《图形工具百宝箱》教学设计

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《图形工具百宝箱》教学设计

作者：文富源

来源：《中国信息技术教育》2014年第19期

● 教材分析

《图形工具百宝箱》一课是青岛版信息技术教材四年级上册第一单元第七课的内容。本课之前的几节课教材循序渐进地设计了文字的录入与保存、段落的设置与修改以及制作简单的表格等知识点的学习。到本节课学习如何应用图形工具，使文档看起来更多姿多彩。由易到难的设计使学生们更容易接受。

● 学情分析

在前面几节课的学习之后，学生们对Word已经比较了解，各个菜单栏、工具栏应用起来比较得心应手了，为这节课的学习打下了良好的基础。

● 教学目标

知识与技能目标：了解绘图工具栏中的常用工具，认识绘图时常用的各种基本图形。

过程与方法目标：掌握利用绘图工具栏中的工具绘制简单图形的方法。

情感态度与价值观目标：提高自我挑战意识，培养良好的审美能力。

● 教学重、难点

重点：利用绘图工具栏中的工具绘制简单图形的方法。

难点：能够利用绘图工具栏和自选图形等工具创作作品。

● 课时安排

1课时。

● 教学准备

自制多媒体教学课件、动画视频、导学案。

● 教学过程

1.矛盾的出现