预备篇 第5讲

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预备篇

○1、学习垂露竖○2、学习三个关键字○1、准确把握缩的动作○

2、掌握垂露竖的书写方法和技巧

○1、顿、缩、停的动作○

2、运笔过程力度、速度、角度的把握○

1、通关卡○

2、积分卡○

1、练习缩的动作老师要强调先伸出去,再缩回来,演示时动作可以夸张些。

2、盯住姿势:手腕伸直,笔尖前探,力度一重到底至末端加重停,要有垂露的形态

学习内容第五讲垂露竖

教学目标教学重难点课前准备教学点拨

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一、诵读。◇

二、汉字的演变,导入新课师:快乐学书法,轻松写好字!亲爱的同学们,书法课的时间又到了。上课之前,请同学们回忆一下汉字书写的五个动作是什么?长横的书写动作?力度?速度?短横的书写动作?力度?速度?

师:同学们对之前的内容掌握的很好,这节课我们要继续学习新知识,先看汉字的演变。

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教师板书课题:垂露竖

三、学习笔画学习笔画-垂露竖

1、演示笔画,观察其特点(播放双师课件汉字的演

变)

2、教师引导学生读帖,神笔三字经(播放双师课件

垂露竖的讲解)

稍顿笔向下行至末端加重停

3、张法老师易点通

运笔要稳而慢,整体要挺而直,末端加重停稳。

4、教师引导学生观看课件重点学习3532法则。

动作:顿—缩—停

力度:重—重--重

速度:慢—慢--慢

角度:垂直

5、教师引导学生观看张法老师书写视频,(边看边跟

视频书空练习,体会书写节奏)

6、学生在课堂练字册上练习。

………………………………………………………………休息十分钟

教学过程

31、播放背景音乐:甩葱歌。四节手指律动操第一节、伸缩运动

第二节、翘食指

第三节、摆手腕第四节、震动手腕

2、根据学生表现,评出姿势明星,动作明星,等等激发学生的学习兴趣

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四、学习关键字关键字解析1、短横略倾斜

2、竖画先伸出手指稍顿笔、再缩回来

3、长横要平稳,超出左右边线

………………………………………………………………

关键字解析

1、短横略向右上倾斜

2、第二条短横位于横中线

3、竖画挺直位于竖中线

4、长横伸展出左右边线

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关键字解析

1、三横平行等距

2、长横伸展出左右边线

3、短竖起笔在横中线,稍内收

同学们在课堂练习册上练习,教师逐一指导,观察学生书写过程,强调姿势动作,发现共性问题统一重点解答,个别同学单独指导。

教师指导:同学们在练习的时候,一定要做到先观察,再辨别,之后再模仿,最后记住字的特点。(练习时要少而精,切不要记盲目的重复错误。)这样你才会越写越好。

…………………………………………………………………作品展示

1、认真完成课堂闯关卡。

2、学生优秀作品展示。鼓励写得好的同学,对于稍差些的也要给予恰当的鼓励。

3、学生互评,选出本堂课“字强好少年”给予奖励,激发学生练字热情。

◇五、回归知识地图

1、垂露竖是通过哪几个动作完成的?

2、运笔过程中的力度和速度?

(教师依据3532法则对本堂课进行总结复习)

作业设置

1、在正姿魔板上继续练习摆和缩的动作

2、画5个棒棒糖送给老师

3、完成每日一练

教学反思

教务检查签阅

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