药理学复习资料

药理学复习资料
药理学复习资料

药理学复习

第一章药理学总论—绪论

一、药理学的研究内容与学科任务:药理学是研究药物与机体相互作用及作用规律的科学。

药理学研究的内容:①药物效应动力学(药效学):药物对机体的作用和作用原理;

②药物代谢动力学(药动学):药物在体内的过程,即机体如何对药物进行处理,包括药物在体内的吸收、分布、生物转化和排泄,药动学规律;

③影响药效学和药动学的因素。

第二章药物代谢动力学

药动学的研究机体对药物的处置和作用规律的学科。机体对药物的处置,包括转运(吸收、分布、排泄)和转化即代谢。

一、药物通过形胞膜的转运,药物的转运方式:①被动转运:滤过、简单扩散。②载体转运:主动转运和易化扩散。

体液pH和药物pKa对药物简单扩散的影响:酸性药物在酸性环境中不易解离,而在碱性环境中容易解离;弱碱性药物则相反,在酸性环境中大部分解离,在碱性环境中不易解离。

二、药物的体内过程:

(一)吸收:药物从给药部位进入血液循环的过程。

吸收途径:①消化道吸收:口腔吸收、胃吸收、小肠及直肠吸收;②注射部位的吸收;③呼吸道吸收;

④皮肤和粘膜吸收(经皮给药)

首关效应:药物吸收过程中第一次通过某些器官造成药物活性的现象。胃肠道和肝是使药物失效的主要器官。

(二)分布:药物从给药部位进入血液循环后,通过各种生理屏障向机体各组织的转运。与血浆蛋白结合:游离型与结合型,结合型药物特点(可逆的、保持动态平衡、结合率、药物活性变化、对药物转运的影响、饱和与竞争现象)。

同时应用两个可结合于同一结合点上的且血浆蛋白结合率很高的药物时,便可发生竞争性置换相互作用。

药物与血浆蛋白结合程度会对药效和不良反应产生影响,所以一些血浆蛋白结合率高而治疗范围窄的药物,临床用药时应注意药物相互作用。

体内屏障(血脑屏障、胎盘屏障和血眼屏障等)。

(三) 代谢(生物转化):药物进入机体后,经酶或其他作用使药物的化学结构发生改变的过程。主要代谢器官为肝

生物转化方式:Ⅰ相反应:主要是通过氧化、还原、水解等反应,是药物分子上引入了某些极性基团,如-OH、-COOH等。

Ⅱ相反应是结合反应,药物或代谢物通过与葡萄糖醛酸、硫酸或甘氨酸等结合,形成水溶性复合物,从尿和胆汁排除体外。

药物代谢酶(肝药酶)

酶诱导剂:凡能加速肝药酶合成和/或增强其活性的药物。

酶抑制剂:凡能抑制药酶活性或减少药酶合成的药物。

机体对药物产生耐受的原因之一:药酶的活性增加,因为药酶的活性增加,促使药物代谢加快,而使机体对药物的反应减弱。

(四)排泄:主要器官是肾。方式:肾小球滤过、肾小管分泌和肾小管的重吸收。

三、药物消除动力学

一级消除动力学:dC/dt=-KC t1/2=0.693/K e

零级消除动力学:dC/dt=-K0 t1/2=0.5C0/K0

四、体内药物的药量-时间关系:(1)一次给药的时量关系与时量曲线:峰浓度(C max),达峰时间(T max),曲线下面积(AUC);(2)多次给药的稳态血浆浓度:连续恒速给药的血药浓度变化,反复给药后体内药物浓度达到稳态,在一定范围内波动(Css、Css-max、Css-min)。

五、药物代谢动力学重要参数

生物半衰期:指药效下降一半所需的时间。

消除半衰期(t1/2):血药浓度降低一半所需的时间。大约经过5-7个半衰期,体内的药物绝大部分已消除。

表观分布容积:药物均匀地分布于各种组织与体液中,且其浓度与血液相同的条件下药物分布所需的容积。

第三章药物效应动力学

一、药物的基本作用

(一)药物作用:指药物与机体靶细胞作用点的结合

药理效应:药物作用所产生的结果,包括兴奋效应(药物可提高机体原有的功能)和抑制效应(药物可抑制机体原有的功能)。

(二)治疗作用:指药物通过影响机体生理、生化功能或病变的过程,补充机体所需物质及杀灭病原菌等方式使机体恢复正常状态。包括对因治疗(药物用于消除致病因子的治疗)、对症治疗(改善疾病症状,但不能根除致病因子的治疗)及补充治疗(替代治疗)。

(三)不良反应(药物在带来治疗效应的同时,也可能带来不同程度的不良反应):副反应、毒性反应、后遗效应、停药反应、变态反应和特异质反应。

二、药物剂量与效应关系:剂量-效应关系(浓度-效应关系)。量效曲线;效应:量反应和质反应。剂量:临床剂量,临床前药理剂量(动物实验)。效能(最大效应)和效价强度(用来比较同类药物达到相同效应时所需剂量,所需剂量越小,则效价强度越高)。

安全性评价:半数有效量(ED50)和半数致死量(LD50),治疗指数(TI=LD50/ED50,TI=LD1/ED99)。

三、激动药与拮抗药:完全激动药(受体既有亲和力同时又有内在活性的药物)、部分激动药(与受体的亲和力可与激动药相同,也可以更强或更弱,但内在活性较激动药弱)、拮抗药(对受体有亲和力而无内在活性)。

四、药物作用受体的基本特征:①特异性与敏感性②可逆性与饱和性③受体决定药物的选择性④药物对受体的调节(长期应用受体激动药可使受体的敏感性降低或受体数量下降,导致激动药效果下降;反之,长期应用受体拮抗药或反向激动药可使受体的敏感性升高或数量上调,再次应用激动药时药效增加)。

五、药物的作用

①特异性作用方式:作用于受体,与酶相互作用(抑制酶的活性、激活酶的活性、酶的诱导、酶的底物和酶的复活),影响核酸功能,影响体内生理活性物质的合成,转运及释放(对神经质的影响、对体内活性物质的影响),直接影响离子通道。

②非特异性作用方式:改变细胞周围环境的理化性质,与药物直接结合,影响细胞膜的通透性。

第四章影响药物效应的因素

一、药物因素:药物制剂和给药途径。联合用药及药物相互作用(协同作用及拮抗作用)。药剂学的相互作用(配伍禁忌),药动学的相互作用,药效学的相互作用。

二、机体因素:年龄;性别;遗传因素;特异质反应;疾病状态;心理因素—安慰剂效应;长期用药引起的机体反应性变化:连续用药可引起耐受性(包括快速耐受性);耐药性(病原体及肿瘤);依赖性和停药症状(或停药综合征),麻醉药品可引起生理或精神依赖性;长期反复应用有些药物后,突然停药可引起原来病情的反跳。

第五章传出神经系统药理概论

一、概述:传出神经系统按解剖学分类和按递质分类。

二、传出神经系统的递质和受体递质的合成,贮存,释放和作用的消失。受体及其分型。

三、传出神经系统的生理功能

四、传出神经系统药物的作用方式及分类

第六章胆碱受体激动药与胆碱受体阻断药

一、M胆碱受体激动药(直接作用于副交感神经节后纤维支配的效应器内的M胆碱受体)

(一) 胆碱酯类乙酰胆碱、卡巴胆碱、醋甲胆碱、贝胆碱的作用和用途。

(二) 生物碱类毛果芸香碱对眼睛的作用和用途。

二、N胆碱受体激动药(作用于神经节和骨骼肌的N胆碱受体)

三、毛果芸香碱:可激动瞳孔括约肌的M胆碱受体,使瞳孔缩小。临床用于青光眼和虹膜炎。

四、阿托品

①药理:对M受体有较高的选择性,能竞争性阻断ACh或胆酰受体激动药与M胆酰受体结合,但对M受体各亚型选择性低。大剂量或中毒量也能阻断神经节N N受体。

②临床应用:解除平滑肌痉挛、抑制腺体分泌、眼科(虹膜睫状体炎、检查眼底、验光配眼睛)、缓慢型心律失常、抗休克、解救有机磷酸酯类中毒和某些毒蕈类的中毒。

五、东莨菪碱:麻醉前给药,抗晕动症,帕金森病。

山茛菪碱:与阿托品相比,其毒性较低,解痉作用的选择性相对较高,已替代阿托品用于感染性休克和平滑肌痉挛所致的内脏绞痛。

六、哌仑西平与替仑西平选择性阻断胃壁细胞上的M1受体,治疗量时抑制胃酸和胃蛋白酶分泌;对M2、M3受体作用较弱;不易进入中枢神经系统,无阿托品样中枢兴奋作用。哌仑西平与替仑西平相似性太强。临床主要用于治疗胃和十二指肠溃疡、急性胃粘膜出血和促胃液毒瘤,与H2受体阻断药合用可发挥协同作用。

七、琥珀胆碱进入血液后,首先被水解成琥珀酰单胆碱,肌松作用大为减弱,仅为母药的1/50;然后又缓慢水解成为琥珀酸和胆碱,肌松作用完全消失。仅有约2%的琥珀胆碱以原形经肾排泄。(由于新斯的明可抑制血浆假性胆碱的活性,因而加强和延长琥珀胆碱的作用,所以不可以用新斯的明解毒)

临床应用由于肌松作用快而短暂,对喉肌的作用强,静脉注射适用于气管内插管、气管镜、食管镜的短时操作。

八、氯筒箭毒碱临床用于全身麻醉的辅助用药。

第七章抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药

一、新斯的明临床用于重症肌无力、腹气胀和尿潴留、阵发性室上性心动过速、肌松药和阿托品中毒。不良反应:过量可产生恶心、呕吐,腹痛,肌肉颤动和“胆碱能危象”。

二、毒扁豆碱临床主要局部用于治疗青光眼,能缩小瞳孔,降低眼内压,其作用较毛果芸香碱强而持久,但刺激性也叫毛果芸香碱强。

三、阿托品是抢救有机磷酸酯类中毒最常用的M受体阻断剂。

第八章肾上腺素受体激动药

一、α肾上腺素受体激动药

去甲肾上腺素:为α1、α2受体激动药,对α受体具有强大的激动作用。

①对血管作用,激动血管α1,使血管收缩;②对心脏的作用,激动心脏的β1受体,但作用较弱;③对血压的影响,升血压作用强。

临床用于休克、药物中毒性低血压和上消化道出血。

二、α、β肾上腺素受体激动药

(一)肾上腺素:主要激动α、β受体,对β1和β2受体无选择性。

①对心脏的作用:激动心肌传导系统和窦房结的β1受体,加强心肌收缩,加速传导,加快心率,提高心肌的兴奋性。②对血管的作用:主要作用也肾上腺素受体分布密度较高的小动脉及毛细血管前括约肌,而肾上腺素

受体密度低的静脉和大动脉作用较弱。③对血压的影响:对外周阻力的影响与其剂量和给药途径密切相关。④舒张平滑肌:激动支气管平滑肌、胃肠道平滑肌、膀胱逼尿肌的β2受体引起这些部位的平滑肌舒张。⑤代谢:α受体和β2受体兴奋都可使肝糖原分解,肾上腺素兼具α、β作用,故其能升高血糖,加速脂肪分解,组织耗氧。

⑥中枢神经系统:大剂量是出现中枢兴奋症状。

临床作用:心搏骤停、过敏性休克、支气管哮喘、与局麻药合用、鼻粘膜和齿龈出血。

(二)多巴胺:对心血管的α、β和多巴胺受体的激动作用,对肾脏的作用。临床用途,各种休克,尤其伴有心肌收缩力减弱、尿量减少而血容量已补充足的休克。

四、β肾上腺素受体激动药

(一)异丙肾上腺素:作用特点,对受体有很强的兴奋作用,β1、β2受体具有相似的亲和力。对α受体几乎无作用。对心脏、血管和血压、支气管平滑肌及代谢的作用。临床应用:支气管哮喘、房室传导阻滞、心搏骤停。

(二)多巴酚丁胺:主要作用于β1受体,对心脏的作用。

第九章肾上腺素受体阻断药

一、α受体阻断药能拮抗肾上腺素的升压作用,并使肾上腺素的升压作用翻转为降压作用。(这个现象成为“翻转”)

α受体阻断药分类:非选择性α受体阻断药,选择性α1受体阻断药,选择性α2受体阻断药。

(一)非选择性α受体阻断药

1.短效类:酚妥拉明对血管的 受体阻断作用及对心脏的作用。(能与儿茶酚胺竞争结合受体,又称竞争性α受体阻断药)

2.长效类:酚苄明(与α受体形成牢固的共价键结合,即使高浓度的儿茶酚胺也难与之竞争,故也称长效非竞争性α受体阻断药)。

(二)选择性α1受体阻断药:哌唑嗪,对α1受体有较高的选择性阻断作用。

(三)选择性α2受体阻断药:育亨宾。

二、β受体阻断药是一类能选择性地和β受体结合,竞争性阻断神经递质或肾上腺素受体激动药对β受体的激动作用的药物。分类P82

无内在拟交感活性的β1、β2受体阻断药:普萘洛尔,阻断心脏β受体,减慢心率,降低心肌收缩力、心肌耗氧量,降低心排除量,减少肾血流量、股动脉血流量和冠脉血流量,但脑血流量保持不变。可抑制肾素分泌和减少中枢神经系统交感神经冲动的传出,当交感神经张力升高时,作用更明显。阻断平滑肌β2受体作用表现物支气管和血管收缩。

临床应用:用于心律失常、心绞痛、高血压、甲状腺功能等。

三、α、β受体阻断药:拉贝洛尔(对β受体的阻断作用强于对α受体的阻断作用)、卡维地洛。

第十二章镇静催眠药

一、镇静催眠药:是一类对中枢神经系统具有抑制作用的药物,能引起安静和近似生理性催眠的药物,对中枢神经系统具有剂量依赖性的抑制作用。包括:苯二氮类、巴比妥类和其他类。

二、苯二氮类:地西泮

药理作用:主要影响中枢神经系统而变现出多种药理作用

①抗焦虑作用:通过刺激上行行网状激活系统内的GABA受体,提高GABA在中枢神经系统的抑制,增强脑干网状结构受刺激后的皮层和边缘性觉醒反应的抑制和阻断。临床用于控制焦虑症。

②镇静催眠作用:目前已经取代巴比妥类药物成为临床最常用的镇静催眠要。对焦虑性失眠有显著的催眠效果。

③抗惊厥抗癫痫作用:能增强突触前抑制,抑制皮质-丘脑和边缘系统的致痫灶引起癫痫活动的扩散。

④中枢性肌肉松弛作用:能抑制脊髓多突触和单突触传出通路。

⑤其它:较大剂量引起短暂记忆缺失、轻度抑制肺泡换气功能,降低血压、减慢心率。

地西泮过量中毒,出采用洗胃和对症治疗完,可采用特效拮抗药BZ受体拮抗剂氟马西尼

三、巴比妥类

本类药物的药理作用(随剂量增加引起镇静、催眠、抗惊厥和麻醉):巴比妥的中枢作用与其激活抑制的GABA A 受体有关。在没有GABA时,巴比妥类能模拟GABA的作用,增加Cl-的通透性,使细胞超级化。

临床应用:镇静、催眠、抗惊厥、抗癫痫、预防新生儿生理性黄疸或治疗胆红素血症。

不良反应:后遗作用、神经系统异常、过敏反应、耐受和成瘾、严重呼吸功能不全及颅脑外伤致呼吸中枢抑制者禁用。

四、其它:水合氯醛,甲丙氨酯等。

五、主要兴奋延髓呼吸中枢的药物:尼可刹米等作用特点。

第十三章抗癫痫药和抗惊厥药

苯妥英钠:临床用于抗癫痫、治疗中枢疼痛综合症、抗心律失常。

不良反应:胃肠道反应、神经系统反应、过敏反应、慢性中毒反应治疗癫痫大发作:首选苯妥英钠,美芬妥英

治疗癫痫小发作:首选乙琥胺

治疗癫痫持续状态的首选药:苯二氮卓类(地西泮)。

第十四章抗精神失常药

一、抗精神失常药

(一)吩噻嗪类

1.氯丙嗪:①对中枢神经系统的影响:抗精神病作用、镇吐作用、体温调节作用;②对自主神经系统及心血管系统的影响;③对内分泌系统的影响。P110

临床用于控制精神分裂症、镇吐和顽固性呃逆、低温麻醉和人工冬眠。

不良反应:锥体外系反应及其产生机理、体位性低血压、过敏反应(胆管阻塞性黄疸等);药物相互作用及其禁忌证。

2.其它吩噻嗪类,奋乃静、氟奋乃静及三氟拉嗪药理作用特点。

二、抗躁狂症药

碳酸锂:临床主要用于治疗躁狂症、躁狂抑郁交替发作的躁狂抑郁性精神病以及精神分裂症的兴奋躁动。

不良反应:用药初期常出现恶心、呕吐、腹泻、疲乏、肌肉无力、肢体震颤、口干和多尿等症状。可引起甲状腺功能低下或甲状腺肿。

三、抗抑郁症药

(一)三环类抗抑郁症药:丙咪嗪

作用机制:主要是抑制脑内特定区域神经元读NA和5-HT的在摄取,从而是突触间隙单胺类神经递质的浓度升高,发挥抗抑制作用。

临床应用:各种原因引起的抑郁症,对内源性抑郁症、反应性抑郁症和更年期抑郁症效果更好。

(二)NE摄取抑制药:地昔帕明、马普替林、去甲替林。

(三)5-HT在摄取抑制药:氟西汀、帕罗西汀、舍曲林

(四)其他抗抑郁药:曲唑酮、米安色林、米他扎平、反苯环丙胺、吗氯贝胺

第十五章治疗神经退行性疾病药

左旋多巴与卡比多巴合用帕金森病。

苯扎托品用于治疗帕金森病和抗精神病引起的帕金森综合症。

第十六章镇痛药

一、阿片受体激动药

吗啡:

1.药理作用:①对中枢神经系统的作用(强镇痛作用、镇静、镇咳、抑制呼吸、缩瞳)②对心血管系统的作用;③兴奋平滑肌(胃肠道平滑肌、胆道平滑肌、其它平滑肌)。

镇痛机制:吗啡选择性激动脊髓胶质区、丘脑内侧、第三脑室及导水管周围灰质的阿片受体,产生强大镇痛作用。

2.临床应用(急性锐痛,心源性哮喘及收效原理,止泻)。

3.不良反应(呼吸抑制、易成瘾,应严格控制使用);急性中毒的处理。

二、人工合成镇痛药

哌替啶:主要激动μ型阿片受体,与吗啡有相似的中枢与外周作用。

美沙酮(用于戒毒)、芬太尼(心血管手术麻醉)

三、阿片受体部分激动药:喷他佐辛、布托啡诺等。

四、阿片受体阻断药

纳洛酮与纳曲酮:临床用于阿片类药急性中毒,解救呼吸抑制及其他中枢抑制症状。

第十七章解热镇痛抗炎药

一、阿司匹林

1.作用机制:①解热作用,通过抑制中枢COX,减少PG合成而发挥解热作用。

②镇痛作用,抑制炎症部位PG的合成而缓解疼痛。,还可能涉及中枢神经系统。

③抗炎和抗风湿作用,PG是参与炎症反应的重要活性物质。通过抑制PG的合成缓解炎症。

2.药理作用:①解热镇痛及抗炎抗风湿:阿司匹林是环氧酶两种异构酶(COX-1和COX-2)的非选择抑制剂,

可干扰血管舒缓素系统化学介质,从而抑制粒细胞向血管损伤部位粘附;稳定溶酶体膜,抑制多形核白细胞和巨噬细胞向炎症部位迁移,发挥抗炎作用。解热作用与抑制COX而减少中枢PGE2产生有关。

②影响血栓形成:通过乙酰化环氧酶活性中心的丝氨酸,使其失活,减少血小板中TXA2的生成,从而抗血

小板聚集及抗血栓形成。

3.临床应用:感冒发烧及头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛、痛经和术后伤口痛等慢性钝痛,急性风湿热,类风

湿性关节炎。

(二)对乙酰氨基酚:与阿司匹林在药理作用和临床应用上的区别。

(三)吲哚基和茚基乙酸类:吲哚美辛、舒林酸的药理作用和临床应用。

(四)芳基丙酸类:布洛芬。

(五)芳基乙酸类:双氯芬酸

(六)稀醇类:吡罗昔康、美洛昔康

(七)吡唑酮类:保泰松

(八)烷酮类:萘丁美酮

三、选择性环氧酶抑制药:塞来昔布、罗非昔布、尼美舒利

第十八章抗高血压药

一、抗高血压药分类。

1.利尿降压药:氢氯噻嗪等

2.钙通道阻滞药:硝苯地平、维拉帕米、地尔硫卓等。

3.肾素-血管紧张素系统抑制药:①血管紧张素转化酶抑制药,如依那普利;②血管紧张素Ⅱ受体阻断药,如氯沙坦;③肾素抑制药,如雷米克林等。

4.交感神经抑制药:①中枢性降压药,如可乐定;②神经节阻断药,如樟磺咪芬;③去甲肾上腺素能神经末梢阻断药,如利舍平;④肾上腺素受体阻断药:⑴β受体阻断药,如普萘洛尔;⑵α受体阻断药,如哌唑嗪;

⑶α和β受体阻断药,如拉贝洛尔。

5.血管扩张药:①直接舒张血管平滑肌药,如肼屈嗪;②钾通道开放药,如二氯嗪。

二、常用抗高血压药

1.肾素-血管紧张素系统抑制药

临床应用:治疗各型高血压、治疗充血性心力衰竭、治疗心肌梗死、治疗糖尿病肾病和其它肾病。

AT1受体阻断药:氯沙坦(用于治疗轻、中度高血压,对肾功能具有保护作用,对伴有肾病和慢性心功能不全患者有良好疗效。)

2.钙通道阻滞药

药理作用:平滑肌细胞内游离Ca2+水平升高可促使Ca2+与钙调素结合形成复合物,是肌球蛋白轻链激酶活化,肌球蛋白轻链磷酸化,引起肌球蛋白和肌动蛋白相互作用,产生平滑肌收缩。钙通道阻滞药通过阻滞VDC S,导致血管平滑肌松弛。

临床应用:单独或联合用药治疗高血压病。

不良反应:头痛、面部潮红、头晕、恶心、脚踝水肿和低血压,这是由于血管过度扩张所致。

3.肾上腺素受体阻断药:哌唑嗪(选择性阻断α1受体,舒张小动脉和静脉,降低周围阻力,使血压下降。)首次给药儿可致要重的体位性低血压、晕厥、心悸等,称“首剂现象”。

4.血管紧张素Ⅰ转化酶抑制剂(ACEI):卡托普利。

三、其他经典抗高血压药物

可乐定

降压机制:除激动延髓孤束核次一级神经元(抑制性神经元)突触后膜α2A肾上腺素受体外,也能激动延髓嘴端腹外侧区咪唑啉Ⅰ1受体,两种受体之间有协同作用,抑制血管运动中枢传出冲动,降低外周围交感神经张力。

临床应用:中度高血压,能抑制胃肠道分泌和运动,适合与兼患消化性溃疡的高血压患者。

四、新型抗高血压药物:钾通道开放药(钾外流促进药)、前列环素合成促进药沙克太宁、肾素抑制药、5-HT 受体阻断药酮色林、内皮素受体阻断药的作用特点。

五、高血压药物治疗的新概念:抗高血压药物的应用原则。

1.根据高血压病程、病情用药

常用五大类一线降压药是利尿药、β受体阻断药、ACEI、血管紧张素Ⅱ受体阻断药、钙通道阻滞药。

2.联合用药

3.平稳降压,终身治疗

4.个体化治疗

第十九章抗心律失常药

一、常用抗心律失常药

(一)I类——钠通道阻滞药

1.Ia类药物

(1)奎尼丁:体内过程;药理作用:适度抑制Na+ 内流作用。降低自律性、延长不应期、减慢传导;抗胆碱作用。临床应用:房颤、房扑的疗效及收效原理等。不良反应:心动过缓及停搏;心动过速、室颤;房颤等患者可致心室率过速,发生原理及预防措施;血栓脱落。

(2)普鲁卡因胺:与奎尼丁比较其特点。

2.Ib类药物

(1)利多卡因:体内过程。药理作用:抑制Na+ 内流,促进K+ 外流,对浦肯野纤维的选择性作用,降低自律性、相对延长有效不应期及对传导速度的影响。临床应用:室性心律失常(包括强心苷中毒所致的)。不良反应。

(2)苯妥英钠:与利多卡因相比的特点。主要用于强心苷中毒所致的室上性、室性心律失常。治疗强心苷中毒引起心律失常的收效原理。

(3)美西律:与利多卡因比较其特点。

3.Ic类药物:电生理特点。氟卡尼、普罗帕酮的药动学,临床应用,不良反应特点。

(二)II类—— 肾上腺素受体拮抗药。

1.普萘洛尔:药理作用:对自律性(包括窦性节律)、传导性及不应期的影响。临床应用:交感神经过度兴奋所致窦性心动过速;其他。不良反应及禁忌证。

2.阿替洛尔、艾司洛尔与普萘洛尔的药理作用比较。

(三)III类——延长动作电位时程药:胺碘酮、索他洛尔、多非利特的药理作用、临床应用及不良反应特点。(四)IV类──钙通道阻滞药:维拉帕米:药理作用(对自律性、传导性及不应期的影响),体内过程及药物相互作用,临床应用,不良反应。

(五)其他类:腺苷的药理作用、临床应用及不良反应。

(六)常用抗心律失常药的药理学特征。

第二十章抗慢性心功能不全药

慢性心功能不全是由多种原因所致心肌收缩力下降、心脏泵血不能满足机体代谢需要引起的临床综合症。

药理作用

1.正性肌力作用(主要是通过增加心肌细胞内兴奋-收缩偶联中的关键物质Ca2+浓度达到的。)

特点:a. 心肌收缩最大张力增加,心肌纤维最大缩短速率提高,是心肌收缩更加敏捷,增加冠状动脉血液供应,提高心排量。b.增加心肌耗氧量。c.增加衰竭心脏的心排出量。

2.负性频率作用即减慢窦性频率,对CHF而窦律较快者尤为明显。这一作用由强心甙增强迷走神经传出冲动所引起,也有交感神经活性反射性降低的因素参与。这主要是增敏窦弓压力感受器的结果。因CHF时感受器细胞Na+-K+ -ATP酶活性增高,使胞内多K+,呈超极化,细胞敏感性降低,窦弓反射失灵,乃使交感神经及RAAS功能提高。强心甙直接抑制感受器Na+-K+ -ATP酶,敏化感受器,恢复窦弓反射。得以增强迷走神经活性,并降低交感神经活性,从而减慢心率。对心力衰竭患者具有减慢心率的作用。

3.对电生理特性的影响这些影响比较复杂,它有直接对心肌细胞和间接通过迷走神经等作用之分,还随剂量高低、不同心组织及病变情况而有不同.

a. 治疗量强心甙加强迷走神经活性而降低窦房结自律性,因迷走神经加速K+外流,能增加最大舒张电位(负值更大),与阈电位距离加大,从而降低自律性。与此相反,强心甙能提高浦肯野纤维的自律性,在此迷走神经影响很小,强心甙直接抑制Na+-K+ -ARP酶的作用发挥主要影响,结果是细胞内失K+,最大舒张电位减弱(负值减少),与阈电位距离缩短,从而提高自律性。

b. 强心甙减慢房室结传导性是加强迷走神经活性减慢Ca2+内流的结果,慢反应电活动的房室结的除极是Ca2+内流所介导的。

c. 强心甙缩短心房不应期也由迷走神经促K+外流所介导。缩短浦肯野纤维有效不应期是抑制Na+-K+-ATP酶,使细胞内失K+,最大舒张电位减弱,除极发生在较小膜电位的结果。

4.对心电图的影响治疗量强心甙最早引起T波变化,其幅度减小,波形压低甚至倒置,S-T段降低呈鱼钩状,随后还见P-R间期延长,反映房室传导减慢,Q-T间期缩短,反映浦肯野纤维和心室肌ERP和APD缩短。P-P间期延长则是窦性频率减慢的反映。

中毒量强心甙会引起各种心律失常,心电图也会出现相应变化。

临床应用:强心甙主要用于治疗CHF和某些心律失常。

第二十一章抗心肌缺血药

硝酸甘油

药理作用:硝酸甘油为NO供体,在平滑肌细胞,经线粒体醛脱氢酶、谷胱甘肽转移酶、细胞色素P450等催化下释放NO,NO与NO受体可溶性鸟甘酸环化酶活性中心的Fe2+结合,改变改酶构象,促进细胞内cGMP生成,后者激活cGMP依赖的蛋白激酶,减少细胞内Ca2+从肌浆网的释放与细胞外Ca2+进入细胞而降低胞内Ca2+浓度,是肌球蛋白轻链去磷酸化,而松弛血管平滑肌。

临床常用的抗心肌缺血和治疗心力衰竭(心衰)的药物

第二十二章抗动脉粥样硬化药

一、调血脂药高脂蛋白血症分型。

1.主要降低TC和LDL的药物:他汀类药(洛伐他汀等)、考来烯胺等的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应(横纹肌溶解症)

2.主要降低TG及VLDL的药物:氯贝特、烟酸。

二、抗氧化剂:普罗布考、维生素E的降血脂作用特点。

三、多烯脂肪酸类:作用机制、临床应用。

四、粘多糖和多糖类。

第二十三章利尿药和脱水药

一、利尿药:是一类作用与肾,能够增加Na+,Cl-等点解质和水的排出而产生利尿作用的药物。利尿药作用的生理学基础:Na+在肾小管各部位的重要吸收方式与利尿药的作用之间的关系。

利尿药的分类:

(一)高效能利尿药:呋塞米作用于髓袢升支粗段髓质和皮质部。利尿作用特点、作用机制、临床应用、主要不良反应及其预防。

(二)中效能利尿药:氢氯噻嗪作用于髓袢升支粗段皮质部位(远曲小管近端)。利尿作用特点、作用机制、临床应用、主要不良反应及其预防。

(三)低效能利尿药按作用方式分为二类:

1.保钾利尿药主要作用远曲小管、集合管部位。螺内酯(安体舒通)的利尿作用特点及作用机制。临床应用和不良反应。

2.碳酸酐酶抑制药:乙酰唑胺利尿作用机制、临床应用、主要不良反应。

(四)利尿药的临床应用:水肿,高血压。

第二十四章作用于血液及造血器官的药物

一、抗凝血药

1.肝素:抗凝作用及作用机制(ATⅢ是Ⅱa、Ⅸ、Ⅺ、Ⅻa等含丝氨酸的凝血因子的抑制剂,ATⅢ的精氨酸反应中心能与上述因子的丝氨酸活性中心结合,形成稳定的复合物而使这些因子失活。肝素与ATⅢ的赖氨酸残基结合,引起ATⅢ构象改变而大大增强其抑制凝血酶的作用。)临床应用(血栓栓塞性疾病、弥漫性血管内凝血早期、心血管手术、心导管及血液渗析等的抗凝。)肝素拮抗药鱼精蛋白。

2.低分子量肝素特点。

3.香豆素类:本类药物通过竞争性抑制环氧化型维生素K还原酶,阻断维生素K的环氧化型向氢醌型转化,从而阻断维生素K的循环利用,抑制凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ的功能活性,但对已形成的上述因子无抑制作用。不良反应:出血。出血可用维生素K对抗,必要时输新鲜血浆或全血。

二、止血药:维生素K

三、抗贫血药

1.铁制剂:主要用于治疗缺铁性贫血

2.叶酸:作为补充治疗用于巨幼红细胞贫血

3.维生素B12:用于恶性贫血及巨幼红细胞贫血

第二十五章影响自体活性物质的药物

组胺和抗组胺药

1.组胺的药理作用、作用机制及临床应用。P216

2.抗组胺药:(1)H1受体阻断药:抗H1受体作用及其他作用;临床应用(变态反应性疾病、晕动病及呕吐)。苯海拉明、异丙嗪、氯苯那敏、西替利嗪、阿司咪唑、阿伐斯汀、咪唑斯汀等的作用特点。(2)H2受体阻断药:抗H2受体作用及免疫调作用;西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁的作用及临床应用特点。

第二十六章作用于消化系统的药物

一、抗消化性溃疡药:抗消化性溃疡药的作用机制及分类。

(一)抗酸药:碳酸钙、氢氧化镁、三硅酸镁、氢氧化铝、碳酸氢钠各药的优缺点;合并用药的意义;使用方法。

(二)抑制胃酸分泌

1.H2受体阻断药:西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁抗消化性溃疡作用特点。

2.H+-K+-ATP酶抑制药:奥美拉唑、兰索拉唑等的药理作用、临床应用。

3.M胆碱受体阻断药:哌仑西平、替仑西平药理作用(与阿托品相比较的特点)。

4.胃泌素受体阻断药:丙谷胺的药理作用、临床应用。

(三)增强胃粘膜屏障功能的药物:前列腺素衍生物、硫糖铝、胶体次枸橼酸铋、替普瑞酮、麦滋林。

二、消化功能调节药

(一)助消化药:胃蛋白酶、胰酶、乳酶生。

(二)止吐药与胃肠促动药:苯海拉明、甲氧氯普胺、西沙必利、昂丹司琼、多潘立酮。

(三)止泻药:阿片制剂、地芬诺酯、洛哌丁胺、鞣酸蛋白、药用炭等各药止泻作用及合理应用。

(四)泻药:酚酞、大黄、硫酸镁、乳果糖、甘油。

(五)利胆药:去氢胆酸、熊去氧胆酸、鹅去氧胆酸、硫酸镁、茴三硫。

第二十七章作用于呼吸系统的药物

一、平喘药

(一)支气管扩张药

1.肾上腺素受体激动药:肾上腺素、麻黄碱和异丙肾上腺素:抗喘作用机制、适应证、用法及主要缺点。

选择性β2受体激动剂:沙丁胺醇、特布他林、克伦特罗、福莫特罗等,与异丙肾上腺素比较的特点。

2.茶碱类药:平喘药的作用机制、适应证、主要不良反应和注意点。其他作用(强心、利尿、中枢兴奋、松弛血管和胆道平滑肌等作用)及其临床意义。氨茶碱等茶碱类药物及其不同制剂的特点。

3.M胆碱受体阻断药:异丙托溴铵的抗喘作用。

(二)抗炎性平喘药

1.糖皮质激素:吸入性糖皮质激素(丙酸氟替卡松、二丙酸倍氯米松等)的平喘特点及临床应用。

2.抗白三烯药物:平喘作用特点。

(三)抗过敏平喘药:色甘酸二钠、奈多罗米钠的临床应用;抗喘原理及临床应用特点。

二、镇咳药:(1)中枢性镇咳药:可待因的镇咳适应证及禁忌证;

三、祛痰药:氯化铵、溴己新、乙酰半胱氨酸、泰洛沙泊的祛痰作用及其机制。

第二十八章肾上腺皮质激素类药物

一、糖皮质激素

(一)药理作用:抗炎作用;免疫抑制与抗过敏作用;抗休克,特别是中毒性休克;解热作用、对造血系统、消化系统、神经系统和骨骼的影响。

(二)临床应用

1.严重感染(伴休克或严重毒血症):临床应用原则及注意点;防止或减少某些炎症的并发症和后遗症的发生。

2.自身免疫性疾病、器官移植排斥反应和过敏性疾病。

3.抗休克治疗及其评价。

4.某些血液病及恶性淋巴瘤。

5.局部应用:某些皮肤病、眼病等。

6.替代疗法。

(三)主要不良反应及其防治:1.长期大剂量应用引起的不良反应:医源性肾上腺皮质功能亢进,诱发或加重感染,诱发或加重溃疡,心血管系统,骨质疏松、肌肉萎缩、伤口愈合延缓,延缓生长发育。2.停药反应:医源性肾上腺皮质功能不全、反跳现象与停药症状。

第二十九章甲状腺激素及抗甲状腺药

一、甲状腺素

药理作用:1.维持生长发育、促进物质代谢和产热、提高交感神经系统的敏感性。

作用机制是通过与特异性细胞核T3受体结合,从而刺激了转录激活因子活性,增强了靶基因的转录,是mRNA 增多,某些蛋白质和酶的合成增加而产生效应。

临床应用:粘液性水肿、呆小症、单纯性甲状腺肿、其它的甲状腺功能减退症。

二、抗甲状腺药

(一)硫脲类:常用药物丙基硫氧嘧啶、卡比马唑、甲巯咪唑

(二)碘及碘化物

(三)受体阻断药

第三十七章胰岛素及口服降糖药

一、胰岛素:

药理作用:1.糖代谢;2.脂肪代谢;3.蛋白质代谢;4.细胞保护作用。

临床应用:糖尿病(可用于治疗各型糖尿病,是治疗IDDM唯一有效的药物)

不良反应:低血糖、过敏反应、胰岛素抵抗等。

二、口服降糖药

(一)胰岛素增敏药:罗格列酮、吡格列酮、恩格列酮

(二)磺酰脲类:甲苯磺丁脲、格列本脲及格列齐特

(三)双胍类:甲福明和苯乙福明

(四)其他类:葡萄糖苷酶抑制剂阿卡波糖以及促胰岛素分泌药瑞格列奈

第三十二章抗菌药物概论

一、抗菌药物的作用机制。

1.抑制细菌细胞壁的合成;

2.影响胞膜的通透性;

3.抑制蛋白质合成;

4.影响叶酸代谢;

5.抑制核酸代谢;

四、细菌耐药性:耐药的机制(产生灭活酶、改变细菌胞质膜通透性、细菌体内靶位结构的改变、影响主动流出系统)以及耐药基因的转移。

五、抗菌药的合理使用。

(一)抗菌药临床应用的基本原则。

(二)抗菌药的联合应用。

(三)肝肾功能损害时抗菌药的应用。

1.常用抗菌药中主要由肾脏排泄或可能损害肾脏的药物(两性霉素B、万古霉素及氨基糖苷类等)。

2.常用抗菌药中主要由肝脏转化或可能损害肝功能的药物(氯霉素、林可霉素、红霉素、利福平、四环霉素等)。

第三十三章β-内酰胺类抗生素

一、β-内酰胺类抗生素是指化学结构中具有β-内酰胺环的一大类抗生素,包括临床最常用的青霉素类与头孢菌素类,以及头霉素类、硫霉素类、单环β-内酰胺类等其他非典型β-内酰胺类抗生素。

二、抗菌作用机制:β-内酰胺类抗生素的作用机制均相似,都能抑制胞壁肽合成酶,即青霉素结合蛋白,从而阻碍细胞壁黏肽即肽聚糖合成,使细胞壁缺损,外环境水分渗入,菌体膨胀裂解而死。

三、细菌耐药机制:细菌产生水解酶,PBPs的组成和功能改变,葛兰阴性菌的“牵制机制”,细菌的细胞壁或外膜的通透性的改变,细菌缺少自溶酶。

四、青霉素类

青霉素的抗菌谱主要包括革兰阳性菌和某些阴性球菌,链霉素的抗菌谱主要是部分革兰阴性杆菌,两者抗菌谱的覆盖面都较窄,因此属于窄谱抗生素。

1.青霉素:主要作用于革兰阳性球菌、革兰阴性球菌、嗜血杆菌以及各种致病螺旋体等。临床主要用作革兰阳性球菌、革兰阴性球菌、螺旋体所致感染的首选药。

不良反应有:过敏反应(防治:皮试,发生休克立即用肾上腺素和肾上腺皮质激素等。)和赫氏反应。

2.半合成青霉素:抗菌作用、临床应用及其它特性(与青霉素G比较);耐酸青霉素(青霉素V)、耐酶青霉素(苯唑西林、氯唑西林)、广谱青霉素类(氨苄西林、阿莫西林)及抗铜绿假单胞杆菌广谱青霉素类(羧苄西林、哌啦西林);主要作用于革兰阴性杆菌的青霉素类(美西林)。

五、头孢菌素类

第一代对革兰阳性菌作用强,对耐青霉素的金葡菌有效,但肾毒性大。第二代对革兰阴性作用强,第三代对厌氧菌及革兰阴性菌作用强,对革阳性菌不及第一二代。但对β-内酰胺酶更稳定,对肾无毒性。第四代为广谱,高效抗菌剂。

第四十章大环内酯类、林可霉素类及万古霉素类

一、大环内酯类和林可素类:红霉素对革兰阳性菌抗菌作用强,与青霉素无交叉耐药性,主要对青霉素耐药的革兰阳性药(尤其是金葡萄)感染及对青霉素过敏者对军团菌肺炎,白喉杆菌,支原体肺炎,沙眼衣原体等感染的首选药。

二、红霉素:抗菌机制是抑制细菌蛋白质合成。

三、林可霉素:作用机制是与敏感细菌核糖体50S亚基结合,通过抑制肽酰基转移酶的活性,是肽链延长受阻而抑制蛋白质的合成。是急慢性骨髓炎的首选药。

四、万古霉素、去甲万古霉素和替考拉宁:对革兰阳性菌、尤其是革兰阳性球菌有很强的杀菌作用,包括敏感的葡萄球菌和耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌及耐甲氧西林的表皮葡萄球菌。

第三十五章氨基糖苷类与多黏菌类抗生素

一、氨基糖苷类抗生素是一种多环节抑制细菌蛋白质合成的广谱抗生素。

药理作用:氨基糖苷类抗生素可起到杀菌作用,属静止期杀菌药。

耐药性:1.产生的修饰和灭活氨基糖苷类化学结构的钝化酶。2.膜通透性的改变或细胞内转运异常。

3.抗生素靶位蛋白的修饰。

临床应用:氨基糖苷类抗生素主要用于敏感需氧革兰阴性杆菌所致的全身感染。虽然近年来有多种cephalosporins和quinolones药物在临床广泛应用,但由于氨基糖苷类抗生素对铜绿假单胞菌、肺炎杆菌、大肠杆菌等常见革兰阴性杆菌的PAE较长,所以,仍然被用于治疗需氧革兰阴性杆菌所致的严重感染,如脑膜炎、呼吸道、泌尿道、皮肤软组织、胃肠道、烧伤、创伤及骨关节感染等。

氨基糖苷类抗生素主要不良反应是肾毒性和耳毒性。

二、链霉素、庆大霉素、妥布霉素、阿米卡星、奈替米星的药理作用特点及临床应用。P303

第三十六章四环素类及氯霉素类抗生素

一、四环素类抗生素是由放线菌产生的一类广谱抗生素,包括金霉素、土霉素、四环素及半合成衍生物甲烯土霉素、强力霉素、二甲胺基四环素等,其结构均含并四苯基本骨架。广泛用于多种细菌及立克次氏体、衣原体、支原体等所致之感染。

不良反应有:①消化道反应。②肝损害。③肾损害。④影响牙齿及骨骼的发育,故8岁以下小儿禁用。⑤有局部刺激,故不可肌注,静滴宜充分稀释。⑥有过敏反应。⑦使用时间稍长,易致肠道菌群失调。⑧含钙及二价以上金属离子之药物、食物,均可形成络合物而阻碍其利用。

二、氯霉素

氯霉素对革兰阳性、阴性细菌均有抑制作用,且对后者的作用较强。其中对伤寒杆菌、流感杆菌、

副流感杆菌和百日咳杆菌的作用比其他抗生素强,对立克次体感染如斑疹伤寒也有效,但对革兰阳性球菌的作用不及青霉素和四环素。抗菌作用机制是与核蛋白体50S亚基结合,抑制肽酰基转移酶,从而抑制蛋白质合成。

氯霉素曾广泛用于治疗各种敏感菌感染,后因对造血系统有严重不良反应,故对其临床应用现已做出严格控制。可用于有特效作用的伤寒、副伤寒和立克次体病等及敏感菌所致的严重感染。

主要不良反应是抑制骨髓造血机能。症状有二:一为可逆的各类血细胞减少,其中粒细胞首先下降,这一反应与剂量和疗程有关。一旦发现,应及时停药,可以恢复;二是不可逆的再生障碍性贫血,虽然少见,但死亡率高。此反应属于变态反应与剂量疗程无直接关系。

第四十三章人工合成抗菌药

一、喹诺酮类

能作用于细菌的脱氧核糖核酸(DNA)而对细菌染色体造成不可逆损害的一类药物。因该类药物结构和作用机制不同,故与抗生素之间无交叉耐药性。主要作用于阴性菌,阳性菌除金黄色葡萄球菌外,对其他菌株作用较弱。常用品种有吡哌酸、氟哌酸、氟嗪酸及环丙氟哌酸等。

不良反应有:①胃肠反应有恶心和其他不适。②中枢反应可致精神症状,还可诱发癫痫。③可影响软骨发育,故孕妇及未成年儿童慎用。④有时有皮疹等过敏反应。⑤长期大量使用可致肝损害。

二、磺胺类

磺胺药为抑菌药,作用机制抑制二氢叶酶合成酶,阻碍二氢叶酸的合成,而影响核酸的生成产生抑菌作用,磺胺嘧啶为流脑的首选药,磺胺米隆,磺胺嘧啶为外科烧伤的常用药。

三、甲氧苄啶

本品为合成的广谱抗菌剂,其抗菌谱与SMZ相似,对多数革兰阳性菌和阴性菌有效。与磺胺药合用,可使细菌的叶酸代谢受到双重阻断,即磺胺药抑制二氢叶酸合成酶,抑制二氢叶酸的合成;而TMP又抑制二氢叶酸还原酶,使二氢叶酸不能还原为四氢叶酸以致阻碍核糖核酸的合成,抑制细菌的生长,使磺胺药的抑菌作用可增强数倍至数十倍。并可减少耐药菌株的出现。

第三十八章抗结核病药及抗麻风病药

一、抗结核病药分类

一线抗结核病药:异烟肼、利福平、利福定、乙胺丁醇、吡嗪酰胺、链霉素、

二线抗结核病药:对氨水杨酸、乙硫异烟胺等。

二、利福平:主要应用于肺结核和其他结核病,也可用于麻风和对红霉素耐药的军团菌肺炎,还可与耐酶青霉素或万古霉素联合治疗表皮链球菌或金黄色葡萄球菌引起的骨髓炎和心内膜炎,用于消除脑膜炎球菌或肺炎嗜血杆菌引起的咽部带菌症。也可用于厌氧菌感染。外用治疗沙眼及敏感菌引起的眼部感染。

三、异烟肼:异烟肼耐药机制可能是抑制分枝杆菌酸合成,使细菌丧失耐酸性、疏水性和增殖力而死亡。这可能是异烟肼抑制结核杆菌独有的分枝菌酸酶的结果。异烟肼对其他细菌无作用。本品为治疗结核病的首选药物,适用于各种类型的结核病,如肺、淋巴、骨、肾、肠等结核,结核性脑膜炎、胸膜炎及腹膜炎等。

杨宝峰-药理学第七版-药理之案例分析教学提纲

药理之案例分析 案例1 某男,24岁。患者因20 min前口服DDV15 ml而入院治疗。体检:嗜睡状,大汗淋漓,呕吐数次。全身皮肤湿冷,无肌肉震颤。双侧瞳孔直径2~3 mm,对光反射存在。体温、脉搏、呼吸及血压基本正常。双肺呼吸音粗。化验:WBC14.2×109/L,中性93%。余未见异常。诊断为急性有机磷农药中毒。入院后,用2%碳酸氢钠水洗胃,静脉注射阿托品10 mg/次,共3次。另静注山莨菪碱l0 mg,碘解磷定1 g,并给青霉素、庆大霉素及输液治疗后,瞳孔直径为5~6 mm,心率72次/min,律齐,皮肤干燥,颜面微红。不久痊愈出院。 讨论: (1)如何正确使用阿托品? (2)为什么在使用M受体阻断剂时,又给予碘解磷定治疗? 参考答案: (1)阿托品抢救有机磷农药中毒的病人时,用药剂量根据病情确定,不受极量限制,原则上应尽早、足量、反复用药,达到“阿托品化”后再减量维持。阿托品化的指标是瞳孔散大、颜面潮红、腺体分泌减少、口干、轻度躁动不安及肺部湿啰音明显减少或消失。如出现阿托品过量中毒症状,如谵妄、躁动、心率加快、体温升高等应减量或暂停用药。(参考教材P32、33、36) (2)阿托品是M受体阻断药,可以有效解除有机磷农药中毒病人的M样症状,如呕吐、流涎、大小便失禁、呼吸困难等。但对中枢症状如惊厥、躁动不安等对抗作用较差;对N 样症状(如肌肉震颤)无效;也不能使失活的AChE恢复活性。碘解磷定为AChE复活药,可使被有机磷农药抑制的AChE恢复活性,促使体内的有机磷由肾排出,并可迅速对抗肌肉震颤。故对中、重度有机磷农药中毒的病人,必须采用阿托品与AChE复活药合并应用的措施。(参考教材P32、33) 案例2 有一流脑病人,严重高热并烦躁不安,医生在抗感染治疗的同时,开出以下医嘱,请分析是否合理,为什么? 处方:盐酸哌替啶注射液100 mg 盐酸氯丙嗪注射液50 mg ×1 盐酸异丙嗪注射液50 mg 5%葡萄糖注射液250ml 用法:静脉滴注 参考答案: 此医嘱合理。医生采用了冬眠疗法。此法使病人的体温降至35℃或更低,机体处于保护性抑制状态,这时呼吸与脉搏减慢;代谢率及耗氧量降低,对缺氧的耐受性提高,小动脉扩张,微循环改善,使机体从严重创伤或中毒所致的缺氧或缺能量状况下,得以渡过危险期,为危重病症的抢救争得时间,以便采取其他救治措施。(参考教材P73) 案例3 某女,45岁。患者上腹绞痛,间歇发作已数年。入院前40天,患者绞痛发作后有持续性钝痛,疼痛剧烈时放射到右肩及腹部,并有恶心、呕吐、腹泻等症状,经某医院诊断为:胆石症,慢性胆囊炎。患者入院前曾因疼痛注射过吗啡,用药后呕吐更加剧烈,疼痛不止,呼吸变慢,腹泻却得到控制。患者来本院后,用抗生素控制症状,并肌内注射度冷丁50 mg、

药理学大题整理

影响药物分布的因素包括 药物与血浆蛋白结合、局部器官血流量、组织亲和力、体液PH和药物理化性质、体内屏障(如血脑屏障等)。 毛果芸香碱的作用 毛果芸香碱能直接激动M胆碱受体。对眼和腺体作用明显,对平滑肌有收缩作用,有缩曈、降低眼内压和调节痉挛等作用。吸收后可使汗腺和唾液腺分泌增加。局部滴眼治疗青光眼,与括瞳药交替应用治疗虹膜炎,全身用药仅用于阿托品中毒等解救。 试述新斯的明的药理作用、作用机制及其应用。 新斯的明为易逆性抗胆碱酯酶药,使乙酰胆碱在突触间隙积聚,表现M样和N样作用。 ①对骨骼肌作用最强,除抑制酶外,尚可直接激动骨骼肌运动终板上N2受体及促进运动神经末梢释放乙酰胆碱; ②对胃肠和膀胱平滑肌作用较强; ③对中枢﹑眼﹑腺体﹑心血管和支气管较弱。用于重症肌无力﹑术后腹气胀﹑尿潴留﹑室上性阵发性心动过速及解救非去极化性肌松药中毒等。 试述有机磷酸酯类中毒的特异解毒药及其解救机制。 ①M型胆碱受体阻断药如阿托品;②胆碱酯酶复活药。 阿托品:能直接与M型胆碱受体结合,竞争阻断乙酰胆碱与受体结合起到抗胆碱作用,迅速解除中毒M样症状。也能部分缓解中枢中毒症状。大剂量还阻断神经节的N1胆碱受体,对抗N1样症状。但不能使被抑制的胆碱酯酶复活,用于轻度中毒。 胆碱酯酶复活药:可与中毒酶结合成复合物,进一步裂解生成磷酸化解磷定,由尿排出,同时使胆碱酯酶游离而恢复活性。此外与体内游离有机磷酸酯结合成无毒磷酰化解磷定排出,避免继续中毒发展,从而产生解毒。对神经肌肉接头处N样症状明显缓解,缓解肌震颤及中枢神经症状,但对体内积聚乙酰胆碱无直接对抗作用。 中﹑重度中毒须两药合用,提高解毒效果。常需反复用药才能维持治疗作用。 试述阿托品的药理作用、临床应用及其主要不良反应,过量中毒症状及其解救。 【药理作用及临床应用】 ①缓解内脏平滑肌绞痛;可松弛内脏平滑肌,以胃肠平滑肌绞痛较好,胆和肾绞痛与哌替啶合用,以增强疗效; ②麻醉前给药:抑制呼吸道腺体分泌,防止呼吸道阻塞等,也可用于严重盗汗及流涎; ③治疗缓慢型心律失常:可解除迷走神经对心脏的抑制,用于窦性心动过缓和房室传导阻滞及锑剂中毒引起心律失常等; ④感染性休克:大剂量可解除小血管痉挛,改善微循环; ⑤眼科应用:与缩瞳药交替使用治疗虹膜睫状体炎,扩瞳作用以检查眼底,调节麻痹用于验光配镜; ⑥解救有机磷酸酯类中毒:阿托品以M受体阻断可缓解中毒M样症状和中枢症状;轻度中毒可单用,中和重度中毒与胆碱酯酶复活药合用。 【不良反应及其防治】 阿托品因作用广泛,需用某一作用,其他就成为副作用,常见有口干、视力模糊、心悸、皮肤干燥、潮红、排尿困难、便秘等。过量中毒出现中枢兴奋、高热、言语不清、烦躁不安、呼吸加深加快、谵妄、幻觉、惊厥等,严重时由兴奋转入抑制、昏迷和呼吸麻痹致死。

护理药理学试题及答案(教师)

第一章总论 第一节绪言 (一)选择题 1.药物效应动力学是研究() A.药物的吸收.分布.生物转化和排泄过程B.影响药物作用的因素 C.药物对机体的作用规律及作用机制D.药物在体内发生的化学反应 E.体内药物浓度变化的规律 2、药物代谢动力学是研究() A、药物在体代谢过程的科学 B、药物的体内过程及血药浓度随时间变化规律的科学 C、药物影响机体生化代谢过程的科学 D、药物作用及作用机理的科学 E、药物对机体功能和形态影响的科学 3、药物是() A、一种化学物质 B、能干扰细胞代谢活动的化学物质 C、能影响机体生理功能的物质 D、用以防治及诊断疾病的物质 E、以上都不是(三)填空题 1、药物学是研究的科学。具体研究内容包括。 2、根据对药物管理的不同,可将药物分为药和药。 第二节药物效应动力学 (一)选择题 1.药物作用是指() A.药物产生的新的生理作用 B.药物的治疗作用 C.药物的选择作用 D.药物与组织细胞靶位的始初反应 E.药物引起机体机能活动的变化 2.下列药物作用中属于局部作用的是() A.口服碳酸氢钠碱化尿液作用 B.口服氢氧化铝中和胃酸作用 C.口服地西泮的镇静催眠作用 D.肌注阿托品松驰胃肠平滑肌作用 E.皮下注射吗啡的镇痛作用 3.药物的基本作用可分为( ) A. 兴奋作用和抑制作用 B.对因治疗和对症治疗 C.预防作用和治疗作用 D. E.局部作用和吸收作用 4.根据药物对机体生理生化功能影响的不同,药物作用可分为() A. 防治作用和不良反应 B. 兴奋作用和抑制作用 C. 局部作用和吸收作用 D. E. 对因治疗和对症治疗 5.药物作用的两重性是指( ) A.治疗作用与预防作用 B. 原发作用与继发反应 C. 治疗作用与不良反应 D.对症治疗与对因治疗 E.治疗作用与毒性反应 6.药物的副作用是() A.药物剂量过大引起的不良反应 B.用药时间过长引起的不良反应 C.与药物作用无关的不良反应 D.与遗传因素有关的不良反应 E.治疗量时产生的与用药目的无关的作用 7.治疗量时产生与用药目的无关的作用称为( ) A.副作用 B.毒性反应 C. D.继发反应 E.后遗效应 8.产生副作用的药理基础是() A.机体对药物的敏感性高 B.药物作用选择性低 C.药物的毒性大 D.药物脂溶性高 E.药物在体内消除慢 9.药物副作用发生于() A. 极量 B.大于治疗量 C. 治疗量 D.中毒量 E.半数致死量 10.药物副作用的特点是()

大学《药理学》试题及答案

大学《药理学》试题及答案 一、名词解释: 1、药理学:研究药物和机体相互作用规律及作用机制的科学。 2、不良反应:用药后出现与治疗目的无关的作用。 3、受体拮抗剂:药物与受体亲和力高,但无内在活性,能阻断激动剂与受体结合,拮抗激 动剂作用。 4、道光效应(首关效应):指某些口服药物经肠粘膜和肝脏被代谢灭活,再进入体循环的 药量减小的现象。 5、生物利用度:指药物被机体吸收进入体循环的分量和速度。 6、眼调节麻痹:因M受体被阻断,睫状肌松弛,悬韧带拉紧,晶体处扁平,屈光度降低, 视近物,此现象称为调节麻痹。 二、单选题(每题2分,共40分) 1、药理学是(C) A.研究药物代谢动力学 B.研究药物效应动力学 C.研究药物与机体相互作用规律及作用机制的科学 D.研究药物的临床应用的科学 2、注射青霉素过敏,引起过敏性休克是(D) A.副作用 B.毒性反应 C.后遗效应 D.变态反应 3、药物的吸收过程是指(D) A.药物与作用部位结合 B.药物进入胃肠道 C.药物随血液分布到各组织器官 D.药物从给药部位进入血液循环 4、下列易被转运的条件是(A) A.弱酸性药在酸性环境中 B.弱酸性药在碱性环境中 C.弱碱性药在酸性环境中 D.在碱性环境中解离型药 5、药物在体内代谢和被机体排出体外称(D) A.解毒 B.灭活 C.消除 D.排泄 E.代谢 6、M受体激动时,可使(C) A.骨骼肌兴奋 B.血管收缩,瞳孔放大 C.心脏抑制,腺体分泌,胃肠平滑肌收缩 D.血压升高,眼压降低 7、毛果芸香碱主要用于(D) A.肠胃痉挛 B.尿潴留 C.腹气胀 D.青光眼 8、新斯的明最强的作用是(B) A.兴奋膀胱平滑肌 B.兴奋骨骼肌 C.瞳孔缩小 D.腺体分泌增加 9、氯解磷定可与阿托品合同治疗有机磷酸酯类中毒最显著缓解症状是(C) A.中枢神经兴奋 B.视力模糊 C.骨骼肌震颤 D.血压下降

2011年临床医学专业药理学案例式教学案例分析题例

1.郑某,女,23岁,患癫痫大发作3年余,某日大发作后持续处于痉挛、抽搐和昏迷状态,医生诊断为癫痫持续状态,宜选用下列何药治疗() A 口服地西泮 B 口服硝西泮 C 静注地西泮 D 口服阿普唑仑 E 口服劳拉西泮 2.王某,女,42岁。因咽痛、发热就诊,检查发现扁桃体肿大,体温39℃,医生给予青霉素注射治疗,同时还应选下列何药() A 吲哚美辛 B 对乙酰氨基酚 C 羟基保泰松 D 舒林酸 E 酮洛芬 3.张某,66岁。既往患“慢性心功能不全”。近日因严重头痛、头晕、恶心、呕吐而入院。体检:血压25.0/13.3kPa,诊断为“高血压危象”。应首选下列何药治疗() A 硝普钠 B可乐定 C 哌唑嗪 D 硝苯地平 E 卡托普利 4.一患慢性心功能不全的患者,因不遵遗嘱将两次的药一次服用,并自称是“首次剂量加倍”,结果造成强心苷用量过大,引起窦性心动过缓,应选择哪个治疗措施() A 停药 B 服用利尿药 C 服用氯化钾 D 服用苯妥英钠 E 以上均不对

1.有一位胆绞痛患者,疼痛剧烈,医生为其开出下列止痛处方,请分析是否合理?为什么? 处方: 盐酸吗啡注射液 10mg*1 用法:一次10mg,立即肌内注射 答案:不合理。 因为:吗啡可激活阿片受体,属中枢性镇痛药,具有很强的镇痛作用,可用于其他药无效的急性锐痛,但治疗剂量的吗啡即可引起胆道平滑肌痉挛、奥狄氏括约肌收缩,胆囊内压升高,甚至诱发和加重胆绞痛,因此该处方不合理。(应合用阿托品) 2.某帕金森病患者,伴有恶心、食欲不振,医生给与下列处方是否合理?为什么?处方: 左旋多巴片 0.25g*100 用法:一次0.5g,一日3次 片 10mg*30 维生素B 6 用法:一次20mg,一日3次 答案:不合理。 因为:左旋多巴可进入中枢神经系统在多巴脱羧酶作用下生成多巴胺,治疗帕金森病。但维生素B6是多巴脱羧酶的辅基,可增强外周脱羧酶的活性,使外周多巴胺生成增多,副作用增强,因此单独用左旋多巴时,禁同服维生素B6。

药理学课程简介及教学大纲

“药理学”课程简介及教学大纲 课程代码:222010051 课程名称:药理学 课程类别:专业方向课 总学时/学分:64 / 4 开课学期:第5学期 适用对象:药学专业本科生 先修课程:生理解剖学、微生物免疫学、生物化学 内容简介:药理学是药学的专业基础课,是研究药物与机体之间相互作用规律的一门科学。 主要研究药物效应动力学和药物代谢动力学,从而阐明药物的作用与作用机制, 以及药物在体内的吸收、分布、生物转化与排泄过程。本课程主要介绍:各类 药物对机体的作用和作用机制、在临床上的主要适应证、不良反应和禁忌证、 药物体内过程和用法等。 一、课程性质、目的和任务 药理学是药学专业的必修课。药理学是研究药物的学科之一,是一门为临床合理用药防治疾病提供基本理论的医学基础学科。主要研究药物效应动力学和药物代谢动力学,从而阐明药物的作用与作用机制,以及药物在体内的吸收、分布、生物转化与排泄过程。学生学习药理学的主要目的是要理解药物有什么作用、作用原理及如何充分发挥其临床疗效,减少其不良反应。 二、课程教学内容及要求 第一章绪言 [基本内容] 药理学的概念、研究内容、研究方法和学科任务、药理学在医药学中的地位、药理学的发展史。药理学在新药开发与研究中的重要地位。 [基本要求] 掌握药理学的概念及药理学研究的内容。 了解药理学的学科地位、药理学的任务、药理学的分支、药理学的发展史及在新药开发与研究中的重要地位。 第二章药物对机体的作用—药效学 [基本内容] 药物的基本作用。药物作用的性质和方式。 药物作用的选择性、药物作用的双重性:治疗作用和不良反应。 受体理论:受体的基本概念,受体的特性,受体类型和受体调节,受体学说。 药效学概述:激动药、拮抗药的概念,竞争性拮抗药物与非竞争性拮抗药对激动药量效曲线的影响。药物作用机制。 药物的构效关系与量效关系:量反应与质反应,药物作用的量效关系曲线,半数有效量、半数致死量、治疗指数与安全范围。药物量反应和质反应的剂量——效应关系、治疗作用与毒性作用评价。 [基本要求] 掌握药物的基本作用:兴奋作用、抑制作用、药物作用的选择性、治疗作用、不良反应、

药理学——考试题库及答案

糖皮质激素大剂量突击疗法适用于收藏 A. 恶性淋巴瘤 B. 肾病综合征 C. 感染中毒性休克 D. 结缔组织病 回答错误!正确答案:C 氧氯普胺的作用机制与哪个受体有关收藏 A. 5-HT3 B. M1 C. H1 D. D2 回答错误!正确答案: 哪种情况不可以用甲氧氯普胺止吐收藏 A. 胃肠功能失调所致呕吐 B. 晕车所致呕吐 C. 给予顺铂所致呕吐 D. 放疗所致呕吐 回答错误!正确答案:B 甲状腺机能亢进的内科治疗宜选用收藏 A. 甲状腺素 B. 甲硫咪唑 C. 小剂量碘剂 D. 大剂量碘剂 回答错误!正确答案:B

关于碘下列说法不正确的是 收藏 A. 长期大量应用可诱发甲亢 B. 小剂量碘参与甲状腺激素合成 C. 大剂量碘抑制甲状腺激素合成 D. 大剂量碘可治疗单纯性甲状腺肿 回答错误!正确答案:D 属于广谱抗心律失常药的是 收藏 A. 奎尼丁 B. 苯妥英钠 C. 普罗帕酮 D. 利多卡因 回答错误!正确答案:A 关于呋噻米的药理作用特点中,叙述错误的是 收藏 A. 影响尿的浓缩功能 B. 抑制髓袢升支对钠、氯离子的重吸收 C. 肾小球滤过率降低时仍有利尿作用 D. 肾小球滤过率降低时无利尿作用 回答错误!正确答案:D 氯丙嗪引起视力模糊、心动过速和口干、便秘等是因为阻断了收藏 A. 多巴胺受体 B. M受体 C. β受体 D. N受体 回答错误!正确答案:B

与双胍类药物作用无关的是 收藏 A. 可减少肠对葡萄糖的吸收 B. 增加外周组织对葡萄糖的摄取 C. 对正常人血糖几无影响 D. 对胰岛功能缺乏的糖尿病人无降糖作用回答错误!正确答案:D 羧苄西林和下列何药混合注射会降低疗效收藏 A. 庆大霉素 B. 青霉素G C. 磺胺嘧啶 D. 红霉素 回答错误!正确答案:A 主要毒性为视神经炎的抗结核药是 收藏 A. 链霉素 B. 利福平 C. 乙胺丁醇 D. 异烟肼 回答错误!正确答案:C 高血钾症用哪种药物治疗 收藏 A. 氯化钾 B. 葡萄糖、胰岛素 C. 二甲双胍 D. 格列喹酮 回答错误!正确答案:B

药理学试题带答案

1:24.弱酸性或弱碱性药物的pKa都是该药在溶液中:3 %离子化时的pH值 %离子化时的pH值 %离子化时的pH值 %非离子化时的pH值 %非离子化时的pH值 2:28.高血压合并消化性溃疡者宜选用2 1.甲基多巴 2.可乐定 3.肼屈嗪 4.利血平 5.胍乙啶 3:33.急慢性骨髓炎患者最好选用2 1.金霉素 2.林可霉素 3.四环素 4.土霉素 5.乙酰螺旋霉素 4:2.ACEI降低慢性心衰死亡率的根本作用是3 1.扩张血管 2.阻止缓激肽降解 3.逆转左室肥大 4.改善血流动力学 5.改善左室射血功能 5:27.高血压合并有精神抑郁者不宜用1 1.利血平 2.可乐定 3.硝普钠 4.硝苯地平 5.肼屈嗪 6:1.有选择性扩张脑血管作用的钙拮抗药是2 1.硝苯地平

3.尼群地平 4.维拉帕米 5.地尔硫卓 7:5.男性,30岁,高烧、胸痛、吐铁锈色痰,右肺下叶实变,诊断为大叶性肺炎。青霉素试验阴性,宜选用4 1.青霉素Ⅴ口服 2.头孢唑啉静脉点滴 3.头孢呋辛静脉点滴 4.青霉素G静脉点滴 5.头孢曲松静脉点滴 8:6.产生副作用的剂量是:1 1.治疗量 2.极量 3.无效剂量 5.中毒量 9:4.不属于呋塞米不良反应的是5 1.低氯性碱中毒 2.低钾血症 3.低钠血症 4.低镁血症 5.血中尿酸浓度降低 10:14.镇咳作用可与可待因相当,无成瘾性和耐受性的镇咳药是1 1.右美沙芬 2.苯左那酯 3.溴乙胺 4.氯化胺 5.喷托维林 11:42. 双胍类药物治疗糖尿病的机制是2 1.增强胰岛素的作用 2.促进组织摄取葡萄糖等 3.刺激内源性胰岛素的分泌

药理学最全面大题(可直接打印)

1试述新斯的明的主要药理作用,临床应用和伤脑筋机制 作用机制:1可逆性让抑制AchE,2促进运动神经末梢释放Ach,3直接激动Nm受体。 药理作用:发挥完全拟胆碱作用,兴奋骨骼肌,胃肠平滑肌,膀胱平滑肌,抑制心脏房室传导。临床应用:1治疗重症肌无力2胜于腹气尿潴留3用于阵发性室上性心动过速4对抗竞争性神经肌肉阻滞药过量。 2试述有机磷中毒原理及如何解救? 原理:有机磷酸酯类可与AchE牢固结合,形成难以水解的磷酰化AchE使Ache丧失活性,造成Ach在体内大量聚集,引起一系列中毒症状。解救:1消除毒物:通过洗胃,清洗皮肤等手段消除患者体表可体内有机毒物。2解毒药物:阿托品特异性,高效解毒药物,能迅速对抗体内Ach的毒蕈碱梓作用。AchE复活药能使有机磷酸酯类抑制的AchE恢复活性,不但能使单用阿托品不能控制的严重中毒病例得到解救还能缩短一段中毒病程(常用破解磷啶,氯解磷定) 3以受体理论为基础,述阿托品的药理作用及临床应用 阿托品可竞争性拮抗Ach或胆碱受理激动药物对M胆碱受体的激动作用。 作用:1抑制腺体分泌,可用于麻醉前给药,也可用于严重盗汗和流涎症2使瞳孔括约肌和睫状肌松弛,出现扩瞳,内压升高和调节麻痹3对多种内脏平滑肌有松弛作用,尤其对过度活动或痉挛的平滑肌4拮抗迷走神经过度兴奋所致的房室结导阻滞和心率扮演,缩短房室结有效不应期。5拮抗胆碱酯类药物引起的外血管扩张和血压下降,大剂量可引起血管扩张6较大剂量兴奋大脑,中毒剂量可见明显中枢神经中毒症状,持续大剂量中枢兴奋转为抑制。应用:1制止腺体分泌,2眼科:虹膜睫状体炎,验光,检查眼底3缓解平滑肌痉挛,4抗休克,5缓慢型心率失常,6解救有机磷酸酯类中毒。 4试述东茛蓉碱的药理作用和临床应用 作用:通过阻断M受体产生抑制腺体分泌,中枢系统抑制,扩瞳和调节麻痹,解除平滑肌痉挛作用,还有欣快作用。应用:1麻醉前给药2晕动药治疗3妊娠呕吐或放射病呕吐4胜于震颤麻痹 5多巴胺的受体作用特点及药理作用和应用 小剂量激动多巴妥受体,致血管传张尤其传张肾血管,使肾血流量增加,肾小球滤过率增加,随之激动B 受体,使心肌收缩力增强,心排出量增强,增加收缩压和脉压差,大剂量激动a受体导致血管收缩总外固力增强,血压升高。应用:各种休克,如感染中毒休克,心源性休克,及出血性休克。与利尿药联合用于急性肾衰竭。 6眼1儿童扩瞳验光配镜,阿托品具有扩瞳调节麻痹作用,儿童睫状肌调节能力强,阿托品才能使其完全松弛2伴眼内压升高的患者扩瞳去氧肾上腺素激动瞳孔开大肌上的a受体产生扩瞳作用,不引起眼内压升高和调节麻痹3青光眼急症(严重眼内压升高)毒扁豆碱通过抑制胆碱酯酶产生缩瞳,降低眼内压作用,作用快,强持久4成人扩瞳检查眼底:后马托品作用时间短暂5眼内压轻中度升高的青光眼治疗:毛果芸香碱激动M受体产生缩瞳,降低眼内压作用。 7三个不同作用机理制可用于表光眼治疗药物,及其机制 毛果芸香碱:激动瞳孔括约肌的M胆碱受体,使瞳孔缩小,虹膜向中心拉动,前房角间隙扩大,使眼内压下降。毒扁豆碱:可递性抑制AchE,使Ach增多,作用于瞳孔括约肌的M胆碱受体,使瞳孔缩小,眼内压下降。乙酰唑胺:通过抑制碳酸酶的活性,使水的重吸收减少,减少房的生成,降低内压 8以受体作用为基础,肾上腺素的药理作用和临床应用。 作用:1心脏:作用于心肌,传导系统和窦房结的B1及B2受体,加强心肌收缩性,加速传导,加快心率,提高心肌兴奋性。2血管:激动血管平滑肌上a受体,血管收缩,以皮肤,黏膜血管收缩最为强烈,激动B2受体血管舒张如骨骼肌和肌肝血管。3血压:V给药早期浓度较大时,因缩血管反应使收缩压和舒张压升高后期浓度降低,a1效应减弱,b2受体仍较敏感,收缩压升高,舒张压下降。4平滑肌:激动支气管平

(完整版)护理药理学大纲

《护理药理学》课程教学大纲 课程名称:护理药理学 课程性质:专业课,必修 学时:72学时 适用专业:护理专业三年制 一、课程性质、目的和要求 护理药理学是护理学专业一门必修基础课。药理学是研究药物与机体相互作用规律及其机制的科学,主要包括药效动力学和药代动力学两个方面。护理药理学不仅介绍了药理学的基本理论和基本内容,还着重阐述了药物的毒副反应和防治措施、禁忌症、药疗监护须知及护理人员在临床合理用药中的地位和作用等方面的内容,使护理人员掌握临床各类常用药物的基本知识和基本理论,了解和熟悉药物的不良反应和药疗监护、禁忌症、防治措施,了解剂量和用法,并联系其临床实际,以达到指导临床合理用药,发挥药物最佳效应和减少药物毒副反应的目的,为指导临床用药安全有效提供理论依据。 二、课程内容 (一)课程重点与难点 本课程的重点:药物的毒副反应和防治措施、禁忌症、药疗监护须知。 本课程的难点:临床各类常用药物的基本知识和基本理论。 (二)课程内容 第一章绪论 【主要教学内容】 1.药理学的性质和任务 2.药物和药理学发展简史 3.药理学在护理工作中的作用 【教学目的与要求】

1.掌握药理学、药物的概念。 2.熟悉我国药物发展简史。 3.了解药理学在护理工作中的作用。 4.树立合理用药、全心全意为人类健康服务的理念。 第二章药物效应动力学 【主要教学内容】 1.药物作用的基本规律 2.药物作用的选择性、两重性 3.药物的量效关系 4.药物的作用机制 【教学目的与要求】 1.掌握药物的选择性作用、药物作用的两重性、不良反应、副作用,药物剂量的定义, 量效曲线。 2.熟悉药物的基本作用、变态反应、依赖性等概念,受体的概念,药物与受体的相互 作用。 第三章药物代谢动力学 【主要教学内容】 1.药物的跨膜转运 2.药物的体内过程 3.药物的速率过程 【教学目的与要求】 1.掌握药物的首关效应、药物生物转化及意义、肝药酶、半衰期和生物利用度的概念。 2.熟悉稳态血药浓度、药物经肾排泄和消除。 3.了解药物的跨膜转运、时量关系和时效关系。 第四章影响药物作用的因素

(完整版)药理学考试试题及答案

1.药物的何种不良反应与用药剂量的大小无关:D A.副作用B.毒性反应C.继发反应D.变态反应E.特异质反应 2.毛果芸香碱对眼的作用是:C A.瞳孔缩小,眼内压升高,调节痉挛B.瞳孔缩小,眼内压降低、调节麻痹C.瞳孔缩小,眼内压降低,调节痉挛D.瞳孔散大,眼内压升高,调节麻痹E.瞳孔散大,眼内压降低,调节痉挛 3.毛果芸香碱激动M受体可引起:E A.支气管收缩B.腺体分泌增加C.胃肠道平滑肌收缩 D.皮肤粘膜、骨骼肌血管扩张E.以上都是 4.新斯的明禁用于:B A.重症肌无力B.支气管哮喘C.尿潴留D.术后肠麻痹 E.阵发性室上性心动过速 5.有机磷酸酯类的毒理是:D A.直接激动M受体B.直接激动N受体C.易逆性抑制胆碱酯酶 D.难逆性抑制胆碱酯酶E.阻断M、N受体 6.有机磷农药中毒属于烟碱样症状的表现是:C A.呕吐、腹痛B.出汗、呼吸道分泌增多C.骨骼肌纤维震颤 D.呼吸困难、肺部出现口罗音E.瞳孔缩小,视物模糊 7.麻醉前常皮下注射阿托品,其目的是D A.增强麻醉效果B.协助松弛骨骼肌C.抑制中枢,稳定病人情绪 D.减少呼吸道腺体分泌E.预防心动过缓、房室传导阻滞 9.肾上腺素不宜用于抢救D A.心跳骤停B.过敏性休克C.支气管哮喘急性发作 D.感染中毒性休克E.以上都是 10.为延长局麻作用时间和防止局麻药吸收中毒,常在局麻药液中加少量:B A.去甲肾上腺素B.肾上腺素C.多巴胺D.异丙肾上腺素E.阿托品11.肾上腺素用量过大或静注过快易引起: A.激动不安、震颠B.心动过速C.脑溢血D.心室颤抖E.以上都是E 12.不是肾上腺素禁忌症的是:B A.高血压B.心跳骤停C.充血性心力衰竭D.甲状腺机能亢进症E.糖尿病13.去甲肾上腺素使用时间过长或用量过大易引起:C A.兴奋不安、惊厥B.心力衰竭C.急性肾功能衰竭D.心动过速 E.心室颤抖 14.酚妥拉明能选择性地阻断:C A.M受体B.N受体C.α受体D.β受体E.DA受体 15.哪种药能使肾上腺素的升压效应翻转:D A.去甲肾上腺素B.多巴胺C.异丙肾上腺素D.酚妥拉明E.普萘洛尔16.普鲁卡因不用于表面麻醉的原因是:B A.麻醉作用弱B.对粘膜穿透力弱C.麻醉作用时间短D.对局部刺激性强E.毒性太大 17.使用前需做皮内过敏试验的药物是:A A.普鲁卡因B.利多卡因C.丁可因D.布比卡因E.以上都是 18.普鲁卡因应避免与何药一起合用:E A.磺胺甲唑B.新斯的明C.地高辛D.洋地黄毒甙E.以上都是

药理学教学内容

内容选取 坚持科学性、合理性、针对性和实用性的原则?根据专业人才培养目标,充分考虑学生技术领域的任职要求,遵循学生职业能力培养的基本规律,参照执业医师职业资格标准,确立了理论知识必需够用、突出职业能力的工作思路,使选取的教学内容系统准确,容量难易适度,重点难点合理,教、学、做结合,理论与实践一体化,能紧密联系实际工作,关注学生的个性差异,可满足不同学生学习需要。 内容组织 1.教材内容 将药理学教学内容优化整合为12个模块,其中新增3个模块。 教材为主优化整合内容见表-1。 学科发展新增优化模块见表-2。 表-1 药理学知识模块及学时分配 除教学大纲所规定的必讲内容外,根据最新信息,注意补充新的教学内容。如配合新处方管理办法的实施,医疗保险制度和农村合作医疗制度等的普及推广,增补了处方药、非处方药、处方的一般知识、国家基本药物遴选等新的知识模块。 表-2 新增知识模块及学时分配

药理学主要研究手段是通过实验,所以,药理学实验课在整个药理学教学中具有举足轻重的地位和作用。实践性教学的设计思想根据专业培养目标,强调“三基”即基本理论、基本知识和基本技能,加强“三严”即严肃态度、严格要求和严密方法的原则,培养具有创造性思维的学生,为捕捉学科前沿最新信息,为今后进行相关的科学研究毕业后就业和执业打下坚实的基础。 实验教学的形式和内容的改革与课程在培养人才过程中的定位相适应能体现培养目标的要求,重视能力培养和训练,收到了很好的效果。可以通过实验结果的直观性和趣味性激发学生的学习兴趣,加强学生对理论的理解和提高学习效果,培养学生的观察、分析、解决问题的能力和动手能力。 共开设实验实训项目14个,其中验证性项目4个,综合性项目7个,设计性项目3个。 表-3 药理学实验实训项目 表-4 药理学学习参考资料表

《药理学》教学大纲

《药理学》教学大纲 课程编号:0231218 总学时数:32学时 先修课及后续课:先修课有《普通生物学》、《免疫学》、《细胞生物学》、《药剂学》,后续课有《现代生物技术制药工艺学》。 一、说明部分 1、课程性质 药理学属于学科专业基础课,是临床、护理、药学、制药及其相关专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际,应用性较强的课程。本课程是研究药物与机体之间相互作用规律及其机理的医学基础学科。药理学根据科学事实和客观规律,阐明在药物影响下机体细胞功能的变化及机体对药物的处理,阐明药理基础理论和重要新进展,使学生获得各类药物作用规律及作用特点的知识。了解如何正确应用药物防治疾病,培养学生辩证的科学的思维方法,并培养学生药理试验的基本技能。 2、教学目标及意义 本课程要求学生掌握重点药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应、禁忌症。熟悉药物分类及分类依据。了解某些药物的作用特点,临床应用及主要的不良反应。要理论联系实际了解药物再发挥疗效中的因果关系。 3、教学内容与教学要求 药理学是研究药物的学科之一,是一门为临床合理用药防治疾病提供基本理论的医学基础学科,药理学研究药物与机体,药物与病原菌相互作用的规律及其原理。通过本课程的学习,使学生掌握药物的作用、作用机制。了解熟悉其如何充分发挥其临床疗效。熟悉药物再体内的过程,掌握药物对机体的影响。了解新药研究过程。为其他课程学习提供理论基础。 4、教学重点、难点 重点内容有:药物效应动力学、药物代谢动力学、解热镇痛抗炎药、抗心绞痛与动脉粥样硬化药、抗高血压药、组胺受体阻断药、β内酰胺类抗生素、抗恶性肿瘤药和影响免疫功能的药物等内容。

药理学试题库

药理学试题库 第一章绪言自测题一、单选题 1.药理学是(C ) A.研究药物代谢动力学B.研究药物效应动力学C.研究药物与机体相互作用规律及作用机制的科学D.研究药物临床应用的科学E.研究药物化学结构的科学 2.药效动力学是研究(D ) A.药物对机体的作用和作用规律的科学B.药物作用原理的科学C.药物对机体的作用规律和作用机制的科学D.药物对机体的作用规律和作用机制的科学E.药物的不良反应二、名词解释 1.药理学:研究药物与机体相互作用规律及作用机制的科学。 2.药效:研究药物对机体的作用规律和机制。 3.药代动力学:是阐明机体对药物的作用,即药物在机体内吸收、分布、代谢和排泄过程的药效和血药浓度消长的规律。 第二章药物效应动力学自测题 单选题 1.部分激动剂是(C) A.与受体亲和力强,无内在活性B.与受体亲和力强,内在活性强C.与受体亲和力强,内在活性弱D.与受体亲和力弱,内在活性弱E.与受体亲和力弱,内在活性强 2.注射青霉素过敏引起过敏性休克是(E ) A.副作用B.毒性反应C.后遗效应D.继发效应E.变态反应 二、多选题 1.药物的不良反应包括有(ABCDE) A.副作用B.毒性反应C.致畸、致癌和致突变D.后遗效应E.变态反应 2.几种药物联合应用总的药效大于各药单独作用之和时,称为药物的(BE ) A.相加作用B.增强作用C.拮抗作用D.联合作用E.协同作用 三、名词解释 1.不良反应:用药后出现与治疗目的无关的作用。 2.治疗量(有效量):能对机体产生明显药效而又不引起毒性反应的剂量。 3.极量:是由国家药典规定允许使用的最大剂量,也是医生用药选择剂量的最大限度。 4.安全范围:最小有效量和极量之间的范围。 5.受体激动剂:药物与受体有较强的亲和力,并有较强的内在活性,能激动受体,产生明显效应。 6.受体拮抗剂:(6)药物与受体亲和力强,但无内在活性,能阻断激动剂一受体的结合,拮抗激动剂作用。 第三章药物代谢动力学自测题 一、单选题 1.药物的吸收过程是指(1.D ) A.药物与作用部位结合B.药物进入胃肠道C.药物随血液分布到各组织器官D.药物从给药部位进入血液循环E.静脉给药 2.药物的肝肠循环可影响(2.D) A.药物的体内分布B.药物的代谢C.药物作用出现快慢D.药物作用持续时间E.药物的药理效应 3.下列易被转运的条件是(3.A ) A.弱酸性药在酸性环境中B.弱酸性药在碱性环境中C.弱碱性药在酸性环境中D.在碱

护理药理学.

沈小平:护理药理学-复习题(上) 第1~8章 《药理学》:综合练习题及答案 说明:1、目标检测题(名词、填空、问答题部分)及参考答案。 2、选择题部分见教材。 3、兰色字新宋体为参考答案 第1章总论 一、名词解释 1.药物:是指能对机体原有生理功能及生化过程产生影响,用于预防、治疗、诊断疾病或计划生育的化学物质。 2.药理学:是研究药物与机体(包括病原体)相互作用规律及其机制的一门科学。 3.药效学:研究药物对机体的作用规律和作用机制的科学。 4.药动学:研究机体对药物的影响,既研究药物在体内的过程包括吸收、分布、生物转化和排泄,称为药物代谢动力学。 5.毒性反应:是由于用药剂量过大或用药时间过长或机体敏感性过高引起的对机体有明显损害的反应。 6.受体激动剂:指对受体既有亲和力,也有内在活性的物质(或药物)。 7.内在活性:药物兴奋受体的能力。 8.生物利用度:药物被机体吸收利用的程度。 9.首过消除:某些口服药物在首次通过肠粘膜及肝脏时,部分药物被代谢灭活,使进入体循环的药量减少。 10.半衰期:是指血浆药物浓度下降一半所需要的时间。 11.特异质:是由于遗传异常并在药物的影响下所产生的反应。 12.耐受性:机体对药物的敏感性较低,必须应用较大剂量方可呈现应有的治疗作用,称为耐受性。 13.依赖性:反复使用某些药物,使机体对该药产生依赖现象,停药时可产

生戒断症状的药物。如吗啡。(长期使用某些药物后,患者对 药物产生的主观和客观上需要连续用药的现象。可分为精神依 赖性和躯体依赖性。) 14.联合用药:两种或两种以上的药物同时或短时间先、后应用。 15.常用量:比最小有效量大,比极量小的量,既为常用量。 16.麻醉药:能够引起麻醉状态的药物。 麻醉药的分类:根据麻醉范围、方法及麻醉后机体状态的不同, 可分为:①局部麻醉药。②全身麻醉药。 附:麻醉的概念:是机体或机体的一部分在药物或其他因素的 影响下,暂时失去对外界刺激反应性的一种 状态。 17.麻醉药品:是指具有依赖性潜力,不合理使用或者滥用可以产生身体依 赖性和精神依赖性(即成瘾性)的药品、药用原植物或者物 质,包括天然、半合成、合成的阿片类、可卡因、大麻类等。 (即:易引起成瘾的毒剧药品。) 二、填空题 1.药物不良反应包括_________、________ 、_________、________ 、_________、_________、_________、_______。 2.影响药物吸收的因素有许多,一般说,药物分子______ 、脂溶性_______、溶解度_______、解离度____者易吸收。 3.弱酸性药物在弱碱性环境中,解离度_____,分子极性_______, 脂溶性______。 4.药酶抑制剂可使肝药酶活性降低,导致经肝代谢的药物在体内停留时间_____,血药浓度_____,药理活性_____,毒性_____,故合用时应 ______药物剂量。 5.药物在体内的消除类型有_________和________,大多数药物的消除类型是________。 6.个体差异是指在年龄、性别、体重相同的情况下。大多数人对药物的反应相似,但有少数人存在__________和__________的差异,前着的差异

药理学试题库和答案

药理学题库及答案 一.填空题 1.药理学的研究内容是()和()。 2.口服去甲肾上腺素主要用于治疗()。 3.首关消除较重的药物不宜()。 4.药物排泄的主要途径是()。 受体激动时()兴奋性增强。 5.N 2 6.地西泮是()类药。 7.人工冬眠合剂主要包括()、()和()。8.小剂量的阿司匹林主要用于防治()。 9.山梗菜碱属于()药。(填药物类别) 10.口服的强心甙类药最常用是()。 11.阵发性室上性心动过速首选()治疗。 12.螺内酯主要用于伴有()增高的水肿。 受体阻断药主要用于()过敏反应性疾病。 13.H 1 14.可待因对咳漱伴有()的效果好.但不宜长期应用.因为它有()性。 15.胃壁细胞H+泵抑制药主要有()。 16.硫酸亚铁主要用于治疗()。 17.氨甲苯酸主要用于()活性亢进引起的出血。 18.硫脲类药物用药2-3周才出现作用.是因为它对已经合成的()无效。硫脲类药物用药期间应定期检查()。 19.小剂量的碘主要用于预防()。 20.伤寒患者首选()。 21.青霉素引起的过敏性休克首选()抢救。 22.氯霉素的严重的不良反应是()。 23.甲硝唑具有()、()和抗阿米巴原虫的作用。 24.主要兴奋大脑皮层的中枢兴奋药物药物有__________,主要通过刺激化学感 受器间接兴奋呼吸中枢的药物有____________。

25.久用糖皮质激素可产生停药反应.包括(1)._______________(2).__________ 26.抗心绞痛药物主要有三类.分别是;和药。27.药物的体内过程包括、、和排泄四个过程。 28.氢氯噻嗪具有、和作用。30.联合用药的主要目的是、、。31.首关消除只有在()给药时才能发生。 32.药物不良反应包括()、()、()、()。33.阿托品是M受体阻断药.可以使心脏().胃肠道平滑肌(). 腺体分泌()。 34.氯丙嗪阻断α受体.可以引起体位性()。 35.腹部手术止痛时.不宜使用吗啡的原因是因为吗啡能引起()。36.对乙酰氨基酚也叫()。 37.解热镇痛药用于解热时用药时间不宜超过()。 38.洛贝林属于()药。 39.硝酸甘油舌下含服.主要用于缓解()。 40.心得安不宜用于由冠状血管痉挛引起的()型心绞痛。 41.小剂量维持给药缓解慢性充血性心衰.常用药物是()。 42.螺内酯主要用于伴有()增多的水肿。 43.扑尔敏主要用于()过敏反应性疾病。 44.对β 受体选择性较强的平喘药有()、()等。 2 45.法莫替丁能抑制胃酸分泌.用于治疗()。 46.硫酸亚铁用于治疗()。 47.氨甲苯酸可用于()活性亢进引起的出血。

药理学课程教学大纲

《药理学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号:100701110 课程名称:药理学 课程类型:学科基础课适用专业:护理学 学分数:3 学时数:72 开课学期:第三学期制定/修订日期: 2013 年 5 月 18 日 二、教学目标 药理学是研究药物与机体相互作用及作用规律的一门科学。本门课程通过课堂讲授与实验课等教学环节,使学生掌握临床常用药物的药理作用、机制、临床应用、不良反应及其防治措施,以确保临床用药安全有效。教学内容要密切结合护理专业特点,重点阐明药物的药理作用、作用机制、临床用途、不良反应及其防治,为临床合理用药,发挥药物最佳疗效,防治药物不良反应及用药护理提供理论依据,为开发新药、发现药物新用途提供重要的科学依据和研究方法。 三、课程内容及要求 第一章总论 【教学要求】 1.掌握药理学概念及其研究内容。 2.理解护理工作者在药物治疗中的作用;理解药物制剂的基本知识。 3.了解药理学的学习方法、任务、发展简史及研究方法。 【教学重点与难点】 药理学概念及其研究内容。 【教学内容】 一、药理学的性质与任务 二、药物与药理学的发展史 三、药学制剂基本知识 四、处方的基本知识

五、新药研究与开发 第二章药物效应动力学 【教学要求】 1.掌握副作用、毒性反应、反跳现象、停药反应、治疗量、极量、治疗指数等概念及临床意义。 2.理解药物作用的方式、两重性;理解受体、激动剂、部分激动剂、竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂的概念、量效关系。 3.了解药物最小有效量、最小中毒量、致死量概念。 【教学重点与难点】 1.副作用、毒性反应、极量、治疗指数的临床意义。 2.受体激动剂、部分激动剂、竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂的概念。 【教学内容】 第一节药物的基本作用 第二节药物的剂量与效应关系 第三节药物的作用机制 第四节药物与受体 一、受体的概念与特性 二、受体的类型 三、药物与受体相互作用的学说 四、受体与药物反应动力学 五、作用于受体的药物分类 六、细胞内信号转导和第二信使 七、受体的调节 第三章药物代谢动力学 【教学要求】 1.掌握药物体内过程的基本规律和基本过程;掌握药物吸收、分布、代谢、排泄及半衰期概念。

药理学药理大题

糖皮质激素(地塞米松)与非甾类抗炎药、解热镇痛药(阿司匹林)抗1、 炎作用的区别 2、氯丙嗪与解热镇痛药降温作用的区别 3、解热镇痛药与阿片类镇痛药镇痛作用的区别

曾考;比较吗啡和乙酰水杨酸在镇痛机制,镇痛部位及临床应用上的特点。(6分) 4、吗啡的不良反应;吗啡为什么可以用于治疗心源性哮喘? 吗啡的不良反应:1)呼吸抑制,恶心,呕吐、便秘;2)耐受性和依赖性。多次反复使用会产生耐受性,且与其他阿片类药物之间存在交叉耐受;在导致耐受的同时会产生身体依赖,停止给药会出现戒断症状。 可治疗心源性哮喘: a.镇静、安定,减少耗02使心脏的负担减轻; b.舒张外周血管,阻力J,前、后负荷J c.抑制肺牵张反射、增加肺泡气体更新 5、乙酰水杨酸(阿司匹林)为什么可影响血栓形成?用药时应注意什么? 说明其理由。阿司匹林与抗血小板药物的作用区别 作用机制: 血栓形成与血小板聚集有关。阿司匹林是花生四烯酸代谢过程中的环氧酶抑制剂,可以使血小板中环氧酶活性中心丝氨酸残基乙酰化而灭活,从而抑制血栓素 2 (TXA2的生成,影响血小板的聚集,故可抗血栓形成。 用药时应注意: 不良反应: 1)消化系统的不良反应:胃肠道刺激,表现为消化不良、上腹不适、腹痛、腹泻、恶心、呕吐、溃疡和出血; 2)神经系统的不良反应:头痛、头晕、耳鸣、耳聋等; 3)泌尿系统不良反应:对某些低血容量性疾病的患者,阿司匹林可影响肾脏灌流,可能造成一定的水肿; 4)血液系统的不良反应:出血倾向。 药物的相互作用: 阿司匹林血浆蛋白结合率达 80%-90%血浆药物浓度升高时,结合的比例可能降低;血浆清蛋白浓度降低时,游离的药物浓度增加。另外,与阿司匹林竞争血浆蛋白结合位点的物质很多,包括甲状腺激素、青霉素、苯妥英钠、尿酸、其他NSAIDs等。 6、阿托品的药理作用与临床应用;阿托品对ACH勺量效曲线的影响 药理作用: 1)心血管系统:.心脏:心率先短暂阻突触前 M1,后T-阻突触后M2房室传导T血管:超大剂量时可引起皮下血管扩张; 2)平滑肌:对多种内脏平滑肌有松弛作用 3)眼:扩瞳,调节麻痹,眼内压升高 4)腺体:抑制腺体分泌。对唾液腺和汗腺作用最敏感。 临床应用: 1)解除平滑肌痉挛,适于各种内脏绞痛。 2)抑制腺体分泌,用于麻醉前给药 3)眼科:虹膜睫状体炎,与缩瞳药交替使用;验光配镜,现已少用; 4)缓慢型心律失常 5)抗休克:感染性休克可用大剂量阿托品治疗

相关文档
最新文档