劳动社会学与劳动经济学分析视角的比较

劳动人事学院 2009劳动关系班叶茜 2009201157

劳动社会学与劳动经济学分析视角的比较 (1)

一、劳动社会学与劳动经济学的诞生与发展脉络 (1)

二、以劳动过程问题的研究为例分析二者的视角 (1)

三、在劳动科学领域几大方面研究问题的区别 (2)

○总结 (4)

一、劳动社会学与劳动经济学的诞生与发展脉络

劳动者活动的世界自工业社会诞生以来，就被分为生产与劳动、生活与闲暇两个世界。经济学往往关注前者，研究劳动相关的劳动资源、工资利润、市场机制、经济效益等；社会学更关注后者，研究家庭婚姻、衣食住行、时尚流行，生活方式等。i社会学进入生产与劳动的世界，逐渐发展形成了社会学的一个专门分支，主要研究劳动者本身、劳动者行为、劳动过程、劳动场所各方面关系等问题。

1.劳动社会学是运用社会学的原理和方法，研究人的劳动活动的科学。它始于经济学

家、社会学家和管理学家对劳动问题的研究。ii古典政治经济学家们对于劳动问题的论述至今仍可称为经典。阿尔克特认为，马克思、迪尔凯姆、M·韦伯和泰罗从事的研究是劳动社会学发展主要阶段的四个重要的里程碑。其中，马克思可以说是劳动社会学尤其是劳动关系研究的开山鼻祖；迪尔凯姆重点研究了劳动分工的相关问题；韦伯的贡献主要体现在他对工厂制度、“科层制”理论的分析；泰罗作为“科学管理”运动的创始人，在自己的很多著作中提出了许多关于劳动组织内部的社会学问题。

2.劳动经济学与劳动社会学同属于劳动科学体系，是其中影响最大，成熟度最高的一

门主干学科，是劳动科学体系中的基础理论学科。iii国外劳动经济学的形成和发展主要经历了以下几个阶段：17世纪中叶至19世纪70年代，古典经济学派将劳动和工资问题作为经济理论的重要内容；20世纪20年代，在经济飞速发展，劳资问题日渐严重的背景下，制度经济学派建立了独立的劳动经济学；20世纪40年代芝加哥学派的“劳动经济学革命”；20世纪60年代以来，劳动经济学的研究问题大大丰富。

二、以劳动过程问题的研究为例分析二者的视角

在劳动社会学研究中，使我印象深刻的是之前读到的布若威的一本《制造同意：垄断资本主义劳动过程的变迁》。他结合前人研究，实地参与调查了美国一个工厂

三十年的变迁。在他活动的时代，社会学新的研究焦点围绕着组织中的行为构建，

此时的三个主题是：对科层制研究；从作为决策者视点看组织的行为主义者框架（偏

心理学）；发展用于理解组织及其与环境之间关系的框架（社会化对产业行为影响，

组织对环境的依赖，产业发展的条件等）。他认为所有这些理论丢掉了历史根源，

难以解释冲突的爆发等问题。

布若威作为社会学出身的个性学者和“叛逆的马克思主义者”，在《制造同意》一书中，重点考察了工人的主观意识层面。布若威继续发展了马克思关于剩余价值

的理论，并且区分了生产关系和生产中的关系两个概念。马克思的生产关系揭示了

剩余价值的存在及其作用，而布若威“生产中的关系”的概念则揭示了资本家是如

何掩饰剩余价值的，以及在生产过程中，工人同意的意识是如何产生的，提出了“内

部国家”和“内部劳动力市场”。他打破了马克思主义对劳资关系强制与对抗的单

一向度的认识。这项研究可以说是马克思主义社会学研究中一项重要成果。

在劳动经济学方面我想谈一下阅读了马克思主义著作的片段之后，对马克思主义劳动过程理论的一点认识。劳动过程就是劳动力和生产资料结合为产品的过程。

这其中产生的两个问题是：劳动力价格如何决定，以及如何使劳动力和生产资料最

佳结合。首先，在劳动力的价值决定方面，劳动力价值不只包括劳动者本人需要的

生产资料，还包括其本人学习培训、家人和下一代的教育的需求；其次，它包含着

特定的社会和历史背景，即当时的“社会必要劳动时间”。资本原始积累剥离了劳

动力和生产资料，劳动力获得自由，再通过平等的劳动力市场使其与资本家结合。

紧接下来的一个问题是，劳动者是有主观能动性的，如何防止工人偷懒（《劳动力与垄断资本》分析了这个问题），以及为何工人有时如此卖命（《制造同意》）。

这里还要包含前人对分工的研究，一方面分工便于考核，节省了监督的成本；另一

方面培养工人对于工作的认同，进行意识形态方面的改造。

人是最具主观能动性的，价值是人活动的结果。劳动过程理论把“人”放在了分析的核心地位，本质目的是研究资本主义是如何通过合适的体制取得剩余价值。

市场的性质和特征是交换，前提是等价，如此理论上应当形成平等的劳资关系。但

是通过这样平等的劳动交换契约，还是产生了双方地位不对等的差距。首先，签订

了合同之后，劳动力进入工厂或公司（生产组织），组织是有权力结构的，工人与

管理者和所有者变为指挥与被指挥的关系，工作内容不由自己确定，社会关系发生

变化。在生产率确定的技术前提下，资方通过延长时间进行绝对剩余价值的增加，或者通过提高技术水平增加相对剩余价值。

※通过了解布若威《制造同意》一书中的研究和马克思主义劳动过程理论，可以感受到同样在马克思主义影响下，社会学和经济学研究角度和方法的不同。社会学注重实证研究，以人为研究对象，包括了人的观念、行为，以及与环境的相互作用，趋向更加人性化的方向；经济学则把重心放在投入产出的回报程度上，关注价值的流向和分配情况，趋向更加理性的分析。马克思主义的政治经济学分析框架下，在经济学理论无法解释的方面，社会学能够为问题的解决提供合理的分析方法。

三、在劳动科学领域几大方面研究问题的区别

劳动社会学由于其研究对象的特殊性，使它直接涉及经济领域，使它与经济学，尤其是与劳动经济学发生了密切的联系。劳动社会学与劳动经济学对劳动者行为、劳动组织、劳动制度等等都感兴趣，但是两者观察和研究问题的角度是不同的。iv首先以下表总结二者对劳动力市场上互相重合的不同要素的分析重点。

下面选取几个要素进行分析（以劳动社会学的定义为基础，暂时忽略二者对要素定义上的差别）。

◎劳动环境。是指具体劳动过程的物质因素和在劳动过程参加者之间确立的相互关系的总和。具体地说,这是指自然环境和社会环境。劳动社会学研究领导者与被领导者的相互关系,从由于劳动内容和性质的发展在劳动内容和性质中引起变化的角度研究人对劳动资料的态度。劳动经济学涉及宏观的劳动力市场供给和需求的分析，在完全竞争劳动力市场和非完全竞争劳动力市场下的劳动力需求分析，劳动需求弹性，在政策上的运用等。

◎人的因素(劳动力)。是劳动社会学研究的对象,劳动社会学研究劳动力的年龄结构和职业结构、安置工作(即实现劳动权利)的可能性以及失业。劳动关系也是研究的重要领域。它始于人参加劳动过程并作为社会关系受法规调控,其目的是不仅确定保障无阻碍地完成劳动过程的条件,而且保护劳动者的权利。调节劳动关系的法规是确定人在劳动环境中的地位的重要因素,同时也完成国家的重要社会职能。劳动经济学研究人力资本投资理论与基本模型，教育投资的分析，在职培训相关理论模型等等。

◎劳动文化。劳动社会学力图确定社会关系的规律性和人在劳动环境中的地位,也研究劳动文化。应该把劳动文化理解为旨在建立合乎人的本性和合乎劳动过程参加者美感发展的工作环境的一系列措施。劳动经济学探寻更加有效的激励方法，劳动力市场歧视的理论问题。

◎劳动和闲暇。劳动社会学也研究利用业余时间的形式,如何利用工作时间取决于利用业余时间的方式。在业余时间范围内,劳动社会学特别注意研究自由时间。劳动社会学还研究劳动道德和劳动集体中的责任类型，这些规范建立在对该社会中的劳动的地位和作用的一般理解的基础之上。劳动经济学分析工作时间的决策，家庭时间约束下的劳动决策。

◎劳动群体。作为组织形式的劳动群体也是劳动社会学研究的对象。人的劳动活动在劳动群体中实现。从把社会现象划分为社会过程和社会形态形成物的角度,劳动社会学研究作为社会过程的人的劳动和作为社会形态形成物的劳动群体。劳动社会学也研究劳动群体有形组织和无形组织中出现基本矛盾的原因、矛盾的表现形式,调和和解决矛盾的可能方式。劳动经济学研究劳动力流动的成因、模型、形式和机制等等，还包括失业问题的相关分析。

◎工资问题。劳动社会学和劳动经济学都以平等、公平、效率三者的辨析和讨论开始，要追溯工资的历史、本质和形式。劳动社会学研究由工资为基础带来的地位资源，造成的收入差距，同工同酬等问题。劳动经济学研究影响工资决定的主要因素，发展了补偿性工资差

别的理论，还研究报酬制度和水平设计与员工激励的关系。

○总结

普通社会学的范畴奠定了对劳动进行实际研究和理论思考的基础。普通社会学范畴是：认识社会是社会关系的总和、认识社会现象的本质、对社会现象的分类、确定作为社会现象的人的劳动在这一分类中的地位、认识人是社会学研究的客体、认识劳动在人的起源和发展中的作用。v而劳动社会学要考虑所有人文科学成就，特别是研究对象是人的因素、人的因素的内容在劳动领域的变化。这种方法与劳动社会学是社会学的专门领域的地位并不矛盾。这实际上确切说明劳动社会学的经验趋向可清楚地描绘出它在具体劳动过程中的任务。劳动社会学研究的对象突出下述一些基本方面：劳动内容和特性的变化、这种变化的社会蕴涵、劳动环境和人的地位、人的因素(劳动力)、劳动权利、就业和失业、职业培训(劳动技能)、工作时间和非工作时间(特别是自由时间)的组织和利用、劳动文化、业余生活方式对劳动活动的影响、劳动(劳动群体)组织的社会学方面、劳动集体中的冲突。

普通的经济学主要是将人从消费者的角度加以观察和认识的。vi实证经济学和规范经济学是劳动经济学的两种主要分析方法。在当代经济学研究中，无论是在理论还是在实证方面，劳动经济学都极大地推动了整个经济学的发展。在理论上，博弈论和信息经济学的很多研究都以劳动力市场为对象。劳动经济学研究极大地推动了微观经济计量学的发展。当代微观计量学很多前沿方法的发展都首先源于劳动经济学研究的需要，并且广泛地被应用于其他领域。vii劳动经济学在劳动力需求理论、劳动力供给理论、人力资本理论、劳动力市场信息不对称理论、隐性和约理论、工会理论以及劳动经济学与宏观经济理论的关系等方面的研究都在持续演进。

劳动社会学和劳动经济学都应该是宏观和微观方面的社会实践的理论基础。必须使生产力在经济上合理发展的社会需求与社会的和文明的方法、与人在劳动环境中的状况的人道化协调一致。而劳动经济学主要对劳动力资源配置的市场经济活动过程中的劳动力需求和劳动力供给的行为，以及其影响因素的分析和研究。二者都是劳动科学研究中十分基础和重要的两大方面内容。

i潘锦棠，劳动社会学的由来和发展，社会科学，1992年第一期，第66页

ii潘锦棠，劳动社会学的由来和发展，社会科学，1992年第一期，第66页

iii袁伦渠、林原，劳动经济学的形成和发展，中国流通经济，2011年第6期，第55页

iv潘锦棠，劳动社会学，1993，

vД·马尔科维奇〔南斯拉夫〕，关于劳动社会学的对象和问题，国外社会科学，1991年第一期，第88页

vi曾湘泉，劳动经济学，中国劳动与社会保障出版社，2005年8月，第14页

vii陆铭，中国劳动经济学研究_从何处来_向何处去_代前言_，世界经济文汇，2004年第一期，第1页

《劳动社会学》复习课重点内容

2010.7 劳动社会学复习重点 1、劳动是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。 2、劳动社会学是一门用社会学理论体系和方法对劳动者的社会劳动活动的结构、功能及其运行规律进行研究的分支社会学。 3、劳动社会学基本研究类型：1）描述性研究与解释性研究；2）横剖研究与纵贯研究。3）普查、抽样调查和个案调查。 4、个案调查是从研究对象中抽取少数个人或小型团体作为样本个体进行详尽调查的一种方法。 5、具体研究方法：1）社会调查法。A、文献调查法B、访问调查法（访谈法）C、问卷调查法D实验调查法。2）社会统计法。3）比较分析法。4）参与调查法。 6、社会调查法。通过种种社会现象，深入实际对客观事物做系统周密的社会调查，以揭示劳动行为的一般规律及其在特定劳动环境中的规律的方法。 7、问卷调查法是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。 8、社会统计法是运用统计学原理研究社会现象的数量关系的重要方法。 9、参与调查法指观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器，直接了解当前正在发生的、处于自然状态下的社会现象。 10、实地观察可以下接获得资料，是一种获得非语言资料的有效方法，具有简便、易行的特点，但是往往受时空条件以及观察者本人自身条件控制，同时观察结果很难推断全局。 11、劳动的社会职能。1）劳动创造社会财富。2）劳动改造和完善社会。3）劳动满足人的生存需要和发展需要。 12、劳动社会化是一个与生产力发展相联系的概念，主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。 13、劳动社会化的内容；1）生产资料使用社会化。2）劳动操作过程的社会化。3）劳动成果社会化。 14、劳动社会化的发展进程：四个阶段。1）以手工劳动为基础的简单协作阶段。2）以手工劳动为基础的工场手工业阶段。3）机器和大工业阶段。4）以微电子为主角的新的技术革命阶段。 15、职业：劳动者从事的相对稳定的、有经济收入的、专门的工作。 16、性别结构反映劳动社会的现状：首先，女职工在全体职工中所占的比重反映了社会的文明程度。其次，女职工在全体职工中所占的比重反映了生产装备的先进程度，只有当机械化和自动化在相当程度上消灭了重体力劳动，妇女才能大规模地参与工业生产劳动。再次，男女劳动者在各行各业中的比例，反映着性别分工及其合理程度。另外，妇女素质的高低，就业意识的强弱，家务劳动负担的多少，也可能影响女职工在全体职工中的比重。 17、年龄结构老龄化对劳动生产率的影响。首先，劳动年龄人口比重的下降而导致劳动力的不足。其次，人口年龄化会影响劳动生产率。再次，人口年龄化还会导致养老经费的不断增加，从而导致消费基金的增加，使积累基金相对减少，这对扩大投资无疑是不利的，从而对经济产生不利影响。另外，人口老龄化使老年人口比重增大，老年供养系数上升，意味着社会和企业用于供养老年人的费用增多。 18、劳动保护是指国家和社会（包括企业）为保护劳动者在生理、经济和社会各方面的权益而采取的各项保障和维护措施的统称。 19、劳动保护的内容：1）劳动安全和健康保护。2）劳动的经济条件的保护。3）劳动的社会条件的保护。 20、梅耶总结了霍桑实验的成果，提成了人际关系理论（主要内容）： 1）证明影响人劳动积极性的不仅有物质条件因素，也有社会和心理因素；工人不是单纯地追求经济效益的“经济人”，而是追求经济效益与社会效益的“社会人”。 2）影响工人劳动生产率的不仅仅是生产条件、劳动环境和待遇的改进，最重要的是工作中的人际关系。 3）传统管理只研究正式群体，而霍桑实验还提出非正式群体，这种非正式群体是自发形成的，有其特殊的感情和倾向，控制着成员的行为，还可影响正式组织中人们的行为。 4）在领导类型上，霍桑实验强调了领导和群众沟通意见的重要。 21、影响人际吸引的因素除了社会、经济、政治等因素外，还受一些更为直接的具体的因素影响。1）能力。2）品貌、气质。3）报酬。4）相似与互补。5）邻近与熟悉。

劳动社会学考试重点归纳

2013年劳动社会学的重点第一章劳动社会学的产生和研究内容 1、劳动：是指人类围绕各种生活资料的生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。 2、劳动者：是劳动社会学研究的主体，是劳动领域中的关系和社会结构的基本要素。 3、科层制的基本要素是： 1)一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系，一种有组织的不平等制度。 2)这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从与复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务。 3)非人格性，各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理性的体系。 4)人们凭借技术优势居于支配地位。 4、劳动社会学研究方法论的基本观点是什么？（简） 1）实际观点 2）实证观点（不加任何评价，实实在在表现出来） 3）整体观点（要看作整体，不能孤立的看） 4）发展的观点 5、具体的研究方法：（1）社会调查法，包括文献调查法、访问调查法、问卷调查法、实验调查法。（2）社会统计法（3）比较分析法（4）参与调查法第二章劳动 6、劳动是指人类创造自身生存和发展所必需的物质财富和财富的、有目的的生产活动和提供非物质的服务活动。 7、劳动的社会职能是什么？（多、简） 1）劳动创造社会财富 2）劳动改造和完善社会 3）劳动满足人的生存需要和发展需要 8、劳动社会化：是一个与生产力发展相联系的概念，主要是指在孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。 9、劳动产业结构的发展趋势：这种现象在理论上被称作“配第一克拉客命题”。纵观世界经济发展的历程，三次产业结构有由“一、二、三”向“三、二、一”转变的趋势，这是产业结构变迁的一般规律。 10、职业：是人们从事社会劳动的工作岗位。职业不仅可以反映人们的经济状况、行为模式和生活方式，而且也是人们的社会阶层、受教育程度的和社会地位的一般表征。综合各社会学者的观点，我们主张将职业界定为：劳动者从事的相对稳定的、有经济收入的、专门的工作。 11、劳动力性别结构（简）；性别是劳动者的自然特征，劳动者的性别结构从多重侧面反映了劳动社会的现状。首先，女职工在全体职工中所占的比重反映了社会的文明程度。

2021年广东自考00294劳动社会学重点整理6月

劳动社会学重点整顿6月第一章结论 1、19世纪20—30年代P1 2、P1 3、P2 4、①处在劳动年龄范畴内，即属于劳动适龄人口；②具备一定体力和智力；③从事一定社会生产劳动；④有相应劳动报酬或经营收入。P2 5、向她人提供有价值物品与服务活动社会人。P2 6、内容：①劳动社会学基本理论②劳动者③劳动社会关系④劳动社会构造⑤劳动组织及劳动组织方式⑥劳动与社会变迁P3 ~ P4 7、科层制基本要素是：①一整套始终如一、需要严格执行命令与服从关系，一种有组织不平等制度②这些从属关系受严格内部级别支配，依从于复杂任务或职务分工，按规则行事是人们义务。③非人格性，各种权利关系都是刻板、非个性化、合理体系。④人们凭借技术优势居于支配地位。P6 8、①泰勒，经济人②梅耶，霍桑实验，社会人③制度学派观点重要源自韦布夫妇 10、古典经济学：威廉·配第亚当·斯密P8 11、当代劳动社会学重要是指第二次世界大战至今学说。它分为两个阶段，一是1945-1975年先后；二是20世纪70年代末至今。P8 12、新马克思主义，又称新马学派或激进学派，重要代表人物：马尔库塞、普兰查斯、汤姆森及马勒等。 13 14、新制度主义学派涉及新集体主义、法团主义、新放任主义。P11 15、劳动社会学研究办法论基本观点：实际观点、实证观点、整体观点、发展观点 16、劳动社会学基本研究类型：①描述性研究与解释性研究②横剖研究与纵贯研究③普查、抽样调查和个案调查。 17、劳动社会学详细研究办法：P17 ①社会调查法（惯用有：文献、访问/访谈法、问卷和实验四种调查法）构成某些。

实证性材料基本上进行定量分析。 ③比较分析法。 ④参加调查法。也称实地观测法，是社会学惯用办法，指观测者有目、有筹划地运用自己感觉器官或借助科学观测仪器，直接理解当前正在发生、处在自然状态下社会现象。第二章劳动 1、定：①在法律容许内劳动；②通过互换劳动；③满足她人和社会需要劳动。 2、劳动社会职能：①劳动创造社会财富②劳动改造和完善社会③劳动满足人生存需要和发展需要 3、重要是指孤立、狭小劳动转变为由紧密、大规模分工和协作联系起来共同劳动过程。 P23 4、劳动社会化内容：①生产资料使用社会化②劳动操作过程社会化③劳动成果社会化 5、劳动社会化发展进程：①以手工劳动为基本简朴协作阶段②以手工劳动为基本工场手工业阶段③机器和大工业阶段④ 以微电子为主角新技术革命阶段 6、制衡，这是调节劳动关系有效机制。P27 7、劳动产业构造：①第一产业：农、林、牧、渔业②第二产业指广义工业，涉及采掘业、制造业、自来水业、电力、蒸汽、热水、煤气、和建筑业③第三产业 8、P39 9、职业分类办法：①职业原则编码法②社会地位分类法③按脑力劳动和体力劳动性质、层次进行分类④心理差别分类法 10 11、性别是劳动者自然特性，劳动者性别构造从多重侧面反映了劳动社会现状： ①女职工在全体职工中所占比重反映了社会文明限度。 ②女职工在全体职工中所占比重反映了生产装备先进限度。 ③男女劳动者在各行各业中比例反映着性别分工及其合理限度。 ④妇女素质高低，就业意识强弱，家务劳动承担多少，也也许影响女职工在全体职工中比重。 12、年龄构造老龄化对劳动生产率影响（人口老龄化对经济发展带来影响）：P47-48 ①劳动年龄人口比重下降导致劳动力局限性。 ②人口老龄化会影响劳动生产率。 ③人口老龄化还会导致养老经费不断增长，从而导致消费基金增长，使积累基金相对减少，这对扩大投资无疑是不利，从

西方哲学史讲义

西方哲学史讲义绪论：哲学与哲学史一、哲学的界定——什么是哲学对哲学的成见：哲学是科学；使人聪明给人智慧；讲道理的学问等等；对哲学的三种界定前苏格拉底时期：哲学即是爱智，人物合一。苏格拉底到黑格尔时期（传统哲学）：把存在当做人以外的概念来加以追求的学问。后黑格尔时期（现代哲学）：人与世界合一的生活世界的意义之学。何谓哲学？——哲学家的尴尬处境 ?哲学——Philosophy-Philosophie：爱智 “哲学”（philosophy)一词来源于希腊文（philosophia ），由philos和sophia组合而成，意思是“爱智慧”的意思——词源学上的哲学概念。 ?哲学一词的本义是爱智慧，通俗地说，就是不愿糊里糊涂地活着，要活得明白。苏格拉底有一句名言：“未经省察的人生没有价值”，就是这个意思。而要活得明白，就必须用自己的头脑去想世界和人生的根本问题。在此意义上，可以说哲学就是世界观和人生观。哲学不是一门学问，而是一种思考的状态。智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想，智慧就在于说出真理。 ---------赫拉克里利特 ?哲学家对哲学的分歧理解： ?（1）、亚里士多德：“哲学是关于真理的科学”。 ?（2）、德国哲学家文德尔班：“所谓哲学，按照现在习惯的理解，是对宇宙观和人生观一般问题的科学论述” ?（3）、维特根斯坦：“全部哲学就是语言批判，就是治疗语言疾病”。 ?（4）、中国的哲学家冯友兰在《中国哲学简史》中提到自己的哲学定义：“就是对于人生的有系统的反思的思想”。意思是哲学是人类精神的自我反思，是对认识的认识。 ?（5）、黑格尔说：“哲学是关于真理的的客观科学，是对于真理之必然性的科学，是概念式的认识。” ?（6）、哲学,……就是自愿地生活于冰雪和高山之间。——尼采 ?哲学家就是那样一个人，他不断地体验、看、听、怀疑、希望、梦想那超乎寻常的事物。——尼采 ?（7）、哲学活动就是对超乎寻常的东西做超乎寻常的追问。——海德格尔 ?哲学是关于存在（Sein）的科学（Martin Heidegger）；哲学是思乡之痛苦（Novalis）；哲学是语言分析（石里克）等等。中国出版的《辞海》是这样定义哲学的：“哲学是社会意识形态之一。是关于世界观的学说。是人们对于整个世界（自然、社会和思维）的根本观点的体系。是自然知识和社会知识）（应包括思维科学）的概括和总结。”（《辞海》（哲学分册），上海辞书出版社1982年，第49页）这个定义也就是马克思主义关于哲学的定义。在这个定义中，哲学是关于整个世界的根本观点的体系，就是说，哲学是一种体系，但它是关于整个世界的根本观点的体系，是关于世界之不同领域诸如人生、自然界、社会、精神等的根本性观念所组成的体系。 ?哲学做什么有一个笑话，或许可以说明一些问题：有三个人，分别是搞经济，搞政治，搞

劳动社会学复习资料(名词解释和问答题)

劳动社会学复习资料（老师划的重点在练习册上，如果有漏掉的各位补充一下！）第一章P6 名词解释：劳动：是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。问卷调查法：是调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。简答：简要指出职业和行业之间的异同：职业作为人的一种标志，是劳动专门代和劳动分工的结果。行业是社会劳动者在从事社会劳动过程中形成的一种社会分工的集团概念。职业与行业都是劳动者在社会活动过程中所形成的满足社会需要的功能要件；不同点是，职业是从个人活动出发产生的概念。行业是从社会经济活动出发产生的概念。第二章P18 名词解释：劳动社会化：劳动社会化是一个与生产力发展相联系的概念，主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。劳动保护：是指国家和社会（包括企业）为保护劳动者在生理、经济和社会各方面的权益而采取的各项保障和维护措施的统称。人际吸引：人际吸引是指个体在客观上体验到的对他人的依存关系，是个体间在感情方面相互喜欢与亲和的表现。群体结构：群体结构是对群体组成秩序的研究，指群体内部各构成部分之间所确立的关系形式。简答：1. 简述劳动社会化的内容和发展过程？答：劳动社会化的内容主要包括三方面：（1）生产资料使用的社会化。生产资料单个人分散使用变为许多人共同使用，从而导致生产资料使用方面的节约。（2）劳动操作过程的社会化：劳动操作过程日益分解，每个人只完成总操作过程的极小部分。从而使最终产品成为许多人共同完成的、名副其实的社会产品。（3）劳动成果的社会化。劳动的目的已不直接满足劳动者个人的需要，而是满足他人的、市场的、社会的需要。劳动社会化的发展进程可分为四个阶段：以手工劳动为基础的简单协作阶段，以手工劳动为基础的工场手工工业阶段，机器和大工业阶段和以微电子为主角的新的技术革命阶段。 2. 为什么说劳动力的性别结构反映劳动社会的现状？试简要回答。答：性别是劳动者的自然持征，但劳动者的性别结构从多重侧面反映了劳动社会的现状。劳动者的性别结构是男、女劳动者占总劳动者的比例。首先，女性职工在全体职工中所占的比重反映了社会的文明程度。其次，女职工在全体职工中所占的比重反映了生产装备的先进程度，只有当机械化和自动化在相当程度上消灭了重体力劳动，妇女才能大规模地参与工业生产劳动。再次，男女劳动者在各行各业中的比例，反映着性别分工及其合理程度。另外，妇女素质的高低，就业意识的强弱，家务劳动负担的多少，也可能影响女职工在全体职工中的比重。 3. 简述年龄结构老化对劳动生产率的影响。答：（1）劳动年龄人口比重的下降而导致劳动力的不足。劳动力是构成劳动生产力的最基本的要素，劳动力数量及其在总人口中所占比重对经济发展有着重要的影响。（2）人口老龄化会不利于提高劳动生产率，将会对经济发展产生一些不利影响。（3）人口老龄化还会导致养老经费的不断增加，从而导致消费基金的增加，使积累基金相对减少，这对扩大投资无疑是不利的，从而对经济发展产生不利影响。

00294劳动社会学简答题

1.简述科层制的基本要素。答案： ①一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系，一种有组织的不平等制度。 ②这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务。 ③非人格性，各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理性的体系。 ④人们凭借技术优势居于支配地位。 2.简述劳动社会学研究方法论的基本观点。答案： ①实际观点 ②实证观点 ③整体观点 ④发展的观点。 3.劳动社会学的具体研究方法有哪些？答案： ①社会调查法。 ②社会统计法。 ③比较分析法。 ④参与调查法。 4.简述劳动社会化的内容。答案： ①生产资料使用的社会化。 ②劳动操作过程的社会化。 ③劳动成果的社会化 5.简述劳动社会化的发展进程：答案： ①以手工劳动为基础的简单协作阶段。 ②以手工劳动为基础的工场手工业阶段。 ③机器和大工业阶段。 ④以微电子为主角的新的技术革命阶段。 6.简述年龄结构老化对劳动生产率的影响。答案： ①劳动年龄人口比重下降而导致劳动力不足。 ②人口老龄化会影响劳动生产率。 ③人口老龄化还会导致养老经费的不断增加，从而导致消费基金的增加，使积累基金相对减少，这对扩大投资无疑是不利的，从而对经济发展产生不利影响。

7.简述群体正式结构种类。答案： ①直线制结构； ②职能式结构； ③直线——职能式结构； ④水平结构； ⑤矩阵结构。 8.简述劳动群体非正式结构的积极功能和消极功能。答案：群体中，正式结构和非正式结构不可分割，非正式结构对正式结构有着积极和消极的影响。 (1)非正式结构的积极功能：从积极的方面来看，有以下两方面: 第一，能够减轻成员在组织中的心理压力，增强组织的稳定性。第二，有助于增强社会组织的灵活性。 (2)非正式结构的消极功能：对非正式结构不加以正确的引导和必要的干预而任其发展，则有可能降低组织的效率，妨碍组织目标的实现。非正式结构的消极功能体现在以下三方面: 第一，当非正式结构在目标、利益和规范等方面与正式结构不一致时，如果不加以合理引导，容易产生消极抵触情绪和逆反心理，破坏组织的整合力。第二，非正式结构容易形成传播“小道”消息和散布流言蜚语的源头，影响组织的凝聚力。第三，放任非正式结构的发展，还可能带来一些极端的情况，破坏组织系统的正常运行。如组织内部出现拉帮结派，徇私舞弊，阻挠变革，压制先进等。 9.简答：劳动者的特征答案： ①具有一定的劳动能力。 ②处于一定的劳动岗位。 ③处于劳动岗位的人，还必须遵循一定的劳动规范。 ④参与实际劳动过程。 10.试述企业文化的基本内容。答案： ①价值观念 ②企业意识 ③管理方式 ④企业规范 ⑤企业英雄人物 ⑥企业形象。

高等教育自学考试劳动社会学历年试题及答案

高等教育自学考试劳动社会学历年试题及答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2015年1月劳动社会学试卷课程代码 00294 一、单项选择题 1、古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶认为，工人是【 B 】 A 经济人B社会人 C 理性人D自然人 2、劳动社会结构中能够反映劳动社会现状的是【 A 】 A劳动者的性别结构 B 劳动者的年龄结构 C劳动者的职业结构D劳动者的产业结构 3、通过考察人们的努力行为与其所得的最终奖励之间的因果关系，并以选择合适的行为达到最终的奖励目标的士气激励理论是【 C 】 A需要理论B公平理论 C期望理论D双因素理论 4、劳动者的自我控制是通过什么机制来实现的？【 B 】 A生理机制B心理机制 C神经机制D思想机制 5劳动者社会化过程中为未来工作中的真实角色做准备的阶段是【 A 】A预期社会化B基础社会化 C继续社会化D初始社会化 6、金斯伯格的职业发展理论中不包括的阶段是【 B 】 A幻想期B规划期 C尝试期D现实期

7、最常见的职业发展道路是【 B 】 A自学成才的道路B立足本职的道路 C转换职业的道路D自主创业的道路 8、社会分层的冲突理论的主要代表是【 A 】 A达伦道夫B涂尔干 C怀特D萨拉尼 9、组织的必要构成要素是【 D 】 A组织文化B管理体素 C组织成员D组织环境 10、下列不属于非正式组织的特点的是【 C 】 A有较强的凝聚力B规模小，结构松散 C明确的组织目标和整体性D满足成员的心理需要 11、国际上解决劳动关系问题的一种行之有效的形式是【 A 】 A三方协调机制B民主协商机制 C少数服从多数机制D工会谈判 12、在大多数情况下，企业或劳动者组织根据劳动者的工作性质支付的基本现金报酬是【 C 】 A绩效报酬B激励报酬 C基础报酬D社会福利 13、劳动政策的目标是【 C 】 A维护劳动关系的稳定B维护公平、公正 C促进劳动关系的合作D促进经济发展 14、企业待定权利争议一般发生在【 A 】

劳动社会学

劳动社会学总分：100 一、单选题（共30题，共30分） 1、古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶更强调工人是（）(1分) A:社会人 B:经济人 C:理性的人 D:自然人 2、从研究对象中抽取少数个人或小型团体作为样本个体进行详细调查的方法称为（）(1分) A:问卷调查法 B:个案调查法 C:参与调查法 D:实地调查法 3、市场经济主体间最主要的劳动关系是（）(1分) A:企业和市场之间的关系 B:企业和劳动者之间的关系 C:企业和国家之间的关系 D:国家和市场之间的关系 4、霍桑实验表明，提高工效的决定因素是（）(1分) A:人与人之间的关系 B:生产条件 C:产品需求 D:工作环境 5、常被社会学家和心理学家用作衡量劳动者态度的综合指标是（）(1分) A:社会地位满意度 B:收入满意度 C:环境满意度 D:工作满意度 6、将劳动者行为分为劳动性行为和非劳动性行为的依据是（）(1分) A:劳动者行为的组织特征角度 B:劳动者行为与生产劳动过程有无直接联系 C:劳动行为的个体角度 D:劳动行为的结果表现 7、影响劳动者劳动决策的最重要因素是（）(1分) A:劳动者的收入水平 B:闲暇时间的多少 C:劳动环境的好坏

D:劳动的社会地位 8、职业生涯的概念最初的提出者是（）(1分) A:萨柏 B:霍尔 C:沙特烈 D:金斯博格 9、按照人格特征与职业因素匹配理论，胆汁质的人适合从事（）(1分) A:做社交、文艺性、多样性、要求反应敏捷且均衡的工作 B:有条不紊、刻板平静、耐受性较高的工作 C:持久细致的工作，如技术员、检查员 D:反应迅速、动作有力、应急性强、危险性大的工作如节目主持人、演讲者 10、企业资源合理配置的首要问题是（）(1分) A:加强管理与监督 B:吸收精英人才 C:加强职业生涯管理 D:控制运营成本 11、近年来，第三产业得到了突飞猛进式的发展，就业结构变动很大，下列描述有误的是（）(1分) A:劳动力由传统工业部门流向新兴工业部门 B:绝大多数的劳动力由资本密集型企业流向劳动密集型企业 C:劳动力由劳动生产率低的部门流向劳动生产率高的部门 D:劳动力由供应基本物质生活资料的物质部门流向享受资料的部门 12、冲突理论的产生是有一定原因的，它是在剖析哪种理论的基础上提出的?（）(1分) A:马克思主义 B:保守主义 C:激进主义 D:自由主义 13、涂尔干在哪部著作中对其社会不平等和社会分层理论做了明晰阐述？（）(1分) A:《地位解体和阶级》 B:《社会分工论》 C:《阶级、地位群体和政党》 D:《分层的一些原则》 14、下列各项不属于非正式组织特点的是（）(1分) A:有较强的凝聚力 B:规模小，结构松散 C:明确的组织目标和整体性 D:满足成员心理的需要

广东省2016年1月自考《劳动社会学00294》试题及答案

A A B C D 5.最早提出职业生涯概念的学者是（） A.萨柏 B.霍尔 C. 沙特烈 D.金斯伯格选择答案： 6. 职业生涯管理中最核心的是（） A.员工自我评价 B.组织对员工的评价 C.制订员工发展计划 D.职业培训与指导选择答案： 7.根据涂尔干的社会分层功能理论，社会系统内对社会秩序和整合起作用的主要因素是（） A.道德 B.法律 C.原则 D.规范选择答案： 8.由于第三产业突飞猛进式的发展，就业结构变动很大，下列描述错谬的是（） A.劳动力由传统工业部门流向新兴工业部门 B.绝大多数的劳动力由资本密集型企业流向劳动密集型企业 C.劳动力由劳动生产率低的部门流向劳动生产率高的部门 D.劳动力由供应基本物质生活资料的物质部门流向供应享受资料的部门选择答案： 9.适用于一般纺织企业的定额方式是（） A.劳动定额 B.看管定额 C.时间定额 B C D A B C D A B C D

A A A D. 产量定额选择答案： 10. 从广义上说，下列不属于劳动关系的是（） A.劳动力的使用关系 B.劳务关系 C.劳动服务关系 D. 劳动管理关系选择答案： 11. 下列不属于工会基本性质的是（） A.群众性 B.盈利性 C.社会性 D.阶级性选择答案： 12. 最早提出维持生存薪酬理论的学者是（） A.亚当·斯密 B ，李嘉图 C.魁奈 D.威廉·配第选择答案： 13. 劳动纠纷是不协调的反映。 A.劳动关系 B.生产关系 C.政企关系 D.劳动者之间的关系选择答案： B C D A B C D A B C D B C D B C D

2017劳动社会学复习重点附答案

请各位同学结合《劳动社会学同步综合练习》内的考核内容、真题以及本文整理的复习资料来进行复习，希望大家好好背背以上列出的三份资料。切忌不要紧紧只看本文整理的复习资料，本文整理的资料仅代表我个人观点。最后祝大家顺利通过专升本的考试！劳动社会学复习资料第一章绪论一、劳动社会学：是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳动问题为对象的社会学的分支学科，形成于19世纪20-30年代。这一名称最早正式出现在法国，法国社会学者乔·弗里德曼和彼·纳维利首次使用“劳动社会学”一词。（名词解释和选择题) 二、劳动：是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。自觉性、目的性和创造性是人类劳动的本质特征。（名词解释和选择题）三、劳动者：（广义和狭义）广义：指一切具有劳动能力并从事一定社会生产劳动的人狭义：劳动者必须具备四要素：①处于劳动年龄范围内，即属于劳动适龄人口②具有一定的体力和智力③从事一定的社会生产劳动④有相应的劳动报酬和经营收入四、劳动社会学的研究内容： 1、劳动社会学基本理论 2、劳动者 3、劳动的社会关系

4、劳动的社会结构 5、劳动组织及劳动组织方式 6、劳动与社会变迁五、劳动社会学的发展形成了几大流派。各流派的发展大都经历了三个阶段：古典阶段、现代阶段和后现代阶段。六、韦伯-科层制的基本要素（p6）七、梅耶的观点p7 八、管理学派的代表任务是：泰勒和梅耶。梅耶认为工人是“社会人”而不是“经济人”。九、新制度主义学派包括：新集体主义、法团主义、新放任主义。十、劳动社会学研究方法论的基本观点:实际观点、实证观点、整体观点、发展观点十一、劳动社会学研究的逻辑观点：理论-假设-观察-概括或检验-新的理论十二、劳动社会学基本研究类型:描述性研究与解释性研究、横剖研究与纵贯研究、普查、抽样调查和个案调查十三、劳动社会学具体研究方法：社会调查法、社会统计法、比较分析法、参与调查法（实地观察法）十四、常用的社会调查法包括：文献调查法、访问调查法、问卷调查法和实验调查法十五、个案调查：是从研究对象中抽取少数个人或小型团体作为样本进行详尽调查的一种方法。

广东自考00294劳动社会学串讲复习重点(6月完全版)

广东自考00２9４劳动社会学串讲复习重点（２０1６年６月完全版) 第一章绪论一、劳动社会学：是以研究劳动这一社会现象与所构成的劳动问题为对象的社会学的分支学科，形成于19世纪20-30年代。出现在法国,法国社会学者乔·弗里德曼和彼·纳维利。二、劳动者是社会学研究的主体。是基本要素。广义的劳动者:指一些具有劳动能力的,并从事一定的社会生产劳动的人。狭义的:处于劳动年龄。具有一定的体力和智力。从事一定的社会生产劳动。有劳动报酬和经营收入。三、劳动：是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。自觉性、目的性和创造性是人类劳动的本质特征。四、劳动社会学的发展形成了几大流派。各流派的发展大都经历了三个阶段:古典阶段、现代阶段和后现代阶段。五、管理学派的代表任务是：泰勒和梅耶。梅耶认为工人是“社会人”而不是“经济人”。六、新制度主义学派包括:新集体主义、法团主义、新放任主义。七、个案调查:是从研究对象中抽取少数个人或小型团体作为样本进行详尽调查的一种方法。八、问卷调查法：只调查者运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见的方法。九、实地观察：指观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或者借助科学的观察仪器, 直接了解当前正在发生的,处于自然状态下的社会现象。第二章劳动一、劳动社会化:是一个与生产力发展相联系的概念,主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。二、劳动社会化的内容:1、生产资料社会化。2、劳动操作过程社会化。3、劳动成果的社会化。三、广义上的市场经济运行主体，不但包括直接经济运行主体——企业和劳动者,还包括进行社会运行或者经济资源宏观配置的主体——国家,以及对企业的运行进行调节的无形主体——市场。四、国家、企业、劳动者之间的联系，最主要的两方关系是企业与劳动者之间建立的劳动关系。三方关系由劳工、雇主和政府构成。五、第三产业以第一、二产业发展为基础,反过来又对第一、二产业的发展起到巨大的推动作用。(Ｐ36) 六、从发达国家职业结构变化的趋势与规律看,总的趋势是体力性的、非技术性职业的劳动者所占份额不断减少，而脑力性、技术性职业的劳动者所占的份额不断提高。（P4２) 七、从表2—1可以看出,目前中国的职业结构具有农业社会向非农业社会转变的特征。（P ４3) 八、性别结构反映劳动社会的现状：劳动者的性别结构从多重侧面反映了劳动社会的现状, 首先,女职工在全体职工中所占的比重反映了社会的文明程度。其次,女职工在全体职工

市场营销讲义吉林大学出版社

第一章市场营销导论一、市场营销与市场二、市场营销管理、营销管理任务三、市场营销管理哲学四、市场营销管理过程五、市场营销学与相关学科六、市场营销的特征市场营销学是一门独立的学科，具有综合性、边缘性和实践性等明显特征。第一节、市场营销与市场 1.市场营销的概念是指个人或集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得其所需所欲之物的一种社会过程。 2.市场的概念及三要素！市场是某种产品的现实购买者与潜在购买者的集合。市场的三个要素：有某种需求的人、购买欲望、购买能力。补充知识：理解现代市场营销与传统（市场营销学）产品推销学概念四要点 A.营销不是推销！营：谋取——谋取消费者的心理，“攻城为下，攻心为上”，得人心者得天下，得人心得市场，市场营销研究的是“攻心”的学问；销——最大限度的满足消费者的个性化功能需求 B.创造“好的公司满足需求，伟大的公司创造市场”——德鲁克一个公司不仅需要有满足今天需求的能力，更需要有创造需求和引领这种创造的新需求的能力。“创新是创造的一种资源。”企业应该创造需求、创造价值、创造利润。 C.企业不生产产品！企业生产商品“市场设计产品”与“为市场设计产品” D.价值与商品经济规律！商品具有两个价值，使用价值和价值。价值是满足某种功能的东西。没有价值商品就没有存在的意义，没有附加价值，商品就无法盈利。第二节、市场营销管理、营销管理任务 1.市场营销管理的概念市场营销管理指为了实现企业目标、创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系，而对设计方案的分析、计划、执行和控制。 2.市场营销管理的实质！市场营销管理的实质是需求管理。 3.市场营销管理的任务（八点）第三节、市场营销管理哲学 1.市场营销管理哲学的概念（P5）

《劳动社会学》复习资料(用)

《劳动社会学》复习资料第一章 1、论述劳动社会学理论的发展及各大流派的主要观点及其代表人物？5—13 1）古典劳动社会学理论：劳动价值、剩余价值及历史唯物主义（马克思）；功能主义和结构主义（迪尔凯姆）; 科层制（韦伯）；科学管理（泰勒）；社会人（梅耶）；制度学派（韦布夫妇） 2）现代劳动社会学：新马克思主义（马尔库塞、普兰查斯）；冲突理论（达伦多夫、米尔斯）；新制度主义（包括新集体主义、法团主义、新放任主义；新管理学派（包括科学理论、组织管理理论、人本理论）；新经济社会学（斯威伯格、格兰诺维特）。 3）后现代阶段，修正、模仿、拼凑、挑战传统理论。第二章 1、职业结构变迁的趋势是什么？请分析我国实行改革开放政策以来的职业结构变化。42—44 1）趋势：是体力性的、非技术性职业的劳动者所占份额不断减少，而脑力性的、技术性职业的劳动者所占的份额不断提高。 2）结构变化：农业社会向非农业社会转型的特征；第二产业的产业工人的比重在20世纪工业化高潮中呈明显上升；专业技术人员一直呈上升趋势；个体工商户、私营企业主也有了快速的增长。 2、试阐述劳动士气激励理论中的人性假设X、Y、Z理论？67—71 X理论对人性假设的核心内容： 1）人的本性是不喜欢工作的，只要有可能、人就会逃避工作。 2）由于人天性不喜欢工作，对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥才能迫使他为组织目标去工作。 3）一般人宁愿受别人指挥，希望逃责任，较少野心，对安全的需要高于一切。 4）人是非理性，本质上不能自律，易受他人影响。 5）一般人都是为自己的生理需要和安全需要参加工作的，只有金钱和其他的物质利益才能激励他们努力去工作。X理论任务管理措施： 1）管理就是为完成任务而进行计划、组织，指挥，管理的重点是提高劳动生产率。完成劳动任务，而不去考虑人的感情。 2）管理是少数人的事，与一般员工无关，员工的任务就是听从指挥，努力生产。 3）在奖励制度上，主要依靠金钱来刺激员工的生产积极性，同时对消极怠工者予以严惩。 4）以权力和控制体系来保护组织本身及引导员工。 Y理论对人性的设定是： 1）运用体力和脑力从事工作，如同游戏和休息一样是自然的，一般并不是天性不喜欢工作的。 2）外来的控制和惩罚的威胁并不是促使人们为实现组织目标努力的唯一方法，人对自己能达到的目标实行自我指挥和自我控制。 3）对目标的努力是同获得成就的报酬直接相关的，这些报酬中最重要的是自我意识和自我实现的需要得到满足。4）一般人在恰当条件下不但能接受、而且会追求责任，逃避责任、缺乏雄心和强调安全，一般是经验的结果，而不是人的天性。 5）不是少数人、而是许多人都具有解决组织问题的相当高度的想象力、独创性和创造力。 6）在现代工业生活的条件下，一般人的智慧潜能只是部分地得到了发挥。 Y理论任务管理模式： 1、管理职能的重点：管理者的重要任务是创造一个使人得以发挥才能的工作环境，发挥出员工的潜能，并使员工在为实现组织的目标贡献力量时，也能达到自己的目标。 2）激励方式：对人的激励主要是给予来自工作本身的内在激励，让他担当具有挑战性的工作，担负更多的责任，促使其工作做出成绩，满足其自我实现的需要。 3）在管理制度上给予员工更多的自主权，实处自我控制，让工人参加与管理和决策，并共同分享权力。 Z理论对人性的设定观点是： 1）人的需要更多种多样的。 2）人在同一时期内会有各种需要和动机，相互作用并整合为一个整体，形成复杂的动机模式。 3）由于工作和生活条件的不断变化，人会不断产生新的需要和动机。 4）个体在不同单位或同一单位的不同部门工作中，会产生不同的需要。

00294劳动社会学重点整理2015年6月

劳动社会学重点整理2015年6月第一章结论 1、19世纪20—30年代P1 2、P1 3、P2 4、①处于劳动年龄范围内，即属于劳动适龄人口；②具有一定的体力和智力；③从事一定的社会生产劳动；④有相应的劳动报酬或经营收入。P2 5、续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。P2 6、其研究内容：①劳动社会学基本理论②劳动者③劳动的社会关系④劳动的社会结构⑤劳动组织及劳动组织方式⑥劳动与社会变迁P3 ~ P4 7、科层制的基本要素是：①一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系，一种有组织的不平等制度②这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务。③非人格性，各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理的体系。④人们凭借技术优势居于支配地位。P6 8、①泰勒，经济人②梅耶，霍桑试验，社会人③制度学派的观点主要源自韦布夫妇 10、古典经济学：威廉·配第亚当·斯密P8 11、现代劳动社会学主要是指第二次世界大战至今的学说。它分为两个阶段，一是1945-1975年前后；二是20世纪70年代末至今。P8 12、新马克思主义，又称新马学派或激进学派，主要代表人物：马尔库塞、普兰查斯、汤姆森及马勒等。 13 14、新制度主义学派包括新集体主义、法团主义、新放任主义。P11 15、劳动社会学研究方法论的基本观点：实际观点、实证观点、整体观点、发展的观点 16、劳动社会学的基本研究类型：①描述性研究与解释性研究②横剖研究与纵贯研究③普查、抽样调查和个案调查。 17、劳动社会学的具体研究方法：P17 ①社会调查法（常用的有：文献、访问/访谈法、问卷和实验四种调查法）语三个组成部分。有大量实证性材料基础上进行定量分析。 ③比较分析法。 ④参与调查法。也称实地观察法，是社会学常用的方法，指观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器，直接了解当前正在发生的、处于自然状态下的社会现象。第二章劳动 1、三个层次的要求：①在法律允许内的劳动；②经过交换的劳动；③满足他人和社会需要的劳动。 2、劳动的社会职能：①劳动创造社会财富②劳动改造和完善社会③劳动满足人的生存需要和发展需要 3、主要是指孤立、狭小的劳动转变为由紧密的、大规模的分工和协作联系起来的共同劳动的过程。P23

劳动社会学-复习资料 (1)

第一章结论 119世纪20—30年代。P1 2是指人类围绕各种生活资料和生产资料进行的生产活动和提供非物质形态的服务活动。P1 3P2 4、①处于劳动年龄范围内，即属于劳动适龄人口；②具有一定的体力和智力；③从事一定的社会生产劳动；④有相应的劳动报酬或经营收入。P2 5 目的、相对持续地从事或向他人提供有价值物品与服务活动的社会人。P2 6功能及其运行规律进行研究的分支社会学。其研究内容：①劳动社会学基本理论②劳动者③劳动的社会关系④劳动的社会结构⑤劳动组织及劳动组织方式⑥劳动与社会变迁P3 ~ P4 7、科层制的基本要素是：①一整套始终如一的、需要严格执行的命令与服从关系，一种有组织的不平等制度② 这些从属关系受严格的内部等级的支配，依从于复杂的任务或职务分工，按规则行事是人们的义务。③非人格性，各种权利关系都是刻板的、非个性化的、合理的体系。④人们凭借技术优势居于支配地位。P6 8、①泰勒，经济人②梅耶，霍桑试验，社会人③制度学派的观点主要源自韦布夫妇 10、古典经济学：威廉·配第亚当·斯密P8 11、现代劳动社会学主要是指第二次世界大战至今的学说。它分为两个阶段，一是1945-1975年前后；二是20世纪70年代末至今。P8 12、新马克思主义，又称新马学派或激进学派，主要代表人物：马尔库塞、普兰查斯、汤姆森及马勒等。 13 14、新制度主义学派包括新集体主义、法团主义、新放任主义。P11 15、劳动社会学研究方法论的基本观点：实际观点、实证观点、整体观点、发展的观点 16、劳动社会学的基本研究类型：①描述性研究与解释性研究②横剖研究与纵贯研究③普查、抽样调查和个案调查。 17、劳动社会学的具体研究方法：P17 ①社会调查法（常用的有：文献、访问/访谈法、问卷和实验四种调查法）问卷的结构一般包括前言、主体和结语三个组成部分。

2014年1月劳动社会学历年真题00294

2014年1月劳动社会学历年真题一、单项选择题 1、抛开社会制度的层面来讲，劳动的社会关系是指______之间的关系。 A．企业与市场B．企业与劳动者C．市场与劳动者D．企业与政府 2、劳动的经济条件保护主要体现为劳动者的() A．劳动收入的保护B．最低工资收入的保护C．物质条件的改善D．素质的提高 3、期望理论表达公式M=VXE中，E所代表的是()A．效价B．期望值C．报酬D．能动性 4、现代社会的主要标志和对劳动者的基本要求是()A．高效率B．高质量C．高智力D．高技术 5、影响劳动者劳动决策的最重要的因素是() A．劳动者的收入水平B．闲暇时间的多少C．劳动环境的好坏D．劳动的社会地位 6、在1959年首次提出具有广泛社会影响的人业互择理论的学者是() A．约翰，霍兰德B．佛隆C．格林豪斯D．萨柏 7、按照职业技术划分，我国的职业可以分为九类，下列不属于这九类的是() A．经理与行政人员B．文员C．学生D．非技术人员 8、达伦道夫认为社会冲突的根源是特定的()A．社会单位B．社会成员C．社会组织D．社会结构 9、传统的劳动组织有广义和狭义之分，狭义的劳动组织基本上是() A．生产关系的概念B．生产资源的概念 C.生产力的概念 D.生产环境的概念 10、下列论点不属于霍桑实验得出的结论是() A．职工是“经济人”B．领导要关注企业员工的社会需要C．职工是“社会人” D．企业是由正式组织和非正式组织构成的 11、随着企业改制的推进，中国劳动合同制度已经基本全面建立，初步形成的市场就业机制是() A．自主择业B．以中介机构为主C．定向分配D．用人单位自主用人，劳动者自主择业 12、在薪酬体系中，下列属于经济报酬的是() A．员工的工资、津贴、奖金等B．员工获得的满足感C．员工获得的成就感D．良好的工作氛围 13、在我国，企业集体争议的劳动者一方的争议当事人人数要求是() A．任意B．2个以上C．3个以上D．4个以上 14、在劳动争议中，当事人一方对另一方的行为是否符合劳动法及其他法规的规定而提出异议属于() A．劳动争议的主体 B.劳动争议的内容C．劳动争议的原因D．劳动争议的客体 15、失业保险所需资金的主要来源是()A．财政补贴B．失业保险费C．基金利息D．其他资金 16、下列不属于社会保险的是()A．养老保险B．医疗保险C．失业保险D．失能收入损失保险 17、家庭钟点工所属的就业类型是()A．弹性就业B．阶段性就业C．非正规就业D．不充分就业 18、不充分就业人员的标准之一是调查周内工作时间不到标准时间的一半f即不到() A．25小时B．20小时C．18小时D．10小时 19、出现童工问题的最根本原因是()A．法治意识淡薄B．贫富差距的扩大C．监管部门监督不力D．缺乏重视 20、下列不属于生理性弱势群体的是()A．儿童B．老年人C．残疾人D．下岗职工二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分) 21、古典劳动社会学理论发展过程中的管理学派的主要代表人物有() A．泰勒B．梅耶C．迪尔凯姆D．威廉·配第E．马克斯·韦伯 22、下列属于我国人口老龄化特点的有() A．速度比较快B．达到的水平比较高C．空间分布不平衡 D．老龄化趋势进程日趋显著E．老龄化趋势尚不显著

《劳动社会学》历年真题和答案

2013年1月广东省高等教育自学考试劳动社会学试卷一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1.劳动社会学这个名称最早正式出现在（C） A.美国 B.英国 C.法国 D.奥地利 2.古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶认为工人是（A） A.社会人 B.经济人 C.理性人 D.自然人 3.市场经济主体间最主要的劳动关系是（B） A.企业与市场之间的关系 B.企业与劳动者之间的关系 C.企业与国家之间的关系 D.国家和市场之间的关系 4.激励理论中的Y理论所采用的人性假设是（B） A.经济人假设 B.自我实现型人假设 C.理性人假设 D.社会人假设 5.既是劳动社会学研究的主体，又是形成劳动领域中社会关系和社会结构的基本因素的是（A） A.劳动者 B.劳动力 C.劳动 D.劳动行为 6.产生劳动者先进的价值观念的物质基础是（A） A.先进的生产力 B.先进的生产关系 C.优越的生活条件 D.先进的生产技术 7.劳动者行为中最主要的社会行为是（A） A.劳动性行为 B.非劳动性行为 C.劳动者群体行为 D.正式行为 8.最早提出职业生涯概念的是（C） A.萨柏 B.霍尔 C.沙特烈 D.金斯博格 9.按照人格特征与职业因素匹配理论，胆汁质的人适合从事（D） A.社交、文艺性、多样性、要求反应敏捷且均衡的工作 B.有条不絮、刻板平静、耐受性较高的工作 C.持久细致的工作，如技术员、检查员 D.反应迅速、动作有力、应急性强、危险性大的工作，如节目主持人、演讲者 10.职业生涯管理中最核心的是（C） A.员工自我评价 B.组织对员工的评价 C.制定员工发展计划 D.职业培训与指导 11.近年来，第三产业得到了突飞猛进式的发展，就业结构变动很大，下列描述有误的是（B） A.劳动力由传统工业部门流向新兴工业部门 B.绝大多数的劳动力由资本密集型企业流向劳动密集型企业 C.劳动力由劳动力生存率低的部门流向劳动力生存率高的部门 D.劳动力由供应基本物质生活资料的物质部门流向享受资料的部门 12.冲突理论的产生是有一定原因的，它根植于（C）A.马克思主义 B.保守主义 C.激进主义 D.自由主义 13.涂尔干对社会不平等和社会分层理论做了明晰的阐述的著作是（B）A.《地位解体和阶级》 B.《社会分工论》C.《阶级、地位群体和政党》 D.《社会合作论》14.下列不属于组织文化范畴的是（C） A.共同意识 B.职业道德 C.个人观念 D.行为规范 15.政府在对其社会事业实施分类改革时，其首要问题是（A）A.明确政府的职责范围 B.改革目标明确化C.改革力度要大 D.改革要彻底16.从广义上讲，下列不属于劳动关系的是（B）A.劳动力的使用关系 B.劳务关系 C.劳动服务关系 D.劳动管理关系17.下列不属于工会的基本性质的是（D）A.群众性 B.阶级性C.社会性 D.盈利性18.现阶段我国收入分配的经济依据是