初中数学班班级简报
初中数学班班级简报
（第七期）
范锦瑜2013.6.3
诚挚的欢迎老师们的加入，期待与你分享优质的课程与丰富的资源！在这网络研修的乐园中，
思悟教育的意义与乐趣。收获自我的成长与完善！
两次作业都已发布，请大家百忙之中抽空完成哦！
学习结束时间是6月10日。
（以下所有数据统计止于6月3是20时）
说明：用红色标注的是完成了任务的，还有几天，请大家要抓紧了。用色标注的是没有完成任务的项目。（手工操作，可能有出入：
请老师们对照以下要求，看看自己是否完成任务：
2013乐山市学科远程培训各项权重
1.完成3门必修课程，1门选修课程的学习，在线学习时间不少于30小时。（30分）
2.发主题帖5帖，回帖5帖。（10分）
3提交1篇研修日志。（10分）
4.提交规定的两次作业，且评定为“合格”及以上等级。（40分）
5.提交一篇远程培训与校本研修相结合的总结。（10分）
数学班第一次简报
数学班第一次简报
2012“国培计划”（江西）置换脱产初中数学研修班 国培简报 （2012）第一期 卷首语：大爱与智慧相伴，快乐与研修同行。”作为教师的我们，特别是今天的教师，深知终身学习的重要性。然而在漫长的教学旅途中，有一种精神更值得我们去追求，那就是“执着与责任.”它能使我们充实和快乐，也能使我们高兴与欢欣！同时它能让我们在平时的生活中学会忍受失败. 困惑.烦恼，甚至是痛苦.打击.诱惑，让我们的生活永远不会枯燥，只会充满激情. 通过这次国培学习，让我们的教学业务水平更加成熟完备。
研修感言 管理员：“一路欢笑，一路收获”。感谢“国培”让我们相聚，感谢“数学研修班”为我们搭建平台，有你有我更精彩，通过培训，让我们都成最优秀的学员，最优秀的老师，让我们共同努力，创建一个最优秀的班级！ 学员任义福：“《国培》对我的思想进行了一次全新的洗礼，让我认识到自己的不足，我会珍惜学习机会，加强自我修养，为农村基础教育服务。 学员敖君兰：“《国培》让我们感到紧张，但更让我们感到充实。聆听专家们的讲座，再与自己在教学中所遇到的一些事相对照，曾经的迷惑解开了，收获不小啊，尤其是听了教授讲的怎样观课议课后，感触真的太深了！感谢国培！
学情展示 目前，在我们第一模块的学习中，有很多老师表现积极，态度认真，责任心强，值得我们大家学习。主要体现在： 在本次研修班中的学员共有61人，他（她）们是： 赖媛媛罗弟清蔡嗣绚元志强吴春华刘喜根任义福俞军徐天文邬长峰何春红刘建军文培礼王强黄金才尧春明何俊周龙发梁志华胡发文 谢冬冬肖小强张吉平敖军兰罗钦燕彭素丹曾穗香黄毅熊三红饶磊 郑美玉李萍枝周琳丽周夏波汪虹何其蔓胡祝秀张健兰朱璞王连丰 陈贵钢景讯胡茂华赵哲蔚周吉武邹良树陈永全庄存宝黄安齐琦 熊健萍聂君鹰余惟本程美君章锦兰诸萍余良将王少军蔡春英李爱华张丽群 撰写研修日志较积极的有： 黄安元之强余惟本杨钦燕 上课积极发言的有： 女老师：敖军兰罗钦燕彭素丹曾穗香 男老师：刘喜根任义福俞军徐天文邬长峰何春红刘建军
班级简报模板
Xx市中小学（幼儿园） 教师全员远程培训 班 级 简 报 xx组第x期 主编xxx
C O N T E N T S 学情速递 优秀成果 研修提示 寄语研修 培训抒怀 树立典型 精彩纷呈 答疑解惑 清楚研修 写在卷尾 写在卷首 目 录 了解项目 掌握学情 班级之星 项目成果 共享学习
闻一卷墨香，品研修之况味 研修就像一片无望无际的海洋，那样深不可测， 我们就像一艘小船，在这浩瀚的大海中，寻找着彼岸， 研修就像一片广阔无边的天空，那样伟大宽广， 我们就像一只小鸟，在这辽阔的天空中，寻找着方向， 研修就像一座巍峨矗立的高山，那样直冲云霄， 我们就像一位求职者，在这雄伟的高山上，勇攀高峰， 打开研修这本书，仔细研读， 轻轻合上、细细回味，我们不禁发现： 研修是一种经历，也是一种体验； 研修是一种感受，更是一种积累。 备注：请自己编写卷首语 也可摘录学员成果作为卷首语（摘录请注明出处）
可以发布班级的阶段性学情数据，也可以表彰或通报学员等等。可以根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如“学时”“发帖数”“留言数”）来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等 1.班级整体学习情况统计 2.学员详细学习情况统计 成作业及各项学习任务等情况？ 学情速递 X u e q i n g s u d i
优秀成果Y o u x i u c h e n g g u o 与同行共同学习，共同进步 徐慧群忙碌了一天，回到家里。打开电脑找到培训网站，翻开论坛听听同行的对话，看看老师们最近在忙碌什么，掌握外面的教育动态，说说最新的教育理念。老师们不管距离远近，此时的心，紧紧连在一起。每个幼儿园老师不管他年龄有多大，经验有多丰富，可每天要面对性格各异的孩子，随时随地都可能有遇到想不到的问题发生，当我们在工作中遇到困惑时，当我们在工作中找不到最佳解决问题的方法的时候，远程教育为我们打开了心结，这里有众多的专家为你出谋划策，有众多的同行说出他们的解决方法，这里可以找到解决问题的突破口，学习到别人的新的教育教学经验。这里有学习理论的平台，这里有最佳的工作实践，这里可以结识许多同行朋友。老师们只有进行了学习，都会有不同程度的收获。这里不仅收获知识，还能收获快乐。 知识在更新，社会在进步，幼儿园老师只有活到老，学到老，才能跟上时代的步伐，才能教育好我们的孩子，才会不妄为人师。 老师要多考虑孩子的感受 钟良云今天早上，我在打扫卫生时，姚易翔小朋友的母亲跑来对我说：“老师，你把姚易翔领进来好吗？”我惊奇地问：“姚易翔在哪？他怎么不进来？”妈妈着急地说：“他今天早上不愿来幼儿园，现在在幼儿园门口，就是不进来。”我放下手中的活跟着姚易翔的妈妈来到幼儿园门口，只见姚易翔在门口哭边喊：“我不上幼儿园，我不上幼儿园！”我过去问他：“你为什么哭？”
班级简报模板
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 班级简报模板 班级简报模板（一） 一、我们的财管一班 经过两个多月的共同学习，共同生活。20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活，也书写着属于我们的家——财管一班。一次次成功的班级活动就是最好的例证。 我们的军训 两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。我们挥洒汗水，我们一起成长。我们一起走过那段刻骨的日子。 我们聆听学姐的经验介绍 10月x日，10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试，她详细介绍相关经验。大家认真听着，做着笔记。相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。 我们的实践——烈士公园行 11月x日，咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。大家瞻仰烈士遗容，谨视烈士遗字。用心感怀英烈的壮志，缅怀烈士。 我们的主题班会 11月x日下午，大家第一次与咱班班主任见了面。并在云霞山开展主题班会活动。围绕怀想高中，畅想大学的主题。大家踊跃发言，会后同学们参加了有趣活动，班级凝聚力进一步提升。 1 / 18
岳麓山联谊 11月x日，咱班同学举行了大学的第一次联谊。这是和09级财管一班的学长，学姐举行的。大家攀登岳麓山。参与有趣活动。并与学长学姐交流心得。现场气氛十分活跃。 我们的演讲 11月x日晚，咱班举行了第一次班级演讲比赛。这次演讲主题是“我是帅哥，我是美女”。大家兴趣浓厚，发言积极，大家各抒己见。有的风趣幽默，有的细腻真挚……演讲现场不时掌声雷动。此次演讲比赛非常成功，大家更坚信了自己的梦想，我们坚信咱财一的同学都是好样的！ 班级简报模板（二） 【卷首寄语】 国培已经进行将近一个月了，回顾这一段日子，感动溢满心扉！我们的学员们，肩负沉重的教学任务，琐屑的家庭事务，但是这些并没有削减他们学习的热情。无论是年长的还是年轻的，都静下心来，投入到国培学习中，无论有多大的困难，他们毅然前行，并且在学习中取得了骄人的成绩。我向你们致敬，为你们祝福--------我们亲爱的学员们，祝你们学习顺利，工作舒心，家庭幸福！ 【实践体验】 南昌大学附中是全省唯一一所“211工程”大学的附属中学。创办于1960年。学校占地面积100余亩，座落在文风鼎盛，学术氛围浓厚，校园环境优美的南昌大学青山湖区校园内，是江西省重点中学，
班级简报制作心得体会
教师班级简报制作心得体会 随着2016年山西省小学教师远程培训的开展，在参加了统一的培训后，我担任了小学语文43班的辅导教师。在对辅导教师的各项工作尽心尽责之际，对班级简报工作的情有独钟，从参加辅导教师培训时欣赏老师表扬的几幅作品那一刻就油然而生。醒目的刊头，鲜亮的色彩，彰显的个性都给我留下了深刻的印象。当时心中就对自己的简报不由有了几许期盼。 当我以小学语文43班辅导老师的身份登录培训平台，走进自己的班级，走进自己的管理工作平台，一种莫名的责任感涌上心头。面对班级简报无形而空白的偌大界面，我的脑海里浮现出一块无字的黑板，这应该就是班级简报要充实丰富的园地。她应该成为我们班级的一道亮丽风景线，她应该为我们班级学员的学习铺陈出生动绚丽的底色，她应该作为我辅导督学工作的一张个性名片。这样想着，想着，无字的黑板竟渐渐鲜亮起来…… 承载着这份责任，珍视着这份网培缘分，我开始将自己
的才情倾注于班级简报的制作中来。 简报的工作量是十期。我觉得各期之间要有连贯性，但又要各具特色，各有侧重地凸显语文学科的特点。“十”的整合，“十”的谐音，关于“十”的文化，我都没有好的构思。是端午节的门贴公鸡剪纸给了我灵感。我想到了十二生肖。生肖文化雅俗共赏，与语文神形契合。显然，这样一来，无形中给自己增加了两期简报制作的工作量和难度，但我决定迎难而上。 有了整体构思当然远远不够。怎么将内容和形式匹配？怎么让生肖特点与版面和谐起来？怎么能凸显语文学科的韵味？怎么能引起学员广泛关注起到督学作用？一连串的问题一股脑儿涌进脑海。我费尽心思，寻找灵感，翻阅报刊杂志，收集版面、栏目、美工等多方面的素材，随时记录，随时构图草稿，随时设计小样。几天下来，结合网培学习模块和新课标内容以及四个月的学习时间进度，简报各期的主题、风格、发布时间终于初见端倪。
初中数学学科简报
国培计划—西藏自治区中小学农村骨干教师远程培训 ****年**月**日 主编：王琦责编：王琦 本周是我区此次国培项目第一周学习时间，根据教学计划安排，本周全体指导教师和学员主要学习了有关“教师职业道德素养”等相关课程。在这一周里，初中数学班学员表现得非常积极，积极登录注册、学习相关课程、发布研修日志、完成并提交作业、评价和推荐其他学员的研修日志作业等，为顺利完成此次国培项目做了很好的开端。全体指导教师相信，在继教网专家的大力指导下，通过大家的齐心协力，此次国培项目一定会圆满完成。同时，全体指导教师也希望全体学员结合自身实际，积极利用各种资源，白领有利时机，提高自身的职业道德素养、学科教学能力，为我区基础教育做出更大贡献。 本周内，指导教师除利用电话、Email、QQ等方式积极与班主任、辅导教师个个别学员交流、沟通、讨论自己关心的问题外，还发布了学科公布，涉及的主要有：请各学员积极登录注册、学习相关课程、积极完成并提交作业、参与问卷调查、评价并推荐优秀作业、研修日志等。 承担我区本次国培项目的专家团队共有教师4人，均来自拉萨师专数学教研室；具有高级或中级专业技术职务，理学学士或硕士学位，均组织或参与自治区级、校级资助科研课题多项，专业基础扎实；长期扎根于教学与管理一线，具有丰富的教学与管理经验，熟悉西藏基础教育特点与规律；具有较高职业道德，均获自治区、拉萨市或校级优秀教师、先进教育工作者、班主任等称号；均在核心等期刊上公开发表具有高质量的专业学术论文或教育教学论文多篇。 根据教学计划安排，本周初中数学班主要围绕教师职业道德开展专题学习与讨论，在充分调查我区教师职业道德现状的基础上，发布了研修主题“责任感是爱岗敬业的保障”。全体学员积极学习相关课程、参与讨论、完成并提交作业。各班级组织者也积极点评、推荐学员的精彩讨论文章或作业。 除此以外，相当部分学员还提前学习了第二部分课程，并提交了很多研修日志、教学设计与反思等主题内容。
班级工作简报模板
班级工作简报模板 每学期班级的工作都要做一个简单的报告，下面就带给大家班级工作简报模板，欢迎阅读 班级工作简报模板 班级简报模板(一) 一、我们的财管一班 经过两个多月的共同学习，共同生活， 班级简报模板。 20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活，也书写着属于我们的家财管一班。 一次次成功的班级活动就是最好的例证。 我们的军训 两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。 我们挥洒汗水，我们一起成长。 我们一起走过那段刻骨的日子。
我们聆听学姐的经验介绍 10月x日，10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试，她详细介绍相关经验。大家认真听着，做着笔记。 相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。 我们的实践烈士公园行 11月x日，咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。 大家瞻仰烈士遗容，谨视烈士遗字。 用心感怀英烈的壮志，缅怀烈士。 我们的主题班会 11月x日下午，大家第一次与咱班班主任见了面。 并在云霞山开展主题班会活动。 围绕怀想高中，畅想大学的主题。 大家踊跃发言，会后同学们参加了有趣活动，班级凝聚力进一步提升。 岳麓山联谊 11月x日，咱班同学举行了大学的第一次联谊。
这是和09级财管一班的学长，学姐举行的。 大家攀登岳麓山。 参与有趣活动。 并与学长学姐交流心得。 现场气氛十分活跃。 我们的演讲 11月x日晚，咱班举行了第一次班级演讲比赛。 这次演讲主题是我是帅哥，我是美女。 大家兴趣浓厚，发言积极，大家各抒己见。 有的风趣幽默，有的细腻真挚演讲现场不时掌声雷动。 此次演讲比赛非常成功，大家更坚信了自己的梦想，我们坚信咱财一的同学都是好样的! 班级简报模板(二) 国培已经进行将近一个月了，回顾这一段日子，感动溢满心扉!我们的学员们，
班级简报范文(8篇)
班级简报范文第一篇： 第一期学习简报 xx初中英语14班 “20xx国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。 1.学员报到状况：105名在册学员，至发报时仍有33人从未登录，尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到，但效果并不太好； 2.学员学习状况：72名已报到学员，学习时长相差较大，运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时，但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少；在审阅自我介绍贴的过程中，超多学员信息不全面，头像未上传，回帖不规范，在教师评语里已做逐一回复，可仍有部分学员未加以改正； 3.其他班级事务：开班伊始，建立名字为：20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056，并公布在线工作QQ1308330171，可并未引起学员关注，只有三位老师加入QQ群进行简单的交流；对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定，不是十分到位，有的回帖推荐流于形式。 4.现状分析：按惯例，各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导，而我们能参加国培的老师们，也都是各校园教学骨干，所以校园事务自然不轻；其间虽有长假休息，但适逢中秋国庆双节，举家团聚，结伴出游，学习时间和状态势必大打折扣；同时，部分学员对电脑操作不熟悉，对网络学习有畏难；当然最关键的是，作为辅导老师，公告提醒，学员联络做得还不是很到位，下一阶段要加大力度，相信会有一个大的转变！ 班级简报范文第二篇： 简报名称 班级名称：XXXXXXXXXX 第X期 主编：XXX 修改：XXX，XXX
初中数学国培班简报第4期
江西师范大学 国培计划（2013）——江西省农村义务教育骨干教师置换脱产研修项目 初中数学班 简报 （第四期） 江西师范大学数信学院 2013年9月29日 主编：张海龙编委：刘子玲芦霞等 内容提要 一、开篇寄语 二、国培讲堂 三、国培感言 四、国培剪影
一、开篇寄语 不知不觉中，国培已进入第四周了，那些先进的教育理念和崭新的教学思想正在悄然浸润着我们的心灵。一个月的学习，让我们深深体会到，作为一名一线教师，在倾情奉献之余更要更新知识贮备，在探索学习方法之余更要转变教学理念，在脚踏实地工作之余也要仰望星空。一个月的学习，国培给予我们的感悟太多太多，是一次开放性的思考，是一次教学生涯的回顾，是一次驾驭教学现状的审视，也是一次个人心灵的抚摩。我们坚信，在国培这片沃土的滋养中，在新课程理念的引领下，我们的教改之路将会走得更直、更稳、更远……
二、国培讲堂 ◤谢先武教授就关于当 代教育理论……提高综合素 质、学生成才为本介绍当前国 内最新教育理念。 ◤江西师范大学数信学院原院长易才 凤教授在认真给数学国培班讲解中学 数学的思想方……。◥ ◤学员们在认真听取江西师 大数信学院党委书记黄福生 教授的数与代数的讲 课。。。。。。。。
三、国培感言 数学史专题讲座的学习反思 魏小红 今天听了班主任陈惠勇老师的课，主要内容是数学史的研究对象、分期及意义，教书以来从来都没有研究过数学史，只知道是教课本上的内容，也不知道学数学有什么意义，就像上节课刘咏梅老师提出的一个问题一样：“为什么要学数学”。其实生活中无处不与数学有关，就因为数学的存在，这个世界越来越完美。从公元前600年以前到现在，数学一直不断地在进步，发生了翻天覆地的变化，这一切都是伟大的数学家们的杰作，而我们此时正在享受着他们的成果，我作为一名数学老师感到非常惭愧，因为我不仅没有数学方面的成就，而且也没教好我的学生，原因就是我对数学史了解的太少，不知道数学的魅力，以致我的学生对数学也很朦胧，不知道数学的真正的价值。通过今天的学习，使我认识到自身存在很大的不足，以后我将继续努力学习，为自己也为学生。 教师需要引领，更需要开发自我 萍乡市上栗县彭高中学黎维 钟志贤与胡青教授分别做了关于教师专业化发展的报告认为教师专业发展不仅指教师专业规范化和教师专业自主权，更重要的是关注教师个体的专业自主发展以及教师得以安身立命的条件保障。教师的知识可分成两类：“理论性知识”和“实践性知识”。教师的实践性知识是教师真正信奉的，并在其教育教学实践中实际使用和表现出来的对教育教学的认识。教师的实践性知识是教师专业发展的主要知识基础，在教师的工作中发挥着不可替代的作用。首先，它虽然不如理论性知识显而易见，但在教师接受外界信息包括理论知识时起过滤的作用。它不仅对教师所遭遇的理论性知识进行筛选，并在教师解释和运用此类知识时起重要的引导作用。其次，它具有强大的价值导向和行为规范功能，指导甚至决定着教师的日常教育教学行为。再次，教育是一种特殊的实践活动。虽然研究界已经概括出一些教学理论和原则，但不能完全有效地指导纷繁复杂的教学活动，必须有教师实践性知识的支持 再也没有比这样的观点更鼓舞人心的了，教师是否会教，是否能教好，主要取决于教师的实践性知识而不是权威指导。钟志贤把教师的专业发展聚焦于实践性知识的挖掘，抓住了目前教师发展的根本性问题。她把教师的实践性知识提到了一个合法的地位来谈，具有一个跨时代的意义，就如同质的研究使许多以前认为不算科学的东西，地位合法化，科学化一样，重视教师的实践智慧使教师的隐型知识具有了科学且极为重要的地位。
班级工作简报范文
班级工作简报范文 2018年11月23日下午，高2018级年级组办公室举办了一场别开生面的培训会。此次会议旨在了解新老师近况，在学生管理及教育教学上予以其针对性指导，树立爱岗敬业观念，明确自身职责，以教师职业为荣。学校副校长辜少林、学生成长服务中心陈勇主任、教学服务中心周斌主任、教师发展服务中心林斌主任出席了此次会议。 首先，陈勇主任为各位老师详细地讲解了学生管理工作的相关问题。陈主任结合近来的实际情况，指出了目前学生管理中存在的问题，并从树立规则、劳动卫生、主题班会、自习课、班干部、家长联系群等几方面提出了解决方案。陈主任谈到，只有在班级中落实规则，从细节出发，才能更好的规范学生的日常行为和学习习惯；班主任要发挥主观能动性，充分利用班会课时间，做好班风学风建设；平时要做好应急方案，以应对学生突发事件。同时，陈主任还特别指出，即便只是科任老师，也要树立学生管理意识，坚守教学岗位，这样不但能更好地提高教学效率，还能为日后的班主任工作奠定基础。 其次，周斌主任就教学问题提出了几点建议。第一，亲师重道。课堂上，老师要给学生表达的机会，不能出现“满堂灌”的情况，并且提问要有层次性和针对性，争取让学生都能参与到课堂中来。
第二，虚心向老教师学习。作为新教师，既要多听老教师的课，还要积极思考，学会推陈出新，打造自己的教学风格。第三，向常规工作要质量。这就需要认真备课、提高上课质量与效率、注重课堂反思三方面的有效结合。 接下来，林斌主任提出了新教师自我发展的几个目标。其一，热爱教师职业，明确教师职业奋斗目标。其二，利用空余时间积极听课，认真向师傅学习，提高自身教学水平。其三，充分做好备课工作，不断完善教案。其四，做好课例分析工作，学会反思，关注并促进自身成长。其五，平时要善于发现问题，积极思考，为教学论文的写作积累材料。其六，认真批改学生作业，从细微处规范学生学习习惯。 最后，辜少林校长向新教师指出了初为人师需要注意的地方。 一、完成角色转换。新教师要学会正确处理师生关系，明确学生管理规则，肩负起自身的指导与管理责任，以身作则，从正面引导学生。二、明确任务，过三关。新教师目前面临着教材不熟悉、教学实践经验不足、考点把握不够、学生管理经验欠缺等问题。这就需要我们静下心来，认真研究教材与考试大纲，虚心向老教师求教，了解学生现状，多和学生交流，下足功夫，力争在最短时间内跨过教材、教学、学生三大难关。三、工作要有计划。新教师需要拟定自身的学习和工作计划，明确新教师考核内容，在日常的教学与学
新整理班级简报范文(8篇)
班级简报范文（8篇） 班级简报范文第一篇： 第一期学习简报 xx初中英语14班 20xx国培计划山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。 1.学员报到状况：105名在册学员，至发报时仍有33人从未登录，尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到，但效果并不太好； 2.学员学习状况：72名已报到学员，学习时长相差较大，运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时，但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少；在审阅自我介绍贴的过程中，超多学员信息不全面，头像未上传，回帖不规范，在教师评语里已做逐一回复，可仍有部分学员未加以改正；
3.其他班级事务：开班伊始，建立名字为：20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056，并公布在线工作QQ1308330171，可并未引起学员关注，只有三位老师加入QQ群进行简单的交流；对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定，不是十分到位，有的回帖推荐流于形式。 4.现状分析：按惯例，各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导，而我们能参加国培的老师们，也都是各校园教学骨干，所以校园事务自然不轻；其间虽有长假休息，但适逢中秋国庆双节，举家团聚，结伴出游，学习时间和状态势必大打折扣；同时，部分学员对电脑操作不熟悉，对网络学习有畏难；当然最关键的是，作为辅导老师，公告提醒，学员联络做得还不是很到位，下一阶段要加大力度，相信会有一个大的转变！ 班级简报范文第二篇： 简报名称 班级名称：XXXXXXXXXX 第X期 主编：XXX 修改：XXX，XXX 一、卷首语（/培训寄语/刊首寄语） 此栏目可修改一些培训的感言或名人名言等激励性的资料。 二、温馨提示（/重要通知/近期培训安排） 此栏目能够展示最新公告，包括班级重要通知、研讨安排、
班级简报模板8篇精华版
《班级简报模板》 班级简报模板（一）： 卷首语 亲爱的学员们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，期望能和各位学员一齐携手共进，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。 俗话说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。 1.班级整体学习状况统计 （略） 2.学员详细学习状况统计 学员（作业\评论\推荐）（研修日志\评论\推荐）（教学设计与反思\评论\推荐）（主 题研修成果\评论\推荐）（总学习时间） 学员1 学员2 学员3 数据分析：本期简报数据截止到XX年X月X日，从上图数据显示，学员在项目开展近X 个月的时间里，学习用心性参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况？ 透过一段时间的学习，我们班取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩状况公布如下，并真诚的对你们说声：辛苦了！ 90分以上的老师有：***，***，*** 80分以上的老师有：***，***，*** 70分以上的老师有：***，***，*** 60分以上的老师有：***，***，*** 祝贺以上的老师都取得了合格的成绩！我们***班一共有学员***名，成绩到达合格的有 ***名，合格率到达***.还有*名老师需要加油哟！期盼你们的表现！
校本研修简报模板
xxxxxxxxxxxxx 简报 （第x 期，总第x 期） 编辑：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 主编：xxxxxxxxxxxxx 联系电话：xxxxxxxxxx ；联系邮箱：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx ● 卷首寄语 (3) ● 项目学习情况通报 (5) ● 十佳优秀案例 (7) 本期导读
●优秀案例精选 (9) ●温馨提示 (14)
卷首寄语 “悟道” ——2016年四川省中小学教师信息技术应用提升工程“学习”二字出自 我国的思想家教育家孔子的 “学而时习之”这句话。 “学”就是效仿，即从 别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢? 每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终
我们会提出这样一个问题：什么才是快乐?从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你，我的快乐就是：学习。
项目学习情况通报 一、项目概况 四川省2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训我们班级参训人员总数50人，培训到现在已经开展15天，截止到10月15日的数据显示，学习人数有50人，学习率达到100%，未学习人数0人。 二、学习情况汇总 （一）全班学习情况汇总
初中数学教学简报 第一期
初中数学第1期教学简报 简报主题：信息技术与数学教学设计和实施 初中数学专家团队这期简报与大家谈谈“信息技术与数学教学设计和实施”，这一内容与教师平时的教学设计和实施关系十分密切，因此有必要就此话题展开讨论。 一、资源和工具——在现代信息技术的支持下进行数学教学设计和实施 借助现代信息技术提供的资源和工具进行数学教学的设计和实施，可能对于许多教师来说还不熟悉，这其实首先是一个信息素养和意识问题。 信息技术的发展对当今社会产生深刻影响，现已成为共识，并且被我们深刻的感受到，例如手机的广泛使用。人们利用它打电话、发短信，玩游戏，看新闻，看视频、上网查资料，……。如果一个人不会使用手机会被认为缺乏现代意识，跟不上信息社会发展，落伍于时代！可对于数学教育，情况就大不一样，许多教师还没有意识到信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响，以为现在信息技术离开自己教学还太远。 实际情况怎样呢？以资源共享来说，其实网上有许多免费的资源对于当前的数学教学极有用处。例如在讲图形变换时，课本上的静图难以体现平移、旋转和对称，一些动画课件就能帮助学生加深理解；又如讲解空间图形的侧面展开，截面，计算机提供的动画课件生动、形象，可以很容易帮助学生建立起空间感；……。利用这些资源既提高了课堂教学效率，又能取得良好的教学效果，为数学课堂注入了信息时代的气息，何乐而不为呢？但由于教师缺乏资源共享的意识和相应的信息素养，有的根本不知道网上有这些立体化资源，仍然满足于自己的一张嘴，一只笔，依旧习惯于用传统的方式教学；有的则花费大量的时间和精力自己开发课件，从事低水平的重复手工业劳动，耗时费力，得不偿失。 再谈工具，在数学教学中经常需要做的工作是画图和计算，用什么工具完成这类工作呢？传统的工具是粉笔、圆规和三角板。但用传统的工具画图，很难做到既快速又准确（例如快速画出正五边形），更不能画出动态图形（例如用动态图形显示不同三角形高线的位置，用动态图形显示等腰三角形“三线合一”）。现在有了专为数学教学开发的数学智能平台，以上画图变得易如反掌，准确高效。同时利用这样的平台还可以进行快速的数字计算和符号演算。（如计算
简报格式 样板(精选多篇)
简报格式样板(精选多篇) 2014年第（53）期 软件技术系团委2014年9月21日新学期新气象工作交流安排--团委新干部见面会2014年9月21日下午13：00在一教学楼202召开团委全体学生干部见面会，由团委明延艳书记主持会议。干部们急切的盼望着，在一阵热烈的掌声中会议拉开了序幕。首先各部门主要干部作自我介绍、谈其工作任务。时间紧迫，每个部长、副部长精彩的发言，让在座的每个新老干部都称赞不已。明书记总结了所有发言，明书记说：“来到这个大家庭，我们应该本着服务为宗旨，作为学生干部，就应该服务同学。既然我们是学院最大的系部，我们就要团结起来，做到学院最好。”学生干部不是用来挂名的，明书记说：“既然当了学生干部就要积极配合团委工作，发挥自己的才华，坚持到最后。做干部就要有一个好的形象，穿戴整洁、大方。” 虽然长到一个小时的会议，可在干部急切的心里也只有短短的几分钟，真正的实践还是在以后的工作中，只要干部们努力，相信软件技术系团委会越办越好！ - 1 - （软件技术系报送） 报：学院党委、院领导，团区委，团市委学校部，市学联。送：党(内容来源：,院办，学生处,各系党支部。 发：各系部团总支,院学生会,社团组织 （共印20份） - 2 - 第二篇：简报样板 系部风采 人文旅游系召开关于成立监督队会议我系于2014年12月1日在三教a-201组织召开了系部学生会全体干部干事的会议，参加本次会议的还有我系学生会指导老师钟武剑老师。本次会议学生会副主席刘捷讲到我们干部自身一定要带好头，起好模范作用；另外，在全体干部干事的建议以及大家的商讨之下，决定在我系学生会每个部门选出一个人（共9人）成立一个监督队，监督队的工作为督察大家的工作及表现情况，督察结果直接汇报主席团，实行保密原则，而主席团则在每周开干部会议时宣布给各部门部长，这能在一定程度上及时了解大家的工作动态，相互督促，相互进步。会议最后，我系学生会指导老师钟武剑老师做了工作点评，在肯定我系学生会成绩的同时，也提出了学生会的不足
数学组教研简报
简报 渠口太阳梁第二小学2016年春第(1)期查找问题调整教学弥补不足提高质量 -----“数学组期中质量检测分析交流教研会” 2016年5月11日下午，太阳梁第二小学数学教研组召开了本期的“数学期中质量检测分析交流教研会”。为了本次的质量分析会开得卓有成效，会前，教研组长在数学教研活动中提出了具体的要求，让教师认真填写了期中质量分析及教学总结，主要是对此次检测情况进行分析，找出差距，查漏补缺。 会上，各任课教师对期中考试成绩做了汇报，同时还做了详细的试卷分析交流，并根据存在的问题提出了改进的措施： 一、更新观念 1.转变教师观。正如交流中一位老师所说的“五年教龄不如两年反思，两年反思不如一年提升”。教师必须努力学习先进的教学理念并勇于实践，在实践中不断总结、不断反思，及时提升自己的教学经验。 2、转变教学观。教学不能为了教书而教书。教学不光是简单的传授知识，采用“填鸭式”，更重要的在于教学生掌握方法，学会学习。“把时间交给学生、把空间留给学生、把精彩让给学生”，不要搞教师“一言谈”。 二、提高教学水平，在学生的培优补差上多下功夫。
三、提高个人专业修养。 四、明确自己努力的方向。 会中，刘思教研组长也就数学学科提出了要求。周向东副校长就数学学科，给老师们提出建议，要求数学教师抓好课堂教学。把握好基础知识和应用题的训练。 最后，刘思组长在总结中肯定了这次活动具有实效性。同时要求全体教师“抓常规，重细节”，密切家长与教师的联系，以及各任课老师加强沟通与交流。在常态的教学研究中提升教学质量。 此次，分析交流会，紧凑有序，教师都提出了切实可行的教学及管理的措施，为后期的教学质量的提升奠定的扎实的基础。
培训简报模板
XXXXXXXX培训项目 培训简报 （第X期） 主办单位：时间： 卷首语 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【学情/培训综述】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【培训理念/培训特色】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【热点问题】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【成果展示/学习故事】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【学员心声】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【问题思考/思考建议】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【下期工作重点/计划】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
制作简报注意事项 在编制简报中容易出现以下几个问题，希望大家能避免： 1．简报无本班内容 班级简报为本班研修情况的反映，是总结研修情况、展示班级风采的好方式，若发布与本次研修无关的内容，则无法发挥班级简报的效果（特刊式的专题简报除外）。 2．把通知、提醒当简报 班级简报可以发挥通知安排的作用，但不能简单把一个通知、一次安排提示当简报。 3．把统计当简报 班级简报的重要功能是通报本班学情统计，但最好不仅仅简单将学情统计数据粘贴到简报中，而是对学情统计进行分析、重点通报，表扬先进积极的学员、提醒暂时落后的学员，发挥鼓励督促的通报效果。 4．把学员留言当简报 班级简报中反映学员直接的研修心声很重要，但注意留言不只发感慨，要和研修实际内容结合起来。同时班级简报也不能仅仅罗列一些学员的留言。 总之，一份好的简报能对本班学员进行引导激励、能展示班级风采，尽量内容丰富充实，不简单把某一方面内容当简报。
初二数学教研活动简报
时间：2018年7月9日 地点：青岛39中（海大附中）
雨歌楼上，培训正当时 记2018年初二数学组培训2018年7月9日上午，我校正式启动了2018暑假校本培训活动。风追着雨,雨赶着风，可是初二数学集备组的研讨却热火朝天。 本期培训内容包括修改学案，完成项目式教学课题。千里之行，始于足下。有了一个美好的开始，我们以严谨、务实的态度，认真对待校本培训，认真笔记，认真总结，认真反思，持之以恒，相信一定能到达预期的效果，并实现全面提高我校教师的整体素质这一目标。 培训第一天，大家就确定了微项目课题，制定了明确的培训计划。 任务如下： 1、修订学案 鞠文静八上一二章 丁培培八上三四章 王哲八上五六章 吴娟娟八上第七章八下第一章 姜健八下二三章 王琳八下四五章 李炜八下第六章 2.项目式教学分工 微项目一：探索三角形全等的条件设计人：王琳 微项目二：数与代数综合应用设计人：鞠文静 微项目三：生活中的二元方程设计人：姜健 微项目四：里程碑上的数设计人：丁培培 微项目五：生活中相似的应用-----制作视力表设计人：王哲 微项目六：平面图形的镶嵌设计人：李炜 微项目七：全等三角形设计人：吴娟娟 大项目：生活中的一次模型 微项目：生活中的一次模型——水费问题设计人：王琳 微项目：生活中的一次模型——盈利与亏损问题设计人：王哲鞠文静微项目：生活中的一次模型——行程问题设计人：丁培培吴娟娟微项目：生活中的一次模型——教育支出问题设计人：李炜姜健培训中，王哲老师不顾腰疼，一坐就是一天。鞠文静，丁培培老师扔下吃奶的孩子，积极投身到培训中。吴娟娟，姜健，李炜，王琳老师虽然有着多年的教龄，仍然认真钻研教材。校本培训作为教师综合素质培训的主阵地，面向全体教师，以提高教师的整体素质为目的，以提高实施素质教育的能力和水平为重按需施教，学用结合，注重质量与实效，努力造就一支师德高尚业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。初二数学组，培新正当时。
班会简报格式
班会简报格式 Final approval draft on November 22, 2020
重庆商务职业学院会计学院 简报 班级:15级会统3班开展活动的时间：2016年5月2号 关爱大学生心里健康 即将到来5月25日是大学生心理健康日，为普及大学生心理健康知识，提高大学生心理健康素质，我班于5月2号开展以关爱大学生心理健康为主题的班会。本次报告由班长主持，该班全体同学参加了此次班会。 在本次班会中，团支书通过“心理健康知识知多少”的问答活动了解了学生对心理健康知识的认知情况。通过通过PPT的知识讲解、组织同学开展心理趣味小游戏、打开心扉，激扬文字，以文字记录下你的心路历程、分享你的成长经历、对心理影片的播放和赏析，用小卡片记录下同学们的感言、通过做心理测试来了解同学们的心理健康、推荐相关的心理健康书籍等方式，告诉在场每位学生什么是心理健康、心理不健康是怎样产生的、心理不健康有哪些表现、怎样做到心理健康，以及怎样对待心理不健康的同学。一个个知识点、案例的介绍和分析，一张张生动的图片，让学生更加深刻地了解了“心理健康”。 通过这次班会，不仅加强了校园文化建设，宣传了心里健康知识，也增强了学生相互关怀合作的意识。同时学生对如何做到心理健康，出现不健康的心理后怎么办等问题有了全面、科学的认识，掌握了基本的调整方法，真正认识到心理健康的重要性，并表示一定要保持一颗积极的、健康的心，调整不健康的心理，懂得了帮助学习压力大的同学走出来，让他们可以更勇敢，乐观的面对人生。通过这次班会大家认识了自我，接纳了自我，体验到了自己存在的价值，乐观自信，能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心
班级安全教育主题简报
班级安全教育主题简报 班级安全教育主题简报1： 为增强学生安全意识，让学生了解更多的安全知识，提高学生安全防范意识，营造浓厚的安全教育氛围，3月5日，界首代桥中心校开展了以安全教育为主题的班级黑板报评比活动。 据了解，各班围绕安全教育主题，认真搜集资料，从选稿、选版，到绘图、抄写，同学们密切协作，精心策划，利用课余时间编排了一幅幅内容丰富、图文并茂的黑板报。黑板报的内容主要涉及校园安全、交通安全、生活安全、预防禽流感、防火、防溺水、用电及如何自救等各个方面。 评比小组的老师们严格按照板报评比标准，以公平公正的态度，从版面设计、主题内容、文字书写、总体印象等几个方面，对黑板报进行了认真的评比和打分，最终八年级3班、七年级2班分别荣获了一等奖。 此次黑板报评比活动，增强了学生安全防范意识和自我保护能力，营造了浓厚的安全教育氛围，为学生健康成长创建了安全、温馨的环境。 班级安全教育主题简报2： 20xx年4月下旬，为预防和减少学校各种安全事故的发生，普及安全知识，进一步强化安全教育，提升师生的安全防范意识和自我保护能力;切实保障师生的人身安全，确保校园的安全稳定，经物理与信息工程学院决定，由学工办及团委学生会主持，组织全院各班开展
以安全为主题的主题班会。 班会内容以"消防逃生安全"、"网络诈骗安全"及"饮食安全"为主，"交通安全"与"两性安全"等其它自选话题为辅。本次活动刚一展开，就得到了各班级的积极响应。各种形式的主题班会召开。线上与线下相结合，通过QQ、微信等网络平台的广泛应用，近年来在全国乃至全世界高校的安全问题清晰的出现在同学们眼前。同学们在可怜同情他们遭遇的同时也不断被警醒。 班会的召开使得同学们更加重视生活中存在的各种安全问题，有效的预防了校内外的各种安全事故。 班级安全教育主题简报3： "五一"假期在即，为强化假期安全教育，提高学生安全和文明意识，让师生过一个文明、健康、环保、平安的"五一"假期，横龙中心小学采取多种形式开展安全教育，增强师生及家长的安全意识，确保五一小长假安全。 学校政教处通过早操集会时间召开师生专题会，要求全体师生做到"五一假安全教育不放假"和"文明出行，从我做起"。各班采取多种形式开展"五一"安全教育主题班会。主题班会上，重点围绕"防溺水、交通、食品卫生和消防"等安全问题进行强化教育，增强学生安全意识和法制文明观念，提高学生防范安全事故的能力。 学校通过致家长信函、校讯通平台温馨提示家长注意小孩假期安全，加强小孩居家安全教育;各班主任通过电话、班级微信群等及时通知家长落实安全监管责任。
数学教研组公开课简报
数学优质课竞赛活动简报 为加强各教师之间的沟通、交流、合作的能力，锻炼教师队伍，提高我校的教学质量。我们数学组校内优质课竞赛活动于9月22日至9月24日举行，9月24日下午全体参赛教师及学校领导在会议室评课。 一、上课环节 整个活动安排的有条不紊。活动中各位教师高度重视，积极参与，团结协作，为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。另外，其他科部分教师都参与了听课，并及时组织讲课教师和听课教师进行评课，对每一堂课的优点和缺点进行了点评，无论讲课人还是听课人从中都有很大收获，课堂上体现了新课程标准的要求，运用多种教育教学手段及教学方法，切实抓好了教育教学的各个环节，把教师的主导作用与学 生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生受益匪浅，受到了大家的一致好评。 二、评课环节 1、各位老师认真对照听课记录，回忆每一位教师上课地情境，对每位老师的课作点评，多讲存在的不足，目的是给老师们指出存在的问题，让每位老师在以后的课堂上不断改进，达到共同进步的目的。
老师们亮点很多，如杨泽益老师善于激励差生；岑桂眉老师亲和力较强；杨德凤老师善于诱导学生去学习；黎继鹏老师课堂流畅，课堂目标实现得较好；柴周芳老师设计新颖，以一个对话的内容为主线；岑炳欢老师很有激情…当然，也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够，课堂组织不到位对，因此上课效果不好。此次上课的老师普遍存在的问题是：没有很好体现课改的新理念，主要还是用传统的方法上课。 2、教导处柏锦新主任对此次活动作总结： 总的来说，在这次活动中各位老师的课都各具特色，我们举行这样的教研活动目的是让大家共同学习，共同促进，不断发展，因此，各位老师认真总结总结存在的不足，争取在 以后的工作中改进， 提高我们的教学技 能，提高我校数学课 的成绩。很多的老师 都还停留在传统的教 学模式上，没有体现 课改的精神，希望我 们加快步伐，认真贯彻落实课改的相关要求。 3、何堂春校长讲话： 由于这几天工作事务太忙，抽不开，没有全程参与听课，只是听了两位老师的课。举行这样一次活动，耽误到很多课，组织起来也不容易，希望老师们下次活动中尽量做到充分的准