《六顶思考帽》学习总结
《六顶思考帽》学习总结
【问题】
1、你是否因为辩论谁对谁错，而把时间都浪费在相互争执上呢？
2、你是否因为各抒己见，而导致大量的思想混乱、相互争吵和错误的决策呢？
3、你是否发现，会议开完后问题却还没有解决呢？
注：会议成本=2*a*b*c，其中a=3倍人均工资，b=会议人数，c=会议时间。
【原因】
人们惯常的思维方式是一种辩论式的纵向的思维方式。这种思维方式常常因为角色固定，缺乏建设性、计划性和创新性，不利于创造性的事物。以“六顶思考帽”为比喻的“横向思考”则与此不同。它用6顶颜色不同的帽子作为比喻，把思维分成6个不同的方向，这6种思维方式并不代表6种性格的人，而是每一个人在思考问题时都可以扮演6种不同的角色。
【目的】
1、充分研究每种情况和问题，创造超常规的解决方案。使用“平行”思维技能，取代对抗
型和垂直型思考方法；
2、强调“能够成为什么”，而非“本身是什么”；寻求向前发展之路，而非争论谁对谁错；
增加建设性的产出；
3、集思广益的创造，使得团队中的每个人富有创造性；提高企业员工的协作能力，让团队
的潜能发挥到极限；
【基础】
1、全脑思维：左脑（理性、逻辑、缜密、数据）、右脑（感性、经验、直觉，虽然风险较
大，但是迅速决策，容易把握机遇）
2、先分析，后决策；
3、先理性，后感性；
4、多角度分析问题，换位思考（在实际的跨部门合作中，从对方的角度思考问题，避免片
面和对冲）；
5、决策的过程是理性的，而决策的瞬间是感性的；
【概念】
●绿帽之概念三角形：
图1概念三角形
●绿帽之创新思维工具：
1、头脑风暴法
2、水平思维法
3、思维导图法
4、借鉴创意法、图像刺激法、联想思维法
【方法】
什么时候该戴什么帽子？
(一)简单搭配
1、黄+黑：权衡利弊；
2、黑+绿：克服困难，多种解决方案；
3、黄+绿：发散思维，创新；
4、绿+白：现实约束，验证，批判；
(二)综合运用
1、长序列
举例说明：
●解决问题
蓝：定义问题
白：考虑已有信息
绿：提出可能的解决方案
黄：检查各方案的有点
黑：评估各方案的缺点
白：检查方案和信息是否匹配
蓝：最终的解决方案，下一步行动
●决策
蓝：定义我们需要做的决策
白：关于决策的相关信息
黄：决策的好处
黑：决策的风险
绿：如何解决缺点
白：解决方案是否与事实相符
红：决策
蓝：结论，下一步行动
2、短序列
●初步方案
蓝：思维任务是什么？
白：对这个情况我们都知道什么？
绿：我们能想出什么注意？
●快速评价
蓝：我们的目标是什么？
黄：这个想法的利益点有哪些？有多少价值？
●设计
蓝：设计任务是什么？
绿：可能的设计是什么？
红：我们如何看每种可能的设计？
【要点】
1、集体性思考，所有成员都要理解，接受，认可，遵守；
2、同一时间只能戴同一顶帽子，暂时失去自我，扮演该扮演的角色；
3、坚持限定时间；
【应用】
(一)个人使用：
1、每次集中采用一顶帽子思考；
2、坚持限定时间；
3、个人决策：白、黄、黑、绿
(二)交谈使用：
1、暗示；
2、摆脱束缚；
3、转变思维；
4、避免用批评的方式提出需要警惕的问题；
(三)书面工作：
1、运用六顶帽子框架来改进和简化报告、备忘录、电子邮件；
2、白、黄、蓝；
(四)会议使用：
1、使用指定的帽子；
2、鼓励所有人都参加；
3、只允许蓝帽中断会议进程；
4、蓝帽提示，指引方向；
5、处理会议分歧；
●蓝帽要点
1、确定会议主题，定义讨论焦点；
2、选出主持人；
3、管理思维，制定议程，决定下一步骤；
4、轮流发言；
5、不重复，可引申；
6、不评价，要中立；
7、回答请求，管理议程，维持纪律，监控思维，打断讨论流程；
8、要求做总结，记下结论，组织决策；
练习：有人提议立法在公共场合禁止吸烟。
案例：https://www.360docs.net/doc/9810051341.html,/a/20080422/001368.htm
【总结】
1、培养不同的思考方法，从不同角度看问题；
2、思考过程中引导注意力，防止注意力分散；
3、思考路径一致，简化思考方式；
4、计划性思考，非反应性思考，可以进入一定深度；
六顶思考帽
什么是六顶思考帽? 六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。 六顶思考帽是管理思维的工具，沟通的操作框架，提高团队IQ 的有效方法。 六顶思考帽是一个操作极其简单经过反复验证的思维工具，它给人以热情，勇气和创造力，让你的每一次会议，每一次讨论，每一个决策都充满新意和生命力。这个工具能帮助我们： ●增加建设性产出 ●充分研究每一种情况和问题，创造超常规的解决方案。 ●使用“平行”思考技能，取代对抗型和垂直型思考方法。 ●提高企业员工的协作能力，让团队的潜能发挥到极限。 六顶思考帽为何有 任何人都有能力进行以下六种基本思维功能，这六种功能可用六顶颜色的帽子来做比喻： 白帽子白色是中立而客观的。代表着事实和资讯。中性的事实与数据帽, 处理信息的功能； 黄帽子黄色是顶乐观的帽子。代表与逻辑相符合的正面观点。乐观帽, 识别事物的积极因素的功能； 黑帽子黑色是阴沉的颜色。意味着警示与批判。谨慎帽, 发现事物的消极因素的功能； 红帽子红色是情感的色彩。代表感觉、直觉和预感。情感帽, 形成观点和感觉的功能； 绿帽子绿色是春天的色彩。是创意的颜色。创造力之帽, 创造解决问题的方法和思路的功能； 蓝帽子蓝色是天空的颜色，笼罩四野。控制着事物的整个过程。指挥帽, 指挥其它帽子，管理整个思维进程。 但我们往往不知道什么时候该戴哪顶帽子。一个团队的成员常常在同一时刻戴着不同颜色的帽子，因此导致我们的大量思想混乱，相互争吵和错误的决策。 “六顶思考帽”思维方法使我们将思考的不同方面分开，这样，我们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。就像彩色打印机，先将各种颜色分解成
六顶思考帽心得
高效的思考工具 上完了老师上课所讲的六顶思考帽，之后觉得这种水平思考法的确给人眼前一亮的感觉。这种思考方法让原本不喜欢思考的人学会了思考，让会思考的人更富有思维。它只能允许思考者在同一时间内只做一件事情，给我们的道理：思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来，这一概念就是六顶思考帽的方法。戴上任一顶帽子都代表着一种特定类型的思考方式。在社会生活中，为了集思广益，解决难以解决的问题，要思考。然而，思考的结果则并不能如人所愿，谈不上效率，更谈不上执行。六顶思考帽是一套思维的工具，既可以用于个人思维，也可用于团队沟通。 “六顶思考帽是爱德华·德·博诺博士开发并流行于西方企业界的，是最有效的思维训练。它提供了“平行思维”的工具，从而避免将时间浪费在互相争执上。它的主要功能在于为人们建立一个思考框架，在这个框架下按照特定的程序进行思考，从而极大地提高企业与个人的效能，降低会议成本、提高创造力、解决深层次的沟通问题。它为许多国家、企业与个人提供了强有力的管理工具。在实际运用中，它发挥了巨大的威力。 “六顶思考帽”的颜色各不相同：白、红、黄、黑、绿、蓝。颜色和它们的功能有关。但我们往往不知道什么时候该戴哪顶帽子。一个团队的成员常常在同一时刻戴着不同颜色的帽子，因此导致我们的大量思想混乱，相互争吵和错误的决策。 “六顶思考帽”思维方法使我们将思考的不同方面分开，这样，我们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。就像彩色打印机，先将各种颜色分解成基本色，然后将每种基本色彩打印在相同的纸上，就会得到彩色的打印结果。同理，我们对思维模式进行分解，然后按照每一种思维模式对同一事物进行思考，最终得到全方位的“彩色”思考。 中国人喜欢开会，无论什么问题一般都会通过开会来解决，可是大家发现没有，一个问题通常要开N多次会议才能解决，甚至还解决不了。在会议上，大家各抒己见，争论不休，每个人都在扮演一种角色，坚持着自己的观点，最后意见还是未能达成一致。或许有时候一个好的会议主持者在出现这种情况时，能及
学生工作总结 2019年研究生会阶段工作总结
学生工作总结 2019年研究生会阶段工作总结 围绕创建世界一流大学的奋斗目标，抓住研究生的培养质量和面向两个关键，适应和配合学校教育改革的需要，为培养高层次、高素质、创造性、复合型的骨干人才发挥重要的辅助功能，为创造世界一流的研究生教育服务，校研究生会在过去的一年里以科技创新为龙头，以爱国主义教育为主线，素质拓展和素质深化相结合，开展了一系列丰富多彩的活动。 一、加强思想引导，弘扬爱国主义，努力成才报国校研究生会紧密围绕学校以“以中华富强为己任，为民族经济作贡献”的思想教育主题，配合学校育人的中心工作，在全校研究生中开展了一系列弘扬爱国主义传统的主题教育活动。一方面，我们走出去。校研究生会通过组织各种社会实践活动和实践成果的宣传活动，使广大同学在实践中了解国情，进行爱国主义教育。98年暑假，我们组织清华博士生科技服务考察团赴山东六个地市的十七家企业或产业集团进行科技服务和社会实践，受到了山东省委书记吴官正的亲切接见，并对考察团同学提出四点希望：1.认真学习马克思主义和邓小平理论，做有坚定的政治信仰和远大理想的人；2.做爱国主义者，为祖国建设贡献力量；3.全心全意为人民服务；4.培养创新精神，同学们结合自己的体会，就吴官正书记的四点希望进行了认真的讨论，认为这些话语不仅使同学们更加明确了此次考察活动的目的，而且也指出了我们今后的努力方
向。今年暑假,我们还将组织博士生科技考察服务团到浙江省温州市进行社会实践活动,了解曾经闻名全国的“温州模式”在新时期是如何进行科技二次创业的。另一方面，我们请进来，通过举办“民族工业和科技”系列报告会，“我为国企分忧”系列活动，进一步帮助同学们明确事业发展方向，坚定为祖国做奉献的决心。两个方面的工作增强了广大研究生对国有重点单位的深入了解和认识，争取促使研究生从感性认识向理性选择升华、使研究生“振兴中华”的理想转化为投身国民经济建设主战场的自觉行动。 二、营造浓厚学术气氛，促进学术水平提高科研和学术是一所大学综合实力最重要的标志，其水平的提高也是清华建设世界一流大学的重要条件，而高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和同学将来为国家建设作贡献的能力一年一度的研究生学术节是清华研究生学术活动的显著特色和重要内容。在学校的大力支持和同学的广泛参与下，校研究生会成功地举办了第六届研究生学术节。本届学术节均突出了创新性、实践性和广泛性，举办了“良师益友”评选，“学术新秀”评选，创造性设计设想竞赛，“建世界一流大学我该做什么”征文大赛，迎接21世纪科技前沿系列报告，“成材报国”国情系列报告，“挑战杯”三大赛作品征集等一系列活动。其中，“良师益友”评选活动，旨在发动广大研究生，提出研究生心目中的理想导师形象，评选出一批在教书育人方面表现突出的优秀
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2020年外出考察工作总结精品范文 很难的学校这次组织外出考察，主要目的是要我们更了解民族文化，对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。对我们的毕业创做有很大的帮助。主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。无论是那种文化，都有很艺术价值，无论从绘画，书法，历史和人文等等，都有着很高的参考价值。就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。我个人认为其实很简单，永乐宫壁画绘画艺术高，因为它的造型，和色彩和人物的神态都达到了及至，而清明上河图它的历史价值高，因为它反映的是真实社会生活，不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方，就是都是佛教文化的留传，但在表现方式上却不相同，一个是泥塑艺术，一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌，有着五千多年的历史，石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布广泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。 麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处，秦岭山脉西端，因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代，都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个，54个位于南崖，140个分布
在西崖，除少数窟龛内已空外，共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件，壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。 洞窟窟内的艺术内容，及其所反映的思想主题并社会历史背景之后，作为一点补充，也是合理的逻辑推理：麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟，特殊的题材与来源，还有特殊的画工成份等，这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响，也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动，无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素，也是学者们所较为共同一致的认识，而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分，特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察，以及相关文献画史资料等的记载，和对于一些当时著名画家的考察，联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征，或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。 无论从那个角度去欣赏，都有他伟大文化，就雕塑而言也是有很高的价值，造型和色彩的结合，比例与形体结合，都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。 其次我们也知道，佛教艺术，特别是佛教壁画或绘画艺术，发展到西魏时期，仍处在初期阶段，并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面，基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早
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的方法和途径的时候，我们在探索的过程中学习到了新的知识和理念，这些都是书本上从未有过的东西，因此，他把这个方法称为“行动学习法”，就是在行动中学。 这个方法把从问题和困难出现后一直到获得了新的解决方案这个过程分成了若干步骤，每个步骤都有阶段性目标和相应的规则，然后大家一步步地做下来，就司以得到最终的结果。 比如：第二个步骤，是brain storming的阶段，也就是头脑风暴，这个阶段的目标是发动群体，尽可能多地想象和网罗各种解决方案，为了这个目标的实现，所有的人必须遵守下面的规则，就是，在一个人发表意见观点的时候，其余所有的人都不允许“插话，打断、置疑和批判”，只认真地听，当大家感觉是穷尽了所有的可能性之后，再进行分类。 再有一个可以借鉴的方法是一个解决会议“冗长，没有效率，议而不决”等弊病的“六顶思考帽”的方法，或是说改变、替代了传统思维方式的“平行思维方法”。 在这个方法里面，设计者用白、红、黄、黑、绿、蓝六种颜色的帽子，分别代表一种思维方式和特定的表现，比如：白色的特性是纯洁的，纯粹的，代表事实，数据和资料。红色的特性是情绪的高昂，代表预感和直觉，等等. 在会议上，为了尽快达到会议的目标，大家要尽可能地抛开自己固有的思维模式，尝试着变换另一种思维方式进行思考，从不同的角度看问题，就可能会有新的发现，也就有可能最终获得最客观、最可行的方案。
研究生会工作总结和感想
研究生会工作感想 时光飞逝，本人在信息学院研究生会的工作已经落下帷幕。迄今为止，加入信息学院研究生会已经将近两年了。这两年的工作和学习中，我学到了很多，研究生会的工作使我受益匪浅。 我在研究生会主要负责宣传部的工作。尤其是在过去的一年中，我担任了宣传部的部长。宣传部的主要工作是进行各种宣传工作，为研会的各项活动做好前期准备。撰写、张贴海报是我们的工作重点之一。这项工作虽然简单，但需要认真对待。一张海报的质量可能直接关系到活动的宣传效果，从措辞到排版，我们都应该努力做到最好。高质量的海报，不仅能够更好地吸引眼球，而且也是我研究生会的一个对外展示自我的重要窗口。 通过过去的工作，我也同样感受到自身工作的不足之处。主要是宣传手段的单一化。海报是我部宣传活动的唯一途径。而这个途径具有自身的限制性。在众多的海报中很容易被忽略和遗忘。所以，应该努力需求更有效更丰富的宣传手段，如网络。只有在不断的探索以创新中，宣传部的工作才能越做越好。 宣传部是研会的一个部门，我们的宗旨是配合整个研会的工作。这就体现了团体合作的重要性。在一些大型的活动中，如迎新晚会中。我部不但承担了宣传的工作，还积极参与了许多其他工作。从晚会会场的布置到会后会场的清扫，都能找到我们的身影。 过去一年多的研会工作，使我认识到，一个活动的成功举办是离不开整个研会的人的共同努力的。团结协作是成功的重要标准。而这个标准不但适用于研会的工作，在今后的学习生活和工作中也有中重要的指导意义。另外，研会的工作也使我认识到合理安排时间的重要性，当课外活动和自己的学习产生冲突时，需要我们分清主次，合理地作出安排。这样才能够在不耽误自身学习的情况下，通过课外活动提高自身素质。而我在这方面还有待提高。 总之，研会的工作使我获益良多。也使我认识到了自己的不足，对我今后的发展有很大的帮助。希望信息学院的研会能够越办越好，更好地为同学服务。
考核期工作总结
《考核期工作总结》 2010年12月1日，我再次回到了阔别近6年的公司。从回归的第一天到两个多月后的今天，我始终都被一种既熟悉又陌生感觉包围着。熟悉的办公楼、熟悉的老同事、熟悉的忙碌、熟悉的朴素，与之伴随的是对我而言颇感陌生的新岗位、新角色，以及公司进一步提速的工作效率和公司在业内所扮演的领军人物的角色。这种感觉帮助我很快地进入情况，入职报到当日我便开始参与策划部的常规工作。这种感觉同时催促着我，要更多的更为全面的了解已成为传媒界巨擘的公司，更扎实更深入的思考作为策划部的一员，如何使我们部门能够为正在领跑的公司贡献更具实质性的推动力。 在近三个月时间里，我开展了这样几项工作： (1)明确职责，准确定位： 虽然我所服务的部门是策划部，但我深知我的职位是总裁助理，对我而言，只是做好部门内部的工作是远远不够，甚至应该说是失职的。 我需要做到的是在高质高效地完成部门领导指派任务的同时站在公司的高度思考如何使策划部这颗尚未上场的棋子在2011年当中给力地出现在公司棋盘最需要它的位置上。 (2)独立思考，自主学习： 撰写海外优秀电视节目可借鉴元素拆分表以及撰写新节目策划案是策划部所有成员每周都要完成的例行工作。何为优秀节目元素？什么样的节目才能算上是新节目？想要完成策划部最为基础的这两项工作，我必须知道以上那两个问题的答案。事实上，完成策划部的任何一项工作都需要用到电视专业领域的知识和经验积累。然而，我的专业知识背景
和我近8年的工作经验在这个问题上都无法帮上我的忙。因此，在最初的一个月的时间里，我抓紧一切可以使用的时间通过查阅互联网上国内外的电视节目资料、有针对性的阅读电视节目研发领域的书籍以及不断地向领导和同事请教，为自己做了初步的知识与技能的培训。近三个月的时间了，我已向部门领导提交了5份新节目策划案。在孙总的耐心指导和同事们的帮助下，我所提交的节目策划案已从最初的“简单平淡”到如今的引发卫视制片人兴趣的程度。 然而，我发现电视研发行业极具创意产业的特点，那就是变化速度是极为惊人。几乎每一天都能够看到有关新节目样态、节目改版、频道改版的新闻和资讯。与音视频传输相关的新硬件、新软件、新玩法、新规则、新热点越是层出不穷。我深深感到，为了更好完成节目研发工作，我需要学习东西，我渴望学习东西还有很多很多。一开始的边干边学是出于无奈，但今后边干边学将成为我的爱好与习惯。 (3)全面梳理，构建体系： 进入公司的第一个月，公司总裁给我提出的工作任务是协助策划部负责人全面梳理部门多年积累的各种节目资料，系统管理，建立体系。我深知这项工作的重要性与完成这项工作紧迫性。研发新节目，研究在前，开发在后。想要创新，必须认认真真地对于已有的优秀成功节目有非常全面的了解与研究。尽快梳理策划部的视频与文字节目资料，搭建节目资料库将可以极为有效的实现两大功能，一是系统地存储我公司从2004年开始，这六年来多方收集整理的国内外优秀节目的音视频资料以及各类文字资料，以免这些极为有价值的资料因为疏于管理与安全储备而有流失；二是为公司一线制作人员提供一个既能满足共性需求又满足个性需求的节目观摩学习平台，为我公司节目制作人员打开策划思路、
六顶思考帽
六顶思考帽 六顶思考帽 六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。 什么是六顶思考帽? 任何人都有能力进行以下六种基本思维功能，这六种功能可用六顶颜色的帽子来做比喻： 白帽子:白色是中立而客观的。代表着事实和资讯。中性的事实与数据帽, 处理信息的功能；黄帽子:黄色是顶乐观的帽子。代表与逻辑相符合的正面观点。乐观帽, 识别事物的积极因素的功能； 黑帽子:黑色是阴沉的颜色。意味着警示与批判。谨慎帽, 发现事物的消极因素的功能； 红帽子:红色是情感的色彩。代表感觉、直觉和预感。情感帽, 形成观点和感觉的功能； 绿帽子:绿色是春天的色彩。是创意的颜色。创造力之帽, 创造解决问题的方法和思路的功能；蓝帽子:蓝色是天空的颜色，笼罩四野。控制着事物的整个过程。指挥帽, 指挥其它帽子，管理整个思维进程。 但我们往往不知道什么时候该戴哪顶帽子。一个团队的成员常常在同一时刻戴着不同颜色的帽子，因此导致我们的大量思想混乱，相互争吵和错误的决策。 “六顶思考帽”思维方法使我们将思考的不同方面分开，这样，我们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。就像彩色打印机，先将各种颜色分解成基本色，然后将每种基本色彩打印在相同的纸上，就会得到彩色的打印结果。同理，我们对思维模式进行分解，然后按照每一种思维模式对同一事物进行思考，最终得到全方位的“彩色”思考。 一个典型的六顶思考帽团队在实际中的应用步骤：1、陈述问题事实（白帽）2、提出如何解决问题的建议（绿帽）3、评估建议的优缺点：列举优点（黄帽）；列举缺点（黑帽）4、对各项选择方案进行直觉判断（红帽）5、总结陈述，得出方案（蓝帽） 六顶思考帽的应用 对六顶思考帽理解的最大误区就是仅仅把思维分成六个不同颜色，但其实对六顶思考帽的应用关键在于使用者用何种方式去排列帽子的顺序，也就是组织思考的流程。只有掌握了如何编织思考的流程，才能说是真正掌握了六顶思考帽的应用方法，不然往往会让人们感觉这个工具并不实用。而帽子顺序的编制仅通过读书是难以达到理想效果的。 帽子顺序非常重要，我们可以想象一个人写文章的时候需要事先计划自己的结构提纲，以便自己不会写得混乱，一个程序员在编制大段程序之前也需要先设计整个程序的模块流程，思维同样是这个道理。六顶思考帽不仅仅定义了思维的不同类型，而且定义了思维的流程结构对思考结果的影响。一般人们认为六顶思考帽是一个团队协同思考的工具，然而事实上六顶思考帽对于个人应用同样拥有巨大的价值。
《可复制的领导力》读记_心得体会
《可复制的领导力》读记 作者樊登，300万订阅用户App“樊登读书会”发起人，国内领导力专家。这本书对于有经验的管理者是一次总结、沉淀、重塑管理理念；对于新晋升的管理者不仅能学到方法、经验，更能提升信心：人人都能学会领导力、领导力是可以标准化的。本书前几章理论多一些，后面会有一些具体的管理工具运用，管理类书籍的读记不太好写，所以把我认为比较有启迪作用的段落复制下来。 第一章80%的管理者能达到80分 过去企业管理员工，靠的是严格约束；现在企业管理员工，靠的是相互吸引。一个有野心的管理者，需要将每名员工变成团队的战略合作者。 在大多数东方人看来，领导力要么是一种与生俱来的天赋，要么需要通过长时间的管理实践打磨而得。对于领导的流失不仅无人能顶，更可能会带走客户和核心技术，甚至是骨干团队。导致企业一蹶不振。但是一些大型跨国公司人员流失，随时都会有合格的管理者站出来，填补空缺职位，让企业在短时间内恢复正常运营。 领导力的提升成长至少需要四重修炼： 1.建立信任 2.建立团队 3.建立体系1）制定标准2）引进技术 4.建立文化 第二章明确角色定位，避免亲力亲为
管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队，而不是将员工的工作都加在自己身上，越俎代庖，事事参与。衡量一个管理者能力的高低，就是看他能培养多少能干的人才。 管理者的三大角色 公司规模不同，管理者的角色定位也会有所不同。一般来讲，管理者在团队中有三种角色定位：下层执行，中层管理，上层领导。 1.下层执行：使命必达 初级管理者以执行为重，无论遇到什么情况，都要保证最后的结果。 2.中层管理：面面俱到 中层管理者是整个团队的大管家，负责团队中的大小事务，一个优秀的中层管理者需要具备面面俱到的管理才能，以及认真负责的工作态度。想要成为一个优秀的中层管理者，唯一的途径就是练习，练习，再练习。 3.高层领导：营造氛围 一些规模较大的企业领导属于企业的高级管理者。他们需要考虑的问题是：做任何一件事对整个团队情绪会产生怎样的影响。 执行管理和领导这三种角色在每个团队中都缺一不可。对于管理者来说，所处阶段不同，这三种角色的分配也不同：如果你是初级管理者，核心任务是完成任务，取得信任；中级管理者辛苦些，需要既能解决问题，又能营造氛围；高级管理者就要多营造氛围，借助其他人来达成目标。
个人总结研究生会阶段工作总结
三一文库（https://www.360docs.net/doc/9810051341.html,）/工作总结范文/个人总结 研究生会阶段工作总结 围绕创建世界一流大学的奋斗目标，抓住研究生的培养质量和面向两个关键，适应和配合学校教育改革的需要，为培养高层次、高素质、创造性、复合型的骨干人才发挥重要的辅助功能，为创造世界一流的研究生教育服务，校研究生会在过去的一年里以科技创新为龙头，以爱国主义教育为主线，素质拓展和素质深化相结合，开展了一系列丰富多彩的活动。 一、加强思想引导，弘扬爱国主义，努力成才报国校研究生会紧密围绕学校以“以中华富强为己任，为民族经济作贡献”的思想教育主题，配合学校育人的中心工作，在全校研究生中开展了一系列弘扬爱国主义传统的主题教育活动。一方面，我们走出去。校研究生会通过组织各种社会实践活动和实践成果的宣传活动，使广大同学在实践中了解国情，进行爱国主义教育。98年暑假，我们组织清华博士生科技服务考察团赴山东六个地市的十七家 企业或产业集团进行科技服务和社会实践，受到了山东省委书记吴官正的亲切接见，并对考察团同学提出四点希望：1.认真学习马克思主义和邓小平理论，做有坚定的政治信仰和远大理想的
人；2.做爱国主义者，为祖国建设贡献力量；3.全心全意为人民服务；4.培养创新精神，同学们结合自己的体会，就吴官正书记的四点希望进行了认真的讨论，认为这些话语不仅使同学们更加明确了此次考察活动的目的，而且也指出了我们今后的努力方向。今年暑假,我们还将组织博士生科技考察服务团到浙江省温州市进行社会实践活动,了解曾经闻名全国的“温州模式”在新时期是如何进行科技二次创业的。另一方面，我们请进来，通过举办“民族工业和科技”系列报告会，“我为国企分忧”系列活动，进一步帮助同学们明确事业发展方向，坚定为祖国做奉献的决心。两个方面的工作增强了广大研究生对国有重点单位的深入了解和认识，争取促使研究生从感性认识向理性选择升华、使研究生“振兴中华”的理想转化为投身国民经济建设主战场的自觉行动。 二、营造浓厚学术气氛，促进学术水平提高科研和学术是一所大学综合实力最重要的标志，其水平的提高也是清华建设世界一流大学的重要条件，而高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和同学将来为国家建设作贡献的能力一年一度的研究生学术节是清华研究生学术活动的显著特色和重要内容。在学校的大力支持和同学的广泛参与下，校研究生会成功地举办了第六届研究生学术节。本届学术节均突出了创新性、实践性和广泛性，举办了“良师益友”评选，“学术新秀”评选，创造性设计设想竞赛，“建世界一流大学我该做什么”征文大赛，迎接21世纪科技前沿系列报告，“成材报国”国情系
员工试用期个人考核工作总结
员工试用期个人考核工作总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 员工试用期个人考核工作总结范文一一年以来，我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步，在对待和处理问题上也逐步趋向全面化。根据组织的分工安排，我从事驾驶员工作，主要是保证党政领导的用车。现将我本年度的思想、工作总结如下： 一、加强学习 一是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，非凡是“三个代表”重要思想，用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是学习业务知识。针对自己的工作实际，认真学习车辆治理、交通安全等方面的法律法规和有关政策，增强自己对工作的适应能力，提高自己做好工作的本领。 二、努力工作 在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去履行好。一是保证主要领导用车，始终做到随叫随到，从未耽误过任何一件事情;二是在主要领导不用车的同时，服从办公室的调动，从未私自出过一次车;三是保持车容整洁，车况良好，对车辆的维修，小的毛病尽量自己处理，对大的问题及时向领导汇报，并到指定的修理厂进行维修，遵守交通法规，注重保养车辆，安全行车。不怕脏不怕累不怕危险，为我镇的工作作出了自己的贡献。 三、转变作风 树立了敬业踏实、勤奋上进的工作作风，在具体工作中，一是严格遵守单位规章制度，用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批评与自我批评;二是在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，扎扎实实地为人民服务;三是做好与同事的团结，大事讲原则，小事讲风格;四是在工作中注重解放思想，实事求是，不断探索创新，积极实践，不因循守旧、安于现状，努力克服不思进取，无过便是功的思想。
六顶思考帽题库(参考标准答案)
六顶思考帽题库 《六顶思考帽》试题汇总 一、单项选择题 1. 六顶思考帽法中，不同颜色的帽子代表不同的思考方式，其中黑色的帽子代表 （A ） A. 小心与谨慎 B. 乐观与肯定 C. 创新与改变 D. 情感与感觉 2. 六顶思考帽是处理团队成员之间分歧和误解的重要方法，其中红色的帽子代表 （D ） A. 整体与控制 B. 乐观与肯定 C. 创新与改变 D. 情感与感觉 3. 六顶思考帽的方法将人的思考方式分成了六种不同类型，其中绿色的帽子代表（C ） A. 阳光和价值 B. 乐观和肯定 C. 创新和改变 D. 情感和感觉 4. 叶老师运用六顶思考帽进行情绪教学，老师提问：在别人生气时，如何巧妙化解人际之间的困境？上述提问的思考特征为何？（D ） A. 蓝色思考帽：组织思考过程 B. 黄色思考帽：乐观、积极的思考 C. 黑色思考帽：反证、合理和真实的认定 D. 绿色思考帽：创意的想法 5. 下列有关六顶思想帽的配对哪一个是错的？（A ） A. 主观—白帽 B. 收敛—蓝帽 C. 乐观—黄帽 D. 发散—绿帽 6. 一个典型的六顶思考帽法在实际应用的正确顺序是（C ）。○1评估建议的优缺点；○2陈述问题事实，并提出解决问题的建议；○3总结陈述，得出方案；4对各项选择方案进行直觉判断。○ A. ○4○1○2○3 B. ○4○3○1○2 C. ○2○1○4○3 D. ○2○4○1○3 7. 六顶思考帽方法中，不同颜色的帽子代表不同的思考方式，其中，中立与客观是（B ）的帽子代表的思考方式。 A. 蓝色 B. 白色 C. 黄色 D. 绿色 8. 柴经理喜欢用六顶思考帽法来讨论问题。在这种思考法中，蓝色的帽子代表 （A ） A. 整体与控制 B. 乐观与肯定 C. 创新与改变 D. 情感与感觉 9. 以下关于六顶思考帽法的说法中，正确的是（D ） A. 其创始人是波诺博士 B. 六顶思考帽法是一种平行思维方法 C. 六顶思考帽法中思考帽代表的是思维角色 D. 六顶思考帽法中思考帽代表的是扮演者本人 10. 以下哪项不属于红帽思维：（D ） A. 我觉得小张是这项工作的最佳人选 B. 我的直觉告诉我这个解释太复杂了 C. 我认为提高汽油价格并不能使人们更小心地驾驶车辆
别让会议控制你心得
《别让会议控制你》心得 会议经营是寿险公司基础管理。作为奋斗在寿险一线的管理者的我，当看到这本书的名字时，就被它吸引。因为我们不但要参加公司组织的一切会议，还要组织本机构的一切会议。所以当我看到这本书的名字时，就感觉它可以给我很大帮助和启示。 通过对本书的研读让我意识到把会开好，不仅仅是单一会议的问题，更是和谐会议体系设计的问题。本书中一些大型企业的实践案例，采用讲故事的模式，从战略类会议、运营类会议和例会三个角度讲解会议体系，帮助企业切实攻克会议的顽疾，提高沟通效率和会议效率，对于把握各种团队都起到了很好的指导作用。 从前言：为什么为什么从“流程管理”到“和谐会议体系”及导读：从哪里开始读这本书。到本书第一章“忙什么呢？--忙着开会呢！”很有寓意的打开了本书的开始。是的作为一个管理者一个员工一个企业人，你每天在忙着干什么，--忙着开会呢！每天都在忙着开会却有能解决多少实际问题呢？一个单一的会议至多解决15%的问题，而在发达国家的美国都有50%的上班族开会浪费时间，会议到底能带来什么呢？冗长乏味的会议，让人昏昏欲睡。如何摆脱会议怪圈的困扰真是一个非常现实的问题。对于50％的无效会议真是深恶痛绝。由于每次会议都耗费了大量的人力和时间成本，也在时时考虑如何去除这个管理“黑洞”。奇怪的是对于为何会忙着开会，好像从来没人去做细致深入的思考。
其次，每一章都以欧阳、吴总的公司为范例，生动地刻画了企业人面临的管理疑难，特别是“会而无议，议而无决，决而无行，行而无果”的归纳令人有伤口上撒把盐的感觉。 第三，会议金字塔的概念从战略高度细分了引发会议的各个纬度，进而从方法论上提供了一个构建和谐会议体系的思路——七步制作“会议地图”。辅助以标准化会议的控制技巧——六顶思考帽，读者就可以从“道”和“术”两方面去构思实现一个完全融入企业流程的会议控制体系了。 第四，在传统的观念中，我们都习惯从战略、运营和项目的角度来审视工作的效率。在既定的企业战略下，如何提高运营效率和项目成功率一直是企业的关注要点。而会议作为沟通管理的重要一环，一直是一个辅助的工具。《别让会议控制你》从提高会议效率的切入点来分析如何保障企业达成战略、战术目标确实是一个非常新颖的观点，认为只有将会议打造成为企业管理最趁手、易用的武器，才能为实现企业战略提供有力保障，这非常值得企业管理人员深思。 读完《别让会议控制你》，令人感到企业要提高效率，需要规范化、标准化的不仅仅是会议管理，而是要把会议作为执行力的最基础能力来建设，并从执行力的风向标——会议控制效率上得到重要的信号来时时警醒企业的日常运营，真正做到“别让会议控制你”。尤其对于我们一个以会议为主的寿险公司更应该真正做到“别让会议控制你”。
研究生会年度工作总结
研究生会年度工作报告 研究生会在院党委的正确领导和院团委的直接指导下，本着“一切服务同学，服务一切同学，服务同学一切”的宗旨，充分发挥研究生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体研究生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，继往开来，在扎实的基础上坚持创新与突破，关注学生的权益与发展，竭诚为基层班级提供最好服务，重点抓好学院学风、班风建设，改善学生生活，完善会内各项规章制度，优化结构资源，提高学生干部素质，顺利完成了所有的工作计划，并取得了显著的成绩。 第一部分年度工作回顾 这一年来，研究生会始终围绕“自我教育，自我管理，自我服务”的工作思路，不断探索加强自身组织建设，引导青年学生坚定理想信念，立足引领先进校园文化，以生动、鲜活的形象活跃在校园生活的舞台，在培养广大学生的正确思想、丰富其课余生活上取得了丰硕的成绩，在全校范围内得到了好评。 1.自我完善，立足引领先进文化，助力同学成长成才 高扬时代旋律，以先进思想引领青春航向。研究生会紧跟时代步伐，始终坚持以党的先进理论为行动指导，在广大同学中深入开展思想引领及教育活动。加强学生的理论学习，组织广大同学认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育学生，用社会主义核心价值体系引导学生、教育学生、塑造学生。在党的十八届五中全会和全国“两会”期间，在各类重大事件、纪念节庆日期间，研究生会通过组织集中学习、经验交流、座谈会等形式学习党中央新精神、新要求，了解时事动态，提高了广大学生的理论水平，坚定了广大学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 高校研究生会作为开展校园文化活动的重要载体，其组成成员即优秀学生是校园文化活动的积极参与者，同时又是策划和组织各类校园文化活动的中坚力量。一方面，研究生会极大程度的贴近广大学生，能够在第一时间了解到学生们的思想动态，积极调整思想引领大的具体方向和方式；另一方面，研究生会作为校园文化活动的主要组织者，具有较为丰富的活动组织经验以及较好的群众基础，能够结合对于学生们的深度了解，及时将思想引领的相关内容以学生们喜闻乐见、易于接受的形式融入到活动中，在覆盖面和传播效果上具有其他机构无法匹敌的优势。对此，我院研究生会着重进行了以下工作：
考核期个人工作总结三篇-个人工作总结
考核期个人工作总结三篇-个人工作总结 考核期个人工作总结篇一： 时光荏苒，转眼间来到浙江交工路桥建设有限公司已经有三个月的时间了。犹记得，八月五日到公司报道，八月二十一日公司迎新会，八月二十三日赶赴杭金衢9标项目部工作，这些值得纪念的日子仍历历在目，不能忘怀，而如今，金秋十月也即将过去,回首这匆忙远去的三个月时光，在公司及项目部的各位领导和同事的帮助下，以及师父陆人章的耐心教导下，我对于自己的岗位——项目出纳，有了更为深刻的理解与认识，现对这三个月的工作做一个简单的总结。 一、独自面对新的城市，新的工作，一切都是新的开始，都有一个从生疏到熟悉及精通的过程。万事开头难，一个良好的心态是干好一切工作的根本。刚开始工作的这段时期是职业生涯的关键时期，于是我努力把心态调整到最佳，以适应新的环境，应对新的挑战。 二、在这段时期内，我主要做了以下几项具体工作。 ⒈严格按照财务制度的要求，处理款项的收付工作。 ⒉严格审核原始凭证，发现问题即使处理，并向领导汇报。 ⒊及时登记现金、银行日记账，月末做好银行对账工作。 ⒋按时发放职工工资及资金款项。 ⒌完成财务科长、项目领导布置的其他工作。 出纳的工作看似简单，做起来难，但很多事情还需要重新认识和
体会，学习和实践相互融合才能产出成果，成绩的取得离不开师父和领导的耐心教诲和无形的身教。三个月的岗位实战练兵，使我的财务水平又向前推进了一大步。 三、要作好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容，绝非“雕虫小技”，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，在公司的经营管理中占有重要的地位。作为一个合格的出纳，必须具备以下的基本要求：首先要学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。其次要学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。同时出纳人员要恪守良好的职业道德，要有较强的安全意识。最后是要有很好的沟通能力，特别是和银行、税务、协作单位的沟通能力。 以上是我对本人三个月试用期工作的一些体会和总结。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，与时俱进，做好本职工作，与公司的发展同步。同时，我要特别感谢公司领导和各位同事在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢! 考核期个人工作总结篇二： 20**年12月1日，我再次回到了阔别近6年的公司。从回归的第一天到两个多月后的今天，我始终都被一种既熟悉又陌生感觉包围着。熟悉的办公楼、熟悉的老同事、熟悉的忙碌、熟悉的朴素，与之伴随的是对我而言颇感陌生的新岗位、新角色，以及公司进一步提速的工作效率和公司在业内所扮演的领军人物的角色。这种感觉帮助我
六顶帽子思维法学习总结
“六顶帽子思维法”学习总结 最近观看学习了“时代光华”视频管理课程，“六顶帽子思维法”。“六顶帽子思维方法”是由爱德华·德·博诺(Edward de Bono)创立的一种水平思考方法。“六顶帽子思维方法”自创立以来，在许多著名企业广泛应用后，创造了很大的效益。通过应用这种思维方式IBM公司的会议时间就减少了75%。 我们平时的思维的难点在于思维的混杂性。在日常思考当中情感、逻辑、信息、期望、变革等因素同时作用在我们思考过程，就显得思考过程更加复杂。“六顶帽子思维方法”的目的是避免思维混杂，按这种方式，思考者在某一个时间里就可以只按照一种模式思考——而不是在某一时刻做全部的事。 六顶帽子思考法中通过白、红、黑、黄、绿和蓝等六种颜色表示不同的思维方法。 白色帽子代表的是客观事实、数字和信息。白色帽子要求描述或关注时事本身，不能用“认为”“可能”等语言对时事进行解释和评估，通过白色帽子思考方法可以收集出需要的各种信息。 红色帽子代表的是情绪、感觉和非理性的思考方式。在红色帽子思考方法中可以表示和反映对事件的感觉、预感和直觉。通过红色帽子思考法可以反映以经验为基础的各种意见，红色帽子思维过程中不必问“为什么？”。
黑色帽子代表的是反面、危险、否定的思考方式。通过黑色帽子思考方法考虑事件发展过程中的风险、困难障碍和负面影响。黑色帽子思考过程是理性和逻辑的。 黄色帽子代表的是正面、乐观、积极的思维方式。通过黄色帽子思考法探寻事物的价值和利益，可寻求各种好的机会。黄色帽子思考过程是理性和逻辑的。 绿色帽子代表的是创造性和开拓性思维方式，有改变、变革的特点。在绿色帽子思维过程中发挥想象力，可以提出各种可能性和组合，达到创新的目的。 蓝色帽子代表的是冷静和控制，是思维组织者的思维方式。在集体思维过程中，组织者进行蓝色帽子思维法。他在思维开始前宣布思维目的和要解决的问题，安排思维循序，维持思维秩序和总结思维结果。 “六顶帽子思维方法”在集体决策过程中，通过一系列的组合，完成思维过程。通过这个方法能提高我们的决策效率和能力，值得深刻学习和实践。
《大学研究生会个人工作总结》
《大学研究生会个人工作总结》时光忽忽飞逝，转瞬间，我加入校研究生会已经有一年了。虽说雁过无痕，风吹无影，但校研究生会这个我最热爱的团体，给我留下了深刻的烙印，我的整个研一生活也是她伴随着我走过来的。通过一年的不断学习，在老师的指导下，在师兄师姐和研会同学们的关心和帮助下，我已完全融入校研会这个大家庭。个人的工作技能和工作水平也有了显著提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下：一，初识校研会，端正态度，摆正自我，踏踏实实做人，认认真真做事。 还记得去年十月份，当得到师兄的短信告知我被校研会录取，我所加入的部门是生活服务部，我的职位是生活部副部长。生活部是校研会的一个重要部门，其主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学提出的各种问题和要求，为大家提供方便，做好学校与广大研究生之间沟通的桥梁，明确了这个目标，我深感任务艰巨和责任重大，虽然我是副部，但我依然要做好这个副手，用尽全力和部长以及同事们一起完成研会和老师交给的各项工作任务，加入研会的第一天，我首先就端正了态度，研会和工作不同，尽管我已经工作两年，但是研会我是第一次加入，很多方面我不懂，不了解，不懂的我就问，问同学，问老师，问师兄师姐，另一方面，我时刻提醒自己，做事务必认真踏实，一件事情，我可以做的不那么出色甚至不会做，但只要我做了，我就要认真的去做。 二，不断加强自身学习，提高修养，开拓创新，努力进取
由于自己第一次加入研会，对这个组织不是特别了解，而自己的认识，能力，和阅历与其胜任这一职位还有一定的距离，所以我一直不敢掉以轻心，总在学习，我向老师学习，向同学学习，向师兄师姐学习，还记得研工部石老师在召开第二次研会全体大会上说的一句话：尽力而为，量力而行。简短的几个字，却体现了丰厚的内涵，道出了唯物辩证的精髓，加入研会后，我每时每刻不忘记提醒自己要修身养性，做事不重要，要先学会做人，我深知一次完美的创造，需要追求极致的精神和登峰造极的技艺，这些我并没有，但是我可以学，我有同学，有朋友，有研会的所有同事们，我坚信我可以，。 三，深入开展生活部各项工作，和同事们一起做好同学们的后勤保障工作 在这里我简单说一下和同事们一起共同完成的工作： 其一，设置意见箱，还记得那天，同事们一起不惧困难，不怕磨难，一起完成了这项浩大的工程，意见箱的设置，方便了同学们提意见，诉苦闷，更能督促学校抓效率，重落实，是关心同学生活的一项创举， 其二，定期召开与学校后勤集团等部门的座谈会，充分反映食堂，开水，路灯等各项与学生生活息息相关的问题，力求及时反映，及时解决，贴近同学生活，用心为同学服务 其三，努力帮助其他部门做好辅助工作，比如，在学校举办研究生舞会时设立温馨小站，为同学端茶倒水，嘘寒问暖，提供休息的地方，在体育部举办篮球赛时，我和同事们积极的充当计时员，记分员，
领导力八大法门(时间管理)学习心得
领导力八大法门（时间管理）学习心得 一、管理者的佳命：培养员工，打造有战斗力的团队，而不是员工的工作都加在自己身上。怎么去规划自己的注意力，只有自己的注意力才是能管理的。注意力在哪，结果就在哪。 管理者最重要的任务是让员工获得成长；管理者可以升迁的前提是培养出合格的接班人；团队快速发展和扩张前提是有合格的管理者。 时间管理分为：第一象限重要且紧急、第二象限重不紧急、第三象限紧急不重要、第四象限不重要不紧急。 二、合理运用GTD高效工作方法 根据象限罗列出计划事务，安排并让自己执行，收集、整理、组织、回顾、执行。 通过工具来防止“瞎忙”情况出现。在目前的队伍管理中，分清主次，做计划只是开始绝对不是结束，做任何计划都是以结果为导向。 三、头脑风暴的原则： ①清楚地定义头脑风黑会的目标； ②对于意见不批评，不深入讨论，不要评价或质问：不要急着否定； ④求数里但不求质量 ④将所出的注意确切地写下来，不要重新组词； ⑤给予充分的时间阐述原因。 头脑风暴的流程： 1、要明确本次会议讨论的具体问题，问题具体详细更好； 2、先不要急着发言，每个人针对这个具体问题，先构思，先想一下，把自己的想法记下来。这个记录的过程给了与会者独立思考的时间，有益于形成真正独特的思考。 3、各自陈述。将自己的观点陈述出来，其他人只能表示肯定，否意见暂时保留。 四、如何正确又高效地做决策 《六顶思考帽》 1、白色思考帽，白色是中立而客观的。需要将精力集中于客观的数据和事实。 2、绿色思考帽，需要用跳跃性的创意思维局限思考，为可能的风险因子和困难情况想出一些新的点子。 3、黄色思考帽，应该用乐观积极思维方式，说出项目的好处。