初二二班特色班规

初二二班特色班规

初二二班特色班规

2013年的春天,我校的课改工作已拉开了序幕.。随着合作学习小组筹建工作的顺利完成,各班特色班规的建设又犹如一道道亮丽的风景,涌现在我校校园的各个班级。为配合学校搞好这一工作,我班特制定以下班规:

一/学习方面

1、每天早自习前二十分钟进入教室学习,中午1:10分后进入教室,晚自习后在教室学习至8:30的同学,有每天值日班长记录够四天的,该同学加20分。进入教室后说话、打闹等影响其他同学的,一次扣10分,经警告不改的扣20分,并扣除该学习小组长、值日班长每人5分。

2、在课堂上,一天能积极配合老师进行合作交流的小组,ABCD组的同学每人加5分,EFH 组的加8分,最后的三个组加10.分。同时各小组长另加一分。每获得一个奖卡给该同学加5.分。反之,扣取该小组每人3分,组长1分。

3、作业及时完成的小组,每人每天加3分,组长另加1分;抄袭他人作业的每一次扣3分,给他人提供作业的一次扣5分。被检举三次的小组,取消本周评为优秀的资格。

小学二年级三班班规细则[1]

小学二年级三班班规细则 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、升旗、课间操和下午放学要排队出教室,集合后到操场或放学回家。 3、公路上走人行道,不乱穿公路。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。

三、路队和两操方面 1、下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,小班长负责组织、监督、报告路队情况。 2、上午第二节后,迅速做眼保健操,做到动作到位,由体育委员和当周值日生监督做操情况。 3、眼保健操做完后,快速到门口集合,到操场站队做课间操,要求横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 四、卫生方面 1、每组值日生一放学立刻做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;排队升旗站如松,做操到位展雄风;做事迅速快如风,件件事情做得清;自习作业静无声,踏实学习不放松;个人努力进步快,团结向上集体荣;

六年级班风班训学风精编版.doc

???????????????????????最新料推荐??????????????????? 六年级班风班训学风 班风、班训、班规(摘选) 班训: 团结凝聚力量,信心源自实力。 班级目标: 用进取书写成长,用辉煌记录青春。 班风: 竞争、互助、共同进步 班规: 集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间,齐心协力大无边。 同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔更用心。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一样,诚实守信知感恩。 积极进取永不懈,自信自强更自奋。 班训: 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风: 快马加鞭,勇往直前 班级目标: 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班风 : 我行 , 我能行 , 我一定能行 . 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训 : 团结奋进合力无边

小学二年级4班班规细则

小学二年级4班班规细则 二年级4班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。

2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

八年级班级班规

264班班纪班规 内容: 第一、基本要求 第二、纪律规定 第三、责任细化 第一、班级基本要求 , 一、讲文明 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明,不说脏话。 4、勤剪指甲,男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。 二、守纪律 遵守《中学生守则》、《中小学日常行为规范》,遵守“十不准”的相关规定。 ? 三、乐学习 1、懂得“孔子语:知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”的含义。要以学为乐。 2、对待学习要认真,刻苦努力。 3、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 4、善于运用所学知识,以运用于实践为乐。 四、护环境 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。 2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。 ) 3、积极配合参与学校组织的集体劳动,在社会上主动维护环境卫生。 五、重安全 1、注意安全,过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超,不要逆行。 2、下课时不能在班里追跑打闹,活动时(体育课,操场运动,活动设施)要注意安全。 3、在参与各种活动时,充分考虑可能存在的安全隐患。头脑清楚,力保安全。 六、争荣誉 1、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。 2、勇于奋争,用荣誉为班级及自己增添光彩,树立信心的同时,历练自己。 ) 七、呵“家园” 1、每一个同学都要在集体中建立“家观念”,并在逐渐的磨合中深爱自己的班级——家。 2、养成“家荣己荣,家辱己辱”的观念。 3、做任何事都要以“家”为出发点,个人利益让路于“家”的利益。努力维护“家人”之间的团结友爱。

小学二年级二班班规细则

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 小学二(2)班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面

1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。 2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风;

小学班规班纪

小学班规班纪Revised on November 25, 2020

小学班规班纪 (一)学习纪律 1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。违者扣1分。 2.早读课提前五分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣1分。 3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。 4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。违者扣1分。 5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。违者扣1分。 6.不得抄作业和赶作业。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。 7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。

8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。 9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。 10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。 (二)清洁卫生 11.清洁每天做2次,分早晨、放学。 12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。违者扣1分。 13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。违者扣1分。 14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。违者扣1分。 15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。违者扣1分;并重做卫生。

最新初中最经典的20条班规

一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。 (一)以下行为属于违纪: —升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5) -迟到、早退、无故缺席 (1-3分) -仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分) -不认真做早操、眼操 (1-2分) -课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。 (1-3分)

-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分) -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分) -清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分) -当周应完成的背记任务记录为空白 (2分) -课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分) -进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分) -拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分) -欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分) ※以下行为值得表彰: + 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分) + 连续一周无迟到早退、缺勤 (2分) + 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分) + 每周劳动积极,工作细致周到 (2分) + 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。(3分) + 各科作业一周内80%得A级 (3分) + 每次口语交际主动上台发言者 (1分) + 每周按时按量完成各科背记任务(5分) + 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难 (2分) +连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽 ( 5分) + 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次 (3-5分) + 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 (5分)

小学一年级二班班规

小学一年级二班班规 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一.按照学校作息表,按时到校,按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。 二.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。 三.认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来按时就座等候上课,上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话,遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动。自习课自觉学习各门课程,安静而专心并按时完成作业,字迹端正,卷面整洁。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画,自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 五.排队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行,在教室内不进行影响他人学习的行为。 六.坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏话,举止、发言有分寸,尊重他人,依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。认真做值日,保持教室、校园整洁,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 八.课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食。 九.放学后立即回家,不在途中逗留,没经家长同意,不走亲串友。不去河边等危险处玩耍。进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。 十、尊敬老师,见面行礼,主动问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学,不经允许不拿别人东西。 针对学生年龄的特点,一年级的孩子小,认字不多,所以把班规编成儿歌,好记。 小朋友们到学校,个个都想学习好。 我们定个新班规;大家自己来做到。 第一上课要听讲;爱动脑筋不乱想。 第二作业要做好;认真写字按时交。 第三活动要安全;不要打闹不要跑。 第四发生困难事;报告老师来帮助。

六年级二班班规班训

六年级二班 班级名称:蟋蟀乐土 班训:不服输的人生不会输 班规:小学生,爱学习,起床早,爱读书 有礼貌,守纪律,团结合作成绩高 发言响,勤开口,动手动脑细观察 做事情,不拖拉,惜时间,学本领 对自己,严要求,爱集团,热心肠 作业有错马上改,不把错误带回家。 口号:团结一致,自强不息,努力学习,勇夺第一。 解读班徽:我们的班徽有一个大圆圈,代表我们全体同学团结在一起,中间有几个快乐的蟋蟀,代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动,全面发展,上面是我们班级的名字,下面是我们班级的班训。

组训:我们阳光,我们快乐! 口号:阳光伙伴,伙伴阳光! 组规:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优。打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。 组徽: 解读组徽:我们小组的组徽是一个以笑脸 为中心的太阳,中间的笑脸代表我们小组在课 改后的新课堂能快乐的学习,外边的图案既代 表了我们阳光小组的光芒,也是一个个小手, 代表我们每个小组成员都为小组的进步出力, 让我们小组能在新课堂中,快乐进步。 2、组名:智慧小组 组训:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂! 口号:拥有智慧,拥有成功! 组规:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力! 组徽: 解读组徽:我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树,下面的树干是几个小人,代表我们小组的成员,团结在一起,上面的图案是智慧树的枝叶,也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋,不断努力下,能让我们这棵智慧之树长的又高又壮,长出茂盛的枝叶。

二年级班级学生管理量化考核表

小学二年级班学生自治管理方案 一、指导思想 本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,在学校政教处的具体指导下,以配合学校中心工作为目的,积极开展各项自主管理活动。为了提高学生自我管理的意识和能力,充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性,培养和提高学生自主学习、自我发展的能力,让学生由被动管理走向主动参与,让一部分学生做全校文明行为的榜样,带动全班同学养成讲文明、守纪律的良好习惯,共同营造和谐的班级气氛,提升班级的管理水平,根据政教处的总体部署和实施“精细化”管理的要求,结合我校实际,制定本方案。 二、工作目标 加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风。 二、管理细则 1、在老师的指导下,实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为0分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。 (一)纪律/学习 课堂与作业(责任人:刘洪覃) 1.课堂上受到科任老师表扬的每次加2分。 2. 顶撞老师者每次扣5分,导致课堂无法进行的每次扣10分 3. 拖欠或作业未做每次扣1分。抄作业每次扣3分。 4.完成作业质量被评为差,每次扣1分. 5.按照科任老师规定时间完成背诵任务者每次加2分,未按照要求完成任务者每次扣2分。 6、上课聊天、喝水、睡觉等违反课堂纪律者每次每次扣2分,经提醒仍不改正者扣5分 纪律(责任人:李冬梅) 1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。 2、迟到一次扣1分,早退一次扣2分,无故旷课一节扣5分。 3.自习课聊天、去厕所的每次扣3分,经班干部提醒不改的每次扣5分。 4、同学间发生矛盾起口角或动手者每人次扣10 分。劝导者加5分。 5、学生不得无故串班,违者每生扣2分。课余未请假外出者扣5分 6、顶撞班干部的管理每次扣5分顶撞老师的教育每次扣10分,违纪被科任老师发现的扣5分,被学生会、值日老师、值周领导发现的扣10分。 7、周日未按时返校、到校后无故外出的每次扣3分。 两操(责任人:郑晓倩) 1、跑步做操不认真者扣1分,不服从指挥者扣2分,随意讲话做其他事情者扣2分。 2、迟到、早退者扣1分,无故不到者扣3分

初二班规

初二(2)班德育考核评分标准 扣分标准 1、迟到、早退-3分 2、有事请假,病假-2分/节 3、无故旷课-2分/节并罚扫地或冲洗厕所一个星期 4、早操、升旗、早读缺席-3分 5、早读期间无故不早读或趴在桌子上睡觉-3分 6、上课讲话者,被科任老师点名两次以上。-2~5分 (根据纪律小组课堂纪录为准) 7、上课传纸条,扔东西,私自调座位,吹口哨,玩小动作等影响其他同学听课; 8、上课期间离开座位,起哄者-3~10分 9、上A科课看B科课或做B科作业者-3分 10、上课期间吃东西,喝饮料,包括喝水-3分 11、课间不准在课室或走廊追逐打闹,一经发现-3分 12、利用课间时间窜班(指进入别班课室)-3分 13、抄作业,叫他人做作业,或利用早读时间做作业-3分 14、上课铃响后仍在走廊或课室里讲话吵闹-3分 15、不交作业—5分 作业不合格-3分 不依时交作业(补交)-1分 16、考试或测验作弊,取消该科考试资格,并通报家长-5分 17、进校门前把校卡佩戴在胸前,没有佩戴或佩戴不正确,校卡残旧-3分 18、留长发(男生),染发,怪式发型,女生长发不扎-3分 19、穿奇装异服,短裤,中裤,牛仔裤或学校规定不能穿的-3分 20、配戴首饰,如手链,项链,耳环,玉佩等-3分 21、留指甲,涂指甲油-3分 22、值日生没做好或值日逃跑,罚扫地或洗厕所一周-3~5分 23、在校内、课室乱扔垃圾、纸屑,乱涂乱画-3~5分 24、乱涂乱画刻课桌椅、门窗、墙壁、黑板、班务栏,规定完成修补-3~5分 25、损坏学校或班级公物,赔偿该公物的双倍价格-3~5分 26、出言不逊辱骂老师或顶撞老师,无理取闹者视情节严重-3~5分 27、对同学或老师做出不文明行为,如男生动女生头发等-3~5分 28、打架、骂人、讲粗口-5~10分 29、开会、集队缺席或讲话-3分 30、自行车不按规定地方摆放,或摆放不整齐-3分 31、劳动没带工具—3~5分 32、内务检查,所有物品都按规定摆放好,不按规定摆放的,视情节严重—1~10分

小学二年级二班班规细则

小学二年级 5 班班规细则二年级5 班 安全纪律方面一、 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 4、体育委员负责监督学生在学校门口的情况,有乱跑和买零食的要先制止,再不听要向老师报告。按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,平安回家。 5、上下楼梯要慢行,靠右走;下课除女同学上三楼上洗水间外,没老师同意,任何时间不能跑去玩。 6、下课去完洗手间马上回课室,不能在走廊逗留。 7、从第一步踏进学校开始到放学,都是慢行,走快都不可以,更不用说跑。(由纪律组长记名,同学互相监督,见到马上制止) 8、在校吃饭的同学要严格遵守纪律,否则取消在校吃饭资格。(只能坐在指位置安静吃饭,不能一边玩一边吃,要吃光,骨头等不能乱扔;吃饭后马上做作业(没有就练字),不能围在一起讲话,更不能离开课室,需出课室经泳仪同意;睡觉时要迅速安静,闭上眼睛,盖上被子安静地睡,若被老师记名的,记给级长处理,屡教不改的取消资格;训醒后要按指定位置放好被袋(要整齐)和板,移好桌椅。 9、上学出家门口时检查自己戴好领巾胸卡,剪指甲没有,带齐作业没有。 、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书(值日生先

扫地)。. 2、下课后要立即准备下一节课学习用品,书本、文具盒并一律放在课桌的左上角(注:凡课前不准备的,上课时不能再准备。记中批评,课前组长要提前提醒)。 3、课前 2 分钟立即有秩序地进入教室,安静坐好。课前组长组织读书。 4、铃声响后: 上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“起立”,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老师问好:“老师,您好!”(声音要响亮)班长说坐下时,只能双手放桌面上,不能有其他动作。 下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊“起立”,学生鞠躬说:“老师,再见!”,老师说:“同学们再见”!学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去玩。 5、上课迟到的学生要喊“报告” ,经老师同意后再进入教室。 主动参加、上课坐姿要端正,专心听课,积极思考,发言大胆, 6 小组讨论,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。(上课表现由班长记好表扬和批评,定期向家长汇报) 7、坐姿、学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直。老师说话眼睛看老师;同学回答看同学。专心致志地听,积极思考,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。不随便讲话,不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。 马上行动,做到快南而认真。、上课要做到动作迅速,老师说完89、举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。 10、朗读、默读:读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。 11、语言表达:1、能说完整的话。2、自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲 切,态度诚恳。质疑时,学会用“为什么……”“我有一个问题:……”; 请问XX老师(或XX同学)等句式。回答问题时,学习用“我读了这段话知道了(明白了)……”;“我是这样想的……” “我体会到……”,“我还认为……” “我有不同意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。 12、握笔姿势:拇指、食指捏着,三指、四指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。 13、写字姿势:做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。 14、合作交流:听到老师开始的口令后再动手、动口,小组交流时要小声、有序,完成后用坐姿告诉老师。 15、中午一进课室就是上课,要安安定定的坐在课室里练字或完成老师的任务(扫地的同学一睡醒扫地,1:40 前搞完清洁,坐好练字) 16、凡是练习或听写测验有错的,发下本子后看书马上订好(不需老师说)。 17、认真完成作业(包括书写的和读背的),字迹端正,正确率高。完成作业需一项项拿给家长检查签名。要求家长如实填好在家表现情况,在家表现差的需批评,屡教不改的需放学留

班风班训口号(完整版)

班风班训口号 班风班训口号 第一篇: 班风班训口号 班风: 相亲相爱,和谐进取! 班训: 不要让自己成为我们的羁绊! 比、学、赶、超,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂: 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示: 班级荣辱我的责任 ------------------------------------------------- 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚

一生精彩拼搏创造 ----------------------------------------------- 班级宣言 我们的誓言: 比学习切问近思博学笃志 比纪律以德为备严于律己 比卫生窗明几净一尘不染 比出操整齐划一气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要: 把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明: 初二班无与伦比 ! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想! ---------------------------------------------- 班训: 感恩责任努力 班级名言: 三年磨一剑,一路斩荆棘 班主任寄语:

一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我 们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起, 成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个 人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二班荣 誉的象征 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一 起分担. 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧!!! ------------------------------------------------ 班训: 不为失败找借口只为成功找方法 目标: 无悔人生无悔亚迪 宣言: 新的学期新的开始,初二班都会成为我们人生的重要组成部分, 我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我 们不承认失败,让初二班成为我们青春的骄傲吧! ------------------------------------------ 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日 的初三班。

2020二年级班级工作计划范文

2020二年级班级工作计划范文 一、指导思想: 二、班级概况及基本目标 本班共有48名学生,女生20名,男生28名。每个孩子都活泼 可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能 力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生 在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经 有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学 生缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习 风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老 师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少 先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。 (一)常规教育方面 1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的 情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的 书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 三、活动安排 九月份: 1.“我上学了,我爱学校”主题教育。 3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。 十月份 2.学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份:

八年级班级班规

吉龙中学八年级(一)班班纪班规 内容: 第一、基本要求 第二、纪律规定 第三、责任细化 第一、班级基本要求 一、讲文明 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明,不说脏话。 4、勤剪指甲,男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。 二、守纪律 遵守《中学生守则》、《中小学日常行为规范》,遵守“十不准”的相关规定。 三、乐学习 1、懂得“孔子语:知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”的含义。要以学为乐。 2、对待学习要认真,刻苦努力。 3、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 4、善于运用所学知识,以运用于实践为乐。 四、护环境 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。 2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。 3、积极配合参与学校组织的集体劳动,在社会上主动维护环境卫生。 五、重安全 1、注意安全,过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超,不要逆行。 2、下课时不能在班里追跑打闹,活动时(体育课,操场运动,活动设施)要注意安全。 3、在参与各种活动时,充分考虑可能存在的安全隐患。头脑清楚,力保安全。 六、争荣誉 1、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。 2、勇于奋争,用荣誉为班级及自己增添光彩,树立信心的同时,历练自己。 七、呵“家园” 1、每一个同学都要在集体中建立“家观念”,并在逐渐的磨合中深爱自己的班级——家。 2、养成“家荣己荣,家辱己辱”的观念。 3、做任何事都要以“家”为出发点,个人利益让路于“家”的利益。努力维护“家人”之间的团结友爱。

小学二年级二班班规细则42305

小学二(2)班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。 2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

(完整版)初中生班级班规

初中生班级班规(奖惩标明) 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如 下班规: 一?按照学校作息表,按时到校,认真做两操”按时就座等候上课,按计划进 行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三?自习课安静而专心,自觉学习各门课程。 四?爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六?用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七?劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 八. 自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九. 注意穿着的整洁大方,朴素节约,不攀比、显摆。 十.放学后进行正当的活动;在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分0分,以周为单位计算加减结果,由小组长具体执行。 1、升旗仪式中肃立、行注目礼,一次加1分;不肃立、不行礼甚至是说话打闹,一次扣1分。 2、连续一周无迟到早退、缺勤等行为,加2分;反之,迟到一次扣1分。 3、仪表合乎要求,一天加1分;仪表不合要求,如穿拖鞋,留长发、化妆、衬衫纽扣没 有扣全、穿鞋没有拉起后跟等,一次扣1分。 4、认真做课间操、眼保操,一次加1分;反之,一次扣1分。 5、课堂上遵守纪律、认真听讲做笔记,一天加1分;反之,睡觉、在课堂上吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物、看课外书、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、中途离开教室者,一次扣1分。 6、课间在教室遵守文明约定,一天加1分;反之,制造噪音、狂奔乱跳、滋扰同学、无 事生非、聚众打牌甚至赌博,一次扣1分。 7、保持自己周围环境卫生,一天加1分;乱扔垃圾者,一次扣1分。 8、若某日的卫生检查在十名以外,当天的清洁值勤组则要每人扣1分;五名以内则每人加一1。若有袖手旁观、劳动拖拉、懒惰者,一次扣2分。 9、每周按时按量完成各科背记任务,加2分;当周应完成的背记任务记录为空白,扣2分。 10、连续一周无不良举止言谈,与同学关系融洽,加3分;进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所,扣10分,另外还要与家长共同教育。 11、各科作业一周内80%得100分,加2分;连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象,加2

二年级班级班规

小学二年级上册班主任工作计划 柳晶 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级情况分析 本班共有学生45人,这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、基本目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。 四、工作目标 1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。 2、对学生进行养成习惯的培养。 3、对学生个人能力的养成教育的培养 五、具体措施 (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律

班级口班训班歌班规班级誓词

班级口号、班训、班歌、班规、班级誓词 兴隆小学四(二)班简介 这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 一位和蔼可亲的大哥哥,25位活泼可爱、烂漫天真的孩子,就是这个温暖大家庭的成员,每一个孩子都是这家庭中重要的成员。我们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 学会欣赏,恭敬谦让。我们在不断的学习中懂得了怎样欣赏他人,包容他人。我们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。 关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让我们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界,体会“给,比拿快乐”的真谛。 欢笑常溢满这个家庭,因为它给予我们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。来吧!我们会自豪地告诉你:“我爱四二班!我爱我‘家’!” 班级口号:今天我为我班ZYB系列渣油泵而自豪,明天我班为我而骄傲。 我们的班训:自信自律自尊自强 班级誓词: (班长):请半举右手,让我们在此宣誓! (全班):我自豪

因为我是四二班的一员。 我坚信,我会成功,因为我不言放弃。 我们,为了自己的理想而拼搏。 我们,为了父母的期望而努力。 我们,不能辜负老师的辛勤。 我们,不能辜负学校的嘱托。 我自信,我要表现自信, 展示出自信的样子, 以微笑面对每一个人, 以微笑面对每一天。 永远不满足自己已取得的成绩! 每天我都激励自可调式渣油齿轮泵己去努力学习。我们是最团结的班级; 我们是最有礼貌的班级; 我们是最守纪律的班级; 我们是最快乐的班级。 我原谅别人对我的冒犯, 我能宽容地对待他人的错误。 我相信自己能持之以恒 我相信自己能勇往直前; 我相信自己ZYB系列渣油泵能改正缺点; 我相信自己能战胜失败;

[2020年]小学二年级班级管理计划

小学二年级班级管理计划 小学二年级班级管理计划 这个学期,我任二(2)班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,积极向上的集体.随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理计划如下: 一、常规教育方面 二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对

的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督员,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育. 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖

相关文档
最新文档