语文S版小学语文四年级下册期末模拟测试卷

四年级语文(下)期末试卷

姓名_________ 成绩_________

一、下边加点字的读音和字形全对的一组是（）

A．纠．（jiū）正逼．（bī）近不禁．（jīn）地．（dí）确

B．抛．（pāo）开替．（qián）水宽敞．（chàng）哺．（pǔ）乳

C．过滤．（lǜ）判．（pàn）断敏．（mǐng）捷输．（shū）出

D．榕．（róng）树船桨．（jiǎng）粗矮．（ǎi）基．（jī）本

二、按要求填空。

1.“续”用音序查字法应查大写字母______，再查音节______。“续”在字典中的

解释有：①接连不断；②接在原有的后头；③添加。“陆续”的“续”应取第______

种解释；“续集”的“续”应取第______解释。

2.“处．所、相处．、处．决、处．理、处．置、住处、处．处”这几个词语中，带点字读“ch

ǔ”的词语是：_________________________________________________。

3.能与“鼓励”搭配的词语有____________，能与“鼓舞”搭配的词语有

____________，能与“鼓动”搭配的词语有____________

三、把下面词语补充完整，并任选两个各写一句话。

( )立( )群( )头( )尾( ) ( )不宁

( )死( )悲( )假( ) 威( )哭( )嚎

( ) ( )捕蝉，( ) ( )在后( ) ( )相争，渔翁得利

良辰( ) ( ) 慢条( ) ( ) ( ) ( )一十

目( )口( ) ( )名( )妙无( )于( )

若( )若( ) ( )腔( )势( ) ( )学步

四、选词填空。

陆续继续延续接续

1.如果你（）执迷不悟，大家都会离你而去。

2.过去的许多风俗却（）到了今天。

3.我们（）跳上一只船，一个朋友拿竹竿将船向河中心划去。

4.我会（）前面的人员没有做完的工作继续做下去。

特征特色特性

5.这些（）也说明鲸是哺乳动物。

6.这个人的（）是坚持原则。

7.新建的民族村很有（）。

五、解释同一个字在不同句子里的意思。

1．桂林山水甲．天下。（） 2. 它的外形很奇．特。（）敌人丢盔弃甲．逃跑。（）这件事不足为奇．。（）

六、读句子，指出它们所运用的修辞手法。

1.一只画眉鸟飞了起来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴

奋地叫着，那歌声真好听。（）

2.须鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。（）

3.大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（）

4.天色微明，晨雾如轻妙般飘浮在黄海滩涂上。（）

5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）

七、修改病句。

1.星期天下午，我用了一天的时间读完了《格林童话故事精选》这本书。

_________________________________________________________________

2.我国有世界上没有的万里长城。

_________________________________________________________________

3.我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。

_________________________________________________________________ 八、读一读，把下面一段话补充完整。

guójìào wěi huìào yùn huì( )年( )月( )日，( )主席萨马兰奇庄重宣布：第( )届( ) běi jīng shǒu cìzhǔbàn quán

在( )举行。这是拥有地球上五分之一人口的中国( )赢得了奥运会( )，

jìn qíng huān hū

让我们为伟大的祖国( )吧！

九、根据提示写词语。

1.表示工作、学习态度的：严肃认真______ ______ ______

2.形容人物神态、表情的：眉飞色舞______ ______ ______

3.指人物说话、议论的：七嘴八舌______ ______ ______

4.描写山水景物的：风平浪静 ______ ______ ______

十、给加点字选择正确的解释。

1.筋疲力尽．：①完②达到极端③全部用出④用力完成

2.漫．山遍野：①水过满，向外流②淹没③不受约束；随便④到处都是；遍

3.分门别．类：①分离②另外③区分；分别④差别

4.雷声大作．：①起②从事某种法③写作④作品⑤装

十一、填关联词并用所填的词造句。

1．王红色很能干，（）能唱歌，（）能跳舞。

2．（）我认真学习，（）取得了好成绩。

造句：________________________________________________________________ 十二、把下面顺序错乱的话整理成通顺的短文，将序号填在前面的括号里。

( )槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。

( )每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵似累累葡萄串，先是黄白色，一夜工夫就变成银白了。

( )你还没走近它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。

( )清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。

( )槐叶是椭圆形的，又薄又软。槐树的花苞不久之后也长了出来。

( )远远看去，一棵棵的槐树，简直是一座座花山。

( )摘一串放在嘴边，用舌头舔舔，甜滋滋的；放在鼻子上闻一闻，心像醉了一般。

十三、阅读课文片段，回答问题。

鲸跟牛一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样；须鲸的水柱是（）的，又（）又（）；齿鲸的水柱是（）的，又（）又（）。有经验的淦民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大

小。

1．在文中括号内填上合适的词。

2．这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是（）。

A．胎生B．祖先生活在陆地或靠陆地的浅海里

C．哺乳动物D．用肺呼吸

3．根据短文内容用“√”选择正确的说法。

A．吸气时喷出水柱B．吸气时浮上面海

C．呼气时喷出水柱D．呼气时潜入海底

4．文中画“”的句子用了（）的说明方法。

A．举例子B．作比作C．打比方D．列数字

5．这段话主要介绍了鲸的什么特征？

______________________________________________________________________

十四、阅读短文，回答问题。

蜜蜂的赞美

①全世界的小虫儿，人类赞美得最多的，大概要推蚕、蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂这几样东西了。

②人们赞美蜜蜂，尤其充满哲理的情趣。在思想史上、艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅因为蜜蜂能够酿蜜，还因为蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，酿蜜可以说是一种卓越的创造。

③蜜蜂采蜜的辛勤，可以从一个有趣的统计里面看出来。一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采集原料。假如花丛与蜂房之间的距离平均是1.5公里，蜜蜂差不多要绕地球赤道飞行11圈。

④看了这个材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎么能不对世界上这种既变通又神奇的小昆虫，产生由衷的赞美呢？

⑤16世纪英国著名的哲学家培根，讲了一个比喻来赞美蜜蜂。他把盲目地_____材料的求知方式称做蚂蚁的方式，把主观地随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式，而“真正的哲学家，则是像蜜蜂一样。它们从花园里和田野上的花朵_____材料，但是用自己的一种力量来改变和消化这种材料”。

⑥鲁迅先生在他的书简里面，也曾经告诉青年人说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若

．．叮在一处，所得就非常有限……”

⑦蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之辞！它那种酿蜜方式，使人想起了很多成功的学习、工作的经验。

⑧由于广泛的吸收，来源就更丰富了。

⑨由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘

．．了。

⑩由于_____来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花的甜汁要甜美和

精粹

．．得多。虽然人们还可以从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣花蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已经再也看不到橙花、荔枝花、枣子花、苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。

⑾多么令人称道的酿造方式，多么令人赞美的辛勤！

1.结合语境，将“搜集”“采集”“堆集”三个词语分别填入文中的横线上。

2.联系短文语境，解释文中加点的词语。

倘若：________________ 上乘：________________

精粹：________________ 称道：________________

3.文章第⑦自然段在文中的作用是：________________________________

4.本文第⑧⑨⑩自然段用了三个“由于”构成排比段落，其位置是否可以调换？

为什么？

_________________________________________________________________

5.短文为介绍蜜蜂使用了多种说明方法，其中第③自然段主要使用了_________

的方法；第⑤⑥自然段用了_______的方法；第⑩自然段用了_______的方法。

6.为什么说蜜蜂酿蜜是一种卓越的创造？

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7.读了这篇文章，有些地方使你感到震惊或受到启发，说说你都想到了什么，受

到了哪些启发。写80字左右既可。

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十五、作文。

请你在下面的词语任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个道理。题目自拟，内容完整，中心突出。

小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪

十六、本上作业

1.抄写11——20课生词各2次，并请家长监督听写一次。

2.抄写语文百花园7一8的名言警句各2次。

3.背诵3—4单元要求背诵的段落。

4．请家长同志认真检查督促孩子完成自学任务。