资料分析讲义

资料分析

关于教学效果问题,方法是建立在努力的基础上,只有自己努力了,而后讲究方法,如此方能发挥最大效果。片面注重方法的复习就是犯了形而上学的错误。

一、做题方式及读题

(一)资料分析在事业单位考试中的地位:

★要得高分,资料分析必须要高分。

★做题顺序:

1.在总的做题顺序中,资料分析要以最清醒的头脑、最清晰的思维去做,因此资料分析不能在最后做,具体顺序可自己把握。

2.解题步骤:阅读材料——看题目——在材料中找有关信息——列式——计算——选择。

★做题时间:平均每则资料分析控制在5-8分钟,以确保准确率,时间可从公共基础知识、数学运算上节省。

(二)读题技巧

按图索骥——连连看

★必须读的信息:

文字材料:标注时单关键词结构 30秒

表格材料:标注时单横纵 5秒

柱状图:标注时单横纵图示 5秒

饼状图:标注时单类别图示 5秒

★可略读的信息:数据、太过细小的子项

例题1:阅读文字资料,回答81—85题

2006年前三季度,江苏全省经济继续在高平台上稳定快速增长,宏观调控效果逐步显现,基本情况如下:

一、工业生产较快增长。1-9月,全省规模以上工业实现增加值7345.33亿元,同比增长21.8%,比上半年回落 0.6个百分点,其中,重工业实现增加值4935.38亿元,同比增长23.6%,比全省平均水平高1.8个百分点,占全省工业增加值总量的比重为67.2%,对全省工业增长的贡献率达 71.8 %,拉动全省工业生产增长15.7个百分点。“三资”和私营工业企业实现增加值2920.17亿元和1931.38亿元,同比增长23.8%和24.7%,增幅高于全省平均水平2.0和2.9个百分点。1-9月产值增幅超过全省平均水平的有15个行业,电子、化工、冶金、纺织、电气及通用设备制造等六大行业共实现产值16821.64亿元,占全部规模以上工业产值比重高达56.0%。对全省产值增长累计贡献率达

53.7%。

二、投资增速回落。1-9月,全省完成全社会固定资产投资7394.64亿元,同比增长19.1%,增幅比上年同期回落14.6个百分点;其中城镇固定资产投资完成5143.25亿元,增长20.7%,涨幅同比回落7.3个百分点,为今年以来的最低点。第二产业投资增速继续领先一、三产业,但涨幅减缓。第二产业投资增长25%,增速分别快于第一、三产业8.9个和7.8个百分点。房地产开发投资增幅继续回落。今年1-9月份,全省房地产开发投资完成1270.24亿元,同比增长21.2%,增幅同比回落15.8个百分点。

三、消费品市场繁荣活跃。1-9月,全省实现社会消费品零售总额4835亿元,增长16%。1-9月,汽车、石油及制品、建筑及装璜材料分别增长58.1%、35.8%、72.5%;从绝对额来看,汽车类以259.8亿元零售额仍居榜首,比重由去年的14.8%上升到18.1%,食品、饮料、烟酒等吃的商品以228.7亿元的零售额居第二位,比重呈下降趋势,由去年的17.6%下降到15.9%,同比增长12.4%,石油及制品类占12.8%,家用电器和音像器材类占11.9%,服装、鞋帽、针纺织品类占11.7%。城市零售额增速明显快于县及县以下。城市零售额比重和增速均高于县及县以

下,1-9月份,城市的零售额3522亿元,比重由去年同期72.2%提高到72.8%,同比增长17%;县及县以下的零售额1313亿元,增长13.4%。

四、外需保持稳定增长。1-9月份,全省累计进出口总值突破两千亿美元,达到2041.5亿美元,仅比去年1-11月份进出口总额少29亿美元,同比增长23.6%。其中:进口901亿美元,增长17.5%;出口1140.5亿美元,增长28.9%,出口占全国出口总额的16.5%, 同比提高了0.3个百分点,比全国平均水平高出

2.4个百分点。

五、物价保持低幅上涨。在经济快速增长的同时保持低通胀局面。1-9月居民消费价格上涨1.4%,工业品出厂价格上涨1.2%,原材料价格上涨7.2%。涨幅稳定在较低水平或略有回落。

六、城乡居民收入较快增长。1-9月全省城镇居民人均可支配收入突破万元大关,达到10646元,同比增长14.1%。其中,工薪收入7238元,增长13.9%;经营性收入944元,增长23.6%;财产性收入193元,增长11.7%;转移性收入3128元,增长12.9%。从各项收入构成来看,均保持了良好的增长态势;从不同收入群来看,收入增幅均保持在10.7%-15.5%之间的两位数增长。1-9月全省农村居民现金收入4690元,同比增长14.2%。

81.2006年前三季度,江苏城市实现社会消费品零售额同比增长?

A.15%

B.16%

C.高于16%

D.低于15%

82.2006年前三季度,江苏工业品出厂价格上涨比率是原材料的百分之几?

A.1.4

B.1.2

C.7.2

D.16.67

83.2006年前三季度,江苏城镇居民人均收入比农村人均现金收入多多少元?

A.5224

B.5956

C.高于16%

D.低于15%

84.2006年1~9月,江苏汽车类以及食品、饮料、烟酒等吃的商品以外的其他消费品的零售额占社会消费品零售总额的

比重为:

A.81.9%

B.66%

C.34.6%

D.34%

85.下列说法错误的是:

A.2006年前三季度,电子、化工、冶金、纺织、电气及通用设备制造等六大行业对江苏产值增长的累计贡献率在50%以上

B.2005年前三季度,江苏完成全社会固定资产投资的投资的同比增长速度为33.7%

C.2005年1~9月,江苏累计进出口总值突破两千亿美元

D.2006年1~9月,江苏经济继续在高平台上稳定快速增长,宏观调控效果逐步显现

例题2:根据以下资料,回答1~5题:

(1)2008年1-6月,高新技术产品进出口总值同比增长率最高的月份是: ( )

A. 2月

B. 3月

C. 4月

D. 5月

(2) 2007年1-6月,高新技术产品当月出口高于250亿美元的月份有( )个。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

(3). 求上表格中“X”的值。( )

A. 13.4%

B. 16.8%

C. 22.1%

D. 30.5%

(4). 下面描述不正确的是: ( )

Ⅰ.2008年高新技术产品第一季度月均进口额比2008年第二季度月均进口额少

Ⅱ.2008年1-6月,我国高新技术产品进口额均小于出口额Ⅲ.与上年同期相比,2008年我国高新技术产品进出口的增速均实现两位数增长

A. Ⅰ

B. Ⅱ

C. Ⅲ

D. 都不正确

(5)与上月相比,2008年6月高新技术产品进出口总值的增长幅度为: ( )

A. 18.9%

B. 1.2%

C. 2.0%

D. 21.2%

例题3:根据下图回答126~130题。

我国自然科技人员数及其构成

126.与1952年相比,1978年我国科技人员增加了()。A.392 000人 B.39.2万人

C.3 920 000人 D.392千人

127.1986年科技人员中,占比重最大的是()。

A.卫生技术人员 B.工程技术人员

C.农业技术人员 D.教学人员

128.1986年我国科研人员有()。

A.363 130人 B.364 136人 C.363 146人 D.363 132人

129.1986年我国科技人员构成中,卫生技术人员所占比重比农业技术人员高()。

A.21.4 B.20.4% C.21.4个百分点 D.21.4‰130.1986年我国科技人员约是1952年的()。

A.19.4倍 B.18.4倍 C.20.4倍 D.21.4倍

二、公式考点

★基础公式:r=增/基

增=现-基

(一)简单计算

可目测法、直尺法、量角器法、凑整法。

★答案差距较大时最适合用估算法。

(二)基期量与现期量

1.基期量

基=现-增=增/r

基=现/(1+r)

2.两个基期量的和与差

a﹥b:(A+B)/(1+a)﹤A/(1+a)+ B/(1+b)﹤(A+B)/(1+b) A/(1+a)- B/(1+b)﹤(A-B)/(1+a)或(A-B)/(1-a)

例4:与2010年相比,2011年养殖水产品产量4026万吨,增长5.2%;捕捞水产品产量1547万吨,增长1.9%。

2010年,我国水产品产量大约达到多少万吨?()

A.1500 B.3800 C.5000 D.5300

(三)增长量

增长量=现-基=基×r=〔现/(1+r )〕×r=现/(1/r+1) ★现/(1/r+1) 百化分后≈现×〔分子/(分子+分母)〕 大、大则大

增长量比较:现/(1/r+1)

找倍数关系(看谁起决定作用) (四)增长率 1.计算:

已知现、基,求r :r= 基现

-1 已知现、增,求

r :r=增

-现增

★年均增长率(复合增长率):r=n 初值末值/ - 1

2.比较:已知现、基 现/基 - 1,直接比(现/基)的大小,也就是比发展速度的大小。

(五)比重

1.现期比重:计算、比较

2.基期比重:B A

×a b ++11

3.现期、基期比重比较

★a>b ,则部分占整体比重上升,也即现期部分占现期整体比重相比基期部分占基期整体比重大,反之基期部分占基期整体相比现期部分占基期整体小。

★a

a ≈

b 时,≈A/B a ≠b 时,需计算

如果题中问上升或下降了多少?答案是严格< a-b

(六)平均数的计算与比较

(七)倍数

★注意事项:

1.时间:题目中时间可能与材料中的时间存在包含关系。

2.单位:有可能题中单位与材料单位不一致,如亿与万万。

3.百分数与百分点:

4.特殊表述:

表述一:增长最多/增长最快,增幅/增速

表述二:一定正确/错误,从材料中可以得到(勿添加条件)表述三:每.../平均.....(离每/平均最近的为分母)

5.在直线上升的趋势图中,实际增长率随年份的增加而下降

三、特殊数值(以下数值存在错误,请核实)

(一)1-30的平方数

底数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

平方 1 4 9 16 25 36 49 64 81 100 底数11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

平方121 144 169 196 225 256 289 324 361 400 底数21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

平方441 484 529 576 625 676 729 784 841 900 (二)1-10的立方数

底数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

立方 1 8 27 64 125 216 343 512 729 1000 (三)部分高阶幂次数

底数

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

指数

2 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024

3 3 9 27 81 243 729 2187 6561 19683

4 4 16 64 256 1024 4096

5 5 25 125 625 2125

6 6 36 216 1296 7776

7 7 49 343 2401 16807

8 8 64 512 4096 32768

9 9 81 729 6561

(四)常用特殊分数

50%=1/2 33.3%=1/3 66.6%=2/3 25%=1/4 20%=1/5 16.7%=1/6 14.3%=1/7 28.6%=2/7 42.9%=3/7 57.1%=4/7 71.4%=5/7 85.7%=6/7 12.5%=1/8

11.1%=1/9 22.2%=2/9 44.4%=4/9 55.6%=5/9

77.8%=7/9 88.9%=8/9 10%=1/10 9.1%=1/11

参考答案:

例题1:CCDBB

例题2:DCBCC

例题4:D

行测复习资料-资料分析讲义

资料分析讲义 一、试题概述 资料分析着重考察报考者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有 1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 二、统计术语 “◆”表示“掌握型术语”。要求考生对其定义、性质、用法及其变形都能有比较熟练的掌握。 “◇”表示“了解型术语”。只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。 ◆百分数 量 A 占量B的百分比例:A÷B×100% 【例】某城市有30 万人口,其中老年人有6 万,则老年人占总人口的百分之几? 【例】某城市有老年人6 万,占总人口的比例为20%,请问这个城市共有多少人? ◆成数 几成相当于十分之几 【例】某单位有300名员工,其中有60人是党员,则党员占总人

数的几成? ◆折数 几折相当于十分之几 【例】某服装原件400 元,现价280 元,则该服装打了几折? ◆倍数 A 是 B 的N 倍,则A=B×N ◆基期(基础时期)、现期(现在时期) 如果研究“和2006 年相比较,2007 年的某量发生某种变化”,则年为基期,年为现期; 如果研究“和2007 年8 月相比较,2007年9 月的某量发生某种变化”,则为基期,为现期。 ◆增长量(增量)、减少量(减量) 增长量=现期量-基期量 减少量=基期量-现期量 ◆增长率(增长幅度、增长速度) 增长率=增长量÷基期量×100% 【例】某校去年招生人数2000 人,今年招生人数为2400 人,则今年的增幅为? 【君子言解析】2400-2000=400,400÷2000×100%=25% ◆减少率(减少幅度、减少速度) 减少率=减少量÷基期量×100% 【例】某校去年招生人数2400人,今年招生人数为1800人,则今年的减幅为?

资料分析做题技巧分析讲义

资料分析做题资料分析做题技巧技巧技巧

例:2008年,某省规模以上工业企业中,轻工业实现增加值5451.5亿元,增长13.2%,重工业实现增加值11256.3亿元,增长14.1%,则该省规模以上工业企业实现增加值 16718.8亿元,增长13.2%< 例1:2008年,某省规模以上工业企业中,实现增加值16718.8亿元,同比增长13.8%,其中轻工业实现增加值5451.5亿元,增长13.2%,则重工业实现增加值11256.3亿元,增长 例2:2008年,某省规模以上工业企业中,实现增加值16718.8亿元,同比增长13.8%,其中,重工业实现增加值11256.3亿元,增长14.1%,轻工业实现增加值5451.5亿元,则增长 【真题精析】 例1.2009年北京应届真题

2007年我国对韩国货物进出口总额约比上年增长: A.15.6%B.19.1%C.26.1%D.44.2% [答案]B [解析]根据题意,2007年我国对韩国进出口总额为561+1038=1599亿美元,2006年为 亿美元,则前者比后者增长20%,因此,选B。 【真题精析】 例1.2008年黑龙江真题 据统计,2007年1~8月份黑龙江省对俄贸易进出口实现69.8亿美元,增长72.3%,高于全国对俄进出口增幅31.1个百分点,占黑龙江省对外贸易进出口总值的63.1%,占全国对俄贸易进出口总值的23.2%。其中对俄出口52.5亿美元,增长95.1%,高于全国对俄出口增速13.9个百疑点,占黑龙江省对外贸易出口总值的69%,占全国对俄贸易出口总值的30.9%;对俄进口17.3亿美元,增长27.1%,高于全国对俄进口增速17.4个百分点,占黑龙江省对外贸易进口总值的50%;占全国对俄贸易进口总值的13.3%。 根据统计资料,2006年1~8月份黑龙江对俄出口总值是: A.13.6亿美元B.26.9亿美元C.40.5亿美元D.52.5亿美元[答案]B [解析]根据“对俄出口52.5亿美元,增长95.1%”可知,2006年1~8月份黑龙江对俄出口总值为亿美元。因此,选B。

优酷全套资料分析视频配套讲义答案

第一章列式能力培养及训练 第一节必须掌握的概念 一、增长 (二)能力培养 例1.【答案】①3185.0-371;②371÷(3185.0-371) 例2.【答案】①2744+289;②289÷(2744+289) 例3.【答案】①1387.4÷(1+9.2%);②1387.4÷(1+9.2%)×9.2% 例4.【答案】①235.6÷(1-11.1%);②235.6÷(1-11.1%)×11.1% 例5.【答案】①D 。直接做差得到2007到2010年每年比上年增长的量分别是50527.1,48863.7,26126.8,61858.5,所以最大的是2010年的增长量;②C 。增长率最大的就是分数比较大小,50527.148863.726126.861858.5215883.9266411.0315274.7341401.5、、、 ,显然是2007年的增长率最高;③(403260-215883.9)÷4;④19 .2158834032604-例6.【答案】①4 %)9.101(8 .126+例7.【答案】①直接将四种收入作差,总增量最大的,年均增量也是最大的,明显是工 资性收入。②=1-年份差 末期量年均增长率基期量,由于年份差一致,所以只需比较四种收入末期量与基期量的比值大小,四种收入末期量与基期量的比值分别为137081714520509288973762093940 、、、,明显第二个分数的比值最大,即经营性收入的年均增长率最大。(三)强化训练 例1.【答案】①3.13-0.11,②0.11÷(3.13-0.11) 例2.【答案】①1.56+0.32,②0.32÷(1.56+0.32) 例3.【答案】①549.1÷(1+11.2%),②549.1÷(1+11.2%)×11.2% 例4.【答案】①61579.1÷(1-13.5%),②61579.1÷(1-13.5%)×13.5% 例5.【答案】①C ,2007-2010年我国第一产业增加值的增长量分别为756,845,4031,1007,很明显2004年的增长量最大

联考季——花生十三资料分析单项讲义

联考季——花生十三资料分析单项讲义

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

花生十三资料分析 单项讲义 一:资料分析总体概述 (4) 1、考试大纲描述 (4) 2、考试时间安排 (4) 3、重点考察内容 (4) 4、做题思想 (4) 二、资料分析基础概念与解题技巧 (5) 1、资料分析核心运算公式 (5) 2、资料分析常用基本概念 (6) 3、资料分析读题方法 (9) 4、资料分析速算技巧 (11) 三:资料分析高频考点梳理 (20) 1、ABR类问题 (20) 2、比重类问题 (26) 3、比较类问题 (34) 4、比值类问题 (40) 5、综合类问题 (42)

一:资料分析总体概述 1、考试大纲描述 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。应该说,这种类型的题目考查的是应试者分析、比较和量化处理的能力。 2、考试时间安排 分题型分析,文字材料:6-8分钟;单纯统计表、统计图:5分钟;综合题:6-8分钟。 若四个资料分析,一般会有一个文字材料,两个综合题,一个单纯统计表或统计图;所需时间为23到29分钟。平时练习控制好时间,考试时一定要预留出充分的时间以便保证准确率。 3、重点考察内容 绝大多数考生都有误区,认为资料分析就是考查计算能力,我做不完只是因为计算的不快,这种观点是极其错误的,没有考官只是想招个计算器,资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。 资料分析考察内容有三:一是读题:如何选取关键字,如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。二是分析运算:如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案,资料分析常用的公式不多,通过练习,要深刻理解,必须做到如条件反射一般。三是计算:没有人想找个计算器,计算往往都是通过各种巧算估算结合选项来分析出答案,所以,平时的练习就需要我们养成速算的习惯,从而在考试中节省出时间。 4、做题思想 一、读题找出数据与列式计算同等重要:切忌忽视分析,陷入到复杂繁琐的计算当中,不仅速度没有保障,也会影响状态,造成思维混沌。 二、技巧是为做题服务的:学习技巧不是为了卖弄技巧,而是为了提高做题速度。有些题目本身已经非常简单,完全没有必要再去使用技巧,直接计算反而更节约时间并且准确率可以得到保证。 三、估算必然产生误差:在估算前一定要先注意选项,只有当选项差距足够安全时才可以估算,必要时候可以在估算之后估计误差范围,以免出错。 四、有舍才有得,心态决定正确率:我们的目标并不是要做对所有的资料分析题,做之前按照自己平时的水平做好预计,适当放弃永远是一个最明智的选择。

联考季——花生十三资料分析单项讲义

花生十三资料分析 单项讲义 一:资料分析总体概述2 1、考试大纲描述2 2、考试时间安排2 3、重点考察内容2 4、做题思想2 二、资料分析基础概念与解题技巧3 1、资料分析核心运算公式3 2、资料分析常用基本概念4 3、资料分析读题方法7 4、资料分析速算技巧10 三:资料分析高频考点梳理18 1、ABR类问题18 2、比重类问题23 3、比较类问题31 4、比值类问题37 5、综合类问题39

一:资料分析总体概述 1、考试大纲描述 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。应该说,这种类型的题目考查的是应试者分析、比较和量化处理的能力。 2、考试时间安排 分题型分析,文字材料:6-8分钟;单纯统计表、统计图:5分钟;综合题:6-8分钟。 若四个资料分析,一般会有一个文字材料,两个综合题,一个单纯统计表或统计图;所需时间为23到29分钟。平时练习控制好时间,考试时一定要预留出充分的时间以便保证准确率。 3、重点考察内容 绝大多数考生都有误区,认为资料分析就是考查计算能力,我做不完只是因为计算的不快,这种观点是极其错误的,没有考官只是想招个计算器,资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。 资料分析考察内容有三:一是读题:如何选取关键字,如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。二是分析运算:如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案,资料分析常用的公式不多,通过练习,要深刻理解,必须做到如条件反射一般。三是计算:没有人想找个计算器,计算往往都是通过各种巧算估算结合选项来分析出答案,所以,平时的练习就需要我们养成速算的习惯,从而在考试中节省出时间。 4、做题思想 一、读题找出数据与列式计算同等重要:切忌忽视分析,陷入到复杂繁琐的计算当中,不仅速度没有保障,也会影响状态,造成思维混沌。 二、技巧是为做题服务的:学习技巧不是为了卖弄技巧,而是为了提高做题速度。有些题目本身已经非常简单,完全没有必要再去使用技巧,直接计算反而更节约时间并且准确率可以得到保证。 三、估算必然产生误差:在估算前一定要先注意选项,只有当选项差距足够安全时才可以估算,必要时候可以在估算之后估计误差范围,以免出错。 四、有舍才有得,心态决定正确率:我们的目标并不是要做对所有的资料分析题,做之前按照自己平时的水平做好预计,适当放弃永远是一个最明智的选择。

1.资料分析讲义

1.资料分析讲义 资料分析讲义师说教育集团考试教学团队编录 一.试题概述资料分析着重考察报考者对文字.图形.表格三种形式的数据性.统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析.比较.计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。 二.统计术语“◆”表示“掌握型术语”。要求考生对其定义.性质.用法及其变形都能有比较熟练的掌握。 “◇”表示“了解型术语”。只要求考生对其定义有一个基本的认识与了解即可。 ◆百分数量 A 占量B的百分比例:A÷B×100% 【例】 某城市有30 万人口,其中老年人有6 万,则老年人占总人口的百分之几? 【例】 某城市有老年人6 万,占总人口的比例为20%,请问这个城市共有多少人? ◆成数几成相当于分之几【例】 某单位有300名员工,其中有60人是党员,则党员占总人数的几成? ◆折数几折相当于分之几【例】

某服装原件400 元,现价280 元,则该服装打了几折? ◆倍数 A 是B 的N 倍,则A=B×N ◆基期(基础时期).现期(现在时期)如果研究“和xx 年相比较,xx 年的某量发生某种变化”,则年为基期,年为现期; 如果研究“和xx 年8 月相比较,xx年9 月的某量发生某种变化”,则为基期,为现期。 ◆增长量(增量).减少量(减量)增长量=现期量-基期量减少量=基期量-现期量◆增长率(增长幅度.增长速度) 增长率=增长量÷基期量×100% 【例】 某校去年招生人数2000 人,今年招生人数为2400 人,则今年的增幅为? 【君子言解析】 2400-2000=400,400÷2000×100%=25% ◆减少率(减少幅度.减少速度)减少率=减少量÷基期量×100% 【例】某校去年招生人数2400人,今年招生人数为1800人,则今年的减幅为? 【君子言解析】 2400-1800=600,600÷2400×100%=25% 【注】 很明显,“减少率”本质上就是一种未带负号的“增长率” ◆现期量.基期量增加N 倍现期量=基期量+基期量×N=基期量×(1+N)基期量=现期量÷(1+N)减少M 倍增长了x% 现期量=基期量+基期量×x%=基期量×(1+x%)基期量=现期

2020国考华图第二季-资料分析六点半讲义

六点半课堂讲义资料分析 主讲人:朱亚楠、孔茹钰、左宏帅、李玲玲

目录 第一讲特殊分数在资料分析中的应用 (3) 第二讲平均数增长率计算 (7) 第三讲增长率之大小比较 (12) 第四讲十字交叉法巧解资料分析 (19)

第一讲特殊分数在资料分析中的应用 核心知识梳理 经典例题讲解 【例1】(2019吉林乙) 初步核算,2018年我国国内生产总值90.03万亿元,按可比价格计算,比上年增长6.6%,实现了6.5%左右的预期发展目标。分产业看,第一产业增加值6.47万亿元,比上年增长3.5%;第二产业增加值36.60万亿元,增长5.8%;第三产业增加值46.96万亿元,增长7.6%。 2018年我国第三产业增加值同比约增加了: A.1.3万亿元 B.3.3万亿元 C.2.9万亿元 D.3.8万亿元 【例2】(2019广东乡镇) 2018年,B省新登记企业最集中的三个行业分别是批发和零售业、租赁和商务服务业、制造业,新登记企业数分别为36.14万户、15.19万户、9.25万户,分别同比增长0.23%、增长22.98%、下降6.8%。

2018年,B省租赁和商务服务业新登记企业数较上年增加约()万户。 A.2.8 B.3.8 C.4.8 D.5.8 【例3】(2017联考) 2015年全国共建立社会捐助工作站、点和慈善超市3.0万个,比上一年减少0.2万个,其中:慈善超市9654个,同比下降5.1%。全年共接收社会捐赠款654.5亿元,其中:民政部门接收社会各界捐款44.2亿元,各类社会组织接收捐款610.3亿元。全年民政部门接收捐赠衣被4537.0万件,捐赠物资价值折合人民币5.2亿元。全年有1838.4万人次困难群众受益,同比增长8.5%,增长率较上一年下降27.5个百分点。全年有934.6万人次在社会服务领域提供了2700.7万小时的志愿服务,同比减少10.4万小时。 2015年,全国建立的慈善超市较2014年约: A.减少519个 B.增加519个 C.减少686个 D.增加686个 【例4】(2018广州3.25) 我国2017年粮食种植面积11222万公顷,比上年减少81万公顷。其中,小麦种植面积2399万公顷,减少20万公顷;稻谷种植面积3018万公顷,减少0.2万公顷;玉米种植面积3545万公顷,减少132万公顷。 全年谷物产量56455万吨,比上年减产0.1%。其中,稻谷产量20856万吨,增产0.7%;小麦产量12977万吨,增产0.7%;玉米产量21589万吨,减产1.7%。 三种谷物中,2017年产量比上年增加最多的谷物,其种植面积约占全国粮食种植面积的: A.12% B.21% C.27% D.32% 【例5】(2019上海A) 2013—2015年长江经济带主要指标对比

资料分析讲义(中公+华图深度班综合版_超级经典!超级珍藏版)

? ? ? ? ? 资料分析:唯一的办法就是,在正确方法的引导下进行机械化、流程式操作。(做题顺序,排在前二或三位) 主要考察应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 解题步骤: (1)快读巧画:一个一个带着问题读题干(30s ) ;对象“ ”;陷阱“ ”) (2)以题定位 (3)准确列式 (4)合理估算 计分(0.7-1),17个/20以上 一、统计术语 (一)掌握型术语 (1)百分数<一个是量的比较>: 如:去年的产量为a ,今年的产量为b ,今年的产量比去年高10%,则b-a=10%a (以去年的产量为标准);去年的产量为a ,今年的产量为b ,去年的产量比今年低10%,则b-a=10%b (以今年的产量为标准)。 百分点<一个是率的比较>:以百分数的形式表示相对指标的变动幅度,没有百分号。如:今年的产量提高了17%,去年的产量下降了12%,则今年比去年提高了29个百分点,但是不能说今年比去年提高了29%。 成数:一成即十分之一。 折数:一折即十分之一。 比重:整体中某部分所占的份额。 (2)基期、现期(报告期) 基期:作为对比基础的时期,现期:相对基期而言的一个概念。 如:“和2003年8月相比,2003年9月的某量发生的变化”,则以2003年8月为基期,2003年9月为现期。 (3)倍数:两个有联系的指标的对比。如:去年的产量为a ,今年的产量是去年的3倍,则今年产量为3a ;去年的产量为a ,今年的产量比去年增长了3倍,则今年产量为4a 。 翻番:即数量加倍,翻一番为原来的2倍,翻两番为原来的4倍;依此类推,翻n 番为原来的2n 倍。 (4)指数 用于衡量某种要素相对变化的指标量,通常将基期的指数值定为100,其它量和基期量相比较得出的数值即为该时期的指数值。如:a=60,b=40,若b 的指数为100,则a 的指数为150。 (9)平均数=总数量和/总份数 中位数:将一组数据按大小顺序重新排列后,处于中间位置的数即为中位数。若数据个数为奇数,则中间的数据就是中位数;若数据个数为偶数,则中间两个数据的平均值就是中位数。 (10)进出口总额、顺差、逆差 进出口总额=进口额+出口额 当进口额大于出口额时,进出口贸易表现为逆差,又称“入超”,逆差=进口额-出口额; 当进口额小于出口额时,进出口贸易表现为顺差,又称“出超”,顺差=出口额-进口额。 (二)增长相关速算法 1.发展速度:增长量、减少量; 增长速度:增长率(增速、增幅)、减少率。 发展速度(%)=某指标报告期数值/该指标基期数值×100% 增长速度=发展速度-1(或100%)=增长率=增幅=增速= 基期量 增长量×100% (减少率=基期量减少量×100%) 增长的绝对量(也作增长量)=末期量-基期量 减少量=基期量- 现期量 在资料分析中,常用的是如下几种变换形式: 估算: 现期量=基期量×(1 + 增长率); 现期量=基期量×(1 - 减少率) 基期量=增长率现期量 +1 基期量=减少率现期量-1 2. 同比:对量(百分数)的增加。主要为了消除季节变动的影响。如:去年5月完成8万元,同比增长就应该用(10-8)/8×100%即可。 同比发展速度=本期发展水平 ×100% ??? ??-上一期发展水平上一期发展水平本期发展水平上一期发展水平 3.平均增长率(如,年均增长率),如果第一年为A ,第N+1年为B ,间隔为N ,这N 年的年均增长率为r , 4.二项式展开定理 n n n b ab C b a C b a C a b a +++++=+...)(式中:!)!(!m m n n C m n -=

资料分析讲义(中公+华图深度班综合版,超级经典!珍藏版)

资料分析:唯一的办法就是,在正确方法的引导下进行机械化、流程式操作。(做题顺序,排在前二或三位) 主要考察应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形和表格等)进行正确理解、计算、分析、比较、判断、处理的能力。 解题步骤: (1)快读巧画:一个一个带着问题读题干(30s ) ;对象“ ”;陷阱“ ”) (2)以题定位 (3)准确列式 (4)合理估算 计分(0.7-1),17个/20以上 一、统计术语 (一)掌握型术语 (1)百分数<一个是量的比较>: A/B*100%。解答与百分数有关的试题时,要明确是以什么作为标准来进行比较(和谁比,就是以谁为标准)。如:去年的产量为a ,今年的产量为b ,今年的产量比去年高10%,则b-a=10%a (以去年的产量为标准);去年的产量为a ,今年的产量为b ,去年的产量比今年低10%,则b-a=10%b (以今年的产量为标准)。 百分点<一个是率的比较>:以百分数的形式表示相对指标的变动幅度,没有百分号。如:今年的产量提高了17%,去年的产量下降了12%,则今年比去年提高了29个百分点,但是不能说今年比去年提高了29%。 成数:一成即十分之一。 折数:一折即十分之一。 比重:整体中某部分所占的份额。 (2)基期、现期(报告期) 基期:作为对比基础的时期,现期:相对基期而言的一个概念。 如:“和2003年8月相比,2003年9月的某量发生的变化”,则以2003年8月为基期,2003年9月为现期。 (3)倍数:两个有联系的指标的对比。如:去年的产量为a ,今年的产量是去年的3倍,则今年产量为3a ;去年的产量为a ,今年的产量比去年增长了3倍,则今年产量为4a 。 翻番:即数量加倍,翻一番为原来的2倍,翻两番为原来的4倍;依此类推,翻n 番为原来的2n 倍。 (4)指数 用于衡量某种要素相对变化的指标量,通常将基期的指数值定为100,其它量和基期量相比较得出的数值即为该时期的指数值。如:a=60,b=40,若b 的指数为100,则a 的指数为150。 (9)平均数=总数量和/总份数 中位数:将一组数据按大小顺序重新排列后,处于中间位置的数即为中位数。若数据个数为奇数,则中间的数据就是中位数;若数据个数为偶数,则中间两个数据的平均值就是中位数。 (10)进出口总额、顺差、逆差 进出口总额=进口额+出口额 当进口额大于出口额时,进出口贸易表现为逆差,又称“入超”,逆差=进口额-出口额; 当进口额小于出口额时,进出口贸易表现为顺差,又称“出超”,顺差=出口额-进口额。 (二)增长相关速算法 1.发展速度:增长量、减少量; 增长速度:增长率(增速、增幅)、减少率。 发展速度(%)=某指标报告期数值/该指标基期数值×100% 增长速度=发展速度-1(或100%)=增长率=增幅=增速= 基期量 增长量×100% (减少率=基期量减少量×100%) 增长的绝对量(也作增长量)=末期量-基期量 减少量=基期量- 现期量 在资料分析中,常用的是如下几种变换形式: 估算: 现期量=基期量×(1 + 增长率); 现期量=基期量×(1 - 减少率) 基期量=增长率现期量+1 基期量=减少率 现期量-1 2. 同比:对量(百分数)的增加。主要为了消除季节变动的影响。如:去年5月完成8万元,同比增长就应该用(10-8) /8×100%即可。 同比发展速度= 本期发展水平×100% ??? ??-上一期发展水平上一期发展水平本期发展水平上一期发展水平 3.平均增长率(如,年均增长率),如果第一年为A ,第N+1年为B ,间隔为N ,这N 年的年均增长率为r , 4.二项式展开定理 n n n b ab C b a C b a C a b a +++++=+...)(式中:! )!(!m m n n C m n -= 在资料分析中,经常会遇到根据当前数据指标和年均增长率来求取几年之后该数据指标的情况,此时可以利用该公式进行估算。

2021国考笔试专项点拨-数资-资料分析(讲义+笔记) (4)

【名师专项点拨-数资】资料分析 4(讲义) 平均数问题 一、现期平均数 截至 2018 年底,全国共有老年学校 4.9 万所,在校学习人员 704.0 万人,各类老年活动室 35.0 万个;享受高龄补贴的老年人 2682.2 万人,比上年增长13.9%;享受护理补贴的老年人 61.3 万人,比上年增长 51.5%;享受养老服务补贴的老年人 354.4 万人,比上年增长 25.3%。 【例 1】(2019 吉林甲)2018 年底,每所老年学校平均容纳在校学习的老年人约为 A.120 人 B.140 人 C.160 人 D.180 人 (2017 年)渔业产值中,海洋捕捞产值 1987.65 亿元,海水养殖产值 3307.40 亿元,淡水捕捞产值 461.75 亿元,淡水养殖产值 5876.25 亿元,水产苗种产值680.80 亿元。 2017 年,全国水产品总产量 6445.33 万吨,比上年增长 1.03%。其中,养殖产量 4905.99 万吨,同比增长 2.35%;捕捞产量 1539.34 万吨,同比降低 2.96%;养殖产品与捕捞产品的产量比例为 76.1:23.9,海水产品产量 3321.74 万吨,同比增长 0.62%;淡水产品产量 3123.59 万吨,同比增长 1.47%;海水产品与淡水产品的产量比例为 51.5:48.5。 【例 2】(2019 吉林乙)2017 年捕捞水产的单位产值约为 A.1.59 万元/吨 B.1.88 万元/吨 C.1.29 万元/吨 D.0.30 万元/吨

【例3】(2019 广东)下列说法正确的是() C.2017 年,B 省日均新登记市场主体少于4000 户 【例 4】(2019 北京)2009~2015 年间,有几个年份平均每个出境参展项目的参展净面积超过 400 平方米? A.3 B.4 C.5 D.6 某机械加工企业下设四个生产车间生产加工同种类型和型号的产品,并以人均产量评价劳动生产率。 【例 5】(2019 河南)高级工劳动生产率最高的车间是:

资料分析讲义教材

资料分析讲义 本讲义分为四部分,依次为: 一、基本概念梳理; 二、读题技巧点拨; 三、计算技巧强化; 四、常见陷阱剖析; 以下为本讲义文档结构图:

一、基本概念梳理 1、同比增长与环比增长; 同比与环比的区别; 2007.6与2006.6; 2007.6与2007.5。 2、百分数与百分点; 比过去增长20%——即过去为100,现在是120; 比过去降低20%——即过去是为100,现在是80; 降低到原来的20%——即原来是100,现在是20。 要特别注意区分“占”、“超”、“为”、“增”的含义和用法: “占计划百分之几”指完成计划的百分之几; “超计划的百分之几”,就应该扣除原来的基数; “为去年的百分之几”就是等于或相当于去年的百分几; “比去年增长百分之几”应扣掉原有的基数。 百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标,如:速度、指数、构成等的变动幅度。它是分析百分比增减变动的一种表现形式。 百分点的计算方式与百分数有何不同? 3、倍数与翻番; 倍数是由两个有联系的指标对比,将对比的基数抽象化为1而计算出来的相对数,常常用于比数(分子)远大于基数(分母)的场合。 例如:某城市2000年人均住房使用面积达到14.8平方米,为1978年3.8平方米的3.9倍(14.8÷3.8=3.9倍)。再如,甲地人均国内生产总值8000元,为乙地3000元的2.67倍(8000÷3000=2.67倍)。

翻番是指数量以2的幂次方进行翻倍,翻一番是乘以2,翻两番是乘以22,翻三番是乘以23,依此类推。 例如:十六大报告中提出的全面建设小康社会的目标,即在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。也就是说2020年我国的国内生产总值将是2000年的4倍。 4、平均数与中位数; 平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。 公式为:总数量和÷总份数=平均数。 例如:某村播种冬小麦100亩,各个地块的小麦产量是不同的,有的高有的低。因此,为了正确地说明该村小麦产量的一般水平,就需要计算亩产量。假设该村小麦总产量46000斤,则平均亩产460斤。 中位数是将总体各单位某一数量标志值按大小顺序排列,处于数列中间位置的标志值即为中位数。 例如:有7名工人生产某种产品,每个人的日产量(件)按顺序排列为4,6,6,8,9,12,14,第4名工人处于中间位置,他的日产量8件即为中位数。 5、(年)平均增长率; 某变量平均(每年)的增长幅度。设一个经济变量初值为x,经过n年后变为y,则它 的年均增长率就是g=n y x ÷ -1。 例如:2000年财政收入为512亿元,1996年为259亿元,年均增长率为4512259 ÷-1=18.6%。

(完整版)粉笔资料分析听课笔记(整理版)

粉笔资料分析听课笔记(整理版)一、常用分数、百分数、平方 1 3=33.3% 1 4 =25% 1 5 =20% 1 6 =16.7% 1 7 =14.3% 1 8 =12.5% 1 9=11.1% 1 10 =10% 1 11 =9.1% 1 12 =8.3% 1 13 =7.7% 1 14 =7.1% 1 15=6.7% 1 16 =6.3% 1 1.5=66.7% 1 2.25 =44% 1 2.5 =40% 1 3.5 =28.6% 1 4.5 =22% 1 5.5=18.2% 1 6.5 =15.4% 1 7.5 =13.3% 1 8.5 =11.8% 1 9.5 =10.5% 1 10.5=9.5% 1 11.5 =8.7% 1 12.5 =7.8% 1 13.5 =7.4% 1 14.5 =6.9% 1 15.5=6.5% 1 16.5 =6.1% 22=2 32=942=1652=2562=3672=4982=64 92=81 102=100112= 121122=144132=169 142=196152=225 162=256 172=289182=324192=361202=400212=441 222=484 232=529242=576252=625 262=676272=729 282=784 292=841 二、截位直除速算法

三、其他速算技巧 1、一个数×1.5,等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9等于这个数错位相减. 4、一个数÷5,等于这个数乘以2,乘积小数点向前移1位。 5、一个数÷25,等于这个数乘以4,乘积小数点向前移2位。 6、一个数÷125,等于这个数乘以8,乘积小数点向前移3位。 7、比较类:①分母相同,分子大的大;分子相同,分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大,分母小分子小时,看分母与分母的倍数,分子与分子的倍数,谁倍数大听谁的,谁小统统看为1,再比较。 四、统计术语 1、基期:相对于今年来说,去年的就是基期。 2、现期:相对于去年来说,今年的就是现期。 3、基期量:相对于今年来说,去年的量就是基期量。 4、现期量:相对于去年来说,今年的量就是基期量。

行测速解课程讲义-资料分析

第二部分资料分析 预测点1——增长(减少)量,加减是基础 材料1: 大连市地方财政一般预算收入 问题:2009年大连市地方财政一般预算收入比2008年多多少亿元? 材料2:据了解,北京、上海、天津、重庆四大直辖市计划到2015年地铁通车总里程分别为561公里、739公里、185公里和196.6公里。到2020年通车总里程分别预计为1050公里、970公里、464公里和364公里。 问题:2015年到2020年,上海的地铁通车总里程增长了多少公里? 预测点2——增长(减少)率,除法是基础 材料1: 大连市地方财政一般预算收入 问题:2008年大连市地方财政一般预算收入比2006年提高了百分之几?

材料2:2010年年末全国参加城镇基本养老保险人数25673万人,比上年末增加2123万人。 问题:相比2009年年末,2010年年末全国参加城镇基本养老保险人数的增幅为多少? 预测点3——上期量、增长量,基本公式不能忘 材料1:2009年1~7月,城镇50万元以上项目累计完成固定资产投资27116亿元,同比增长31.1%。 问题:2008年1~7月,城镇50万元以上项目固定资产投资为多少亿元? 材料2:2012年我国夏粮生产获得了较好收成。全国夏粮总产量达到12995万吨,比10年前增长31.6%。 问题:2002年全国夏粮产量约为多少? 材料3:2011年我国全年货物进出口总额36421亿美元,比上年增长225%。其中,出口18986亿美元,增加20.3%;进口17435亿美元,增长24.9%。 问题:2011年我国全年货物出口额同比增长了多少? 预测点4——下期量,易忽视,轻松乘 材料1:2012年某省全年粮食作物播种面积2538.50千公顷,比上年增长1.5%。 问题:若增速不变,则2013年该省全年粮食作物播种面积将达到多少? 材料2: “十五”时期粮食产量及增长速度 问题:若2006和2007年两年粮食产量增速与2005年持平,则2007年粮食产量为多少? 预测点5——年均增长,求量求率 材料1:至2007年底,全省城镇从业人员数673.26万人,比1978年增长了2.26倍。

【资料分析】讲义

基础班 刘有珍 1

2 考点1:估算法 A.31.1% B.33.2% C.36.8% D.38.9% 【例2】3390.5×12.73%=( ) A.402 B.432 C.452 D.472 【例3】下表为2010年某国四大行业生产经营情况,请问2009年该国四大行业产值最高的是: 甲行业 乙行业 丙行业 丁行业 产值(亿元) 2473.32 4917.32 8968.51 3316.47 增长率(%) 8.9% 2.4% 17.3% 13.6% A.甲行业 B.乙行业 C.丙行业 D.丁行业 【例4】若增长趋势与上年保持一致,预计2003年末移动电话用户约为?( ) A.21000万户 B.23000万户 C.25000万户 D.29000万户 8742108721448318037 21442 固定电话年末用户

3 【例5】下表中四个城市,其年均降水量的均值为( ) 城市 马尼拉 胡志明市 新加坡 雅加达 降水量(毫米) 1875 1861 2150 1802 A.1747毫米 B.1778毫米 C.1922毫米 D.2013.5毫米 【例6】2008年底,我国网民数从1997年的62万增加到2.98亿,居世界第2位。其中宽带网民数达到2.7亿,手机网民数达到1.2亿。互联网普及率达到22 6%,超过全球平均水平。则2008年底,我国宽带网民数约为网民总人数的 A.88.3% B.89.7% C.90.6% D.92.1% 【例7】下列哪一年全国海洋生产总值占国内生产总值的比重同比增幅最大?(见下表)( ) A. 2002年 B. 2004年 C. 2006年 D. 2008年 年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 所占比重(%) 8.68 9.37 8.8 9.17 9.64 10.03 9.74 9.6 【例8】 2009年,某省全年粮食作物播种面积253.85万公顷,比上年增长1.5%;糖蔗种植面积13.58万公顷,下降0.2%;油料种植面积33.14万公顷,增长2.3%;蔬菜种植面积113.84万公顷,增长2.3%。 2009年某省各类产品产量情况 产量 (万吨) 同比增长率 (%) 糖蔗 1116.11 3.4 油料 84.64 3.8 蔬菜 2567.17 5.6 以下三种作物按2009年亩产从高到低排序正确的是( )。 A.糖蔗 油料 蔬菜 B.糖蔗 蔬菜 油料 C.蔬菜 油料 糖蔗 D.蔬菜 糖蔗 油料 【例9】2009年1-8月,某地区对外出口额分别为9951.23,6776.98,3118.79,4250.84,9134.21,7412.88,7302.77,2675.75万美元,请问该地区2009年前八个月对外出口总额为多少亿美元?( ) A.4.76 B.5.07 C.5.34 D.5.78

资料分析专题训练带答案讲解

资料分析专题训练带答案讲解 资料分析专题训练: 根据下面图表,回答1-5题。 2021年l-2月,福建省工业产品销售率达97.74%,比上年同期高0.26个百分点。分设区市看,莆田、三明、南平、厦门、福州5个设区市产销衔接好于上年,产销率分别为98. 58%、97.91%、97.93%、99.20%、97.04%,分别比上年同期高2.01个、1.21个、1.14个、0.96个、0.80个百分点;龙岩、宁德、泉州3个设区市产销率有所下降,分别为97.67%、96.62%、98. 19%,分别比上年同期低2.28.个、2.21个、0.59个百分点;漳州市的产销率为93. 63%,与上年同期持平。 资料分析专题训练题目: 1.2021年1-2月份,福建省工业产品销售率达。 A.97.48% B.97.74% C.98% D.97.26% 2.关于三明市,下列哪个说法是正确的是。 A.2021年-2月三明市规模以上工业增加值是福建省最多的 B.2021年1-2月三明市规模以上工业增加值增长速度是福建省最快的 C.2021年1-2月三明市规模以上工业增加值增长速度比去年同期增长速度快7.5个百分点 D.2021年1-2月份三明市规模以上工业增加值约为11亿元 3.2021年1-2月份,福建省工业增加值是。 A.368.5亿元 B.378.5亿元 C.380亿元 D.382亿元 4.2021年1-2月份,福建省工业产品销售率最高的地区是。 A.厦门 B.龙岩 C.三明 D.泉州 5.下列说法错误的是。 A.2021年1-2月福建省工业增加值增速与上年同期持平 B.2021年1-2月宁德市工业增加值增速退居全省九设区市第二

资料分析讲义

2018国考笔试班讲义 资料分析 资料分析是行测考试五大部分之一,主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。针对一段资料一般有1~5个问题,报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。近些年来资料分析一直在加大对混合题型的考查,即文字资料、统计表、统计图混合出现的题目,这也对考生提出了更高要求。 资料分析的试题难度 简单题型:主要包括直接查找排序以及一步计算题。此类试题只需通过查找和比较、简单计算,就可以得到答案,相对简单。 中等难度:主要包括间接查找排序以及数据关系相对简单的计算题。此类试题需要根据材料提供的数据求出相关数据,考查考生对数据关系的把握能力和计算能力,在资料分析中所占的比重较大.达到百分之六十以上。 难度较高:主要包括数据关系相对复杂的多步计算以及综合判断题。此类试题需要考生根据题干或选项查找到材料中的相关数据之后,再进行分析、计算及比较,从而得到答案,主要考查考生对材料的综合分析理解能力。在考试中的比重不是很大。 资料分析认识误区 大多数考生都有误区,认为资料分析就是考查计算能力,我做不完是因为计算的不快,这种想法是错误的,公务员不需要招个计算器,资料分析更侧重的是综合理解与分析加工能力。 资料分析考察有三: 一是读题:如何选取关键字,如何快速准确的在大量复杂的数据中选取有用的数据。 二是分析运算:如何通过分析或列出有效的计算式子计算答案,资料分析常用的公式不多,通过练习,要深刻理解,必须做到如条件反射一般。 三是计算:计算往往都是通过各种巧算估算结合选项来分析出答案,所以,平时的练习就需要我们养成速算的习惯,从而在考试中节省出时间。 资料分析应试技巧 (1)跳过数字,多看选项 在资料分析中,尤其是文字资料,篇幅较大,数据关系较隐蔽,在解这类题目时,直接关注数字,容易偏离材料,在阅读过程中,应该跳过数字,运用快速阅读的技巧迅速从材料中获取关键信息,然后再仔细阅读题目和选项,在文中进行定位,分析数据之间的关系,并以此为基础答题。 (2)先易后难,注重联系 先把不需要复杂计算的题目KO,遇见那种多题支分析正误,复杂计算的先放一放,有时间再来,没时间就蒙!!!此外,要注意题目之间的联系,有些题目的相关数据可以用于其他题目的解答。 (3)粗略计算,合理安排答题顺序 要根据考前的模拟情况,合理安排答题顺序,资料分析部分的单题分值相对较高,且难度较小,考生可以考虑优先解答这部分试题。此外,资料分析中的大部分考题,精确度要求并不高,在选项相差较大的情况下,可以利用“估算法”等方法进行计算,找出最相近的答案即可。具体的解题技巧在后面再做介绍。

国家电网考试-专项班-资料分析讲义答案

第一篇列式能力培养及训练 第一章 必须掌握的概念第一节增长(减少) 二、能力训练 例1.①解析:76990-590;②解析:590÷(76990-590)×100%。 例2.①解析:1094+60;②解析:60÷(1094+60)×100%。 例3.①解析:49449÷(1+31.4%);②解析:49449÷(1+31.4%)×31.4%。 例4.①解析:239÷(1-3.9%);②解析:239÷(1-3.9%)×3.9%。 例5.①【答案】C 。解析:直接作差得到1992年至1995年每年比上年增长的量分别是5020.3、8005.3、12116、11718.7,所以最大的是1994年的增长量。 ②【答案】C 。解析:增长率=现期量÷基期量-1,要比较增长率的大小,即比较分数的大小, 446759711718434643121161266383800582161735020..,.,..,..,显然是1994年的增长率最高。 ③解析:(58478.1-21617.8)÷4。④解析:18 .216171.584784-。例6.解析:4 %)7.31(58.72+。例7.①【答案】糖料。解析:直接作差,总增长量最大的年均增长量也最大,显然是糖料增长量最大。

②【答案】油料。解析:年均增长率=1基期量 末期量n -,由于年份都是1980-2000年,都要减1,故只比较基期量 末期量的大小即可。显然是油料产量2000年除以1980年结果最大,所以是油料年均增长率最高。三、效果检验 例1.①【答案】错误。解析:2011年第三产业用电量为 %5.1115690+>5000亿千瓦时,错误; ②【答案】错误。解析:2011年城乡居民生活用电量为7.1016219+<1 .16219=5XXX<6000亿千瓦时,错误;③【答案】正确。解析:2011年,全口径发电装机容量为 %2.8144.11+>1 .144.11>10亿千瓦正确;④【答案】 %5.5%5.5149591?+。解析:根据表格,2012年全社会用电量49591亿千瓦时,同比增长5.5%,则所求为%5.5%5.5149591?+。例2.①【答案】1423482-。解析:由图可知,2010年某市研发支出为482,2009年某市研发支出为423,所以同比增速为1423482-;②【答案】4362635-。解析:由图可知,2012年某市研发支出为635,2008年某市研发支出为362,所以年均增长量为4362635-;

相关文档
最新文档