如何利用英语六级参考书取得高分

如何利用英语六级参考书取得高分
如何利用英语六级参考书取得高分

如何利用英语六级参考书取得高分?

“工欲善其事,必先利其器。”而“善”英语六级这件事的“器”就是一本适合自己自身情况的英语六级参考书。

先说说我的一些情况吧。本人工科男,英语虽不渣,但也说不上有多好。上大学之前英语就没咋当回事,磕磕碰碰到了大学,因为四六级和学位证挂钩,苦学三年,轻松拿下四六级,并且分也不是很低,所以我的一些经历还是挺有发言权的。

说到真题参考书,我当时备考使用一本巨微英语《六级真题/逐句精解》的书还不错,既然来回答这个问题,那么我就结合自己使用巨微英语备考的一些情况来说说如何利用英语六级参考书取得高分。

一、词汇部分

之前用词汇书复习了一段时间,我发现自己不适合抱着词汇书记单词,这也是我单词记不住的原因。后来我用巨微英语在真题中记单词,我发现用复习效果还真不差。下面就来给大家详细说说。

书中将真题中的的每一个句子都拆开来,将句子中所要掌握的高频词以及重点单词都进行了标注,并且详细的总结了每个单词的词性、例句、搭配以及近义词,在真题的大环境下读读句子就可以记住单词,减少了单词记忆的枯燥性,增加了单词记忆的趣味性。这编排,得给编者加个鸡腿,哈哈~

总结:从真题中记忆单词,可以增加单词记忆的趣味性,记

忆效果显著。

二、听力部分

听力部分在备考时,我先听真题。刚开始听不懂啊,没办法,硬着头皮听。听不懂我就拿着听力原文边看边听,没跟上的地方再反复听,直到不看听力原文大概能听懂为止。

六级听力刚进行了一次改革,新增了演讲部分的内容。平时可以多听一听TED的演讲,这都是很不错的演讲听力素材。

在做听力题的时候,可以利用念题目的那段时间快速浏览选项,大概明白接下来所听到的文章是围绕着什么话题展开的,在听的时候才可以把握住重点。对于一些人名、地名等信息要做到及时的记录,因为记下来的有可能就是正确答案。

总结:多听真题和演讲素材,可以起到练耳效果,听力能力提高。

四、阅读部分

阅读曾经是我最头大的一个部分。但在巨微英语的帮助下,我对真题阅读进行了精读,基础得到了夯实。巨微英语不仅分析了单词,对于句子中的语法和句法也进行了事无巨细地解析。同时还总结了一些做阅读题的解题技巧。分享一个简单易用的仔细阅读技巧给大家:

考场做题时应采取略读,节省时间。

因为作者一般会在文章开头几段概述全文。所以先快速阅读的文章第一段和第二段,抓住文章大意。然后快速浏览找出每段

的中心句和几件事实,抓住一两个关键词,理解全文的主旨。再注意转折词和序列词,了解文章的脉络。最后省略不必要的细节内容。

总结:练习精读考试略读,可以夯实基础和节省时间,阅读得分率高。

四、写作翻译部分

写作在备考的时候,我主要将真题中的每一篇范文以及巨微英语中给出的万能模板进行背诵,学习行文思路。在背到一定程度后,开始仿写真题同时根据书中提供的写作思路对模板进行了改造,慢慢地,我的写作越写越顺了。

在备考翻译时,我在背诵参考译文的同时记忆了一些常考单词的专有词汇,背得差不多以后,开始仿写译文,练习造句能力,慢慢地,就搞定了翻译。

上面这些就是我利用英语六级参考书的一些方法,希望对你有帮助。

最新大学英语六级口语材料整理版

1.What do you think is the real challenge of studying at college? In my opinion, the real challenge of studying at college is the difference between the passive way we used to study in high school and the leisure way in college. Self-discipline is the key solution to face this kind of challenges. 2.How much do you enjoy college food? I enjoy college food very much. They are richer in nutrition as well as variety compared with the monotonous meals in high school time. 3.What do you think of campus couples feeding each other in the dinning hall? Well, in couple’s eyes, there are only each other in the world. They may pay no attention to others feelings. So, we should ignore what they are doing and be not green with them if you are still alone. 4.How do you solve the problems that arise among you and your roommates? I think I should put myself on their shoes and think the problem again in a justice and criticize way. Don’t consider myself a cut above the rest and compromise when

2014年12月全国大学英语六级考试真题及答案及听力原文(第一套)

Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of picture a nd then discuss whether technology is indispensable in education. You should give so undargument to support your views and write at least 150 words but no more than 200 words. “I’m going to need tech support” Part II Listening Section A Directions:In this section,you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause,

英语六级口语考试介绍

英语六级口语考试介绍 引言:为推动我国大学英语教学,使大学生获得更强的交际能力,国家教育部开始实施口语。下面给大家做个口语考试介绍。 大学英语六级(CET-SET)口语考试介绍 一、能力范围及评分标准 CET-SET主要考核学生英语口头表达能力,其中包括:就一般性话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点等的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准: 1.准确性:指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度; 2.语言范围:指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围; 3.话语的长短:指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少; 4.连贯性:指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言; 5.灵活性:指考生应付不同情景和话题的能力; 6.适切性:指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。 二、考试内容及流程 大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容及流程 部分内容考试过程答题时间 1 自我介绍和问答先由考生自我介绍,然后回答考官提问。考试时间约2分钟。自我介绍:每位考生20秒(两位考生依次进行)回答问题:每位考生30秒(两位考生同步进行) 2 陈述和讨论考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。个人陈述:每位考生1分30秒(两位考生依次进行)两人讨论:3分钟 3 问答考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。每位考生45秒(两位考生同步进行) 三、考试时间 2017年大学英语四六级考试时间

日期考试名称 5月20日-21日上半年全国大学英语四六级考试(口语) 6月17日上半年全国大学英语四六级考试(笔试) 11月18日-19日下半年全国大学英语四六级考试(口语) 12月16日下半年全国大学英语四六级考试(笔试)

全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)

全国大学英语四、六级考试改革方案(试行) 教高厅[2005]1号 大学英语教学改革是“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要内容,2004年,教育部组织制定了《大学英语课程教学要求(试行)》。大学英语四、六级考试(以下简称四、六级考试)改革是大学英语教学改革的重要组成部分。全国大学英语四、六级考试委员会(以下简称考委会)和大学英语四、六级考试改革项目组在广泛听取多方意见的基础上,经过近一年的研究和论证,根据《大学英语课程教学要求(试行)》,制定本方案。 一、四、六级考试改革的指导思想、目标和原则 四、六级考试是为教学服务的标准化考试。考试改革的指导思想是在保持科学性、客观性和公正性的同时,使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即:通过改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四、六级考试,使考试更好地为教学服务。考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力,以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。改革要按照前瞻性与可行性相结合、分步实施的原则进行,既有近期改革目标,又有中长期规划。 二、四、六级考试改革的措施 (一)全面改革计分体制和成绩报导方式 自2005年6月起,面向所有考生,四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制,不设及格线;成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单,即考后向每位考生发放成绩报告单,报导内容包括:总分、单项分等;为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果,四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。 (二)考试内容改革 按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。试行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%,其中仔细阅读部分(Careful Reading)占25%,快速阅读部分(Fast Reading)占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%,由两部分构成。第一部分为完型填空或改错,占10%;第二部分为短句问答或翻译,占5%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。试行阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如下表所示:近期内,四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。 (三)考务管理体制改革 2005年6月起,教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统,严格认定考生报名资格,加强对考场组织和考风考纪的管理,切实做好考试保密工作。从2006

英语六级常见口语句型

1. I'm an office worker. 我是上班族。 2. I work for the government. 我在政府机关做事。 3. I'm happy to meet you. 很高兴见到你。 4. I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。 5. I'm glad to see you again. 很高兴再次见到你。 6. I'll call you. 我会打电话给你。 7. I feel like sleeping. 我想睡会儿。 8. I want something to eat. 我想吃点东西。 9. I need your help. 我需要你的帮助。 10. I would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。 11. I have a lot of problems. 我有很多问题。 12. I hope our dreams come true. 我希望我们的梦想成真。 13. I'm looking forward to seeing you. 我期望见到你。 14. I'm supposed to go on a diet. 我应该节食。 15. I heard that you're getting married. Congratulations.听说你要结婚了,恭喜! 16. I see what your mean. 我了解你的意思。 17. I can't do this. 我不能这么做。 18. Let me explain why I was late. 让我解释迟到的理由。 19. Let's have a beer or something. 咱们喝点啤酒什么的。 20. Where is your office? 你们的办公室在哪? 21. What is your plan? 你的计划是什么? 22. When is the store closing? 这家店什么时候结束营业? 23. Are you sure you can come by at nine? 你肯定你九点能来吗? 24. Am I allowed to stay out past 10? 我可以十点过后再回家吗? 25. The meeting was scheduled for two hours, but it is not over yet. 会议原定了两个小时,不过现在还没有结束。 26. Tom's birthday is this week. 汤姆的生日就在这个星期。 27. Would you care to sit down for a while? 你要不要坐一会呢? 28. Can you cover for me on Friday?星期五能不能请你替我个班? 29. Could you do me a big favor? 能否请你帮我个忙? 30. He is crazy about Friends. 他对《老友记》很着迷。 31. Can you imagine how much he paid for that car?你能想象他买那车花了多少钱吗? 32. Can you believe that I bought a TV for $25? 你能想象我只用25美元就买了台电视机吗? 33. Did you know he was having an affair? 你知道他有外遇了吗?

英语四六级口语考试

英语四六级口语考试 大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。 考试对象 CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。 试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定,具体报名规定见考试委员会通知。 考试时间 一年两次,分别在 5 月和 11 月。 考试形式 CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成: CET-SET 考试分三部分: 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括分钟的考生个人发言和分钟的小组讨论。时间共约10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 试题构成 Part 1 5 分钟 问答 “热身”题,包括考生自我介绍、回答问题。 Part 2 10 分钟 发言和讨论 考生准备 1 分钟后,根据所给提示作一个分钟的发言;小组就指定的话题讨论(约分钟)。 Part 3

5 分钟 问答 由主考进一步提问。 考试成绩 考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET 证书 能力等级标准 A+ 分 A 分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。 B+ 分 B 分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。 C+ 分 C 分 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 分以下 尚不具有英语口头交际能力。 5 分 ? 语法和词汇基本正确 ? 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂 ? 发音较好,但允许有一些不影响理解的母语口音 ? 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿 ? 能够自然、积极地参与讨论 ? 语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应 4 分 ? 语法和词汇有一些错误,但未严重影响交际 ? 表达过程中词汇较丰富 ? 发音尚可 ? 能进行较连贯的发言,但多数发言较简短 ? 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿,有时会影响交际

全国大学英语四、六级考试

全国大学英语四、六级考试 改革总方向、目标 为适应我国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家对人才培养的需要,2004年初教育部高教司组织制 定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》).《教学要求》规定,大学英语课程的教 学目标是:培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在 今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流. 自《教学要求》在全国部分院校开始试点以来,广大教师积极参加和 关心这次改革,在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多 有益的尝试.参加试点的学生也普遍反映新的教学理念和方法大大提 高了他们学习英语的兴趣,实现了个性化学习,提高了学习的效率. 为此,作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的 主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革,以适应新的 形势,使考试更好地为贯彻《教学要求》服务.在高教司的主持和领 导下,大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证,并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见,制定了《全国 大学英语四、六级考试改革方案(试行)》. 大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试.因此,考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时,使考 试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即通过四、六级 考试的改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四、六级考试,使考试更好地为教学服务.大学英语四、六级考试改革的 目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力,尤其是英 语听说能力,以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的 要求.由于大学英语四、六级考试是一个超大规模的标准化考试,因 此考试的改革需前瞻性与可行性相结合,分步实施,既有近期改革目标,又有中长期规划.

大学英语六级口语考试自我介绍

大学英语六级口语考试自我介绍 1、 good morning/afternoon/evening, my name is. it is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today. 上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。 2、i am ­years old, born in province/beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and i am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二学生)/junior (大三学生)/senior (大四学生) student at capital institute of physical education. 我今年……岁,出生在……省/北京,它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。 3、my major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ 我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后,我将会获得学士学位。 4、 in the past 1/2/3 years, i spend most of my time on study. i have passed cet3/4/6 and i have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice. 在过去的1/2/3年中,我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且,我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。 5、 besides, i have attended several sports meetings held in beijing. i am also the volunteers of china tennis open, chinese badminton masters……. through these i have a deeply understanding of

大学英语四六级考试口语考试样题

1、考试对象: 大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test ,简称 CET-SET)用于考察 大学生运用英语进行口头交际的能力。CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。 教育部规定,四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。 2、考试时间及地点: 四、六级口语考试为一年两次,分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点,具体考场在考生报名后随机编组确定。 3、报名流程: 全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定,在有关城市设立 若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试,报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。 注意事项 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到,逾时 15 分钟不得进考场。 考生如发现准考证上的姓名有误,请在正式开考前将修改后的准考证交给主考,由主 考按身份证上的姓名核对并签名确认。 如中途无故退场,将作自动放弃考试处理,成绩一律记为不合格。 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。 考生须在候考室等候参加考试,在候考期间未经同意不得随意离开候考室。 考试期间,必须遵守考场纪律,服从管理人员安排。 考试结束时,必须将准考证交给主考,同时记下自己的准考证号。 考试结束后,必须立即离开考区。 4、考试形式及试题构成: CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成 CET-SET 考试分三部分: 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,由主考老师进一步提问。时间约 5 分钟。 5、考试成绩及合格证书: 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、B 、C 三个等级,C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的 CET 证书,成绩低于 C 等的不发给证书。 大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下: 等级等级描述 A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难 B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际

大学英语六级口语考试

大学英语六级口语考试(CET-SET6)能力等级描述 学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力,具体为:就熟悉话题 进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动. 大学英语六级口语考试试题构成 部 分 时 间 题 型 说 明 第一部分(Part1) 3分钟 问答 考生自我介绍、回答问题。 第二部分(Part2) 10分钟 发言和讨论 考生准备1分钟后,根据所给提示作个人发言(1.5分钟);两位考生就指定的话题讨论(4.5分钟)。 第三部分(Part3) 2分钟 问答 由考官进一步提问。 1考生对设备进行测试 5分钟 考生自主完成 2 自我介绍和问答 2分钟 人机对话 3 陈诉和讨论 8分钟 人人对话 4 问答 1分钟 人机对话 大学英语六级口语考试样题 CET Spoken English Test – Band Six Sample Paper Examiner:

Why? Now Candidate B: Where do you usually have your meals? How do you like the food there? Now Candidate B: Which dishes do you prefer, meat or vegetables? Why? Now Candidate B: Do you find the food in your canteen expensive? Why do you say so? Now Candidate B: What snacks and drinks do you usually have? Why? Now Candidate B: Which do you prefer, Chinese dishes or Western dishes? Why? Part 2 (10 minutes) Examiner: Now let’s move on to something more specific. The topic for our discussion today is “Food Safety”. Each of you will see a card with instructions for your presentation. You’ll have one minute to prepare, and each of you will have one and a half minutes to give your presentation. Now look at your card. [1 minute later] Now Candidate A, please begin. [1.5 minutes later] Candidate B, now it’s your turn. Card A Card B

英语四六级口试常用功能性语言.doc

英语四六级口试常用功能性语言 1.要求重复或澄清问题 asking for clarification i'm afraid i didn't quite catch you.i'm afraid i'm not quite clear about...pardon!sorry i can't follow you.would you like to repeat the question?could you repeat the question?2.给出观点 giving an opinion personally,i think /feel/believe /suppose...in my opinion /in my eyes,...as i see it,...my view on...is that...i'd like to point out...as far as i'm concerned,...3.完全同意某一观点 agreeing strongly with an opinion i couldn't agree more!absolutely!/exactly!i take your point.i'm with you on that.that's just what i was thinking.that's exactly my opinion.4.部分同意某一观点agreeing partially withan opinion yes,but...that's true,but...mm,possibly.there is something in that.but...i see what you mean,but...5.完全 不同意某种观点disagreeing strongly with an opinion i disagree entirely i really can't agree.you must be joking.i can't agree with your point.6.有礼貌 地不同意某种观点 disagreeing politely with an opinion

大学英语六级口语材料

大学英语六级口语材料 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

1.What do you think is the real challenge of studying at college In my opinion, the real challenge of studying at college is the difference between the passive way we used to study in high school and the leisure way in college. Self-discipline is the key solution to face this kind of challenges. 2.How much do you enjoy college food I enjoy college food very much. They are richer in nutrition as well as variety compared with the monotonous meals in high school time. 3.What do you think of campus couples feeding each other in the dinning hall Well, in couple’s eyes, there are only each other in the world. They may pay no attention to others feelings. So, we should ignore what they are doing and be not green with them if you are still alone. 4.How do you solve the problems that arise among you and your roommates I think I should put myself on their shoes and think the problem again in a justice and criticize way. Don’t consider myself a cut above the rest and compromise when necessary. 5.How do you feel about the communal bathroom

2013年12月全国大学英语六级考试翻译真题(含答案)

试题一:中秋节 中国人自古以来就在中秋时节庆祝丰收,这与北美地区庆祝感恩节的习俗十分相似,过中秋节的习俗与唐代早期在中国各地开始流行,中秋节在农历八月十五,是人们拜月的节日,这天夜晚皓月当空,人们合家团聚,共赏明月。2006年,中秋节被列为中国的文化遗产,2008年又被定为公共假日,月饼被视为中秋节不可或缺的美食,人们将月饼作为礼物馈赠亲友或在家庭聚会上享用。传统的月饼上带有“寿”(longevity)、“福”或“和”等字样。 Since ancient times, the Chinese people usually celebrate harvest in the Mid-Autumn, which is similar to the custom of celebrating Thanksgiving in the North America. The tradition of celebrating Mid-Autumn festival became popular throughout China in the early Tang dynasty. The lunar August 15 is a day for people worshiping the moon. On this day, under the dazzling bright moon, families reunite and enjoy the moon’s beauty. In 2006, Mid-Autumn festival was listed as one of China's cultural heritage, and in 2008, it was classified as a public holiday. Moon cakes, as indispensable delicious food of the festival, were gifts people sent to families and friends during the festival and usually eaten on family gatherings. There are characters of “longevity”,“good fortune”and “harmony” on the Traditional mo on cakes. 试题二:丝绸之路 闻名于世的丝绸之路是一系列连接东西方的路线。丝绸之路是古代中国的丝绸贸易。丝绸之路上的贸易在中国、南亚、欧洲和发挥这重要作用。正是通过丝绸之路,中国的造纸、火药、指南针、印刷术传遍各地。同样,中国的丝绸、茶叶和瓷器也传遍各地,欧洲也是通过丝绸之路出口各种商品和植物,满足中国市场的需要。 The world-renowned Silk Road is a series of routes connecting the East and the West. The Silk Road represents the ancient Chinese silk trade. The Silk Road trade played an important role in China, South Asia, Europe and Africa. It was through the Silk Road that Chinese papermaking, gunpowder, the compass and the printing press spread all over the world. Similarly, Chinese silk, tea and porcelain also spread all

最新四六级口语常用句型

1. What’s your name? 2. Does your name have any special meaning? 3. Where do you come from? 4. What kind of landscape surrounds your hometown? 5. What is the main crop in your hometown? 6. What is the difference between Beijing and your hometown? 7. What are the main places of interest in your hometown? 8. What is the climate like in your hometown? 9. What is the character of the people like in the region where you live? 10. What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing? 11. What is people’s favorite food in your region? 12. How do you make dumplings? 13. What do you do during the Spring Festival? 14. Why is the Spring Festival so important to Chinese people? 15. Can you describe one of the main festivals celebrated in your country? 16. Tell me something about the Lantern Festival. 17. Tell me something about the Qing Ming Festival. 18. Tell me something about the customs of your country. 19. How long have you lived in Beijing? 20. What is the weather like in Beijing? 21. How do you compare the climate in Beijing with that in your hometown? 22. What place in Beijing do you like best? Why ? 23. Which is the worst place you’ve been to China? 24. Which is the best place you’ve been to China? 25. What places in Beijing should a foreigner visit? Why? 26. What are the major social problems in Beijing? How can they be solved? 27. What is the biggest problem China faces? 28. What places in Beijing should a foreigner visit? Why? 29. Could you tell me something about your family? 30. Have you any children? 31. What is your child’s name? Does his name have a meaning? 32. What does your wife/husband do? 33. When did you get married? 34. Describe your wedding. 35. How have weddings changed in recent years? 36. Are there any special customs about wedding in your region? 37. Describe a traditional wedding ceremony. 38. Where did you go for your honeymoon? 39. Did you have to ask for permission from your parents before you

全国大学英语四六级考试委员会官方网站

全国大学英语四六级考试委员会官方网站 xx上全国大学英语四、六级报名通知 分类:教务公告 xx年上半年全国大学英语四、六级报名通知 xx年上半年的全国大学英语四、六级报名工作马上要开始了。报名在补退选期间以选课方式进行。 报名时间和方法: xx年3月4日13:00—3月 10日16:00 (本科生、研究生补退选)四级英语课程号:00641360 六级英语课程号:00641370 小语种(日、德、俄、法)的报名时间及报名方式另行通知。 报名资格和要求: 1、全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。

2、获得CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。 3、四级、六级、小语种不允许同时报名,同一 __号程序只能读 取一次,否则将自动删除一个级别。 报名费用: 四级:15元;六级:17元。 报名费代扣时间:3月11日13:00—16:00。请同学们在此之前 在和学号相关联的中国银行卡上存入足够的金额。如果卡内金额不足,则报名失败且没有补交费机会。 考试时间:6月13日(周六)上午(9:00-11:20)进行CET4考试、小语种四级考试; 6月13日(周六)下午(15:00-17:20)进行CET6考试。小 语种六级考试。考试期间注意事项: 1.考试全过程中不得退场,违者将以作弊论处。

2.考生自己准备好考试用2B铅笔。 3.考试当天必须携带准考证以及有效 __件(考生要出示的有效__为学生证和下列证件之一:居民 __、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的 __号码证明、护照等)参加考试,证件不齐者不能入场参加考试。 注册中心 外文系 xx、2、27 附件: xx年陕西省CET考生诚信考试承诺书 院校:语种级别: CET考生守则

英语六级常用短语英语六级口语常用句型

英语六级常用短语英语六级口语常用句型英语六级必备的英语短语,你只有常用它们,它们才会有用武之地。下面是给大家的英语六级常用短语,供大家参阅! 1. in brief(=in as few words as possible)简言之 2. on business 出差办事. 3. be busy with sth.于某事。 4. be busy doing sth. 忙于做某事 5. but for (=without) 要不是. 表示假设 6. be capable of 能够, 有能力 7. in case of (=in the event of)如果发生…万一 8. in no case 在任何情况下都不(放句首倒装句) 9. be cautious of 谨防

10. center/focus one’s attention on 把某人的注意力集中在…上 11. by chance(=aidentally, by aident)偶然 12. charge sb. with …控告某人犯有… 13. in charge of (=responsible for) 负责(某事) 14. in the charge of …由…管 15. charge…for 因…索取(费用) 16. round the clock(=all day and all night, usually without stopping) 昼夜不停地 17. ment on 评论 18. mit a matter to a mittee 把某事交给委员会讨论 19. in mon (和…)有共同之处,共用.

大学英语六级口语备考详细攻略

六级口语备考详细攻略 一、考试形式 口语考试采用机考形式。模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上。试题材料采用文字或图片提示。考生由计算机系统随机编排为两人一组。考试包含三部分,总时间约为18分钟。 二、考试过程 部分 内容 考试过程 答题时间 一、自我介绍和问答: 先由考生自我介绍,然后回答考官提问。考试时间约2分钟。 自我介绍:每位考生20秒 (两位考生依次进行) 回答问题:每位考生30秒 (两位考生同步进行) 二、陈述和讨论: 考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约 8分钟。 个人陈述:每位考生1分30秒(两位考生依次进行) 两人讨论:3分钟 三 问答 考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 每位考生45秒 (两位考生同步进行) 三、分题型备考 1.自我介绍及问答 自我介绍是口语考试必考环节,时间大概20秒,一定要提前反复操练,做到滚瓜烂熟,给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好表现打基础。 自我介绍模板: Hello, my name is XXX. I'm XXX years old. Now I study in XXX as a freshman/sophomore/junior/senior, and my major is XXX. In my free time, I love taking exercises. I believe that a healthy body is the key to a happy life. Thank you. 自我介绍结束后,考官会分别问两位考生问题。本部分问题多数是选择性问题,并给出原因。 常考话题有: What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing? What is people’s favorite food in your region? Can you describe one of the main festivals celebrated in your country? Tell me something about the Lantern Festival. Tell me something about the customs of your country. How do you compare the climate in Beijing with that in your hometown? What place in Beijing do you like best? Why ? Which is the best place you’ve been to China?

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