中国现代史1—21课的重点知识点复习材料
中国现代史1——21课的重点知识点复习材料
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
第1课中国人民站起来了
★★★第一届中国人民政治协商会议——作用：为新中国的成立作好准备工作。（筹建新中国）
时间地点：：1949年9月、北平内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称“共同纲领”，）②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。国徽没有确定（1950年9月）
④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
国旗的象征意义：红色象征革命，黄色象征光明，旗上的五颗五角星及其相互关系，象征共产党领导下的革命人民大团结。
★★开国大典——新中国成立的标志——1949年10月1日（“国庆节”由来）
毛泽东在天安门城楼向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！并亲手升起第一面五星红旗。人民成为国家的主人，在政治上获得独立。
新中国成立的意义
（1）国内意义：开辟了中国历史新纪元（中国历史揭开了新的篇章）。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家（标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束；）；中国人民从此站立起来了，成为国家的主人。
（2）国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。★新中国的成立说明：只有无产阶级才能完成反帝反封建的民主革命任务；没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国。
★★★西藏和平解放：时间：1951年；西藏代表：阿沛·阿旺晋美；
意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
第2课“最可爱的人”——中国人民志愿军战士
★★★抗美援朝（1950、10---1953、7）导火线：1950年6月。朝鲜内战爆发
背景：1)1950年朝鲜内战爆发，美国以“联合军”的名义侵略朝鲜。并越过“三八线”打到鸭绿江边，严重威胁新中国的安全。2)美国第七舰队侵入台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾，干涉新中国内政； 3)应朝鲜政府的请求。
★★★目的：抗美援朝，保家卫国性质：反侵略的正义战争。
总司令员彭德怀（还领导过百团大战）
★★★英雄人物：黄继光----上甘岭战役舍身堵枪眼、邱少云---烈火下严守纪律。
结果：1953年7月美国克拉克将军被迫在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争胜利。
影响（意义）：巩固了新生的人民政权，赢得了安定的建设环境；
提高了我国的国际地位；维护了亚洲与世界和平
★★抗美援朝精神: 因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、集体主义、国际主义精神——所以被誉为“最可爱的人”。
（魏巍写过《谁是最可爱的人》）
第3课土地改革（1950—1952年底）
★★★土地改革——（1950—1952年底）
原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展；广大新解放区农民强烈要求获得土地。
内容：1950底，颁布《中华人民共和国土地改革法》——法律依据，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。作用（意义）：土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
★★ 50年代的“土地改革”实行的土地归农民个人所有，实质上仍是土地私有制。
反映“土改”的文学作品有：丁铃的《太阳照在桑干河上》和周立波的《暴风骤雨》
★★新中国成立后的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？
答：（1）1951年，西藏获得和平解放，
（2）1950年10—1953年7月，抗美援朝运动，
（3）1950年—1952年底，土地改革运动，
第二单元社会主义道路的探索
第4课工业化起步
★★★第一个五年计划：（1953—1957年）也叫“一五”计划
基本任务：集中主要力量发展重工业（特点），建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
★★★一五计划的成就①工业方面：1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产。1956年，长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车（解放牌）；中国沈阳第一飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。②交通运输业方面：1957年，武汉长江大桥建成通车（“一桥飞架南北，天堑变通途”），川藏、青藏、新藏公路建成。宝成、鹰厦铁路建成③工业基地形成：以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地形成了，沿海地区原有的工业基地得到加强，华北和西北也建立了一批新的工业基地。————（一桥、二铁、三路、四厂）
意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化道路迈进。
★★我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》——1954年
《中华人民共和国宪法》1954年9月，第一届全国人民代表大会制定的，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
第5课三大改造（1953—1956年底）
★★★★“三大改造”对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
★★对农业、手工业的改造——主要方式：方式：建立生产合作社。-------合作化
背景：土地改革以后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，这影响了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
目的：把小农经济逐步改造成社会主义集体经济，实现共同富裕。
★★对资本主义工商业的改造——主要方式：采用“公私合营”——全行业公私合营。
★★对资本家占有的生产资料实行“赎买政策”——实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举
三大改造的意义：到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度。缺点：在三大改造的后期，也存在着要求过急，工作过粗，改变过快的缺点。
第6课十年探索建设社会主义的道路（1956-1966年）
★★★中共八大——1956年——是探索建设社会主义道路的良好开端。
主要内容：明确指出，当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
结果：由于党对全面建设社会主义思想准备不足，八大的路线和意见没有在实践中坚持下去。
★1958年的社会主义总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”
评价总路线：广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后的面貌，忽视了客观经济规律
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★★★探索失误：在1958年总路线的错误指导下发动了以“高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风”为标志的“大跃进”和“人民公社化运动”（1958年“左”的错误）——注意取名字
（1）失误原因：对国情分析不够；缺乏建设经验；党和人民对社会主义建设缺乏经验，又急于求成，忽视经济发展的客观规律。
（2）造成严重后果：国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难
（3）吸取教训：按客观经济规律办事；一切从实际出发，实事求是；
要立足本国国情发展。
探索时期建设的伟大成就与模范人物（1956-1966年）
成就：主要工业产品都有很大增长，石油工业尤为突出。大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油产品全部自给。（2）新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。
★★模范人物：石油工业“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先（安徽人）“党的好干部”—焦裕禄。“党的好战士”雷锋。
模范人物的精神品质：爱国主义精神，艰苦创业、勤俭创业的精神，密切联系群众，全心全意为人民服务的品质，为社会主义奋斗的精神值得我们学习。
第7课“文化大革命”的十年（1966-1976年）
★★“文化大革命”——建国以来最严重的“左”倾错误
原因：毛泽东对国内阶级斗争形势的错误分析。
文革期间老一辈革命家的抗争： 1967年2月的“二月逆流”
★★“刘少奇案”是文革中最大的冤案被诬陷为“叛徒、工贼、内奸”也是民主和法制遭到严重践踏的典型。
九一三事件”（1971、9、13）——标志着林彪反革命集团的覆灭
1976年的“四五运动”：群众自发悼念周恩来的活动，为后来粉碎四人帮奠定了群众基础
★文革结束的标志：1976年10月粉碎江青反革命集团（“四人帮”）——华国锋、叶剑英
后果：使得国民经济和民主法制遭受严重破坏。
性质：“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的政治内乱。
★文革教训：社会主义制度建立后，党和国家的工作重点必须逐步转移到以经济建设为中心的轨道上来；坚持民主集中制和集体领导的原则，反对任何形式的个人祟拜和个人专断。健全民主与法制，要走依法治国的道路。
文革时的口号和事件：“红卫兵运动”“造反有理”、“废除高考”、“上山下乡”、“要文斗，不要武斗”
第三单元建设有中国特色的社会主义
第8课伟大的历史转折（1978年底）
★★关于真理标准问题大讨论——提出“实践是检验真理的唯一标准”（1978年）
背景：粉碎“四人帮”以后，当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。
意义（影响）：这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
★★★★★伟大的转折——中共十一届三中全会（1978年底、北京）
内容：①（思想上）彻底否定了“两个凡是”的方针，确立了解放思想、实事求是的思想路线；②（政治上）停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③（组织上）形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。（第二代国家领导人）
意义：①中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。②它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。③从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
★★★党历史上的2次伟大转折：遵义会议（1935、1）和十一届三中全会（1978年底）
相似处：都具有转折意义；都纠正了党的左倾错误；都确立了党的正确领导核心。★民主与法制建设的加强（法制宣传日是每年的12月4日）
1980年，为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。
1982年，我国颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期比较完善的宪法。此后又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。
第9课改革开放（1978年以后）
对内进行经济体制改革首先在农村（1978）进行→1985年的城市
★★★★在农村——实行家庭联产承包责任制（包产到户，包干到户）
安徽凤阳小岗村（1978年）
背景：农村改革前，我国农村经济落后，农村人民公社制度实行政社合一，在计划经济下，统一经营，集中劳动，统一分配，农民缺乏生产经营的自主权，挫伤了农民生产积极性。
目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。前提：以社会主义土地公有制为基础。
特点：分田包产到户，自主经营，自负盈亏。农民有了生产自主权。
作用（意义）：解放和发展了农村生产力，使农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
在城市——进行国有企业改革——1985年
内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度；
具体表现：①在大中型企业推行公司制、股份制；
②对小型企业采取改组、联合等多种形式。
★★1992年中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制。
对外开放原因：为了引进和吸收外资、侨资；引进新进的科学技术和管理经验；加快发展我国社会主义经济（对外开放的根本）
★★★★对外开放过程
（1）经济特区的建立——打开对外开放的突破口——“1979年在南海边画了一个圈”。
1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门四个地方建立经济特区。（1988年增设了海南省）（深圳——被誉为“一夜崛起的城市”）
（2）开放沿海14个城市——1984年
1984年，国家进一步开放上海、天津等14个沿海城市。
（3）沿海经济开放区
1985年，把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区和环渤海地区作为沿海经济开放区，
（4）并在内地省份设立一些开放城市
★★★改革开放：促进中国经济的迅速发展，提高了中国的综合国力。
★★★近现代开放的不同：本质不同：①前者严重地践踏了我国的主权，后者体现了平等互利的原则；②前者“开放”中国是被动的，后者“开放”中国是主动的；③前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期，后者发生在社会主义时期；④前者属于外国的侵略行为，后者则属于中国的自主行为。结果不同：前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会；后者开放促进中国经济的迅速发展，提高了中国的综合国力。
★★★建国以来，我国农村生产关系经历了四次变革和调整？
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第10课建设有中国特色的社会主义
★★★改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平
★★★中共十三大（1987年召开）
主要内容：①大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建立为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。（即一个中心，两个基本点）②作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
所以说他是改革开放和现代化建设的总设计师。
★★★南巡讲话（1992年）——“1992年在南海边写下了美丽的诗篇”
背景：20世纪80年代末、90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。
主要精神：坚持党的基本路线一百年不动摇；经济特区姓“社”不姓“资”；改革开放的胆子要大一些；发展经济是关键；发展才是硬道理。（“三个有利于”）
历史意义：“南巡讲话”进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
★★★十四大（1992年召开）——确定了邓小平理论在全党的指导地位
内容：并提出要建立社会主义市场经济体制，形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。
★★★十五大（1997年召开）——确立邓小平理论为党的指导思想，并写入党章。
马克思主义在中国的新发展：毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”、胡锦涛的“科学发展观”
第四单元民族团结与祖国统一
第11课民族团结
★★★实行民族区域自治制度——针对少数民族聚居的地方
民族居住格局：大杂居，小聚居
民族区域自治，就是在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区域，建立自治机关，管理本民族地区事务。（全国现有五个省级民族自治区，内蒙古自治区 1947年5月新疆维吾尔自治区 1955年10月广西壮族自治区1958年3月宁夏回族自治区 1958年10月西藏自治区1965年9月）
意义：民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
实例：改革开放后①西藏成为我国的重要牧区②内蒙古自治区达斡尔族自治旗，成为国家商品粮基地③西双版纳傣族自治州，是我国第二大橡胶基地。
共同发展的典型——西部大开发战略：20世纪90年代，提出“西部大开发”意义：西部大开发的提出有利于民族经济的发展，有利于民族团结、社会稳定、地区协调发展，最终实现共同富裕。
模范人物典型——“援藏好干部”孔繁森——也被藏民称为“活菩萨”
第12课香港和澳门的回归★★★★“一国两制、和平统一”——邓小平——改革开放后
（适用范围：台湾、香港、澳门）
目的：维护祖国和中华民族根本利益
“一国两制”含义：就是一个国家，两种制度的简称，指的是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
“一国两制”是以和平方式实现祖国统一大业的一项重要战略方针。此构想首先是针对台湾问题提了出来，后成功运用于解决香港和澳门问题。
★★香港、澳门回归祖国——“一国两制”的成功实践
香港回归：1984年，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。
澳门回归：1987年，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。
（1553年，澳门（Macul）被葡萄牙占领）
港、澳回归的意义：香港、澳门的回归，洗雪了中国人民百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
小平提出“一国两制”构想为香港和澳门的回归开辟正确的途径；新中国的建立，使我国拥有独立自主的内政和外交权利；中华民族强大的凝聚力和向心力及统一的历史大趋势。
★★★港、澳回归的启示：弱国无外交，落后就要挨打；只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国；没有党的领导，没有邓小平理论的指引，就没有祖国的富强昌盛。我们要高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇。
第13课海峡两岸的交往
★新中国成立以来，党和政府解决台湾问题的方针：
①建国初期：（1949-1954年）毛泽东明确提出要解放台湾；
②20世纪50年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想；（1955年后）
③改革开放后：党和政府确立和平统一祖国的大政方针，
邓小平提出“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
④1995年初，江泽民提出的和平统一的“八项主张”（是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想）。
★★内容：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提；
海峡两岸的交往：①1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化。②1992年台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。（1990年台湾成立了海基会；1991年中国大陆成立了海协会。）③1993年两会在新加坡举行汪辜会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议。由此，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
④两岸人员的往来及经济文化等领域的交流日益密切。
★★★★用史实论述台湾自古以来就是中国的领土。
三国时东吴孙权派卫温出访夷洲，（夷洲就是现在的台湾）；元朝时，设澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球（今台湾）；清朝，郑成功成功抗击荷兰收复台湾，清朝康熙帝时，统一台湾，在台湾设置台湾府，隶属福建省管辖；甲午战后，1895年日本通过《马关条约》割占台湾， 1945年，抗日战争的胜利，台湾回到祖国怀抱。1949年，国民党败退台湾，大陆与台湾在度分离。
★★认识：祖国统一是历史潮流，台湾在祖国的怀抱里更加繁荣；一个中国是和平统一的前提和基础，分裂祖国活动注定要失败。
★海峡两岸统一的有利因素（或对我国统一台湾的看法）：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；海峡两岸
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