汶上县次丘镇第一中学简介
汶上县次丘镇第一中学简介
汶上县次丘镇第一中学始建于1958年，占地约100亩，是济宁市规范化学校、济宁市教学示范校、汶上县素质教育基地。
近年来，在上级党委和教育主管部门的正确领导和关心支持下，学校大力加强外部建设和内部设施投资，大大改善办学条件。新建校舍工程于2012年11月16日破土开工，包括教学楼、实验楼、男生公寓、女生公寓、餐厅等五个独立基础单体工程，建筑总面积14000平方米，工程投资1700万元，2014年6月全部投入使用。
学校坚持“以严格的要求规范学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以创新的理念武装学生，以崇高的典范激励学生，以丰富的活动锻炼学生”的办学理念。学校全体教职工团结拼搏共同努力，以落实素质教育为重点，以学生安全为己任，以提升办学水平为目标，各项管理制度逐步规范，学校管理能力逐步增强，教育教学质量稳步提高。
学校积极开展校园文化建设活动，学生摘创的格言名句构成了一道亮丽的文化长廊，各种手工制作、书法、绘画作品凸显出学生积极向上的精神风貌，广播操比赛、各项运动竞赛增强了学生的体质，文艺联欢汇演、师生演讲比赛陶冶了学生情操，法制教育现场会、安全教育专题积极影响着学生的行为，捐资助学、帮老助残等活动的开展培养着学生的优良品质。特别是我校电子报刊《翱翔》的创刊与发行，展现着学校素质教育的丰硕成果。
学校连续多年被评为市县“文明单位”、“教学工作先进单位”，创全县中小学运动会连续四年“初中组团体第一名”，先后获得全国写作教学模范学校、省级绿色学校、济宁市遵纪守法光荣校、济宁市绿化先进单位、济宁市网络建设先进单位、济宁市实验室建设规范化学校、汶上县花园式学校、汶上县师德建设先进集体等荣誉称
号。
台江县中等职业学校改扩建项目修建性详细规划项目
台江县中等职业学校改扩建项目修建性 详细规划项目 竞争性谈判文件 项目编号： 采购单位：台江县中等职业学校 采购代理机构：贵州东正投资咨询有限公司 日期：年月
目录 第一章政府采购公告……………………………………………页第二章采购内容和技术规格要求………………………………页第三章供应商须知………………………………………………页第四章政府采购合同……………………………………………页第五章投标文件格式……………………………………………页第六章谈判评审细则……………………………………………页
第一章台江县中等职业学校改扩建项目修建性详细规划项目竞 争性谈判公告 、项目名称:台江县中等职业学校改扩建项目修建性详细规划项目 、项目编号 、项目序列号 、项目联系人:李小平 、项目联系电话 、采购方式: 竞争性谈判 、采购货物或服务情况:（具体要求详见附表） （）采购主要内容: 台江县中等职业学校改扩建项目修建性详细规划项目 （）采购数量批 （）采购预算: 元 （）简要技术要求、服务和安全要求: 详见竞争性谈判文件 （）交货时间或服务时间:合同签订后日历天 （）交货地点或服务地点: 台江县 （）其他事项（如样品提交、现场踏勘等）:无 、投标供应商资格要求 （）一般资格要求 、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之供应商资格条件要求； 、有效的营业执照副本、税务登记证副本、组织机构代码证副本（或三证合一营业执照副本原件），、投标人具备建设行政主管部门颁发的城乡规划编制乙级及以上资质原件, 、项目负责人须具有高级职称和注册城乡规划师证原件， 、法定代表人到场需提供法定代表人身份证；受委托人到场需提供授权委托书、本人身份证原件（另提供上述资料加盖公章的复印件一份存档）； 、投标供应商信用信息：根据财库[]号通知，对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单且还在执行期的供应商，拒绝其参与本次采购。信用记录查询渠道为“信用中国”网站（）、中国政府采购网（）。查询时间为发布本项目公告之日起至购买竞争性谈
聊城大学东昌学院化学与生物系2013年招生情况简介
化学与生物系2013年招生情况简介 一、招生专业 注：详见《报考指南》本科325页，专科46页（文）、106页（理） 二、近三年理工类录取分数线 年份 最高分 最低分 平均分 省属线 专科分数线 2010年 546 479 508 499 190 2011年 524 485 497 527 180 2012年 535 497 509 501 180 三、录取优惠政策 1、2013年，学院对本科层次第一志愿报考（不含征集志愿）我院的学生，第一学年一次性减免学费2000元。 2、轻化工程专业学生入学后自愿申请，经学院与泉林集团统一考核后认定，学生与泉林集团签订就业协议，泉林集团每年资助学费2000元/生，同时享受学院和泉林奖学金，学生毕业后到泉林集团工作。 3、制浆造纸技术专业学生入学后自愿申请，经学院与泉林集团统一考核后认定，学生与泉林集团签订就业协议，泉林集团每年资助学费1000元/生，同时享受学院和泉林奖学金，学生毕业后到泉林集团工作。 四、联系电话 化生系诚邀“立志成才、永不服输、能吃苦守纪”的考生前来就读！ 温馨提示：“上学意愿不强、怕吃苦守纪、想混毕业证”的考生请勿填报！ 联系电话：0635--8520375、8520376、8520377、8520378、8520379、8520129 学校 代码 专业代码 专业名称 科类 层次 学制 学位 年学费 招生计划 近三年 考研率 山东招生代码 E001 06 化学类（化学） 理工 本科 四年 理学学士 10000元 51 43.8% 06 化学类 （应用化学） 理工 本科 四年 工学 学士 10000元 11 轻化工程 理工 本科 四年 工学学士 10000元 28 13 生物工程 理工 本科 四年 工学学士 10000元 32 41.4% 10 制浆造纸技术 文史 专科 三年 无 7000元 15 18 制浆造纸技术 理工 专科 三年 无 7000元 25
贵州省台江县基本情况
贵州省台江县基本情况 （2014年2月） 台江县历史悠久，人文荟萃。清置台拱厅，1913年改县。1941年废丹江县，划丹江河以东地并入台拱县，二县各取一字得名。 地理位置：台江位于贵州省东南部、黔东南苗族侗族自治州中部，跨东经108°15′—108°34′，北纬26°23′—26°52′。东西宽36公里，南北长53公里，总面积为1108平方公里，耕地面积93195亩。县城驻地距州府凯里市38公里，距省府贵阳市218公里。全县辖2镇6乡，67个村(居、社区)。县内水陆交通便捷，四通八达，60号高速公路、320国道线、沪昆高铁穿县而过，8个乡镇都通公路，村村都通电、通水、通广播电视。 自然环境：台江地处云贵高原东部苗岭主峰雷公山北麓、清水江中游南岸。境内地形地貌奇特，高山、盆地、河谷错落有致，相辅相存，最高海拔1978米，最低海拔485米，平均海拔717.5米，山川秀丽，景色宜人，属中亚热带温和湿润气候区，雨量充沛，冬无严寒，夏无酷暑，年平均气温15.3℃，年平均降水量1151.8毫米，无霜期320天，宜农、宜林、宜畜、宜渔，农业发展条件十分优越。 民族风情：全县有162747人，男96394人、女16353人，最长寿的老人今年115岁，有苗、侗、土家、布依等15个少数民族，其中苗族同胞占全县总人口的98%，有“天下苗族第一县”之称。境内民族风情古朴浓郁，得天独厚；有“世界最长的节日”—祭祖节（也称“世界第一俗”，13年才过一次，每次过3年时间），有“世界最古老的情人节”—姊妹节（也称为“藏在花蕊里的节日”），有“世界唯一的独木龙舟节”—施洞龙舟节，有常到世界各地巡回演出
勾股数序列
勾股数序列 山东定陶一中刘述省 序言 两千多年前，中国人和希腊人发现了勾股定理，当是数学史上的伟大创举。ａ＝２ｍｎ，ｂ＝ｍ2－ｎ2，ｃ＝ｍ2＋ｎ2 则是近代中国人在数论领域的又一重大成就，它将勾股数的一般求法表述得如此简捷。然而迄今为止，未见一个具体详细的勾股数序列表。这是因为，用现代数学家的眼光来看，找素勾股数是一件很困难的事，更不用说全部勾股数的序列表了。 2002年，本人找到了一种极其初等的方法。初中学生即可做，可以将所有勾股数按照一定的顺序一个不漏地列出来，制作成表。（当然，由于勾股数的无限多， 只能列出一定范围内的）。此成果获得中国管理科学研究院颁发的中国新时期人文科学优秀成果一等奖。 学校有了自己的网站，给我们广大师生建立了互相交流的平台。自己多年的一点点积累，也很想与大家一起交流学习。下面的正文力图深入浅出，另有勾股数序列表一并附上。并指望有一天，看到有高手通过编程法打印出可观的勾股数序列表，学生人手一册。真正让勾股定理走进普通人之中。 正文 先找素勾股数，即勾a，股b，弦c三数互质（无公约数）的勾股数。故约定：a＜b＜c . a2 + b2 = c2且a b c 互质。因ａ2 = (c－ｂ) (ｃ＋ｂ) ,突破口选在 ｃ－ｂ上。并记满足ｃ－ｂ＝ｋ的素勾股数为d k 勾股数。（论文在后面将d k勾股数的倍数形成的勾股数叫做d k倍勾股数） 以下将按照k的取值从小到大依次探求结论。 k＝１时，a2＝ｋ（ｂ＋ｃ）＝ｂ＋ｃ＝２ｂ＋１．知a是大于1的奇数。设a = 2m +1，则b = (a2 －１) / 2 , c＝ｂ＋１．m依次从1开始取值，即得到d1 素勾股数序列如下： a b c 说明：1. a列从上到下依次多 2 ，b列从上到下依次多加4 . 3 4 5 5 12 13 2. 各列个位数五个数一循环。 7 24 25 9 40 41 3. 拟人法比喻，c为姐，b为弟，a为妹。可编口诀如下： 11 60 61 13 84 85 妹妹方一方，姐弟和相当； 15 112 113 17 144 145 姐大弟一年，三人勾股弦。 19 180 181 .。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 ｋ＝２时，ａ2＝２（ｂ＋ｃ）＝２（２ｂ＋２）＝４（ｂ＋１）．设ａ＝２ｍ，则ｂ＝ｍ2－１，ｃ＝ｂ＋２．得出通项公式后，还要注意考虑两点。第一， 要保证a b c 互质。这里a 已经确定是偶数，b 就不能再是偶数，所以知m 是偶数。第二，要保证b ＞a 。这里换算为m2 —1 ＞2m 。得到m ＞1+2。
宁江区第一中学校情简介
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 宁江区第一中学校情简介 松原市宁江区第一中学始建于1926年，是一所有着近百年的办学历史、文化底蕴浓厚的初级中学。学校占地33421平方米，建筑面积15930平方米。现有36个教学班，3152名在校生，200名教职员工。154名专任教师中已有61人跨入了省、市、区骨干教师、学科带头人的行列。 学校办学质量高，办学声誉好。教育教学成绩遥遥领先，独占鳌头。素质教育硕果累累，课程改革奇葩朵朵。 历时近百年的发展，始终遵循“在发展中创新，在创新中发展”的原则。在“以人为本、科学管理、特色发展、打造品牌”的办学思想的指导下，逐步形成了“博学、修德、创新、发展”的校训，凝练出“文明、和谐、育人、发展”的校风，“求真、求是、求质、求精”的教风和“刻苦、善思、探索、创新”的学风。学校坚持以人为本，树立全面推进素质教育的思想，确立了质量是学校发展的生命线这一中心。采取“全面育人、全员育人、全程育人”的策略，在平等、和谐的现代师生关系思想指导下，以全新的教育理念办学，以优质的教育资源育人，追求“个个成人，人人成才”的目标，全面实施素质教育。
创新能力的几个要素
身处激烈变革的知识经济时代，面对着日新月异的社会，每个人都感受到生 关于知识，在人类发展的历程中有不同的理 解。在工业社会以前，知识的含义是指人们知道 些什么，知道现存的东西，寻求智慧。人们认为 的知识渊博者主要是那些对世界懂得多的人，这 也是传统社会里老人受到尊敬的一个原因，因为 人生的经历往往使得他们知道更多的东西，人们 崇拜对外部世界、人类自身以及精神层面了解得 多的智者。到工业社会，这种情况发生了转变。 工匠们、技术人员 因为他们懂得怎样操作机器、怎样生 如何创造物质财富。自信息社会至今天的知识经济 为什么，而是在探讨应该怎样获取知识、更新知识、 其中最重要的一点就是学习能力，即我们现在看 而是关于得到知识以及为我所用的一系 在知识经济背景下的创新能力，知识基础是重要 这里的知识基 必须及时更新旧知识、汲取新知 以知识为基础的 欣赏的组织是学习型的 方能做到融 既然一个人已经知道了怎么去学习，又何愁 他学不会相关的专业知识呢？所以，在这个激烈 变革的时代，学习能力是知识的真正源泉。 2、理论基础 理论知识虽然在实践中貌似无用，不能解决 实际的问题，但是它涉及世界及学科的基本原理， 是实践知识的指导。比如，人的世界观、认识论 以及专业基础理论，尽管在生活中并不能直接应 用，但它们指挥着人的一举一动，是人们思考问 题、解决问题的“宝库”。扎实的理论功底是创新能 力的支柱之一，没有它，创新无法飞跃，不能发 挥举足轻重的作用，而只能仅仅局限于“一孔之 见”。直接导致亚洲金融风暴的索罗斯曾经投在著 名哲学家波普的门下，并且在进行金融实践这么 多年后的今天，仍然认为当时的哲学理论学习给 他打下了坚实的基础。在国内也有这样的例子： 一家著名证券公司的一位负责人，业绩非常突出， 人们都认为他一定是科班出身、专业精深，谁知 他竟然是哲学系毕业的学生，是到公司之后才开 始学习专业的。正如远古的那些哲学家和天文学 家，面对嘲笑理论无用的俗人，他们凭借自己的 理论知识预测来年的天气和收成，预先做好准备， 获取了大量的财富，从而向人们证明：理论是无 价，关键看你怎么用。 3、应用知识 它指的是人们在实践过程中用来解决问题的 实用知识，或者是从生活和工作中获取的经验性 知识。这类知识的特点是实用性强，属于技术性 知识，很多时候可以称之为一种技能，它是创新 的灵魂，否则，创新只能是纸上谈兵，永远不可 能实现或者运用。有的创新显然需要经过正规教
某某初级中学简介
高平镇黄家铺初级中学简介 泾川县高平镇黄家铺初级中学，为公办三年制独立初中，创建于1984年，学校占地面积10720平方米，建筑面积2472平方米，生均建筑面积5.3平方米。学校现有教学班10个，在校学生465名，教职工39名，其中专任教师37名，大学学历19人，大专学历18人，学历达标率100％，近年来，随着教学改革的不断深入，许多教师迅速成长为教学骨干，有1人成为市级学科带头人，有6人成为市级骨干教师，有2人成为县级骨干教师，师生比1:13。学校现有符合“国检”标准的图书阅览室、理化生仪器室、实验室、音体美器材室和安全卫生室各1个，现有图书近10000册，生均20册以上。 2008年学校被县教育局确定为新课改试点校，学校推行“自主、合作、讨论”的学习方式和“预习、展示、反馈”的教学模式，被县局作为经验介绍推广，兄弟学习学校争相参观取经。2010年12月，学校被县教育局评为“课改先进单位”。 学校重视校园文化建设，坚持走内涵发展之路，着眼学生综合素质的全方位培养，通过教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人方式，促进学生生动、活泼、主动的发展。持续开展了经典诗文朗诵、文明礼
仪教育等活动，并每年安排举办一次校园文化艺术节活动、一次球类运动会和一次田径运动会，学生的综合素质得到了锻炼和提升。学校多次参加了县、乡组织的各种文艺、体育比赛，取得了骄人的成绩，在2011年全县第一届中学生运动会田径比赛中，有5名同学比赛成绩进入奖励行列；在2010年全县第三届校园文化艺术节上，有3名学生的美术作品获得了奖励；2009年有3名同学在甘肃省中小学生科技创新大赛中获奖。 在上级主管部门的正确指导下，学校教职员工心齐气顺，干劲十足，工作中团结协作、无私奉献，2009年11月，学校被县委县政府评为“全县教育工作先进单位”。
雨汪中学简介(1)
雨汪中学简介 雨汪中学位于富源县城东南部132公里的十八连山镇雨汪村，系“云南省一级三等初级中学”。学校创建于1975年9月，36年来，在各级党委、政府和县教育局的高度重视下，在历任校长和全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界人士的大力支持下，已逐渐发展成为一所“制度完善、管理科学、全面发展的农村初级中学”。学校先后被县教育局评为“县级文明学校”、“县级校园文化建设示范学校”，被曲靖市人民政府评为“市级文明单位”、“曲靖市半军事化管理优良学校”、“毒品预防先进学校”、“曲靖市语言文字规范化示范学校”等多项荣誉称号。 学校占地80000m2，生均占地面积20.92 m2，校舍建筑面积25336m2，生均建筑面积6.63 m2，其中教学楼2幢7879 m2；教师宿舍楼3幢5520 m2；学生宿舍楼大小2幢7712 m2；学生餐厅2幢3447 m2；正在建盖教师廉租房2幢，共108套。校园绿化面积6700m2，足球场1块，排球场1块，篮球场2块。 学校现有教职工219人，其中，专任教师218人，工勤人员1人，男教师142人，女教师76人，党员教师62人，研究生学历教师1人，本科学历教师61人，专科学历教师150人，中师学历教师7人，合格率达96.8%。 学校现有60个教学班级，其中七年级16个班，八年级22个班，九年级22个班，学生总数3824人，其中女生1928人，少数民族学生508人，住校生3385人，分别占学生总人数的50.42%、13.28%和88.52%。 雨汪中学以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，深
入学习实践“科学发展观”，积极开展“创先争优”活动，学校认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以人为本、全面发展的原则，以“尚德明礼、励志笃学、团结拼搏、自强不息”为校训，形成了“志存高远、品德美善、求实创新、和谐进取”的校风，“乐教敬业、博识善导、严谨仁爱、为人师表”的教风，“尊师守纪、文明活泼、勤学慎思、合作上进”的学风。 学校按照中央、省、市、县、镇各级人事制度改革的精神，结合实际，本着多劳多得、奖勤罚懒、奖优惩劣、制懒不制弱的原则建立健全各种规章制度，积极推进我校人事制度改革，提高教职工的工作积极性，促进我校教育教学事业持续、健康、稳步发展。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，站在新的历史起点上，雨汪中学师生励精图治、团结拼搏，正以饱满的热情，乘教育改革的强劲东风，阔步走向辉煌灿烂的明天！
山东省菏泽市加定陶山大附中、思源学校、郓城一中等十校2018_2019学年高一数学下学期期末考试试题
2018-2019学年期末检测试题 高一数学参考答案 2019.7 一、选择题: （本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.） BBDCA BACDA DB 二、填空题：（本大题共 4 个小题，每小题 5 分，共 20 分.） 13. 0.9 14.1 15. 1 3 16. ②④ 三、解答题：（本大题共 6 小题，共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17.解：（1）因为() 2 2 2 +2a b a b a b +=+?2 22+21a b =+ ?= 所以，3a b =-， ………………… 2分 所以，cos ,2a b a b a b <>= = =? 又夹角在[]0,π上，∴,a b <>5 6 π= ； ………………… 5分 （2）因为BC AC AB b a =-=-， 所以，() () ()2 2 2 22 22322313BC b a b a b a =-=+-= +-?-=， 所以，BC 边的长度为13BC =………………… 10分 18．解：（1）因为α是锐角，且43512 (,),( ,)55 1313 A B 在单位圆上， 3sin 5所以，α=，4cos 5α=，12sin 13β= 5 cos 13 β=， …………………3分 4531216 cos()cos cos sin sin 51351365 αβαβαβ∴+=-=?-?=- ………… 6分 （2）因为310OA OB ?，所以cos()OA OB b a ?= 且=1OA OB =，所以，cos()b a -=sin()b a -可得：b a >）， 且4cos = 5a ，3 sin =5 a ………………… 8分 所以，sin sin[()]sin cos()cos sin() b a b a a b a a b a =+-=-+- =3455. ………………… 12分
台江县第二中学简介
台江县第二中学简介 台江县第二中学始建于1979年，座落在风景秀丽的县城东山寺脚下，是“全国足球特色训练学校”“黔东南州示范性初中”、“州环境育人先进学校”、“州体育先进学校”、“贵州省诗教先进单位”、“州教研教改先进学校”、“州田径训练基地”、“州教学质量先进学校”。 学校有学生1841人，在职教师118人，大部分教师都是从全县各学校遴选上来的优秀教师。学校占地面积46536平方米，校园布局合理，绿树成荫、花草错落有致，赏心悦目，如诗如画。设备先进，有标准教室50间（均有多媒体设备），三个理化生实验室配套齐全，计算机室4间，学生电脑200台，有塑胶足球场、篮球场、羽毛球场、有图书室、心理辅导室、舞蹈室、音乐室、美术室、健身室、书法室、琴棋室、兵乓球室、手工工艺室、绘画室、民族文化活动室等，音体美设施齐全。有学生公寓楼5栋，学生食堂有两层，教学楼三栋，完全能满足学生学习生活需要。学校办学特色鲜明、教学理念超前，是学生读书治学的最佳学园。 学校设有“留守儿童之家”，制度完善，配备了一定数量的体艺器材，并由学校德育主任杨循忠担任管理员。经常利用课余时间组织留守学生在“家”中开展各类文体活动。 为进一步激发学生写作兴趣，提高学生写作水平，给学生提供一个展示的平台，学校创办校刊《九月果》，发行了10期。 学校非常重视校园文化建设，注重通过文化环境的熏陶，对学生进行学生德育，学校每学年组织开展班级文化建设评比活动，营造温馨育人的班级文化氛围。
我校更注重学生课外兴趣小组活动，学校组建了足球、篮球、乒乓球、羽毛球、中国象棋、围棋、书法、绘画、工艺、舞蹈、计算机等二十余个学生社团，基本涵盖所有学生。由教师担任指导教师，利用课余时间开展活动，学校还定期举办歌舞大赛、书法比赛、绘画比赛、征文比赛、体育大赛等各类学生文体活动，让学生在活动中展示兴趣成果，让兴趣转变成特长。学生也因此在国家、省、州、县举办的各类活动中大面积获奖。 当前，二中师生齐心协力，同舟共济，发扬“敢于亮剑，敢于吃苦，敢于反思，敢于挑战”的精神，真正实施精细化管理、标准化教学，大力打造讲奉献、高素质的教师队伍，培养阳光自信、创新进取的二中学子。二中全体教师将用爱心、真心、诚心、信心、恒心、决心去面对我们的学生，让他们快乐学习，幸福成长，开心进步。 二中人，用团结、勤奋、努力、拼搏回答一切！
关于对菏泽市中学(中专)、小学教师职务
关于对菏泽市中小学（中专、高校）教师职务 中级评审委员会评审通过人员实行异议期的通知 各有关单位: 菏泽市中小学（中专、高校）教师职务中级评审委员会于2011年10月30日召开了评审会议，按规定程序对拟晋升中级职务人员提交的评审材料，进行了认真的评议、审定。经评审同意刘苏敏等505名同志晋升中学一级教师职务，姬常玉等220名同志晋升小学高级教师职务，黄子琳等37名同志晋升中专讲师职务。同时对代评的菏泽家政学院拟晋升高校讲师职务人员和开发区及市直学校拟晋升初级 职务人员提交的材料进行了认真评议、审定，同意王杰等5名同志晋升高校讲师职务，张春香等4名同志晋升助理讲师职务，陈艳华等4名同志晋升小学一级教师职务。 为了增加工作透明度，保证评审结果的公正合理，根据省人力资源和社会保障厅关于对各评审委员会评审通过人员实行异议期的规定，决定自10月31日至11月14日对评审通过人员实行异议期公示。现将评审通过人员名单通知你们，请按规定在专业技术人员和群众中广泛征求意见。异议期结束后3日内，将有无异议等有关情况报给我们。群众提出异议问题，请以书面方式反映(不受理口头、电话或匿名信形式反映的意见)。 通讯地址: 菏泽市中华路1188号 邮政编码: 274000 电子邮箱：hzjyrs001@https://www.360docs.net/doc/6c16859483.html, 附：2011年教师系列中级评委会评审通过人员名单 菏泽市中小学（中专、高校）教师职务中级评审委员会 二○一一年十月三十一日
附件： 2011年教师系列中级评委会评审通过人员 名单 中学一级教师（505人） 刘苏敏菏泽市第三中学 王德春菏泽市第三中学 郭爱荣菏泽市第三中学 张桂平菏泽市第三中学 张银宝菏泽市第二中学 张西瑞菏泽市第二中学 王绘莉牡丹区马岭岗镇解元集初级中学 朱凤田牡丹区马岭岗镇解元集初级中学 张新明牡丹区马岭岗镇解元集初级中学 葛红艳牡丹区皇镇乡初级中学 李建立牡丹区皇镇乡初级中学 郜效华牡丹区皇镇乡初级中学 李庆珍牡丹区皇镇乡初级中学 张文波牡丹区第二十一初级中学 郭红英牡丹区小留镇中心初级中学 罗万林牡丹区第十一中学 蒋海玲牡丹区牡丹办事处庞王初级中学
法门镇第一初级中学简介
法门镇第一初级中学概况 扶风县法门镇第一初级中学位于著名佛教圣地法门寺佛光大道西侧，占地面积23998平方米，建筑面积5533平方米，学校现有11个教学班，在校学生500余人，教职工63人；学校师资力量雄厚，其中高级教师5人，一级教师23人，研究生学历3人，本科学历36人，科任教师学历达标率100%，其中市级教学能手3人，县级教学能手和教学新秀4人，市县学科带头人6人。 学校景色优雅秀美，新颖别致的教学楼和实验楼浑然壮观。漫步校园，你会时时处处感受到浓郁的教育现代化气息。实验室、计算机教室、多媒体教室、图书室、阅览室等一应俱全，为师生们创造了优雅优越的工作、学习环境。 学校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，积极围绕县局目标（创名校、出名师、育英才、争一流、办人民满意教育），谋求两升（教育质量大回升，学校管理大提升），致力三创（创品牌、创特色、创亮点），突出四大重点（课改教改、安全稳定、文化建设、项目建设），实施五大工程（教育质量提升工程、人才强教工程、校园文化建设工程、教育强县工程），为工作重点，提出了“建一流名校，培养一流教师”，“造就一流人才”的奋斗目标。牢固树立和全面落实科学发展，狠抓常规管理，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持科学育人，服务育人，管理育人，提高管理水
平和教育质量，努力办好让家长、社会满意的学校。 近年来，学校在上级教育行政部门的指导下，教学质量稳步提升，学校先后被命名为“陕西省教育科学研究先进单位”，“宝鸡市文明校园”，“宝鸡市平安校园”，“扶风县文明单位”，“法制教育先进校”、“宝鸡市绿色文明学校”，“教学质量管理先进单位”等荣誉称号。 如今，法门一中师生正以崭新的面貌，科学的管理，创新的魄力，扎实的作风，在新一届领导班子的带领下，向着“建一流队伍，创一流业绩，办一流名校，育一流人才”的目标前进。
山东省定陶一中高三上第一次测评英语试题无答案
山东省定陶一中2012届高三上第一次测评英语试题 第二部分英语知识运用（共两节，满分３5分） 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 21．The largest ever ________ 16th Asian Games is ________ huge success and the best ever in history． A．the; 不填B．不填; a C．the; a D．不填; 不填 22．--Kathy and her sister are so alike． --Yeah, I can’t tell one from ________． A．another B．other C．the other D．others 23．--Shall I give you a ride to the Capital Airport? --Thank you．________． A．If you like B．It couldn’t be better C．Of course, you can D．It’s up to you 24．--Who is late for class again? --________ you ask? Tim, of course． A．Can B．Would C．Could D．Need 25．Although it was not named______1782, this kind of metal was used as early as 5300 BC．A．in B．for C．until D．since 26．When I got to the checkout counter, I realized I didn’t have enough money, so I kept ________ I really needed and left the rest． A．what B．which C．that D．this 27．The young couple are trying to save as much as possible ________ they can afford a flat by the end of next year． A．so that B．even though C．in case D．as if 28．________ global temperatures rising, the UN Climate Change Conference was held in Cancun （坎昆）, Mexico last year． A.Prevented B.Preventing C.Having prevented D.To prevent 29．They were ahead during the first half of the match, but they ________ in the last five minutes． A．were beating B．beat C．were beaten D．had been beaten 30．--Are you going somewhere during the winter vacation? --Yes, I’ve found a nice beach ________ I can enjoy swimming even in February． A．that B．when C．where D．which 31．“Well done, John! Not a single mistake____in your exam paper this time!”said the teacher． A.you made B．did you make C．had you made D．you have made 32．--Lily did succeed at last! --Yeah, indeed, but she was ________ than successful, I think． A．more lucky B．much luckier C．luckier D．lucky
宁江区第一中学校情简介
宁江区第一中学校情简介 松原市宁江区第一中学始建于1926年，是一所有着近百年的办学历史、文化底蕴浓厚的初级中学。学校占地33421平方米，建筑面积15930平方米。现有36个教学班，3152名在校生，200名教职员工。154名专任教师中已有61人跨入了省、市、区骨干教师、学科带头人的行列。 学校办学质量高，办学声誉好。教育教学成绩遥遥领先，独占鳌头。素质教育硕果累累，课程改革奇葩朵朵。 历时近百年的发展，始终遵循“在发展中创新，在创新中发展”的原则。在“以人为本、科学管理、特色发展、打造品牌”的办学思想的指导下，逐步形成了“博学、修德、创新、发展”的校训，凝练出“文明、和谐、育人、发展”的校风，“求真、求是、求质、求精”的教风和“刻苦、善思、探索、创新”的学风。学校坚持以人为本，树立全面推进素质教育的思想，确立了质量是学校发展的生命线这一中心。采取“全面育人、全员育人、全程育人”的策略，在平等、和谐的现代师生关系思想指导下，以全新的教育理念办学，以优质的教育资源育人，追求“个个成人，人人成才”的目标，全面实施素质教育。 学校的发展目标是：三年内成为松原市教师专业发展示范学校，五年内把宁江区第一中学打造成一所特色鲜明、质量一流、群众满意的省级名校，十年内跨入国家级名校的行列。
学校领导班子前瞻发展远景，树立前沿理念，在承继优良传统的基础上，不断创新，坚持走特色办学、内涵发展之路，以增强学校办学的核心竞争力，实现学校稳步和持续发展。为进一步传承传统文化，弘扬一中精神，进一步深入探索加快学校发展的种种路径。抓基础，重投入。把握时机与政府部门、财政部门、教育行政部门多方协商，筹措资金，力争快速改善学校办学条件，强化硬件建设，倾力打造校园环境，让百年传统老校跟上时代节拍，焕发现代气息。自2007年以来，陆续更换办公桌椅、金属卷柜、学生课桌椅、金属黑板，共投入40万元；为方便教师外出学习，购置一辆13万的商务车，教师学习培训费用共计20万元；教师用书及报刊图书投入近15万元；添置及更新理化生实验室器材和音体美器材共投入近11万元；装备电子备课室、多媒体教室、广播系统以及更换其他电子设备共投入41万余元；校园环境建设共投入23万余元；2009年，学校紧紧抓住国家开展布局调整、扩大办学规模的契机，加快了校舍建设步伐。在区委、区政府、区教育局的大力支持与协助下，积极筹措资金，投入1200余万元建了7160平米的新教学楼，校园环境又在以往基础上有了全新的改观。我们坚持外包装和内装修并重的原则，购置了158万元的教室白板多媒体设备，又投入30万元实现了与东北师范大学理想资源库的教学资源共享，为各学科教师搭建了拓展知识的平台，实现了“数字校园”和“网络校园”的梦想，为师生创造了极好的教与学的环境与条件。
山东省定陶一中统编教材高二选择性必修(上)诗词默写
28、《无衣》 一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子） 曰无衣？与子同。 王于（），修我。与子同！ 岂曰无衣？与子同（）。 王于兴师，修我矛。与子（）（）！ 岂曰无衣？与子同。 王于兴师，修我。与子偕行！ 二、情境句默写 1.《无衣》中，描写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是：，。 2.《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿衬衫的句子是：，。 3.《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿下衣的句子是：，。 4．《无衣》中，描写将士们修理矛戟，准备一个行动的句子是：，。 5.《无衣》中，描写将士们团结友爱，同穿战袍的句是：，。 6.《无衣》中，描写君王要发兵了，要修理好戈矛准备战斗的句子是：，。 7. 8.有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性，主要表现在、、 三句上，这使人想象到战士们在磨刀擦枪，舞戈挥戟的热烈场面。 三、同位互评，自我校对，纠错识记
29、《春江花月夜》（张若虚） 一、默写天地（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词，翻译划线的句子） ）。 ）； ）上白沙看不见。 江何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 ）愁。 谁家今夜舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月，应照离人妆镜台。 ）上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 昨夜闲梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲，江潭落月复西斜。 不知乘月几人归，摇情满江树。 二、情境句默写 1.《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海，月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是“，”。 2.《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是“，”。 3.《春江花月夜》中写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“，”。 4.《春江花月夜》中，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子“，”。
第七章万有引力与航天
第七章万有引力与航天 第三节万有引力定律 申传领定陶一中 ＃知识梳理 1．万有引力定律 （1）内容：自然界中任何两个物体都是＿＿＿＿的，引力的大小跟这两个物体的＿＿＿＿成正比，跟它们的＿＿＿＿＿成反比。 （２）公式：Ｆ＝＿＿＿＿＿，其中Ｇ＝６．６７×１０－１１Ｎ．ｍ２／ｋｇ２，叫引力常量。（３）适用条件：严格地说，公式只适用于质点间的相互作用。当两个物体间的距离远大于物体的大小时，公式也可以使用。对于均匀的球体，ｒ是两球心间的距离。 ２．应用万有引力定律分析天体问题 基本原理：把天体的运动看成是＿＿＿＿＿运动，其所需要的向心力由＿＿＿＿＿提供。ＧＭｍ／ｒ２＝＿＿＿＿＿２＝＿＿＿＿＿２＝＿＿＿＿＿２＝＿＿＿＿＿ 注意应用时可根据实际情况选用适当的公式进行分析计算 ＃考点展示 １. 万有引力定律 （１）公式适用的条件 ①万有引力公式适用于质点间引力的大小的计算。 ②对于可视为质点的物体间的引力求解也可以利用万有引力公式，如均匀球体可视为 质量集中于球心的质点。 （２）对万有引力定律的理解 ①万有引力的普遍性：任何客观存在的有质量的物体之间都存在着这种相互吸引的 力。 ②万有引力的相互性：两个物体间相互作用的引力是一对作用力和反作用力，它们遵 循牛顿第三定律。 ③万有引力的客观性：通常情况下，万有引力非常小，只有在质量巨大的天体间，它 的作用才有宏观物理意义。 ④万有引力的特殊性：两个物体间的万有引力，只与它们本身的质量有关，与它们的 之间的距离有关，与所在空间的性质无关，与周围有无其他物体的存在无关。 ２. 引力常量的测定 (1)英国物理学家卡文迪许在实验室里通过n个铅球之间万有引力的测量，比较准确地测 出了G值。 (2)引力常量测定的意义 ①卡文迪许通过改变质量和距离，证实了万有引力的存在及万有引力定律的正确性。 ②第一次测出了引力常量，使万有引力定律能进行定量计算，显示出真正的实用价值。 ③标志着力学试验精密程度的提高，开创了测量弱力的新时代。 #典例分析 例1.对于质量为M和质量为m的两个物体间的万有引力的表达式F=GMm/r2,下列说法正确的是（） A公式中的G是引力常量，它是由试验得出的，而不是人为规定的 B当两物体间的距离r趋于零时，万有引力趋于无穷大
初级中学简介
初级中学简介 xx街镇初级中学位于县城西北部22公里处，群山环绕，绿树掩映，校园整洁，环境优雅。学校始建于1968年，占地面积9780平方米，建筑面积3060平方米。服务于11个行政村，52个村民组，服务人口9390人，服务半径10千米。现有教学班9个，学生346人，教职工33人。近年来，学校坚持走依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面推进素质教育，大力实施课程改革，以办好人民满意的教育为宗旨，以“为了每位学生的发展”为办学理念，以“一流环境，一流管理，一流队伍，一流质量”为办学目标。抢抓机遇，乘势而上，锐意进取，与时俱进，XX年创建为县级文明校园，XX年创建为市级文明校园。 继“两基”、“双高普九”、“双高双普”等相继达标以来，学校按省颁标准，先后建成了理、化、生实验室、图书阅览室、体育器材室、多媒体教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、地理教室、电子备课室等26个功能部室，并配齐了各类设备设施和实验仪器，满足了教育教学的需求。远程教育工程的实施，开通了数字化“班班通”，建成了校园网站、教学资源库和校园电视台，各班安装了多媒体教学设备，加快了学校现代化、信息化建设步伐。 经过几代元中人的不懈探索，通过深入调研、充分论证、广泛征集，提炼出“拼搏、开拓”为校训，“励志、崇德、
创新、有为”为校风，“严谨、民主、博学、爱生”为教风，“厚积、有恒、善思、乐学”为学风；确定了校徽：运用“xx 街”三个字母首字母进行变形，象征元中人孜孜不倦的追求，图形中的火箭之形，象征着学校“让每一位学生都得到发展”的办学理念，预示着学校的内涵发展；校歌《追梦》，吸收了学校校训和校风的基本要素，将淳淳教诲与勉励希望融为一体，是具有独特风格和影响力的校园主力文化形式。并不断拓展文化内涵，“名人文化”的文化主题应运而生，这一鲜明的主题具有积极的导向和浓郁的亲和力，激励和鼓舞着广大师生，营造全校师生“读名著、听名曲、学名人”的浓厚氛围。 学校坚持以人为本，着力改善办学条件。建起了师生餐厅，配备餐桌15套，可供80名学生就餐，为学生宿舍购置了钢架床52套，达到一人一床，配备了储物柜、脸盆架、统一配发了被罩、床单、枕巾，整齐化一。强化管理，悉心服务，让学生感受“家的温馨”。 学校长期以来把骨干教师队伍建设作为提升学校核心竞争力的重要举措，强化“学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命，教师的幸福就是校长的追求”意识。 近年来，我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上，实施骨干教师培养系统工程，推进骨干教师队
内蒙古突泉县第一中学简介
内蒙古突泉县第一中学简介 内蒙古突泉县第一中学始建于1927年，是内蒙古自治区成立之初最早的七所中学之一。突泉一中校园宽敞，建筑美观,教室充足，理化生实验室先进，图书室、阅览室、电子备课室齐全，图书室除拥有纸质图书7万册外，还有电子图书12万余册；电子备课室有30台电脑供教师学习备课、查阅资料之用；办公室、教研组及电教室共有计算机300台；电视教学网络连通各个班级，有校园网和自己独立的网站，通过网络加强了家长与学校的联系，并实现校内无纸化办公；实施新课程的班级全部使用多媒体教学；学校有塑胶跑道和植有人工草坪的足球场；校园全部硬化、绿化、美化和亮化，形成了浓厚的校园文化氛围。现在学校正准备整体搬迁，规划占地16万平方米，建筑面积12.7万平方米。按自治区级示范性普通高中的标准进行建设。 我校现有教职工304人，专任教师282人（包括生活老师），其中特级教师1人，高级教师79人，中级教师175人；全国优秀教师3人，自治区优秀教师6人，自治区学科带头人1人，自治区教学能手2人；兴安盟优秀教师21人，教学能手20人，兴安盟名师2人，兴安盟学科带着人4人。 恢复高考以来，我校升学率一直居全盟同类学校之首。升入清华大学、北京大学、中国人民大学、南开大学等国家
级重点大学的学生逾千人之多，并有一些学子留学美国、加拿大、日本、澳大利亚等国家，其中多人获得博士、博士后学位。 2011年高考再获丰收。特实班印玥同学以总分589分的成绩列全盟旗县市学校（乌一中除外）理科第一名；高三六班程小雪同学以总分521分的成绩列旗县市学校（乌一中除外）文科第三名。本科提前录取上线46人，本一上线33人，本二上线156人，本三上线344人，本科共上线573人。本科上线率为58.5%高于全区本科平均上线率，专科以上上线率98.5%。超过盟教育局下达的上线率达95%的目标。 经过一代又一代一中人的不懈努力，我校工作得到上级表扬，获得了很多荣誉和奖励。主要有：兴安盟“普通高中办学水平综合评估突出奖”、兴安盟教学质量二等奖、兴安盟精神文明先进单位、兴安盟事业单位管理先进单位、兴安盟校园文化建设示范校、兴安盟普通高中示范校、内蒙古自治区现代教育技术先进单位、自治区红旗团委；2009年中国教师发展基金科研专项资金管理办公室授予我校“全国科研先进单位”称号；第七届教育论坛年会授予我校“全国高效课堂建设示范学校” 荣誉称号；2010年10月，又被教育部新教育研究发展中心授予“全国课改名校”称号、教育部主管人生科学办公室授予突泉一中“全国校本教研先进单位”称号。
读书节校长讲话
读书节校长讲话 亲爱的老师们、同学们： 今天我们隆重集会，举行定陶一中第一届读书节启动仪式，这个仪式预示着一场轰轰烈烈的读书热潮将在我校开展起来了。 同学们，近年来，定陶一中始终坚持素质教育，走特色办学的路子，着力打造丰富多彩的校园文化，极大地丰富了全校师生的精神文化生活，形成了一种团结紧张严肃活泼的昂扬向上的精神风貌。我校选课走班富有特色，走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教学工作也取得了可喜的成绩。前些年，我们有句标语：今天你为进入定陶一中而骄傲，明天定陶一中将因你而自豪。同学们，你们怎样才能成为定陶一中的自豪呢?那就要努力学习，发奋读书。我们之所以举办这次读书节，目的就是要提高同学们的读书兴趣，培养同学们好读书、读好书的良好习惯，从而拓宽视野，丰富阅历，陶冶情操。弥尔顿说：“好书是伟大心灵的富贵血脉。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”他还说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”尼科拉耶娃说：“书籍是生活的加速器。”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我国汉代大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。” 多么精彩的比喻，何等至理的 。同学们，名人尚且如此喜欢读书，我们该怎么办?你要想成为一个有修养、有品位的人 就读书吧!你要想在中考中从容应考、金榜题名就读书吧!你要想在未来的人生发展中始终立于不败之地就读书吧!读书是获得知识的重要途径，一个人要想从蒙昧走向智慧，从自然的人走 向社会的人必须读书。通过读书，我们可以获得生存的技能;通过读书，我们可以获得审美的 享受;通过读书，我们可以获得大师们鲜活的思想。明代大思想家朱熹在他的《观书有感》中说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共绯徊;问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这源头活水 就是读书。苏轼一生喜爱读书，他曾说：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”不读书，又怎能成就苏轼这样一个多才的作家?没有“为中华之崛起而读书”的伟大志向，又怎能成就周 恩来的治国安邦之才?古人说：“半部《论语》治天下”，虽有些夸张，但不也说明了读书的 作用吗? 那么，我们该读什么样的书呢?当然要读经典、读名著。不要沉迷于网络快餐文学、 地摊文学，只有经典才可能给同学们提供健康的精神食粮。就像大家都熟悉的韩寒之所以少年成名，就得益于他博览群书，在初、高中阶段他就广泛阅读了中西方一些哲学名著、文学名著