校园贷套牢大学生案例

校园贷套牢大学生案例
校园贷套牢大学生案例

校园贷套牢大学生案例

不久前,河南郑州某学院的一名在校大学生因为无力偿还共计几十万的各种网络贷款,最终跳楼自杀,这是校园网络贷款的一个极端案例。悲剧背后,疯狂生长的校园“网贷”被推到舆论的风口浪尖。自2014年起,专门针对大学生这一庞大群体的网络贷款开始了“跑马圈地”,“XX贷”们雨后春笋般冒出来。如今,校园网贷究竟风行到什么程度?借来的钱学生们会怎么花掉?千差万别的贷款平台审核是否有疏漏?号称“月息低到0.99%、最高可借50000,5秒可到账”,真如商家所说的如此无门槛“低息”?对此,北京青年报记者展开了调查。

现象:个别校园贷平台申请人已超75万,申请者三本院校和高职居多

方明(化名)是某著名工科院校的研三学生,平时比较迷电子产品。去年6月,他在某著名电商平台、两家大学生网络贷款上都开通了个人贷款支付业务,所有额度加起来有25000元,临近毕业,方明“血拼”了苹果手机和一台笔记本后,他沦为“月光族”。“每月需要还款1370元,学校发的生活补贴1500元,基本上只够还分期,都快毕业了找父母要也不合适,找点兼职做呗。”方明自嘲说,“再买必须要剁手!”

随机采访的多位在校生都坦言身边有使用“网贷”的同学,“像是某个时候不知不觉地流行开来”。北青报记者搜索名校贷贷款平台的官网页面,其平台的申请人数已超过75万人,并滚动播报着某学校某同学已申请借款,借款额度从1000元至2万元不等。北青报记者还留意到,滚动出现的院校以地方三本院校和高职居多。

高学历人群、消费娱乐的旺盛需求、信用消费意愿强,这些都成为众多互联网金融公司瞄上这块高校市场“大蛋糕”的理由。大三学生谭伟(化名)也是“校园网贷”的常客,但与方明“电子产品达人”不同,“我找平台贷款,主要是为创业的资金周转。一般男生都借钱来买数字产品、女生更喜欢买化妆品和旅游。我们创业花的钱不是万把几千的,找银行借肯定不可能,这些平台都应急用,我一次性借过1.9万,还好,我们合伙人不太愁资金,这点钱小意思。”

2015年,中国人民大学信用管理研究中心调查了全国252所高校的近5万大学生,并撰写了《全国大学生信用认知调研报告》。调查显示,在弥补资金短缺时,有8.77%的大学生会使用贷款获取资金,其中网络贷款几占一半。经北青报记者梳理,花样繁多的学生网贷途径大致有三类:一是单纯的P2P贷款平台,比如名校贷、我来贷等;二是学生分期购物网站,如趣分期等;三是京东、淘宝等电商平台提供的信贷业务。

调查

对于愈发失控的校园贷款平台是如何运作并一步步套牢大学生的,北青报记者对此展开调查。

第一步:金融平台招聘学生干部地推,拉同学装机月入5000元

这些遍地开花的校园贷款又是如何推广的呢?

“我的同学就是我的客户。”北京某大学就读的学生王安(化名)一直任学院学生会干部,去年他成了互联网金融公司借贷宝的校园代理,加入“二维码”推销大军,“大致在去年下学期,公司为提升APP…装机量?举行校园地推,那段也是搞这种兼职最挣钱的时候。”

王安说,该公司要求用户下载APP后,还需填入姓名、手机、身份证号,如用户选择绑定银行卡的话每单可提成40元,如不绑卡而选择留下照片的话,每单提成30元。“这些收入是可以日结的,我身边有同学最高一天挣了5000元。为了多挣钱,我们还去宿舍…刷楼?,拉同学和朋友绑定,鼓动大家贷款,做成一笔借贷单子的提成,是装机之外另算的。”

第二步:不用视频网签,部分网贷只需学生证即可办理

据媒体此前报道,河南大学生曾编造借口获得了班上近30位同学的个人信息和家庭信息,并顺利从多个平台上获得贷款。其中被负债最多的,达到了11万元。死者室友表示,网络上和他有关的不少借款,其签字和照片都不是本人,但最后都被成功受理。时至今日,校园网络平台上“最快3分钟审核,隔天放款”、“只需提供学生证即可办理”等博人眼球的广告仍是铺天盖地。

某校园贷款平台的技术人员告诉北青报记者,“不是本人借款都能通过,这平台审核风控不严。据我了解,有些技术不过关、实力不强的公司,不需要视频网签,也没有人脸识别技术,这很容易导致审核问题,客户的身份信息被他人冒用了。”

北青报记者尝试用另一款校园P2P平台的APP借款,在贷款资质填写时,除了线上填写包括个人学籍、家庭、朋友联系电话、上传身份证和学生证照片等信息之外,平台无需线下跟本人面对面或视频审核便可走完放款流程。“有些公司为了拉客户,也会主动放水。”该技术人员补充道,“去年市场急剧扩张的时候,有公司一个月的放贷量就破了二三十亿。”鱼龙混杂的同业竞争加剧,部分平台为了拓展业务降低申请门槛要求,存在审核不严的情况,以至于学生个人信息被冒用。

采访过程中也有贷款平台主要依靠线上途径完成授信,在填写多项个人信息资料后,主要通过远程视频等途径确认信息。即使如此,也曾出现过平台审核人员与借款人勾结,冒用他人信息骗取贷款。“纯线上的业务不是特别好做,而且不安全。大公司通常会强调严格审核,劝大家量力而行,少贷些。这既对客户负责,也是对公司负责。”一位不具姓名的从业人士坦承。

第三步:鼓励大学生借款超前消费,甚至推大学生分期购物节

那么,大学生从这些平台借来的钱都会干什么?北青报记者下载了某校园网贷平台的APP,在申请贷款时,系统自动显示借款用途选项:消费购物、应急周转、培训助学、旅行、微创业,就业准备等。在其电脑端的官网上,公开了部分最新申请贷款成功的学生贷款金额和理由:“借款6800元,24期,给女朋友买iphone6”、“30000元,36期,毕业自主创业”。因欠网贷而自杀的河南大学生后经媒体证实,之所以其欠下60多万巨款,是该学生网贷去赌球。公开资料显示,学生们五花八门的借贷需求平台都满足,那么,平台会不会追踪借款之后的资金流向?北青报记者带着疑问拨通了该平台客服的电话,该工作人员表示,“究竟钱花在什么地方,我们没有办法监控和核查,系统选项你填了什么,我们就默认是这个。”随访的数位大学生表示,网贷用户中,大多数人借贷是用作娱乐消费,比如花在旅游,购买大件商品、化妆品衣服等。就在大学生们常用的分期付款网站“分期乐”,这家网站除了列出琳琅满目的商品外,还打出了“全场免息、直降5亿”的诱人字眼。网站介绍显示,2015年9月1日上线活动营销栏目,推出了“全国首届大学生分期购物节”,21个小时内订单金额突破1亿元大关。此外,该网站专门开辟了热门端游的游戏点券的分期付款,页面显示,限时抢购的满减电子券当日被抢空。

内存:曾经火爆一时的大学生信用卡被“叫停”

“铁打的营盘,流水的兵”,这形容校园的信贷市场再合适不过。2004年9月,金诚信和广东发展银行联名发行了首张“大学生信用卡”。此后,工行、建行、招行、中信实业银行陆续跟进,大学生信用卡市场一时间火爆起来。其间,不少同学刷卡“冲动”消费,一不小心就沦为“卡奴”,有同学甚至依靠申请助学贷款来还卡。正因大学生没有固定工作和稳定的收入来源,成为了校园信用卡业务的“高危人群”。

2009年,银监会发文禁止银行向未满18岁的学生发信用卡,给已满18岁的学生发卡,要经由父母等第二还款来源方的书面同意。此后,包括招行、兴业等多家银行叫停了大学生信用卡业务,其他银行则也纷纷抬高了大学生信用卡办理门槛。

核心:月息0.99%存猫腻实际年利率超过20%

据媒体报道,“网贷平台往往会以低分期利率吸引学生,月利率普遍在0.99%至2.38%之间”,但实际上网贷并非如广告宣称的“低息”。采访中,大学生方明自称曾细致对比了多款网贷产品,最后选择了“最低月息0.99%”的网贷平台来贷款,“通过该公司借了10000元,分12期还款,因为平台扣除了2000元的咨询费,最终拿到手的8000元,当时客服说,如果不逾期,这2000元最后是能够返回我的账户的。但被扣了2000元,感觉这很不划算!”照方明的说法,北青报记者通过该平台的还款计算器进行核算,计算结果显示,每月本息为932.33元,期限为12期,月利息为0.99%,该计算器同时显示出每月的还款计划表。随后,北青报记者将结算结果截图向从事财务工作的人员请教,多位财务人员表示,“每月本息为932.33元,再对照还款表,看似这是通常的等额本息还款方法,但是等额本息还款,每月还的本金是逐渐减少的,但这个表里竟是相等的。平台算法,其实并不是标准的等额本息还款,每月的利息都是按照10000元本金来算的。按照正确的公式,从每月的本息为932.33元反推,这贷款的实际年息是超过20%的,每月的利率是1.77%,远远超过这宣称的0.99%啊。”

这0.99%月息是怎么得来的,从财务专业角度看又有什么秘密?财务人员进一步解释:“用932.33×12-10000再除以12就可得出0.99%这个数据,但这0.99%跟实际还款产生的利息并没有关系,只是一般人发现不了其中的奥秘。说白了,这也是骗局外人的营销把戏,可以说是这个行业的规则了。”

针对这贷款的2000元咨询费,多位财务人员表示,如果逾期,2000元的咨询费拿不回来。一年下来,你贷8000元,最后还款达到11187元。这实际年化更超出30%。“这2000元,对贷款的年利率特别大,相当于是你没有花这2000元,却一直在承担着2000元的利息。”

而在知乎网站上,多名财经类大学生网友也匿名爆料了该贷款平台的利率猫腻,其通过Excel里用IRR函数都能算出来年利率超过20%,“提醒大家不要忘了咨询费里暗藏猫腻。”

后果:还款难的学生冒险“拆东墙补西墙”

不仅如此,北青报记者还发现,还款时一旦发生逾期,随之而来的“利滚利”更是十分惊人。“名校贷”会收取逾期未还金额的0.5%/天作为违约金,“趣分期”则要收取贷款金额的1%/天。还有少数小贷公司会收取贷款金额7%至8%作为违约金。不仅违约金吓人,有的平台还收取一定的押金和服务费,比如,明面上是每个月5%的利率,可还设置了5%的服务费,而这些还款细节,在学生前期咨询时,很多公司客服的态度模棱两可,北青报记者致电某平台咨询业务时,得到的回答是“具体的还款逾期办法,要看合同细则,你还没贷款,我也解释不清楚”。

在校大学生没有稳定的收入来源,一旦资金紧张,很容易还不上贷款。一位曾贷款逾期的同学告诉北青报记者,“我当时某个月实在没钱,逾期的第二天,催款的短信和电话就来了。对方是一个陌生催款声音,劈头盖脸地来一句,我先联系你学校老师,一想到这事儿马上众人皆知,吓得冷汗都出来了,编了理由找家里要钱还债。”

“还款困难户”的学生,除了找家里的“坚强后盾”外,受访者中有的通过兼职打工,有的则选择冒险“拆东墙补西墙”——再借一家平台补上家的亏空。一位在京高校的女性家长就对“透支”网贷投了反对票:“孩子打工还钱,但是万一打工的收入不够还贷,还得…子债母偿?,还会耽误学习。”还有家长对在网络信贷平台上的不良记录是否影响今后的个人信用,也表达了疑虑。

对话:P2P借贷目前监管主体缺失

对话人:中央财经大学互联网金融与民间融资法治中心副主任孟祥轶博士

针对目前校园网络贷款,尤其是P2P领域存在的行业乱象,北青报记者采访了中央财经大学互联网金融与民间融资法治中心副主任孟祥轶博士。

北青报:此前河南发生大学生因不堪网贷巨额债务跳楼自杀的极端事件。对大学生使用互联网金融产品借贷,您是怎么看的?

孟祥轶:从消费信贷的角度来讲,这种金融产品的初衷是没有错误的,它是一种金融创新,也是服务有需要的人。但问题在于,这种普惠金融的基石是责任金融,就是说借贷,你得负责任地借贷。什么叫负责任?你所借贷的对象是有偿还能力的,你不能让他陷入过度借贷。像这种小额的普惠金融,之前孟加拉国等地,也曾出现了过度借贷发生跳楼的极端情况,尤其是个人征信平台尚未建立的时候,某个人找多家平台借款。

北青报:有人质疑这种过度借贷或导致或诱导学生过度消费。

孟祥轶:我国的互联网金融发展太快,而我们对大学生的相关金融教育相对欠缺,学生不知道过度借贷的后果是什么,特别是借钱消费,有可能是冲动消费,尤其是当下借钱的方式如此便捷和迅速。多种因素叠加,造成了你提到的那位同学的悲剧。

北青报:调查中,我们发现“最低月息0.99%”的网贷宣传,经财经专业人士计算,其年利率实际超过20%,但很多消费者对此并不知情。

孟祥轶:你提到的这种资本利息在整个行业还算比较低的。这类网贷产品加上它的费用什么的,这种短期小额贷款实际年化是很高的。国外对类似产品的监管措施中,明确要求必须把整个借贷的综合总成本告知消费者,而不仅仅说是告诉你“月息多少”。这一块,我们国家的监管是比较欠缺的。

北青报:对此的监管,目前是由哪个部门来负责?

孟祥轶:我们国家实行的是分业监管。像你提到的P2P,目前是由银监会来监管,但此前下发了《指导意见》,尚未正式监管,出来的仅是意见稿,还没正式实施,目前的监管主体是缺失的。但借贷上,《合同法》等法律上有一些条文的规定。

北青报:大学生使用P2P借贷,是否纳入到央行的个人征信系统?

孟祥轶:目前还暂时没有。正规的P2P公司,其实也是不欢迎重复借贷和逾期客户的,尤其是借新债还旧债的行为,对公司而言也是极大的金融风险。

大学生校园借贷存在的安全隐患及对策探讨

大学生校园借贷存在的安全隐患及对策探讨 王贵 桂林电子科技大学信息科技学院广西桂林 摘要:近期持续发酵的校园网络借贷问题一直是社会关注的热点问题,虽然校园网络借贷缓解了大学生群体日益增长的消费需求同时提供了创业融资的渠道,但校园网络借贷的潜在和系统性风险带来的负面影响一直饱受诟病。本文针对产生的一系列安全隐患从政府加大对非法贷款的监管力度、学校完善对学生的教育管理内容、学生的自我约束等几个方面采取措施加以解决。 关键词:校园网络借贷;安全隐患;对策 近几年来,伴随着校园网络借贷而来的大学女生“裸贷”、被贷款、自杀等乱象不断进入公众的视野,冲击着人们的道德底线和神经,继而引发了民众、媒体、教育界和法学界的广泛热议和沉重思考,极端事件的频发、法律性质的模糊、监管的失位都让校园网络借贷的健康发展蒙上了一层阴影。大学生校园网络借贷平台的迅速崛起,来势汹汹,必将给高校的教育管理带来更大的挑战,需要引起全社会的高度重视,并采取对策加以解决。 一、大学生校园网络借贷的现状 首先,信用卡淡出高校校园。自20XX年以来,大学生信用卡持卡率疯狂上升达到了一定的高峰,但自20XX年银监会发布了《关于进一步规范信用卡业务的通知》,明确要求银行业金融机构应遵循审慎原则向学生发放信用卡,向学生发放信用卡必须达到两个条件,一是须年满18周岁,二是须落实第二还款来源,且第二还款来源方已书面同意承担相应还款责任。当时大陆的信用卡市场已经成熟,信用卡逐步回归理性,随后多家银行随后暂停了大学生信用卡业务,信用卡开始淡出大学校园。其后,随着互联网技术的进步,征信体系的成熟,民间融资需求的快速增长,借助网络平台,个人对个人的借贷在无需金融机构参与的情况下成为了可能,这样P2P网络借贷应运而生。所谓的P2P网络借贷,就是个体之间或者点对点的借助互联网平台的一种新型借贷方式,英文为Peer to Peer Lending或者Person to Person Lending,简称P2P或人人贷[1]。 二、大学生校园网络借贷安全隐患 1借贷过程中显隐性担保安全隐患 显性担保主要指“裸条借贷”(简称“裸贷”),即指在校女大学生作为借款人通过网络借贷平台借款,以借款人手持身份证的裸体照作为担保,当借款人不能按期还款以及预设产生的高额利息时,贷款人以公开其裸照和与借款人父母联系方式等手段逼迫借款人还款。产生原因如下:首先,部分大学女生价值观念错位,为畸形的消费欲望和虚荣心所绑架。其次,盲目从众。在群体生活环境中,看到周围女生通过“裸贷”换来高档的时装、化妆品、电子用品等高品质的生活时,不免受其影响,不顾后果[2]。 网络借贷平台的一个优点就是简单、快捷、高效,节约交易成本。但是网络借贷平台并非真正的“免担保”,大学生在申请过程中需要提供自己的家庭住址,父母、辅导员、舍友等的联系方式等信息,这实际上是一种变相的隐性担保,一旦违约或者如不能按期还款,许多网络借贷平台就会采取将催债业务外包的方式,而我国目前的催债市场还极其不规范,恐吓、骚扰等方式暴力催收成为常态。 2还贷安全隐患 当代大学生群体有着较高的消费需求,如电子产品消费、情感消费、时尚消费、旅游消费等方面,在这种情况下,校园网络借贷平台推出的低息、免息等优惠政策解决了同学们对资金的渴求,但是不少同学也掉进了不良平台的“陷阱”,走上了高利息、高利率的还贷之路。这其中包含诸多原因:费率不明。很多网络借贷平台采取“低息、免息”等营销策略,虚假宣传

策划书 大学生校园贷款主题班会策划书

大学生校园贷款主题班会策划书 导语:策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。下面是小编整理的大学生校园贷款主题班会策划书,希望对大家有所帮助。 一、班会目的: 自xx年9月以来,趣分期、爱学贷、借贷宝等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以借钱不怕坑,还款不用愁、零门槛,无抵押等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。 1、教育学生提高安全防范意识,树立理性消费观念,自觉远离网络借贷行为,规避盲目消费风险。 2、提醒学生高度重视个人身份信息保密,谨防身份信息被不法分子利用,在不知情的情况下发生网络借贷行为。 3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况,凡已在网络借贷平台借款或投资的同学,应主动向辅导员报告,不得隐瞒,并须立即终止该项行为,防范风险,确保安全。 二、贷络的风险: 其一,缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多

自我宣传1分钟申请,10分钟审核,快至1天放款,0抵押0担保,申贷门槛低,手续非常简单,甚至不需要贷款者本人亲自办理。 其二,缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融,而当前我国实行的是金融分业监管,对于互联网金融监管,有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力,某些网络信贷机构却将其作为摇钱树客户群来发展,刺激学生非理性借贷和消费。 其三,缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道,校园网络贷款很少被用于大学生创新创业,更多被用于个人消费,尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识,对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓,极有可能因网贷而背上沉重的债务,甚至陷入拆东墙补西墙的连环债务之中,最终还是要父母兜底,或酿成其他苦果。 三、班会总结: 同学们了解了网络借贷的现实危害后,表示会杜绝网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息,防止被不怀好意的人利用,造成不必要的损失。 如何识别网贷陷阱 校园贷问题频出,一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。如有些甚至举着身份证拍个照,读一段话录个视频就可通过审核。而另一方面,与大学生自身也脱离不了关系。 事实上,大学生财商观念方面存在不少误区。最近,清华大学发

学院“校园贷危害”主题教育活动总结

学院“校园贷危害”主题教育活动总结 近年来,随着金融业的不断发展,各种校园贷、网贷等平台层出不穷,大学生落入校园贷陷阱的案例也越来越多,极端事件屡有发生。为了帮助在校学生认清校园贷的危害,10月10-16日,xx学院各辅导员老师组织各班进行了“校园贷的危害”主题教育活动。 辅导员老师们主要以班会、师生互动讨论等的形式,围绕近期各高校发生的校园贷案例,留意讲解了校园的性质、危害,以及应对措施,帮助同学们认清并远离校园贷的危害。 校园贷的目标是以大学生为主。作为一个分外的群体,大学生的消费欲望更加剧烈。校园贷为了套牢大学生,会使用一些套路中的招数。有些借贷平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。 此外,校园贷胜利率高也更能激发学生们的消费欲望。 通常情况下,大学生想要在这些平台上贷款,只需提供身份证、银行卡号、手机号等个人信息,外加视频验证或者学信网学籍信息就可申请胜利。 高校学生的经济主要靠父母提供的生活费,基本都没有偿还能力,借贷后,如若不能及时归还贷款,放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债,对学生的人身安全和高校的校园秩序造成巨大危害。一些辅导员老师也向同学们讲解了如何处理校园贷的解决方法。首先,如果是在网贷平台上进行分期付款购买商品,一定要及时通知家长和老师,按月还贷。如果遇到不法分子对同学们进行胁迫,不要焦灼,要保留好证据作为报警举证使用。 通过此次活动的开展,让同学们认识到各类校园贷的危害,并远离它们,同时使同学们认清了自身的消费能力,保护同学们的合法权益不受伤害,帮助同学们树立正确的消费观念,理性消费,增强了同学们风险防范意识和防诈骗意识。 1/ 1

校园贷现状及应对措施

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/dc9559587.html, 校园贷现状及应对措施 作者:殷晓锦 来源:《世界家苑·学术》2017年第04期 摘要:校园贷是近几年来新兴的互联网和金融融合的一种形式,而大学生接收新鲜事物 较快,金钱有限而消费欲得不到满足,网络消费方式例如网上贷款很快被大学生所使用。但是目前校园贷秩序尚未得到严格的管控,使得校园贷存在诸多问题。本文分析了校园贷现状,并且针对校园贷存在的问题提出了应对措施。 关键词:校园贷;大学生;消费观 网贷,即P2P网络贷款,指个人通过网络平台相互借贷,是在互联网迅速发展下产生的一种新的行业模式,金融与互联网的结合创造了许多发展机会,而校园贷款是互联网与金融融合的一种体现形式。针对无法创造收入并且手中金钱有限但又充满消费欲的大学生这个群体,一些互联网金融平台争相发展校园网络贷款业务。而大学生很容易接收新鲜事物,网络消费方式能轻易被他们接受,因此网贷平台数量增长很快,多个借贷平台向高校拓展业务。但也正是由于大学生金钱有限,偿还能力也有限,这也导致了一系列无法还贷的情况,于是催生出“大学生裸贷事件”,甚至还有大学生因无法还贷而自杀等行为。 一、校园贷现状 1.国家监管不足使得网贷业务杂乱发展 国家监管部门在网贷发展的初期未能发现其潜在的风险因素。校园贷作为近几年来新兴的事物,缺乏政府的有效监管,同时也缺乏行业自律,因此一直在这种比较“宽松”的环境下快速发展。我们国家是分业监管,但混业经营,就导致很多深层次的问题得不到解决。央行管第三方支付,银监会是管网络借贷平台的。但是,一般这些P2P平台都需要第三方支付完成,分业监管就导致步调不一致,从而出现很多问题。 同时网贷注册公司比较简单,只需办好工商登记和向工信部门备案,就可以从事网贷业务。因为工商登记的经营范围内并无网贷的业务,因此,网贷公司与学生签下的是服务管理合同,并非买卖合同或者借贷合同。正是由于我国关于网贷没有特别严格的标准和规范,另外 相关法律尚不健全,很多P2P平台都在打政策的擦边球。 2.大学生网络安全意识不足易陷入网贷诈骗 随着我国经济的快速发展,一些不良观念例如享乐主义、拜金主义对大学生的消费观念都有不良影响,而消费方式的现代化與便利性,使得网络贷款成为大学生很好的一种资金来源。但是大学生的网络安全意识不足,容易受到网贷平台的诱导。有些网络借贷平台通过虚假宣传以及营销噱头,专门针对大学生的消费心理,诱导大学生贷款。在“0抵押,0担保,无服务

大学生对校园贷的看法

大学生对校园贷的看法 提起校园贷大家一定不陌生,近年来关于校园贷的新闻层出不穷,并且许多都是负面新闻,这也令校园贷这个词语贬义化,渐渐的令人谈之色变。那么到底大学生对校园贷是持一种什么样的态度呢 据调查分析:有%的同学仅仅只是听过校园贷但却并不了解校园贷,还有%的同学完全不了解校园贷,仅有%的同学了解校园贷;而大学生正处在一个人生阶段的过渡期,是一个精神独立经济上又不完全独立的阶段,因此在调查中就显而易见,将近有一半的同学对自己的生活费没有规划是一种想咋花就咋花的态度;调查显示,许多大学生认为有关政府门应该制定有关法律法规来制约校园贷以及严厉打击校园贷进入校园和对大学生进行宣传教育,小部分觉得政府应该限制借贷公司的客户群体。许多大学生在收到关于校园贷的小广告时普遍选择默默扔掉,也有极少数人会偷偷收藏以便联系;而在对于身边的朋友陷入校园贷时的做法更是层出不穷:帮朋友还完校园贷,告诫朋友以后不要再去借校园贷,欠自己的钱让朋友慢慢还;还有劝阻的,向老师家长们寻求帮助的;甚至还有人认为不可能的等等。 由此可见,大学生还是不够成熟的,在面对校园贷时还是会误入歧途;这与大学生对自己的生活以及金钱还没有一定的规划有很大的关系。基于如此,作为一名大学生我们应该要规划好自己的路,在金钱的使用上要量力而行适度消费,理性消费,做一名没有校园贷的大学生,只有把自己裹严实了校园贷才不能见缝插针。在家长方面,家长应该对孩子多进行思想的教育,教会孩子如何正确的消费,让孩子知道金钱的来之不易,从而让他们明白表面靓丽的校园贷其后的危害。从社会层面来说,强制性的禁止校园贷的出现很有必要,可以出台法律法规进行强制性的要求,也可以在群众中多普及有关校园贷的知识,让他们不再仅仅只是停留在听说却不了解的层面而是应该让他们对校园贷知根知底。在发现身边的朋友陷入校园贷时,作为朋友一方面你需要让他跳出这个漩涡,你帮他还钱并不是一个很好的解决办法,甚至会有可能使他越陷越深;其次你应该联系他的父母,并告诉老师,同时你还可以去当地的政府反映此事让政府在必要时出手让更多的大学生远离校园贷。

浅谈当代大学生如何应对校园贷

浅谈当代大学生如何应对校园贷 摘要:作为当代大学生,学业是首要且基础的任务,而且个人综合能力提升很有必要,因此一份围绕学业和综合能力的大学规划显得尤为重要。对于毕业后发展方向是继续深造还是工作,两个方向分别该如何努力。五彩缤纷大学生活,离开家长是否能独自生活,是否会超前消费,能否抵制不良生活习惯等问题还是个问号。现如今部分大学生陷入校园贷陷阱不能自拔,作为一名高校教师的身份在这里谈谈我的看法。 关键词:大学生;发展方向;校园贷;应对; 当代大学生从九年义务教育到三年高中然后进入进入 大学,从家长的怀抱走向为之向往的大学,大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接触广博的知识,培养必要的专业技能,学习与人处事的方法。然而大学这个社会也是形形色色,有好有坏。 一、大学 大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接触广博的知识,培养必要的专业技能,学习与人处事的方法。大学是学生从象牙塔走向社会的最后一站,是社会与校园的结实纽带,合理利用大学中的时间,

让自己的大学生活变得充实有梦想对将来走向社会有很大 的正面效应。 二、大学生活 (一)进入大学首先要迅速适应大学生活,全身心地融入大学的节奏中,好的开始是成功的一半,在大学生活初期,形成一个良好的习惯。毕竟从高考结束到拿着录取通知书来报到,你在这期间整整休息了三个月,近百日毫无规律的安逸生活,可能让你的神经已经高度松弛了,懒散惯了的你必须迅速调整自己的身心、尽快进入状态,在新生活刚刚开始的时候,养成一个科学的作息习惯,在自己有限的时间里,合理安排好学习、运动、休闲等各种活动,当好的习惯形成并进而成为一种自然的时候,你的大学就一定会非常精彩。学校为你提供的各种各样的资源,你一定要充分利用起来。比如图书馆,在阅读面上要扩大自己的涉猎范围,使其尽量广泛一些,从而培养自己的阅读兴趣和阅读品味,腹有诗书气自华的书卷气会为你的大学生活以及以后的人生增色许多。你身边的教职员工,是你取之不尽的思想之源,努力创造条件多与学校的老师交流交流,尤其是自己所感兴趣专业的名师,无论是否给你上课;即使与专业无关,只要他的学识或人品有你感兴趣或佩服的地方,与他交流也终会有所获的。经常到各个运动场运动一下,打打篮球、踢踢足球、跑跑跳跳、用一下运动器械,健康的体魄是你实现人生抱负的

大学诚信校园贷策划案

“诚信月”活动策划案 --校园网贷诚信宣传一、活动背景 诚信,是中华民族的传统美德,更是国际上交往中最重要的原则,是社会主义核心价值观“24”字内容中属于公民个人层面的价值准则。为了贯彻落实街道教育局今年重点开展诚信教育活动的精神,进一步强化学生的诚信意识,引导学生树立正确的世界观、观、价值观,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围,现根据我校实际,制订本诚信教育主题系列活动方案。 二、活动目的 近期,校园网贷事件频发,严重影响学生的学习生活,为进一步防范大学生身陷校园贷骗局,提高全体学生的安全意识。通过诚信教育主题系列活动,引导学生明白诚信的真正内涵,树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,自我教育,自我完善,养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯。自2015年9月以来,“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散,各平台以“借钱不怕坑,还款不用愁”、“零门槛,无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价,将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充

当宣传员,误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费,导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债,家人只得卖房偿债的严重后果。 三、活动主题 校园网贷诚信宣传 四、活动时间:2017.4月 五、活动地点: 内蒙古财经大学 六、活动内容: 1.通过展开讲座的方式对全校学生了解校园贷的意义(重点是大一的新生) 校园贷,又称校园网贷,是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查,校园消费贷款平台的风控措施差别较大,个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外,部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向,可能导致缺乏自制力的学生过度消费。无需任何担保,无需任何资质,只需动动手指,填填表格,就能贷款几千甚至几万元,从而不必卖肾也能享受智能手机带来的虚荣和快感。

大学生如何防范不良校园贷款.doc

大学生如何防范不良校园贷款 近几年的时间,关于大学生被校园贷坑害的事情是一直没有停歇过。作为大学生,由于他们的社会阅历较少,所以会很容易就被一些不良的校园网贷平台所坑害。那么,作为大学生应该如何防范不良校园贷款呢?这几点和关键,建议大家收藏好。 首先要避免冲动消费 作为一名血气方刚的年轻人,我们都有可能会存在着一种争强斗胜的心理,对于别人有的东西,自己就一定要有,甚至要有比别人更好的。往往就是因为这种心理在作祟,使得我们会产生很多冲动消费。而作为大学生又缺乏收入来源,这就使得很多的同学会选择校园网贷,这样一来就使得一些不必要情况的发生了。所以,作为一名大学生,我们要避免冲动消费。 然后要学会勤工俭学 因为我们缺乏经济收入的来源,所以很多的同学才会选择校园贷。对此,我们要学会勤工俭学,通过这样来获得一定的经济收入,使得自己不至于要向一些平台贷款。还有就是通过自己勤工俭学去赚钱,也更能让自己明白赚钱的辛苦,自己的消费观念或多或少也会因此而有所改变。 再者是避免信息泄露 有些同学在大学期间,可能会发现自己从来没向任何平台贷过款,但是自己却莫名其妙的背负了一笔债务。如果发生这样的情况的话,那就说明你的个人信息可能被泄露了,然后被某些有心人拿去办理校园贷了。所以,平时我们一定要保管好我们的个人信息,避免信息泄露了。 最后是增强法律意识 除了要做好以上的几点防范措施外,我们还要增强自己的法律意识。只有这样,当我们发现自己因为校园贷而使得自己利益受损了,我们也能保证自己可以通过法律途径去维护自己的权益,不至于让自己白白的吃亏。 当我们成为一名大学生以后,就说明我们已经是一名成年人了,凡事都要靠自己了,不能再依赖父母了。所以,在大学期间我们一定要懂得如何去保护自己,保护自己的权益不会被他人所侵害。

大学生对校园贷的看法

大学生对校园贷的看法集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

大学生对校园贷的看法 提起校园贷大家一定不陌生,近年来关于校园贷的新闻层出不穷,并且许多都是负面新闻,这也令校园贷这个词语贬义化,渐渐的令人谈之色变。那么到底大学生对校园贷是持一种什么样的态度呢? 据调查分析:有55.9%的同学仅仅只是听过校园贷但却并不了解校园贷,还有10.7%的同学完全不了解校园贷,仅有33.3%的同学了解校园贷;而大学生正处在一个人生阶段的过渡期,是一个精神独立经济上又不完全独立的阶段,因此在调查中就显而易见,将近有一半的同学对自己的生活费没有规划是一种想咋花就咋花的态度;调查显示,许多大学生认为有关政府门应该制定有关法律法规来制约校园贷以及严厉打击校园贷进入校园和对大学生进行宣传教育,小部分觉得政府应该限制借贷公司的客户群体。许多大学生在收到关于校园贷的小广告时普遍选择默默扔掉,也有极少数人会偷偷收藏以便联系;而在对于身边的朋友陷入校园贷时的做法更是层出不穷:帮朋友还完校园贷,告诫朋友以后不要再去借校园贷,欠自己的钱让朋友慢慢还;还有劝阻的,向老师家长们寻求帮助的;甚至还有人认为不可能的等等。 由此可见,大学生还是不够成熟的,在面对校园贷时还是会误入歧途;这与大学生对自己的生活以及金钱还没有一定的规划有很大的关系。基于如此,作为一名大学生我们应该要规划好自己的路,在金钱的使用上要量力而行适度消费,理性消费,做一名没有校园贷的大学生,只有把自己裹严实了校园贷才不能见缝插针。在家长方面,家长应该对孩子多进行思想的教育,教会孩子如何正确的消费,让孩子知道金钱的

大学生对校园贷的看法修订稿

大学生对校园贷的看法集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

大学生对校园贷的看法 提起校园贷大家一定不陌生,近年来关于校园贷的新闻层出不穷,并且许多都是负面新闻,这也令校园贷这个词语贬义化,渐渐的令人谈之色变。那么到底大学生对校园贷是持一种什么样的态度呢? 据调查分析:有55.9%的同学仅仅只是听过校园贷但却并不了解校园贷,还有10.7%的同学完全不了解校园贷,仅有33.3%的同学了解校园贷;而大学生正处在一个人生阶段的过渡期,是一个精神独立经济上又不完全独立的阶段,因此在调查中就显而易见,将近有一半的同学对自己的生活费没有规划是一种想咋花就咋花的态度;调查显示,许多大学生认为有关政府门应该制定有关法律法规来制约校园贷以及严厉打击校园贷进入校园和对大学生进行宣传教育,小部分觉得政府应该限制借贷公司的客户群体。许多大学生在收到关于校园贷的小广告时普遍选择默默扔掉,也有极少数人会偷偷收藏以便联系;而在对于身边的朋友陷入校园贷时的做法更是层出不穷:帮朋友还完校园贷,告诫朋友以后不要再去借校园贷,欠自己的钱让朋友慢慢还;还有劝阻的,向老师家长们寻求帮助的;甚至还有人认为不可能的等等。 由此可见,大学生还是不够成熟的,在面对校园贷时还是会误入歧途;这与大学生对自己的生活以及金钱还没有一定的规划有很大的关系。基于如此,作为一名大学生我们应该要规划好自己的路,在金钱的使用上要量力而行适度消费,理性消费,做一名没有校园贷的大学生,只有把自己裹严实了校园贷才不能见缝插针。在家长方面,家长应该对孩子多进行思想的教育,教会孩子如何正确的消费,让孩子知道金钱的

校园贷策划书_策划书.doc

校园贷策划书_策划书 为什么会出现校园网贷?现在的消费环境就是这样吧,支持过度消费,大学期间,没有经济负担,又面临大量的诱惑,所以才催生了大量的女大学生裸条啊!以下是小编收集有关校园贷策划书,希望对你有用。 一、班会主题: 认清非法校园贷,厘清健康金钱观 二、班会背景: 近日,北京某高校大三学生范泽一被发现留下遗书溺亡。在他离世后,家人在他的手机上不断收到威胁恐吓他还款的信息。至今,非法校园贷引发的恶行事件已不止一例。数据显示,我国现有高校在校生已超过3700万。支付宝曾透露高校生每人每年有5000元的潜在消费需求,蚂蚁花呗也已成为手机消费的主要支付方式,校园信贷的市场规模或将达百亿级别。然而,实体信贷机构和互联网金融平台良莠不齐,各种“女大学生裸贷”、“高xx致大学生自杀身亡”、“大学生参与非法贷款传销组织”等校园贷负面新闻报道时有耳闻。校园贷的潘多拉之盒一旦打开,大学生们该如何应对? 三、班会目标: 通过本次主题班会活动

1,帮助大学生认清非法校园贷的真面目,学会辨识生活中可能存在非法校园贷风险的陷阱。 2,帮助大学生厘清平时消费的陋习,学会树立健康的金钱观,养成科学良好的消费习惯。 四、班会准备: 1,班级同学分成四个小组,各自取好小组名字和口号; 2,根据分组,每组准备好一则关于非法校园贷的新闻报道,进行现场汇报; 3,每人整理自己近一个月花销记录,做好简要的分类和梳理。 4,购买一些书籍和学习用品作为活动奖品。 五、班会过程: 1,四个小组轮流上台,用小组自己的形式汇报不同有关非法校园贷的新闻报道,每组发言人做新闻点评,然后大家评选出最佳新闻评论小组,并进行奖励。 2,大家一起讨论,各组新闻报道中校园贷存在哪些非法行为,哪些陷阱值得我们在以后生活中规避。各小组讨论出应对非法校园贷的好方法,代表上台发言,评选出“最佳非法校园贷应对奖”,并进行奖励。 3,通过分析总结各小组的发言,讲解“虚假不良贷”、“暴力高xx”、“以贷还债多头贷”、“传销非法贷”、“刷单兼职贷”、

2021年关于大学生消费水平和校园贷的调查报告

关于大学生消费水平和校园贷的调查报告关于大学生消费水平和校园贷的调查报告 在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多, 我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是帮大家的关于大学生消费水平和校园贷的调查报告,希望对大家有所帮助。 调查时间:3月15日19:30 调查地点:A栋各自习室 调查对象:南昌航空大学环境与化学工程学院全体大一新生 调查方法:调查问卷 调查形式:以小组形式调查,每组两人负责一个自习室下发调 查问卷 随着我国经济的飞速发展,越来越多的年轻人作为特殊的消费 群体正受到越来越多的关注,尤其是刚刚步入大学的学生们。这些群

体年纪较轻,有区别于其他群体的消费心理和消费行为。这是为什么,听小化给你细细道来。 其一,他们消费的需求旺盛; 其二,他们的经济尚未完全独立,消费在很大程度上受到制约。不同于别人的消费观念和较弱的消费能力影响着大学生的消费,他们可能会选择通过借贷的方式预支未来的资金来满足自己的消费意愿。 因此,关注大学生的消费情况,研究他们如何消费和他们的消费心理,引导他们树立正确的消费观念,走上正确的消费道路,成为各大高校的重要课题。本次调查借315消费者权益日的机会,以调查问卷的形式调查大学生的消费情况和他们是否使用校园贷。下面,让我们跟着小化一起看看吧! 本次调查面向环境与化学工程学院大一新生,下发问卷共288份,回收244份,回收率84.72%,有效率95.9%。我们将这些群体按照月生活费划分成四个层面:500-1000、1000-1500、1500-20xx、20xx 以上。 调查结果显示月支出消费总额在500-1000元的同学占22.2%,在1000-1500元的学生占62.3%,在1500-20xx元的同学占11.1%,

学校作文之如何做好大学生校园贷的思想教育工作

如何做好大学生校园贷的思想教育工作 摘要:大学生“校园贷”现象已在大学校园滋生,因无力偿还“校 园贷”而引发的学生安全事件不易列举,学校、家庭和社会对此高度 关注和重视。针对这一现象,学校应如何开展大学生的思想政治教 育工作,本文在校园贷利弊分析的基础上,提出如何做好大学生校 园贷的教育引导工作。 关键词:大学生;校园贷;思想教育 新媒体信息快速腾飞的今天,人们的生活发生着急剧的变化, 沟通越来越便利、出行越来越方便,生活节奏也越来越快,生活质 量也逐渐提高。不得不承认,新媒体的确改变了我们的生活方式, 思维方式,甚至人生观。大学校园更是各种新媒体信息爆炸的交汇地,面对漫天飞舞的网络信息、触手可及的交流平台,当今大学生 如何正确辨识和运用新媒体信息,已是一个筮待解决的问题。通过 校园金融平台进行网络借贷的“校园贷”现象已在大学校园滋生,因 无力偿还“校园贷”而引发的学生安全事件不易列举,学校、家庭和 社会对此高度关注和重视。针对这一现象,学校应如何开展大学生 的思想政治教育工作,笔者将基于自身工作经历浅谈应对这一现象 的解决措施。 1 校园贷 校园贷指的是在校大学生在网络借贷平台申请资金借贷,网上 提交资料、通过审核、支付一定手续费,从而申请信用贷款。 校园贷的种类主要有三种:一是专门针对大学生的分期购物平台,部分还提供较低额度的现金提现;二是p2p贷款平台,用于大 学生助学和创业等;三是京东、淘宝、阿里等传统电商平台提供的 信贷服务。其市场主要分布在二、三线城市,由于家庭经济困难, 无力负担学费和生活费,以及无法满足大学生学习和创业所需资金,在校大学生会寻求各种途径筹集资金去满足自身急速膨胀的消费欲望,从而校园网络借贷平台借机走入大学生的视线。只需要简单的 网络申请、资料填写和提交,无需抵押,一经审核通过,便可快速 获得贷款,对当今大学生来讲这一途径即方便也快捷,殊不知其真 实面目,究竟这一借贷方式是否安全可靠? 2 校园贷的利弊 (一)校园贷的优点

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