2018年下半年教师资格证考试精品复习资料《教育法规》试题含参考答案
2018年下半年教师资格证考试精品复习资料《教育法规》试题含参考答
案
一、单项选择（20×1.5＝30分）
1、在我国教育法律体系中处于“母法”地位的是（ A ）
A、高等教育法
B、教育法
C、教师法
D、义务教育法
2、国务院颁布的《教师资格条例》属于（ B ）
A、规章
B、行政法规
C、普通法律
D、基本法律
3、高校学生比学校学生多享有的一项权利是（ D ）
A、获得公正评价的权利
B、申诉权
C、参加教育教学活动权
D、在校内组织学生团体权
4、教师法规定，教师的工资水平应当（ D ）国家公务员的平均工作水平。
A、低于
B、高于
C、不低于
D、高于或者不低于
5、设立高等学校，应当符合国家教育教学发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以（A ）为目的。
A、营利
B、规模
C、形象
D、提高教师收入
6、《高等教育法》第30条规定，高等学校自批准之日起取得（ C ）资格。
A、招生
B、办学
C、法人
D、合法
7、《高等教育法》规定，高等学校的校长，由符合（ D ）规定的任职条件的公民担任
A、教师法
B、宪法
C、高等教育法
D、教育法
8、高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（ C ）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘用合同。
A、公正、公平、公开
B、互利互惠
C、平等自愿
D、诚实信用
9、主管全国的教师工作的是（ A ）。
A、国务院
B、国务院教育行政部门
C、全国人大教科文卫委员会
D、全国人大
10、国家举办的高等学校实行（ C ）
A、党委负责制
B、校长负责制
C、党委领导下的校长负责制
D、民主管理制
11、高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的（ C ）关系。
A、教育
B、上下级
C、隶属
D、平等
12、学生在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的（ B ）和学业证书。
A、学历证书
B、学位证书
C、结业证书
D、单科证书
13、高等学校应当面向（ B ），依法自主办学，实行民主管理。
A、世界
B、社会
C、未来
D、二十一世纪
14、教师对学校侵犯其合法权利的行为，可以向（B ）提出申诉。
A、人民法院
B、教育行政部门
C、监察部门
D、检察院
15、《义务教育法》规定，我国实施义务教育的年限为（ A ）。
A、9年
B、12年
C、10年
D、11年
16、根据我国民事法律法规规定，学校应当属于（ D ）法人。
A、企业
B、社会团体
C、机关
D、事业单位
17、高等学校设立（ D ），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。
A、行政会议
B、校务会议
C、党委会
D、学术委员会
18、教育行政部门应当在接到教师申诉的（A ）内，作出处理。
A、30日
B、60日
C、15日
D、45日
19、学生刘某因对班主任徐老师批评不满产生报复心理，殴打徐老师致重伤，依法（ C ）。
A、给予治安管理处罚
B、承担民事责任
C、追究刑事责任
D、给予行政处分
20、社会力量所办学校的教师的待遇，由（ D ）确定并予以保障。
A、学校
B、教育行政部门
C、国家
D、举办者自己
二、多项选择（10×2＝20分）
1、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB ）。
A、学费
B、杂费
C、书费
D、住宿费
2、我国教育的基本制度有（A B C D ）。
A、九年义务教育制度
B、国家教育考试制度
C、学业证书制度
D、学位制度
3、高等学校的办学自主权有（A B C D ）。
A、招生权
B、专业设置权
C、教学权
D、对外交流权
4、教师在教育领域中获得法律救济的途径主要有（A B C D ）。
A、申诉
B、行政复议
C、行政诉讼
D、民事诉讼
5、我国教育法规的基本原则有（A B C ）。
A、依法治教
B、教育公共性
C、公民受教育权利平等
D、人的全面发展
6、学校或者其他教育机构应当对教师的（A B C D ）进行考核。
A、政治思想
B、业务水平
C、工作成绩
D、工作态度
7、教师的考核结果是（A B C ）的依据。
A、受聘任教
B、晋升工资
C、实施奖惩
D、任命提拔
8、高等学历教育分为（A B C ）。
A、专科教育
B、本科教育
C、研究生教育
D、中等教育
9、学生受教育权利的保护主要有（A B C D ）。
A、家庭保护
B、学校保护
C、社会保护
D、司法保护
10、我国教育法律法规调整的社会关系主要涉及（A B C D）的关系。
A、学校与行政机关
B、学校与教职员工
C、学校与学生
D、学校与社会
三、判断题（20×1＝20分）
1、江西某高校教师龚某，对学校给予的行政记过处分不服，向人民法院提起行政诉讼，请求法院撤销学校对他的处分。（×）
2、凡是具有中华人民共和国国籍的人既有依法受教育的权利、又有受教育义务。（√）
3、高等教育有省、自治区、直辖市教育行政机关管理。（×）
4、学校及其它教育机构兴办的校办企业独立承担民事责任。（√）
5、学校具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。（√）
6、国务院教育行政部门统一领导和管理全国高等教育事业。（×）
7、本科教育的基本修业年限为三至五年。（×）
8、高等学校的学生应当按照国家规定缴纳学费。（√）
9、教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》是我国的教育行政规章。（√）
10、《中华人民共和国教师法》是我国教育的基本法律。（×）
11、教师的劳动既是专业性的劳动，又是营利性的劳动。（×）
12、高等学校的学生，如果符合婚姻法规定的结婚条件，经学校批准之后，可以结婚。（√）
13、《高等教育法》规定，如果“学有所长，通过国家教育资格考试，经认定合格，也可以取得高等学校教师资格”。（√）
14、侵占学校及其它教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。（√）
15、洪老师在一次交通事故中领到人民法院的二年有期徒刑，其教师资格依法丧失。（×）
16、吴老师在教学中多次体罚学生，经教育仍不改正，对此，学校可以解聘吴老师。（√）
17、若要取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。（√）
18、学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。（√ ）
19、教师的解聘是指教师主动要求用人单位解除聘用合同的行为。（× ）
20、国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪作他用。（√ ）
四、案例分析（10×2＝20分）
1、张英是一名15岁的初中女生，学习成绩一贯较差。其母王某认为，鉴于张英的智力及其学习成绩，以后不可能考入大学，还不如早点去赚钱。为此，王某要求张英退学，到了一家私营企业打工。校领导及教师曾多次做王某思想工作，要求学生张英回学校读书未果。
请问:⑴该案例中有没有违法行为？ ⑵违反了什么法律规定 ？⑶违法主体是谁 ？⑷应该承担什么法律责任？
答案要点（1)有违法行为。(2)违反了《义务教育法》和《未成年人保护法》规定。(3)李某及个体户。(4)对李某批评教育,并采取有效措施责令送子女；对个体户由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款,责令停止营业或者吊销营业执照。
2、2002年9月，吴建伟被江西某高校政法系录取，取得本科生学籍。2004年3月18日吴建伟在参加刑法课程补考过程中，随身携带作弊纸条，被监考教师发现。虽未发现偷看纸条的行为，但还是按照考场纪律，当即停止了吴建伟的考试。2004年3月28日学校对吴建伟作出了退学决定，2004年4月5日填发了学籍变动通知。但学校没有直接向吴建伟宣布处分决定和送达学籍变动通知，也未给吴建伟办理退学手续。吴建伟继续在该校以大学生的身份参加正常学习及学校组织活动，完成了学校制定的教学计划，并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平。然而在临近毕业时，学校以不具备学籍为由，拒绝给吴建伟颁发毕业证、学位证。吴建伟与学校交涉未果的情况下，将学校告上法庭。请问：（1）本案是行政诉讼还是民事诉讼？为什么？（2）学校对吴建伟作出了退学及学籍变动决定是否有效？为什么？（3）吴建伟是否有权获得毕业证、学位证？为什么？（4）学校在本案中应当如何依法行政？
答案要点：（1）行政诉讼 颁发毕业证、学位证是学校代表国家行使行政权力的体现，学校与学生之间在该关系中是行政法律关系。（2）无效 因为未送达。（3）因为参加正常学习及学校组织活动，完成了学校制定的教学计划，并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平，根据《学位条例》和《教育法》规定，吴建伟有权获得毕业证、学位证。（4）第一、在实体上，严格执行法律规定，处理客观。在本案中吴建伟虽然携带与考试有关内容的纸条，但没有证据证明其偷看过纸条，其行为尚未达到考试作弊的程度，属于违反考场纪律，而学校作出退学处分，显然不当。第二、在程序上，按照法律要求将处分决定送达被处分的人，做到程序合法。在本案中，学校未将退学及学籍变动决定告知吴建伟，客观上剥夺了吴建伟的申辩权、陈述权和讼诉权等。
初中数学教师资格证面试试讲范例
平面直角坐标系、平行四边形的性质、不等 式的性质等 初中数学教师资格证面试试讲训练搞 入场：轻声敲门，听到“请进”后，再进入考场，面对评委，侧手轻轻关上门。抬头挺胸，精神饱满走到讲台正中位置。 问候：尊敬的各位考官，上午好！鞠躬。 我是XX号考生，下面开始接受面试。 结构化面试：（嗯，先思考几秒），考生思考完毕，下面开始答题结束：答辩结束后，要擦净黑板，鞠躬致谢各位评委。轻关房门离场。 平行四边形的性质 尊敬的各位考官，上午好！鞠躬。 我是XX号考生，下面开始接受面试。 我试讲的题目是“平行四边形的性质”； 教师：上课，同学们好，请坐！ 一、引入新课 教师：首先请同学们观察大屏幕上的竹篱笆格子和汽车的防护链，从中我们很容易发现两张图片中有许多平行四边形，同学们回想一下上节课所学过的平行四边形的定义，请前排那位同学你来说一说。 学生：平行四边形两组对边分别平行。 教师：嗯，回答不错，平行四边形两组对边分别平行，好，请坐！（注意手势）
教师：除了具有两组对边分别平行，还有什么特殊的性质呢？接下来我们带着这个问题一起来探究一下。 板书1：平行四边形的性质（考生背过去先说后写，并从左侧转身）。 二、探索新知 模块一：初步探索平行四边形的性质 教师：下面同学们试着画一画平行四边形（考生在黑板正中偏左上方画出图形），好，同学们一起看黑板，观察这个平行四边形（考生手张开指着，侧面朝向考官，目光平视考官），除具有两组对边分别平行外，想一想边和角之间有什么等量关系呢？大家动手量一量。（适当停顿一下）嗯，请后排那位同学猜一猜。 学生1：对角相等。 教师：嗯，回答正确，平行四边形两组对角相等，好，请坐！（注意手势），还有哪些等量关系？小明你来补充。 学生2：平行四边形两组对边相等。 教师：嗯，回答不错，平行四边形两组对边相等，好，请坐！（注意手势） 模块二：掌握并证明平行四边形的性质 教师：刚才我们猜想出了平行四边形两组对角分别相等和两组对边分别相等，接下来同学们思考一下我们怎样证明这两组等量关系成立呢？嗯，小亮同学来回答。 学生1：利用三角形全等。 教师：嗯，回答不错，利用三角形全等，好，请坐！我们怎样利用三
2018年上教师资格证初级体育真题
2018年上半年中小学教师资格考试 体育与健康学科知识与教学能力试题（初级中学） 注意事项： 1．考试时间为120分钟，满分为150分。 2．请按规定在答题卡上填涂、作答在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1．仰卧起坐练习发展的肌群是（）。 A．屈脊柱肌群B．侧屈脊柱肌群 C．伸脊柱肌群D．回旋脊柱肌群 2．围绕关节额状轴运动时，其运动形式是（）。 A．屈伸运动B．收展运动 C．回旋运动D．环绕运动 3．推铅球出手动作，肽三头肌的运动形式是（）。 A．远固定向心工作B．远固定离心工作 C．近固定向心工作D．近固定离心工作 4．下列腺体中，不属于内分泌腺的是（）。 A．甲状腺B．肾上腺C．唾液腺D．垂体 5．正常人体心脏节律性收缩的起搏点位于（）。 A．窦房结B．结间束C．房室结D．房室束 6．长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是（）。 A．血细胞增加B．水分丢失导致血液浓缩 C．血浆蛋白增加D．进入血液的代谢物减少 7．与快肌纤维相比，下面哪一选项属于慢肌纤维的形态特征？（） A．肌纤维直径大，毛细血管丰富B．肌纤维直径小，线粒体数量多 C．肌纤维直径大，线粒体数量多D．肌纤维直径小，肌浆网发达 8．对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是（）。
A．100米跑B．200米跑C．800米跑D．10000米跑 9．短跑教学比赛时，学生从听到发令到起动的时间长短属于（）。 A．动作速度B．反应速度C．位移速度D．力量速度 10．运动技能形成的自动化阶段，教师在教学过程中还应（）。 A．做好示范动作B．让学生多做模拟练习 C．纠正错误动作D．不断检查动作质量 11．运动过程中氧运输系统功能达到最高水平时，摄氧量仍满足不了需氧量的要求，此时人体处于何种状态？（） A．赛前状态B．真稳定状态 C．假稳定状态D．进入工作状态 12．为更好地完成旋转动作，要求练习者头部快速向旋转侧扭转，这是利用了哪一反射？（）A．牵张反射B．翻正反射 C．腱反射D．状态反射 13．人体进行长时间运动时，最主要的能源物质是（）。 A．糖B．脂肪C．蛋白质D．磷酸肌酸 14．人体运动后，为保持体内酸碱平衡，应多吃（）。 A．米饭B．苹果C．乳酪D．牛肉 15．下列哪一假说认为，运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的？（） A．耗竭假说B．堵塞假说 C．突变假说D．自由基假说 16．在体操运动中，转肩动作容易引起肩袖损伤，其症状不包括（）。 A．肩痛B．肌肉痉挛 C．肌肉萎缩D．灵活性不变 17．运动时因身体过量排汗，使体内电解质失衡，极易引起肌肉（）。 A．僵硬B．痉挛C．松弛D．颤抖 18．足球运动中，进行大力正脚背踢球而未踢中时，易造成膝部（）。 A．内翻受伤B．外翻受伤 C．过伸受伤D．屈曲受伤 19．为增进身心健康，促进运动技术水平提高而采用的活动内容、形式和方法，称为（）。 A．体育手段B．体育意识 C．体育兴趣D．体育锻炼 20．科学的健康观主要体现在哪三个方面？（） A．心理、心情、心境B．身体、心理、社会
2018年材料员考试试题及答案
2018年材料员考试试题及答案 1、(C)是指在一定条件下为保证施工生产正常进行，材料合理储备的数量标准是确定能保证施工生产正常进行的合理储备量。 预算定额 B.施工定额 C.材料储备定额 D.概算定额 2、材料订购费随订购次数的增加而(A)，在总用量不变的条件下，与订购的批量成(C)。 A.增加，正比 B.降低，反比 C.增加，反比 D.降低，正比 3、仓储合同订立的原则是(A)。 A.平等原则，公平及等价有偿原则和自愿与协商一致原则 B.平等原则，公开及等价有偿原则和自愿与协商一致原则 C.平等原则，公平及等价有偿原则和互助与协商一致原则 D.平等原则，公开及等价有偿原则和互助与协商一致原则 4、(D)加经常储备定额又称最高储备定额。 A.平均储备定额 B.综合储备定额 C.年度储备定额
D.保险储备定额 5、水泥储存期是按(C)起算。 A.开工日期 B.入库日期 C.出厂日期 D.封装日期 6、水泥轻微受潮时，(A)。 A.使用范围不改变 B.降低强度用于要求不严格的工程部位 C.用于要求不严格的工程部位 D.降低强度用于要求较低的工程部位 7、仓库按建筑结构划分有(A)。 A.露天料场 B.普通仓库 C.中心仓库 D.保温库 8、钢材原材、型钢原材要挂牌标识的内容应有(B)。 A.数量 B.名称 C.生产日期 D.使用部位 9、用压碎指标表示强度的材料(B)。 A.普通混凝土 B.石子 C.砂子 D.轻集料 10、高强混凝土、夏季大体积混凝土、负温施工混凝土、抗冻融混凝土宜选用外加剂为(C)。 A.萘系减水剂、早强剂、木钙减水剂、引气剂 B.木钙减水剂、萘系减水剂、引气剂、早强剂
教师资格证面试(小学数学)试讲模板
导入： 1.同学们，愉快的一节课马上就要开始了，你们准备好了吗？嗯，那就开始我们今天的数学探究之旅吧！上课！同学们好，请坐。 2.同学们，上课之前，先请大家欣赏老师为大家准备的几张图片（一段视频），不过需要大家认真观察，看谁发现的奥秘多。 3.好，看完后你们有什么感受？（德育） 4.恩恩，同学们还真是有心人，感受很深刻。那么，你发现数学信息了吗？ 5.这位同学坐姿真端正！你来说！ 6.还有不一样发现的吗？你来说！ 7.那根据这些数学信息，你能提出数学问题吗？ 你来？嗯，这个问题合理吗？合理。 还有其他问题吗？合理吗？合理 8.同学们提出了这么多有价值的数学问题，我们先来探究这个吧！（课本例题）其他问题暂时放入问题口袋，留待以后解决。 探究： 1.那关于这个问题，谁能发表一下你的观点？（你可以独立解决吗？）开头脑筋积极思考一下吧。
2.这位同学已经跃跃欲试了，你来吧！同意吗？ 3.看来同学们已经都有了自己的想法了，不过集体的力量是伟大的，老师特别期待你们小组四个人的智慧能够碰撞出更加出更加灿烂的火花。所以，把你的想法和组员交流一下吧。不过，要记得及时填写小组合作探究单哦！ 4.哪个小组愿意展示你们的讨论成果？ 这个小组的手举得像小树林一样，都愿意为小组挣得荣誉，第一个机会就给你们组吧。其他小组要认真倾听，这是对同学最大的尊重。好，开始吧。 5.嗯，他们小组的观点是。。。。。。（教师复述），很详细，讲解很透彻，掌声送给他们。 其他小组，还有需要补充的嘛？或者有不同意见的吗？ 6.嗯，这个小组有新想法。老师就喜欢与众不同，你们来说说。（老师发现，有一个同学一直坐在那里，虽然他没有举手，可是他的眼神告诉我他很有想法，你来试一试吧。说错没有关系的。大胆一些。） 7.嗯，很有新意，掌声送给这个小组。 （支持他的同学请举手，看，这么多同学支持你说明你的想法很对，以后要更自信一些好吗？） 8.好，同学们通过自己的努力还有小组的力量轻松的解决了这个问题，不过老师这里也有一个不错的法子。你们想不想听一听。（老师相信这么多方法总有一个你最喜欢的方
2018年上教师资格证科目三初级语文真题答案
2018年上半年中小学教师资格考试 语文学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析一、单项选择题 1．【答案】D。解析：A项诗句出自李白《月下独酌》，诗歌主要描写了诗人在月夜与“我外之我”的影子及月亮一同畅饮的情景，以奇特的构思、浪漫的想象，深刻地表现出诗人独斟独酌时举目无知音的孤独之情。B项诗句出自陆游《游山西村》，诗中明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。C项诗句出自李煜《相见欢》，作者借“月”抒发了国破家亡之悲。D项诗句出自苏轼《水调歌头》，该词是苏轼在中秋节怀念弟弟子由时所写，表达了对远在他乡的亲人的思念之情。 2．【答案】B。解析：A项，《白洋淀纪事》是孙犁创作的第一部较为完整的小说作品，作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女群象。B项，《湘行散记》是沈从文先生创作的散文集，该散文集中主要记录了作者返乡途中所遇之人与所见之事。C项，《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者斯诺先生所写的一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，作品重点描述了毛泽东和陕北红军昂扬向上的精神风貌。D项，《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品。 3．【答案】C。解析：A项，鲁迅的《社戏》用抒情的笔语描写了优美的自然山水景致和淳厚的民风，赞美了农民子女的优秀品质。文中演社戏、看社戏的习俗风情散发出了浓厚的乡土气息，体现了江浙地区社戏的民俗文化。B项，刘成章的《安塞腰鼓》通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格，展现了黄土高原上的民俗文化。C项，老舍先生的《济南的冬天》是作者对济南冬天天气状况以及自然风光的描述，没有涉及民俗文化。D项，汪曾棋的《昆明的雨》描写了昆明雨季中的菌子、杨梅、缅桂花等事物，穿插了对昆明风土人情的描写，体现了西南地区的民俗文化。 4．【答案】D。解析：题干诗句运用了互文的修辞手法，全句可译为“面对窗户和镜子，梳理我的头发，贴我的花黄”。A、B、C三项诗句均未使用互文的修辞手法；D项诗句运用了互文的修辞手法，全句可译为“将军和都护的手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让他们难以穿着”。 5．【答案】A。解析：题干例句使用了比喻的修辞手法。A项句子运用比喻的修辞手法，将紫藤萝花比作流动的瀑布，生动形象地写出了紫藤萝花的多与美。B、C两项虽然含有喻词“好像”“像”，但并没有把“父亲”“我”比作某一样事物，句中没有运用比喻的修辞手法。D项只是介绍了风的变化，没有涉及比喻的修辞手法。
教师资格证考试科目及各科目所占分数考试形式
一、考试科目及形式 考试分笔试和面试两种形式，笔试实行闭卷考试。 笔试科目为两部分：（1）教育学、心理学、教育法律法规和教师职业道德；（2）学科专业素质。 面试科目为综合实践能力。 二、考试内容及分值 （一）教育学（分值为50分） 教育学考试重在测试申请人员对学校教育的一般规律的理解和把握，并能够应用教育的规律解释、解决教学过程中的现象和问题。 考试大纲参见：教育部人事司和教育部考试中心制定的《教育学考试大纲》，其中，申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2002年2月版，申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2002年3月版。 （二）心理学（分值为50分） 心理学考试重在测试申请人员对学和教的基本心理规律的把握，既包括对心理学原理的理解，更重要的是要应用心理学的原理解释、解决教学过程中的现象和问题。 考试大纲参见：教育部人事司和教育部考试中心制定的《教育心理学考试大纲》，其中，申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2002年2月版，申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2002年3月版。 （三）教育法律法规（分值为35分） 教育法律法规考试重在测试申请人员对教育教学相关的法律制度、法律规则和与教师资格制度实施相关的法律法规规定的掌握，以及运用教育法律法规处理实际问题的能力。 教育法律法规考试参考材料：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》等（相关法律法规可在重庆市教师资格网下载）。
2018资料员(试题一)(1)
一、单选题（共80道） 1、建筑施工可能损坏道路、管线、电力、邮电通讯等公共设施的情形，( )应当按照国家 有关规定办理申请批准手续。 A、建设单位 B、施工单位 C、监理单位 D、勘察、设计单位 2、《安全生产法》规定，生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报 告( )。 A、本单位负责人 B、当地安全生产监督管理部门业象日省市让区公年人限，盐同会你最 C、县级以上地方人民政府 D、省(自治区、直辖市) 安全生产监督管理部门 3.《建筑法》规定，( )应当向建筑施工企业提供与施工现场相关的地下管线资料，建筑施 工企业应当采取措施加以保护。 A、设计单位 B、建设单位 C、监理单位 D、勘察单位 4、下列关于安全生产监督管理的表述中，不符合《安全生产法》相关规定的是( ) A、负有安全生产监督管理职责的部门对涉及安全生产的事项进行审查、验收，可以适当收取 费用 B、负有安全生产监督管理职责的部门不得要求接受审查、验收的单位购买其指定品牌或者指 定生产、销售单位的安全设备、器材或者其他产品 C、安全生产监督检查人员执行监督检查任务时，必须出示有效的监督执法证件；对涉及被检 查单位的技术秘密和业务秘密，应当为其保密 D、承担安全评价、认证、检测、检验的机构应当具备国家规定的资质条件，并对其作出的安 全评价、认证、检测、检验的结果负责 5、下列关于建筑安全生产管理的表述中，不符合《建筑法》相关规定的是( )。 A、建筑施工企业的法定代表人对本企业的安全生产负责 B、施工现场安全由建筑施工企业负责 C、实行施工总承包的，由总承包单位与主要分包单位共同负责 D、分包单位向总承包单位负责，服从总承包单位对施工现场的安全生产管理 6、用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自( )之日起建立。 A、订立劳动合同 B、劳动合同备案 C、实际用工 D、实际支付工资 7、劳动合同仅约定试用期的，按照《劳动合同法》的规定，该情形的处理结果为( ) A、该试用期限为劳动合同期限 B、按无效劳动合同处理 C、按无固定期限劳动合同处理 D、按完成一定工作任务为期限的劳动合同处理 8、按照《劳动合同法》的规定，企业的集体合同由( )与企业订立. A、企业工会代表企业职工 B、企业每一名职工 C、企业 10 名以上职工 D、企业绝大部分职工 9.关于建筑石膏技术性质的说法，错误的是( ) A、凝结硬化快 B、硬化时体积微膨胀 C、硬化后孔隙率高 D、防火性能差 10、下列选项中，属于通用硅酸盐水泥物理指标的是( ) A、保水率、安全性、强度、凝结时间 B、比表面积、细度、耐久性、安全性 C、细度、凝结时间、耐久性、保水率 D、凝结时间、安全性、强度、细度 11、配制厚大体积的普通混凝土不宜选用( )水泥。
小学数学教师资格证面试试讲真题
（小班教学教案设计） 教学内容 P28—29有趣的拼搭 教学目标 1、通过滚一滚、堆一堆、摸一摸、搭一搭等实践活动，使学生进一步认识长方体、球、圆柱，感知这四种形体的特征。 2、在活动中培养学生观察、比较的能力。 3、通过小组形式的活动，增强学生的合作意识。 教学重点 通过实践活动使学生感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。 教学设计 一、复习引入 1、复习 师：在“认物体”这节课上，我们认识了4个好朋友，它们分别是：（教师出示模具，学生说出它的名称：长方体、正方体、圆柱和球）。 2、引入 师：今天，我们要通过活动继续研究这些形体，看看它们有什么特征。 全班分为4组进行活动，每组选一种形体作为本组的代表。哪个小组爱动脑、合作好，就从老师的智慧袋里摸出代表这组的一个形体，记一分，最后比一比哪组得分最多。 ●这里将教材中“摸一摸”这一教学环节贯穿于整节课中，在学生发言或小组活动评价后都可以进行摸一摸，增强了教学的整体性。在“摸一摸”这一环节中，学生要将习得的形体表象与手中能触摸到的形体进行一一对应，才能将所需要摸的一种形体从众多形体中挑选出来，因此一个学生虽然只摸一种形体，事实上对四种形体都进行了识别。 二、活动安排 1、滚一滚 师：老师这儿有个滚板，如果让这4种形体同时从上滚下来，小朋友们猜猜看，哪个会滚得快些？哪个会滚得慢些？ 不管学生预想的是什么样的结果，教师先不给予评价，让各小组进行活动，学生通过滚一滚、看一看可以发现：球和圆柱滚得快一些，长方体、正方体滚不起来，只能从滚板上慢慢滑下来。 再让学生通过讨论、思考，说一说为什么球和圆柱滚得比较快，而长方体、正方体却不行呢？ ●通过滚一滚这一活动，可以让学生体会到曲面与平面的不同：曲面可以滚动，而平面却不可以。从而感知了球、圆柱与长方体、正方体的特点。
2018年教师资格证考试真题-小学教育知识与能力(附答案)
教育教学知识与能力 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重 A.学生自主 B.教师主导 C.教学相长 D.因材施教 2.面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有 A.公共性 B.民主性 C.免费性 D.强制性 3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有 A.阶段性 B.整体性
C.顺序性 D.差异性 4.小学德育的基本途径是 A.课外活动和校外活动 B.少先队活动 C.品德课和各科教学开划，你到 D.班主任工作惠市宝近讲市江 5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于 A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.对抗型 6.作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是 A沟通与合作能力 B.激励与评价能力 C.教育教学设计能力 D.组织与实施能力 7.如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应在第一时间向伤口涂抹 A.肥皂水
B.蒸馏水 C.食用醋 D.稀盐酸 8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于 A.直觉 B.错觉 C.幻觉 D.联觉 9.小英小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 10.为了记住学过的生字词，小容风复抄与了很多遍。她在学习中运用的是学过 A.监督策略 B.复述策略 C.计划策略 D.组织策略 11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义
2017材料员考试《基础知识》提高试题
2017材料员考试《基础知识》提高试题一 中华考试网2017年9月22日【大中小】 2017材料员考试《基础知识》提高试题一 1、(B )有利于对材料的指导、控制、统一决策、统筹采购资金，获得材料折扣优惠。 A、混合采购 B、集中采购 C、分散采购 D、经济采购 2、(B )因施工项目分散，难管理，不能发挥就地采购优势。 A、混合采购 B、集中采购 C、分散采购 D、经济采购 3、及时验收有利于( A )。 A、不延误索赔期 B、确保质量 C、提高效率 D、降低成本 4、( D )不属于建筑材料的供应特点。 A、特殊性 B、复杂性 C、多样性 D、经济性 5、( C )不属于建筑材料供应的基本任务。 A、组织货源 B、平衡调度 C、合理计划 D、选择供料方式 6、( D )不属于材料供应应遵循的原则。 A、方便施工 B、统筹兼顾 C、勤俭节约 D、合理安排 7、( B )不属于材料运输应遵循的原则。 A、及时 B、充足 C、安全 D、准确 8、( D )不属于合理组织材料运输的途径应注意的方面。 A、合理选择路线 B、合理选择运输方式 C、采取直达运输 D、合理组织材料装载 9、建筑企业加工订货的内容有计划、设计、洽谈、签订合同、(D )、调运和付款等工作。 A、投标 B、招标 C、踏勘 D、验收
10、材料采购实际成本是材料( A )过程中所发生的各项费用的总和。 A、采购和保管 B、周转与运输 C、储存与保管 D、生产与流通 2017材料员考试《基础知识》提高试题二中华考试网2017年9月22日【大中小】 2017材料员考试《基础知识》提高试题二 1、( D )不属于进场建材的原始凭证。 A、质保书 B、合格证 C、送货单 D、进货发票 2、市场采购和加工材料经部门领导批准后，即可开展(D )。 A、采购 B、招标 C、投标 D、业务谈判活动 3、( C)就是材料采购人员与生产、物资和商业等部门进行具体的协商和洽谈。 A、采购询价 B、加工订货 C、业务谈判 D、材料运输 4、(D )不属于材料验收工作的几项主要内容。 A、核对证件 B、验收数量 C、验收质量 D、验收含量 5、材料采购验收发现不符合规定质量要求的( A)。 A、不予验收 B、立即退货 C、撤销合同 D、上诉人民法院 6、( D )不属于甲方供料进行验收入库人员。 A、保管员 B、质检员 C、供应人员 D、核算员 7、材料采购成本是从( A)两方面进行考核。 A、实物量和价值量 B、采购与供应 C、储备与消耗 D、运输与周转 8、(B )是由供需双方根据材料分配指标或生产需要，采用面对面订货方式。 A、集中订货 B、地方订货 C、分散订货 D、混合订货 9、对于体大笨重的材料，应选用( A )比较经济。
教师资格证考试分数88分及格
教师资格证考试分数88分及格 你说你已经报考教师资格证考试，你说你考前知识备考做的很好，你说你对教师资格证可谓是了如指掌。可是你对教师资格证考试多少分通过了解吗？ 解析教师资格证考试构成 从严格意义上来说，教师资格证并不是考取的，而是认定的。教师资格证分为笔试面试两个部分，笔试考取分数在合格线以上才有报考面试的资格。面试顺利通过后，会获得一个中小学教师资格证考试合格证明。凭借该证明及其他资料可以申请认定教师资格证。 教师资格证笔试成绩合格分数线 考前检测是众多考生正在做的事情之一，通过考前检测学生可以清楚的知道自己掌握知识的程度。那么问题来了，您知道教师资格证笔试考取多少分合格吗？宏鹏教育金牌讲师孙老师对此做出来详细的解答。孙老师指出：“教师资格证考试笔试每科70分过关，这是针对满分120分来算的。考试卷面总分为150分，最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8，为最后分数，最后分数等于或高于70分为该科笔试成绩通过。” 备考的考生在此可以清楚的算一笔账，120分的试卷70分合格，150分的试卷多少分合格呢？小编这边已经和您列好等式算好了。假设x为您的卷面分数则下列等式成立，70/120=x/150，可求知x=87.5。我们都知道在教师资格证考试中是没有小数出现的，也就是说您150分的卷子至少要考取88及以上才算及格。而教师资格证备考万般人
马，为了能够顺利通过，您在进行测试的时候，您的卷面分数至少要达到90分才有胜算。 教师资格证面试合格分数线 笔试成绩全部通过才有报考面试的机会，今年面试报考的时间为12月26-27日。通过教师资格证面试是获得合格证明必不可少的一步，对于考生来说，了解教师资格证面试考试形式以及分值构成十分的有必要。 教师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节，完成面试。 了解完了教师资格证面试主要形式，了解教师资格证合格分数线就相当的轻松了。面试成绩满分100分，但是面试成绩不是具体的分数，面试成绩只有合格与不合格两种。面试过程中，考官主要是依据《面试评分表》给考生一种客观的评价，也没有标准的合格分数线。以近两年的内部信息来看，一般一组之内的成绩表现最差的两名考生难以通过面试。 教师资格证笔试120分都是你的 通过以上讲解，考生对教师资格证笔试面试合格分数线以及相关的标准有了一定的了解与认知，结合自己的测试成绩考生可清楚的知道自己距离合格证明的差距到底有多远。 而今教师资格证进行考前复习白热化阶段，考生最希望的就是短时间内进行考试分数的提高。宏鹏教育专业教师资格证考前培训机构为您圆梦，由教师资格证考前命题中心与宏鹏教育金牌教师资格证讲
2018年资料员考试模拟试题卷
资料员考试备考模拟题及答案一 1. 现浇结构的外观质量不应有严重缺陷。对已经出现的严重缺陷，应由( C )提出技术处理方案，并经监理(建设)单位认可后进行处理。 A. 施工项目经理 B. 施工项目技术负责人 C. 施工单位 D. 设计单位 2. 防水混凝土的( C )必须符合设计要求。 A. 强度等级 B. 抗渗等级 C. 抗压强度和抗渗压力 D. 外观质量 3. 厕浴间和有防水要求的建筑地面必须设置防水隔离层。楼层结构必须采用现浇混凝土或整块预制混凝土板，混凝土强度等级不应小于C20，楼板四周除门洞外，应做混凝土翻边，其高度不应小于( C )。施工时结构层标高和预留孔洞位置应准确，严禁乱凿洞。 A. 80 mm B. 100 mm C. 120 mm D. 150 mm 4. 建筑外门窗的安装必须牢固。在砌体上安装门窗严禁用( C )固定。 A. 膨胀螺栓 B. 水泥钢钉 C. 射钉 D. 燕尾铁角 5. 幕墙工程隐框、半隐框所采用的结构粘接材料必须是( D )，其性能必须符相关标准的规定。 A. 硅酮胶 B. 中性密封胶 C. 结构胶 D. 中性硅酮结构密封胶 A. 给水管 B. 排水管 C. 钢管 D. 水泥管
7. 《建设工程文件归档整理规范》GB./T50328--2001是( B )。 A. 国家强制性标准 B. 国家推荐性标准 C. 行业强制性标准 D. 行业推荐性标准 8. 在标准(规范)用词中，表示严格的正面词采用( A )。 A. 必须 B. 应 C. 可 D. 宜 9. 观感质量评价时，要在现场由参加检查验收的人员共同确定，( B )的意见应有主导性。 A. 监理工程师 B. 总监理工程师 C. 建设单位负责人 D. 建设单位技术负责人 10. 《中华人民共和国建筑法》规定，建筑工程主体结构的施工( A )。 A. 必须由总承包单位自行完成 B. 可以由总承包单位分包给具有相应资质的企业施工单位 C. 经总监理工程师批准，可以由总承包单位分包给具有相应资质的其他施工单位 D. 经业主批准，可以由总承包单位分包给具有相应资质的其他施工单位 资料员考试备考模拟题及答案二 1. 为了使勘测、设计单位、施工单位、材料供应单位等依法履行各自的责任和义务，在工程建设过程中必须实行( C )。 A. 招投标制度 B. 监理制度 C. 合同管理制度 D. 项目经理制度 2. 出租机械设备的单位应当对出租机械设备和施工工具及配件的安全性能进行检测，在签订租赁协议时应当出具( A )。 A. 检测合格证明 B. 生产(制造)许可证 C. 产品合格证
教师资格证面试试题：高中数学试讲——概率与统计
教师资格证面试试题：高中数学试讲——概率与统计 高中数学概率与统计 一、创设情境 师：上课，同学们好。 师：在上课之前，老师想问大家几个问题?请大家回顾一下我们之前所学的知识，然后 ____________________________________________________________________ ________。 师：大家来看大屏幕 __________________________________________________________。 师：大家讨论的很积极，这就是我们今天所要学习的新的内容。(板书标题) 二、合作探究 师：大家先来思考一下___________________________?同桌两人可以讨论一下。 师：好，我们先讨论到此，大家讨论的非常积极，谁能来说说?请第三排靠窗户的男同学来回答一下。 师：那大家仔细观察一下，我们所考察的对象有什么特点? 师：对，同学们观察的很仔细， _________________________________________________。 师：那我们继续来看 ____________________________________________________________。
师：很好。题目中告诉我们，_________________________，那现在大家四人为一组，讨论一下， ____________________________________________________。第二小组的代表来说。 师：大家同意吗?很棒，大家的思维很活跃。 师：刚才大家解答的这个过程就是我们今天的新课内容， ___________________________，我们现在一起来总结一下 ________________________________的概念，_______________。 师：很好，现在大家都能够用自己的语言概括了，现在老师想请大家根据_____的概念来总结一下我们在碰到这类问题时的解题步骤是什么?好，数学课代表来说。 师：很好。总结的很全面，条理也很清晰。 师：现在老师想要考考大家对概念的理解程度，思考一个问题：_____________________?为什么?第三排穿粉色裙子的女同学你来说。 师：大家思考的很深入，能够将前面所学的知识灵活运用，老师感到很自豪。 三、巩固练习 师：现在老师在PPT上展示几道练习题，大家试着用我们刚才所学的知识来解决。 师：大家回答的都非常正确，看来大家对这节课所学的新知识理解的很清晰。 四、课堂小结
2018教师资格证作文
把孩子交给世界 毕业生有两种：一种是圆的，一种是有棱角的。 看到一则关于教育的趣闻。有一年，中国一个访问团去美国考察初级教育，回国后，访问团的报告中有这样的描述：学生不分品德优劣、能力高低；小学二年级学生仍然不识字；孩子们重视音体美教育，轻视数理化教育；课堂纪律不好，学生无视老师的存在。这个参访团的结论是：美国的初级教育非常糟糕。 同一年，美国也派考察团来中国，他们也有考察后的感想：中国小学生上课纪律很好，手放在背后，除非老师发问，学生不敢讲话；中国学生回家还需做作业；以分数排列优劣。美国考察团认为，中国学生的成绩是最好的，中国的科学文化也许会在20年内赶超美国。 但30多年过去了，两个参访团的结论都是错误的。被人不看好的美国式教育越来越被人推崇，而被人看好的中国式教育却越来越受人诟病。 这则趣闻事实上是一个关于教育的“天问”，教育到底是什么？瑞吉欧学前教育系统的创始人马拉古兹有一首诗《其实有一百》里面写道：“儿童，是有一百种组成的。儿童，有一百种语言……一百个世界……但是被偷走了九十九个。”他的观点非常明确，孩子其实不是属于你们的，而是属于世界的。你不能占有他们，而应该由他们自由自在地成长。马拉古兹的教育观点非常鲜明，教育不仅仅是知识教育，而是生存教育、生活教育，最后才是知识教育。 而我们的教育，知识被看成最为重要的东西，似乎有了“知识教育”，人适应社会的能力、人性的教育、劳动技能、实践技能等等，都可以一并解决了。事实上，这是教育最大的悲哀。有一份调查报告显示，现在80%的孩子不会洗衣、做饭、做家务。在我国18岁以下的青少年中，大约有17%受到各种情绪障碍和行为问题的困扰，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。不少人难以应对逆境，在受到打击或者不如意时，有的竟然选择自杀。这就是应试教育的悲剧。 我认识一位父亲，他给5岁的女儿一个小布包，里面装有一张写有电话号码的纸片、一部手机、20块钱，然后让她自己去幼儿园。最初一段时间，他每天跟在女儿后面。后来，这女孩就自己上幼儿园了。很多人都在背后说：“天下哪有这样不负责任的父亲？”但没有人看到，这是一种与众不同的教育。 美国一位名叫安妮·斯通的母亲写了这样一封信：“我的孩子上学了，我把他交给你—世界。请你轻轻挽起他的手，告诉他应知之事。让他知道，每有恶人之地，必有英雄所在；每有奸诈之人，必有义士；每有敌人，必有朋友在旁相助。告诉他为成功可以付出百倍精力和智慧，但不可以出卖灵魂。告诉他读书虽然重要，但也要欣赏这大自然赐予的美丽景色……世界啊，你要给孩子坚强、信念和百折不挠的精神……” 我很喜欢这段文字。 有这样一个孩子，他搬了一架梯子想取下掉在屋顶上的球，但是没有人为他扶住梯子，孩子黯然神伤。孩子的父亲来了，他对孩子说：“孩子，你上去吧，我在这里扶住梯子。”孩子爬得很高，他从来没有想到自己可以爬得那样高。这位父亲名叫洛克菲勒。孩子下来时，他告诉孩子：“其实，梯子很安全，我自始至终没有扶过梯子。”每个孩子的生活里都有这样一架梯子，许多孩
教师资格证笔试成绩算法
教师资格证笔试成绩算法 A表示教育机构根据合格率制定的卷面合格分数线，这个值是不固定的，大家都考得好了它就高，都考得不好了它就低。 х∈[0，A]时，х/A表示你考的卷面分数占合格卷面分数的比例，再乘以70（总分120合格就为70，若总分为100则合格为60）就表示你的卷面分数转换成总分120分时的分数。 х∈[A，150]时，说明你的卷面分数已经超过合格分数线了，x-A 表示你超过合格线的优秀部分分数，150-A表示某次卷面的总优秀部分分数，（х-A）/（150-A）表示你考的优秀部分占总优秀部分的比例，再乘以50（120减去合格部分70，就是剩下的优秀部分50）就表示的是你的优秀部分转化为120分制时的分数，再加上已经包含的合格部分70，就是你的总卷面分数转化为120分制时的分数。 举个例子，比如某次考试特别简单，大家都考得高，教育机构根据录取率把合格线定为120分。有人考了100分，那么他只考了合格分数的100/120即5/6，乘以70，就是最后我们所看到的已经转化好了的分数——58.33分！有人刚好考了120分，则两个公式都可以用，转化后就是70分。有人考了140分，则优秀部分就是20分（140-120），占总优秀部分30（150-120）的2/3，乘以转化为120分制时的总优秀部分50（120-70）就是转化以后的优秀部分分数——33.33分，再加上合格部分分数70分，就是转化后的总分数——103.33分！ PS：如果将150分制转化为100分制，计算公式就应该是这样的: х∈[0，A]，у＝х/A*60 х∈[A，150]，у＝60+（х-A）/（150-A）*40
2018年材料员考试试题及答案(卷二)
2018年材料员考试试题及答案（卷二） (一)单选题 1、( D )是材料部门组织供应材料应达到的目标。 A、材料订货计划 B、材料储备计划 C、材料采购计划 D、材料供应计划 2、当工程任务已经落实，但在设计资料不全的情况下，为提前备料提供依据而采用的工程用料计划的编制方法称为( A )。 A、间接计算法 B、直接计算法 C、预算法 D、统计分析法 3、各项目材料申请量、供应部门现有库存量、(C )、及材料供应量通常称为材料供应计划的四要素。 A、编制计划时的实际库存 B、预计期计划收入量 C、计划期末周转储备量 D、预计期计划发出量 4、资源的分布、生产企业的生产能力属于材料采购信息中的(A )。 A、资源信息 B、供应信息 C、市场信息 D、价格信息 5、( B )不属于采购材料的价款异地结算方式。 A、异地托收承付结算 B、现金结算 C、信汇结算
D、限额支票结算 6、材料采购包括各类期货材料的( A)、订货、采购等组织货源的业务工作。 A、加工 B、运输 C、投标 D、保管 7、在某种材料总需用量中，每次采购的数量应选择( D )。 A、等分批量 B、等比批量 C、等差批量 D、经济批量 8、( D )不属于材料供应应遵循的原则。 A、方便施工 B、统筹兼顾 C、勤俭节约 D、合理安排 9、(D )不属于进场建材的原始凭证。 A、质保书 B、合格证 C、送货单 D、进货发票 10、( C)就是材料采购人员与生产、物资和商业等部门进行具体的协商和洽谈。 A、采购询价 B、加工订货 C、业务谈判 D、材料运输 11、(D )不属于材料验收工作的几项主要内容。 A、核对证件 B、验收数量
2018上教师资格证《综合素质》(中学)完整真题及答案
2018上教师资格证《综合素质》（中学） 完整真题及答案 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1、在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教育改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动，该校长认识（A） A、是对素质教育的片面理解 B、体现素质教育与学科的结合 C、符合提升学校实力的需要 D、符合凝练学校办学特色的需要 2、刚开学，班主任言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上”，周老师的说法（C） A、合理有利于学生复习应考 B、合理体现了强烈的责任性 C、不合理不利于学生全面发展 D、不合理不利于学会主动发展 3、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收货，并及时加以点评。张老师做法（B）A、减轻了教师教学负担B、拓展了学生学习资源 C、加重了学生学习负担 D、促进了教师专业发展
4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法( D) A、正确有利于学困生安心学习B、正确有利于刺激学困生上进 C、不正确不能促进学生个性发展 D、不正确未能平等对待所有学生 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是( C) A、到2020年，进入人力资源强国行列 B、到2020年，基本形成学习型社会 C、到2020年，终身教育体系全面形成 D、到2020年，基本实现教育现代化 6、某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是( A) A、教育行政部门 B、工商管理部门 C、纪检部门 D、公安部门 7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是( B)
教师资格证准考证号忘了怎么查成绩
2014浙江教师资格成绩查询：教师资格证准考证号忘了怎么查 成绩? 浙江教师资格成绩查询：教师资格证准考证号忘了怎么查成绩?如果忘记了教师资格证准考证号，我们要冷静下来，仔细联想和谁一起考试的，是不能通过他的号码找到您的，因为准考证时连续的，可以通过考场前后桌，找到您的准考证号，如果一点也不记得啦，那只有看下面的方法查找准考证号及查询成绩了，希望浙江教师教育网能帮助大家。 方法一： 准备身份证和你的申报教材等相关材料去当地报考教育局查询成绩，有相关人员会为您解答疑问的，最好在工作日，一方不上班，白忙活。 方法二： 在报名网站上进行登录查询，报名网站含有准考证等个人资料信息，如果还能登进报名系统的话，完全可以查到真考证号 方法三： 如果不行的话，可以查找招生办电话，给招生办公室打电话，说明准考证遗失，不记得考号拉等情况，让其忙查询。把您的姓名，身份证号和考场告诉教育局的相关负责人，根据以上信息完全是能查出来的。 2014年浙江教师资格考试练习题 1.完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是( )。 A.韦特默 B.考夫卡 C.班杜拉 D.苛勒 2.即使不给予强化或奖励，学习也能够发生。这种学习被称为( )。 A.替代强化 B.潜伏学习 C.试误学习 D.意义学习 3.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于( )的认识。 A.精神本位论 B.社会本位论 C.神学本位论 D.个人本位论 4.关于全面发展的教育质量观，说法错误的是( )。
A.人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题 B.要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来 C.全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展 D.全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育 5.儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是( )。 A.正强化 B.正弱化 C.负强化 D.负弱化 6.建构主义学习理论强调( )。 A.情境学习 B.接受学习 C.潜伏学习 D.机械学习 7.在学制发展过程中，把资产阶级子女和劳动人民子女的教育分为不同系统的现代学制类型是( )。 A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.交叉制 8.标志着中国义务教育制度正式确立的法律是( )。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国教师法》 9.EXCEL中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行( )。 A.排序 B.求和 C.求平均值 D.求最大值 10.关于Word 2003的模板，下面叙述错误的是( )。 A.模板的文件类型与普通文档的文件类型一样 B.模板是某种文档格式的样板 C.模板是指一组已命名的字符和段落格式 D.模板是Word的一项核心技术 参考答案：2014年浙江教师资格统考每日一练答案(10.29)
2018年材料员考试试题及答案
2018年材料员考试试题及答案 1、现行的回弹法检验混凝土抗压强度技术规程是(C)。 A.JGJ/T23—87 B.JGJ/T23—92 C.JGJ/T23—2017 D.JGJ/T23—2004 2、见证取样时，由(A)的试验人员对工程中的材料及构件进行现场取样，并送检。 A.施工单位 B.监理单位 C.建设单位 D.质检站 3、普通混凝土收缩试验试块每组(A)块。 A.3 B.4 C.5 D.6 4、见证人员必须和施工单位人员一起将试样送至检测单位，并在(B)上签字 A.检测报告 B.报检报告 C.委托试验单 D.试验检测报告 5、对有抗渗要求的混凝土结构，其混凝土试件应在(A)随机取样。 A.浇筑地点 B.搅拌地点 C.实验室 D.办公室 6、硅酸盐水泥分为P·Ⅰ型和P·Ⅱ型，其中P·Ⅰ代表(B)。 A.膨胀水泥 B.不掺混合材料的硅酸盐水泥
C.专用的硅酸盐水泥 D.掺混合材料的硅酸盐水泥 7、拆模后的混凝土试件应立即放在温度为(A)度、湿度为95%以上的标准养护室中养护。 A.20±2 B.20±3 C.20±4 D.20±5 8、某批硅酸盐水泥，经检验其体积安定性不良，则该水泥(A)。 A.不得使用 B.可用于次要工程 C.可降低强度等级使用 D.可用于工程，但必须提高用量 9、沸腾钢用符号(D)表示。 A.B B.ZT C.Z D.F 10、热轧带肋钢筋的公称直径范围为(B)。 A.6-20㎜ B.6-50㎜ C.8-40㎜ D.4-12㎜ 11、(B)钢材可以用于预应力混凝土结构。 A.Q235 B.HRB335 C.CRB550 D.CRB800 12、下列关于建筑用石不正确的说法是(D)。 A.建筑用石可以为天然卵石和人工碎石