西北农林科技大学园艺学院08年试验设计与分析试题

一、名词解释：（20分）

1.准确度和精确度同一处理观察值彼此的接近程度同一处理的观察值与其真值的接近程度

2.重复和区组试验中同一处理的试验单元数将试验空间按照变异大小分成若干个相对均匀的局部，每个局部就叫一个区组

3回归分析和相关分析对能够明确区分自变数和因变数的两变数的相关关系的统计方法：对不能够明确区分自变数和因变数的两变数的相关关系的统计方法

4.总体和样本具有共同性质的个体组成的集合从总体中随机抽取的若干个个体做成的总体

5.试验单元和试验空间试验中能够实施不同处理的最小试验单元所有试验单元构成的空间

二、填空：（20分）

1.资料常见的特征数有：（3空）算术平均数方差变异系数

2.划分数量性状因子的水平时，常用的方法等差法等比法随机法（3空）

3.方差分析的三个基本假定是（3空）可加性正态性同质性

4.要使试验方案具有严密的可比性，必须（2空）遵循“单一差异”原则设置对照

5.减小难控误差的原则是（3空）设置重复随机排列局部控制

6.在顺序排列法中，为了避免同一处理排列在同一列的可能，不同重复内各处理的排列方式常采用（2空）逆向式阶梯式

7.正确的取样技术主要包括：（）确定合适的样本容量采用正确的取样方法

8.在直线相关分析中，用（相关系数）表示相关的性质，用（决定系数）表示相关的程度。

三、选择：（20分）

1试验因素对试验指标所引起的增加或者减少的作用，称作（C）

A、主要效应

B、交互效应

C、试验效应

D、简单效应

2.统计推断的目的是用（A）

A、样本推总体

B、总体推样本

C、样本推样本

D、总体推总体

3.变异系数的计算方法是（B）

4.样本平均数分布的的方差分布等于（A）

5.t检验法最多可检验（C）个平均数间的差异显著性。

6.对成数或者百分数资料进行方差分析之前，须先对数据进行（B）

A、对数

B、反正弦

C、平方根

D、立方根

7.进行回归分析时，一组变量同时可用多个数学模型进行模拟，型的数据统计学标准是（B）

A、相关系数

B、决定性系数

C、回归系数

D、变异系数

8.进行两尾测验时，u0.10=1.64,u0.05=1.96,u0.01=2.58,那么进行单尾检验，u0.05=(A)

9.进行多重比较时，几种方法的严格程度（LSD\SSR\Q）B

10.自变量X与因变量Y之间的相关系数为0.9054，则Y的总变异中可由X与Y的回归关系解释的比例为（C）

A、0.9054

B、0.0946

C、0.8197

D、0.0089

四、简答题：（15分）

1.回归分析和相关分析的基本内容是什么？（6分）配置回归方程，对回归方程进行检验，分析多个自变量的主次效益，利用回归方程进行预测预报：

计算相关系数，对相关系数进行检验

2.一个品种比较试验，4个新品种外加1个对照品种，拟安排在一块具有纵向肥力差异的地块中，3次重复（区组），各重复内均随机排列。请画出田间排列示意图。（2分）

3.田间试验中，难控误差有哪些？（4分）土壤肥力，小气候，相邻群体间的竞争差异，同一群体内个体间的竞争差异。

4随即取样法包括哪几种方式？（3分）简单随机取样法分层随机取样法整群简单随机取样法

五、计算题（25分）

1.研究变数x与y之间的关系，测得30组数据，经计算得出：x均值=10，y均值=20，l xy =60, l yy=300,r=0.6。根据所得数据建立直线回归方程。（5分）a=2 b=1.8 y=2+1.8 x

2.完成下列方差分析表，计算出用LSR法进行多重比较时各类数据填下表：

3.有一黄瓜株高75cm。从中抽取36株测量，得：平均高70cm，标准差6cm，试测定这样的样本的株高能否代表总体的株高（3分）

4.9株番茄幼苗的平均株高为10cm，标准差为1cm，试对每株番茄幼苗株高作95%的区间估计（2分）