M 图,随着水流强度的减弱,C 和M 值系统地减小,反映了递变悬浮的特点。
2.4 电性和地震反射特征
在自然电位和自然伽马曲线上,浊积砂体主体一般对应于中幅齿化箱形和齿化钟形,而砂体的边缘部分则对应于基线或低幅齿化的低平形曲线。
在地震反射剖面上,浊积扇砂体表现为不稳定的沉积,相带变化大,地震相表现为变振幅、短同相轴,有时呈现迭合短轴,一般为弱)中振幅。有时在地震剖面上,还可见到顶平低微下凸的宽阔半透镜体。总体上这些浊积砂体由东向西侧前积,代表了砂体向前推进的过程。3 滑塌浊积扇的微相类型
一个规模较大并完整的浊积扇体包括内扇、中扇、外扇3个沉积亚相,其中中扇亚相又可以细分为辫状水道、水道间及水道前缘3个微相;内扇为扇体的补给水道部分即主水道微相;外扇主要为外扇泥微相。
311 内扇主水道
主要岩性为含砾砂岩,粒序层理发育,单层多具正粒序,自下而上,依次可见底冲刷构造、块状层理或粒序层理、平行层理、波状层理等沉积构造,显示鲍玛序列的ab 段,在相序上与中扇辫状水道微相
砂岩共生;在自然电位曲线上表现为中幅齿化箱形
或钟形;在C )M 图上,点群平行于C=M 基线分布,反映出快速沉积的特点。
312 中扇辫状水道
主要由中粒砂岩、含泥砾的中细粒砂岩及细粒砂岩组成,砂岩的成分成熟度和结构成熟均较低,主要的沉积构造有底冲刷、滑动变形构造、正粒序、平行层理及底模构造,部分井段显示不完整的鲍玛序
列bc 段;在粒度分布曲线上,主要由悬浮总体和跳跃总体组成。在剖面结构上与中扇水道前缘共生。313 中扇水道间
主要为漫流出水道的低密度浊流沉积的粉砂岩、泥质粉砂岩、泥岩所组成,构成鲍玛层序的c de 段。其沉积厚度较小,在垂向上和平面上均分布于辫状水道之间。314 中扇水道前缘
主要由细砂岩、粉砂岩、泥质粉砂岩组成。常见的沉积构造有逆粒序、沙纹层理、韵律层理、变形层理、平行层理、含斑构造。测井曲线上表现为薄层钟型和指形。
315 外扇泥微相
岩性以暗色的泥岩、泥质粉砂岩组成。粉砂岩中见波状层理、水平层理、韵律层理,它们在垂向上与暗色泥岩构成鲍玛序列的c e 及de 组合。在测井曲线上以低电阻率和较高的自然电位为特征。
对于三角洲滑塌浊积扇砂体来说,绝大多数砂体规模较小,相带发育不完整,缺少内扇,有些砂体只是一个小的透镜状浊积岩体,难以化分相带。4 滑塌浊积扇的相序特征
相序变化表现为,整个沉积在垂向剖面上为反韵律(图3),岩石粒度由下而上变粗,砂层厚度增
图3 滑塌浊积扇垂向层序图
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16#煤田地质与勘探 第32卷
大;泥岩向上逐渐变薄,只在局部废弃的水道中才有较厚的泥岩。而在水道充填沉积和辫状水道沉积部分则表现为正韵律,粒度向上变细。5 滑塌浊积砂体的成因及分布规律
东营三角洲是典型的进积型三角洲,沙河街组沙三中亚段沉积时期,物源供应充足,三角洲大规模发育,三角洲推进作用明显,由于三角洲前缘的快速堆积,在其前方逐渐形成角度较大的斜坡,当沉积物倾斜角超过休止角时,或有断裂活动等其他突发性因素的触发,三角洲推进时在陆地部位侵蚀冲刷所携带的大量沉积物沿斜坡重力下滑形成浊流在半深湖)深湖区进行再沉积,从而形成滑塌浊积砂体[6~8],图4是三角洲滑塌浊积砂体发育模式图。在平面上,滑塌浊积岩体沿三角洲前缘亚相外围呈半环带状分布,由于受古地形、水动力条件、三角洲发育规模等多种因素的影响,这些滑塌浊积砂体厚薄不同、大小不一、形状各异,大的如扇状,相带发育齐全,小的象透镜状,甚至只是一个小浊积岩体。但这类浊积砂体一般以数量多、个体小为主,砂体最大厚度大多不超过20m 。
三角洲滑塌浊积砂体常常被生油岩包裹,成藏条件优越,虽然砂体互不相通,但多叠合连片分布,且叠合砂体造成含油气面积大,累计储量多,所以可形成岩性油气藏富集带。6 结论
a . 东营凹陷东部沙三段滑塌浊积砂体岩性较细,主要由细粒砂岩、粉砂岩与泥岩互层组成,砂岩的结构成熟度和成分成熟度均较低。
b . 根据沉积特征,一个完整的滑塌浊积扇砂体可分为内扇、中扇、外扇3个亚相,以及主水道、辫状水道、水道间、水道前缘和外扇泥5个微相,整个沉积在垂向剖面上表现为反韵律。
c .
滑塌浊积砂体的形成源于东营三角洲的快图4 滑塌浊积砂体沉积立体模式图
速推进,由于沉积物沿三角洲前缘较陡的斜坡面发
生滑塌所致;砂体厚薄不一,规模各异,常沿三角洲前缘呈半环带状分布。
d . 滑塌浊积砂体成藏条件优越,是油气勘探的重要目标。
e . 本研究成果对陆相湖盆长轴方向的高建设性三角洲前缘滑塌浊积砂体的沉积特征具有普遍的适用意义,因而,是对陆相湖盆浊流沉积理论的丰富和完善。
参考文献
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Sedimentary characteristics of creeping turbidite sandbody of the Member 3of Shahejie
Formation in easetern Dongying depression
RAO Meng 2yu,Z HO NG Jian 2hua,W ANG Xi 2bin,W AN G Yong,WA NG Hai 2qiao
(Faculty of Geo 2Resource and Information in the University of Petroleum,Dongying 257061,China)
Abstr act :Sedi mentary characteristics o f creeping turbidite sandbodies of the Member 3of Shahejie Fo rmation in eastern Do ngying D epression are
su mmarized in terms o f geological,well test,sei smic and office analysis.This paper co nsidered that development o f creeping turbidite sandbodies are great co nnected wi th advance 2action o f archaic delta,which can be divided into fi ve microfacies.Meanwhile,the vertical seq uence and ev olu 2ti on models of creeping turbidite sandbodies in this area are established.Furth mo re,the distributing regulari ty of them are analysed.The turbidity deposits theo ry and con tent of con tinental lake have been develo ped.
Key wor ds :The Member 3o f Shahejie Formation;delta;the creeping turbidite sandbodies;Don gying Depression
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17#第3期 饶孟余,钟建华等:东营凹陷东部沙三段滑塌浊积砂体沉积特征
体卫艺处工作职责
体卫艺处工作职责 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
体卫艺处工作职责 体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门，其主要职责： 一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》，并能按照条例和规程的精神，积极主动创造性地开展工作。 二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划，各项规章制度，检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动，包括学校体育训练计划，艺术培训计划及其各项活动。 三、组织好每年度的校园田径运动会，校园艺术节，组织好各类体育、艺术活动。做好各类体育赛事，艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。 四、制定相关政策，做好体艺特长生的招生，培训和管理工作，尽力为特长生提供展示才艺平台，做好中考体艺加试的相关工作。 五、关心师生的身体健康，做好师生的常规体检工作。抓好学校医务室工作。 六、做好高考体检及高考健康档案工作。 七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。 八、健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。
体卫艺副主任岗位职责 体卫副主任是校长领导学校体育卫生工作的助手，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体管理负责学校体育卫生工作，其主要职责是： 一、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律、法规和规章制度，结合学校实际，协助校长认真制定学校体育卫生工作计划，确立体育卫生工作在学校工作中的重要地位。 二、抓好体育教研组的建设，关心体育教师和卫生保健人员政治思想的提高，调动他们的积极性和创造性。 三、协调政教、教务、总务部门及团、队、学生会组织，为开展学校体育卫生工作提供时间、人员和财务等方面的保证。 四、发挥卫生室的作用，做好师生保健工作，日常卫生管理工作，抓好学生的健康教育。 五、深入体育教研组卫生室，开展调查研究，了解情况，检查各项工作的质量。 六、检查体育教研组，完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。 体育保管员岗位职责 一、建立各种体育器械、设备的账目，有入账、报废、出借、领用、赔偿等制度，定期清点。
体卫艺专项督导检查自查报告(多篇范文)
体卫艺专项督导检查自查报告 目录 第一篇：XX 体卫艺专项督导检查自查报告第二篇：体卫艺专项督导检查自查报告第三篇：体卫艺专项督导检查自查报告第四篇：吉兴中学体卫艺专项督导检查自查报告第五篇：体卫艺专项督导自查报告正文 第一篇：XX 体卫艺专项督导检查自查报告新城子乡中心小学是一所具有百年办学历史的学校，下设村小 5 所，共有44 个教学班，教师120人，学生900名。学校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。自接到沈阳市人民政府教育督导室下发的《关于开展体卫艺及国防教育工作专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下： 一、高度重视，提高认识 学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校 体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织 全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、
《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。 二、制定方案，开展工作 学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。 三、自查结论 1、加强师资培训，构建优质教师队伍 教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。 在我校24 人组成的优秀体卫艺教师队伍中，拥有市骨干教师 1 人，区优课教师 4 人。 2. 严格执行课程计划，确保正常教学秩序我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2 节，体育1-2年每周4 节，3-6年每周3 节，健康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师11名，音乐教师7
东营凹陷构造特征
xx凹陷的构造特征 东营凹陷属于渤海湾盆地济阳坳陷中的一个中新生代断陷，东西长90km，南北宽65km，面积5700km2。从区域构造上分为： 北部陡坡带、中央隆起带、洼陷带和南部缓坡带四部分。 从方位上划分： 其南为鲁西隆起，北为陈家庄凸起，东有青坨子凸起，西有滨县、青城凸起，是一个四周有凸起环绕的凹陷。凹陷具有北断南超的萁状凹陷特点，凹陷内部发育一系列正向二级构造带，近东西走向的中央断裂背斜带就发育于深洼陷之中。 平方王潜山披覆构造带是在前第三系古地形隆起的背景上,下第三系地层超覆,上第三系地层披覆的沉积构造，位于东营凹陷西部边缘地带,东北部紧邻利津洼陷,南部为博兴洼陷,西为里则镇洼陷,为一洼中之低隆起。其南面为青城凸起和鲁西隆起区,北面为滨县凸起,为平方王地区提供充足的物源。 平方王—平南潜山是济阳坳陷东营凹陷西斜坡上的北东—南西方向上延伸的断块型古生界潜山带，构造上处于北东—北西断裂带的交汇处，应力集中，中深层断裂很发育。南侧的断层长期剧烈活动，一方面，在断层上升盘形成与断层走向基本一致的一系列中古生界断块山；另一方面，在构造应力的作用下使断层附近古生界地层产生裂缝，为潜山创造了良好的储集空间。本区南临博兴生油洼陷，东临利津洼陷，距油源区近，油气资源充足，断层可作为油气的主要运移通道，具备良好的潜山成藏条件。通过地质分析及钻井揭示，平方王—平南潜山带存在4套潜山储集层，形成了该潜山带特有的“四层楼”潜山成藏模式，是寻找潜山油气藏的重要场所。 平方王—平南潜山储集空间类型多、分布不均匀,裂缝、溶孔和溶洞发育,储集空间具有结构形态上的复杂性和空间变化的突变性。研究区裂缝的方向主要是北东向,裂缝主要发育在大断层附近的构造高点,西北部沿断层走向有个裂缝不发育的条带,其他各层段储层的特征表现为一定的相似性。
东营凹陷构造特征
东营凹陷的构造特征 东营凹陷属于渤海湾盆地济阳坳陷中的一个中新生代断陷，东西长90km，南北宽65km，面积5700km2。从区域构造上分为：北部陡坡带、中央隆起带、洼陷带和南部缓坡带四部分。从方位上划分：其南为鲁西隆起，北为陈家庄凸起，东有青坨子凸起，西有滨县、青城凸起，是一个四周有凸起环绕的凹陷。凹陷具有北断南超的萁状凹陷特点，凹陷内部发育一系列正向二级构造带，近东西走向的中央断裂背斜带就发育于深洼陷之中。 平方王潜山披覆构造带是在前第三系古地形隆起的背景上,下第三系地层超覆,上第三系地层披覆的沉积构造，位于东营凹陷西部边缘地带,东北部紧邻利津洼陷,南部为博兴洼陷,西为里则镇洼陷,为一洼中之低隆起。其南面为青城凸起和鲁西隆起区,北面为滨县凸起,为平方王地区提供充足的物源。 平方王—平南潜山是济阳坳陷东营凹陷西斜坡上的北东—南西方向上延伸的断块型古生界潜山带，构造上处于北东—北西断裂带的交汇处，应力集中，中深层断裂很发育。南侧的断层长期剧烈活动，一方面，在断层上升盘形成与断层走向基本一致的一系列中古生界断块山；另一方面，在构造应力的作用下使断层附近古生界地层产生裂缝，为潜山创造了良好的储集空间。本区南临博兴生油洼陷，东临利津洼陷，距油源区近，油气资源充足，断层可作为油气的主要运移通道，具备良好的潜山成藏条件。通过地质分析及钻井揭示，平方王—平南潜山带存在4套潜山储集层，形成了该潜山带特有的“四层楼”潜山成藏模式，是寻找潜山油气藏的重要场所。 平方王—平南潜山储集空间类型多、分布不均匀,裂缝、溶孔和溶洞发育,储集空间具有结构形态上的复杂性和空间变化的突变性。研究区裂缝的方向主要是北东向,裂缝主要发育在大断层附近的构造高点,西北部沿断层走向有个裂缝不发育的条带,其他各层段储层的特征表现为一定的相似性。 受北东和北西向断裂作用的影响，东营凹陷西部地区形成了北东、北西2个方向上的潜山带。 北东向德青城凸起、于家庄、平南、滨县、陈家庄西段构成了东营凹陷西部边界；北西向德草桥、纯化、平方王、林樊家构成了东营凹陷内部分隔博兴洼陷和利津洼陷的古隆起带。平王方—平南—于家庄潜山带位于北东—北西断裂带的交汇处，平王方—平南地区构造活动频繁，新老断层都很发育。断层以北东走向为主。由于断层长期剧烈活动，一方面，在断层上升盘形成于断层走向基本一致的一系列中古生届断块山；另一方面，在构造应力的作用下使断层附近古生界地层产生裂缝，为潜山创造了良好的储集空间。本区南临博兴生油洼陷，东临利津洼陷，距油源区近，油气资源充足，断层可作为油气的主要运移通道，具备良好的潜山成藏条件。平方王潜山发现的滨78.、滨188块含油富集区块；平南潜山上探明含油面积4.5km2，石油地质储量为443*10^4吨，都充分说明了平方王—平南潜山带成藏条件良好，油气资源丰富。但鉴于该潜山带地震资料品质较差以及对潜山成藏规律认识不清，为此多年来对该地区的勘探一直未有大的进展。 1.东营凹陷历经了印支期、燕山期、喜山期三期重要的构造运动。其潜山的形成演化可分为5个阶段。 2.东营凹陷潜山油藏主要分布在凹陷的南部、北部和西部边缘。 3.王古1潜山是属于内幕式的褶皱块断山，该潜山的内幕构造十分复杂，是经历了从古生界到新生界多期次挤压、拉张应力场相互叠加所发展起来的复杂地质体。 4.东营凹陷南斜坡能够形成油气藏的潜山应该具备以下三个特征：⑴具有有效的烃源岩(沙四上、沙三段或孔二段)及油气运移通道；⑵有发育大量裂缝以及溶蚀孔洞的有效储集层；⑶具有较好的油气保存条件。并且指出了下一步可能的有利勘探区。 中央隆起带是东营凹陷最重要的含油气构造。 东营凹陷属渤海湾盆地济阳凹陷南部的一个一级凹陷，凹陷中构造特征是褶皱少、断层
体卫艺国防教育工作总结最新总结
体卫艺国防教育工作总结 本学期，我校的体卫艺国防教育工作，以阳光体育运动、卫生习惯养成教育、艺术社团、国防教育日为抓手，努力开发富有特色的校本课程，积极开展形式多样的体育、卫生、艺术及国防教育活动，全面提高学生的身体素质、艺术素养，激发他们的爱国情感，培养他们良好的卫生习惯，进一步提高了我校学校体育、卫生、艺术教育工作水平。现将本学期的体卫艺国防工作总结如下： 一、体育工作 我校体育工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立“教育面向全体学生”的原则，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点和落脚点。目前，我们完全保证了每个学生每天至少一小时的体育活动时间。 （1）、规范体育课教学，提升教育质量。 我校对于体育教师的课堂教学要求非常严格。学期初，要求四名体育教师上交个人教学工作计划，提前写好两周的教案，根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。同时，为了促进体育课教学，学校对他们的日常的考核也非常精细严格，对于无故缺课、漏课及上课自由活动等，由学校懂副校长找其谈话教育。
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学校体卫艺国防教育工作总结
鲁能新泰希望小学 2014年学校体卫艺国防教育工作总结 2014年，在市教育局体卫艺办公室和镇教育办公室的指导下，我校体卫艺与国防教育工作，以“学校管理提升年”活动为抓手，认真贯彻落实小学素质教育工作各项政策措施和要求，较圆满完成了各项工作任务，现将主要工作总结如下。 一、组织领导 1、学校成立体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责：由教导处负责各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间；少先队定期开展各种文体活动；总务处抓学校艺体的硬件设施建设，各班班主任抓学生应知应会的教学、检查、督促了健康教学的落实。学校领导还经常深入艺体组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决，对活动的开展、比赛等都亲临督促指导。今年在创建教育示范市和迎接办学条件标准化验收的背景下，投资几十万元加强了音体美卫等各类文体设施。 2、加强体卫艺教师培训，虽然我校没有专职的音体美卫教师，但是为提高教师素质，仍然选年度选派兼职教师参加相关培训。 3、严格按国家课程方案要求开全开足音体美国防教育课程。 4、建有200米煤渣田径场跑道，篮、排球场，设有音乐教室、美术、书法教室，舞蹈室、体育器械室、卫生室。 二、体育工作 1、全面落实学生“阳光体育运动”，让学生们走向操场、走进
大自然、走到阳光下。安排好大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时。 2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起阳光体育冬季长跑活动，学校自2014年11月19日至2015年3月30日，每人每天1000米。11月19日，学校隆重举行了长跑启动仪式。 3、每年定期举办春季、秋季运动会。 4、为推动我校阳光体育活动的深入开展，我校10月份举行了阳光体育大擂台活动。活动项目包括跳绳、仰卧起坐、立定跳远、踢毽子计时等4个项目。今后学校将形成传统，每年举行一次。 三、艺术教育 1、学校认真组织美术、音乐课堂教学。激发学生兴趣。学校对音体美学科多次听课评课，提高教师授课水平。 2、在加强音乐、美术课堂教学的同时，利用重大节日举办各种艺术展演活动，丰富学生课外文化生活。 学校利用“六一”儿童节和国庆节举行歌咏比赛 3、学校成立舞蹈队、合唱队定期开展活动。 四、卫生工作 1、学校开发校本教材《健康教育读本》，认真上好健康教育课，提高学生健康意识和防病能力。利用讲座、黑板报等形式开展防常见病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分别组织开展“爱眼日”和“艾滋病日”宣传活动。 2、每学期组织一次学生健康查体并建立学生健康档案。 3、学校工作制度健全，责任落实、档案资料齐全。学校制定因病缺勤病因追查登记制度，班主任对早晨到校的每个学生进行观察、
体卫艺处主任岗位职责
体卫艺处主任岗位职责 学校体育卫生与艺术教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是彰显教育特色、实施素质教育的重要载体和主要途径。体卫艺处主任在校长室的领导下全面负责学校的体育卫生与艺术教育工作和各项体卫艺类活动。根据教育部体育卫生与艺术教育司、省市体卫艺教育处的工作职能，结合学校的工作实际，明确其岗位职责如下： 一、在校长和分管副校长的领导下，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》。并能够按照条例和规程的精神，积极主动地开展创造性的工作。 二、根据学校及上级教育主管部门有关体育卫生与艺术教育的工作意见，及时完成各项目标任务，并做好管理、督查工作。 三、负责制订学校体育卫生与艺术教育工作计划，各项规章制度。检查落实学校艺体俱乐部的活动、活动计划，校运动队组队、训练计划，医务室工作计划，艺术活动、活动计划；会同教务处检查音体美组的工作计划、教学活动。认真实施《国家体育锻炼标准》，及时上报相关数据。 四、组织好每年度的校园体育节暨田径运动会和校园艺术节，组织好各类体育艺术活动。做好各级各类体育赛事、艺术比赛的参赛组织工作。抓好早锻炼、广播操（大课间）、眼保健操、体艺2+1活动的相关工作。 五、制订相关政策，做好体艺特长生的招生、培养与管理工作，尽力为特长生搭建好展示才艺的平台。做好中考体育加试的相关工作。 六、加强体艺课、体艺活动的安全教育工作。积极开展国防人防教育工作。定期举办少年军校，做好新生入学教育的军训工作。 七、关心师生的身心健康，做好师生的常规体检工作和心理健康教育、心理咨询与心理辅导工作。把好食品和饮用水的卫生质量关，确保饮食安全。抓好学校医务室工作，认真落实教育红十字会的相关工作。建立好各类健康档案。制订急性流行性疾病的防控预案。倡导健康促进，做好健康知识的宣传普及工作。 八、完善对音体美教师、音体美活动的考评考核制度。协同教科室落实好体卫艺方面的教科研工作，协同德育处、教务处做好对音体美教师教育教学工作的考评工作。 九、完善体卫艺器材场地的保管（护）、使用制度。及时申报添置必需的课堂教学和课外活动器材。会同总务处做好器材场地的维修（护）、安检工作。 十、负责对全校教职工、各年级各班级参加体卫艺活动、竞赛的情况进行考评考核。认真做好学校体卫艺工作及本处室工作的总结。完成学校和本处室其它相关工作。 2008.7
体卫艺会议记录
为落实有关会议精神，加强学校教育教学工作，3月25日下午，我校召开了全校音、体、美教师专题研究工作会议，会议就如何在新的形势下，提高我校的音乐、体育、美术教学质量进行了专门的研讨。会上，校领导和在座的专业教师结合当前教学工作和我校的实际情况，作了针对性的发言，并确定了“注重学生，因材施教”的发展思路。 一、转变观念。改变以往音、体、美教学相对薄弱的现象，增加教学投入。 二、加强管理。提高教师素质，开足课量，确保音、体、美教学与其他科目其头并重。 三、在确保学生安全的前提下，保证学生的锻炼时间。积极引导学生学习音乐、艺术，发挥爱好、技长，真正培养全面发展的学生。 4月23日，济南三十四中召开了学校第二届体卫艺专题工作会，全体中层以上干部以及体育、艺术、卫生教师参加了会议。会上，体卫艺教师结合各自学科、工作特点，总结了第一届体卫艺工作会以来各项工作的落实情况和取得的成绩，并对下一步学校体卫艺工作提出了建议和设想。在交流中，体卫艺老师重点从关注学生发展、关爱学生，帮助学生树立信心、创设优良育人环境等方面提出了课堂教学、各类活动中的成功做法。学校要求老师们应在现有的基础上，通过学校开设的综合实践课，发挥体育、艺术学科优势，更多的探索激励学生学习、上进的办法，在课堂设计与提高课堂效率方面开创一种新的模式；坚持“走出去、请进来”，借助学校开展的各类专题活动，摸索适合学校实际的特长生培养的方法，创设良好的育人环境，努力做到学校天天都是开放日，处处充满师生的欢歌笑语，促进师生以及学校的全面和谐发展。(济南三十四中) 2010年3月22日，贝子府中心学校召开体卫艺教育工作专题会议，全镇中小学校长参加了会议。 会上，中心校分管领导陈秀山就体卫艺工作做了周密安排和部署，并特别强调大课间活动要立足实际，全面增强学生体质，做到“人本、阳光、健康、和谐”。最后，中心校校长魏学文做了总结讲话，他重点指出：第一、各校要深入实施《国家学生体质健康标准》，确保在十一月份前完成向国家学生体质健康网的上报工作。要大力开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时。大课间真正做到“人人都参与，个个有项目，校校有特色”。同时强调积极准备、训练中学生田径运
厅体卫艺处2002年政府采购说明 - 山东省教育厅
附件： 第十一届全国中学生运动会山东省代表团组成人员名单 代表团团部 名誉团长：齐涛山东省教育厅党组书记、厅长 团长：张海泉山东省教育厅副巡视员 副团长：隋拥军山东省体育局副巡视员 秘书长：任兰平山东省教育厅体卫艺处处长 副秘书长：梅亚宁山东省教育厅体卫艺处副处长 赵复兴山东省教育厅体卫艺处副处长 王学东济南市教育局副主任督学 联络员：张荃山东省学校体育协会副秘书长 工作人员：房崇民淄博市教育局体卫艺科科长 赵瑞涛潍坊市教育局体卫艺科科长 王青辉烟台市教育局体卫艺科副科长 颜文博山东省学校体育协会 记者：王占波山东省教育厅新闻中心副主任 田径队 领队：于丙午（济南） 教练员：牟锋剑（烟台）吴茂芹（济南）司志林（淄博）林平（青岛）运动员：张耀荣（济南）张松（济南）翟超（泰安）冯伟强（烟台）周勇（青岛）边丰禄（淄博）韩继江（济南）张新鹏（烟台） 陈延博（淄博）张磊（烟台）曾庆浩（淄博）刘翔宇（青岛）
陈禹（青岛）管亚琨（青岛）李烁（济南）苏旭（济南） 王欢（青岛）王兰兰（潍坊）郭静（济南）李荣（济南） 郑鑫（济南）满晓（青岛）冯彬（烟台）刘诗颖（烟台） 杨赛赛（济南） 游泳队 领队：房崇民（兼） 教练员：毕峰（淄博）郑丽丽（淄博） 运动员：刘吉晓（淄博）卢一璠（淄博）张翔麟（淄博）毕夏（淄博）高恒德（济南）张文清（淄博）林炫君（烟台）王亚琼（淄博） 汪泓珏（济南）王韵仪（淄博）张麒斌（淄博）魏传胤（济南） 徐亚宁（济南）张超琦（淄博）郑雅楠（济南）管珺（烟台） 宋嘉宝（济南）王嘉贤（淄博） 乒乓球队 领队：成刚（济南） 教练员：马永胜（济南）张亮（淄博） 运动员：王聪（济南）段崇鑫（济南）魏华霖（济南）段邵彬（淄博）光元婴（淄博）宋双双（济南）高灵飞（淄博）倪静苑（济南） 男子篮球队 领队：何庆利（济南） 教练员：苏庆华（济南）张庆九（济南） 运动员：慕童（济南）苏海强（济南）王嘉琪（济南）金承昊（济南）闫帅（济南）刘冠岑（济南）依善飞（济南）李中强（济南）
一、东营凹陷地层及层序地层特征
东营凹陷底层及层序地层特征 东营凹陷位于渤海湾盆地东部，属于济阳凹陷中的一个次级构造单元。凹陷内古今系地层沉积厚度超过五千米，主要由湖泊成因的砂岩和泥岩组成。东营凹陷古近系由深到浅依次发育孔店组（Ek）、沙河街组（Es）、东营组（Ed）；新近系由深到浅依次发育馆陶组（Ng）和明化镇组（Nm）；第四系发育有平原组（Qp）。 一、古近系 东营凹陷在古近纪构造演化中发育了5个较大的区域性不整合面或局部不整合面,在地震剖面上相当于地震标准层TR(前古近系基底与古近系孔店组之间的不整合面)、T7(沙河街组四段与孔店组之间的不整合面)、T6′(沙河街组四段与三段之间的不整合面)、T2′(沙河街组二段上亚段与下亚段之间的不整合面)、T1(古近系与新近系之间的不整合面)(图1),由此将东营凹陷古近系分为4个二级层序,分别对应于孔店组、沙河街组四段、沙河街组三段-沙河街组二段下亚段、沙河街组二段上亚段-东营组。 （一）孔店组（Ek） 孔店组呈角度不整合主要覆盖在中生界之上地层年龄65Ma,其中凹陷西部的临商地区孔店组之下是下白垩统,凹陷北部是上侏罗统和下白垩统,凹陷中部以及与东营凹陷的过渡地区,孔店组主要覆盖在古生界之上,局部地区在太古界之上。处于盆地初始缓慢沉降时期,扇三角洲、湖底扇等沉积相均有发育,凹陷中央发育烃源岩和大套膏盐岩; 形成于早期初始裂陷构造演化阶段，处于湖泊、河流冲积扇沉积环境。 其中，孔店组二段以砾岩、泥岩互层分布为主，发育湖相暗色泥岩沉积，夹杂轴页岩和碳质泥岩，目前认为孔店组地层主要分布在东营凹陷的深层,；孔店组一段砂岩和碳质泥岩广泛分布。 孔店组层序在东营凹陷分布范围较广,在地震剖面上较易识别初次湖泛面与最大湖泛面,这两个面将孔店层序划分为地震反射特征明显不同的三个体系域:低位体系域、水进体系域和高位体系域。 （二）沙河街组（Es） 沙河街组又进一步细分为沙一段、沙二段、沙三段和沙四段。 其中，沙四段主要分布膏岩、泥岩和少量白云岩，地质年龄50.5Ma。处于晚期初始断陷构造演化阶段。主要形成于滨浅湖、咸水湖、辫状河三角洲冲积扇、扇三角洲及半深湖等沉积环境； 沙三段主要由深色泥岩组成，同时含有砂岩和页岩，砂岩透镜体发育。地质年龄42Ma。处于断陷伸展期构造演化阶段。主要形成于湖底扇、扇三角洲、三角洲等沉积环境。沙三段是东营凹陷第三盆主要断陷期，也是湖盆最大扩张期。 沙二段主要由砂岩、砾岩、碳质泥岩组成。处于构造演化的断陷伸展期于断陷收敛期的过渡阶段。主要形成于扇三角洲、湖泊相沉积环境； 沙一段主要分布砂岩、泥岩和生物灰岩，地质年龄36Ma。处于断陷收敛期构造演化阶段。主要形成于浅-半深湖体系、碳酸盐岩沉积以及三角洲和辫状河流环境； （三）东营组（Ed） 在东营组沉积末期，东营凹陷处于整体上升剥蚀过程东营组沉积末期至馆陶组沉积前具有8-10Ma。沉积间断期间东营组遭受明显剥蚀，一般剥蚀厚度为400米以上。地层年龄为32.8Ma，处于断陷收敛构造演化阶段。主要形成于浅水湖泊及辫状河三角洲沉积环境。 岩性为紫红、棕红色及灰、灰绿色泥岩与砂岩互层，局部夹炭质泥岩、油页岩及灰岩。一般厚600—800米，最厚1000—1500米。 二、新近系 东营凹陷之新近系由深到浅发育有馆陶组和明化镇组。 （一）馆陶组 馆陶组为河流相沉积，其短期基准面旋回界面主要是由河道下切冲刷面构成，每个完整的 河流沉积相序组合均可构成一个短期基准面旋回。单个短期基准面旋回的地层厚度较小， 旋回界面只能在岩心、露头和测井曲线上识别。东营凹陷馆陶组短期基准面旋回可划分为
中学体育卫生艺术国防教育工作计划(2021年)
中学体育卫生艺术国防教育工作计划(2021年) National defense education plan of middle school sports, health and art ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
中学体育卫生艺术国防教育工作计划 (2021年) 根据市区教育局2011年体育卫生艺术国防教育工作要点，结合175中学体育卫生艺术及国防教育工作实际制定以下工作计划。 一、学校体育工作 坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》，以提高学生综合素质为目标，不断深化体育课程意识。切实加强师资队伍建设，提高教科研水平，确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。 1．严格执行《课程计划》。大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想理念，并把这一理念贯彻到各
项课外活动中去，丰富课外文体活动的内涵 2．全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。 3．加强体育教师队伍建设，提高教师的业务素质和教学能力，努力提高体育教师队伍的整体素质。 4．加强学校体育教研工作。积极参加论文评比，创造条件申报课题，争取在各级各类报刊发表反映最新科研成果的论文。 5．认真开展体育竞赛。 6．加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育，防止意外伤害事故的发生。 7．按照苏家屯区教育局《学校体育工作评估细则》对照检查、落实好各项工作。 二、学校卫生工作 坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线，以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急
学校体育卫生艺术与国防教育工作计划
体育卫生艺术与国防教育工作计划 镇东乡中心小学 坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实县教育局文件要求，继续深入贯彻《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为工作重点，广泛深入开展“学生阳光体育运动”，积极推进学校体育、卫生、艺术与国防教育工作，深化教学改革，丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进青少年学生德智体美全面发展。 一、学校体育工作 我校要以广泛开展阳光体育运动为抓手，以增强学生体质为目的，扎实抓好学校体育工作，认真抓好课程改革，严格按照国家课程计划的要求，开足开齐体育课时，严禁随意挤占和挪用。认真指导好教师根据新课程标准，积极开展教学教研活动，提高体育课教学质量。 广泛开展阳光体育运动，不断增强学生体质。阳光体育运动是学校体育工作的重中之重。我校要积极创造条件，尽最大的努力引导和动员广大学生到操场上、阳光下、到大自然中去锻炼身体强健体魄。要通过体育课、早操、大课间和课外活动等方式，保证学生每天一小时体育锻炼时间。并积极举办丰富多彩的校园文体活动，做到人人有项目，校校有特色。 认真做好《国家学生体质健康标准》的实施和数据上报工作。实施《学生体质健康标准》是贯彻“健康第一”指导思想，全面推进素质教育的重要举措，是转变我校体育教育观念，加强我校体育工作，
关注学生健康成长的具体措施。我校要切实加强领导、制定计划，做好数据测试、报送工作，确保测试、报送数据的真实性和准确性。 继续做好我校运动队的业余训练工作，不断提高体育运动技术水平。我学校要根据学校场地条件和师资水平，安排好特色项目的训练工作。 二、学校卫生工作 继续抓好学校食品卫生和饮用水安全工作，学校卫生关系到广大师生的身心健康及生命安全，关系到学校正常的教学秩序和社会的稳定和谐。各学校要严格按照《国家学校体育卫生基本条件标准》要求，进一步加大投入，完善学校卫生设施，着力加大学校食堂、厕所和学生饮用水设施的改造力度。要狠抓各项法规制度的落实，建立健全卫生管理组织机构和各项管理制度，切实做好学校饮食卫生安全工作。我校要进一步完善学校突发公共卫生事件报告制度，要明确专门人员负责，并按照应急预案的要求切实做好我校公共卫生突发事件的处理工作。 抓好健康教育工作，落实学生健康体检制度。我校要按照新颁布的《中小学健康教育指导纲要》，上好健康教育课。结合“爱眼日”、“爱牙日”等卫生日进行宣传活动。定期做好学生健康体检工作，建立学生健康档案。按照我县卫生行政部门及教育局的要求主动协调配合做好学校卫生工作，严格按照上级卫生行政部门对学校卫生室和学校食堂的管理规定，严把进货渠道，规范操作程序，确保安全。 三、学校艺术工作
扇背斜成因及其与油气的关系——以东营凹陷北部陡坡带为例
扇背斜成因及其与油气的关系 ——以东营凹陷北部陡坡带为例 夏景生，高祥成，王海侨 中国石油大学(华东)地球资源与信息学院，山东东营（257061） E-mail：xjs20031205@https://www.360docs.net/doc/6011121.html, 摘要：东营凹陷是中国东部最著名的产油气凹陷之一，其北部陡坡带在沙三—沙四沉积时期堆积了很厚的砂砾岩碎屑沉积物,成为后来油气聚集的重要场所，同时期在该区也发育了大量的扇背斜。扇背斜有别于一般意义上的背斜，它是一种沉积背斜，是砂砾岩体堆积后，其上又由盖层覆盖而成的背斜。虽同为沉积背斜，扇背斜与披覆背斜有很多不同之处。扇背斜由冲积扇、近岸水下扇扇体堆积、相互叠置及砂砾岩体的差异压实作用等机制形成的，而披覆背斜与基底地形的凸起有关。位于东营凹陷北部陡坡带中段的丰深1井在沙四段钻遇了扇背斜。扇背斜油藏是岩性油藏的一种，其成藏条件受控于砂砾岩扇体距油源的距离、砂砾岩扇体和油源之间的连通性以及砂砾岩扇体上覆盖层的封堵能力。该类型的油气藏大多发育在断陷湖盆的陡坡带区域。 关键词：扇背斜；陡坡带砂砾岩体；冲积扇；近岸水下扇；东营凹陷 1．引言 东营凹陷是中国东部最著名的产油气凹陷之一,属于中新、生代陆相断陷含油气盆地。从构造形态上讲东营凹陷是典型的北断南超的箕状断陷[1-4]，其北部陡坡（坡度15°—35°）带是指青坨子凸起、陈家庄凸起和滨县凸起南侧盆地内缘的狭长的陡坡带,东西长95km,南北宽10～25km,面积约1000km2，它北靠盆地边缘凸起,南临盆地内生油洼陷。早第三纪早期,以前震旦系花岗片麻岩为基底的陈家庄凸起发生构造抬升和剥蚀作用,在其临凹一侧形成了谷—梁相间的古地形,沙三—沙四时期,在坡角处发育了多期的冲积扇、近岸水下扇和滑塌浊积扇砂体(图1)，堆积了很厚的砂砾岩碎屑沉积物,成为后来油气聚集的重要场所。已钻探发现含油气砂砾岩体50余个,探明石油地质储量超亿吨[5]。 图1 东营凹陷北部陡坡带及其扇体发育简图 在东营凹陷北部陡坡带的这些砂砾岩体形成的岩性油气藏中我们发现了这样的一种油气藏：底部平面上呈扇形，顶部呈穹隆状，从外部形态上看类似背斜。但它不是一般意义上
东营凹陷深层天然气潜力分析
东营凹陷深层天然气潜力分析 通过对东营凹陷深层烃源岩和储层等特征进行分析，并结合现有井天然气产量的精细解剖，探讨东营凹陷北部陡坡、南部缓坡以及洼陷地带的天然气藏的形成条件以及潜力。分析表明，沙四段膏盐层可分为三段，一段为为主要烃源岩。东营凹陷北部受构造控制作用，发育多套砂砾岩扇体及异常高压带，为油气聚集提供了良好的储层，此外，上层的膏岩层提供了优质的盖层，当适当的温压条件且温压场的耦合，决定了该天然气藏的形成。 标签：东营凹陷；深层；膏盐岩；异常高压 0 引言 东营凹陷是渤海湾盆地济阳坳陷内部的一个二级负向构造单元，其构造发育阶段总体可以分为早期初始裂陷、晚期初始裂陷、裂陷伸展、晚期裂陷收敛4个阶段，具有北断南超的箕状断陷盆地结构[1]，图1所示为东营凹陷古地貌。4个阶段分别对应于古近系孔店组沉积期、沙四段沉积期、沙三段—沙二段下亚段沉积期、沙二段上亚段—东营组沉积期及新近系沉积期。其中孔店组和沙四段沉积时期基本对应于裂陷初始发育阶段，在该时期沉积充填过程中，地层超覆和剥蚀对油气形成的作用更加突出，各类地层型圈闭十分发育，成藏条件极为有利，潜在地质储量极为可观[1]。深入分析认识该地区的烃源岩的机理性研究以及储集层的发育分布特征，具有极为重要的意义。 1 区域勘探概况 东营北带深层钻遇Es4x地层的井有27口，钻穿第一盐膏段的井有11口，新利深1井、丰深1井、利深101、丰深3获得高产气流，丰深4、5、郝科1等井在沙四下地层均解释了多套气层或见油气显示。之后相继评价和部署了丰深4、丰深5、丰深10等砂砾岩体目标，这些探井均见到了良好的油气显示，也展示了该区带砂砾岩体油气的勘探潜力，如丰深5井在泥浆比重高达 1.73～1.75g/cm3的情况下，该井4250～4360m、4378～4412m、4421～4457m气测全烃分别为53.04～100%、54.49～100%、46.13～100%，由于各种原因该井未下套管。这预示着东营盆地深层具备天然气藏的形成条件，也预示着东营盆地乃至整个济阳坳陷深层天然气藏勘探具有较大的潜力。制约该区裂解气勘探的关键问题是：源、储以及源储对接关系。 2 成藏条件分析 2.1烃源岩条件。 1）烃源岩分布及指标。 东营凹陷沙四段下亚段为间歇性盐湖—盐湖相沉积，主要由棕红色、灰色、
体卫艺及国防教育总结
杏山中心学校2013年体卫艺（国防）教育工作总 结 2013年，我校深入贯彻市教育局有关会议及文件精神，牢固树 立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作及国防教育当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、 同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺及国防教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺及国防教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将2011年学校体卫艺及国防教育工作总结如下： 一、贯彻法规，提高认识，加强学校体育工作。 1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”，每学期，对体育教师的备课进 行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课，特别是新教师，加强听课的力度，发现问题及时指正，提高体育教学水平。 2、认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。如：大课间25分钟，在广播操结束后的15分钟时间内，进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼，既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养；第八节活动课，由教务处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，积极开展社团活动，尤其是利用体育社团的开设把更多的学
关于体卫艺专项工作情况汇报
体卫艺工作情况汇报 大庆市直属机关第一小学校 （2013年5月16日） 我们学校创建于1987年，建有两幢教学楼、体育馆和乒乓球训练馆共四幢建筑，总建筑面积9758平方米，校园占地面积24000平方米，学校有5个年级，30个教学班，在校学生1946人。在编教职工92人，外聘教师23人。体卫艺教师17人，其中体育教师6人，音乐教师5人，美术教师5人，专职校医1人。体卫艺教师中，本科学历15人，占88.23%，小学高级教师7人，中学高级教师2人，高级以上职称占52.9%。 学校体卫艺教学设施、设备基本配套齐全，有体育馆1幢，有乒乓球训练馆1座，9600平方米的田径场1个，音乐专用教室5个，美术专用教室4个，美术作品展室1个，卫生室及心理健康咨询室各1个，基本满足体卫艺教学工作需要。 多年来，我们坚持“为学生人生起步负责”的办学理念，全面贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育，严格执行《学校体育卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，创新载体，打造特色，真抓实干，注重实效，使学校体卫艺工作在改革中发展，在创新中提高。学校先后荣获全国第12、13、14、15届中小学绘画、书法作品比赛组织工作先进单位、国家级和省级体育传统项目学校，市首批体育艺术特色学校、市体卫艺工作先进单位、市美术教学和美术作品展先进单位。学校代表队曾获省传
统项目学校乒乓球比赛团体成绩的一、二、三名，连续多年在市举办的中小学合唱比赛、乒乓球比赛、足球赛、田径运动会等团体赛中取得第一名、获一等奖的优异成绩。三年来，学校先后承办了市音乐年会、美术年会和市艺体工作经验交流会等多次大型专项会议，并在会议上作了经验交流。 一、摆正位置加强领导 学校的体卫艺工作重要性往往被一些人忽视和误解，受社会智育第一思想的影响，有的甚至把它与提高教学质量对立起来，把体卫艺工作边缘化。在贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育，落实两个“条例”和一个“规程”的教育教学实践中使我们深深体会到，学校的体卫艺工作是学校整体工作的重要组成部分，是全面实施素质教育的重要措施，是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要途径，是坚定办学理念，打造办学特色，提升办学水平的重要举措。 为了使体卫艺工作深入人心，我们认真学习贯彻《条例》、《规程》的精神，提高认识、统一思想，提高执行《条例》、《规程》的自觉性，采用办黑板报、宣传栏、校园广播站、校园网等多种形式，宣传《条例》、《规程》。宣传栏每学期举办4期，校园广播站每周广播有关体卫艺内容2次，卫生讲座宣传教育每月2次，努力营造体卫艺工作的舆论氛围。 学校每学期初都要召开专门的体卫艺工作会议，研究讨论本学期的体卫艺教学工作计划，主管副校长每学期听艺体课8节以上，学校重大的体卫艺活动，校长和主管领导都会亲自参加。凡
体卫艺工作先进集体材料
体卫艺工作先进集体申报材料 加强体卫艺工作促进学生全面发展 大宁县城关小学 我们大宁县城关小学是全县唯一的一所省级示范小学。一年来，我们城关小学按照上级教育主管部门要求和体卫艺工作文件精神，根据学年初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，增强了学生体质，提高了学生艺术综合素质。在工作中，我们注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进了学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道。 一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展 学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以李建中校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。 二、体育、卫生工作
1.严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，及时完成了对中小学生的健康体质测试工作，并上报国家教育部体质测试网站。我们认真落实中央七号文件精神，督促各班利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。 2.进一步加强大课间播操的管理。为了做好本项工作，我校要求课间操时间全体校委会成员都要到岗全程监督，班主任、副班主任到班管理，体育教师具体组织，收到了良好的效果，从而保证了我校课间操有序、规范的发展。 3.文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行广播操比赛、拔河比赛，踢毽、跳绳比赛等，通过这些活动的开展，使学生的身体素质得到提高。 4.我校曾经在2007年，获得临汾市校园集体舞小学组一等奖。 5.学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。 6.我校规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管
2018年教育局体卫艺科工作总结与2018年教育局工作计划合集
2018年教育局体卫艺科工作总结与2018年教育局工作 计划合集 2018年教育局体卫艺科工作总结 在区教育局党委正确领导下，xxxx年我区德体卫艺工作以“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实基础教育会议和中央8号文件精神，以“学校文化建设年”为契机，进一步深化学校德育、体育、卫生、艺术、科普和国防教育改革，强化工作管理，创新活动内容，增强工作实效，不断开创工作新局面。 一、德育工作 （一）德育常规管理工作夯实巩固。将xxxx融入德育常规管理是我区过去一年德育工作的一大亮点。结合广大师生学习贯彻xxxx的热潮，进一步加强了班主任工作管理，进一步强化了学生会、团队组织的职能作用，规范学校干部值日和学生值日制度，强化了家长学校工作，加强德育制度建设，完善了德育网络；抓实每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度，坚持了班会、晨会制度，坚持了学生值日制度，强化了家访制度；适时开展行为规范教育、礼仪教育和网络文明教育；利用节假日，积极开展社会实践活动；举办了法制教育报告会、体验教育报告会、先进人物事迹报告会、演讲比赛等活动；组织了学生外出参观，到农村锻炼等活动；深入开展国防教育活动，开好国防教育课，开展学生军训、少年军校，走进军营等活动，不断增强青少年学生的国防意识；区教育局严查了教师体罚和变相体罚学生情况，通过师德教育周等活动，不断强化师德教育，表彰了一批师德标兵和优秀青年教师，评选了xxxx-XX年度市、区级优秀学生和优秀团员、优秀少先队员，以先进模范促进德育工作的提升。 第1 页共7 页
（二）德育专项工作的重点突出。一是以学习贯彻xxxx为主要任务，通过开展“知耻明荣”宣传周、读书月、进社区等系列活动，在广大中小学生中自觉树立和践行社会主义荣辱观，进一步培养良好的道德情操；二是以纪念长征胜利七十周年为契机，开展了读书征文、“敬老之星”评选、演讲比赛和弘扬民族精神、中小学生爱国电影月、少年儿童书信文化节等系列活动，增强了广大师生的爱国主义情感；三是大力开展“学校文化建设年”活动，将文化建设渗透到学校一切工作，广泛开展办学理念大讨论，重新思考设计和整理学校的办学理念和校旗校徽校歌，编订了《黄石港区中小学办学理念及校旗校徽校歌》一书，全面提高了区域性学校化品位和办学水平，宣传和推进了我区教育文化；四是利用“四五”普法，广泛开展法制宣传教育活动，加强校园周边环境整治，强化青少年法制观念，预防未成年人犯罪，提高未成年学生自护自救的能力。五是加强了法制教育工作，进一步发挥了法制副校长的作用，开展了丰富多彩的法制教育活动，师生违法犯罪率控制为零；六是要加强心理健康教育和生命教育，开好心理健康教育课，开展了心理健良调查，加大学生心理工作的研究，切实为学生提供便利服务，提高学生的心理健康水平。 （三）德育创新创建初见成效。从5月起我区开始了德育创新的创建工作，促使广大中小学发挥各校独有的德育优势，积极完善德育课程设置，深入开展以实践教育和体验教育为主题的德育活动研究。八中、沈小、中山、楠小、武小、广小、英才、市小等几所学校积极创建市级德育创新学校，德育工作得到不断的加强和提高，德育特色建设再上台阶。 （四）社会实践活动呈现新局面。教育局强化了德育活动与综合实践课程的结合，增强了德育教育的针对性和实效性。市小的“义工”、