科普社团简介

科普社团简介
科普社团简介

社团简介

社团名称:未知我求科普社

社团宗旨:

本社团是让学生掌握科技知识,掌握必要和基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感与价值观,发展初步的科学探究能力,增强创新意识和实践能力。社团简介:

科学普及简称科普,是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的专业素质,激发同学们的学习兴趣,在2015年我们成立了未知我求科普社团。我们社团以团队精神、创新交流意识为灵魂,是一个学习实践性社团,以解决大家学习过程中遇到的科普问题为目的,以此提高大家的学习和研究能力。同时,还将对科普知识进行宣传和普及,弘扬科学严谨求实的精神,促进校园文化建设,展现科普学习的文化魅力,不断提高同学们的动手创新和思考能力,进一步培养同学们对科普知识的兴趣。推动我校科普学习的氛围。让更多的同学领会科学的美妙。

社团目标:

丰富学生课余生活,配合学校教育改革宗旨和营造学校活动氛围,提高学生的整体科学素养。

社团活动:

社员每周二活动课在校科普教室进行科普交流和培训。

大学加入社团的个人简介怎么写

大学加入社团的个人简介怎么写 性别:女 民族:汉族 出生年月:1989年8月12日 证件号码: 婚姻状况:未婚 身高:158cm 体重:48kg 户籍: 现所在地:湖南长沙 毕业学校: 学历:专科 专业名称:商务英语 毕业年份: 工作年限:一年以内 职称:初级职称 求职意向 职位性质:全职 职位类别:贸易-其它职位 职位名称:外贸助理;客服专员;文秘 工作地区:湖南长沙;广东东莞;广东珠海

待遇要求:1800元/月不需要提供住房 到职时间:一周内 技能专长 语言能力:英语全国四级;日语初级;普通话标准 教育培训 教育经历: 时间所在学校学历 2007年9月-2010年6月专科 2004年9月-2007年6月高中 培训经历: 时间培训机构证书 工作经历 所在公司:富林科技公司 时间范围:2009年3月-2009年11月 公司性质:国有企业 所属行业:贸易、商务、进出口 担任职位:销售人员-销售代表 工作描述:在富林科技公司担任销售经理一职,从事销售方面的工作,凭着良好的沟通能力和人际关系,出色的完成了自己的各项任务,得到了上司的好评。 离职原因:面临毕业考试时间的逼近 所在公司:邵阳外贸公司 时间范围:2009年7月-2009年9月

公司性质:国有企业 所属行业:互联网、电子商务 担任职位:兼职- 工作描述:在外贸公司里担任办公室代理助理职务、处理各项管理事务,协助公司领导做好管理工作,受到领导们的一致好评和肯定。 离职原因:新学期的开始,课程的繁多 其他信息 自我评价:相信自己,勇往直前又是另一片天地 发展方向:本人喜欢外贸,而且性格比较外向,所以想往外贸方面发展,这样接触的人与事就多,学习的机会也就会多点,前两年想在学业方面继续发展,考个报关员,把外贸当做事业的主体,更好的去完善自己。 其他要求:能有适当的培训机会提升自己的能力 姓名:xxx 国籍:中国 目前所在地:广州 民族:汉族 户口所在地:广州 身材:155cm54kg 婚姻状况:未婚 年龄:26岁 培训认证: 诚信徽章:

生物社团活动总结归纳

生物社团活动总结 2016年7月 生物社团活动总结 生物学是一门以观察和实验为基础的实验科学,因而在教学中要特别重视学生实验教学,尤其注意培养对生物学有浓厚兴趣的学生,逐步引导使他们成为对未来生物学的发展有创意的人才。 一、培养学生的观察能力 在观察细胞时,注意观察细胞的形态及结构特点,能区分动物和植物细胞。为了保证观察结果的可靠性,观察次数要多,否则就难以区分偶然发生和一贯现象。因此,必须通过反复多次的观察。 二、培养学生的创新能力 学生根据已学知识,并通过对亲自动手制作的实验材料观察到的现象,各抒己见,提出问题,在讨论和争议中解决问题,得出结论。培养了学生创造性思维能力。 三、培养学生的表达能力 教师要鼓励学生用自己的语言表达自己的思维,以扩展学生的思路,活跃学生的思维,使其能在学习知识的同时,学会运用知识。 四、培养学生分析问题和解决问题的能力 让学生动手设计实验,发现问题,解决问题。这样一方面既可以培养学生的动手能力,获得劳动技能;另一方面可拓宽学生的基础知识,培养其自学能力。 五、培养学生组织能力,增强学生团结、合作的优良品质

通过课堂上分组讨论、小组竞赛既可以增强学生组织能力还可以培养学生团结、合作的优良品质。 六、培养学生科学的素养 通过生物学的调查研究,教育学生爱护生物、保护环境,树立人与自然和谐统一、可持续发展的观念,正确看待生物学的发展和生物技术对人类社会的作用和影响。 总之生物兴趣活动不仅可以培养学生的各种能力,提高学生的注意力和学习兴趣,而且有助于知识的理解和掌握。因此在生物学教学中,一定要重视课外活动的开展。 永坪中学生物组 2016年7月

科技社团简介精选3篇

科技社团简介 科技社团简介 大学生科技创新协会最初组建于2006年,2008年得到正式发展,2015-2017年连续三年荣获临大年度十佳社团,2016年获得山东省优秀科技类社团负责人提名,2015、2017两年荣获山东省优秀科技类社团提名,科技创新协会主张以创新为基础不断提升自己的动手与研发能力,是一个注重内涵建设,会员分布广泛、定位清晰明确、学院科研经费保障充分、活动载体形式多样、特色鲜明的科技类社团。 在学校和机械与车辆工程学院的制度扶持、资金支持下开展了一系列丰富有益的活动,依托机械学院百平米专业实验室,秉承着“科技创新,成就梦想”的理念,协会每年在山东省大学生机电产品设计竞赛,齐鲁大学生机器人大赛,山东省高校机器人大赛,山东省科技创新大赛,山东省无人机大赛,齐鲁创客大赛等诸多省级、国家级学科类竞赛中不断取得不俗的战绩,并且数次为临沂大学取得优秀组织单位称号,实验室指导老师也屡次被评为省级优秀指导老师,各种比赛奖励、

获奖作品数量已突破百余项并在不断被刷新。同时于2017年临沂大学承办的第十四届山东省大学生机电产品创新设计竞赛中斩获总计36个奖项,创造了临沂大学参加此竞赛获奖的历史纪录。积极参与大学生暑期三下乡活动,连续多年担任机械与车辆工程学院大学生暑期三下乡社会实践活动主力社团之一,为提高同学们创新实践动手能力,社团积极发展无人机航拍,RC车模竞技,DIY无人机等多种丰富的科技类课余兴趣爱好,并在社团实验室成功组织建成科创航拍小组,RC车模竞技小队等一系列兴趣爱好团队。 科技社团简介 一、活动目标 为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。 二、活动日期及地点 每周一次,定于周四下午第三节课, 科技活动室 三、学生人数: 四,五年级各9人,共18人。 四、活动内容

生物社团总结

生物社团总结 The final edition was revised on December 14th, 2020.

奔跑吧,生物社团工作总结 高翠莲咸丽娟社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可以丰富学生的课余活动,又可以为学生提供一个自主发展的时间与空间。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康。 在一个学期的工作中,我社团成员积极配合,共同努力,积极组织活动,进行了生物克隆的探索,美丽校园的观察,以及葡萄酒的发酵实验等活动,丰富了学生的知识,开拓了视野,同时增进了师生之间的情感。 通过一学期的社团工作,我社团工作总结如下: 1、万事开头难,纳新是关键 纳新作为第一项活动,我们给予了相当高的重视。在高二同学的共同努力下,为我社团做出了大力的宣传,但在努力过程中,每个人都得到了很好的锻炼。纳新过程中,每个人都积极参与其中,纳新过后,经过考虑,总结经验如下:(1)社团的宣传是必要的。(2)选择有创意的宣传方式,并利用好学校的资源。(3)打出社团的特色,以事实吸引。(4)与其他同规模,同性质的社团共同合作,扩大纳新规模。 2、活动很必要,锻炼是目的

我社团在这个学期中举办了校园植物的观察,葡萄酒的发酵及生物知识的普及等活动,并联合其他社团共同举办了部分活动。活动有优点,也有缺点,但在活动中的锻炼是最重要的。通过举办活动,我们遇到了一些挫折,但在挫折中我们团结一致,共同面对,不仅学到了知识,更加锻炼了能力。在今后的活动中,社团应该注意发展每一位团员的长处,使每一位团员的能力得到施展,并使之建立起主人翁的意识。 3、数目不在多,特色最重要 本学期中,我社团积极举办了一些活动,并取得了较好的效果。但由于部分活动的特色不明显,导致活动效果与预期效果有所差异。通过平时对社团成员的了解,总结如下:(1)活动不在多而在精。举办活动应结合社团特色,切记盲目举办活动,而脱离社团的特色。(2)活动前的准备是必要的。社团的活动往往不仅要有趣味性,而且应该给社团成员普及一定的生物知识,增加他们的生物科学素养。 通过一学期的生物社团活动,社团成员了解了我国的生物资源状况和生物科学技术的发展状况,培养了学生的动手能力、操作能力、观察能力,使学生乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。在生物实验过程中,初步学会运用所学的生物科学知识分析和解决某些生活或者社会实际问题的能力。在于同学合作探究的过程中,培养了学生与他人的合作意识与合作能力。

大学生社团简介范文大全

大学生社团简介范文大全 韩语协会 西南大学韩语协会成立于2007年8月,是西南大学社团联合会 下属社团之一。韩语协会的主要活动是为会员教授韩语以及介绍韩 国的相关知识。协会以在玩中学,在学中乐为宗旨,努力在协会内 营造“Fullhouse”般的温馨气氛。所有会员由经验丰富的韩国老师 亲自授课,指导学习。2008年6月被评为三星级社团。2009年被评 为二星级社团。在成立后开展了各类活动,中韩文化交流会、中韩 饮食文化交流会、中韩学生联谊会、与音乐艺术协会合办中韩文化 节等,都有很大的影响。此外社团定期有韩语陪训,为会员提供了 学习韩语的平台。 青春爱心社社团简介 西南大学青春爱心社成立于2001年,是西南大学较为年青的社 团之一,秉承“爱心遍及校园,爱心服务社会”的宗旨,以打造 “西南大学公益性社团第一品牌”为目标,在全校掀起了奉献爱心 的高潮,“追求卓越,努力拼搏”成为每届青春爱心社人的共同口号。社团从创始以来,不断的茁壮成长,培养出了一批又一批的杰 出青年,并使这群青年在充满爱心的同时,也兼备了丰富的社会实 践工作经验,发展到现在,社团累计已经拥有一千多名会员,并通 过开展一系列公益性的活动,极大地丰富了同学们的课余生活,为 广大会员提供了发展与创造的平台,得到了全校师生的一致认可和 好评。 梦幻轮滑社 西南大学梦幻轮滑社成立于2010年,是由西南大学的轮滑爱好 者组成的一个富有激情的团体。我们每天晚上在大礼堂前挥洒汗水,在阳光下尽情欢笑。我们有数不清的疼痛,更有令人难忘的激情岁月。我们本着“让轮子承载梦想,让青春激昂飞翔”的宗旨,过去 的一学年里,我们在计算机与信息科学学院团委老师的指导下,在

生物社团活动计划doc

生物考察与竞赛辅导社团活动计划 2014-2015学年度第一学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。 二、活动目标 1.通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与生物学有关的问题进行调查,培养实践能力。 2.探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。 3.通过学生自己动手制作标本,掌握制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。 4.学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源,培养爱护和保护动植物的情感。 5.利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。

三、组织方式 1.社团成员共50名。 2.每5人一小组,社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。3.领队老师:杨胜英 指导教师:杨瑞蒂、杨胜英、石旭芳、罗邦彪 四、活动地点及时间安排 地点:高一(9)教室、生物实验室(室外活动另行通知) 时间:每周三下午17:05-17:45 五、具体活动内容 序号内容 1 社团干事竞选及相关事项的布置 2 参观生物标本室 3 利用日常生活中常见物品制作动植物细胞模型 6 认识校园植物(1) 7 认识校园植物(2) 8 制作植物标本 9 制作叶脉书签(1) 10 制作叶脉书签(2) 11 泡菜的制作 12 酸奶的制作 13 生物知识竞赛 14 观看生物纪录片

小小合唱社团基本情况简介

小小合唱社团基本情况简介 社团的名称:小小合唱社团 社团组织机构: 社团成立了管理委员会,设指导教师1名,社长1名,副社长2名。 社团的性质: 是在校领导的大力支持下,由爱好唱歌的同学组成的学生社团。社团的宗旨: 小小合唱社团本着旨在让天籁之声重返校园,对小学生进行听觉和乐感的培养,发展学生综合音乐素质,潜移默化对学生进行集体主义教育,渗透统一指挥,让学生能具有严以律己通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。 社团的任务: 组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展; (二)积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘

扬学校的人文精神; (三)通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。 社团的活动时间、地点: (一)社团的活动时间:每周二下午。 (二)社团的活动地点:音乐教室。 社团的主要活动内容: (一)演唱的技巧,合唱的声音、音准等方面的训练; (二)分析并演唱小学生优秀合唱作品; (三)赏析经典合唱作品,了解合唱发展史,学习音乐理论知识; (四)合唱声部和谐能力的培养,声部间平衡和配合以及音色的调配等技巧训练; (五)开展交流、演出、比赛等活动。

生物社团教案

如何学好初中生物 使用时间:9月13日 一、树立正确的生物学观点 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。 1.生命物质性观点 生物是由物质组成,一切生命活动都有其物质基础。从万物之灵的人类到单细胞的细菌,以及无细胞结构的病毒等,所有生物都是由碳、氢、氧、氮、硫、磷、钙、铁、铜等几十种化学元素组成的,并且这几十种化学元素在无机自然界都是可以找到的。生物体能够完成各种各样的生命活动,而一切生命活动都是通过一定的生命物质来实现的,如果没有生命物质也就没有生命活动。 2.结构与功能相统一的观点 结构与功能相统一的观点包括两层意思:一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在;二是任何功能都需要一定的结构来完成。例如叶的表皮是五色透明的,表皮细胞排列紧密,向外一面的细胞壁上有透明而不易透水的角质层。表皮的这种结构的存在,就既利于阳光透过,又能防止叶内水分过多地散失,还能保护叶内部不受外来的伤害;而阳光透入,防止水分散失,保护叶内组织,又需要一定的结构来完成,这就是表皮。 3.生物的整体性观点 系统论有一个重要的思想,就是整体大于各部分之和,这一思想也完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平,还是个体水平,甚至包括种群水平和群落水平,都体现出整体性的特点。例如,细胞膜、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、质体、液泡等细胞器都有其特有的功能,但是只有在它们组成一个整体--细胞的时候才能完成新陈代谢的功能,如果离开了细胞的整体,单独的一个细胞器是无法完成它的功能的。 4.生命活动对立统一的观点

足球社团简介

足球社团简介 为了贯彻落实全国青少年校园足球工作会议精神,加强学校体育工作,实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求,提高校园足球普及水平,奠定中国足球发展的人才基础,我校立足学校实际,积极努力发掘足球人才,成立小学足球社团。本社以足球为媒介,提高学生校园内体育文化知识,提高身体素质,丰富学生更加精彩的生活,享受乐趣。 社团招收范围:五六年级的足球爱好者。 社团成员人数:46人 活动时间:周三下午 指导教师:李伟龙

男子田径社团活动计划 我校成立了男子田径队,田径运动既是竞技项目,又是锻炼身体的手段,田径运动是广大群众进行体育锻炼的主要项目之一。作为学校工作计划的一部分,在全面实施“合格加特长”的素质教育时代,对喜爱田径项目的学生进行特长培养。 一、学生情况分析 田径是竞技项目中的大项,光喜欢不行,还要具备一定的身体素质及相应的训练条件。在所培训的学生中有老队员也有新队员,4—5年级不等。但是他们都具有一定的兴趣及田径方面的特长。 采取的措施: 1、田径训练科学制定计划,以游戏为主,适合现阶段青少年的生长发育,注意训练中的调节放松,注意多样化,引起学生学习训练兴趣。 2、田径训练不能一味“一把抓”应提倡分层次训练,自主训练,因人而异,做到有的放矢。 3、对参训队员的心理方面严格把关,注重培养心理素质,能经受比赛的考验。

乒乓球社团活动计划 一、活动目的任务: 为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。 二、训练目标: 1、培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技能。 2、通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。 3.通过练习使学生的乒乓球水平有一定的提高,并能带动更多的学生参加这项活动,提高学生的身体素质,为学生的终身体育奠定基础。 三、训练时间和地点安排: 时间:每周二下午 地点:大操场 四、活动内容 乒乓球基本功练习,学生乒乓球比赛。 五、具体训练内容安排: 准备期:召开全队队员会议,制度训练纪律。准备训练所需场地、器材。 第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,直拍握拍方法和横拍握拍方法。最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。 第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。发球与接发球;推、挡球技术;搓球技术与削球技术;正手快带与反手快带;基本步法训练。

生物社团活动方案

生物社团活动方案 篇一:生物社团活动计划 生物标本制作社团活动计划 20XX-20XX学年度第一学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。 二、活动目标 1.通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与生物学有关的问题进行调查,培养实践能力。 2.探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。 3.通过学生自己动手制作标本,掌握制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。4.学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源,培养爱护和保护动植物的情感。 5.利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。

6.让学生学会撰写生物科技小论文。 三、组织方式 1.社团成员共40名。 2.每10人一小组,社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。3.指导教师:杨启铺 四、活动地点及时间安排 地点:实验楼二楼生物实验室(室外活动另行通知) 时间:每周五下午第七八节课 1.每次活动都要按时,不可无故缺席。 2.参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。 3.大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。 4.每次活动要认真总结经验和失败的教训。 5.每学期每人都应总结一篇科技小论文。 制定人:杨启铺 20XX-10-8 篇二:生物社团活动计划 生物“动手欢乐吧”社团活动计划 济宁市第十五中学 20XX-20XX学年度第二学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学

社团及社团活动简介

社团及社团活动简介 学生社团是在学校团委统一领导下,学生依据学习兴趣和业余爱好自愿组成的学生团体组织。社团活动是指学生立足于校园生活,利用课余时间,围绕社团宗旨而开展的各种健康有益的学术、科技、文艺、体育、娱乐等活动。学生社团活动旨在活跃学生的课余生活,关注学生的个性发展,锻炼学生自主学习的能力和组织协调能力,让学生在愉快的活动氛围中全面提升自身素质。发展学生社团是深化素质教育的要求,也是学校在教育改革新形势下发展的要求。 2014年在校团委苗玉法书记指导下,学校组建了学校社团,成立了社团联合会。社团联合会下辖10多个社团,其成员近千人。社团联隶属于校团委,下设主席、副主席、秘书处、组织部、策划部、宣传部、纪检部等职务。社团有文学社、科技社、音乐社、舞蹈社、书画社、动漫社、体育社、心理社、爱心社、爱卫社、演讲社、摄影社。社团联和各社团分别制定各自的章程,设计了社团活动流程方案。 自社团联成立以来,已经成功组织举办了多次校内大型活动,在校园内有了较大的影响。具体活动概括整理如下: 一、体育社团举办了“武术、跆拳道、空竹”“轮滑”等大型的体育表演活动。 二、摄影社、书画社、动漫社三社联合开展了以“七彩校园”为主题的摄影、书画、 动漫作品展。动漫社又利用寒假的时间,制作了一期高质量的电子版社刊。 三、演讲社举办了以“网络发展对同学学习的影响”为主题的辩论赛,以“青春风采” 为主题的朗诵会。 四、科技社开展了机器人制作与研究活动,又联合爱卫社举办了以“环保科技制作” 为主题的作品展。2014年3月,科技社积极参与了省、市、县举办的“青少年科 技创新大赛”,尤兴文、徐宁、常诚等十几位同学分别取得了优异的成绩,学校被 授予“科技优秀组织”奖。 五、爱心社联合爱卫社带领社员在校门口、学校食堂、办公楼等场所为全校师生提供 爱心服务。 六、外语社的《罗密欧与朱丽叶》话剧演出、英语影视作品鉴赏与研讨。 七、音乐社、舞蹈社积极参与“第十届科技文化艺术节”市县“运动会”的筹备活动, 并积极组织活动表演,多次组织激情广场表演活动。 八、心理社出版了多期简易的校园心理辅导报,开展心理辅导活动。 社团开展的活动,大部分都得到了师生好评。活动中涌现出一大批先进个人,学校评选出了23位“优秀社团干部”、60多位“优秀社员”、10多名“校园小作家”。 目前,社团联与各社团正在招募新成员,希望咱们同学积极参与,踊跃报名,为自己的特长发展搭建平台,为自己能力的提高捕捉机会,为学校文化建设做出自己的贡献。 除了原有社团纳新之外,学校还准备组建新的科研、学术社团,新社团的建立,有两种途径,其一、由学校团委组织建立。其二、由个别同学发起,发起同学先提交申请,报请团委批准成立,并在社团联注册,注册后方可开展活动。成立的社团要服从社团联的领导,接受社团联的管理。新组建的社团欢迎同学发起成立。

大一参加社团自我介绍范文6篇

大一参加社团自我介绍范文6篇 大一参加社团自我介绍范文6篇 初到一个新的环境,我们通常会被要求作自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,以下是精心整理的大一参加社团自我介绍范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大一参加社团自我介绍范文篇1 师兄师姐好,我叫xxx,我觉得自己是一个活泼开朗,积极向上的阳光型男孩。我的座右铭是:简单做人,踏实做事,做最好的自己。什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和,要亲切,要有礼貌,还要时刻保持微笑,以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑脸,认认真真,一丝不苟,对自己所做的事情负起自己的一份责任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格,然后将这种风格由己及人,为他人的学习生活提供一种借鉴。 当然,我也有自己的缺点和不足,比如社会经验缺乏,没有足够的工作经验,而这也正是我希望加入此部门的主要原因,希望借此挺高自己的各项技能,扩宽自己的交际范围,同时也为社团贡献出自己的一分力量。 谢谢! 大一参加社团自我介绍范文篇2

大家好,我叫xxx,毕业于xx高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。 不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。 在今后的四年里,我希望在收获好成绩的。同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了! 大一参加社团自我介绍范文篇3 我叫xx。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。 我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。 我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展

生物社团活动计划

生物社团活动计划. 中学生物社团活动计划年**2016 一、指导思想加深和扩大学生的生生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、

社培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。物学知识,以培养学生的创新精神和团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,让学生实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。二、活动目标.通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某1 个与生物学有关的问题进行调查,培养实践能力。.通过学生自己动手实践,体验探究科学的过程,培养学生的2 探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。.利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。3 三、活动地点及时间安排地点:一楼生物实验室(室外活动另行通知)18:55 —时间:单周五下午17:15 四、具体活动内序内

1检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白 2细胞亚显微结构模 DN双螺旋模型制3 洋葱根尖的培养与有丝分裂的观4 质壁分离与复5 减数分裂模型构6 探究不同新鲜度的叶片色素的种类和7 2 酵母菌呼吸方式的探究8 : 五、活动要求.每次活动都要按时,不可无故缺席。1.要以科学认真的态度参加每次活动,活动中应仔细观察、思2

考,认真操作,并如实记录。 3.大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。 4.每次活动要认真总结经验和失败的教训。 ** 制定人:月2 2015年

3 活动一:检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质所在 实施社团年级高一生物实验社 2015.名称时间 社团学生辅导老师 12 社长人高一学成 1说明实验原理 设计实验过程2 3体验同学之间相互合作的重要活利用不同实验材料,尝试检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白内

南开大学学生社团简介

南开大学学生社团简介 概况 学生社团,是共青团工作的有效载体,是南开学子重要的第二课堂。她肩负着推进高校素质文化教育,提高学生综合能力,繁荣校园文化生活的重大使命,是南开学子不断锻炼自我、展现自我的舞台,是南开学子不断提升自我、完善自我的平台。 南开社团,是南开学子心灵的家园。在这里,我们有挫折,有无奈,但是,我们都能够克服困难,因为有太多的南开人和我们并肩奋斗……在这里我们有相聚,有离别,但是,我们都不曾感到孤独,因为有太多的南开人,陪伴着我们,走向人生的未来。 公益类社团简介 【绿色行动小组】 绿行自成立以来便以实际行动践行自己的环保理念,如今逐渐形成了以社区宣教组、中小学宣教组、校园实践组、社会实践组、生态实践组五大项目组和培训、宣传他们的理念,成为了南开社团的领军者。每一个绿行人都是有

爱心,有激情,有责任感,有理想的。如果你也是这样,你也爱环保,爱公益,就加入绿行,这是无悔的选择! 【红十字协会】 南开大学红十字会成立至今已有16年的光辉历史。遵循世界红十字会博爱奉献的原则和中国红十字会“救护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平事业”的宗旨,这十余年中我们红会人始终团结在一起,努力发扬红会精神为大家服务,在校宣传普及医护和健康知识,利用节假日开展志愿者等活动。 【爱心俱乐部】 有近600名社员的爱心俱乐部,是南开规模最大的公益类社团。16年风雨历程,爱心已打造出自己优秀的社团品牌。我们不仅有南开人的支持、天津高校的支持,更与中华慈善总会、中国红十字会、中国青少年基金会等公益组织保有长期合作关系,CCTV、搜狐等媒大型媒体也经常对我们的主题活动进行跟踪报道。 【爱眼协会】 爱眼协会是由学生自发组织的,以“加强大学生爱眼意识,提高大学生健康素质,动员社会各界力量共同关心大学生眼睛健康”为宗旨的学生社团。协会举办过多次眼镜清洗活动,发起“光明活动”,与大明眼镜等保持长期合作,影响逐渐扩大。协会成员在寒暑假期间在天津周边进行社会实践,

初中生物社团活动方案教案资料

初中生物社团活动方 案

黄龙县初级中学2018-2019学年度第二学期 “生命之树”生物社团活动方案 一、指导思想 二、为了充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能,培养学生学习生物学的兴趣,提高学生的生物技能。 以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。在新课标思想指导下,兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性,真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。 二、活动目的 1、加强学生生物基础知识的巩固和运用,使之更加牢固的掌握最有用的与实际生活联系最密切的生物学知识; 2、拓宽、拓深所学的生物知识,增加学生的知识面,扩大学生的视野。 3、进一步提高学生的实验操作技能,训练学生的动手能力,操作能力、观察能力和运用知识的能力,培养学生的创新意识和实践能力。探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。从而进一步提高学生的实验操技能,训练学生的动手能力,操作能力、观察能力和运用知识的能力。培养学生的创新意识和实践能力

4、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源,培养学生爱护和保护动植物的情感。认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。 三、活动原则 1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点,适当扩大、加深。 2.以实践活动为主与课堂教学不同,课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导,在实践活动讲授理论。 3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发,根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。生物生长发育有季节性的特点,活动内容应抓住有利时机安排, 四、组织方式 1、在活动小组人员共30人。 2、组长担任教师助手,负责相关工作。 3、辅导教师:康佳佳白颖杰尚丽琴张岳 4、活动参与者 活动小组主要由4-5名初一的学生组成,参与活动的学生以自愿报名为前提,在班主任和指导教师的共同协商下,以不影响其自身学 习成绩为目标进行最终确定。 五、活动时间安排 每周四下午第七节课。(特别活动时间特定) 六、活动要求:

社团个人简历范文

社团个人简历范文 导读:本文社团个人简历范文,来源互联网,仅供读者阅读参考. 篇一 个人资料 姓名:杨小姐性别:女年龄:22学历:本科 民族:汉族身高:170cm 户口所在地:安徽马鞍山婚姻状况:未婚 毕业学校:安徽工业大学专业名称:人力资源管理 现工作地点:安徽马鞍山 自我评价 我是一个外向、开朗的人,注重个人能力的全面发展;人际关系非常好,因为我深信真诚待人;生活习惯良好,无不良嗜好,喜欢羽毛球、篮球、音乐、看书. 大学四年来,我认真地学习人力资源管理专业的系统知识,在学习,成绩一直处于上升的趋势,拿过三等和二等奖学金.完成了各项学习、实习(认识实习、暑假实践、专业实习)、设计任务(员工导向设计、薪酬结构设计、人力资源管理制度设计、人力资源规划设计).学习并掌握了计算机应用基础、办公自动化系列工具(Word98/2003、Excel98/2000、Powerpoint)等. 我在扎实学好专业基础知识的同时,还参加了许多社会活动.四年来,我积极投身于各种班级、学院及社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己.在这四年的工作与学习中,我培养了自己团体协作精神和创新精神,使自己受益匪浅.同时,通过不断的学习,使我具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈的责任心.我深信能够胜任贵单位给我的工作,希望您能感到我是有力的竞争

者 教育/培训 2005年9月-2009年7月安徽工业大学人力资源管理本科 2008年4月-2008年5月劳动与社会保障局人力资源管理师 工作经验 至今有0年工作经验 社会实践2006年7月-2009年1月 公司性质:私营企业行业类别:其他 担任职位:实习生 工作描述:2009年1月在滁州格锐矿业实习半个月,主要做办公室和销售后勤的工作 2008年9月在马鞍山市人才服务交流中心参加为期一个月的专业实习,主要在档案室搞人事代理方面的工作 2008年7月在安徽省散热器有限公司的人力资源部实习,调查学习国有企业转型后的人力资源管理. 2007年7月在安徽省凤阳县海旺鑫面粉有限公司参加实践,主要在人事部学习,参与私营企业的人力资源管理. 2006年8月底,在马钢H型钢厂和华菱重卡参加认识实习. 2006年7月在安徽省凤阳县兴源面粉厂进行为期半个月的实践,主要了解私营企业的组织结构,管理模式,经验方式等等. 技能/专长 计算机能力:高校非计算机专业二级

生物社团工作总结

[标签:标题] 页脚内容1 2015年生物社团工作总结 今年,我校高一生物爱好者成立了生物科学社团。在一个学期的工作中,我社团成员积极配合,共同努力,积极组织活动,进行了营养早餐的尝试,鲜切花的保鲜,及植物种子的发芽试验和自然界中植物发芽的观察。 通过一学期的社团工作,我协会工作总结如下: 1、万事开头难,纳新是关键 纳新作为协会的第一项活动,我年级给予了相当高的重视。在高二同学的共同努力下,为我社团做出了大力的宣传,但在努力过程中,每个人都得到了很好的锻炼。纳新过程中,每个人都积极参与其中,为新生讲解协会的日常活动及协会的特色。纳新过后,我社团成员经过考虑,总结经验如下:(1)社团的宣传是必要的。(2)选择有创意的宣传方式,并利用好学校的资源。(3)打出社团的特色,以事实吸引新会员。(4)与其他同规模,同性质的社团共同合作,扩大纳新规模。 2、活动很必要,锻炼是目的 我社团在这个学期中举办了生物发芽的观察,鲜切花的保鲜及生物知识的普及等活动,并联合其他社团共同举办了部分活动。活动有优点,也有缺点,但在活动中的锻炼是最重要的。通过举办活动,我们遇到了一些挫折,但在挫折中我们团结一致,共同面对,不仅学到了知识,更加锻炼了能力。在今后的活动中,协会应该注意发展每一位会员的长处,使每一位会员的能力得到施展,并使之建立起主人翁的意识。 3、数目不在多,特色最重要 本学期中,我协会积极举办了一些活动,并取得了较好的效果。但由于部分活动的特色不明显,导致活动效果与预期效果有所差异。通过平时对协会会员的了解,总结如下:(1)活动不在多而在精。举办活动应结合社团特色,切记盲目举办活动,而脱离社团的特色。(2)活动前的宣传是必要的。社团的活动往往不仅只是针对社团成员的,因此活动的前期宣传显得尤为重要。活动的宣传很重要的一点就是及时,另外,活动的宣传更加要突出社团以及活动的特色,并加之以有创意的宣传方式。 4、社团是我家,团队共发展 本学期的社团工作中,我社团不断了解会员的心里动向,并努力做到保障会员的利益。同时,一个协会,不仅是一些有兴趣的人简简单单的凑在一起,更重要的是,有相同的兴趣爱好,志同道合,更加容易成为朋友。半年的相处,我社团逐渐形成了独特的生物文化,为社团工作增添了几分温馨。通过总结,我们认为,一个社团的发展离不开每一位会员的努力,团队的合作是活动成功的重要保障。除了必要积极举办活动外,每周的例会是必要的。例会是促进协会成员感情的重要纽带,更是团结会员的重要桥梁。 本学期中,我社团通过不断的探索,不断修正社团的发展方向,使社团的工作趋向稳定,我相信,在我们的不断努力下,社团的未来会更加美好。 生物社团 2015年06月26日

中学生社团活动介绍

州城二中学生社团活动介绍 为适应基础教育课程改革的需要,活跃校园文化活动,搞好校园文化和学生社团组织的建设,经学校研究同意,我校成立多学生社团组织、兴趣小组,以丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,培养创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展,真正实现“自主发展”。 一、主要目标与活动原则: 丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。 学生社团是学校群众性团体,它是学科教学内容的延伸和拓展,它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件,为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风,成为学生快乐成长的乐园。 学生社团和兴趣协会要体现学生的主体性、参与性和选择性,发挥每一个学生的优势和特长,培养学生自我管理、自主发展的能力,让他们有展示才华的自由度和空间。因此要一改过去组建兴趣小组、“学生社团”由学校确定社团、老师指定学生参加的做

法,让学生自己根据自身的兴趣爱好和个性专长,由学生自己来组织学生社团,开展活动。 二、健全组织机构 1、领导机构:校长室、教导处、教科组、团委等。 2、分设机构: ①桃李文学社:桃李树荫下,你我共同展示自我的文采。 ②宾芳音乐社团:一个有着和谐悦耳、忧美动听音乐的王国。 ③ POP英语角:在“流行中得到知识,在“快乐”中体验英语,和我 们一起享受英语给我们的乐趣。Welconme! ④篮球俱乐部:用双手展示我们的风采!⑤星光羽毛球社:举起球拍,挥洒精彩!⑥足球俱乐部:在这里寻找对足球的热爱!⑦乒乓世界:乒乒乓乓,走世界,圆你明星梦!⑧跳跃青春花样跳绳社团:跳出你的精彩,跳出我们的花样世界!⑨时代校园之声:小小的话筒,沟通你我的心灵!⑩梦言书画社:在这里,用笔写出你的风采,用画笔描绘精彩的世界! 3、社团管理:社长(指导教师)1人、副社长(指导教师)1-2人、委员若干名,成员自定。 三、社团活动具体要求: 1、做到“三化” 1)社团管理规范化,学生社团作为学生自己的组织,固然有其灵 活性和自治性的特点,但是也应受到相关制度的约束; 2)社团运作社会化,鼓励社团走出去、引进来,向社会宣传自己,

大学生社团个人简介范文

大学生社团个人简介范文 基本信息: 姓名:XXX 性别:女 出生日期:1984、02、17 民族:汉 身高:165cm 户口所在:广东 目前所在:海南 毕业院校:华南热带农业大学 政治面貌:中共党员 最高学历:大学本科 所修专业:园艺 人才类型: 求职意向: 求职类型:全职 应聘职位:园林园艺、布展设计、园建预算等相关专业性的岗位希望地点:广州,珠海,顺德,佛山 希望工资:面议 教育培训经历: 1996年9月至1999年6月广州市第四十一中学;

1999年9月至2002年6月广州市第五中学; 2002年9月至2006年6月华南热带农业大学,园艺专业,本科,农学学士; 参加社会实践经历: 曾担任班长、组织宣传委员、大学生花卉园艺协会手工艺部部长,策划并积极参加学校组织的花卉园艺协会创收活动、学院“爱心流 动书站”下乡活动; 大四期间,协助老师科研论文实验,对实验室操作、实验统筹熟悉了解; 2006年2月间,曾于广州市新海工程咨询有限公司实习,对建 筑工程预结算有一定程度了解; 所获奖励: ——农学学士学位植物营养学硕士研究生。 语言水平: 英语:熟悉级别:四级 广东话:精通 普通话:精通 计算机能力: 基本能力:熟悉使用办公室操作软件和操作系统; 个人专长:较熟悉使用PHOTOSHOP/AUTOCAD/3DMAX软件,尤其是与园艺园林相关的方面的操作;对预算软件有一定程度了解 自我评价: 作为一名朝气蓬勃的大学生,我深信在这个充满挑战和竞争的社会里,扎实的专业知识、求实的作风、创新的精神和良好的素质是 成功的基石。回顾四年的大学生活,我在不断地磨练中得到各方面

生物与生活社团活动计划

生物与生活社团活动计划 宁阳实验高中初中部 耿军 2012-2013学年度第二学期 一、指导思想 生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。 二、活动目标 1.通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与生物学有关的问题进行调查,培养实践能力。 2.探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。 3.通过学生自己动手制作标本,掌握制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。

4.学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源,培养爱护和保护动植物的情感。 5.利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。 6.让学生学会撰写生物科技小论文。 三、组织方式 1.社团成员共60名。 2.每10人一小组,社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。 3.领队老师:耿军 指导教师:耿军高凯 四、活动地点及时间安排 地点:初一七班教室(室外活动另行通知) 时间:每周二、四下午阳光体育和课外活动 五、具体活动内容

六、活动要求: 1.每次活动都要按时,不可无故缺席。 2.要以科学认真的态度参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。 3.大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。

4.每次活动要认真总结经验和失败的教训。 5.每学期每人都应总结一篇科技小论文。 制定人:耿军 2013-2

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