如何做好8090后员工管理

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如何做好80/90后员工管理

作者:吴智辉

来源:《管理观察》2013年第03期

摘要:本文通过对80/90后员工的特点进行分析,运用增强员工提高修养的自觉性、人格魅力感染、激励等方法管理员工,提出了管理新知识型员工的一些新理念。

关键词:80/90后自觉性感染激励

我公司成立运行以来, 80/90后员工高达71%。80/90后已成为职场大军是不争的事实。而且多数管理者面对80/90后员工有些手足无措、万般无奈、有心无力……,下面就80/90后的员工管理谈谈自己的感想。

管理学上有一条法则:没有难管的员工,只有不会管的上级。面对80/90后员工,这条法则还管用吗?回答是肯定的,我们仍然要旗帜鲜明地说——问题出在管理者自己的身上!管理思维与管理方法这是问题的根本。

首先,我们分析一下80/90后的基本特点。80/90后出生在改革开放初期,是一个相对和

平稳定、物质优越、经济繁荣的年代。家长过分溺爱,自我为中心,自私不自立的个性开始萌芽,受改革开放带来的多元化文化冲击:思想、价值观和意识形态多元化,由于全球化及网络普及造成了他们的眼界开阔、敢于创新、自我期望值高。因此这一代人易接受新事物、学习能力强、头脑灵活、充满激情活力、便于培养,但缺乏实践经验、眼高手低、不能吃苦、过于追求生活享受、过于自我等等。

基于上述特点,针对80/90后在公司里占绝大多数的特点我在工作中采取了以下做法:

一、提高员工自我修养的自觉性

80/90后喜欢把企业与员工关系看成是雇佣关系,不主动为企业工作,他们为自己的职业生涯工作。他们自我意识强,表现为:一定得做自己喜欢做的工作;而且主动性差,表现为:只要没有吩咐到,就只做交待的任务。

根据这些特点我们在新员工入职的时候,由公司主要领导进行一对一面谈,向他们公开透明公司现行的管理制度,详尽介绍公司的发展战略和愿景,使他们感觉公司值得信赖,然后介绍公司的组织架构和岗位设置情况,将已经制定的全部岗位说明书向他们一一说明,引导他们根据自身的专业、能力、兴趣、社会背景资源等设立自己的职业规划,允许在一定范围内挑选,做到用人所长。让他们独立去负责一个项目的某一方面,只给予指导,不指手画脚、评头论足,对于一点点进步,都能够给予及时地表扬和肯定,这样就能让他们变被动学习为主动

学习,变被动工作为主动工作。同时对80/90后在确定职业定位时允许反复。

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