2013年重庆双特教师招聘考试物理复习资料9

3、棱镜成像:

问题:如果隔着棱镜看一个物体,就可以看到物体的像,那么像的们位置与物体的位置相比向哪个方向偏?

方法:看一个发光点S 画出其两条光线的折射光线,找

到折射后光线反向延长线的交点。

例如:将一个物点S 放在棱镜前,从物点发出的两条光线

经棱镜折射后射出,我们根据光沿直线传播的经验,认为光线

是从它们的反向延长线的交点S 射出的, S '就是S 在棱镜中

所成的像(如图2所示)。这个虚像的位置比物体的实际位置向顶角方向偏移,物像同侧。确定像的位置,关键还是折射定律。 结论:隔着棱镜看物体的像是正立的虚像,像的位置向棱镜顶角方向偏移。

4、全反射棱镜

⑴定义:横截面为等腰三角形的棱镜叫全反射棱镜。

⑵反射棱镜对光路的控制。如图3所示。

⑶全反射棱镜的优点:

全反射棱镜和平面镜在改变光路方面,效果是相同

的,相比之下,全反射棱镜成像更清析,光能损失更少。

二、光的色散

1.实验探究:

问题:让白光通过棱镜折射后在屏上有什么现象?这一现象说明了什么问题?

现象:白光通过棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫七种颜色的光。

结论:光的色散现象一方面说明白光是由上述七种单色光复合而成的复色光;

另一方面说'

2

图3

明玻璃(包括其他各种透明物质)对不同单色光的折射率不同,即同一种介质对红光折射率最小,对紫光折射率最大(平常所说的介质折射率是对波长为5893埃的黄光而言)。2.单色光:不能分解为其它颜色的光,称为单色光。

复色光:由若干种单色光合成的光叫做复色光。

3.色散:把复色光分解为单色光的现象叫光的色散。

4.正确理解光的色散:

一、教师招聘考试真题试卷参考。

二、2013年教师考试录用大纲与分析详细介绍。

三、2013教师招聘考试全套在线视频教学(重点)。

四、2013教师招聘考试全套在线音频教学(重点)。

五、各科专业复习资料。

六、教育教学专业知识(教育学复习资料)。

七、教育教学专业知识(心理学复习资料)。

八、教育教学专业知识(教育心理学复习资料)。

九、教育教学专业知识(教育法律法规复习资料)。

十、教育教学专业知识(新课程理念复习资料)。

十一、教育教学专业知识(教师职业道德修养复习资料)。

十二、教育教学专业知识(教学技能复习资料)。

十三、教师招聘考试(教育写作与面试资料)

十四、2013年全真模拟试题(十套)

十五、重庆市特岗教师招聘考试预测模拟试卷(十套)

资料下载地址:https://www.360docs.net/doc/8c16410925.html,/forum-98-1.html

(1)光的颜色由光的频率决定。组成白光的各种单色光中,红光频率最小,紫光频率最大。在不同媒质中,光的频率不变。

(2)同一媒质对不同色光的折射率不同,通常情况下频率越高,在媒质中的折射率也越大,所以白光进入某种媒质发生折射时,紫光偏折得最厉害,红光偏折最小。

(3)不同频率的色光在真空中传播速度相同,为C=3×108m/s。但在其它媒质中速度各不相同,同一种媒质中,紫光速度最小,红光速度最大。

(4)由于色光在媒质中传播时光速发生变化,则波长也发生变化。同一色光在不同媒质中,折射率大的光速小,波长短;折射率小的光速大,波长大。不同色光在同一媒质中,

频率高的折射率大,光速小,波长短;频率小的折射率小,光速大,波长大。

英语教师招聘考试-学科专业知识(含参考答案)

★绝密★ 《英语教师招聘考试学科专业知识》试卷 注意事项: 1.本试卷包含第I 卷选择题(第 1 ~ 45 题)、第II 卷非选择题(第46 ~ 85 题及 书面表达题)两部分。本次考试时间为100 分钟,卷面总分为120 分。考试形式为闭卷。 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。 3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5 毫米签字笔填写在试卷及答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题,共60 分) 一、单项选择(共15 小题,每小题 1 分,计15 分) 从A 、B 、C、D 四个选项中选出一个可以填入句中空白处的最佳答案。 ( ) 1. The education of the young is always ________ hot and serious topic. A. a B. an C. the D. / ( ) 2. This year’s Dragon Boat Festival falls ________ the second Wednesday in June. A. in B. on C. at D. for ( ) 3. -- Mum, have you seen my mobile i-phone 5? -- The ________ you bought last week? I ’m afraid I havei n t. ’t seen A. one B. this C. it D. that ( ) 4. Travelers on planes ________ keep their mobile phones on because it is against the law. A. needn ’t B. couldn ’t C. mustn ’t D. won ’ t ( ) 5. -- I can’t find any radix isatidis ( 板蓝根) in the drug store! -- People are crazy! ________ experts say there is no use eating it to prevent H7N9, some people still don ’t believe it. A. Although B. Unless C. As a result D. In order to ( ) 6. -- What took you so long? -- I got lost. I have no ________ of direction. A. feeling B. ability C. knowledge D. sense ( ) 7. -- Bayern finally won the 2013 UEFA Champions League Final! -- Wow, ________! A. how excited the news is B. what an exciting news C. how exciting news D. what exciting news ( ) 8. -- Don ’t talk to anybody about the bad news —________ not your sister Kate. A. hardly B. usually C. especially D. simply ( ) 9. Jack ________ me his dictionary and I have looked up the new words in it. A. borrowed B. kept C. lent D. bought ( ) 10. -- We must act now because time is ________. -- Yes. Let ’s start. A. coming out B. giving out C. running out D. cutting out ( ) 11. -- Why didn ’t you stop him going out? -- Sorry, but I ________ a letter and didn ’t see him go out. A. write B. wrote C. was writing D. have written ( ) 12. In some cities, something ________ to stop the sale of live poultry( 活禽) during the past few weeks. A. will do B. has done C. will be done D. has been done ( ) 13. A new traffic law ________ to force the drivers to obey traffic rules last year. A. is passed B. passes C. had passed D. was passed ( ) 14. -- Are you going to take part in the Speech Competition? -- ________. It ’s too good a chance to miss. A. No problem B. Thanks a lot C. Never mind D. That’s for sure ( ) 15. -- Could you tell me ________? -- Sure. We will meet at the school gate. A. when we will meet tomorrow morning B. when shall we meet tomorrow morning

重庆教师公招考试最新教育公共基础知识题库及答案汇总

最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 目录: 题库套卷(一)........................... 错误!未定义书签。题库套卷(二).......................... 错误!未定义书签。题库套卷(三).......................... 错误!未定义书签。题库套卷(四)...................................... - 2 - 题库套卷(五)...................................... - 9 - 题库套卷(六)..................................... - 16 - 题库套卷(七)..................................... - 24 - 题库套卷(八)..................................... - 32 - 题库套卷(九)..................................... - 39 - 题库套卷(十)..................................... - 47 - 《教育基础知识》真题及解析(一) ................... - 53 - 《教育基础知识》真题及解析(二) ................... - 60 -

最新教育公共基础知识试题、题库及答案汇总 题库套卷(四) 一、单项选择题 1.新课程特别强调引导学生建立( C )的新学习方式。 A.合作学习、接受学习和体验学习 B.探究学习、实践研究和反复巩固学习 C.自主学习、探究学习和合作学习 D.自主学习、小组学习和班级学习 2.实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的( B )。 A.统一性 B.适应性 C.规范性 D.选拔性 3.对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其篷监护人应当相互配合,加以管教;无力管教或者管教无效的,可以( D )。 A.劝其退学 B.取消学籍 C.让其自由发展、成长D.送专门学校使其继续接受教育 4.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( C ): A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才 C.因材施教,发挥学生的个性特长 D.充分发挥学有余力的学生的学习潜力 5.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁来承担责任? ( B ) A.司机负责 B.所在寄宿学校负责 C.司机和所在寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责 6。下列选项中体现了“问题解决”的是( C )。 A.回忆一个人的名字 B.幻想自己是美人鱼 C.用一个词来造句 D.荡秋千 7.下列选项中,体现了迁移的是( D )。 A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程 B.学生学习古诗文后,老师让学生默写 C.学生刚学习一篇文章,老师带领学生用真实情景演示出来 D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法 8.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )。 A.民事责任B.刑事责任 C.-般责任 D.行政责任

小学数学教师招聘考试教师专业知识试题及答案

小学数学教师专业知识考试试题及答案 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 )、(和谐发展 )。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展 )。 4、学生是数学学习的(主体),教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合作者)。 5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数 )、(图形与几何 )、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为(知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题 )、(情感与态度)四大方面。 6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。除(接受学习 )外,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。 7、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验);“两能”包括(发现问题和提出问题

能力)、(分析问题和解决问题的能力)。 8、教学中应当注意正确处理:预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异 )的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。 二、简答题:(每题5分,共30分) 1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么? 通过义务教育阶段的数学学习,学生能: (1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 (3). 了解数学的价值,激发好奇心,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 2、课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面? (1)初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,发展应用意识和实践能力。 (2)获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。 (3)学会与他人合作、交流。 (4)初步形成评价与反思的意识。

初中物理教师招聘考试试卷及答案

初中物理教师招聘考试试卷及答案2008株洲教师招聘考试初中物理试卷及答案 第?卷:选择题(30分) 一,公共知识(每小题2分,共20分.每小题只有一个最符合题意的答案.) 1.在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向.2000多年前,孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了(A) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是(B) A.德育工作B.教学工作C.课外活动D.学校管理 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于(B) A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式 C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的(C) A.知识与技能目标B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 5.在中小学校,教师从事教育教学的"施工蓝图"是(D) A.教育方针 B.教材 C.课程标准 D.课程 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子.王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的

负面反响很大.学校对其进行了多次批评教育,仍然不改.根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理(D) A.批评教育B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心,爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育,帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D.未成年人享有生存权,发展权,受保护权,参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊,优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感.进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼.如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导(D) A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的(A) A.权利 B.义务 C.责任 D.使命 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的,任务, 方法,形式和具体内容都作出了明确的规定.根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是(C)

2020年重庆市南岸区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年重庆市南岸区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、幼儿教育启蒙性含义是()。 A、幼儿教育内容的粗浅性 B、幼儿教育内容的发展性 C、幼儿教育内容的系统性 D、幼儿教育内容的诱导性 【答案】A 2、以下心理学家不属于认知心理学派的是()。 A、苛勒 B、斯金纳 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔 【答案】B 3、课堂不仅是传递知识的殿堂,更是()的圣殿。 A、情感体验 B、师生交流 C、学生成才 D、人性养育 【答案】D 4、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。 A、以综合课程为主 B、以分科课程为主 C、分科课程与综合课程相结合 D、分科课程为主,综合课程补充 【答案】A 5、幼儿园的年龄对象是()。

A、0—3岁 B、3—6岁 C、0—6岁 D、2—6岁 【答案】B 6、衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。 A、培养目标 B、考试 C、小学教育目的 D、教学内容 【答案】C 7、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。 A、课堂约定 B、课堂行为准则 C、课堂纪律 D、课堂行为 【答案】B 8、在原型内化阶段,言语的作用是()。 A、标志动作 B、组织动作 C、联系动作 D、巩固概况动作 【答案】D 9、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。 A、相互作用论 B、二因素论 C、环境决定论 D、遗传决定论 【答案】B 10、在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。 A、复述策略 B、理解-控制策略

重庆市教师招聘综合基础知识试题

重庆市公开招聘事业单位工作人员考试重庆市公开招聘事业单位工作人员考试 重庆市公开招聘事业单位工作人员考试 《综合基础知识》试题 一、判断题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1. 发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡。(?) 2. 历史唯物主义揭露了资本主义剥削的秘密,剩余价值学说揭示了资本主义社会的内在矛盾。二者一起揭示了社会主义取代资本主义的历史必然性。(?) 3. 马克思主义有阶级性,因而没有科学性和真理性。(?) 4. 邓小平理论初步回答了经济文化落后国家如何建设、巩固和发展社会主义的问题。( ? ) 5. 中国共产党是马克思主义与中国革命相结合的产物。(?) 6. 毛泽东思想的科学涵义是中国共产党集体智慧的结晶。(?) 7. 党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。(?) 8. 我国公民的权利和义务具有一致性(?) 9. 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威和罢工的自由。(?) 10. 选举权和被选举权是我国公民参与管理国家事务的最基本的一项政治权利。(?) 11. 为了提高办事效率、行政处罚的程序一般采取简易程序。(?) 12. 行政立法是抽象行政行为。(?) 13. 我国刑法规定,刑罚分为主刑和附加刑。(?) 14. 民族乡、乡、镇人民代表大会以及其常务委员会可以撤消民族乡、乡、镇人民政府的不合理规定(?) 15. 社会优抚是为了保证社会成员的基本生活权利而提供的救助和补贴。(?) 16. 货币政策可分为扩张的和紧缩的货币政策(?) 17. 充分就业是社会公平稳定的标志(?) 18. 在现代市场经济条件下,政府的职能是充当维护经济秩序的“守夜人”。(?) 19. 新型的社会保障制度必须把社会保障机制和激励机制结合起来。(?) 20. 价格机制和供求机制在功能和作用上二者是不一致的。(?) 21. 按劳分配是社会主义公有制下个人收入分配的基本形式。(?) 22. 激光是一种自然光。(?) 23. 蛋白质和水是构成一切生命物质的基本性质。(?) 24. 机关应用文比其它应用文行文格式更加灵活自由。(?) 25. 会议记录与会议纪要是作用相当的两种公文。(?) 26. 定稿是经过审核、签发或会议正式通过的最后完成稿,是制作公文正本的标准依据,已具备正式公文的法定效力。(?) 27. 机关应用文是党政机关、人民团体、企事业单位和个人处理事务时所使用的具有直接实用价值和一定惯用体式的文书。(?) 28. 行政机关、企事业单位及社会团体所作的“决议”不是法定公文,只能视为一种事务文书。(?) 29. 函有时可以用来答复上级机关的询问。(?)

初中物理教师招聘选调考试试题

初中物理教师招聘选调考试试题(2) (满分100分,考试时间:2个小时) 一、填空(每空1分,共16分) 1、《中小学教师职业道德规范》倡导的:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表,既是良好的师德,又是我们要大力弘扬的正气。职业道德包括了多方面的内容,但其本质就是以为核心。 2、继续教育是中小学教师的。 3、教育无小事,事事是教育。这体现了教师职业道德实践活动中 与的一致性。 4、师德形成的内因是。 5、教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风 和构成。 6、物理知识的迁移表现在三个方面。其一,应用物理知识解题。物理教材中,单元、章节后均有习题。其二,应用物理知识解释自然现象,例如,日食和月食现象可用光的直线传播原理解释。物态变化原因可用分子运动论来解释等。其三,应用物理知识设计制作各类产品。例如,根据原理制成了保温瓶,根据原理制成了发电机、电子测量仪表等。 7、自然界中组成物体的物质不同,性质一般也不同。在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中,利用磁性工作的是,利用弹性工怍的是。 8、地震波的传播形式有横渡和纵波.地震时从震源同时传出横波、纵波,横波和纵波的传播速度分别约为3.7×103m/s和 9.1×103m/s.某地发生地震,一地震观测站距震源4.55×104m,则先传到观测站的地震波形式是 (选填“横波”或“纵波”),此波从震源传播到观测站的时间约为 s. 9、“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过的方式改变物体的内能。 10、光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4,光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3,当光从空气中斜射入水中时,折射光线偏向法线;当光线从空气中斜射入玻璃中时,折射光线也偏向法线。你认为,当光线从水中斜射入玻璃中时,折射光线会(选填“偏离”或“偏向”)法线。你猜想的理由是。 二、选择题(每题3分,共30分) 1、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是【】 A.功率大的机械,做功一定多 B.做功快的机械,功率一定大 C.效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,效率一定高

2020年重庆市渝中区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年重庆市渝中区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。 A、控制作用 B、制约作用 C、促进作用 D、指导意义 【答案】D 2、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是()。 A、个案研究法 B、调查法 C、测验法 D、观察法 【答案】D 3、()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。 A、专制型 B、放纵型 C、民主 D、集体型 【答案】C 4、1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即()。 A、认知目标、情感目标、动作目标 B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标 D、认知目标、情感目标、技能目标 【答案】A 5、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。 A、概念学习 B、命题学习 C、符号学习 D、并列结合学习 【答案】A 6、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪()的代表。 A、人文主义教育学 B、存在主义教育学 C、实用主义教育学 D、要素主义教育学 【答案】C 7、会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于()。 A、正迁移 B、负迁移 C、纵向迁移 D、逆向迁移 【答案】A 8、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。 A、特朗普制 B、分组教学制 C、班级授课制 D、道尔顿制 【答案】C

初中物理教师招聘选调考试试题10

乙 2 1 3 甲 图3 初中物理教师招聘选调考试试题(10) 一、不定项选择题(每小题至少有一个选项符合题意,每题6分,共36分) 1、关于物态变化、温度和内能的下列说法正确的是( ) A .春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象 B .冰块熔化成水的过程中温度不变、内能增加 C .冰棒表面的“白霜”,是水蒸气凝固形成的小冰晶 D .古时候人类“钻木取火”是利用做功的方式改变内能的 2、下列关于光学仪器的作用,说法正确的是( ) A .平面镜能成等大的虚像 B .放大镜是凸透镜,凸透镜只能成放大的像 C .近视眼镜是凹透镜,它对光起发散作用 D .照相机照相时,成倒立缩小的实像 3、如图1所示,甲乙两杯子底面积相同且均装满水放在水平桌面上,分别将质量相等的铁 块和木块放入两个杯子后,两个杯子对桌面的压强相等。此时铁块和木块受到的浮力分别为F 1和F 2,放入物体前,两杯子对桌面的压强分别为P 1和P 2。则( ) A .F 1>F 2 P 1>P 2 B .F 1P 2 C .F 1F 2 P 1

R乙),○1、○2、○3可能是电流表或电压表,则( ) A .如果○ 1○2是电流表,○3是电压表,则甲灯比乙灯亮 B .如果○ 1○2是电压表,○3是电流表,则乙灯比甲灯亮 C .如果○ 1○3是电压表,○2是电流表,则甲灯比乙灯亮D .如果○ 1○3是电流表,○2是电压表,则乙灯比甲灯亮 6、如图4所示的电路中电源电压恒为4.5V ,电压表的量程为 图1 图2

历年重庆特岗教师招聘考试真题及答案

历年重庆特岗教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题( 本大题共60小题,每小题1分,共60分) 1.教育的本质属性是( )。 A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于( )。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.在教育,提出的“白板说”和绅士教育理论的学者是( )。 A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛奇 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( )。A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验 C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材

5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是( )。 A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6.学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的哪种文化职能?( ) A.传递-保存文化 B.传播-交流文化 C.创造-更新文化 D.选择-提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。 A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是( )。 A.教育方针 B.教育政策 C.教育目标 D.教育目的 9.德国教育家凯兴斯坦纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于( )。

A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育元目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是( )。 A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智。这表明教师劳动具有( )。A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示范性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )。A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.社会课程 13.编写教材( 教科书)的直接依据是( )。 A.课程计划 B.课程目标

小学数学教师招聘考试专业知识

数学教师招聘考试专业知识复习 一、复习要求(由于招考题目仅为高考知识,所以本内容以均为高考知识点) 1、理解集合及表示法,掌握子集,全集与补集,子集与并集的定义; 2、掌握含绝对值不等式及一元二次不等式的解法; 3、理解逻辑联结词的含义,会熟练地转化四种命题,掌握反证法; 4、理解充分条件,必要条件及充要条件的意义,会判断两个命题的充要关 系; 5、学会用定义解题,理解数形结合,分类讨论及等价变换等思想方法。 二、学习指导 1、集合的概念: (1)集合中元素特征,确定性,互异性,无序性; (2)集合的分类: ①按元素个数分:有限集,无限集; ②按元素特征分;数集,点集。如数集{y|y=x2},表示非负实数集,点集{(x,y)|y=x2}表示开口向上,以y轴为对称轴的抛物线; (3)集合的表示法: ①列举法:用来表示有限集或具有显著规律的无限集,如N+={0,1,2,3,…}; ②描述法。 2、两类关系: (1)元素与集合的关系,用∈或?表示; (2)集合与集合的关系,用?,≠?,=表示,当A?B时,称A是B的子集;当A≠?B时,称A是B的真子集。 3、集合运算 (1)交,并,补,定义:A∩B={x|x∈A且x∈B},A∪B={x|x∈A,或x∈B},C U A={x|x∈U,且x?A},集合U表示全集; (2)运算律,如A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C),C U(A∩B)=(C U A)∪(C U B), C U(A∪B)=(C U A)∩(C U B)等。

4、命题: (1)命题分类:真命题与假命题,简单命题与复合命题; (2)复合命题的形式:p且q,p或q,非p; (3)复合命题的真假:对p且q而言,当q、p为真时,其为真;当p、q中有一个为假时,其为假。对p或q而言,当p、q均为假时,其为假;当p、q中有一个为真时,其为真;当p为真时,非p为假;当p为假时,非p为真。 (3)四种命题:记“若q则p”为原命题,则否命题为“若非p则非q”,逆命题为“若q则p“,逆否命题为”若非q则非p“。其中互为逆否的两个命题同真假,即等价。因此,四种命题为真的个数只能是偶数个。 5、充分条件与必要条件 (1)定义:对命题“若p则q”而言,当它是真命题时,p是q的充分条件,q是p的必要条件,当它的逆命题为真时,q是p的充分条件,p是q的必要条件,两种命题均为真时,称p是q的充要条件; (2)在判断充分条件及必要条件时,首先要分清哪个命题是条件,哪个命题是结论,其次,结论要分四种情况说明:充分不必要条件,必要不充分条件,充分且必要条件,既不充分又不必要条件。从集合角度看,若记满足条件p的所有对象组成集合A,满足条件q的所有对象组成集合B,则当A?B时,p是q的充分条件。B?A时,p是q的必要条件。A=B时,p是q的充要条件; (3)当p和q互为充要时,体现了命题等价转换的思想。 6、反证法是中学数学的重要方法。会用反证法证明一些代数命题。 7、集合概念及其基本理论是近代数学最基本的内容之一。学会用集合的思想处理数学问题。 函数 一、复习要求 7、函数的定义及通性; 2、函数性质的运用。 二、学习指导

2019年中学物理教师招聘考试专业知识试卷及答案

(满分:100分) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述不正确的是()。 A. 卡文迪许测出万有引力常数 B. 法拉第发现电磁感应现象 C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式 D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。 A. 空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C. 手机是利用超声波来传递信息的 D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机 3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )。 4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。 A. 红外线具有较强的荧光效应 B. 光总是沿直线传播的 C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称 D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射 5. 下列说法中正确的是( )。 A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动 C. 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈 6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )。

A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小 B. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况 D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况 7. 如图2所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。 8. 如图3所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为()。

重庆各区县教师招聘笔试科目

一、北碚区:考试分为笔试(含公共科目笔试和专业科目测试)和面试。 笔试 1.公共科目笔试(分值为100分) 教育类岗位:《综合基础知识(教育类)》,该科目包括《综合基础知识》和《教育公共基础知识》 2.专业科目测试(分值为100分) 教育类的岗位专业科目测试为教育政策法规、教育心理学和教学设计等内容 二、北部新区:考试分为公共科目笔试、专业科目测试及面试 1. 公共科目笔试 公共科目为《综合基础知识(教育类)》。公共科目分值100分 三、沙坪坝区:考试考核分为笔试和面试 笔试分为《公共科目》和《专业科目》测试两科,每科分值为100分,总分200分,公共科目笔试内容为《教育公共基础知识》(详见《教育公共基础知识》考试大纲https://www.360docs.net/doc/8c16410925.html,/u/cqhrss/news_57634.shtml),《专业科目》测试内容为所报考岗位“相关专业知识” 四、江北区:笔试分为公共科目笔试和专业科目测试,采取闭卷的方式进行,由江北区人力社保局和江北区教委统一组织。 报考公共科目笔试内容为《教育公共基础知识》占70%、《综合基础知识》占30%,分值为100分。专业科目测试内容为本专业(行业)的专业知识、专业技能,分值为100分 五、渝中区:笔试采取闭卷方式进行,科目为《综合基础知识》、《教育公共基础知识》,两者合并为一科考试,分值为100分。《综合基础知识》、《教育公共基础知识》大纲以2015年2月11日在重庆市人力资源和社会保障网发布的考试大纲为准 六、渝北区: 笔试内容及方式:采取闭卷方式进行。笔试内容为公共科目和专业科目,分值各为100分。公共科目笔试内容为《公共基础知识》和《教育公共基础知识》(参照2015年考试大纲)(各占50%),专业科目笔试内容为学科专业知识。 七、九龙坡区:笔试内容:学科专业基础知识和《综合基础知识》两门学科。笔试分值100分。 八、南岸区:考试考核分为笔试、专业能力测试和结构化面试。笔试、专业能力测试和结构化面试分值各100分 笔试(分值100分) 笔试采用闭卷方式进行。笔试内容包括按照国家人社部关于加强分类实施公开招聘,进一步提升考试考核科学性的总体要求,本次公开招聘笔试具体科目为:《综合基础知识》(分值占70%)和《教育公共基础知识》(分值占30%),两者合并为一科考试,分值为100分。《综合基础知识》、《教育公共基础知识》大纲以2015年2月11日在重庆人力资源和社会保障网发布的考试大纲为准九、巴南区:考试考核分为笔试和面试 笔试 1.笔试采取闭卷的方式进行。笔试分为《公共科目》和《专业科目》测试两科,每科分值为100分,总分200分,公共科目笔试内容为《综合基础知识(教育类)》(考试内容以2015年上半年在重庆市人力资源和社会保障网发布的考

初中物理教师招聘考试试卷(20200810125859)

物理试卷 一、选择题(将答案填入题后的表格中,每小题2分,共30分。每小题可能有多个正确答案,全部选择正确得2分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 1.如图“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是【】 A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 图1 2.夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于【】 A.光的直线传播B.光的漫反射 C.光的折射D.平面镜成像 3.用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫个面积大的垫圈,使用垫圈是为了【】 A.增大螺帽对工件的压强B.减小螺帽对工件的压力 C.增大接触面的粗糙程度,防滑D.增大工件受力面积,减小压强 4.如图2所示,电源电动势保持不变且有内阻时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中【】 A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变小 C.电流表A2示数不变D.电流表A2示数变大 5.“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中【】 A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 6.下列实验仪器工作时,把电能转化为机械能的是【】 A.电流表B.电压表 C.发电机D.电动机 7.关于声现象下列说法正确的是【】 A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量 C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D.声音在不同介质中传播速度相同

2019年重庆市特岗教师招聘考试《教育理论》真题及详解

2019年重庆市特岗教师招聘考试《教育理论》真题 (总分100, 考试时间120分钟) 单项选择题 (本大题共60 小题,每小题1 分,共60 分) 1. 我国古代乃至世界上最早的专门论述教育的典籍是()。 A 《学记》 B 《中庸》 C 《大学》 D 《论语》 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:A 是中国教育史上和世界教育史上最早、最完整的、成体系的教育学专著。故答案选A。 2. 人的发展总是受到社会的制约,这意味着()。 A 教育要坚持社会本位的价值取向 B 教育要充分考虑社会发展的需要 C 教育目的的确定不应从个人出发 D 教育要为社会生活做准备 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:B 教育目的的制定既要考虑个人发展的需要,也要考虑社会发展的需要。 3. 学校教育促进人的身心发展的功能,主要体现在个体个性化与个体()。 A 社会化 B 道德化 C 群体化 D 趋同化 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:A 学校教育按社会对个体的基本要求,对个体发展的方向与方面作出社会规范,即个体社会化。学校教育具有加速个体发展的特殊功能,即个体个性化。 4. 针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,应强调贯彻的德有原则是()。 A 发扬积极因素克服消极因繁 B 理论联系实际 C 教育影响的一致性和连贯性 D 正面启发积极引导 该题您未回答:х该问题分值: 1 答案:C 将家庭教育、学校教育等几方面的教育形成合力,加以组织、调节,使其互相配合、协调一致、前后连贯的进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,体现的是教育的一致性和连贯性原则。

教师招聘考试《学科专业知识

教师招聘考试《学科专业知识?小学语文》真题精选(三) 一、单项选择题 1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。 A.《论语》是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面 B.鲁迅先生说:其文则汪深辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。是对庄子的高度评价 C.骚体是古典文学体裁的一种,起于春秋时期,这类作品,富于抒情成分和浪漫气息D.民为贵,社稷次之,君为轻,是孟子提出来的 【答案】C 【解析】骚体,古典文学体裁的一种。起于战国时的楚国,以大诗人屈原所作的《离骚》为代表,并因此而得名。这类作品,富于抒情成分和浪漫气息;篇幅较长,形式也较自由;多用“兮”字以助语势。故不正确的为C项。 2.下列有关文学常识的表述,不正确的是()。 A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部著作之首 B.《诗经》分为风、雅、颂三部分 C.《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的 D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用风、雅、颂的表现手法

【答案】D 【解析】《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌(前11世纪至前6世纪)。先秦时称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。按音乐的不同,《诗经》分为“风、雅、颂”三部分。“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。《诗经》多以四言为主,兼有杂言。故不正确的为D项。 3.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是()。 A.《诗经》 B.《文心雕龙·史传》 C.《春秋》 D.《国语》 【答案】A 【解析】《诗经》是我国最早的诗歌总集,其形式以四言诗为主,兼有杂言。章法上最具特色的一点是“重章叠句”。《诗经》的“一唱三叹”这一特点,与音乐曲调有着密切的关系。《诗经》的时代,流行于民间的曲调一般都比较短,唱了一遍,常常感到意犹未尽,于是一而再,再而三地唱。所以,本题正确答案为A项。 4.司马迁的《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。 A.以历史事件为中心 B.以朝代更迭为中心 C.以历史人物为中心

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