《敬业与乐业》导学案及答案(第二课时)

七敬业与乐业

（第二课时）

一、目标导学

1．进一步理解“敬业”与“乐业”的含义

2．口味本文的语言特点

二、预学导学

1．解释下列句中相关粗的词语。

（1）我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。

敬业乐群：

断章取义：

（2）我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

强聒不舍：

2．读课文，思考：

（1）作者在开篇为什么要谈“有业”的必要？

（2）文中大量引用古今贤能语言的好处是什么？

（3）作者认为凡职业都有趣味的原因是什么？

三、互动探究

（一）交流讨论“预习导学”部分的知识点。

（二）细读课文品语言

1．从讲演词的角度分析下面两段话，你认为哪一段表达效果更好些？为什么？

A．这件事分明不能不作，却满肚子不愿意做。不愿意做又不能逃过。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这是专门替自己开玩笑。

B．这件事分明不能不作，却满肚子不愿意做。不愿意做又不能逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门替自己开玩笑吗？

2．议论文的语言要求准确、概括、严密，本文除这些特点外，还有什么突出的特点？

（三）总结并质疑

1．课文讲到这儿，看看通过刚才的学习，还有什么疑问吗？

2．课文讲到这儿，看看通过刚才的学习，还有什么收获吗？说出来与大家共享。

四、课堂练习

（一）同步反馈

1．选择题：

（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．惩．罚（ch?ng）胆怯．（qia）称．心如意（chang）

B．脂．肪（zhī）教诲．（huì）扣人心弦．（xuán）

C．瞥．见（piē）犀．利（xī）随声附和．（ha）

D．字帖．（tiē）氛．围（fēn）安然无恙．（yànɡ）

（2）下列句子中，有语病

．．．的一项是（）A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大改善。

B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。

C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。

D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

（3）下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（）

A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹，感人肺腑

．．．．。

B. 新时代、新追求，我们要怀着目空一切

．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

C. 富有创造性的人总是孜孜不倦

．．．．地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。

D. 2010年冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止

．．．．。

2．根据课文填空。

（1）知之者不如好之者，____ __ 。

（2）孔子自述生平，说道：“其为人也，____ ____，____ ____，不知老之将至云尔。”

3.简要回答下面问题。

“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？并加以短评。

五、拓展阅读

还是要提倡说真话

①不知何时何因，“提倡说真话”成了一个引人关注的课题，而谁能讲真话谁也就有了值得大家称道的美德。可见讲真话之难。如果不难，也就用不着“提倡”了，也算不上什么“美德”了。

②古今中外从未听说过谁以讲假话为荣，也从未听说过有人公开去赞美一个天天讲假话的骗子。因为大家都知道讲假话违背天理正义，只有讲真话才是做人的本分。一个人一生讲真话，即使没有高官厚禄、荣华富贵、辉煌业绩，但他可以毫无愧疚地说自己达到了做“人”的起码标准。相反，如果一个“伟人”说假话连篇累牍，习以为常，则距离做“人”的标准也就非常之遥远了。我看，说真话假话也是道德范畴美与丑的分野。

③楚楚风范，甚至有些假话比真话还悦耳动听，所以孰真孰假还需要人们动一番脑子。有些假话，可能永远不被说破，而有些假话则很容易被戳穿。如过去说亩产能达到几千斤几万斤粮食，有实践经验的人一看就知道是假的；但为什么那假话能风靡全中国呢？可见，鉴别假话还不算太难，最难的是敢于揭露那些说假话者。所以就有了“提倡说真话”这个课题。讲真话必然要涉及讲假话者和爱听假话者，就要冒一点风险。如果你讲的真话是诸如夏天太热冬天太冷之类，当然不会有人找岔子。如果是说个别单位假报成绩：他那里学雷锋仅在嘴上说说就吹嘘成已经“扎扎实实”、“广泛深入”地开展起来了；他那里仅订出几条廉政措施公之于众就夸耀成绩如何辉煌，而实际上贪污受贿、请客送礼、行业不正之风依然如故。当人们都在兴高采烈为那些虚假的东西拍手叫好的时候，你在那里揭老底岂不讨人嫌？！轻则说你不识时务，重则说你戴着有色眼镜专看阴暗面。所以讲真话需要勇气，需要胆略，一不怕讥笑，二不怕孤立，三不怕栽赃陷害，相信真理的声音终究不会窒息的。

④敢于讲真话就是针对讲假话的，而且不是针对一般无关宏旨和大局的讲假话，主要的是针对那些当权者为自己升官发财牟取私利所讲假话说的。这些人手中有权，一句话就能使你受到伤害。你要讲真话揭露人家，自己首先要做到无私无畏，有为真理献身的精神，一个人死都不怕，别人也就奈何你不得了。谁能做到这一点，谁就为端正党风和社会风气做出了贡献，就当前来说，这也是十分难得的。

⑤提倡人们讲真话能为讲真话创造一个良好的社会环境，这是一个地方兴旺发达的表现。如果人们在谎言和空话面前无动于衷，人云亦云，那么那个地方的工作十之八九是不能真正开展并取得成效的。有识之士应该碰碰这个地方。我们党确定的实事求是的思想路线，小平同志关于讲实话办实事的教导，就是我们手中的武器，有了这个武器，正气必然战胜邪恶，阳光必然战胜阴霾。

1．选文的中心论点是什么？

2．第②段画线部分主要运用________的论证方法，运用这种方法的主要目的是什么？

3．第③段“讲真话必然要涉及讲假话者和爱听假话者，就要冒一点风险”一句中“风险”在这里是指什么？为什么讲真话就要冒一点风险？请用自己的话回答。

4．作者说：“提倡人们讲真话能为讲真话创造一个良好的社会环境，这是一个地方兴旺发达

的表现。”你同意这种说法吗？为什么？你认为自己该为“创造一个良好的社会环境”做点什么？

六、课后作业

完成学案“拓展阅读”部分

敬业与乐业答案

第二课时

二、预学导学

1．（1）对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不相符。

（2）唠唠叨叨说个没完。

2．（1）必须先有业，才有可敬、可乐的依据，所以作者在讲演“敬业、乐业”以前，先要说

说有业之必要。

（2）好处：①使文章更简洁精炼；②含蓄典雅；③增强说服力。

（3）原因：①因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状

态，最为亲切有味。②因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将

快乐的分量加增。③职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。

④专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限烦闷。

三、互动探究

（二）细读课文品语言

1、B句表达效果好。A句“不愿意做又不能逃过”是一般陈述句，B句改成设问“不愿意做逃得了吗？到底不能。”不但能吸引听众，启发思考，而且使语言表达生动活泼，更加有力。A句“这是专门自己替自己开玩笑”，也是一般陈述句，B句改成否定反问，表达了强烈的肯定意思，语气活泼而有变化，感染力比A句强。

2、语言表达通俗浅显，让听众容易理解。全篇讲演多用简明的短句，很少用长句；多用口语，明白如话，一听就懂；引用古代语句时，如果文字较深，就用语体文加以解释，很自然地化深为浅。

四、课堂练习

（一）同步反馈

1．选择题：

（1）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ C ）

（2）下列句子中，有语病

．．．的一项是（ D ）

D（“刚刚”与“最新”语义重复）

（3）下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（ B ）

2．根据课文填空。

（1）好之者不如乐之。

（2）发愤忘食，乐以忘忧

3.简要回答下面问题。

示例：看大门的管师傅每天起早贪黑，不怕苦、不怕累，总是满怀热忱地认认真真做好自己本分以内的事情，这种脚踏实地，干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。

（二）拓展阅读

1．我们要提倡说真话。

2．对比突出强调了“只有讲真话才是做人的本分”这一内容，更有力地论证了“提倡说真话”这一中心论点。

3．讨人嫌，被人误会，被人孤立甚至被人诬陷；因为你说出真相，严重地影响了那些说假话

者的切身利益，他们便会想方设法打击、报复，甚至诬陷你。

4．同意。因为人们提倡讲真话，就会为“说真话”者提供了一个良好的道德舆论上的后盾，

就会给说真话者以鼓励、信心、勇气和力量。再者，一个人说真话会影响到另一个人说真话，

这样整个社会相互感染、学习，最终会形成人人勇于讲真话的良好风气。（也可回答不同意，

因为当人们的自身素质还没有达到一定的水准时，要让人们说真话恐怕是比较困难。因此，要

想提倡讲真话，归根结底是要努力提高人们的思想水平和自身素质，这样才能真正地“为讲真

话创造一良好的社会环境”。只要回答的有道理即可。）示例：作为一名新时代的中学生应

该从自己做起，从现在做起，时时、事事讲真话，并尽自己的最大努力，去说服、影响周围的

人说真话，敢于揭露和打击说假话者，“为讲真话创造一个良好的社会环境”贡献自己的微薄

之力。