豫灵一中校报第七期三四版内容

第四版：佳作欣赏

我永远记得你的好

七二班王芝润

还记得，你那时甜美的笑；还记得，你那优美的身姿；还记得，你那弯曲的睫毛；还记得，你脸上那一对可爱的小酒窝；还记得，关于你所有的所有......

孩童时，你陪我笑，陪我闹，陪我走过了那天真幼稚的童年；小学时，你又让着我，护着我，拉着我走过了那一段美好而又充满挫折的路；初中了，你又变成我无话不说，可以交心的知己。

记得在我们孩童的时候，我们天真地一起玩泥巴、叠小船，把小船放在水里让它自己飘荡；那时，你灿烂而又清脆的笑就已经印在我的脑海里。你对我说：咱们两个是最幸福的人。

时光如流水，日月如梭。转眼间，我们上小学了，幸运的是你和我同在一个学校。起初，我们一直玩玩闹闹，跳皮筋，跳绳；后来，我们慢慢长大了，不再像当初一样玩耍了，而是把心用在学习上，互相帮助，共同进步。总忘不了那时我因很简单的题不会做，而去请教你时，你那一对可爱的酒窝。你对我说：“以后不会的题，就来问我吧，我会帮助你的。”你

又对我甜美一笑，那笑，已经温暖了我的心。

现在，我们都上了初中，已经不再像孩童时那样天真、幼稚了，而是多了一份成熟，一丝稳重。但是，我们的感情并没有变，每当我遇到困难时，你总是牵着我的手，陪我一起走过；当我伤心时，你又总会逗我笑；当我被老师批评时，你会对我说：“没事，我也被老师批评过，这点不算什么！” 之后，你眼睛可爱地一眨，我笑了，你也笑了。现在，我才知道，你是我从小到大最好的朋友，是能陪我哭，陪我笑，陪我玩，陪我闹的朋友，是我可以对你交心的朋友。

我忘不了你的好，就如同鱼儿离不开水一样；我忘不了你的好，就像树叶离不开大树；我忘不了你的好，就像花瓣离不开花朵。你是我的朋友，是我一生的朋友；你是我的知己，我永远的知己。

鲁迅曾说过：人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。感谢，你陪我走过了那么多风风雨雨；感谢，你陪我度过了那么多时光；感谢，你一直在我身边守护我。

我永远记得你的好。（辅导教师：程丹丹）

在路上，阳光永远明媚

八四班王玥

美是鸟儿划过天际时那一道弧线，美是屋顶瓦上的叮咚细雨，美是漫

漫长夜中细腻的月华……美，和平洒脱，超然物外；美，粗犷豪放，不拘小节；美，落落大方，清新自然。

传说有一种身体娇小的鸟叫作荆棘鸟，它自出生开始就不能鸣叫，因此它要远到异国他乡寻找一棵荆棘树，用它穿过自己的喉咙，才能发出美妙的声音，一次次的努力只为谱写生命的绝唱。

人亦如此。一个普通的夜晚，大约八点钟。她正把下自习的学生往校外送，有两个学生刚走出校门两三步，她身后还有两个学生。一辆失控的客车向她的学生撞去，仿佛是本能，她迅速后退先将身后孩子推向路边，然后猛地一下扑倒了前面那个如花的少年。孩子们得救了，而她却被客车无情地碾过了双腿，血迹斑斑的她被人们送到医院。

不幸的是这个年轻漂亮的女老师因伤势过重而高位截肢。孩子们怎能不伤心呢？美丽的老师不能再给他们讲课，他们看着病床上的老师泪水盈眶。

她的事迹传遍了大江南北，感动着每一个人的心。她当选为“２０１２年十大感动中国人物”。她就是最美老师——张丽莉。她不后悔，因为她至少挽救了四个如花的生命。经受如此挫折后的她，脸上依旧笑容灿烂，她的坚强令我敬仰。

如果说她只是一粒不起眼的沙子，那么经历了磨难后的她便是一颗最纯白光洁的珍珠。

有人问可不可以不勇敢？答案就是永远不可以。经历了挫折后，就让我们一起哭个够，然后坚强的走下去。

在路上，阳光永远明媚。

（辅导教师：周鹏波）

让心底盛开一朵花

八（1）班余景花

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

——题记人生的道路不会一帆风顺，每个人都要直面挫折，战胜挫折，但必须学会坚强。因此我要让心底盛开一朵坚强之花。

坚强会使我们一步一步走向成功。例如被誉为“当今爱因斯坦”的思想家、物理学家史蒂芬.霍金。他克服了常人难以想象的困难，成为世界公认的科学巨人。他有着坚强的斗志，他走向了成功。

法国伏尔泰说过：“命运的主宰是人自己，而人自己的主宰是意志。”我认为这里的意志是坚强的意志。如果不能够学会坚强，那会是什么样的呢？如果不坚强，遇到困难和挫折以及一次又一次的失败，那么他只会消沉和颓废，最终一事无成。相反，坚强的人遇到困难以及失败时，会锲而不舍，一步一步最终迈向成功。

苏轼说过：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”我认为意思是：成功者不只有才能而且还有坚强的意志。坚强赋予我们自

强不息的毅力和直面困难的勇气，使我们战胜挫折，积累丰富的人生经验，使我们生活得更加美好。

荀子说过：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”告诉我们要学会坚强，坚强是成功的基础，是成功的阶梯，是我们直面挫折和困难勇气的力量源泉。

坚强是成功的保证，坚强会磨砺我们的意志，坚强会使我们的生活更加充实，坚强也是我们成长进步的阶梯。

坚强使我学会持之以恒，坚强地面对生活中的风风雨雨，我才能看到成功的希望。我坚信：风雨过后才能看见彩虹。

让一朵坚强之花在我的心底盛开吧！

（辅导教师：赵立平）

猜猜她是谁

七六班郭白茹

她和我在同一班级。

她，冰雪聪明，一双眼睛炯炯有神，鼻子小小的，但别看它小，鼻子可灵着呢！还有她的那双耳朵，也是挺灵的，比如说做英语听力题时，她一听就听出来了，做题效率也是极高的，因此她的听力很不错。她还长有一张小巧玲珑的嘴巴，说出的话头头是道。她的脑子也挺好使的，聪明里

还带有一点创意。她的头发乌黑发亮，长长的，我很羡慕，甚至是嫉妒！

学习上，她各学科发展均衡。每项学习任务她都是很早完成。她的字不仅写得快也很整齐很漂亮。我常常模仿她的字来写，可总是不会，反而越练越不好看，连自己的字都写不好了。她身为我们班的英语课代表，尽职尽责，不辞辛苦，全班同学对她也是挺满意的！

生活中，她走起路来，跨着小步，还略微带点蹦的感觉，感觉她走路轻飘飘的。我和她常在一起吃饭，她虽然吃得很利索，但比起节约粮食来，却远不及我节约。她面对生活中的种种事情很坦然乐观，丝毫没有让人感觉紧张焦虑，我觉得这是她的一个优秀品质。

自从我认识她以后，就视她为知己，有什么心事都向她倾诉。生活上，我们互相帮助，亲密合作。生活上的一点小纠纷，也只会影响表面上的朋友关系，绝对不会伤害我们真挚的友谊。

你们知道她是谁吗？她就是我的好朋友——王明珍。

（辅导教师：张营波）

第三版：师生园地

我的特岗教师生活

屈瑞静

三年前，也就是2009年7月，我毕业于陕西省宝鸡市宝鸡文理学院地

理科学专业，完成四年学业的我，满怀着对学校的向往，对学生的向往，参加了河南省组织的特岗教师考试，经过考试、面试、体检等一系列程序，我幸运地成为河南省灵宝市的一名特岗教师。当我郑重签下合同时，我既高兴又觉得肩上的担子很重。签下的不仅仅是一张合同，更是一种责任。

三年来，有过快乐，有过痛苦，有过彷徨，也有过坚定。现在看来，正是这些生活中、工作中的酸甜苦辣才使我真正成长，成为一名合格的人民教师。

一、秋-----收获的季节

2009年8月20日，我被分配到灵宝市豫灵镇第一初级中学。秋，一个收获的季节，对于所有的教育工作者而言，这是新的一学年的开始。我也是一样，坐在去豫灵镇的车上，眼前出现的到处是农田，是忙着收获的人们，他们脸上到处洋溢着丰收的喜悦。而我度过了十几载苦读生活，终于也收获了，有意思的是，出了读书的学校，又走进了教书的学校，就像是在操场上跑圈，一个结束也是新的开始。

豫灵镇是一个很繁华的小镇，源于它的金矿。豫灵一中就坐落在镇子的东南。刚到学校时，我熟悉环境，备课，很多老师也都热情地帮助我。我很高兴，有了家的感觉，下定决心，一定要把课教好。新学期，校长让我带六个班的地理课。开学第一节课，自我介绍，和学生交流沟通，课堂气氛很融洽。在以后的日子里，我采用各种办法让学生讨论、做游戏、擂台赛等等，使学生学得高兴、快乐。我和学生间更多的是朋友，因为我觉得没有必要像老师那样死板着脸。作为教师，我欣喜着、快乐着、骄傲着，尽情享受课堂，享受着学生带给我的快乐。也许，这就是秋，一个收获的季节。

二、冬----寒流过来了，天上飘起了雪

转眼几个月过去了，冬天如约而至。气温下降，我也把自己包裹在厚衣服中。期中考试来了，这是我教师生涯的第一次考试，我觉得一定能够考好。因为我在备课时付出得最多，在课堂是我的学生最活跃，方式方法也多样，课下作业批改次数多。可是，生活就是这样，往往越是希望的，越会让你失望。这次考试我失败了，平均分落后七、八分，我的心一下子跌落到了低谷，更可悲的是我竟然不知道失败的原因。

这个冬天对我来说也是漫长而难熬的，学生成绩不好直接影响了我。我时常无奈地呆在宿舍里，不想出去，也不想见人。记得11月下旬的一天，校长把我叫到他办公室，非常热情，给我泡茶，给我拿瓜子，给我水果。我很惊讶，为什么不是批评？校长让我坐下，他说：“这段时间成绩不好，你一定很难受吧，没关系，成绩不是衡量一名教师的唯一标准。”我听到这话，心里多少有些平静了。“接下来，你要多跟老教师学习，多总结。成绩不好是暂时的，你要以积极的心态去工作。我很看好你，相信你一定能行，别太有压力。”平实的话语温暖了我的心。我静下心来，认真总结，积极听课，向有经验的老教师请教。我不再想着成绩，而是想着如何能把知识传授给学生，让学生接受。我又浑身充满了活力。

三、春---万物复苏

2010年元月，我提前迎来了我教学生活的第一个春天。我经过两个月的不懈努力，期末考试我取得优异成绩。面对总结大会上校长的表扬，我只是淡淡地笑了。我还记得“成绩不是衡量一名教师的唯一标准”，所以，为了学生，我还要一如既往的工作，去实现自己的人生价值。当春天来了的时候，我正在享受着教书育人的快乐。

四、夏---万物峥嵘，又有一丝忧伤

火红的六月，一届学生就要离开我了，离开八年级，升入九年级。我们都很珍惜最后的这段时光，但是，有几个同学竟然在我的课上做起了小制作。我很生气，收了他们的工具、材料，又狠狠地批评了他们。期末考试以后，很多学生都来看我，和我聊天，我们都有些依依不舍。好在以后还能见面，只是不能再教他们了。第二天，当我醒来时，我门口放着一个箱子，箱子里都是学生送给我的小制作。我的眼睛湿润了，我相信在未来他们是最优秀的。

一年又一年，每一年从秋开始到夏结束。每一年都是一届学生。而我对自己说，我不能对不起他们，我要竭尽全力教好他们。回首过去，三年的特岗教师生活是我一生的成长财富；展望未来，我满怀信心，信念坚定，做一名优秀的人民教师！

我的最美老师

八（6）班何仁磊

“啊！老胡来了，大家快跑”你们一定会吃惊，这里的老胡是谁呢？其实老胡是我们的历史老师，也是学校的纪律老师，更是我们班的二号危

险人物，他可是“名将”呢，在他的管理下，谁也不敢违纪。

对我们来说，最不想上的是历史课，因为上课时，教室里的气氛像活坟墓一样。寂静的使人害怕。终于，历史老师上课了，虽然我在课上不怎么听讲，但是一听到历史老师讲关于历史的故事，我便精神抖擞，听到老胡讲当时清政府的腐败无能，帝国主义的惨无人道，毛主席的英明领导，想到这些，都激励着我们好好学习，报效祖国。

历史老师虽然严厉，但下课却和蔼可亲，平易近人。

在课间，老胡总是和我们开玩笑，使我们觉得他不是老师，而是我们的朋友、同学。说实话，有时，我真想把他当作我的同学。

甚至，我希望老胡天天来陪我们，因为有他在的地方，总是有着欢乐的存在，但又不知怎么了，我又有了不希望老胡来上课矛盾心理。

有时，我们认为老胡其实有两个人，上课是一个严厉的老胡，而下课又是一个和蔼的人，或者是老胡会变脸，如同京剧里一样，使人摸不清头脑。

因此老胡对我们来说，究竟还是个谜。在我们心中，不管是“披着羊皮的狼”还是“披着狼皮的羊”，他仍是我的历史老师。我仍敬爱他。俗话说：“名师出高徒，强将手下无弱兵”。老胡对我们严厉，是为了我们能够学好。这一点，我相信别人也能理解的。

( 辅导教师：申清娜)

这也是一种美

八（6）班级王青苗

梦想是注定孤独的旅程，一路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。——陈欧

初春的气息早已从林间的草丛中弥散开来，空气中洋溢着花草的清香新，仿佛是一支盛满薄荷酒的高脚杯，轻轻晃动，沁人心脾的幽香便扑鼻而来。

又是一年春天，天气乍暖还寒。可前来踏青的人们却是络绎不绝。瞧，公园里那块小巧的草坪上，跑来一群放风筝的孩子。他们追逐着，欢笑着，一张张稚气的脸上充满了活力和希望。周围的人们驻足看着他们，脸上不由得也绽放出舒心的笑容。是啊，多么美好的春景，多么可爱的孩子，怎能不令人心旷神怡？

“等等，慢一点嘛。”一个扎着两只羊角辫的小姑娘跌跌撞撞地向前扑去。“不行，跑慢了风筝会飞不高的。”那个大一点儿的孩子笑道，“你别追了，站这儿，看我给你表演表演。”说着，跑得更快了。小姑娘只好坐在草坪上，看那只风筝在风中舞动着。不得不承认，那的确是一只很漂亮的燕子形的风筝。“啪”的一声，我循声望去，线断了，那个大一点儿的孩子哭丧着脸走过来，像是要哭了，“都是我不好，让风筝飞走了。”

一瞬间，我的心颤动了一下。小孩子一句不经意的话，一个简简单单

的“飞”字。我突然明白了，也许在断线的那一刻风筝是幸福的，也许它的眼睛里还闪动着期许的光芒。因为，它终于挣脱了束缚自已的牵绊，真正的为自己活一回，真正地向自己神往的天空飞去，为那个简单的梦想而拼搏。我看着它俯冲了一段距离后，悠悠地摔了下来。我想，哪怕到最后粉身粹骨，它也是从不后悔的。

两个小女孩早已不见了踪影，也许是去寻找那只断了线的风筝，也许是失望而归。可是，在那个春天，从那只风筝身上，我却明白了生命的另一种美：生命的意义，也许不在于成功而在于向失败挑战；也许不在于追逐而在于为梦想高飞、诠释拼搏的美。

（辅导教师：申清娜）

瞻仰烈士陵园

七六班郭小茹

清明节就要到了。四月一日，我们七年级全体同学在老师的带领下来到位于豫灵镇文峪村的烈士陵园，怀着激动的心情瞻仰烈士陵园。

烈士陵园坐落在一个小山坡上，那里松柏苍翠，给人一种幽静、肃穆的感觉。陵园中间矗立着烈士纪念碑，巍峨、高大，可与那松柏媲美。同学们按班级的顺序依次在大树后站好队，刚才还叽叽喳喳人群瞬间安静下来了。先由七３班的闫铭鑫同学代表全体学生发言。她的声音虽然不是很大，但都表现出她对烈士的怀念和敬仰之情。她的每一句话、每一个字也都触动着我们的心灵。接下来，同学门进行了两分钟的默哀，有的同学还

流出了热泪。然后，由学生代表给烈士陵园敬献花圈。他们步伐整齐，正步走到烈士纪念碑前，献上了我们队革命烈士的敬仰之情。最后，由陵园负责人介绍几点瞻仰烈士陵园的注意事项。然后由老师带领分两队，一队先瞻仰纪念堂，一队瞻仰烈士陵墓。我们按顺序依次踏上台阶，瞻仰烈士陵墓。同学们纷纷拿出自己的笔记本记录自己想要的内容。他们记得很认真，一字一句整整齐齐地记录在本子上。我们记录了许多烈士的光辉事迹，比如：黄清井和刘克理都是因为抢救国家财产而光荣牺牲；林金美等人都是在国家工程建设中光荣献身的。此外，我们还参观了烈士的照片和遗物。看了这些物品，虽然觉得东西平凡而普通，但对他们来说，可能是最珍贵的物品，也是他们最后的物品，是我们子孙后代应该值得纪念的物品。看到这里，我感慨万分，也觉得他们平凡而伟大。

通过瞻仰烈士陵园，我受到了深刻的启发：我们要以国家利益为重，时刻准备着为国家、为人民的利益而牺牲，要将革命烈士的光荣传统发扬下去。就如老师所说的：“虽然我们不一定会成为英雄，但只要我们有英雄的气概和精神，就是好样的！”我也从来没有想过要当英雄，但我会靠着自己的努力拼搏进取，好好学习，报效祖国。我想，这也可以称作是一种英雄，一种学习上的英雄。

（辅导教师：张营波）