作业批改管理系统
在线作业批改管理系统班级：C信管07-1
学生：李光耀
指导教师：胡文岭
摘要
本作业提交系统是基于B/S结构，在IIS平台上使用ASP与ACCESS 开发的，主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器，然后对学生用户设置一个专门的帐号，只允许对作业进行上传，然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面，传统方式无法解决的问题有：不能防止学生乱上传作业，不能防止学生找错班级文件夹，不能对作业进行限制如大小，类型，上传时间等，教师布置作业要通过黑板写字，教师打分之后只能记在本子上，不能通过局域网发布出来让学生看，教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的，为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户，管理员须要的操作只是添加专业，添加班级，添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样，只需要发布作业，对作业的要求进行限制，不必去服务器上建文件夹来存放你的作业，并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来，在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错，上传到别的班级中，也不允许上传非法的文件，对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作，比如对文件夹的创建等，所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成，非常简单实用。
关键词作业; asp; access; IIS。
Abstract
This homework submission system based on B/S structure is used in IIS platform, with ACCESS development, ASP main purpose is to solve the computer room management school homework. Because the traditional of student work management is established on the server to a FTP server and user setting a specialized students account, the only allowed to assignments, and then upload the assignment to the server students in the class folders corresponding traditional way below, unable to solve the problem are: can't prevent students from disorderly upload homework, cannot prevent students from barking up folder, unable to class assignment to limit such as size, type, upload time etc, the teacher assigns homework to through the blackboard writing, teachers after scoring only on the notebook, not through the LAN released let the students watch, the teacher download assignments must be to the server copy. But the system it is for this purpose, in order to solve the above problems and design. System is used for complex problem solution. The program System administrators, teachers, divided the students, administrators need operation users add it professional, add class, add administrator or teachers through a web user is displayed in the form. And without that way before, teachers to need only release of homework assignments, limit the requirements, need not go server built on the file to store your homework, and program automatically created directory. Download the assignments are simply points will pack download back, all assignments in any computer LAN can operate. The student is never will homework uploading wrong, uploaded to the other classes, are not allowed to upload the file to an illegal, not upload homework can also upload first next class to download back then. System solution with programs that very complicated operation, such as the folder to create, etc., all role only need simple steps operation can be completed, very
simple and practical.
Keywords assignments; asp; access; IIS.
目录
绪论 (7)
1研究背景及意义 (9)
1.1研究背景 (9)
1.2研究意义 (9)
2.系统分析 (10)
2.1系统性能需求 (10)
2.2系统技术需求 (10)
2.2.1开发技术 (10)
2.2.2系统开发工具 (11)
2.2.3 数据库技术 (11)
2.2.4 IIS (12)
2.3系统概述 (13)
2.3.1 系统功能体系图 (13)
2.3.2 目标 (14)
2.3.3 用户的特点 (14)
2.3.4 假定与约束 (14)
2.3.5 基本功能 (14)
2.3.6对性能的规定 (15)
2.3.7 限制条件 (16)
2.4系统难点分析 (16)
3 总体设计 (18)
3.1数据库设计 (18)
3.1.1 数据表 (18)
3.1.2 数据库各表的描述说明 (20)
4 系统实现 (21)
4.1登陆界面与编码 (21)
4.2管理员添加用户的界面与编码 (24)
4.3用户管理界面与编码 (28)
4.4教师添加班级的界面与编码 (32)
4.5教师布置作业的界面与编码 (37)
4.6教师下载及批改作业的界面与编码 (42)
4.7学生用户注册的界面与编码 (44)
4.8学生上传作业的界面与编码 (49)
4.9学生查看自己作业提交情况及得分的界面与编码 (51)
结束语 (55)
参考文献 (57)
在线作业批改管理系统
绪论
随着计算机技术的飞速发展，教育信息化、网络化的进程不断深入，特别是采用TCP/IP协议的Internet/Intranet的不断普及，利用计算机技术和网络技术已成为现代教育的一个重要发展方向，基于网络的教学软件由于在现代教育中可以最大限度地利用教育资源，因而得到迅速的发展。
我们所处的时代是一个信息增长和知识爆炸的时代，这一客观现
实对传统教育方式提出了全新的要求，需要我们站在信息化社会的高
度用全新的视野积极参与和促进教育改革。信息技术的迅速发展、电
脑化教学与远程的网络化教学的普及，给传统的教学方式带来了重大
的革命，也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。如何有效进
行作业管理就是一个让很多老师头痛的问题。
目前，国内外作业管理一般采用两种方法：一种将作业存在软盘
上交；另一种者存放到教师电脑上的一个共享目录内。但这两种方法
都有各自的弊端：前一种方法不方便携带、速度慢、容量小、易损坏；后一种方法虽然解决了软盘容量小、容易坏的问题。但却存在一个更
致命的缺点：学生可以随意查看、更改和删除其它同学的作业，造成
大量如抄袭作业、恶意删除或修改其他同学作业的事情发生；老师在
帮学生修改作业时，也很容易弄不清楚作业批改与否；作业是谁的或
是旧作业没删除掉，跟新作业搞混了等情况，虽然有些可以用严格的
纪律来实现管理，但仍然会给学校和老师带来很多的麻烦。在当前的
信息化时代中，任何学校，都需要一个实用的作业管理系统来规范作
业管理，这将会大大提高学校的管理水平，优化资源，实现效益的最
大化。因此，将作业管理系统作为本次毕业设计课题是非常有意义，
具有研究的价值。
现在国内外也有很多作业管理的软件，采用的技术也是多种多样，如基于JSP、FTP模式，但大多数作业管理系统主要用于网络学
院的远程教学。至于校园内的正规教学，利用作业管理系统组织管理
教学活动的并不多。针对国内外对教学管理软件的巨大需求和基本要
求，一个好的教学管理软件，必须要功能齐全，操作简便，向用户展示友善的操作界面。在完善功能的同时又必须兼顾系统的灵活性，安全性，健壮性。一个好的教学管理系统，不管是计算机专业人员还是其他用户都能很快上手，操作简便，便于安装，容易普及。
解决传统的FTP服务器不能够满足作业上传的要求下：
1．教师发布作业必须到服务器上建立文件
2．教师发布作业由在黑板上写的形式改为在网页上写再发布
3．教师不能对作业进行限制如大小，类型，过期时间
4．教师下载作业的必须到服务器去下载改为在局域网内任何一台计算机都可以下载
5．教师无法发布成绩改为通过网页发布成绩
6．学生一次未完成的作业可以先上传再下载，完成之后再上传。
7．学生上传作业只须点一个按钮，无须选择要上传的目录
通过网页的形式来完成作业提交的管理。首先讲述开发平台的特点，和所使用的开发语言的简介。再介绍研究的背景与意义并对系统进行需求分析与可行性分析，最后进行详细的设计。
1研究背景及意义
1.1研究背景
信息技术的飞速发展，不仅深刻地影响着人类的生活方式和工作方式，而且深刻地改变着人类的教学方式、学习方式乃至思维方式。如何更有效的将信息技术与各学科教学资源进行整合，达到全面提高教学质量，培养学生的创新精神和创新能力，以适应新世纪对人才的要求，是近年来国内外广大教学工作者所关注的热点问题。
随着网络技术、多媒体技术、数据库技术以及虚拟现实技术在教育领域中应用的不断发展，教育方式正面临着一场巨大的变革，一些新兴的教学手段如远程教学、网上培训、网上学校在国内越来越普及，已逐渐成为我国发展教育事业的一项战略抉择。作为网络教育质量评估指标体系之一的作业系统也成了一个热门的话题，在整个教学过程和教学结果中扮演着尤为重要的角色。一个完善、健全的Web作业系统能及时、准确地反馈教学结果，为教学提供更有意义的指导性策略，优化整个教学过程。
1.2 研究意义
网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。通过Internet/Intranet来实现网上作业提交，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现学生在线提交作业的无纸化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，随时随地的可以让学生联机操作提交。该系统的开发主要是为提高目前学校作业管理的效率，重点解决了作业管理混乱、教师携带批改不方便、远程教学却无法远程提交或批改作业等问题，有效地利用了各学校现有的电脑与网络资源，促进学校全面展开信息化教学，也能使相关人员利用互联网就可以足不出户的了解到学校现有设备的情况。同时也给老师和学生提供一个互相交流的平台，可以实现垮空间、跨时间的交流，不仅节约了资源和时间，学生也能及时从老师获取反馈信息，提高学习成绩，极大地提高了工作、学习效率。
2.系统分析
2.1系统性能需求
1.实用性：为网上教学提供方便，有效进行作业管理，尽量最
大限度降低管理员日常管理工作量，提高教学质量和效率，优化资源，实现效益最大化。
2.操作简单：本系统应该适用于不同水平的使用者，包括教师
和学生，同时系统不应太复杂和烦琐，因此要求系统的操作尽可能简单易行。
3.安装使用简便：服务器端的安装简洁明了，客户机无需再装
任何软件，通过浏览器就可以直接访问，可以直接接入Internet，无论您身在何处，只要您可以访问Internet都可以使用本系统。
4.适应性：应该能广泛应用于不同类型的学校。系统采用模块
化设计，用户可以根据自己的实际情况自行组合，使系统在不同的硬件环境下都能得以应用。
5.代码可读性好：文中的代码将尽可能简洁，易懂。
2.2系统技术需求
2.2.1开发技术
目前，开发此类系统的技术主要有ASP技术。针对本系统的功能需求和性能需求，采用的是ASP（Active Server Page）技术，即活动服务页。它是一套微软开发的服务器端运行的脚本平台。通过ASP可以结合HTML网页、ASP指令和ActiveX元件建立动态、交互并且高效的Web服务器应用程序。有了ASP不必担心客户的浏览器是否能运行所编写的代码，所有的程序都将在服务器断执行，包括所有嵌在普通HTML中的脚本程序。当程序执行完毕后，服务器将执行的结果返回给客户浏览器，减轻了客户端浏览器的负担，大大提高了交互的速度。同时它有自己独具的优点，包括无需compile编译，容易编写，在服务器端直接执行；使用普通的文本编辑器即可进行编辑设计；ASP
的源程序不会被传到客户浏览器，因而可以避免所写的源程序被他人剽窃，提高了程序的安全性；语言相容性高，能与所有的ActiveX Script 语言都相容；易于操控数据库。
2.2.2系统开发工具
本系统采用DreamweaverMX作为开发工具。DreamweaverMX是一个可视化的建立Web站点和应用程序的专业工具，不仅提供了强大的网页编辑功能，而且提供了完善的站点管理机制，是一集网页创作和站点管理两大利器于一身的超重量的创作工具。利用它的可视化编辑功能，可以快速地创建页面而无需编写任何代码。也支持最新的Web技术，使每个级别的开发人员和设计人员都可利用它快速创建界面吸引人并且基于标准的站点和应用程序。
2.2.3 数据库技术
1.数据库系统：
目前，系统开发一般采用ACCESS和SQL SERVER作为后台数据库，本系统采用ACCESS2003作为后台数据库。大多数的中小型单位日常的数据应用是建立在Windows平台上的，由于ACCESS与Windows界面风格一致，有许多向导帮助，因此适用于不同层次的用户掌握使用，上手很快。从应用的角度而言，ACCESS数据库也易于使用，而且ACCESS 2003数据库管理系统是Microsoft Office XP套件的重要组成部分，在创建和配置上比 sql server要容易，可以方便地利用各种数据源，生成查询、报表和应用程序等。有关ACCESS的资料、培训也随处可得，很容易学习。
2.数据库访问技术：
本系统利用ADO（ActiveX Data Object）访问数据库。是微软下一代的数据库连接技术。在ASP网页开发方案中应用ADO组件技术，可以实现对Web数据库的高效访问。ADO的基础是OLE DB，它使用与语言无关的组件技术来为OLE DB提供高级别的封装，从而屏蔽底层细节。ADO提供了Connection, command,Recordset等三个主要对象，使服务器端的脚本能够方便地连接和操纵WEB数据库。它是一种容易使用并且可扩展的可以给网页赋予访问数据库功能的技术。在本系统中，使用了ADO对象中的connection和 recordset对象及其相关的
方法实现了对数据库的访问和操作如在代码中常出现rs.open sql ，conn，使用RS.Open方法存取数据库。要实现数据库的访问，首先要
实现数据库的连接。本系统采用ACCESS文件的相对路径实现读取数
据库的功能。虽然ACCESS数据库本身不是一个数据库服务器，不能
用服务器来运行查询，在安全性方面也存在一定的问题，但与数据库
的连接上非常容易实现，代码简单易懂。
3.基于B/S模式的解决方案
基于B/S计算模式的信息管理系统，兼具了客户/服务器机制的分布式计算的特性，但比后者更加优越，其突出的特点式实现了集中管理。应用程序，数据库及一些相关构件全部集中在服务器端，而客户端除了浏览器以及所依赖的操作系统外，无须其他软件予以支持.因此客户机可以非常瘦小，有利于系统的推广。从管理者角度看，系统的更新，维护以及数据的管理都在服务器端进行，与客户机无关，这样就降低了工作难度。如果需要增加新功能模块，只需建立相应的动态HTML页。对原有系统不会有大的影响，因而扩充能力强。鉴于以上特点，B/S计算模型引起人们极大的关注，也成为应用模型今后的发展方向。开放实验室管理信息系统因此采用B/S模式进行开发。新型Browser/Server信息系统是建立在以Internet技术为核心，以Web技术为基础的集成环境之上，它基于网络对象超链接技术，多媒体文档结构以及跨越多种操作系统和多种数据平台的应用系统是现代企业办公和日常信息处理的具体应用环境。它由网络支撑平台，信息资源管理平台，办公应用平台，事物处理应用平台组成。真正实现了企业各方面信息的集成化管理和应用
2.2.4 IIS
IIS是Internet Information Server的缩写，它是微软公司主推的服务器，它与Window NT Server完全集成在一起，因而用户能够利用Windows NT Server和NTFS（NT File System，NT的文件系统）内置的安全特性，建立强大，灵活而安全的Internet和Intranet站点。
IIS支持HTTP（Hypertext Transfer Protocol，超文本传输协议），FTP（File Transfer Protocol，文件传输协议）以及SMTP协议，通过使用CGI和ISAPI，IIS可以得到高度的扩展。
IIS支持与语言无关的脚本编写和组件，通过IIS，开发人员就可以开发新一代动态的，富有魅力的Web站点。IIS不需要开发人员学习新的脚本语言或者编译应用程序，IIS完全支持VBscript，Jscript开发软件以及Java，它也支持CGI和WinCGI，以及ISAPI扩展和过滤器。
IIS的设计目的是建立一套集成的服务器服务，用以支持HTTP，FTP 和SMTP，它能够提供快速且集成了现有产品，同时可扩展的Internet服务器。
IIS支持ISAPI，使用ISAPI可以扩展服务器功能，而使用ISAPI过滤器可以预先处理和事后处理储存在IIS上的数据。用于32位Windows应用程序的Internet扩展可以把FTP，SMTP和HTTP协议置于容易使用且任务集中的界面中，这些界面将Internet应用程序的使用大大简化，IIS也支持MIME（Multipurpose Internet Mail Extensions，多用于Internet 邮件扩展），它可以为Internet应用程序的访问提供一个简单的注册项。
IIS的一个重要特性是支持ASP。IIS 3.0版本以后引入了ASP，可以很容易的张贴动态内容和开发基于Web的应用程序。对于诸如VBScript，JavaScript开发软件，或者由Visual Basic，Java，Visual C++开发系统，以及现有的CGI和WinCGI脚本开发的应用程序，IIS都提供强大的本地支持。
2.3系统概述
2.3.1 系统功能体系图
2.3.2 目标
完成一套网上的作业提交系统，免费提供给学校机房使用，将所有源代码公开，方便别人学习，也希望更多的人参与本系统的开发。
2.3.3 用户的特点
用户是机房管理员，对计算机技术比较了解，学校教师专业教师能很快熟悉系统的使用方法，非专业教师也能很快掌握，学校学生能很快学会使用系统。
2.3.4 假定与约束
1．如果压缩文件夹的功能不能解决，那么只有教师到服务器拷贝文件夹
2．如果学校觉得系统不能满足学生作业上传的需要，那么将不能放在机房，供学生使用
3．如果遇到一些技术问题无法解决，那么将会加大系统的开发周期4．如果此系统在离开学期之前都无法开发成功，那么也不能提供给机房使用。
2.3.5 基本功能
1．学生注册
2．学生、教师、管理员密码找回功能
3．不同用户登录进入不同的界面
4．学生作业的查看
5．学生作业成绩的查看
6．学生作业上传
7．教师布置作业
8．教师删除作业
9．教师修改作业
10．教师发布成绩
11．教师修改成绩
12．教师下载作业
13．管理员添加教师用户
14．管理员添加管理员用户
15．管理员添加专业
16．管理员添加班级
17．个人资料的查看
18．个人密码的修改
2.3.6对性能的规定
为了保证系统运行的效率和可靠性，系统服务器端应具有较高配置，客户端的要求不是很高。此应用程序可广泛运行于国际互联网即I n t e r n e t，也可适用于内部的局域网。其运行要求如下：
1.软件环境
客户端：
(1).操作系统：Windows2000/XP
(2).网络协议：TCP/IP
(3).浏览器：Internet Explorer 5.0
(4).数据库：Microsoft Acess2002
服务器端：
(1).操作系统：Windows2000/XP
(2).网络协议：TCP/IP
(3).WEB服务器：Internet Information 5.0
(4).数据库：Microsoft Acess2002
2.硬件环境：
(1).服务器 CPU:PIII 500以上 ,内存:256M
(2).客户机 CPU:P200MMX以上，内存：32M以上
2.3.7 限制条件
1．
学生不可以进行教师与管理员的页面
2．
教师也不可以进入管理员页面，还有学生页面
3．
管理员也不可以进行学生和教师面页
4．
每个学生登录进入之后只能看到自己班级的作业，不可以看到
别的班级的作业
5．
每个教师登录只对自己发布的作业进行管理，不可以对别的教
师发布的作业进行管理
6．
当学生注册时输入的学号必需与选定的班级匹配。
7．
不同的用户使用修改密码都只能修改自己的密码，无法修改他
人的
8．
不同的用户使用个人数据功能时，也是只可以看到自己的信息
不可以看到他们的信息
9．
学生上传作业的类型，大小，时间等，受到教师发布作业的约
束
2.4 系统难点分析
本系统最大的难点是对作业的上传，由于FileSystemObject的局限,所以ASP最大的难题就是文件上传,大多解决法就是安装第三方上传组
件。可第三方组件有很多问题,有的组件要注册,有的组件要在表单中加上他的版权信息。还有的就是组件的兼容问题及很多虚拟主机不支持上传组件。化境无组件上传是全网络首次提出的利用ado控件实现了上传。
3 总体设计3.1 数据库设计
3.1.1 数据表
表3-1相关配置参数表
表3-2管理员信息表
表3-3成员信息表
表3-4作业信息表
表3-5学生上传作业相关信息表
表3-6班级信息表
3.1.2 数据库各表的描述说明
config表存放的是本系统的相关配置参数。
manager表存放的是管理员及教师的帐号与密码等数据。
member表存放的是学生用户的帐号与密码等数据。
homework表存放的是教师布置的作业信息。
upload_info表存放的是学生上传的作业的相关信息。
作业现场管理制度
管理文件 文件编号：签发： 有限空间作业现场安全管理制度 1目的 本标准规定了有限空间现场作业安全要求。 2范围 本标准适用于公司各单位。 3现场管理 3.1《有限空间安全作业证》 有限空间作业实施作业证管理，作业前应办理《作业证》 3.2安全隔绝 3.2.1有限空间与其他系统联通的可能危及安全作业的管道应采取有效隔离措施。 3.2.2管道安全隔绝可采用插入盲板或拆除一段管道进行隔绝，不能用水封或关闭阀门等代替盲板或拆除管道。 3.2.3与有限空间相联通的可能危及安全作业的孔、洞应进行严密的封堵。 3.2.4有限空间带有搅拌器等用电设备时，应在停机后切断电源，上锁并加挂警示牌。 3.3清洗或置换
有限空间作业前，应根据有限空间盛装（过）的物料的特性，对有限空间进行清洗或置换，并达到下列要求： 3.3.1氧含量一般为19.5%-23%，在富氧环境下不得大于23.5%。 3.3.2有毒气体（物质）浓度应符合如下要求： 苯≤m3，硫化氢≤10mg/m3，一氧化碳≤16ppm。 3.3.3可燃气体浓度（体积比）符合如下要求： 氢气≤0.2%，甲烷≤0.5% 3.4通风 应采取措施，保持有限空间空气良好流通。 3.4.1打开人孔、手孔、料孔、风门、烟门等与大气相连通的设备进行自然通风。 3.4.2必须采取强制通风。 3.4.3采用管道送风时，送风前应对管道内介质和风源进行分析确认。 3.4.4禁止向有限空间充氧气或富氧空气。 3.5检测 3.5.1作业前30min内，应对有限空间进行气体采样分析，分析合格后方可进入。 3.5.2分析仪器应在校验有效期内，使用前应保证其处于正常工作状态。 3.5.3采样点应有代表性，容积较大的有限空间，应采取上、中、下各部位取样。
工厂车间现场管理系统,简直全面得不可思议
工厂车间现场管理，简直全面得不可思议 1.现场包含“现”与“场”两个因素。 2.“现”就是现在，现时的意思，强调的是时间性。 3.“场”就是场所，地点的意思，强调的是区域性。 4.“现”与“场”结合在一起，就是赋予了一定时间的特定区域。 5.对于制造型企业来说，现场就是生产车间。 走进现场 1、现场的“三忙”现象：忙乱：表面上看每个人都很忙，其实，尽在做多余的事情，或者所做的是无功效。（瞎忙）盲目：由于太忙，人们总是机械地做事，没有工作方向，效率不高。迷茫：长期盲目的工作导致人们思想麻木，意识迷茫，整天不知自己在干什么，干什么都是糊里糊涂。 2.现场最关注的是产量：分析现状----找出瓶颈---采取措施----解决问题----提高产量（显示能力） 3.现场的功能：输出产品。 4.现场管理的核心要素：4M1E人员（Man):数量，岗位，技能，资格等。机器（Machine):检查，验收，保养，维护，校准材料（Material):纳期，品质，成本方法（Method):生产流程，工艺，作业技术，操作标准环境（Environment)：5S,安全的作业环境 现场管理的金科玉律
1.当问题（异常）发生时，要先去现场。 2.检查现物（有关的物件）现象（表现出的特征）。 3.当场采取暂行处理措施。 4.发掘真正的原因并将它排除。 5.标准化以防止再次发生。生产活动的6条基本原则 1.后工程是客户作业的好坏由后工程的评价来定不接受不合格，不制造不合格，不传递不合格 2.必达生产计划年计划、月计划、每日、每小时按计划生产----生产计划的保证 3.彻底排除浪费浪费是指：不做也可以的事，没有也可以的物 4.作业的标准化有标准作业书，作业基准书，不是标准化标准化是作出规定，遵守而且改善这个规定，不停地进行改善---遵守---再改善的活动才可称为标准化。 5.有附加价值的工作管理的目的是谋求更大的附加价值（利润）现场要有大局观，辨别生产瓶颈，采取最优对策 6.积极应对变化基本要求------决定标准书等作业的基本，养成遵守的习惯先观察------事前收集情报，采取下一步措施掌握实力------提高技能和扩大实力，提高设备稼动率等 现场的日常工作 1.现场的质量管理现场如何确保优良品质呢？避免失误的5原则：a、取消此作业b、不要人做c、使作业容易化d、检查e、降低影响
2017数据库系统概论作业-在线作业
您的本次作业分数为：98分 1.【第01章】公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部门的联系类型是（）。 A 多对多 B 一对一 C 多对一 D 一对多 正确答案:C 2.【第01章】在数据库的三级模式结构中，描述数据库用户能够看到和使用的局部数据的逻辑结构和特征描述的是指（）。 A 模式 B 内模式 C 外模式 D 逻辑模式 正确答案:C 3.【第01章】下列四项中说法不正确的是（）。 A 数据库减少了数据冗余 B 数据库中的数据可以共享 C 数据库避免了一切数据的重复 D 数据库具有较高的数据独立性 正确答案:C 4.【第01章】数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的（）。 A 数据库独立性
B 数据库安全性 C 结构规范化 D 操作可行性 正确答案:A 5.【第01章】数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）三者之间的关系是（）。 A DBS包括DB和DBMS B DBMS包括DB和DBS C DB包括DBS和DBMS D DBS就是DB,也就是DBMS 正确答案:A 6.【第01章】下列数据模型中，数据独立性最高的是（）。 A 网状数据模型 B 关系数据模型 C 层次数据模型 D 非关系模型 正确答案:B 7.【第01章】常用的数据模型有（）。 A 层次模型 B 网状模型 C 关系模型 D 面向对象模型 E 对象关系模型
正确答案:ABCDE 8.【第01章】E-R图用来描述现实世界的概念模型，基本要素包括（）。 A 实体型 B 属性 C 联系 D 元组 E 主码 F 记录 正确答案:ABC 9.【第01章】数据模型的组成要素包括（）。 A 数据结构 B 数据操作 C 实体 D 完整性约束 E 关系 正确答案:ABD 10.【第01章】与人工管理和文件系统相比，数据库系统的特点主要体现在以下哪些方面？ A 数据结构化 B 数据的共享性高，冗余度低，易扩充 C 数据独立性高 D 数据由DBMS统一管理和控制 正确答案:ABCD
作业许可管理程序_试行
修改码/版本：1 / D 文 件 编 号： GDGS/CX 7.20-2010 作业许可管理程序(试行) 页 码：1/10 中国石油管道公司2010-2-8发布 2010-2-10实施 1目的 为了有效的规范作业许可范围内的各项作业许可证的管理工作，明确许可证的申请、风险评估、安全措施制定、许可证审查工作程序及要求，减少许可作业过程中人员伤害、事故及未遂事故的发生，特制定本程序。 2范围 本程序适用于公司所属各单位在生产或施工作业区域内工作程序(规程)未涵盖到的非常规作业、特殊时期危险作业。 3术语 3.1非常规作业 临时性的、缺乏程序规定的作业活动。 4 职责 4.1 现场总指挥/作业现场负责人/生产区域负责人 参加危险作业方案的审查，负责相应级别危险作业许可票（证）的签发，组织落实作业过程中的各项风险防控措施并监督执行。 4.2 危险作业实施单位、部门专业技术人员、班组负责人 负责所组织实施危险作业的危险作业方案的起草报批、许可票（证）申请;按照通过审批的危险作业许可票（证）、作业方案组织实施危险作业。 负责组织对下级上报的危险作业方案进行审查，监督危险作业许可的执行情况。 4.3 各级安全管理部门/人员
参加相应级别危险作业方案的审查，负责危险作业许可票（证）和危险作业方案执行过程的现场安全监督，负责监督本单位危险作业许可制度的执行情况。 5 管理内容 5.1 作业许可范围 5.1.1 在所辖区域内或在已交付的在建装置区域内，进行下列工作均应实行作业许可管理，办理作业许可证： ——非计划性维修工作(未列入日常维护计划或无程序指导的维修工作)； ——承包商作业（由承包商完成的非常规作业）； ——偏离安全标准、规则、程序要求的工作； ——交叉作业； ——在承包商区域进行的工作; ——缺乏安全程序的工作。 作业许可管理流程见附录 A。 5.1.2如果工作中包含下列工作，还应按照相应的作业许可管理规定办理专项作业许可证 ——进入受限空间； ——挖掘作业； ——高处作业； ——移动式吊装作业； ——管线打开； ——临时用电； ——动火作业。 5.2 作业许可证申请
现场作业管理制度示范文本
现场作业管理制度示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
现场作业管理制度示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1.进入生产现场必须正确穿戴劳保防护用品；严禁酒后 上班作业；禁止随意摸触设备，打闹嬉戏。 2.岗位作业、设备操作人员，必须掌握和识别各类报警 声、光信号。 3.严禁跨越运行设备或在运行设备上行走；禁止身体任 何部位或使用工器具接触设备运转部件。 4.厂房内要具备良好的照明设施；危险设备、设施必须 设置醒目的安全警示标志（语）。 5.工作现场必须按（整顿、整理、清扫、清洁、素养、 安全）要求规范管理。 6.安全设施要保证轴有套、轮有罩、沟（坑）有盖板， 平台、楼梯有栏杆，各类防护设施齐全可靠。因检修等特
殊需要而临时拆除防护设施的必须做好安全交底并挂安全警示标志，检修结束必须立即恢复 7.岗位作业人员，必须严格按《工艺操作规程》和《操作安全规程》要求对设备进行操作。 8.定期按要求进行设备检修。检修时应该切断设备电源开关、悬挂“禁止合闸”警示牌，并将现场控制盒打至检修位置。停、送电必须严格执行谁检修、谁申请（停、送电必须同一人申请），操作前再确认的原则，防止发生人身和设备事故。 9.启动设备之前要与有关人员联系，并对设备和现场进行检查确认后，在保证安全的情况下，方可启动设备。 10.危险作业严格办理审批并落实安全防范措施方可作业。 11.进入磨、仓、管道等内部，必须使用低压照明灯；作业人员必须两人以上，人孔门要有专人看护。
现场作业盯控管理办法(新版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 现场作业盯控管理办法(新版)
现场作业盯控管理办法(新版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 为加强调度室对现场生产作业任务盯控的有效性和针对性，确保安全生产有序可控。综合提高调度室生产调度人员对生产作业任务开展过程中的全过程监控能力，有效发挥实时视频影像系统的功能，发挥调度室的风险预警机制。特制订本办法。 调度室生产调度员负责每周日下午18:00前查阅安全科上传至段局域网的次周维修天窗干部盯控表并打印存档。生产调度员于作业前一日18：00前查看路局施工维修计划管理系统中当日各项施工维修计划批复情况，并将已批复的正式施工维修计划打印并及时录入当日调度生产日汇报表中。生产调度员负责于20：00前与路局电调及相关行车单位核对次日施工维修计划内容和影响内容，确保当日各项计划顺利实施。生产任务开始前一日22:00前，由相关技术科安排人员确认次日需利用远程视频影像系统盯控的作业任务，并报调度室备案，生产调度员负责将相关计划信息填入盯控情况确认表中（计划号、天窗停电单元，作业领导人、盯控干部），并电话通知相应网工区负责人
数据库设计大作业模板
郑州大学软件学院：11级信息工程专业第学三521小组组长：史军磊 数 据 库 设 计 说 明 书 数据库名称：学籍数据库管理系统 数据库管理系统：SQL server 小组成员：史军磊，宁明祥，乔八惠，孙佳宁，景亚鹏，郭佳文，李志帅 一．系统目标
二．学籍管理信息系统以计算机为工 具，通过对教务管理所需的信息管理， 把管理人员从繁琐的数据计算处理中 解脱出来，使其有更多的精力从事教务 管理政策的研究实施，教学计划的制定 执行和教学质量的监督检查，从而全面 提高教学质量，实现学生基本信息的管 理，学生选课以及成绩统计等功能，最 大限度地为老师和学生提供方便和提 高管理效率。 三．系统功能分析 1 基本信息管理—系统管理员负责对各种信息的录入、修改、删除等操作。 2 学生成绩管理—系统管理员负责对学生成绩的录入、修改、删除等操作，学生可以查询各科成绩。
3 信息系统统计—学生可以查询基本信息和各科的考试成绩，老师可以查询基本信息和授课信息，系统管理员负责把老师提交的学生成绩记性管理，计算总成绩和平均成绩，统计不合格学生信息和获得奖学金学生的信息，最后再输出所有的信息。 4 毕业生信息管理—系统管理员计算毕业生学生在学校期间所修课程的总学分，并进行审核，最后输出登记表和名册。 5 系统用户管理—系统管理员负责用不同地权限来限制不同用户对系统的使用。
图为学生学籍数据库系统功能模块 三数据需求及业务规则分析: 通过与学籍管理系统数据库用户的交谈、团队的分析、市场需求等方式、获得了管理系统的数据需求。 1 为了保证安全对于每个登陆的用户进行记录，一个用户在不同的诗句可能有多个登录信息。
(现场管理)作业许可管理程序
作业许可管理程序 （第1页共6页） 1目的 为规范作业许可管理，提供危险作业控制、协调方法，制定作业计划和交叉作业衔接安全方案，防止事故发生，特制定本程序。 2 范围 本程序适用于宁夏石化公司范围内所有作业（含外部承包商）。 3术语和定义 3.1 作业委托单位 提出作业需求的单位，通常为属地，主要负责填写作业许可证，负责组织落实作业条件及作业监护。 3.2 作业负责人 具体作业项目的负责人，主要参与办理作业许可证，负责组织作业人员、工器具的协调，负责现场作业条件和安全措施的确认。 3.3 作业批准人 审批作业许可证的责任人或其授权人，是有权提供、调配、协调风险控制资源的直线管理人员，通常是区域负责人、项目负责人等。 4职责
（第2页共6页） 4.1 机动设备处负责组织制定、管理和维护本程序。 4.2 质量安全环保处负责作业许可执行情况监督。 4.3 各单位按要求执行作业许可管理程序，并对程序实施提出改进建议。 4.4 员工接受作业许可培训，执行作业许可程序，参与作业许可审核，并提出改进建议。 5管理要求 5.1作业许可范围 5.1.1主要应用于生产或施工作业区域内检维修作业、工程施工、工作程序未涵盖到的非常规作业，同时包括有专门程序规定的特殊作业，如受限空间、挖掘、高处作业、吊装、管线打开、临时用电、动火及其他需额外作业许可证的作业。 5.1.2如果工作中包含下列工作，还应同时办理专项作业许可证。 ——受限空间作业； ——破土作业； ——高处作业； ——吊装作业； ——管线打开； ——临时用电； ——动火作业。 5.2作业许可证申请 5.2.1 作业前作业委托单位申请人应提出申请，填写作业许可证并准备好以下相关资料。 ——作业许可证，参见附录； ——作业内容说明； ——风险评估或工作安全分析；
现场作业安全管理制度
生产作业现场安全管理规定 一、适用范围及目的 本规定适用于公司环境、安全管理体系涉及的所有部门。 目的：为加强生产现场的作业环境优化,对生产现场应持续不断地进行维持与改善,做到人流、物流畅通有序，目视管理良好,消除职业危害因素，防止职业病发生，达到保障员工在生产过程中的安全和健康，特制定本规定。 二、术语和定义 作业环境：是指员工从事生产劳动的场所，它包括生产工艺、设备、材料、工位器具、操作空间、操作体位、操作程序、劳动组织、气象条件等。 定置管理：是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法。 六不走：1、不切断电源，熄灭火种不走；2、环境未清扫整洁不走；3、设备未清扫干净不走；4、工件未码放整齐不走；5、交接班和原始记录未填写好不走；6、工、卡、量具未清点不走。 三、职责 （一）运营监督管理部： 负责对各部门的安全生产状态进行监督检查，对存在的各类隐患下发《整改通知单》并对整改落实情况进行检查考核。 （二）生产管理部等相关部门
1、负责生产作业现场日常巡查，对生产作业现场中的各类安全隐患进行整改。 2、负责督察生产作业现场的工装设施、物料、产品的定置管理。 3、负责对生产作业现场的设备及特种设备设施安全运行进行日常管理。 四、过程及要求 （一）对生产现场定置管理 1、按定置管理原则、方法及要求，合理设计定置图，搞好生产作业现场物品定置。 2、生产现场固定物品都要绘制定置图，若需变更，应经主管领导审批后,方可变更。 3、生产现场物品严格按定置图的要求摆放，区域明确,标识清楚，物品摆放整齐，清除无关物品。 4、对易燃、易爆、有毒、易伤人和污染环境的物品及重要场所、消防设施等实行特殊定置。对员工的自行车、电动车辆定置停放。 （二）对生产现场物品堆放管理 1、生产现场各类物品应分类标识并且堆放整齐。 2、各种设备、工装、工位器具、工具箱应摆放合理有序。 3、对垃圾、废品回收点定置，生产现场无废弃杂物。半成品、成品不直接与地面接触。 4、安全通道应畅通无物，严禁占道作业。 （三）对生产现场作业人员
电力标准化作业管理系统
电力标准化作业管理系统项目可行性研究报告 深圳市中软创新信息系统有限公司
一、项目建设的背景和意义 我国电网具有点多面广、电压等级复杂、交叉跨越多、变配电设施广泛暴露于人口聚焦地且防护等级低等特点。电力作业普遍具有作业分散、作业人员少、临时性工作多、作业难度小、电压等级低等特征。在安全管理上，不利于统一管理和规范管理，也易使作业人员、监护人员和组织指挥人员产生松懈麻痹心理，发生安全事故。加强标准化建设是现代企业管理的重要方法，实现标准化管理是企业实现科学管理的重要基础。因此，加强电力作业标准化管理，推行标准化作业方法，对作业进行全过程控制是电力安全生产管理的一项重要措施，是安全生产管理活动的一个重要方面。 为保证电网的安全、可靠、经济运行，国家电网公司和南方电网公司都一直保持对标准化工作管理的高度重视，严格按照各项国家标准和行业标准来指导和控制电网的生产、运行。同时，两家电网公司各制定了一系列严格的企业标准，规范企业内部各种生产行为和技术指标，确保电网的安全运行，向社会提供优质的服务。2004年，国家电网公司仅现场作业就涵盖了变电一次设备检修、变电二次设备抢修、高压试验、架空输电线路停电检修、架空线路带电作业检修、架空输电线路定期巡视、电力电缆检修／巡视、变电站设备巡视等多种作业指导书。各省电力公司要依据国家电网公司提供的现场标准化作业范本，结合本地区实际情况，重新编写适合本地区的现场标准化作业指导书，可谓费时费力又不严谨。 标准化作业体系的建立和运行是一项要求严谨、工作量较大的工作。利用传统人工手段很难保证标准化作业的效率和质量。比如在编制、修订现场作业指导书的过程中会面临大量重复、烦琐的工作，而通过运用软件提供的模板技术就可以智能化编制、修订。既保证了作业流程的完整有序，又最大程度地利用了信息化的优势，减少了用户工作量，提高了工作效率。 标准化作业体系的运行和改进是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。但是在整个标准化体系建立和运行的过程中由于人本身会受到各种因素的干扰，那么就可能不会严格按照标准的要求执行和考核。我们可以通过在现场使用智能终端设备的作业指导卡，进行整个任务过程环节的控制和现场作业过程的控制，对电力现场作业活动的全过程进行细化、量化、标准化，保证作业过程处于“可控、能控、在控”状态，不出现偏差和错误，以获得最佳秩序与效果。 标准化作业体系不仅涵盖质量标准化体系三层（质量手册、程序文件、作业指导书）文件的建立和运行，还把环境以及职业健康控制要素纳入到系统中去，作到各种体系兼容和整合。 如果能够通过软件系统把标准化作业体系从建立到运行的需求实现并加以升华，那么我们有理由相信通过这种高科技的手段所建立起来的管理体系为企业所发挥的作用和功绩是不可估量的。二、技术发展趋势及国内外发展现状 我国电力标准化体系的传统作业一般采用手工纸介质记录的工作方式，存在着人为因素多、难于管理和监督、填写内容不规范、缺陷上报不及时、不利于统计分析等弊端，影响了现场作业的效
数据库大作业--图书管理系统
图书管理系统 需求分析 信息需求： 为了加强图书的管理，设计图书管理系统，方便用户借阅、管理员管理，减少管理员的工作量。 1)主要信息需求 1．图书信息：简介、出版日期、出版社、作者、书名、书号 2．读者信息：姓名、性别、读者编号、所在系、联系电话 3．借阅信息：借书日期、还书日期、工作号、书号、是否续借、读者编号4．管理员信息：姓名、性别、电话、工资、工作号 5．管理_书籍信息：工作号、书号、添加时间、是否在馆 6．管理_读者信息：工作号、读者编号、借还确认、违章情况、累计借书2)信息间的主要联系 1．一个读者可以借阅多本书籍（1：m） 2．一本图书可以被一个读者借阅（1：1） 3．一个图书管理员可以管理多个读者（1：n） 4．一个读者信息只能被一个图书管理员管理（1:1） 5．一本图书可以被多个图书管理员管理（1：n） 6．一个图书管理员可以管理多本图书（1：m） 处理需求： 1．借阅功能：可以方便地借阅图书、续借图书、归还图书 2．查询功能：按图书编号查找图书、按图书名称查找图书、按图书作者查找图书、能够按照自己的图书证编号查询自己的状态信息3．读者注册功能：能够对新的读者进行登记，或注销读者的信息 4．图书录入功能：能够将新到的图书信息输入到系统的图书信息库中
5．统计功能：按图书编号统计书籍数量、按图书名称统计数量、按作者统计书籍数量 安全性需求 1．管理员的权限最高，可以查询、修改借阅关系表、管理员_书籍表、管理员_读者表 2．读者，可以查看图书基本信息、个人自己的借阅信息。不可以对其中的信息进行添加、修改等操作。 完整性需求 1．在图书管理信息表中，书号、书名、作者、出版社、出版日期、简介输入信息的时候都有类型、长度要求。书号、书名、作者不能为空，其中 书号为主码 2．在读者信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。读者编号、读者姓名、读者性别、所在系不能为空，读者编号为主码 3．在管理员信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、姓名、性别不能为空，工作号为主码 4．在借阅关系表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，且均不可为空。 工作号、书号为外码 5．在管理员_书籍表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、书号不能为空，且为外码 6．在管理员_读者表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，均不可为空。 工作号、读者编号为外码
电子邮件管理制度
电子邮件管理制度 【最新资料Word版可自由编辑！】
Ref.DCSS-ZD-001 Date: 2011-5-11 To: 全体 From: 办公室 Subject: 关于颁布《电子邮件管理制度》的通知 目的 为加强公司电子邮件管理工作，提高各部门的工作效率，特制定本规定。 内容 管理权限和责任、邮件使用、邮件使用违规处理 范围 公司员工、授权合作伙伴或关联公司授权人员。 生效日期为2011.05.11 文件的解释权为办公室 附件： 2011.05.11
电子邮件管理制度 一、适用范围 公司员工、授权合作伙伴或关联公司授权人员。 二、管理权限和责任 集成项目部负责公司邮件系统的管理和技术维护； 邮件用户应熟练掌握Outlook的使用。 三、邮件使用 1、公司邮箱帐户限本人使用，禁止将本人帐户转借或借用他人帐户。 2、公司内部联系以公司开户的电子邮件为主。为保障邮件服务器稳定可靠地运行，所有 用户应及时检查自己的邮箱并下载邮件，以防邮箱超过限额影响使用。违者责任自负。 3、统一使用Outlook或者Outlook Express处理公司邮件。 4、使用完毕，应安全退出，关闭账户，否则对于任何人利用改密码及账户所进行的任何 行为，应负一切责任。 5、邮箱命名规则：取中文名（或英文名）的全拼。如张小山，英文名john，可使用的邮 箱账号的用户名为zhangxiaoshan。 6、员工办理离职手续或严重违反了公司邮箱管理制度需要立即销户 7、待发、答复及转发的邮件设置公司标准的签名。 8、公司提供的电子邮箱限工作用途，不得用于私人事务，禁止因非工作用途将邮件账户 公开于外部internet网上。 9、每个用户的邮箱容量标准为80M，每封邮件的大小限制为3M。需要发送大邮件附件的， 建议将文件压缩拆分后分开发送。因收发邮件大于规定大小而不能收发造成的损失，由用户自己承担。 10、用户必须及时修改初始密码，并且在使用中定期（最多3个月）做邮箱密码的修改， 以防被他人利用。修改后的密码应至少8位且是字母、数字、特殊字符的组合。集成 项目部有提醒员工修改密码的责任。因邮箱密码泄露造成的损失，用户自行承担责任。
作业许可管理程序
作业许可管理程序 1 目的 为控制和削减临时性作业风险，保护员工健康安全，预防事故,制定本程序。 2 范围 本程序适用于公司及所属单位设备设施维修、工程建设过程中高风险作业活动的风险控制，应用于油库、加油站等场所操作规程未涵盖的临时性作业，如工程施工、检维修、清罐等，同时包括特殊作业，如进入受限空间、挖掘动土、高处作业、吊装、管线打开、临时用电、动火及其它需作业许可证的作业。 3 职责 3.1储运安全处是作业许可的归口管理部门，负责组织落实作业许可管理制度，监督检查各处室及所属单位作业许可的管理、实施工作。负责油库业务范围内作业许可的实施和监督。 3.2 投资建设管理处负责权限范围内的工程建设项目作业许可的实施和监督。 3.3 加油站管理处负责加油站业务范围内作业许可的实施和监督。 3.4 所属单位负责实施作业许可管理制度，监督检查各部门及所属油库、加油站作业许可的管理、实施、监督工作。 3.5油库、加油站按要求执行作业许可管理程序，并对本程序实施提出改进建议。 3.6 员工接受作业许可培训，执行作业许可程序，参与作业的现场核查，并提出改进建议。 4 管理内容及要求 4.1 作业许可范围 4.1.1 在油库、加油站、办公场所区域内，进行下列临时性工作前应办理作业许可证： ——承包商在油库、加油站、办公场所区域内的施工作业； ——检维修（未列入日常维修程序指导的维修工作）作业、清罐作业； ——对不能确定是否需要办理许可证的其它工作，选择办理许可证。 4.1.2 在临时性作业开始前，先办理作业许可，作业过程中包含下列作业，还应分别办理专项作业许可证，如《动火作业许可证》、《进入受限空间作业许可证》。 ——受限空间作业 ——挖掘（动土）作业 ——高处作业 ——吊装作业
现场施工现场作业安全管理制度流程
作业安全管理制度 为规范施工单位作业安全管理、明晰安全作业要求，确保项目施工作业安全，根据集团公司HSE管理制度和项目建设相关安全管理制度，特 制定本制度。 一、作业安全管理目标：杜绝安全伤亡事故发生。 二、作业准备： （一）危害告知 对持证的作业人员进 ： 3、进入现场的施工机械、材料和设备必须按施工总图管理的要 求进行布局，放齐，符合安全、文明施工要求。 4、施工现场的沟、坑槽设围栏、盖板，现场的孔洞、建筑物、临边、高空作业区、吊装作业区、射线作业区等应设置醒目的安全标志。 所有防护设施和安全标志不得随意挪动或拆除。
5、施工人员必须严格按照HSE，安全技术措施和安全技术操作 规程的要求进行作业，严禁违章作业。 三、分项作业安全规定 （一）一般风险作业： 挖掘作业（地面挖掘深度不超过0.5m），登高作业（两米以下）等要穿戴相应的劳保防护用品，采取相应的防护措施，必要时有监护人员，并 做好警示标志。 （二） （ （以告知其他人员。 开展工 与监护工作无关的事情。 (4)受限空间内的温度应控制在不对人员产生危害的安全范围内。 (5)受限空间内可能出现坠落或滑跌，应特别注意受限空间中的工作面（包括残留物、工作物料或设备）和到达工作面的路径，并制定预防坠 落或滑跌的安全措施。
(6)进入带有转动部件的受限空间内作业，其电源线路与开关之间必须有明显的断开点并设警示牌，同时在开关上挂“有人检修、禁止合闸”等内 容的警示牌，并设专人监护。 (7)进入受限空间作业，应有足够的照明，照明灯具应符合防爆要求。在金属设备内和特别潮湿作业场所作业，其安全灯电压应为12V且绝缘性 能良好。 （8) （ （7）在风力超过六级和下雨时，禁止露天焊接和切割。 （8）正确贮存、使用气瓶，保证气瓶的安全装置有效。 （三）重大风险作业 1、挖掘作业（地面挖掘深度超过0.5m） （1）作业前必须对参加作业的人员进行安全教育，内容包括：作业现
现场作业盯控管理办法通用范本
内部编号：AN-QP-HT612 版本/ 修改状态：01 / 00 In A Group Or Social Organization, It Is Necessary T o Abide By The Rules Or Rules Of Action And Require Its Members To Abide By Them. Different Industries Have Their Own Specific Rules Of Action, So As To Achieve The Expected Goals According T o The Plan And Requirements. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 现场作业盯控管理办法通用范本
现场作业盯控管理办法通用范本 使用指引：本管理制度文件可用于团体或社会组织中，需共同遵守的办事规程或行动准则并要求其成员共同遵守，不同的行业不同的部门不同的岗位都有其具体的做事规则，目的是使各项工作按计划按要求达到预计目标。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 为加强调度室对现场生产作业任务盯控的有效性和针对性，确保安全生产有序可控。综合提高调度室生产调度人员对生产作业任务开展过程中的全过程监控能力，有效发挥实时视频影像系统的功能，发挥调度室的风险预警机制。特制订本办法。 调度室生产调度员负责每周日下午18:00前查阅安全科上传至段局域网的次周维修天窗干部盯控表并打印存档。生产调度员于作业前一日18：00前查看路局施工维修计划管理系统中当日各项施工维修计划批复情况，并将已批复的正式施工维修计划打印并及时录入当日
数据库第一章作业
第一章数据库系统概述 一. 简答题（回答时尽量简洁，抓住关键点即可，不需要展开） 1.数据库管理系统的基本功能？ 基本功能：安全性，完整性，故障恢复，并发控制。 2.数据库系统的三个抽象层次？ 视图抽象，概念抽象，物理抽象。 3.对数据库中的数据，最基本的四种操作是什么？ 增加，删除，修改，查询。 4.简述数据抽象、数据模型及数据模式的概念，以及它们之间的关系？ 数据抽象：指一种数据抽象的过程。 数据模型：使用逻辑概念方式，对对象，对象属性，对象联系等，来组织和表示抽取的数据。 数据模式：抽取的数据用数据模型组织后，得到的结果。 关系：数据模型是数据抽象的工具，数据模式是数据抽象的结果。 5.何谓DBMS、数据库系统、视图？ DBMS：数据库管理系统，一个通用软件系统，由一组计算机程序构成 数据库系统：指一个环境，在此环境中，用户的应用系统可以顺利运行。 视图：指一个人看（即“视”）某个物体所得到的图像。 6.数据模型的三个评价标准、三个要素、分类？ 三个评价标准：①比较真实描述显示世界。②易为用户所理解。③易于在计算机上实现。 三个要素：①数据结构②数据操作③数据约束 分类：①概念数据模型②逻辑数据模型③物理数据模型 7.传统的三个数据模型是指什么？ 层次数据模型，网状数据模型，关系数据模型。 8.数据库语言的作用，一般应包含哪几个子语言？ 数据库语言是DBMS提供给用户定义结构，操纵数据和管理DBMS的一个界面。 数据库语言包括数据定义子语言（DDL），数据操纵子语言（DML），数据控制子语言（DCL） 9.SQL语言的使用方式？ 一，用户直接在RDBMS控制台上，使用SQL语言中的SQL命令交互，即SQL的交互式使用；二，用户通过开发的应用系统与RDBMS交互。 10.数据字典的作用？ 数据字典是DBMS中的一个特殊文件，用于存储数据库的一些说明信息，即元数据。11.数据管理的发展分哪三个阶段？数据库技术的发展经历了哪几代？
电子邮件管理设计报告
计算机科学与技术学院 课程设计（论文）报告 姓名： 学号： 专业： 班级： 设计题目：电子邮件管理软件 2011年6月25 日
1 绪论 电子邮件翻译自英文的E-mail，它表示通过电子通讯系统进行信件的书写、发送和接收。30多年前，人们发明了电子邮件这种的便捷的信息传递方式，这是人类通信史上的一次革命。电子邮件的兴起是在20世纪80年代，70年代的沉寂主要是因为当时使用Arpanet网络的人太少，网络的速度也仅为目前56Kbps标准速度的二十分之一。受网络速度的限制，那是的用户只能发送些简单的信息，根本无法像现在这样发送大量照片；到80年代中期，个人电脑兴起。电子邮件开始在电脑迷以及大学生中广泛传播起来；到90年代中期，随着计算机技术的发展，出现了功能强大的Internet。在Internet众多的服务功能中，电子邮件E-mail就是其强大功能中的一个。自此，电子邮件被广泛使用。 今天使用最多的通讯系统是互联网，同时电子邮件也是互联网上最受欢迎的功能之一。通过电子邮件系统，您可以用非常低廉的价格，已非常快捷的方式，与世界上任何一个角落的用户联系，这些电子邮件可以是文字、图像、声音等各种方式。同时，您可以得到大量免费的新闻、专题邮件，并实现轻松的信息搜索。这是任何传统的方式所无法相比的、正是由于电子邮件的使用简易、投递迅速、收费低廉、易于保存、全球畅通无阻，是的电子邮件被广泛使用。它使人们的交流方式得到了极大地改变。 21 世纪是网络飞速发展的时代，电子邮件已经成为热门话题。随着网络技术的不断发展，网络应用已经渗透到人类社会的各个角落。作为网络世界信息传输的支撑点的电子邮件，更是人们关注的焦点。通过电子邮件无论朋友在何方，都可以通过电子邮件方便的联系交流，电子邮件开辟网络世界里的一片天地。电脑的日益普及，大大改变了各行各业的工作方式和人们的生活方式，越来越多的人开始进入到电脑的世界。电脑的普及化，进而促进了互联网的进一步的发展和完善，而作为互联网上基本的存在电子邮件系统给予了上网的电脑用户另一 个别样的世界
作 业 许 可 管 理 程 序
作业许可管理程序 一、学习目的 （一）建立作业许可管理系统的目的和意义。 （二）建立作业许可的目的是通过利用现有规范标准和制定可控的措施，来消减施工过程中的中高度风险，降低或控制事故发生的几率。 （三）通过不断地执行作业许可程序，培养员工按标准作业的良好习惯。 二、术语和定义 （一）什么是作业许可? 1、作业许可就是一项需要验证工作方案落实情况、并经书面签字确认 的工作； 2、一项对要进行的危险工作进行的管理控制； 3、通过作业许可把识别出的风险降低到可接受程度需要做的工作； 4、它详细叙述危险工作的控制过程； 5、它不是独立于施工作业外的工作，是施工作业的一项保障措施，是 施工作业活动的一部分。 （二）什么是作业许可证? 1、它鉴别做什么, 怎样做, 由谁做和什么时间做； 2、对工作的所有方面都指定授权人和明确责任； 3、用文件确证怎样实现安全法规和现场安全标准； 4、是作业施工方案落实情况的验证依据，是作业许可实施的关键环节 和可追溯性依据； 5、不是作业许可证它本身使工作安全, 而是取决于做这项工作的每个 人每次工作时都要认真负责地按照许可证上的要求做, 只有正确使用许可证才能使工作安全； 6、作业许可证应作为一个警告, 告诫那些做危险工作的人所做的工作
具有危险性, 他们必须有资格做这项工作和他们必须按照许可证上的要求做这项工作。 三、作业许可实施流程 作业申请---作业批准----作业实施----作业关闭 四、哪些施工作业需要办理许可 针对现场具体工作内容, 列举一个需要进行作业许可工作的清单，不少于5件工作。 （一）、作业许可管理范围(一般安全要求) 1、非计划性维修工作； 2、没有安全程序可遵循的工作； 3、交叉作业； 4、承包商在厂区内工作； 5、在其它承包商区域进行的工作； 6、偏离安全标准、规则、程序要求的工作。 （二）如果工作中包含下列工作，还应同时办理专项(特殊)作业许可证 1、高处作业； 2、吊装作业； 3、受限空间作业； 4、挖掘作业； 5、动火作业； 6、沟下作业。 （三）作业许可证内容 1.综合信息； 2.工作类型判定； 3.危害识别；
作业现场安全管理制度
作业现场安全管理制度 一、适用范围及目的 本规定适用于公司环境、安全管理体系涉及的所有部门。 目的：为加强生产现场的作业环境优化,对生产现场应持续不断地进行维持与改善,做到人流、物流畅通有序，目视管理良好,消除职业危害因素，防止职业病发生，达到保障员工在生产过程中的安全和健康，特制定本规定。 二、术语和定义 作业环境：是指员工从事生产劳动的场所，它包括生产工艺、设备、材料、工位器具、操作空间、操作体位、操作程序、劳动组织、气象条件等。 定置管理：是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法。 六不走：1、不切断电源，熄灭火种不走；2、环境未清扫整洁不走；3、设备未清扫干净不走；4、工件未码放整齐不走；5、交接班和原始记录未填写好不走；6、工、卡、量具未清点不走。 三、职责 （一）运营监督管理部： 负责对各部门的安全生产状态进行监督检查，对存在的各类隐患下发《整改通知单》并对整改落实情况进行检查考核。 （二）生产管理部等相关部门 1、负责生产作业现场日常巡查，对生产作业现场中的各类安全隐患进行整改。 2、负责督察生产作业现场的工装设施、物料、产品的定置管理。 3、负责对生产作业现场的设备及特种设备设施安全运行进行日常管理。四、过程及要求 （一）对生产现场定置管理 1、按定置管理原则、方法及要求，合理设计定置图，搞好生产作业现场物品定置。 2、生产现场固定物品都要绘制定置图，若需变更，应经主管领导审批后,方可变更。 3、生产现场物品严格按定置图的要求摆放，区域明确,标识清楚，物品摆放整齐，清除无关物品。 4、对易燃、易爆、有毒、易伤人和污染环境的物品及重要场所、消防设施等实行特殊定置。对员工的自行车、电动车辆定置停放。 （二）对生产现场物品堆放管理 1、生产现场各类物品应分类标识并且堆放整齐。 2、各种设备、工装、工位器具、工具箱应摆放合理有序。 3、对垃圾、废品回收点定置，生产现场无废弃杂物。半成品、成品不直接与地面接触。 4、安全通道应畅通无物，严禁占道作业。（三）对生产现场作业人员 1、必须正确穿戴劳动防护用品，严格遵守《安全技术操作规程》，严禁从事非生产作业的活动。 2、生产现场严禁吸烟。 3、在消防器材、动力配电箱、柜周围堆放物体且违反堆放间距规定。 4、发现隐患未能排除时，不得冒险作业。 5、严格遵守班后“六不走”。（四）对生产现场环境管理 1、厂房门窗玻璃完好无损，墙面内外无乱写乱张贴现象，三米以下无积灰、无蛛网。 2、各种废弃物有标识并分类存放，严禁工业垃圾与生活垃圾混装。 3、厂房内垃圾投放点卫生状况良好，无脏物溢出现象。 4、各种车辆停放规范，公司区内机动车辆行驶按有关规定办理。 5、责任区内无跑、冒、滴、漏现象。（五）检查与考核 1、各部门定期地对本部门生产作业等现场进行巡视检查。 2、运营监督管理部在现场检查中对发现的问题，下发《整改通知书》。在限期内未完成整改
工厂车间现场管理系统
中司（政）字[2018]022号 工厂车间现场管理 何谓现场 1.现场包含“现”与“场”两个因素。 2.“现”就是现在，现时的意思，强调的是时间性。 3.“场”就是场所，地点的意思，强调的是区域性。 4.“现”与“场”结合在一起，就是赋予了一定时间的特定区域。 5.对于制造型企业来说，现场就是生产车间。 走进现场 1、现场的“三忙”现象： 忙乱：表面上看每个人都很忙，其实，尽在做多余的事情，或者所做的是无功效。（瞎忙） 盲目：由于太忙，人们总是机械地做事，没有工作方向，效率不高。 迷茫：长期盲目的工作导致人们思想麻木，意识迷茫，整天不知自己在干什么，干什么都是糊里糊涂。 2.现场最关注的是产量：
分析现状----找出瓶颈---采取措施----解决问题----提高产量（显示能 力） 3.现场的功能：输出产品。 4.现场管理的核心要素：4M1E 人员（Man):数量，岗位，技能，资格等。 机器（Machine):检查，验收，保养，维护，校准 材料（Material):纳期，品质，成本 方法（Method):生产流程，工艺，作业技术，操作标准 环境（Environment)：5S,安全的作业环境 现场管理的金科玉律 1.当问题（异常）发生时，要先去现场。 2.检查现物（有关的物件）现象（表现出的特征）。 3.当场采取暂行处理措施。 4.发掘真正的原因并将它排除。 5.标准化以防止再次发生。 生产活动的6条基本原则 1.后工程是客户 作业的好坏由后工程的评价来定 不接受不合格，不制造不合格，不传递不合格 2.必达生产计划 年计划、月计划、 每日、每小时按计划生产----生产计划的保证 3.彻底排除浪费 浪费是指：不做也可以的事，没有也可以的物
数据库大作业图书管理系统
图书管理系统 需求分析 ?信息需求： 为了加强图书的管理，设计图书管理系统，方便用户借阅、管理员管理，减少管理员的工作量。 1)主要信息需求 1．图书信息：简介、出版日期、出版社、作者、书名、书号 2．读者信息：姓名、性别、读者编号、所在系、联系电话 3．借阅信息：借书日期、还书日期、工作号、书号、是否续借、读者编号 4．管理员信息：姓名、性别、电话、工资、工作号 5．管理_书籍信息：工作号、书号、添加时间、是否在馆 6．管理_读者信息：工作号、读者编号、借还确认、违章情况、累计借书 2)信息间的主要联系 1．一个读者可以借阅多本书籍（1：m） 2．一本图书可以被一个读者借阅（1：1） 3．一个图书管理员可以管理多个读者（1：n） 4．一个读者信息只能被一个图书管理员管理（1:1） 5．一本图书可以被多个图书管理员管理（1：n） 6．一个图书管理员可以管理多本图书（1：m） ?处理需求： 1．借阅功能：可以方便地借阅图书、续借图书、归还图书 2．查询功能：按图书编号查找图书、按图书名称查找图书、按图书作者查找图书、能够按照自己的图书证编号查询自己的状态信息 3．读者注册功能：能够对新的读者进行登记，或注销读者的信息 4．图书录入功能：能够将新到的图书信息输入到系统的图书信息库中
5．统计功能：按图书编号统计书籍数量、按图书名称统计数量、按作者统计书籍数量 ?安全性需求 1．管理员的权限最高，可以查询、修改借阅关系表、管理员_书籍表、管理员_读者表 2．读者，可以查看图书基本信息、个人自己的借阅信息。不可以对其中的信息进行添加、修改等操作。 ?完整性需求 1．在图书管理信息表中，书号、书名、作者、出版社、出版日期、简介输入信息的时候都有类型、长度要求。书号、书名、作者不能为空，其中书号为主码2．在读者信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。读者编号、读者姓名、读者性别、所在系不能为空，读者编号为主码 3．在管理员信息表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、姓名、性别不能为空，工作号为主码 4．在借阅关系表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，且均不可为空。 工作号、书号为外码 5．在管理员_书籍表中，其中的各类信息都有类型、长度要求。工作号、书号不能为空，且为外码 6．在管理员_读者表中，其中的各类信息都有类型、长度要求，均不可为空。 工作号、读者编号为外码 ? ?