深入学习实践科学发展观知识竞赛50题

深入学习实践科学发展观知识竞赛50题
深入学习实践科学发展观知识竞赛50题

深入学习实践科学发展观知识竞赛50题

1.中国特色社会主义理论体系,就是包括( )在内的科学理论体系

A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.邓小平理论和“三个代表”重要思想

C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想

2.()伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.中国特色社会主义

3.科学发展观,是同()既一脉相承又与时俱进的科学理论

A.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C.马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

4.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持()

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义理论体系

5.当前我国发展的阶段性特征,是()在新世纪新阶段的具体表现

A.社会主义初级阶段基本路线

B.社会主义初级阶段基本国情

C.社会主义初级阶段基本纲领

6.科学发展观的第一要义是()

A.发展

B.以人为本

C.全面协调可持续

7.深入贯彻落实科学发展观,要坚持把()同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇

A.以经济建设为中心

B.以经济发展为中心

C.以人的发展为中心

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8.我们在新的历史起点上所追求的发展,就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的(),实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的(),实现既通过维护世界和平发展自己又通过自身发展维护世界和平的()

A.科学发展、和谐发展、和平发展

B.和谐发展、科学发展、自主发展

C.科学发展、有序发展、和平发展

9.科学发展观的核心是()

A.人本主义

B.以人为本

C.以人的发展为中心

10.深入贯彻落实科学发展观,要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的(),增强改革措施的()

A.针对性,科学性

B.科学性,协调性

C.科学化,针对性

11.中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议审议通过了()

A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

B.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

C.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》

12.新世纪新阶段中国特色社会主义事业总体布局是()

A.全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

B.推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展

C.全面建设市场经济、民主政治、先进文化

13.科学发展观,是(),总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的

A.立足社会主义初级阶段基本国情

B.立足全面建设小康社会目标

C.立足发展中国特色社会主义实际

14.坚持中国特色社会主义道路,目的就是要建设()的社会主义现代化国家

A.富强民主文明

B.富强民主文明和谐

C.富强民主文明幸福

15.正确处理改革发展稳定关系的结合点是()

A.解决人民内部矛盾

B.改善人民生活

C.协调社会利益关系

16.新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步()

A.奠定了主权国家的基础

B.提供了前提条件

C.奠定了根本政治前提和制度基础

17.毛泽东在()著名文献中,指出社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾

A.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

B.《论十大关系》

C.《目前我们的形势和任务》

18.社会主义的本质,是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到()

A.共建共享

B.共同富裕

C.共产主义

19.()是社会主义的生命

A.人民民主

B.无产阶级专政

C.民主集中制

20.中国共产党第十七次全国代表大会报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现()到2020年比2000年翻两番

A.国内生产总值

B.人均国内生产总值

C.国民生产总值

21.作为党的生命,对人民民主具有重要的示范和促进作用的是()

A.党的先进性

B.党的纪律

C.党内民主

22.中国共产党第十七次全国代表大会报告在论述文化建设方面,首次明确把文化作为()提出来

A.国家硬实力

B.国家软实力

C.社会发展推动力

23.实现我国未来经济发展目标,关键要在加快转变()、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展

A.经济发展方式

B.经济增长方式

C.经济集约方式

24.()是建设和谐文化的根本

A.社会主义核心价值体系

B.社会主义荣辱观

C.社会主义共同理想

25.()是人类社会发展的最终决定力量

A.生产关系的变革

B.生产力的发展

C.领导集团的意志

26.科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾,体现了唯物辩证法关于()的基本原理

A.生产力和生产关系矛盾运动规律

B.事物之间普遍联系、辩证统一

C.否定之否定规律

27.统筹区域发展的实质是()

A.鼓励沿海地区先富起来,实现现代化

B.充分发挥沿海地区优势,实现我国工业化

C.把握“两个大局”,促进共同发展

28.构建社会主义和谐社会遵循的原则主要有()

A.坚持以人为本;坚持科学发展;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设

B.坚持以人为本;坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设

C.坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设

29.加强党的执政能力建设的核心是()

A.保持党同人民群众的血肉联系

B.建设高素质干部队伍

C.改革和完善党的领导体制和工作机制

30. 2007年,我国综合实力和国际竞争力大幅跃升,进出口总额已位居世界第()位

A.二

B.三

C.四

31.中国共产党第十七次全国代表大会提出,要逐步提高()在国民收入分配中的比重

A.政府收入

B.居民收入

C.企业收入

32. 2003年10月15日,我国成功发射第一艘载人飞船(),标志着中国已经成为能够独立开展载人航天活动的国家

A.神舟四号

B.神舟五号

C.神舟六号

33.以人为本,就是以()为本

A.最广大人民的根本利益

B.统治阶级的根本利益

C.经济社会的快速发展

34.军队()建设是统一的整体,必须全面加强、协调推进

A.年轻化、现代化、正规化

B.年轻化、精炼化、职业化

C.革命化、现代化、正规化

35.(),是中国共产党的先锋队性质、最高理想和根本宗旨的集中概括

A.解放思想,与时俱进

B.立党为公、执政为民

C.实现最广大人民的根本利益

36.党的根本建设是()

A.组织建设

B.思想理论建设

C.作风建设

37.()是民生之本

A.教育

B.就业

C.劳动

38.中国共产党第十七次全国代表大会报告指出在深化收入分配制度改革时要逐步提高哪两个比重()

A.居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重

B.合法收入在居民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重

C.财产性收入在居民收入中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重

39.()是马克思主义政党的生命所系、力量所在

A.清正廉洁

B.执政能力

C.先进性

40.科学发展观的基本要求是()

A.以人为本

B.全面协调可持续

C.统筹兼顾

41.落实全面协调可持续的基本要求,就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进()相协调

A.生产关系与生产力、上层建筑与经济基础

B.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑

C.精神文明与物质文明

42.社会主义民主政治的本质和核心是什么?()

A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

B.人民当家作主

C.坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度

43.人民当家作主最有效、最广泛的途径是()

A.人民依法直接行使民主权利

B.健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围

C.加强基层政权建设,完善政务公开、村务公开等制度

44.深化政治体制改革要坚持()的有机统一

A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

B.坚持上层建筑与经济基础、尊重群众首创精神与加强和改进党的领导的有机统一

C.坚持经济基础变革与上层建筑改革的有机统一

45.党的领导核心作用主要表现在()

A.统筹兼顾、科学谋划

B.总揽全局、协调各方

C.科学谋划、总揽全局

46.民族精神的核心是()

A.自强不息

B.爱国主义

C.诚实守信

47.推进文化创新,要坚持()

A.把社会效益放在首位,做到社会效益和经济效益的统一

B.把经济效益放在首位,在文化企业做大做强的基础上实现社会效益和经济效益的统一

C.经济效益优先,兼顾社会效益

48.社会主义意识形态的本质体现是什么?()

A.巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民

B.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志

C.社会主义核心价值体系

49.贯彻落实科学发展观,就是要走()的文明发展道路

A.资源节约、环境友好、人与自然和谐相处

B.生产发展、生活富裕、生态良好

C.速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调

50.建立生态补偿机制的原则是()

A.加强水、大气、土壤等污染防治

B.生产发展、生活富裕、生态良好

C.谁开发谁保护、谁受益谁补偿

深入学习实践科学发展观知识竞赛50题

1.科学发展观的根本方法是()

A.统筹兼顾

B.全面协调可持续

C.以人为本

2.中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议提出了“五个统筹”的思想,即()

A.统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局

B.统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放

C.统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局

3.统筹经济社会发展,要求政府职能应更多地放到()等方面

A.社会管理和公共服务

B.健全市场机制,打破行政区划的局限,促进生产要素在区域间自由流动

C.促进协调发展、加强制度建设、建设和谐文化、激发社会活力

4.统筹人与自然和谐发展,要求我们做到()

A.经济发展不能再对水、大气和土壤等资源造成污染

B.坚持开发优先,在经济进一步发展之后再来强化对森林、湿地、江河、海洋等自然生态环境的保护

C.发展经济要尊重自然规律,充分考虑自然的承载能力和承受能力

5.推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的思想,是()提出来的

A.邓小平

B.江泽民

C.胡锦涛

6.我们党处理国际事务的根本出发点和根本立场是()

A.始终把国家主权和安全放在第一位

B.坚持用马克思主义基本原理观察世界

C.运用统筹兼顾方法,深刻认识国内大局和国际大局、内政和外交的紧密联系

7.建立集体安全机制的核心在于()

A.充分发挥联合国的作用

B.不断深化多边安全合作,加强同各国在重大国际和地区问题上的对话磋商

C.发展大国间关系,妥善处理矛盾和分歧,努力构筑稳固和谐的大国关系格局

8.宣传工作的“三贴近”是指()

A.贴近创新理论、贴近百姓生活、贴近困难群众

B.贴近我国国情、贴近改革开放、贴近群众生活

C.贴近实际、贴近生活、贴近群众

9.中国共产党第十三次全国代表大会根据()的重要思想,深刻阐述了社会主义初级阶段理论

A.邓小平

B.江泽民

C.胡锦涛

10.()明确提出,“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”

A.中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议决议

B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C. 《中共中央关于经济体制改革的决定》

11.按世界银行标准,我国贫困人口数量居世界第()位

A.一

B.二

C.三

12.()是党和国家的生命线

A.党的基本纲领

B.党的基本路线

C.党的基本方针

13.以经济建设为中心是(),是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求

A.兴国之要

B.立国之本

C.强国之路

14.四项基本原则是(),是我们党和国家生存发展的政治基石

A.兴国之要

B.立国之本

C.强国之路

15.坚持党的基本路线不动摇的关键是()

A.坚持两手抓、两手都要硬的方针不动摇

B.坚持以经济建设为中心不动摇

C.坚持四项基本原则不动摇

16.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()

A.先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力的矛盾

B.无产阶级同资产阶级之间的矛盾

C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

17.改革开放是(),是我们党和国家发展进步的活力源泉

A.兴国之要

C.立国之本

18.当今世界的时代主题是()

A.和平与发展

B.战争与革命

C.科技与创新

19.我国的改革是()

A.社会主义制度的自我完善和发展

B.对原有体制的细枝末节的修补

C.仅限于经济体制改革

20.新时期最鲜明的特点是()

A.改革开放

B.快速发展

C.与时俱进

21.我国改革开放取得成功的关键和根本是()

A.把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来

B.把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来,把提高效率同促进社会公平结合起来

C.把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,把促进改革发展同保持社会稳定结合起来,把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来

22.()是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证

A.社会和谐

B.共同富裕

C.经济发展

23.我们党执政兴国的第一要务是()

A.发展

C.全面协调可持续发展

24.邓小平在()开幕词里,首次提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题

A.中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议

B.中央工作会议

C.中国共产党第十二次全国代表大会

25.()是改革开放的基本出发点和落脚点

A.改善人民生活

B.促进共同富裕

C.消除贫富差距

26.马克思主义中国化最新成果是()

A.“三个代表”重要思想

B.科学发展观

C.中国特色社会主义理论体系

27.党带领人民走上了中国特色社会主义的伟大道路的开端是()

A.中国共产党第十二次全国代表大会

B.中国共产党第十三次全国代表大会

C.中国共产党第十四次全国代表大会

28.应当怎样看待改革开放中出现的矛盾和问题?()

A.这些问题的出现是由于实行了错误的改革开放路线,应该回到改革开放前的旧体制

B.站在全局的高度,用历史的、动态的、发展的眼光,对这些问题作具体分析

C.改革开放的方向和道路是完全正确的,根本不会出现矛盾和问题

29.深入贯彻落实科学发展观,关键是()

A.把科学发展观转化为促进发展的科学思路

B.把科学发展观转化为正确的方针政策

C.进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为全体党员所掌握,为广大群众所接受,并真正贯彻到各项工作中去

30.在全党开展深入学习实践科学发展观活动,要努力把()建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量

A.各级党委

B.各党支部

C.各级党组织

31.中国共产党第十六届中央政治局一共进行了()次集体学习

A. 44

B. 45

C. 46

32.最先提出建设学习型政党的我党领导人是()

A.邓小平

B.江泽民

C.胡锦涛

33.关于学习科学发展观,下列说法不正确的是()

A.学了科学发展观,就可以不用学习经济、政治、文化、法律、科技、历史、军事等各个方面的知识

B.学习科学发展观,要紧密联系自身世界观和人生观的改造

C.学习科学发展观,要紧密联系党和国家事业的发展要求、改革和发展中出现的新情况新问题

34.当前,解放思想的重点是()

A.转变不适应不符合科学发展观的思想观念

B.运用科学发展观解决改革发展稳定中的突出问题

C.充分体现群众意愿,满足群众需求,把握群众脉搏

35.党委内部议事和决策的基本制度是()

A.集体领导、分工负责

B.集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定

C.集体领导、民主集中、调查研究、会议决定

36.按照科学发展观的要求,树立正确的政绩观,就应该把()作为衡量政绩的根本指标

A.把维护人民利益、急群众之所急、想群众之所想

B.能否实现经济社会的全面、协调、可持续发展

C. GDP的持续快速稳定增长

37.站在新的历史起点上加强和改进党的建设,继续推进党的建设的伟大工程,要以()为主线

A.作风建设和反腐倡廉建设

B.理论建设和制度建设

C.执政能力建设和先进性建设

38.()是对党的最根本的考验

A.能不能始终带领人民走在时代前列,能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心

B.能不能适应时代条件变化、我国经济社会发展要求、党的建设状况

C.动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军

39.新形势下加强党的建设,关键就是()

A.大力推进党风廉政建设,进一步增强拒腐防变和抵御风险能力

B.大力弘扬改革创新精神

C.努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒

40.党的思想建设的重点是()

A.不断开辟马克思中国化的新境界

B.坚定理想信念

C.保持党同人民群众的血肉联系

41.党的作风建设的重点是()

A.大力弘扬求真务实作风

B.大力加强理论联系实际的学风

C.保持党同人民群众的血肉联系

42.胡锦涛总书记指出的我们党加强思想理论建设最好教材的三部著作包括()

A.《马克思恩格斯选集》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》

B.《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》

C.《马克思恩格斯选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》

43.党的执政能力主要包括()

A.驾驭社会主义市场经济的能力;发展社会主义民主政治的能力;建设社会主义先进文化的能力;构建社会主义和谐社会的能力;应对国际局势和处理国际事务的能力

B.驾驭社会主义市场经济的能力;发展社会主义民主政治的能力;构建社会主义和谐社会的能力;应对国际局势和处理国际事务的能力

C.发展社会主义民主政治的能力;建设社会主义先进文化的能力;构建社会主义和谐社会的能力;应对国际局势和处理国际事务的能力

44.我们党的三大历史任务是()

A.继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展

B.加强社会主义物质文明、精神文明和制度文明建设

C.中国特色社会主义建设、党的建设和经济建设

45.我们党根据党的第十六次全国代表大会的部署,在全党开展的保持共产党员先进性教育活动的主要内容是()

A.学习贯彻邓小平理论

B.实践“三个代表”重要思想

C.贯彻落实科学发展观

46.我们党的思想路线的核心内容是()

A.求真务实

B.与时俱进

C.解放思想

47.坚持求真务实的根本准则是()

A.坚持全心全意为人民服务,摆正同人民群众的关系

B.全面推进党的建设新的伟大工程,加强党员干部队伍建设,提高党的执政能力

C.使广大党员干部在思想上深刻认识坚持求真务实的极端重要性,打牢求真务实的思想基础

48.我们党参加人数最多、规模最大的一次马克思主义集中教育活动是()

A.延安整风

B.真理标准大讨论

C.保持共产党员先进性教育活动

49.()是我们党永葆先进性的根本保证

A.坚持为人民执政、靠人民执政,发展中国特色社会主义民主政治

B.加强思想理论建设,用马克思主义武装全党

C.努力使我们作出的决策特别是关系国计民生的重大决策符合客观规律和科学规律,符合人民群众的愿望

50.()是加强反腐倡廉建设的根本政治保证

A.坚持党的领导

B.加强群众监督

C.完善惩治和预防腐败体系

科学发展观的具体内容包括

科学发展观的具体内容包括: 第一,以人为本的发展观。 第二,全面发展观。 第三,协调发展观。 第四,可持续发展观 科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观 科学发展观的基本内涵包括五个方面的内容 1、民本发展,就是新世纪中国经济社会的发展必须坚持以民为本,这是发展的根本要求。 2、全面发展,就是新世纪中国的发展必须涵盖整个社会的各个领域,这是发展的多元内容。一方面,全面发展包括经济发展、政治发展和文化发展,也就是包括物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设;另一方面,经济发展、政治发展和文化发展本身也应该是全面的。仅就经济发展而言,就不仅包括经济增长,而且还包括经济结构的优化、收入分配的改善、经济福利的增进、生活质量的提高以及经济制度和经济体制的完善。 3、协调发展,就是新世纪中国的经济社会发展要保持发展的不同领域、不同方面、不同要素、不同要求的相互适应、有机配合、优势互补与彼此促进,这是发展的基本原则。 4、可持续发展,就是新世纪中国的经济社会发展同人口、生态、环境与资源相互适应,这是发展的重要体现。 5、统筹发展,就是新世纪中国的发展必须遵循统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这是发展的战略指导。科学发展观,是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一。 内涵 胡锦涛说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 胡锦涛指出,科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。 胡锦涛说,科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2020年党史知识竞赛试题库及答案(共153题)

2020年党史知识竞赛试题库及答案(共 153题) 1、科学发展观的核心是:____C_____。 A.全面协调可持续 B.统筹兼顾 C.以人为本 D.发展经济 2、预备党员的预备期,从_____C______算起。 A.填写入党志愿 B.入党宣誓 C.支部大会通过他为预备党员 D.党组织找他谈话 3、党的最高领导机关是________B_。 A.人民代表大会 B.中央委员会 C.党组 D.中央政治局 4、党的十七大强调要始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行_____D______的开放战略。 A.互惠互利 B.改革进取

C.共建共享 D.互利共赢 5、2009年11月15-18日,美国总统 A 应中国国家主席胡锦涛邀请,对中国进行国事访问。两国元首就中美关系和其他共同关心的问题进行了深入、坦诚的会谈,双方发表《中美联合声明》。A.奥巴马 B.布什 C.克林顿 D.希拉里 6、党的全国代表大会每_____C______年举行一次。 A.2年 B.3年 C.5年 D.10年 7、党的基层组织是党在社会基层组织中的_A__________。 A.战斗堡垒 B.战斗集体 C.先锋队 D.基础阵地 8、_D__________不是党选拔干部的方针。 A.革命化 B.知识化

C.专业化 D.信息化 9、党章规定共产党员享有___C________项权利。 A.六项 B.七项 C.八项 D.九项 10、党章规定,发展党员,必须经过___A________,坚持个别吸收的原则。 A.党的支部 B.党的书记 C.党的培训 D.党的组织 11、党章规定,申请入党的同志,必须年满______C_____岁。A.16 B.17 C.18 D.20 12、党的十七大对军队提出的“三化”是_____C______。 A.革命化、国际化、现代化 B.国际化、现代化、正规化 C.革命化、现代化、正规化

学习实践科学发展观总结

学习实践科学发展观总结 按照局党委的统一部署,公司学习实践科学发展观活动于2009年3月24日正式启动,到8月底基本结束。在多元中心学习实践活动领导小组和第二指导检查组的有力指导下,在公司广大党员、干部的共同努力下,公司学习实践活动高标准要求、高质量推进,顺利完成各阶段的任务,取得了实实在在的成效,经过群众满意度测评,满意率达到100%。 一、精心组织实施,学习实践活动扎实开展 五个月来,公司党委把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,坚持解放思想、注重改革创新,突出实践特色、重在解决问题,贯彻群众路线、带头学习实践,扎实推进各个阶段的工作。每一个关键环节、每一个重要步骤,都召开党委会进行研究,活动期间共召开15次中心组学习会;每进入一个新的阶段,公司党委召开由领导班子、机关干部和直属公司班子成员参加的干部大会,对上一阶段的活动情况进行认真总结,对下一阶段工作进行动员部署,专门召开了各直属公司学习成果交流大会,前后衔接,环环相扣。圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务,有力地促进了公司安全、稳定、经营工作全面、协

调、可持续发展。 ㈠学习调研阶段,我们始终抓住学习宣传发动做工作 一是成立领导小组,制定实施方案。根据多元中心党委的要求,及时成立了以公司书记、总经理为组长,其他党政副职为副组长的学习实践科学发展观领导小组,领导小组下设办公室,负责协调处理日常工作。同时,研究制定了《包头华通公司学习实践科学发展观活动实施方案》,对每个环节的工作提出具体要求。 二是召开动员大会。迅速召开公司学习实践科学发展观活动专题动员大会,会议传达了局党委和多元中心的会议精神,认真研究公司开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对公司开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。 三是坚持集中学习与自学相结合。公司为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周四的集中学习以外,每天都坚持自学,公司党员共写学习心得体会 2000篇,调研报告 11篇,人均完成学习笔记1.2 万余

科学发展观寒假社会实践报告

科学发展观寒假社会实践报告 活动目的 为贯彻落实《******中央办公厅转发〈中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的通知〉的通知》精神,结合我校XX年开展假期社会实践活动的相关文件精神,并扎实推进开展“我爱我的祖国”主题教育活动,进一步促使大学生在了解国情中坚定理想信念,在艰苦环境中磨练意志品质,在服务社会中彰显人生价值,在向实践和群众学习中增长才干,用实际行动向祖国六十华诞献礼,故决定在XX年假期赴绍兴县大西庄村开展“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动,具体安排事项如下: 活动主题 实践磨砺真知、青春报效祖国 活动时间 XX年3月底至4月上旬(将为期两周) 活动内容 本次假期社会实践活动,将主要根据“我爱我的祖国”活动

的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。 活动形式 将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,假期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。 实施步骤 1、动员阶段。在7月上旬,组织发动学生,组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时,在成立暑期社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工

2020年中共党史国史知识竞赛试题库及答案

2020年中共党史国史知识竞赛试题库 100题及答案 1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和__B__的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 A、新社会阶层 B、中华民族 C、知识分子 D、农民阶级 2、近代以来,中华民族面对着两大历史任务:一个是__C__;一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 A、反对帝国主义 B、反对封建主义 C、求得民族独立和人民解放 D、实现民族复兴 3、__A__是中国颂扬俄国十月革命的第一人。他预言:“试看将来的环球,必是赤旗的世界!” A、李大钊 B、毛泽东 C、陈独秀 D、瞿秋白 4、_C___是中国革命史上具有重大意义的事件,标志着中国新民主主义革命的开端。 A、辛亥革命 B、护国运动 C、五四运动 D、二次革命 5、1921年7月23日,党的一大在上海开幕。后因代表们的活动受

到监视,大会转移到浙江___B_继续召开。党的一大的召开宣告中国共产党正式成立。 A、杭州西湖 B、嘉兴南湖 C、绍兴东湖 D、宁波东钱湖 6、1922年7月,党的二大第一次在全国人民面前提出明确的__B__的民主革命纲领。 A、土地革命 B、反帝反封建 C、社会主义革命 D、民族革命 7、中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点是__D__。 A、香港海员大罢工 B、安源路矿工人大罢工 C、开滦煤矿工人大罢工 D、京汉铁路工人大罢工 8、1923年6月,党的三大制定了_A___的方针政策,对于第一次国共合作的建立,推动中国革命发展具有重大意义。 A、建立革命统一战线实行国共合作 B、建立民族统一战线反抗帝国主义 C、建立民族主义联合战线反抗军阀 D、反对帝国主义和反对封建主义 9、第一次国共合作的政治基础是B。

深入学习实践科学发展观活动之心得体会doc

深入学习实践科学发展观活动之心得体 会 科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。我们党的十七大报告就对科学发展观作了最全面、最深刻、最鲜明的阐述,对我们的工作起到了十分重要的指导意义。 科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要贯彻落实科学发展观,是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。在新的历史条件下,党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求,创新思维模式、工作思路和工作方式,不断开创新局面。 今年,根据市建设局党委的布署和要求,我们全体党员干部把深入学习科学发展观活动作为重中之重的任务来抓。经过集中学习、专题辅导、集体研讨、个人自学等多种学习模式,让我对深入学习科学发展观有了进一步的认识。科学

发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众的衣食住行等事,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。科学发展观开宗明义地提出“以人为本”,并把它与全面、协调、可持续发展联系起来,从根本上回答了为什么发展、为谁发展、发展的目的问题。 全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。科学发展观涉及有关发展的理论,使我们对发展的要求从整体上有了一个全面、系统、准确的认识和把握。全面发展就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济经展和社会全面进步。协调发展,是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展,是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。这三个概念与以人为本相联系,构

科学发展观的基本要素是

科学发展观 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是科学发展观的四个基本要素。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 ――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方

面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。 胡锦涛指出,深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。 深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。 深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,毫不动摇地坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制,推进各方面体制改革创新,加快重要领域和关键环节改革步伐,全面提高开放水平。 深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度,把提高党的执

党史竞赛题及答案

党史知识竞赛试题 一、单项选择题(每题有三个选项,只有一个正确) 1、标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的事件是。 A、中国共产党的成立 B、五四运动 C、二七大罢工 2、1921年7月23日,作为湖北代表出席了在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。 A、董必武和陈潭秋 B、董必武和刘仁静 C、李汉俊和包惠僧 3、中国共产党全国代表大会通过了党的第一个章程《中国共产党章程》,对党员条件、党的各级组织和党的纪律作了具体规定,并明确阐释了党的民主集中制原则。 A、第一次 B、第二次 C、第三次 4、、党的“三大”决定共产党员以个人身份加入国民党,实现国共合作,同时必须在政治上、思想上、组织上。 A、保持自己的先进性 B、保持自己的独立性 C、保持自己的平等性 5、1923年,为宣传进步思想,针砭时弊,启迪民众,郭述申和胡锡奎在孝感连续举办3期“孝感暑期补习学校”,第一期校长是。 A、郭述申 B、胡锡奎 C、屠义田 6、中国工人运动史上持续时间最长的一次罢工是。 A、香港海员罢工 B、广州沙面工人罢工 C、省港大罢工 7、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。 A、秋收起义 B、南昌起义 C、广州起义 8、大革命失败后,以毛泽东为主要代表的中国共产党人走上了的道路。

历史证明,这是中国革命走向胜利的唯一正确的道路。 A、在农村建立根据地,以农村包围城市、武装夺取政权 B、夺取敌人力量相对弱小的城市和发动城市暴动相结合 C、领导、组织工人运动来推动革命的发展地 9、中国共产党在莫斯科召开的全国代表大会是。 A、党的四大 B、党的五大 C、党的六大 10、鄂豫皖革命根据地重要创始人之一,第一任特委书记是。 A、郭述申 B、曹大骏 C、许继慎 11、1935年1月召开的,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,在极其危急的情况下挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点。 A、古田会议 B、黎平会议 C、遵义会议 12、,红四、红二方面军先后同红一方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师,胜利地结束了长征。 A、1934年10月 B、1935年10月 C、1936年10月 13、1936年,张学良、杨虎城实施兵谏,扣留蒋介石,囚禁从南京来的几十名国民党军政要员,史称西安事变。 A、12月1日 B、12月9日 C、12月12日 14、发生,标志着日本帝国主义发动全面侵华战争和全国抗战的开始。 A、七七事变 B、八一三事变 C、九一八事变 15、1937年9月,以中共中央代表身份由延安至武汉,筹建八路军驻武汉办事处。 A、董必武 B、周恩来 C、刘少奇 16、是全国抗战开始以来中国军队取得的第一次大胜利,它粉碎了日军不可战胜的神话,极大地鼓舞了全国人民的抗战信心,提高了共产党和八路军的威望。 A、平型关大捷 B、太原会战 C、徐州会战 17、1941年1月,国民党军队在安徽茂林包围袭击奉命北移的新四军军部及所属部队,诬蔑新四军“叛变”,宣布取消新四军番号。这次事件被称为。

实践科学发展观典型案例

实践科学发展观典型案例之一: 云南孟连“7.19”群体事件的教训和启示 一、事件概述 2008年7月19日上午,普洱市孟连傣族拉祜族佤族自治县发生一起群体性突发事件,公安机关在依法执行任务时被500多名不明真相的人员在极少数别有用心人的煽动下,情绪激动,行为过激,多次冲越警戒线,手持长刀、钢管、铁棍、木棒向民警进行攻击性劈砍、殴打,致使多名民警受伤,民警在经多次喊话劝阻、退让、鸣枪警告无效的情况下,被迫使用防暴枪自卫,由于距离较近,致使两人死亡。事件造成两名村民死亡,17名村民、41名警察、3名干部受伤,9辆执行任务的汽车被砸坏,102件警械被损毁或丢失。事件发生后,中央和云南省委、省政府高度重视,要求采取有力措施平息事态。省委书记白恩培,省长秦光荣等领导立即作出批示,要求积极抢救伤者,安抚好死者家属,做好善后工作和群众工作,迅速组成工作组赶赴现场,尽快查明事件起因,及时公布真相。在第一时间组成了由省委副书记李纪恒,省委常委、省委政法委书记孟苏铁、副省长曹建方挂帅的工作组,前往孟连县指导事件处置工作。省、市、县领导深入事发地点,采取一切措施,尽最大努力平息事态,与胶农直接对话,听取他们的意见和诉求,防止事态进一步恶化。经过4天的艰苦努力,事件处置工作取得了初步成果。受伤人员得到救治,死者遗体已进行火化,群众情绪基本稳定。 二、原因分析 孟连县“7.19”事件,表面上看是警民冲突,实质上是胶农与企业的经济利益长期纠纷所引发的一起较为严重的群体性社会安全突发事件,是人民内部矛盾在特定条件下的集中表现。经初步调查,孟连县的橡胶产业发展从八十年代以来经历了两次改革,一次是乡镇企业改革,一次是股份制改革,但两次改革都不彻底。由于产权不清晰,管理不规范,利益诉求长期得不到解决,特别是随着近年来橡胶价格的不断上涨,利益分配纠纷逐渐激化,胶农长期以来对橡胶公司的积怨,逐步发展成为对基层干部、基层党委政府的不满,加之少数违法人员乘机进行挑唆、误导,在个别地方出现了围攻、打砸橡胶公司,甚至围攻、殴打县乡工作组人员,打砸公私财物,非法收缴群众费用,欺压群众等情况,致使基层政权不能正常发挥作用,群众正当利益诉求得不到及时调处。严重影响了当地社会治安稳定。针对以上种种问题,孟连县委、县政府为进一步整顿社会治安,调整理顺各方利益关系,决定于2008年7月15日派出工作组深入勐马镇和公信乡各村寨开展群众工作,深入宣传《孟连县深化橡胶产业产权及经营管理体制改革指导意见》和《孟连傣族拉祜族佤族自治县人民政府关于对公信乡勐马镇部分农村地区进行社会治安重点整治的通告》及《关于限令违法犯罪人员投案自首的通告》,限令违法犯罪人员主动投案自首。7月19日上午,公安机关在依法对勐马镇辖区内的5名犯罪嫌疑人采取强制传唤措施时,导致了冲突的发生。 三、教训及启示 “7.19”孟连事件后果严重、影响恶劣,不仅造成了国家和人民生命财产的重大损失,而且严重伤害了边疆少数民族群众的感情,严重损害了党和政府的形象,教训非常深刻,现归纳如下:(一)群众利益无小事。“7.19”孟连事件的最根本原因是孟连县胶农与橡胶公司的利益纠纷长期得不到解决,矛盾不断积累、激化。群众利益无小事。在社会转轨时期,由于体制、机制等原因,社会矛盾处于多发期。为政者只有时刻掌握社会各阶层、各主体利益诉求,随时做到心中有数,认真梳理社会各种利益冲突,及时化解利益纠纷,才能防微杜渐,妥善处理人民内部各种矛盾。如果为政者不清楚民生诉求,或者对民生诉求采取拖、推、等的态度,任由利益纷争自由纠缠,必然激化社会矛盾。 (二)要正确认识当前社会矛盾的根源。“7.19”孟连事件本身是胶农与企业的经济利益长期纠纷所引发的一起较为严重的群体性突发事件,是人民内部矛盾在特定历史条件下的集中表现,事发当时,当地有关领导却将“7.19”孟连事件错误定性为农村恶势力引发的社会治安问题。社会转轨时期虽然是矛盾的多发期,但是矛盾的性质大多是利益诉求,属于人民内部矛盾,而不是对抗性矛盾。草率对待民众诉求,轻率定性矛盾性质,错误采取解决矛盾的方式,不仅不能解决矛盾,而且还会激化矛盾。毛泽东同志说:

党史军史知识竞赛题目

党史军史知识竞赛题目 多项选择题(请将你认为正确的一个或数个答案填在括号内,每道题1分) 1、中国第一个传播马克思主义并主张向俄国十月革命学习的先进分子是()。 A、陈独秀 B、李大钊 C、毛泽东 D、瞿秋白 2、1920年各地先后建立了共产主义小组,当时建立最早并作为建党发起组的是()共产主义小组。 A、北京 B、上海 C、武汉 D、长沙 3、1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。下列人员参加这次代表大会的有()。 A、毛泽东 B、周恩来 C、陈独秀 D、董必武 4、中国共产党在()全国代表大会上,第一次提出反帝反封建的民主革命纲领。 A、第一次 B、第二次 C、第三次 D、第四次 5、第一次国共合作中,在黄埔军校担任政治教官和各级领导工作的共产党人有()。 A、周恩来 B、恽代英 C、聂荣臻 D、徐向前 6、1925年1月,中国共产党在上海举行第四次全国代表大会,明确提出了()。 A、无产阶级在民主革命中的领导权问题 B、工农联盟问题 C、统一战线问题 D、武装暴动问题 7、中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点是()大罢工。 A、香港海员 B、开滦煤矿工人 C、安源路矿工人 D、京汉铁路工人 8、南昌起义打响了武装反抗国民党反动派第一枪,标志着中国共产党()的开始。 A、独立地领导革命战争 B、创建人民军队 C、武装争取政权 D、建立革命根据地 9、1927年八七会议上,中共中央总结了大革命失败的经验教训,确立了()的方针。 A、实行土地革命 B、创建农村革命根据地 C、武装起义 D、建立苏维埃政权 10、1927年9月,毛泽东领导秋收起义部队在江西永新进行了著名的“三湾改编”,建立了党的各级组织和党代表制度,主要包括()。 A、支部建在连上 B、连以上设立党代表 C、建立各级士兵委员会 D、营、团建立党委 11、1927年底,毛泽东在领导创建井冈山农村革命根据地的斗争中,规定部队必须执行()三项任务。 A、打仗消灭敌人 B、打土豪筹款子 C、开展分田斗争 D、做群众工作 12、1928年4月,()率领南昌起义部队和湘南农军到达井冈山,与毛泽东领导的秋收起义部队会师,合编为工农革命第四军。 A、朱德 B、贺龙 C、叶挺 D、陈毅 13、1928年6月,中国共产党第六次全国代表大会在()召开。 A、上海 B、瑞金 C、莫斯科 D、香港 14、1929年12月,红军第4军党的第九次代表大会通过的古田会议决议,阐明了军队同党的关系,指出军队()。 A、必须绝对服从党的领导 B、必须全心全意为着党的纲领、路线和政策而奋斗

学习实践科学发展观活动心得体会

学习实践科学发展观活动心得体会 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是同马 列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。学习的目的是为了更好地指导实践,而实践工作需要有科学理论做支撑,通过学习实践活动,理解和把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,增强用科学发展观指导实践的能力,促使认识达到新高度,工作取得新突破。 开展这次学习实践科学发展观活动,深入学习、提高认识 是基础。科学发展观作为中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们搞好一切工作所必须掌握的理论武器。这就要求我们要花时间、下功夫认真学习、掌握要领,深入研读、吃透精神,要对

科学发展观产生的时代背景、理论根基、实践特征及其精神实质、科学内涵、根本要求进行深入系统的学习。通过学习,进一步开阔理论视野和知识视野,要努力达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。 开展这次学习实践科学发展观活动,认真实践、学用结合是目的。这就要求我们要把所学到的所掌握了的科学发展观这一重要理论武器运用在日常工作的伟大实践中去,要用科学发展观指导实践、推动工作。学习的目的完全在于应用。我们一定要以这次学习实践科学发展观活动为契机,大力发扬理论联系实际的优良学风,大力开展调查研究,抓住学习重点,突出实践特色,切实促进各项工作。 胡锦涛总书记指出:“要终身学习,抓紧学习,刻苦学习,善于学习,善于重新学习”。学习实践科学发展观必须做到“三个结合”。 一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学;科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说,就是要用发展的方式来化解国际金融危机带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的

当代大学生如何践行科学发展观

目录 引言 (2) 一、什么是科学发展观 (3) (一)科学发展观的提出 (3) (二)主要内容 (3) 二、科学发展观对于大学生的意义 (4) (一)学习科学发展观,用先进的思想武装自己 (4) (二)践行科学发展观,在实践中不断完善自己 (5) 三、大学生教育存在的问题 (6) 四、大学生思想政治教育应有的三维状态 (6) (一)“以人为本”是科学发展观的核心内涵 (7) (二)“可持续”是科学发展观的基本精神 (7) (三)“全面、协调”是科学发展观的又一重要内涵 (7) 五、怎样践行科学发展观 (7) 六、结论 (10) 参考文献 (10)

当代大学生如何践行科学发展观 ——以昆明高校为例 摘要:作为“铁肩担道义”和“舍我其谁”的当代大学生,我们必须以极强的自觉性和彻底的坚定性来透彻体认和扎实践行科学发展观。“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。科学发展观的提出,不仅成为了指导党和国家全部工作的强大思想武器,同时对当代大学生在学习与工作中也提出了更高的要求,对当代大学生的学习与生活具有相当重大的指导意义。 关键词:科学发展观大学生身心成长思想政治教育 引言 科学发展观是马克思主义基本原理同我国实际和时代要求相结合的产物,是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,站在历史和时代的高度,创造性的回答了什么是发展、为什么发展、怎么样发展的重大课题。 胡锦涛总书记指出:“一个有远见的民族,总是把目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量。”而我们大学生正是青年的重要组成部分,是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们大学生如何实践科学发展观,对于建设社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的目标,具有重要意义。 大学不是一个游乐的场所,而是人生路上一个重要的转折点;大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床,而应是一个重新认识自我、发展自我的训练场。我们要明白自己适合干什么,该干什么,不能得过且过;要着力提高自身各方面能力,丰富多方面知识;明确不谋求自身发展就是退缩,就会落后。在这个激烈竞争的社会里,退缩没有出路,落后等于死亡。 作为当代大学生,如果不以科学发展观来指导自己的学习与工作,就难以在科学研究的道路上取得多大的成就,这也就与国家大力的培养目的相违背。然而,要想做好其中一件事或者想把两件事情同时做好也必须要以科学发展观来统筹指导,只有利

科学发展观的基本要求和根本方法

科学发展观的基本要求和根本方法 ——科学发展观重要论述摘编导读 导入: 新中国第一代计算机专家的儿子纪念父亲时曾言:“为国家的每一点进步而欣喜,为它的每一点痛苦而忧伤,一如每一个眷恋那片土地的人一样。”我想,我们党员和全社会都要学习和了解科学发展观的意义在于作为党员的一种“国家认同感”的构建,一种“位卑未敢忘忧国”的情结的生成,使我们有机会、有意识去探寻国家和社会成员之间一种富有意义的关系。 中国改革已经有“邓理论”和“三个代表”的指导,17大为什么提出“科学发展观”“和谐社会”的思想呢?一个直接的解读就是:在此之前,在“邓理论”和“三个代表”指导已远不能适应现阶段国家经济社会发展需要。“邓理论”的“发展是硬道理”在实际操作中被解读为“发展生产力是硬道理”,“GDP是硬道理”。仅仅是“三个代表”似乎也不能全面地破解经济社会发展中的多元化问题,现阶段国家发展如果仅仅抱着这些上个世纪八、九十年代的指导思想一定是不够的。真正让国家领导人意识到问题的重要性的是2003年爆发的“非典”,国家发展中遇到的瓶颈问题在“非典”中“井喷”。“非典”暴露我国发展实践中两个主要问题:一是经济和社会事业发展不平衡,社会事业发展落后,并在卫生事业这个薄弱环节上突出表现出来;二是城乡发展不平衡,卫生事业落后突出反映在农村,“非典”控制难度大也在农村。“非典”疫情的发生,是党中央认识到“增长并不等于发展”,社会发展的现状呼唤一种更符合时代特征的新的科学理论的指导,科学发展观应运而生。 一、科学发展观的提出背景 党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,首次在报告文件中正式提出了科学发展观。科学发展观的提出是基于中国经济发展状况的现实需要。那么中国经济发展状况又是如何呢? 现状一:中国经济增长正进入一个新的阶段 2002年下半年开始的新一轮增长,以重化工业为主的这批新的主导产业的快速增长的特点是: 1.作为高增长产业群龙头产业的住宅和汽车产业,近年来其产品的80%至90%由居民个人购买。经济增长具有较为可靠的市场导向基础;大众消费使相关产业能够形成显著的规模经济效应。 2.这批高增长产业中基本上形成了国有和国有控股企业、中外合资或外商独资、民营企业三足鼎立的格局。非国有企业和混合经济企业成为增长的主要力量。 3.以若干龙头产业为先导,相应形成了几个高增长产业群。如汽车高增长产业群、房地产高增长产业群、机械制造高增长产业群、消费品高增长产业群等。 2002下半年至2008年上半年,排除受国际金融危机的影响因素,我国经济出现新一轮的增长,经济运行态势一直保持两位数增长,国家财政收入持续走高。为新的发展观的贯彻落实奠定了强大的物质基础。

深入学习实践科学发展观心得:努力践行科学发展观(最新篇)

深入学习实践科学发展观心得:努力践行科学发展观深入学习实践科学发展观心得:努力践行科学发展观深入学习实践科学发展观活动关键在解放思想。改革开放以来,我国经济社会是一个飞速发展的过程,其实质就是一个思想不断解放的过程。 我省开展深入学习实践科学发展观活动要以解放思想为先导,因为我省是最后一个撤出计划经济阵地的,解放思想对我省更有典型性和针对性。解放思想要立足于从破除封建传统文化,破除计划经济的传统观念,破除极“左”的传统思潮等三个方面,着重解决不符合、不适应科学发展观的旧理念、旧观念,破解体制性的障碍和结构性的矛盾,寻求更快更好地发展。 通过调查分析和梳理,我省在深入学习实践科学发展观活动中,解放思想要着力解决以下五个方面的问题: 一,破除因循守旧、自满自足、小富即安的小农意识,树立敢闯敢试,更快更好发展的新理念 联系我省干部思想实际,不符合、不适应科学发展观的旧观念集中表现在三个方面: 一是部分党员干部中存在老守田园、不思进取的惰性。二是不少干部群众观念上封闭、保守、落后,缺乏全面大开放的意识和市场经济的观念,不善于主动创新,不敢承担责任,不愿冒风险,缺乏南方地区干部群众中那种敢闯敢干、敢为人先的精神状态。三是习惯于纵向与自己的过去比,自满自足。我省经济增长与发达省份相比差距很

大。我们要树立不进则退,慢进也要落后的理念。勇于破解发展难题,创新发展思路,转变发展方式、推进科学发展。 二,破除官本位、物本位的狭隘观念,树立以人为本,注重民生的新理念 首先从官本位转向民本位。我省实施计划经济体制的时间最早、最长,影响也最深,官本位思想很有市场。政府部门仍习惯于用计划手段和行政干预,一些部门管住、管死的手段多,扶持、搞活的办法少。为此要通过改革与转变政府职能,树立管理就是服务的新理念。加大政策扶持力度,要大力削减行政审批权力和程序,减政放权,服务基层,提高行政效率。 其次从物本位转向人本位。受计划经济影响,我们在评价发展标准上还存在很多见物不见人的现象,表现为对经济发展重数量、轻质量;重产值、轻效率;重速度、轻效益。患有gdp崇拜症,严重背离了科学发展观。要解放思想,改革政绩观,倡导发展为了人民、发展依靠人民、发展成果为人民共享。 三,破除片面的、短期的发展观念,树立全面、协调、可持续的新发展观 科学发展强调全面协调的可持续发展,联系我省实际就是要解放思想,实行“两个转变”: 一是由过去重资源开发、依赖生产要素的投入、谋求数量扩张的粗放式发展,转向注重生态文明的可持续发展。要加大环境治理和生态保护,减少资源消耗,加大节能减排力度,发展循环经济,改善人民生产、生活和居住环境,把黑龙江真正建成生态大省。

科学发展观具有以下几个主要内涵和基本要求

科学发展观具有以下几个主要内涵和基本要求。 之一,坚持以经济建设为中心。我国正处于社会主义的初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,根本任务是发展社会生产力。 【精练1】社会主义现代化建设中坚持以经济建设为中心体现的哲学观点主要是()A.万事万物是联系的 B.内因是事物发展的关键 C.抓住事物发展过程的主要矛盾 D.经济是社会的基础 【精练2】下列党的会议最早提到要以恢复和发展经济作为党的工作中心的是()A.七届二中全会B.中共八大 C.十一届三中全会D.中共十四大 之二,坚持经济与社会协调发展。经济发展是社会发展的前提和基础,也是社会发展的根本保证;社会发展是经济发展的目的,也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。社会发展包括科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业的发展,也包括社会就业、社会保障和社会主义民主法制建设等。 【精练3】 《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,加快建设与经济发展水平相适应的社会保障体系,要完善企业职工基本养老保险制度,坚持社会统筹与个人账户相结合,逐步做实个人账户。加快建设与经济发展水平相适应的社会保障机制体系的主要哲学依据是() A.意识能正确反映事物 B.重点是两点中的重点 C.要不失时机地促成飞跃 D.物质决定意识 【精练4】随着新中国的成立,中国的民主法制建设也开创了新纪元。新中国第一部社会主义类型的宪法颁布于() A.新民主主义向社会主义的过渡时期 B.全面建设社会主义时期 C.“文革”时期 D.社会主义建设新时期 之三,坚持城乡协调发展。我党历来重视“三农”问题,但是由于种种原因,城乡差距、工农差距仍呈现不断扩大的趋势。我们必须站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题,实行以工促农、城乡互动、协调发展。 【精练5】下列关于现阶段我国农村发展的表述不正确的是() A.农业是国民经济的基础 B.没有农村的现代化,就没有全国的现代化 C.改革开放以来我国农村已发生了巨大的变化,城乡差距逐渐缩小 D.“三农”问题不光是经济问题,也是重大政治问题 【精练6】建国后?熏我国农村生产关系的变革、调整经历了四大步骤。这四个步骤的先后顺序是() ①农业合作化②土地改革③人民公社化④家庭联产承包责任制 A.①②③④B.②①③④

学习实践科学发展观知识竞赛题库

2009年党员深入学习实践科学发展观知识竞赛题库单选题之一 一、单项选择题(共188题) 1.胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话强调,切实搞好深入学习实践科学发展观活动,把贯彻落实科学发展观提高到()。 A.新的水平 B.新的高度 C.新的阶段答案:A 2.胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上强调,必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作,把深入学习实践科学发展观摆在()。 A.突出位置 B.首要位置 C.重要位置 答案:A 3.党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,这是用()武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。 A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.中国特色社会主义理论体系 答案:C 4.温家宝在省部级主要领导干部专题研讨班作报告强调,保持经济平稳较快发展,防止(),是促进科学发展的首要目标。 A.急功近利 B.片面追求速度 C.大的起落答案:C 5.中共中央政治局会议决定从2008年9月开始,用()左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。 A.一年 B.一年半 C.二年 答案:B 6.各级党组织和广大党员、干部一定要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和(),积极投人到学习实践活动中来。 A.现实性 B.紧迫性 C.必要性

7.学习实践活动以()以上领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。 A.乡级 B.县级 C.地(厅)级 答案:B 8.开展深入学习实践科学发展观活动,要着力转变不适应、不符合科学发展要求的()。 A.思想认识 B.思想观念 C.思想作风 答案:B 9.习近平在第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议上强调,学习实践活动要在解决()上下工夫求突破见成效。 A.突出问题 B.重大问题 C.重点问题 答案:A 10.各单位党员领导干部特别是党委主要负责同志要带头深入学习,带头调查研究,在学习实践活动中发挥()。 A.领导作用 B.主体作用 C.表率作用 答案:C. 11.中央要求把()统一到中央精神上来,按照中央要求谋划和推进学习实践活动。 A.理论和实践 B.思想和行动 C.认识和行动 答案:B 12.中央要求,全党必须坚持不懈地走科学发展道路,()中国特色社会主义更为广阔的发展前景。 A.奋力开拓 B.努力创造 C.积极建设 答案:A 13.用科学发展观武装全党、教育干部和人民,是团结和凝聚全党、全国各族人民为实现国家富强、民族振兴而奋斗的()。 A.思想基础 B.智力支持 C.政治保证 答案:A 14.用科学发展观武装头脑,必须使科学发展观真正为()干部、党员所掌握,为广大群众所接受,并真正贯彻到各项工作中去。 A.全体 B.基层 C.部分

科学发展观实践报告 (1000字)

精品文档 . 寒假社会实践报告学院:班级姓名:学号寒假实践报告——科学发展观科学发展观,是对 中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是中国共产党从新世纪,新阶段为党和人民事业发展的整体出发,提出重大的战略思想,也是马克思主义的辩证唯物主义思维方式指导下产生的一种科学的发展方式。强调的是合理的、协调的、健康的、全面的发展。科学发展观总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成就。然而当代大学生的自身素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。所以这就要求我们当代大学生应一切从实际出发,积极拥护党的领导,响应党的号召,端正态度学习科学发展观,深刻理解科学发展观的内行和意义,并以实际行动来落实科学发展观。所以,我认为当代大学生主要应该从以下四个方面来实践科学发展观。当代大学生应一切从实际出发,积极拥护党的领导,响应党的号召,端正态度学习科学发展观,深刻理解科学发展观的内行和意义,并以实际行动来落实科学发展观。并应该从以下五个方面来实践科学发展观。树立科作为一名普通的在校大学生所要做的是努力学习科学文化知识,注重培养实践技能和创新能力。为祖国的科学发展贡献力量,最重要的是从身边做起,从小事做起,做一名优秀的大学生,同时大学生应该关注社会动态,时事要闻,国内国外局势各个领域发展状况,获取丰富信息,并把其作为制定自己发展规划的重要依据。学会带着科学发展的理念去实践社会,去改造社会,从而贡献于社会主义建设的和谐社会。一、学发展观,理解并掌握其内涵和要求大学生要实践科学发展观,首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握科学发展的内涵和要求。努力的去接触先进的思想,用其来作为我们坚韧的思想武器,坚持不懈的去探索,提高自己政治素质和理论修养。二、勤于学习、善于思考、勇于创新大学生是青年群体中极富创造力的优秀群体,是国家社会主义现代化建设的中坚力量,也是时间落实科学发展观的先锋队伍。青年大学生应努力的做好自己的本职工作,勤于学习。最重要的是要敢于创新,美国银行家杨格有这样的论述:一个天才的头脑是一片沃土和乐园,而且享受着永恒的春天。三、学好专业技能,加强专业实践学好专业技能,加强专业实践,除了认真学习理论知识,我也做好了毕业找工作的准备。我知道要在这个严峻的就业形势找到自己的位置是件不容易的事情,我必须全副武装自己,尽可能的锻炼自己的各项能力,尤其加强专业实践能力。因此在学校组织的校内外活动中我积极参与,在活动中与同学们互帮互助,在活动之后与老师认真交流,强化实践了专业技能,加深了对专业的理解、对专业技能的作用。四、积极参加社会实践,深入社会协调发展,要求大学生时刻一正确的价值取向规范和引导自身行为,始终做到既尊重自身发展的客观要求,又对社会发展,党的建设既任命利益高度负责。实践是培养大学生改造客观世界能力的活动,同时也是提升他们改造主观世界能力的活动。所以大学生应意识到社会实践的重要性。从各方面培养自己,要求大学生时刻以正确的价值取向规范和引导自身行为,始终做到既尊重自身发展的客观需要,又对社会发展、党的建设及人民利益高度发展负责。五、培养协调发展的能力、沟通能力,积极接触社会协调发展,要求大学生时刻以正确的价值取向规范和引导自身行为,始终做到既尊重自身发展的客观需要,又对社会发展、党的建设及人民利益高度负责。有了这种责任感和使命感,也就有了面对挫折的坚强勇气和追求完善的不竭动力。而沟通能力是作为一个社会人的必备素质,也是在社会上立足的一个重要砝码。总之,能够参与到实践科学发展观,参与到社会主义建设中是每个大学生的无尚的荣誉和义不容辞的责任。而我们最重要的是从身边做起,从自身修养做起,做一个科学发展的人,做一名合格而优秀的大学生,然后用科学发展的理念去指导实践,用科学发展的理念去改造社会,从而为我国的社会主义建设贡献出自己的一份力量

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