2016年湖南大学哲学考研复试分数线

2016年华湖南大学哲学考研复试分数线是320，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！

凯程教育独家首发

凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

一、经学校招生工作领导小组研究决定，湖南大学2016年硕士研究生入学考试考生

进入复试的初试成绩基本要求是：

类别报考学科门类总分

政治

理论

外国

语

业务

课一

业务

课二

备注

学术学位哲学[01] 320 50 50 85 85 经济学[02] 350 55 55 85 85 法学[03] 340 55 55 90 90 教育学[04]（不含体育学[0403]）310 45 45 180

体育学[0403] 310 40 40 180

文学[05] 365 60 60 90 90 历史学[06] 345 50 50 180

理学[07] 310 45 45 85 85 建筑学[0813]、城乡规划学[0833] 330 50 50 90 90 机械工程[0802]、电气工程[0808]、

土木工程[0814]、环境科学与工程

[0830]

320 50 50 85 85

工学[08](不含[0802][0808][0813]

[0814][0830][0833])

310 50 50 75 75

医学[10] 310 45 45 180

管理学[12] 350 55 55 85 85 艺术学[13] 365 60 60 110 110

专业学位应用统计硕士[0252]

资产评估硕士[0256]

365 60 60 100 100

金融硕士[0251]

税务硕士[0253]

国际商务硕士[0254]

365 60 60 100 100 A线

330 50 50 85 85 B线：在职方向

保险硕士[0255] 320 50 50 85 85 审计硕士[0257] 220 100 55

法律硕士（非法学）[035101] 法律硕士（法学）[035102] 315 45 45 85 85 A线

270 60 40 70 70 B线：在职方向

教育硕士[0451] 310 45 45 90 90 A线

310 40 40 80 80 B线：在职方向

体育硕士[0452] 310 40 40 180

汉语国际教育硕士[0453] 335 45 45 90 90 翻译硕士[0551] 360 60 60 90 90

新闻与传播硕士[0552] 350 55 55 90 90 A线

330 45 45 80 80 B线：在职方向

文物与博物馆硕士[0651] 310 45 45 180

建筑学硕士[0851] 330 50 50 90 90 机械工程[085201]、电气工程

[085207]、建筑与土木工程

[085213]、车辆工程[085234]、工业

设计工程[085237]

320 50 50 85 85

工程硕士[0852]（不含[085201]

[085207][085213][085234][085237]

310 50 50 75 75 风景园林硕士[0953] 330 50 50 90 90

工商管理硕士[1251] 160 85 45 A线150 85 45 B线

公共管理硕士[1252] 160 85 45

会计硕士[1253] 220 140 65 A线

185 115 50 B线：在职方向

艺术硕士[1351] 330 50 50 90 90

专项计划

少数民族高层次骨干人才计划

180 40 40

报考管理类联

考

305 45 45 45 45

定向单位所在

省为湖南省

280 40 40 40 40

定向单位所在

省为非湖南省

退役大学生士兵计划

160 35 35

报考管理类联

考

260 35 35 35 35 报考其他专业1、学院可根据学科专业、研究方向、招生计划和生源情况在不低于学校复试分数线

的前提下进一步划定学院的复试分数线。

2、工商管理[1251]B线适用于已参加提前面试并达到要求的考生;其他专业学位B线适用于报考在职方向的考生。

二、经济管理研究中心和隆平分院接收报考外校的考生参加调剂复试，考生须同时满足以下要求：考生须是985高校全日制本科毕业生，报考985高校且初试成绩符合我校相应学科门类的复试基本要求且满足教育部A类复试基本要求，可申请参加调剂复试。具体申请程序和办法详见经济管理中心和隆平分院的招生复试办法。

三、符合下列条件的考生于3月14日前向湖南大学研究生院招生办公室提出书面申请，并提供相关证明材料。

1、参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生，参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，享受初试总分加分并在同等条件下优先录取的政策，具体政策和名单以教育部文件为准。

2、工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业原单位的少数民族在职人员考生，可在相应学科分数线基础上总分降5分或一门单科降5分。

四、复试时间为3月19-23日，请考生关注湖南大学研究生招生信息网和招生学院网站的相关通知。

关于2017年度教育部人文社科研究一般项目申报的常见问题

关于2017年度教育部人文社科研究一般项目申报的常见问题 1.申报人范围及要求（1）外籍老师和港澳台老师可以作为负责人进行申报；请有意申报者及时向科研处申请外籍人员专用《项目申请评审书》；（2）每个申报人限报1个项目，可以作为课题组成员参加其他项目的申报。所列课题组成员必须征得成员本人同意，否则视为违规申报。需要注意的是，不得将内容相同或相近的项目，以不同申请人的名义提出申请；（3）青年项目申请者不必同时具有中级职称和博士学位，青年项目的课题组成员没有年龄及专业技术职务限制；（4）申请国家社科基金项目（包括重点项目、一般项目、青年项目）、后期资助项目、西部项目和单列学科项目的负责人同年度不能申请教育部一般项目（含专项任务项目）。同一申请者以不同题目、不同内容也不能同时两边申报；（5）申请国家自然科学基金项目的负责人可以同时申请教育部一般项目，但在教育部一般项目批准立项前获得国家自然科学基金项目者视为在研项目，将取消教育部项目立项资格；（6）连续2年（本次指2016、2015年）申请一般项目（含专项任务项目）未获资助的申请人，暂停1年一般项目申请资格，即2016、2015年连续两次申请项目未获资助，暂停2017年申请资格；（7）正在办理教育部一般项目结项的项目负责人，如在2016年12月31日前报送结项材料（以邮戳时间为准），符合结项条件的可申报2017年教育部一般项目。 2.学科范围及学科填写（1）2017年度教育部人文社科研究一般项目共分为25个学科门类；（2）如申报课题为交叉学科或综合研究，按照“靠近优先”的原则，根据选题方向和研究重点，填报最为相关或最为接近的人文社会科学类二级、三级学科，以自然科学为主的项目将不予受理；（3）需要注意：“马克思主义/思想政治教育”包括国标中的“马克思主

高二政治生活与哲学第十课创新意识与社会进步

第十课创新意识与社会进步一、选择题（本大题共25小题。每小题3分。满分75分。在每小题给出的四个选项中。） 1、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是（） A、人类历史有可能变成停滞不动的臭水沟 B、只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展 C、要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展 D、要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展 2、以下观点对辩证的否定理解正确的为（） ①辩证的否定是事物自身的否定②辩证的否定是发展的环节 ③辩证的否定是联系的环节④辩证否定的实质就是“扬弃”。 A、①②③ B、②③ C、①④ D、①②③④ 3、明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这一段话说明了（） A、没有否定就没有发展 B、否定可以解决一切问题 C、只要否定就能发展 D、怀疑精神就是创新精神 4、否定是辩证法的一个最重要的因素。辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的，这是因为（） ①世界上所有的事物，都是处于不断变化发展过程之中②没有一种事物是绝对的、永恒不变的，每一事物总有一天要被否定③辩证的否定是事物发展变化的推动力量，不了解辩证的否定，也就不会知道事物是怎样发展的④辩证法不崇拜任何东西，不继承过去的一切 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④ 5、辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的，因此，辩证法的革命精神和批判性思维要求我们（） ①密切关注变化发展的实际②敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念 ③注重研究新情况，善于提出新问题④敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界 A、①②③④ B、①② C、③④ D、②③④ 6．孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是 ①一分为二②具体问题具体分析③辩证否定即“扬弃”④谦虚好学，不耻下问 A．②③B．①③C．①②③D．①②④ 7．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这表明 A．创新是前进性和曲折性的统一B．要敢于破除落后的思想观念的束缚 C．要敢于否定一切权威D．要敢于突破自然规律和社会规律的制约8．早期的电灯泡，在灯泡使用不久后，灯泡内部就发黑。开始人们认为是其中的空气引起的，把解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空，可是发黑问题仍然存在。后来，米尔兰博士提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题。经过实验，最后确定用氩气替代真空，解决了灯泡发黑的问题。上述材料表明 ①否定与肯定是辩证的统一②创新推动了人类思维方式的变革

2016考研政治真题：毛中特选择题答案及解析

2016考研政治真题：毛中特选择题答案及解析单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 5.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，贯穿这两大理论成果始终，并体现在两大成果各个基本观点中的世界观和方法论的基础是：D A.群众路线 B.独立自主 C.改革创新 D.实事求是解析：正确答案：D本题考查的是两大理论成果的哲学基础 A群众路线的哲学基础是马克思主义认识论。 B独立自主是我国对外开放的根本立足点，哲学原理是矛盾的内因和外因的辩证关系原理。 C改革创新是时代精神的内涵，与题干无关。 6.社会主义基本制度确立后，如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义，是党面临的全新课题，1956年4月，毛泽东作了《论十大关系》的报告，在初步总结我国社会主义建设经验的基础上，从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系，“十大关系”所围绕的基本方针是：B A.集中力量向科学进军 B.调动一切积极因素为社会主义事业服务 C.正确处理人民内部矛盾 D.既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进解析：正确答案 B 本题比较简单，是对《论十大关系》基本内容的考查，在毛泽东关于社会主义建设道路的初步探索中，《论十大关系》是一篇比较重要的政治报告。 A是1956年周恩来提出来的，强调实现四个现代化是科学技术的现代化。 c 是党的八大1956年9月份提出来的，《论十大关系》的时间是1956年4-5月份 D正确处理人民内部矛盾是1957年在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的政治报告中提出的。 7. 新世纪以来，我国经济和社会发展呈现出一系列新的阶段特征，但是，这些新的阶段特征的出现并没有改变我国仍处于社会主义初级阶段这一基本事实。这表明，社会主义初级阶段是 A、科学社会主义基本原则与时代精神相结合的过程 B 、长期性与阶段性统一的动态发展过程 C 、先进社会制度与落后社会生产的矛盾运动过程 D、社会性质与发展程度的有机统一过程解析：正确答案B本题的干扰项比较多，但其实考的是社会主义初级阶段的特征 A 时代精神的核心是改革创新，是进入21世纪提出来的，而初级阶段在1987年党的十三大上已经系统阐述了。 CD本身表述没有错误，但与题干无关。

2016《生活与哲学》易错易混点

《生活与哲学》易错易混点第一课美好生活的向导 1、哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器 (注意:马克思主义哲学) 2、哲学是具体科学的总和 (注意:概括和总结) 3、具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展 (注意:颠倒了二者的关系) 4、哲学是科学的世界观和方法论的统一 (注意:不一定是科学的关系) 5、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律 (注意:哲学) 第二课百舸争流的思想 6、思维和存在的关系问题是哲学的基本派别. (注意:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题.基本派别是唯物主义与唯心主义) 7、马克思主义哲学产生后,出现了唯物论和唯心论的对立 (注意:唯物论和唯心论的对立不是在马克思主义哲学产生后才出现的) 8、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题 (注意:物质和意识的辩证关系问题不等于物质和意识的关系问题) 9、承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点 (注意:承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义) 10、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别 (注意:应该是两个根本对立的观点) 第四课探究世界的本质 1、运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中 (注意:物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性，不一定是显著的变化) 2、发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展 (注意:运动和变化不一定是一种发展) 3、运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无条件的 (注意:颠倒了二者) 4、春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,属于自然规律 (注意:规律不能等同于规律的表现形式) 5、人们可以发现,认识和利用规律,也可以制定,废除,创造,消灭和改变规律 (注意:规律不可以制定,废除,创造,消灭和改变) 6、解放思想就是要打破一切传统观念的束缚 (注意:对传统观念要一分为二地对待) 7、规律就是我们常讲的定律. (注意:规律是定律的内容,定律是某种客观规律的主观映象) 8、任何规律都是永恒存在,万古不变的. (注意:任何事物运动过程中的内在的本质的必然的稳定的联系都是随着事物存在的时间,地点,条件的变化而变化,即具体规律的存在和发生作用是有条件的.) 9、规律有好坏的. (注意:规律是客观的，无好坏之分) 10、思维规律是主观的. (注意:思维规律的形式是主观的,内容是客观的.思维规律的客观性主要表现在,无论人们是否意识到思维规律的要求,是否遵循思维规律进行认识活动,思维规律都在起作用.) 11、规律是无条件的，是永恒不变的 (注意:规律是客观的,但规律的存在和发生作用是依赖一定条件的,如价值规律存在和起作用的条件是商品经济,把规律看作永远不变的,是属于形而上学的静止的观点.) 第五课把握思维的奥妙 12、意识是大脑特有的机能 (注意:是人脑特有的机能) 13、意识的内容是主观的,形式是客观的 (注意:内容是客观的,形式是主观的) 14、物质与意识不可分离,相互依赖 (注意:不能理解为相互依赖,意识依赖于物质,而物质是独立于意识之外而存在的) 15、正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识则是人脑主观自生的 (注意:无论意识正确与否都是人脑对客观事物的反映) 16、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用 (注意:意识的能动作用具有二重性,也不能直接作用) 17、意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物的本质,才对事物有反作用 (注意:不论意识正确与否都有反作用) 18、人类可以完全按照自己的需要去改造自然 (注意:要看是否符合规律和客观条件) 19、正确意识的反作用大于错误意识的反作用 (注意:反作用的大小不是由意识的正确与否决定的) 20、意识是人脑对客观事物的正确反映 (注意:不一定是正确反映) 21、正确的意识是我们想问题,办事情的出发点 (注意:客观实际是出发点) 22、是否发挥主观能动性是办事情能否取得成功的决定性因素 (注意:是否符合客观规律和客观条件) 23、因为规律是正确的,所以我们必须把规律作为我们行动的向导 (注意:规律无所谓正确与错误之分) 24、决策者要避免失误,关键要做到充分发挥主观能动性 (注意:关键是要尊重客观规律) 25、只要充分发挥主观能动性,想问题,办事情就能取得成功 (注意:发挥主观能动性是必要条件而非充分条件) 26、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律 (注意:还要受客观规律和条件的制约) 27、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础

2016年苏州大学考研复试分数线

（一）报考条件: 根据文件规定，苏州大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。（三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。（四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，精细化方法对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，大部分知识点题目都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，针对考试内容重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，细化专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题

2016年度国家社会科学基金

附件3 招标选题序号：（重大重点）类别：1.基础类 2.跨学科类2016年度国家社会科学基金教育学重大（重点）项目投标书课题名称责任单位首席专家填表日期全国教育科学规划领导小组办公室 2016年2月制

投标者的承诺：本人承诺对《投标书》所填各项内容的真实性和有效性负责，保证没有知识产权争议。子课题负责人、课题组成员、合作单位均已征得对方同意。若填报失实或违反有关规定，投标单位和首席专家承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本《投标书》为有约束力的协议，遵守全国教育科学规划管理规章，遵循学术规范，恪守科研诚信，扎实开展研究工作，取得预期研究成果。全国教育科学规划办公室有权使用本《投标书》所有数据和资料。首席专家（签章）：年月日填表说明 1．封面“招标选题序号”填写《重大重点招标课题指南》发布的招标选题序号（阿拉伯数字）；“类别”从基础类和跨学科类中选择其一；“课题名称”按招标选题研究范围拟定，自选课题不予受理；“首席专家”限填1人，每个子课题只能设1名负责人；“责任单位”填写项目经费管理单位，按单位或部门公章填写全称，如“北京大学”。 2．“数据表”部分栏目填写说明：课题名称、首席专家、责任单位——与封面相同。主题词——按研究内容设立；一般不超过3个，词与词之间空一格。涉及学科——填写一级学科名称，一般不超过3个。通讯地址及联系方式——填写详细地址，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。请准确填写有效联系方式。子课题负责人——不含项目首席专家和参加者，除规模较大课题和切实需要外一般不超过5人。预期成果——填写最终成果形式，可选填多项。字数以中文千字为单位。 3．投标书填写要简洁、规范、准确、清晰，不加附件，适当控制篇幅和字数。各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页，请注意保持页面连续性和完整性。其他注意事项，详见各表填写参考提示和脚注。投标书填写完毕后，请在《目录》中标注实际页码。 4．投标书一律用计算机填写，电子版标书可从全国教育科学规划办公室网站（https://www.360docs.net/doc/9f13229725.html,）下载，按要求填写、打印。投标书报送纸质文本一式6份，其中原件1份、复印件5份。请用A3纸双面印制，中缝装订成册。 5．投标书经责任单位审核盖章后，由各地教育科学规划办或教育部直属高校及单位审核汇总统一

218届生活与哲学唯物论高考题真题再现

2015-2017年唯物论（探索世界）高考题真题再现一、选择题 1.(2015?全国I 卷)21、安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生产的关键，是因为： ①人的意识决定了实践发展的方向和进程 ②人的意识影响实践发展的趋势和结果 ③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 ④人的意识不同，实践结果的性质就会不同 A ①③ B ①④ C ②③ D ②④ 2.（2015?江苏卷）24．世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。”这说明 ①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移 ③离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④要在对立中把握统一，在统一中把握对立 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④ 3.（2015?江苏卷）29．《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第七十八条规定：“人民法院认定证人证言，可以通过对证人的智力状况、品德、知识、经验、法律意识和专业技能等的综合分析作出判断。”之所以这样规定，是因为 A ．意识具有自觉选择性 B ．意识是主观的也是不真实的 C ．主观与客观是具体的历史的统一 D ．社会意识随着社会存在的变化而变化 4.（2015?上海卷）24. 下列属于意识能动性的有 A 、人口结构变化、老龄化趋势导致储蓄、消费结构变化 B 、生命科学领域的创新理论推动农业基础科学研究发展 C 、面临低碳经济的冲击，全球资源、能源需求将趋于减少 D 、国际经济秩序处于新的转型期，全球经济的复杂性上升 5.（2015?天津卷）9、漫画《塑造》所蕴含的哲理是 A ．认识的对象具有多重属性 B 、认识受主体自身状况的影响

2016年西南交通大学考研复试分数线

（一）报考条件: 根据文件规定，西南交通大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项：历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

2020年教育部推荐项目公示材料(自然奖)

2016年教育部推荐项目公示材料（自然奖） 1、项目名称：建筑储热保温、环境调控复合材料与结构的设计及其机理研究 2、推荐奖种：自然奖 3、推荐单位:东南大学 4、项目简介:对高效保温节能、储热控温、调湿等复合材料等开展系统的研究是实现降低建筑能耗、调控建筑物内环境的关键，已引起国内外学者的高度关注。目前该领域的研究存在亟需解决的如下科学问题：1)缺乏复合材料的结构调控与改性机理,未能从复合材料的微观结构出发阐明复合材料的改性机理； 2)对复合材料中的湿热传递与气体迁移过程仍不清楚，阻碍了复合材料新结构的构建、设计与制备。本成果在国家科技支撑项目、国家自然科学基金，国际科技合作项目等项目的支持下，采用纳米技术，利用多元纳米复合方法与理论，开展具有高效节能、储热控温、环境调控等功能的复合材料的创新设计、制备研究与机理分析，并对复合材料中的湿热传递与气体迁移过程建立理论模型，进行模拟，为实现建筑节能、调控建筑物内环境提供系统的复合材料创新设计依据。本成果的重要科学发现如下： 1. 新型复合相变储热材料的设计与改性机理、传热机理：从复合材料的微观尺度出发，利用纳米材料的表面效应、量子尺寸效应，进行有机-无机的多元复合与微结构调控与创新设计，改善复合相变储热材料的储热控温性能。利用碳材料通过插层组装的纳米结构构建、改善导热性能，建立了复合相变储热材料微结构与性能的关系，阐明改性机理，实现对纳米复合相变材料结构的有效控制。基于分形理论建立了双温度模型并对相变过程进行数值模拟，揭示了固液相变传热机理。本成果突破传统的复合材料宏观制备的方法，为开拓复合相变材料制备的新方法提供理论指导，为多孔材料内部相变过程分析提供新的思路与方法。 2. 新型复合保温结构材料的设计与改性机理、传热机理：从微纳观尺度孔隙分布出发，设计超轻高性能加气混凝土，实现结构自保温。揭示纳米材料、纤维等对加气混凝土材料的保温、增强作用机理。创新性地提出“二步法”，设计出强度高、超保温、耐火性能好的新型高性能加气混凝土。突破性地利用仿生技术，仿甲虫前翅微结构，首次提出完全一体化蜂窝板的概念与三维模型，并设计出完全一体化的有柱蜂窝轻质保温结构材料。利用玄武岩纤维增强木塑，获得了保温性能得到改善的新型木塑材料，首次提出玄武岩纤维和木塑之间的两类界面模式。阐明了新型复合保温结构的设计与改性机理。为发展新型保温复合材料与结构体系提供理论依据。 3. 建筑物室内湿度、有机物控制关键技术：建立了微孔隙调湿、建筑材料热湿耦合迁移过程的数学模型。模型基于分形理论并结合试验创新性地研究了孔隙尺度、表面结构等对热湿耦合迁移参数的影响，并对复合湿度控制材料应用于建筑内墙的调湿过程进行了模拟研究。解决了传统宏观模型中孔隙尺度与孔隙结构对湿度无法调控的问题。实现了高效复合调湿材料的技术创新。建立了多孔建筑材料中有机挥发物吸附与扩散的分形网络通道模型。运用模型获得室内环境条件对有机挥发物迁移参数的影响规律以及建筑材料中孔隙结

2014_2016年考研政治毛概部分真题多选与解析

2016考研政治毛中特真题及答案解析 22.2015年10月16日，中国铁路总公司牵头组成的中国企业联合体，与印度尼西亚维卡公司牵头的印尼国企联合体正式签署组建中印合资公司协议，该公司负责印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路项目的建设和运营，中国高铁走出国门、走向世界表明我国 A．参与国际竞争能力明显增强 B．自主创新能力显著提高 C．国际投资合作水平日益提升 D．传统产业结构调整得到根本性转变答案：ABC【解析】中国高铁走出国门走向世界能够体现出我国对外开放水平的提高故A能选，高铁所代表的新兴技术行业的兴起体现出自主创新能力的提高故B能选，我国高铁与印尼国企的联合体现出国际投资合作水平的提升故C能选，高铁这一个项目的提升不能代表整个产业结构发生了根本性变化，故D 不能选。因此本题答案为ABC。 23.在全面深化改革中，我国提出了一系列放活民间投资的普惠政策，如保障民企业等使用土地、减免税收，扩大民间投资在电网、电信、铁路等非竞争性领域的参与力度等。实施这些政策的目的是 A.保证各种所有制经济依法平等使用生产要素 B.鼓励所有民企建立现代企业制度 C.保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争 D.允许各种所有制经济实行企业员工持股

答案：AC【解析】民间投资政策的放活可以使得小型的难以融资的民营企业获得更多的融资渠道，故A能选；保障民企平等使用土地可以体现保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争，故C能选。本题所题的各种政策中未涉及现代企业制度的问题故B不选，也未涉及股份制企业员工的持股问题故D 不选，本题答案为AC。 24.改革开放以来，党和国家实施大规模扶贫开发，使7亿农村贫困人口摆脱贫困，但是到2014年末，全国仍有7017万农村贫困人口。农村贫困人口脱贫是全国建成小康社会最艰巨的任务。为打赢脱贫攻坚战，党的十八届五中全会提出了精准扶贫、精准脱贫的基本方略，实施这一方略的主要举措有 A.产业扶持 B.转移就业 C.易地搬迁 D.社保政策兜底答案：ABCD【解析】精准扶贫的方略包括一系列的举措，包括产业扶持、教育支持、转移就业、异地搬迁和社保政策兜底，故本题答案为ABCD。 25.从2013年3月到2015年7月，克强总理主持召开了101次国务院常务会议，其中有46次会议部署简政放权，取消和下放了800多项行政审批事项。他还用"大道至简，有权不可任性"、用政府权力的"减法"换取市场活力的"乘法"等生动而深刻的话语回应了公众对简政放权的期待。简政放权旨在 A.处理好政府与市场关系，加快完善社会主义市场经济体制 B.减少审批环节，降低市场交易成本 C.激发市场主体在活力和社会创造力 D.提高政府治理能力和治理水平

2016年华中科技大学审计硕士考研复试分数线

2016年华中科技大学审计硕士考研复试分数线 2016年华中科技大学审计硕士考研复试分数线是225，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！凯程教育独家首发凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 2016年华中科技大学硕士生入学考试复试分数线(不含专项计划) 院系代码院系名称专业代码专业名称政治外国语业务一业务二总分 011 数学学院070100 数学50 50 85 90 310 071400 统计学50 50 90 90 325 025200 应用统计60 60 95 95 350 012 物理学院所有专业50 50 70 95 310 013 化学学院所有专业60 50 85 85 345 100 机械学院 08 工学50 50 90 90 360 135000 设计学45 45 90 90 340 110 材料学院080502 材料学 50 55 90 90 370 0805Z1 纳米科学与技术 080503 材料加工工程 50 50 90 90 360 0805Z2 数字化材料成形 0852Z3 电子封装 085204 材料工程50 50 90 90 330 121 能源学院08 工学50 50 80 90 320 122 中欧能源0807Z2 ★新能源科学与工程50 50 70 80 320 131 电气学院080800 电气工程50 50 85 85 335 085207 电气工程50 50 90 90 378 140 船海学院082401 船舶与海洋结构物设计制造 55 55 70 90 310 082402 轮机工程 085223 船舶与海洋工程 170 生命学院07 理学60 50 90 105 325

2016政治考研真题答案

2016政治考研真题答案【篇一：2016年考研政治真题及答案】 lass=txt>一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.《百喻经》中有一则寓言，有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。菜里加了盐以后，味道好极了，愚人就想：菜之所以鲜美，是因为有了盐，加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐岂不是更加好吃?回家以后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸，这则寓言给我们的启示是：b a.持续的量变会引起事物发生质的变化 b.在认识和处理问题时要掌握适度的原则 c.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定 d.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质 2.有一种观点认为，自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认知这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。还有一种观点认为，自由倒过来就是由自，因此自由等于由自，由自即是随心所欲，这两种关于自由的观点：前者是( )的观点，后者是( )的观点：a a. 唯物辩证法/唯意志论 b. 机械唯物主义/唯心主义 c. 历史唯心主义/历史唯物主义 d. 主观唯心主义/唯物辩证法 3.某资本家100万元创办企业从事生产，60万元用于固定资本，以购买机器设备等，40万元用于流动资本，以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元)。一轮生产结束后，该企业的总资本达到了120万元。那么该企业的剩余价值为：c a.20% b.50% c.200% d.100% 4.20世纪70年代以来，西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀，这一方面促进了资本主义的发展，另一方面也造成了经济过度虚拟

2017届《生活与哲学》易错易混知识点-201612

《生活与哲学》易错易混知识点 2016/12 第一单元：生活智慧与时代精神（第1-2课） 1.哲学是一门给人智慧、使人聪明的科学。（哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问或学说。） 2、哲学就是世界观，世界观就是哲学。（哲学是关于世界观的学说;哲学是系统化理论化的世界观） 3．哲学是科学的世界观和方法论的统一。（哲学是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一。哲学有科学与非科学之分，并不是所有哲学都是科学的，只有马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一） 4．世界观是人们对整个自然界的总的看法和根本观点。（世界观是是人们对整个世界的总的看法和根本观点） 5、哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点。（世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点） 6、世界观与方法论相互决定，相互影响。（世界观决定方法论，方法论体现世界观） 7、牛顿第二定律是唯物主义世界观。（是具体科学知识，不是世界观） 8、哲学“科学之科学”，哲学可以取代具体科学。（那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学看法是错误的。书本P9）9、哲学是全部科学研究之母，说明哲学是对具体科学知识的概括和总结。（哲学是全部科学研究之母，说明哲学对具体科学的研究具有指导作用） 10、凡哲学都能给人们提供具体、正确的指导方法。（凡哲学都能给人们提供提供方法指导，不一定都是具体的、正确的） 11、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。（哲学以具体科学为基础，并且随着具体科学的发展而发展） 12．哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。（具体科学是哲学的基础，哲学指导具体科学） 13．哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。（马克思主义哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生）

2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线

2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线 2016年南京大学口腔医学硕士考研复试分数线是380，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！凯程教育独家首发凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。报考学科门类总分第1门第2门第3门第4门哲学[01] 345 55 55 90 90 经济学[02] 370 60 60 90 90 法学[03] 355 60 60 90 90 教育学[04]（不含体育学）355 60 60 180 体育学[0403] 320 50 50 180 文学[05] 370 60 60 90 90 历史学[06] 370 55 55 180 理学[07] 315 50 50 85 85 工学[08] （不含工学照顾专业）320 50 50 80 80 工学照顾专业* 315 45 45 75 75 医学[10] 350 55 55 180 管理学[12] 365 60 60 90 90 艺术学[13] 350 45 45 90 90 金融硕士[0251] 商学院370 60 60 90 90 工程管理学院330 50 50 70 70 应用统计硕士[0252] 365 60 60 90 90 国际商务硕士[0254] 340 60 60 90 90 审计硕士[0257] 205 120 60 法律硕士（非法学）[035101] 355 60 60 90 90 法律硕士（法学）[035102] 350 60 60 90 90 社会工作硕士[0352] 355 60 60 90 90 教育硕士[0451] 320 50 50 90 90 汉语国际教育硕士[0453] 365 60 60 90 90 翻译硕士[0551] 350 60 60 90 90

2016生活与哲学第七课唯物辩证法的联系观高考试题汇编练习

1.电影《2012》描述了世界末日来临的场面，而日本大地震的爆发、富士山因附近地质活动频繁出现可能喷发的迹象、甚至是由于地月距离接近而出现的“超级月亮”等等这样那样的自然现象，让一些人不由自主地想起了《2012》，以至有人怀疑：世界末日真的快到了么？若你要劝慰这些人，你可以对他们说 A．物质才是世界的本原，人的主观精神并非是唯一实在 B．现实世界仅是客观精神的外化和表现而已，它是不会灭亡的 C．矛盾具有普遍性，这些现象只是事物发展的不同阶段上的不同矛盾的表现 D．联系具有客观性，不能仅抓住事物表面的相似之处，主观臆造不存在的联系 2.原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养，然而，研究发现，繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁，世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害，这一警告的依据是 ①尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件 ②认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡 ③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境 ④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种 A．①②B．②③C．①④ D．③④ 3.北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是 ①水集鱼聚，木茂鸟集②对症下药，量体裁衣③上律天时，下袭水土④物我一体，心物一体A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 4.生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用A．①②B．②③C．②④ D．③④ 5. 2006年以来全球有数十亿蜂群死亡，严重威胁到农作物的收成。研究发现，导致蜂群大量死亡的原因很多，其中为增产而滥用杀虫剂是主要原因。从联系的观点看，上述事例表明 ①事物的联系随条件的改变而改变②人的实践活动不能改变事物原有的联系 ③人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的④建立人为事物的联系，要以尊重自在事物的联系为前提A．①② B．②③ C.①④ D．③④ 6.2009年6月，国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明 ①搞好局部有利于推动整体的发展②政府运用行政手段对经济实行调控 ③整体的功能状态及其变化会影响到部分④政府努力推进区域协调发展 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 7. 2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 ①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A．①② B．②③ C．①④ D．③④

北京大学2016年考研复试基本分数线

权威师资优质教学博仁考研https://www.360docs.net/doc/9f13229725.html, 北京大学2016年考研复试基本分数线北京大学2016年硕士研究生入学考试复试基本分数线已经公布，报考北京大学心理学学硕和心理学专硕（应用心理硕士）、历史学的同学可以参考院校复试基本分数线和院校复试安排着手准备考研复试。考研复试同样不可小觑，复试准备时间短需要我们在有限的时间中了解复试相关信息进行充分准备。根据教育部有关招生工作管理规定，以及北京大学和各院系的招生计划，我校按照学术学位、专业学位等不同类型考生的初试成绩，分别确定2016年硕士研究生招生复试基本分数线。满足以下各项单科成绩和总成绩要求的考生，还须达到院系确定的复试分数要求才能进入复试。一、学术学位：学科门类政治外语专业课1专业课2总分哲学(01) 50 50 90 90 340 经济学(02) 55 55 90 90 370 法学(03) 50 50 90 90 340 教育学(04) 50 50 180 310 文学(05) 50 50 90 90 340 历史学(06) 50 50 180 380 理学(07) 50 50 90 90 310 工学(08) 50 50 90 90 310 管理学(12) 50 50 90 90 345 艺术学(13) 50 50 90 90 375 二、专业学位：考试科目专业学位政治或综合外语专业课1 专业课2 总分备注应用统计硕士 025200 50 50 90 90 375 金融硕士025100 数学科学学院50 50 90 90 360 金融数学与精算学方向经济学院60 60 90 90 370 光华管理学院60 60 90 90 400 深圳研究生院50 50 90 90 380

贵阳三十七中2016年教育部课题

贵阳三十七中2016年教育部课题《信息技术教学环境下有效课堂方法的研究》《信息技术与教育教学深度融合典型案例研究》子课题工作小结物理组卢深我校2015年向教育部教育管理中心申报的课题《信息技术教学环境下有效课堂方法的研究》，于2015年11月15日确立为教育部管理中心专项课题《信息技术与教育教学深度融合典型案例研究》子课题。一、自承担课题以来，在校教科研室的指导和校领导的支持、帮助下，我组做了如下工作： 1．组织了开题动员和理论学习，课题组对每个阶段的主要任务进行了讨论，对每个人的主要工作进行了明确分工，对课题研究的方法进行了探讨。 2．研讨课一般采取这样的形式：（1）课题组在学期初制定研讨课计划，由上课老师准备；（2）上课老师提前一个星期将课件、教案交课题组成员审查、修改、指导；（3）上课老师听取课题组成员意见后对课件、教案`进行修改；（4）上课老师上课，课题组成员听课；（5）课题组成员人员参加评课，提出改进意见；（6）对教师的课堂教学的优化进行了意见交流和讨论，摆出了每堂课的优劣，提出了从每个人不同角度评课的一些改进意见等。 3．积极查阅有关文献资料。结合课题特点，课题组各位成员利用网络资源搜集、甄别、选择了一部分教学有效性的资料，课题组的老师们对资料进行了学习和讨论，结合别人课题研究的经验提出了一些课题研究的思路，获得了较为前沿的研究信息，为课题的下一步开展打下了一个坚实的基础。二、初见成效 1、课堂效率明显提高。信息技术实现了教学信息的双向交流，开成了双向交流教学方式，为学生改变被动的学习地位，积极主动地参加到教学活动中去，提高学生学习的兴趣和注意力等提供了所必须的教学环境与学习资源。在教学教程中，实验教师充分尊重了教学过程中学生的主体地位，创造民主、平等、合作的新型师生关系，最大限度地激发了学生创造的兴趣，培养了学生的创造性思维能力、想象力和积极的个性，激发了学生学习的内在动力，培养了学生的兴趣、爱好，学生的综合素质、心理素质都得到了充分的发展。 2、促进教师教学技能的提高。通过进行整合的研究，参加实验的教师每学期最少设计两个以上的课件，并经常使用其他课件进行上课，并经常进行校级信息技术培训，促使老师在信息技术的应用方面有很大的提高。同时，在整合过程中，我们一直渗透新课程的新教学理念，并根据课题成员大部分是教研员的特点，经常对实验学校的教师进行辅导，使教师的教学技能得到很大的提高。三、存在问题及改进意见