计算机文化基础授课教案

大学计算机基础教案

教研室计算中心学年学期2011-2012第1学期

任课教师丁苍峰授课专业、班级美术10-1,2和体教10-4

第1章计算机基础知识

授课对象:美术10-1,2和体教10-4教材:《大学计算机基础》科学出版社

授课方式:多媒体授课学时:6学时

教学目的和要求:

让学生了解计算机的发展历史,对计算机有一个初步的认识;了解计算机系统的构成,并对计算机的工作原理有进一步的认识;了解微型计算机的分类与各个硬件的性能指标与功能;了解一些计算机的安全知识。

授课主要内容及学时分配:

第1章计算机基础知识6学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、计算机的发展

2、计算机基础理论

(1)进位计数制概念,数制的转换等

(2)数值型数据的表示,如机器数、真值的概念,定点数、浮点数的表示,原码、反码和补码(3)字符型数据的表示,ASCII码、BCD码以及汉字的四种编码,输入码、交换码、机内码和字

3、微型计算机的组成

形码的概念及用途

(1)冯.诺依曼计算机的基本组成

(2)计算机系统组成及各部分的名称

(3)地址、位、字节、字、字长的概念

(4)指令和程序的概念及其执行过程

(5)系统软件的概念及组成,如操作系统、程序设计语言及语言处理程序等

(6)微机硬件关系结构

(7)中央处理器

(8)运算器,控制器的作用

(9)内存储器,RAM,ROM等的作用

(10)外存储器,如软盘存储器,硬盘存储器,光盘存储器等

(11)键盘和鼠标

(12)显示器和打印机的分类及作用

4、计算机病毒(补充),包括:

(1)计算机病毒的概念

(2)计算机病毒的特性及类型

(3)计算机病毒的危害、检测与防治等

二、难点内容

(1)数值转换与数据表示;计算机的体系结构。

(2)地址、位、字节、字、字长的概念

三、对学生的要求

1、要求掌握的内容

(1)计算机的发展过程、发展趋势

第2章Windows XP操作系统

授课对象:美术10-1,2和体教10-4教材:《大学计算机基础》科学出版社

授课方式:多媒体授课学时:4学时

的教学目的和要求:

让学生了解操作系统的基本概念,掌握中文WINXP的基本操作,重点掌握文件的管理,熟悉如何定制用户的工作环境。通过该部分的学习,学生可以熟练使用Windows xp操作系统。

授课主要内容及学时分配:

1、操作系统的基础知识、用户界面、基本操作、文件管理、工作环境2学时

2、控制面板的使用,多媒体的管理等2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、Windows xp的启动和退出、注销等

2、Windows xp的用户界面,包括:

(1)窗口组成及窗口的操作,如打开、关闭、最大化、最小化、窗口的排列、改变窗口的大小、移动、窗口之间的切换等

(2)菜单及菜单命令,如快捷菜单、级联菜单、下拉菜单的弹出,菜单命令中的一些约定的含义

第3章文字处理软件Word2003

授课对象:美术10-1,2和体教10-4教材:《大学计算机基础》科学出版社

授课方式:多媒体授课学时:6学时

教学目的和要求:

本部分的目的是让学生熟练word2003的编辑环境,熟练掌握word2003中各种菜单和对话框的使用,重点掌握word文档的基本编辑、文档的格式设置、word的图形和表格功能。通过该部分的学习,学生可以熟练使用word完成文档的编辑及排版工作。

授课主要内容及学时分配:

1、word文档的基本编辑与格式设置2学时

2、图形操作2学时

3、表格操作2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、文档的基本编辑,包括:

(1)文档的创建、打开与保存

(2)文本的编辑,如文本的选定,特殊字符与符号的输入,复制、删除、移动等

(3)查找与替换操作,如全部或指定内容的查找替换,标点符号的全角半角替换,特殊符号的替换,以及指定格式的查找替换

第4章电子表格软件Excel2003

授课对象:美术10-1,2和体教10-4教材:《大学计算机基础》科学出版社

授课方式:多媒体授课学时:6学时

教学目的和要求:

本部分的目的是让学生熟练Excel2003的编辑环境,熟练掌握Excel2003中各种菜单和对话框的使用,重点掌握Excel中工作表的基本编辑、格式设置、图表的使用及数据管理功能。通过该部分的学习,学生可以熟练使用Excel完成电子表格的编辑及排版工作。

授课主要内容及学时分配:

1、工作表的使用2学时

2、公式、函数、图表的使用2学时

3、数据库管理2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、工作簿管理,包括工作簿的创建、打开、保存等

2、工作表的使用,包括:

(1)工作表的选定、插入、删除、重命名、复制

(2)单元格、行和列的编辑操作,如复制,移动,插入,删除

(3)数据的输入,如日期型,文本型,数值型数据以及公式的输入等

(4)工作表中数据的操作,如复制,移动,插入,删除

(5)数据的自动填充,如按增1减1顺序扩展,按等差或等比序列扩展,按日期规律填充等

(6)工作表的计算功能,如利用函数进行各种计算,求和或平均值,最大、最小值等,并利用公式进行填充序列

第5章演示软件Powerpoint2003

授课对象:美术10-1,2和体教10-4教材:《大学计算机基础》科学出版社

授课方式:多媒体授课学时:4学时

教学目的和要求:

本部分的目的是让学生熟练PowerPoint2003的窗口界面,熟练掌握PowerPoint2003中各种菜单和对话框的使用,重点掌握PowerPoint中演示文稿中幻灯片的编辑、格式设置、动画设置等功能。通过该部分的学习,学生可以熟练使用PowerPoint完成演示文稿的制作。

授课主要内容及学时分配:

1、PowerPoint的基本操作2学时

2、PowerPoint的高级操作2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、演示文稿的打开、创建,如通过“内容提示”向导创建或通过“模板”创建

2、文本的编辑和输入,图片的插入、编辑

3、文本的格式化,如字体、字号、字型、颜色、对齐等设置

4、幻灯片的操作,如浏览、移动、添加、插入、删除、重新排列次序等

5、幻灯片的外观设置,如母版的使用、版式的修改、配色方案的使用,背景颜色或填充效果的设

置,设计模板的应用等

6、幻灯片的放映

7、动画的设置,如动画的效果、顺序、声音及动画播放后的效果等

7、幻灯片的切换设置,如切换效果、换页时间、速度等

8、超级链接的编辑,在幻灯片之间建立跳转,使用动作按钮建立链接

二、难点内容

(1)幻灯片背景色及填充效果的设置

(2)动画的设置,包括幻灯片内和幻灯片之间的动画设置

(3)超级链接的编辑

三、对学生的要求

1、要求掌握的内容

(1)PowerPoint的启动、退出

(2)演示文稿的创建与修改

(3)文本的输入与编辑,图片对象的插入

(4)幻灯片的插入、删除、排序

(5)幻灯片的外观设置

(6)动画的设置

(7)幻灯片的切换设置

(8)超级链接的编辑

2、要求熟悉的内容

第6章计算机网络基础第7章Internet基础及应用

授课对象:美术10-1,2和体教10-4教材版本:《大学计算机基础》科学出版社

授课方式:多媒体授课学时:6学时

教学目的和要求:

本部分的目的是让学生熟练IE的操作环境,熟练掌握IE中各种菜单和对话框的使用,重点掌握计算机网络的基础知识以及信息的浏览、信息的检索、FTP、电子邮件以及使用FrontPage制作网页。通过该部分的学习,学生可以了解网络基础知识并可以熟练使用网络,利用网络资源完成各种工作。

授课主要内容及学时分配:

1、计算机网络基础知识4学时

2、因特网的应用4学时

3、FrontPage制作网页2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、计算机网络的基础知识

(1)计算机网络的定义及其分类

(2)计算机网络的功能与特点

(3)计算机网络系统构成,网卡、调制解调器、集线器、路由器等的作用

(4)计算机网络协议与开放式系统互连模型

(5)局域网的特点及组成

(6)局域网的拓扑结构,工作模式

(7)因特网的概念与特点

(7)TCP/IP协议及主要协议名称和作用,如IP、TCP、DNS、HTTP、FTP、SMTP等

(8)因特网地址的命名方式和含义,如IP地址,域名地址,Email地址等

(9)因特网的接入方式,如单机接入,局域网接入等

(10)WWW、HTML、URL、超文本与超链接的基本概念

2、因特网的应用

(1)IE的基本操作,如启动、网址的输入、网页的打开与浏览,起始页的设置,个人收藏夹的建

第8章数据库基础

授课对象:美术10-1,2和体教10-4教材版本:《大学计算机基础》科学出版社

授课方式:多媒体授课学时:2学时

教学目的和要求:

本部分的目的是让学生了解数据库的基本知识,掌握数据库的建立和维护,了解数据库查询的方法以及窗体、报表的创建。

授课主要内容及学时分配:

数据库系统概述及数据库的建立维护和查询2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1数据库的概述

(1)数据库技术的产生和发展

(2)数据模型

(3)常见的数据库系统及开发工具

2数据库的建立和维护

(1)数据库的组成

(2)数据库的建立

(3)数据库的管理与维护

3数据库操作

(1)数据库查询(选择、交叉表、参数和操作)语句

(2)创建窗体和报表

二、对学生的要求

1了解数据库的基本知识

2可以进行基本的数据库操作

作业:本次作业省略

教师签字:教学秘书签字:主任签字:

年月日

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