建立城乡一体化党员动态管理机制

建立城乡一体化党员动态管理机制
建立城乡一体化党员动态管理机制

建立城乡一体化党员动态管理机制

随着城市化进程的进一步加大,越来越多的农村党员流入城市务工,这为党组织管理这些党员带来困难,为党员之间的相处带来了不和谐因素。从有利于党员流动,有利于党组织管理,有利于党员发挥作用的角度出发,建立城乡一体化党员动态管理新机制已成为我们各级党组织必须认真思考的一个问题。从实践中看,不能单纯依靠党员组织关系所在单位管理,而是必须建立流入、流出地共同负责的“党员双重”管理机制,加强城乡党组织和党员之间的交流与沟通,使党员不管流动到哪里,都能参加党的组织生活,履行党员义务,享有党员权利,接受党组织的教育、管理和监督,充分发挥先锋模范作用,促进城乡党组织之间的合作,增强城乡党员之间的团结,进一步规范城乡党员的管理,为实现党内和谐提供坚实的保证。在具体管理过程中,应该做到以下几点:

一、健全组织,完善机制,让流动党员有“家”。针对乡镇流入城区、城区流入村镇的流动趋势,各级党组织要采取措施,抓好流动党员组织关系的归并和转接工作,同时,要在党员流入相对集中的非公企业和其他“两新”组织中建立党组织,使这些农村外出流动党员人人有“家”可归。一是要理顺好组织关系。凡是本县内流入县城单位和非公企业务工6个月以上的党员,非公企业已建党组织的,本人组织关系应当转入企业党组织;未建立党组织的,一律转入就近社区党组织;城区党员流入农村的,应及时将组织关系转到流入地党组织。二是转接好组织关系。流出地党组织要与流入地党组织密切配合,对流动党员的组织关系进行认真清理,分类处理:凡外出超过6个月的,其组织关系一律转到所在地党组织;确实无法转出的,颁发《流动党员活动证》。外出务工经商党员外出后,应及时将《流动党员活动证》交给外出所在地党组织,接受外出所在地党组织的教育管理。外出党员返乡后,原党组织要认真查验《流动党员活动证》所记载的有关内容。另外,对外出时间3个月以内的,外出党员必须开具《党员证明信》,外出务工经商的党员,应凭《党员证明信》,主动接受外出所在地党组织的教育管理。三是要构筑好活动阵地。首先,坚持属地管理的原则,完善社区党组织。探索建立社区党总支、小区党支部、楼层党小组,使党组织覆盖到整个社区。其二,坚持行业管理的原则,健全行业党组织。在具备建立党组织条件的非公企业建立党组织的基础上,各主管部门要在个体经营者协会和县工商联合会分别建立个体协会党支部和非公企业党组织。其三,坚持流动管理的原则,建立临时党组织。根据流动人员分布区域情况,在外出务工党员集中地建立临时党支部或党小组。外出务工经商党员临时党支部或党小组隶属于原所在地党组织领导,并协助原所在地党组织教育管理外出流动党员。

二、区别情况,加强联系,让流动党员回“家”。流出地党组织要抓住“三个代表”重要思想学习教育、党员先进性教育、基层党组织集中整顿等有利时机,采取深入调查、加强联系、畅通渠道等措施,让流动党员“回家”,接受党组织的教育。一是开展双找,从“面”上掌握情况。“双找”即“党组织找党员、党员找党组织”。通过“双找”,对农村外出流动党员进行“拉网式”清理并进行登记建档,做到“十个掌握”,即掌握流动党员的详细去向、联系方式、居住地、务工经商点、家庭情况、思想状况、身体情况、户口关系、档案关系和组织关系。二是区别情

构建幼儿园安全管理长效机制(新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 构建幼儿园安全管理长效机制 (新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

构建幼儿园安全管理长效机制(新版) 【摘要】幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到幼儿园的和谐、持续、健康发展,关系到国家长远发展和民族的未来。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园的安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事,必须牢固树立以人为本的观念,认真做好幼儿园安全工作,加强幼儿园安全管理,建立行之有效的安全管理长效机制:入园离园交接制、教学游戏教师负责、课间活动巡视检查制、活动器材专人负责制、午间休息教保负责制、午餐饮食后勤负责制、门卫安全安保负责制、集体活动应急预案制,这是保证幼儿安全的有效举措。 【关键词】幼儿园安全管理长效机制 幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到幼儿园的和谐、持续、健康发展,关系到国家长远发

展和民族的未来。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园的安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事,必须牢固树立以人为本的观念,认真做好幼儿园安全工作,加强幼儿园安全管理,建立行之有效的安全管理长效机制,是确保幼儿安全的有效举措。 一、入园离园——相互交接制 幼儿入园、离园是幼儿一日安全的重中之重。特别是幼儿离园是安全事故发生的重要环节。我园采取“内接外送”的措施,严格执行接送交接制度。严格控制幼儿入园、离园时间,实行接送卡制度。家长接送幼儿必须持卡进入,做到一人一卡,安排专职人员在门口验卡或电子刷卡,无卡人员严禁入内。规定接送幼儿尽量选择固定家长,按时接送。做到入园时家长必须将幼儿交到教师手里,离园时教师必须将幼儿交到家长手里。如找人代接,必须与老师提前联系,凭接送卡和代接人员的有效证件接送,杜绝任何环节的疏漏,确保幼儿入园、离园安全。

2020党员教育管理工作总结报告

编号: 2020党员教育管理工作总结报告 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

市民政局坚持以党员为本,以创新发展的理念,积极探索党员教育管理新模式,促进了民政事业健康可持续发展。 一、夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用 我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,加大整合力度,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。 加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党支部进行一次全面分析,严格按《党章》规定,选好配强政治素质高,综合协调能力强,党务工作熟,勤政廉洁的党支部织负责人。 大力推行规范化建设,促进党支部“活”起来。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党支部,把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一

套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制度,将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。 加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,认真党支部报上来的发展党员材料,确保发展党员工作规范化。 二、创新教育形式,不断提高党员素质 紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育活动,为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。 开展红色教育活动,坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,在革命烈士陵园创建了党员教育基地,利用清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈献身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。

电网企业建立安全监督管理长效机制的思考简易版

In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 电网企业建立安全监督管理长效机制的思考简易版

电网企业建立安全监督管理长效机 制的思考简易版 温馨提示:本安全管理文件应用在平时合理组织的生产过程中,有效利用生产资源,经济合理地进行生产活动,以达到实现简化管理过程,提高管理效率,实现预期的生产目标。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 〔摘要〕针对国有电网企业安全生产的 特点,对如何建立安全管理的长效机制进行了 探讨,并提出了各级领导应高度重视安全生 产、必须建立健全各项安全生产规章制度、加 强班组的安全管理、积极推进企业安全文化建 设、采用科学的职业安全健康管理体系等一系 列实现安全管理长效机制的具体措施。 〔关键词〕安全生产;安全文化;安全监 督;长效机制 受客观条件和人们认识水平的限制,电网 企业在组织生产的全过程中要完全不发生事故

是不可能的。但有效控制危险源,及时消除事故隐患,尽可能减少事故的发生,防止事故的扩大,则是完全可能的。要达到控制事故,特别是杜绝重特大人身、设备、电网事故的发生,各级安全管理人员应在安全管理工作中积极推进思想观念的创新、事故防范机制的创新、监管手段的创新,在“机制”上做文章,以构建企业安全生产监督管理的长效机制。 笔者认为,企业安全生产监督管理的长效机制,就是指企业通过安全生产的制度化建设、规范化管理、企业安全文化的培育等措施,强化安全监督管理,使企业在一个时期或更长时期内,少发生或不发生安全生产事故,有效地遏制重大事故的发生,使企业安全生产的态势处于在控、可控状态。为此,必须做好

流动党员管理办法

定远县流动党员管理办法(暂行) 第一章总则 第一条为适应新形势下加强和改进流动党员管理工作,根据《中国共产党党章》及中共中央办公厅《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》,结合我县实际,制定本办法。 第二条流动党员是指离开本乡镇、本单位党组织时间超过3个月不足6个月,或者连续离开时间虽然超过6个月但外出地点或工作单位变化频繁的外出务工经商或从事其它正当职业的党员。 第三条流动党员管理工作应坚持以下原则: (一)坚持以流入地党组织为主、流出地和流入地党组织共同管理。构建流出地与流入地党组织密切配合、有机衔接的流动党员管理机制。 (二)坚持区别情况、动态管理。根据流动党员的分布状况、职业特点和居住地点等情况,采取单位管理、行业管理和社区管理等多种方式,努力做到党员流动到哪里,党组织的管理就覆盖到哪里。 (三)坚持教育、管理与服务相结合。强化服务意识,寓教育、管理于服务之中,增强流动党员的党性观念、组织观念和光荣感、归属感与责任感。 第二章流动党员管理职责 第四条县委组织部负责对全县流动党员进行宏观管理和指导,加强督促检查,强化考核评比,开展评先评优活动,总结完善推广有效的管理方式方法。 第五条各乡镇、各单位负责对本辖区流动党员党组织及其党员的具体管理,要依托县计生以及公安系统相关数据,准确掌握本乡镇、

本单位流动党员的流出地点、时间、从业内容以及党组织开展活动情况并进行管理。 第六条同一乡镇或单位集体外出、从业地点相对固定的流动党员,采取“集出集管”的方式,党员流出地党组织在流动党员集中的地方成立流动党组织或党小组,指派专人负责,随时加强对流动党员的管理。 第七条流动党员实行《流动党员活动证》管理和党员证明信管理。《流动党员活动证》在县委组织部领取,由各基层党(工)委统一组织发放给流动党员。各基层党(工)委每年至少查验一次党员的《流动党员活动证》,使用满三年的,应及时换发新证。党员证明信由各基层党(工)委出具证明,到县委组织部开具,党员证明信应注明有效期,超出有效期将不再证明其党员身份。 第八条流动党员要按章依规办理组织关系的转移。 外出前,应主动向所在党组织提出书面报告或口头向党组织书记报告。按规定领取《流动党员活动证》或党员证明信。外出返回后,及时将《流动党员活动证》交给所在党组织查验。 到达流入地后,应及时到工作单位党组织、单位所在地党组织或居住地党组织报到,并将报到情况主动通过电话等形式向正式关系所在党组织反馈。 在流动期间,组织关系发生新变化的,要同时向流出地党组织和流入地党组织报告。 第九条党员外出期间要按照规定的比例和标准按月向流入地党组织缴纳党费,对不按规定交纳党费的党员,要及时对其进行批评教育。对没有正当理由连续6个月不交纳党费的,要与其正式组织关系所在地党组织联系,由其正式组织关系所在地党组织按自行脱党处理。 流入地党组织要如实填写该党员在流入地的表现和参加党的组织

党支部应当运用什么制度对党员进行经常性的教育管理

党支部应当运用什么制度对党员进行经常 性的教育管理 导读:本文党员教育管理办法,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 湖北博盈投资股份有限公司企业标准 Q/BW.G1002-04 党员教育管理办法 为做好党员的教育、管理工作,提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定本办法。 1.党员教育 1.1党员教育的基本目标 全面提高党员队伍的素质是党员教育的根本任务。通过教育,提高党员的思想觉悟、政策理论水平和活动能力,加强党性修养,保持共产党员的先进性,发挥先锋模范作用。这便是党员教育的基本目标。在党员教育的实施过程中,党组织必须紧紧围绕这个基本目标,密切联系党员的思想实际,努力做到动机和效果相统一,针对性和有效性相统一。 1.1.1提高党员的思想觉悟 党员的思想觉悟,包括崇高的革命理想、饱满的革命热情、坚强的革命毅力和旺盛的革命斗志。它是共产党员党性的重要标志,是党

员发挥先锋模范作用的基础。党员的思想觉悟中,崇高的革命理想是最重要的。崇高的革命理想,即为实现共产主义的社会制度而奋斗,是共产党员的精神支柱,是革命热情、革命毅力、革命斗志的内在动力。党组织应当把帮助党员树立崇高的共产主义理想以及崇高理想所要求的革命热情、革命毅力、革命斗志,作为党员教育的首要任务。 1.1.2.提高党员的政策理论水平 党员的政策理论水平,指的是党员对党的路线、方针、政策正确认识和掌握运用的程度。它是党员发挥先锋模范作用的政治基础,决定着党员能否正确理解和自觉执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上同党中央保持一致。在改革开放的新形势下,我们党为建设有中国特色的社会主义,制定和实行了一系列新的方针、政策,需要广大党员模范地执行。然而,目前一些党员的政策水平还较低,对党的现行政策缺乏正确的认识和理解不深,甚至做了一些政策不允许的事情,影响了党的政策的贯彻落实。党支部应当针对党员队伍中带有的倾向性问题,通过有计划、有步骤地实施教育,切实帮助党员提高政策水平。 1.1.3提高党员的活动能力 党员的活动能力,主要指党员履行义务、行使民主权利的实践能力。党员的活动,直接影响党员个人的影响力和带动力,影响党支部的吸引力和凝聚力。然而,党员的活动能力不是自然而然地产生的,它需要有一个反复强化的教育、训练过程。党支部必须通过党员教育,提高党员在现代化建设中的实际本领和完成党的特定任务的工作能

防止党员失联长效机制

**县**局防止党员失联长效机制 为防止党员失联,从严教育管理党员,我局特制定如下五项措施,力争这项工作取得实效,完善基层党员管理,助力脱贫攻坚。 一是要把查找联系失联党员纳入党员教育管理日常工作。对没有取得联系的党员要继续查找,扩大查找范围,创新查找方式,加大查找力度,确保查找到位,最大限度减少失联党员。要进一步加大重点领域失联党员的查找力度,做到应查尽查。要为每位失联党员建立查找联系档案,认真记录失联情形、失联原因、失联时间、查找方式、联系过程等,做到“一人一档”,规范痕迹管理。 二是要严格工作程序。要严格按照中央组织部文件中规定的程序和步骤,对找到的失联党员要区分纳入管理(及时接转、补办保留党组织关系、延长预备期)、组织处置(限期改正、劝退、除名)、党籍管理(停止党籍、取消预备党员资格)等工作,进行全程纪实,认真记录每个环节、各个步骤的工作情况,完善工作档案,抓好规范管理。 三是要规范党员档案管理。在党员组织关系集中排查中发现的党员档案缺失问题,要认真调查每位党员入党情况,严格核实党员身份,根据不同情况逐一妥善处理。要探索实行“信息化”管理,建立党员电子信息档案和数据库,对失联

党员实行户籍化动态管理,做到联系一个、掌握一个,管理一个,确保每个失联党员不离队、不掉队,永在党员队伍中。 四是要加强党员日常管理。要严肃组织关系接转纪律,严格执行回执制度,认真登记党员去向,对超期未给予回执的党员建立清单,及时与转入和转出党组织沟通联系,防止组织关系“挂空”,确保每名党员都能纳入党的一个组织的教育管理之中,防止再次失联。要加强流动党员管理,建立流动党员去向定期跟踪台账。 五是要加强教育培训。要结合“两学一做”学习教育,通过“三会一课”,强化党员义务、党员管理规定等内容的学习,增强党员意识。对组织观念淡薄、纪律意识差的党员,要采取谈心谈话、组织生活会等方式,开展批评和自我批评,进一步增强其组织观念和纪律意识。 **县委**局 **年**月**日

加强党员教育管理的长效机制

加强党员教育管理的长效机制 为进一步巩固和扩大先进性教育活动整改提高阶段工作成果,使党员教育管理形成制度化、规范化和经常化,确保先进性教育常抓不懈,按照县委先进性教育活动领导小组的通知要求,结合自身工作实际和党员队伍思想实际,经党支部讨论,制定本馆党员教育管理长效机制工作方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把握党员先进标准的时代性、体现思想政治教育的规律性、立足本馆的特殊性、讲求先进性教育成果的实效性,用发展的观点、实践的观点,深入研究,大胆探索,认真总结,建立起一整套适应全面建设小康社会需要和满足新机制。提高党员素质、发挥党员在各自的工作岗位的作用,从而把制度建设贯穿于党的思想、组织、作风建设之中,用制度建设解决系本支部党的建设中存在的问题,用制度建设推动党员长期受教育,永葆先进性,使党组织不断增强创造力、凝聚力和战斗力,团结带领、勇当先锋,创造成长。 一、主要内容 1、以提高党员素质为目标,构建党员学习教育培训机制 (1)教育培训内容。党支部要按深化创建学习型活动的要求,制定学习规划,每季度规定具体学习篇目和内容,重点围绕以下几个 —1—

方面。一是马克思主义基本理论教育。包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。二是理想、信念和宗旨观教育。三是道德品质教育。四是组织纪律教育。五是执政能力教育。六是履行岗位职责的能力教育。 (2)教育教训的方式和时限。一是正面教育。坚持周三、五的支部集中学习制度,坚持党支部成员每季度党员干部职工上一次党课制度,设立专门的理论学习板块,展示学习成果。二是互动教育。以支部为单位,在过好组织生活会的基础上,每半年进行一次保持党员先进性的理论研讨和经验交流。三是自我教育。党员结合实际,制定个人学习计划,自主选择学习内容和交流主题,在支部的集中学习会上进行‘述学“,使党员学习由组织引导转为自觉行为。 (3)教育培训成果的评估和运用。党支部采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,对党员学习情况进行考核评估,建立党员学习档案,合理运用考核评估结果,把党员参加学习的情况和学习成果作为对党员测评的重要依据,与党员民主评议、先进评比挂构,促使党员提高学习深度,提高学习效果。 (4)教育培训的管理。加强党支部和组织部负责党员先进性教育的培训管理,实行党员教育培训目标管理责任制。对党员在教育培训中的学习笔记、学习心得、学习材料、学习时间学习成果进行检查和认定。 —2—

党员教育管理方面存在的问题及整改措施

党员教育管理方面存在的问题及整改措施 陇西县把加强流动党员教育管理作为“两学一做”学习教育的一项重点工作,坚持加强联系、强化学习、丰富载体、健全机制、搭建平台,着力破解“去向难掌握、教育难开展、活动难组织、党员难管理、作用难发挥”五难问题,全面构建城乡流动党员一体化管理新机制。 一是加强联系,破解“去向难掌握”问题。以开展党组织关系集中排查为契机,针对流动党员人流大、较分散的特点,深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“党员双找”活动,采取乡村便民服务站点平台查找、县直相关部门联合查找、县乡党建网站在线查找等多种方式,先后排查联系流动党员800多名,逐一建立了流动党员档案,使流动党员“流动不流失”。 二是强化学习,破解“教育难开展”问题。建立党支部委员与流动党员“1+1”结对联系机制,采取电话、QQ、微信等方式,实行每月至少推送1次学习资料、每季度至少了解1次思想动态、每半年至少交流总结1次学习成效的“三个一”定期学习联系模式,为流动党员搭建学习、交流平台,确保每名流动党员学习教育全覆盖、不掉队,使他们“离乡不离党”。 三是丰富载体,破解“活动难组织”问题。充分利用清明、中秋、春节等传统节日流出党员返乡的有利时机,对流出党员参加“三会一课”等组织生活制度情况进行督查,了解其外出期间的思想、工作、

生活情况,对参加活动不经常的党员,落实流动党员回乡补课制度,进一步加强流动党员的教育管理。同时,对个别流动党员家庭的“留守儿童”、“空巢老人”,党组织及时确定邻居、亲戚或辖区内学校教师结成帮扶对象,最大限度地帮助流动党员解除后顾之忧,为他们全身心工作、安心创业提供了保障。 四是健全机制,破解“党员难管理”问题。制定出台《陇西县加强和改进流动党员教育管理工作办法》,按照“书记抓、抓书记”的要求,明确党员流出地党支部书记教育管理第一责任人职责、结对联系人员直接责任人职责,让流动党员教育管理有章可循、责任到人。同时,实行流入地、流出地双重动态管理,加强与流入(流出)地党组织的联系,对流动党员流动期间参与组织生活、缴纳党费等提出了明确要求,由“两不管、两头松”变为“两地管、双落实”。 五是搭建平台,破解“作用难发挥”问题。加强与外出地党组织对接联系,开展流动党员先锋岗、我为家乡建设添光彩等主题实践活动,引导流动党员自觉发挥示范带动、化解矛盾、促进和谐等作用。目前,累计引导流动党员为家乡安装路灯200盏、硬化文化舞台700平方米,建立种养殖基地36个,联系发展致富大户82户,示范带动208户贫困农户在发展马铃薯、中药材等特色产业中增收致富。 党员教育管理方面存在的问题及整改措施 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我

构建安全生产长效机制全面提升安全管理水平.

构建安全生产长效机制全面提升安全管理水平 同志们: 今天,公司在这里召开建立职业健康安全管理体系的动员会,标志着这项工作在太钢全面正式启动了。这是我公司安全发展史上的一件大事。这项工作的启动,表明太钢依法经营的态度,表明太钢保护职工生命安全和身体健康的决心,同时也向社会宣示太钢是一个对用户、对相关方、对周边社会安全负责任的企业。借此机会,我讲几点意见。 一、充分认识建立体系的重要性,进一步增强紧迫感和使命感。 职业健康安全管理体系是在国际上兴起的先进的安全生产管理模式。上个世纪80 年代,一些发达国家率先研究和实施了职业健康安全管理体系活动。其中,英国在1996年颁布了BS8800《职业安全卫生管理体系指南》。此后,美国、澳大利亚、日本、挪威的一些组织也制定了相关的指导性文件。1999年,英国标准协会、挪威船级社等13个组织提出了职业健康安全评价系列(OHSAS标准,即《职业健康安全管理体系——规范》(OHSAS18001、职业健康安全管理体系——OHSAS18001实施指南》(OHSAS18002。此标准并非国际标准化组织(ISO制定的,因此不能写成“ISO18001。尽管国际标准组织(ISO决定暂不颁布这类标准,但许多国家和国际组织继续进行相关的研究和实践,并使之成为继ISO9000、ISO14000之后又一个国际关注的标准。 职业健康安全管理体系(简称OHSAS是由我国有关部门在综合考虑了国际上有关职业健康安全管理体系的现有文献的技术内容的基础上,结合我国国情确定的管理体系,其基础是守法经营,核心是危险预知预控,手段是严密的PDCA循环,表现形式是文件化管理。1999年10月,原国家经贸委颁布了《职业安全卫生管理体系试行标准》。2001年11月,国家质量监督检验检疫总局正式发布了国家标准《职业安全健康管理体系规范》,简称OHSMS,代码为GB/T28001-2001,自2002年1月1日起实施,属推荐性国家标准,该标准与OHSAS18001内容基本一致。2002年12月,国

中组部流动党员管理办法

关于加强党员流动中组织关系管理的暂行 规定 随着经济体制改革及人事劳动制度改革的深入,党员流动的数量越来越多,范围越来越广。为了适应建立社会主义市场经济体制的需要,促进改革开放和经济发展,进一步解放和发展生产力,使流动的党员能够及时参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督,更好地发挥先锋模范作用,现对党员流动中组织关系管理问题作如下规定: 一、党员外出务工经商或从事其他正当职业,有固定地点、时间在6个月以上的,党员所在党组织应将党员组织关系转至所去地方或单位组织;时间在3至6个月的,应出具党员证明信,由所去地方或单位党组织负责安排其参加党的有关活动。党员应及时主动与所去地方或单位党组织联系,转递党员组织关系。 二、党员短期外出3个月以内,或外出时间较长但无固定地点无法转移组织关系的,党员应通过适当方式主动与原所在党组织保持联系,汇报外出活动情况,按时交纳党费。 三、党员3人以上集体外出、地点相对集中的,原所在党组织应在他们中建立党小组或党支部(或临时党支部)。对外出时间在3个月以上的,应同时出具有关证明,委托所去地方或单位的党组织负责管理这些党员,原所在党组织应继续同他们保持联系。 四、外来经商党员较多的集贸市场,应在这部分党员中建立党支部或党小组。根据不同情况,这些党支部或党小组可由乡镇、街道党组织领导,也可由当地工商管理部门党组织或个体劳动者协会党组织领导。 五、党员要求流动应向所在单位及其党组织提出申请,凡符合人员流动有关政策规定的,党组织应予以同意并及时为党员转移组织关系。所去单位尚未建立党组织的,应将党员组织关系转到所去单位上

级主管部门的党组织,或转到所去单位所在地的街道、乡镇党组织。 六、县以上政府人事(劳动)部门所属的人才(劳动)流动服务机构的党组织,具备管理条件并经同级地方党委同意,可以接收在人员流动过程中尚未落实工作单位或因某些原因暂时无法转移组织关系的党员的组织关系,并根据不同情况,组织这些党员过组织生活,收缴党费。 七、在人员流动问题上,因单位与单位或单位与个人发生争议,而提交仲裁机构或有关主管部门进行仲裁的,有关单位党组织应根据仲裁结论确定是否办理转移党员组织关系手续。 八、党员擅自离职,党组织应给予批评教育;本人坚持不改的,可区别不同情况作必要的处理。涉及党籍处理的,应慎重对待。 九、在党员流动中,没有转来党员组织关系或没有出具党员证明信的,所去地方或单位的党组织,不得承认其党员身份和安排其参加党的组织生活。

加强对党员教育管理工作的几点思考

加强对党员教育管理工作的几点思考 加强对党员的教育管理是我们党的一项重要原则,是各级党组织加强党员队伍建设的一项经常性工作,也是党支部加强自身建设的重要内容。江总书记在党的十五大报告中指出:“各级党组织要坚持‘党要管党’的原则,把从严治党的方针贯穿到党的建设的各项工作中去,坚决改变党内存在的纪律松驰和软弱的现象”。强调“党要管党”,落实到基层党支部,就是要依据党的组织原则和上级党委的指示、要求,对党员实施不间断的教育管理,切实加强党员的党性修养,提高党员队伍素质,发挥党员的先锋模范作用,使党员队伍真正成为基层全面建设的中坚力量。因此,作为基层党支部书记,应把教育管理党员作为自己的一条重要职责,作为加强支部自身建设的一项基本任务,学会依靠党组织加强对党员的教育管理。 一、认清形势,提高认识,切实增强依靠党支部能教育管理好党员的信心 在改革开放和市场经济大潮的冲击下,个别党员受西方资产阶级腐朽思想文化的侵蚀和酒绿灯红的影响,不能正确对待应急机动作战部队任务重、节奏快、要求严、标准高的艰苦环境。有的理想淡化、思想不稳;有的不思进取,消极怠工;有的自律不严,违规违纪;有的不讲廉洁,处事不公;有的不服管理,顶撞上级等等。存在这些问题,关键在于党员的党性修养不够,关键在于党支部教育管理党员的力度不够,关键在于这些党支部党管党员的职能作用发挥不好,关键在于正、副书记缺乏依靠党组织教育管理党员的信心。所以,加强党员的教育管理,首先必须帮助正副书记树立依靠党支部能管好党员的信心。当前,增强立足自我教育管理好党员的信心,要重点解决以下四个方面的问题: 一是解决认识偏差不愿管的问题。当前,基层党支部正、副书记队伍中,有的只重视抓战士党员的教育管理,不重视、不愿意加强对干部党员的教育管理,片面认为,干部党员的教育管理主要是上级党委和政治机关的事,把自己摆到局外人的位置上;有的认为党支部是党的最基层组织,正、副书记没有什么大的权利,解决不了什么实际问题,在党员的教育管理上发挥不了多大作用;有的对资格较老、兵龄较长、年龄较大的党员尤其是精神状态不佳的干部党员不愿从严管理,感到他们放松一点情有可原,感到与他们较真有碍面子;还有的不愿去研究新时期党员教育管理所面临的新情况、新问题,仍然凭着老经验、老套路教育管理党员,适应不了形势任务的要求,工作绩效不大。解决这个问题,要端正思想认识,转变思想观念,增强党支部教育管理党员的责任感和使命感,变“要我管”为“我要管”。 二是解决素质偏弱不会管的问题。近年来,由于党支部成员尤其是正、副书记由于成份较新,党务工作套路不熟、党员教育管理招数不多的现象还是带有一定的普遍性。有的把党管党员的原则与领导管理部属混为一谈,用行政管理代替党内管理;有的用政治教育代替党的教育,体现不出党员教育的先进性;有的没有把党员教育管理摆到应有的位置,教育管理制度落实不好;有的不会运用组织生活制度加强教育管理,不会依靠群众加强监督,不懂得把党员置于组织和群众的双重监督之下,结果是教育不到位,管理不得力,在解决党员队伍存在的问题和加强党员队伍建设上束手无策,一筹莫展。解决这个问题,要注重加强业务学习,通过参加上级组织的集中培训,采取以会代训、难题会诊等形式,帮助正、副书记熟练掌握党务工作的基本内容、基本原则、基本方法,总结经验,理清套路,结合岗位实践,不断提高自身业务素质和教育管理能力。 三是解决问题不大不想管的问题。有的同志认为,党员也是人,只要不严重违反纪律规定,有点小缺点、小错误在所难免,管不管无所谓,影响不了大局;有的认识水平不高,对一些倾向性问题研究不够,分析不透,对发生的问题视而不见,见怪不怪,甚至是大事化小,小事化了;还有的在管理教育中碰了钉子、遇到压力,就不想管。解决这个问题,必须转变思想观念,正确分析现状,探索特点规律,加强管教力度。 四是解决原则不强不敢管的问题。少数党支部委员特别是正、副书记对党员尤其是干部党员存在的问题不敢理直气壮,不敢较真碰硬,只求一团和气;有的搞庸俗关系,得了别人的好处,怕人揭短,发现问题也不敢大胆抓;有的对关系兵党员不敢管,怕得罪上级,伤害自己。结果是遇到矛盾绕道走,有了问题交上级。解决这个问题,要从严自己入手,在树正风气上突破,使党员教育管理逐步走入正轨,形成健康发展的路子。 二、明确教育管理的内容和方法,增强对党员教育管理的针对性和有效性 党支部离党员最近,对党员的情况最了解,对存在的问题最清楚,对党员的教育管理和监督最直接,只有全面把握教育管理的内容,积极探索科学管理方法,才能不断提高党员教育管理的针对性和有效性。

党员队伍长效机制

监所系党员队伍长效机制 建立健全高校学生党员保持先进性的长效机制其目标就是使党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化。我系党支部主要从以下几方面进行探索和实践。一、指导思想 以学习贯彻党的十七大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,以创建学习型党支部为抓手,紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。 二、具体实施 (一)、完善理论学习制度,加强学习型团队建设,抓好党员先进性教育。 1.完善学院和系两级中心组学习制度。制定学期学习计划,以重要理论文献学习为基础,结合我系实际,就落实科学发展观,理清办学目标和发展思路;贯彻中央16号文件精神,构建“三全”育人体系;实施本科教育“质量工程”,推动教育教学改革创新;服务社会,研究解决系教学过程中的重点、热点、难点问题。 2.强化学习型团队建设。对基层党支部、教研组、工会小组、学生小班与团支部五类学习型组织提出学习内容和方式方法的分类要求。党支部学习以提升党员素质为目标,通过开展各类学习活动,

加强党员党性修养,强调在“教书育人、管理育人、服务育人”上发挥示范作用;教研组学习以教育教学改革为重点,研究如何因材施教,转变教育观念,改进教学模式,着力提高教师教书育人能力和水平;学生班团组织学习以“提高综合素质、促进成长成才”为宗旨,探索学分制下如何改善学习方法,提高成才自觉性,增强实践创新能力。 3.按照学院的统一部署,认真组织开展学生党员保持共产党员先进性教育活动。系党支部紧紧抓住党员先进性教育良机,对全体师生党员提出了“艰苦创业讲奉献,保持先进促发展”自我教育理念和奋斗目标。要求机关干部党员改进工作作风,提高管理水平和工作效率;要求教师党员树立良好的师德师风,投身教育教学改革创新;要求学生党员立志高远,潜心治学,为树立优良学风垂范。 4.建立三级培训制度,加强党员和入党积极分子的培养。进一步提高学生党员的数量和质量,系党支部制定了学生党建三年规划。(二)、加强队伍建设,建立师生党员互动机制建设,推动党支部工作创新 1.加强不同层次的队伍建设。强化系党支部领导班子党组织工作力量,进一步完善组织体系;落实中央文件精神,强化学生辅导员队伍建设;强调三全育人,加强班主任,辅导员队伍建设,每位教师都必须担任班主任,并通过落实评聘考核等政策加以保证。 2.建立师生党支部共建机制。我系党支部要求各学生党支部“结对”,建立“共建共享”关系。鼓励教师党员与学生党员开展内容丰富、形式多样的组织活动,通过相互接触和交流,增进了解,密切联

建立健全党员教育管理长效机制工作方案

建立健全党员教育管理长效机制工作方 案 为进一步巩固和扩大先进性教育活动整改提高阶段工作成果,使党员教育管理形成制度化、规范化和经常化,确保先进性教育常抓不懈,按照省委先进性教育活动领导小组的通知要求,结合自身工作实际和党员队伍思想实际,经党组讨论,省委督导组批准,机关党委决定,制定系统党员教育管理长效机制工作方案。 一、指导思想 以“xxxx”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,把握党员先进标准的时代性、体现思想政治教育的规律性、立足青年机关的特殊性、讲求先进性教育成果的实效性,用发展的观点、实践的观点,深入研究,大胆探索,认真总结,建立起一整套适应全面建设小康社会需要和满足新时期系统党员教育管理需求,保证共产党员始终保持先进性的长效机制。特别要把“五讲五树、一创一争”活动内化为加强系统党员教育管理、提高党员素质、发挥党员和各级党组织作用的工作制度,从而把制度建设贯穿于党的思想、组织、作风建设之中,用制度建设解决系统党的建设中存在的问题,用制度建设推动党员长期受教育,永葆先进性,使系统党组织不断增强创造力、凝聚力和战斗力,团结带领勇当先锋,创业成才。

二、主要内容 1、以提高党员素质为目标,构建党员学习教育培训机制 (1)教育培训内容。机关党委要按深化创建学习型机关活动的要求,制定学习规划,每季度规定具体学习篇目和内容,重点围绕以下几个方面。一是马克思主义基本理论教育。包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想。二是理想、信念和宗旨观教育。三是道德品质教育。四是组织纪律教育。五是执政能力教育。六是履行岗位职责的能力教育。 (2)教育培训的方式和时限。一是正面教育。坚持机关党委每月推荐一本好书制度,坚持两周一次的支部集中学习制度,坚持党组中心组成员每季度为机关党员干部职工上一次党课制度,同时,利用《黑龙江共青团》和《学习与交流》等内部刊物资源,设立专门的理论学习板块,展示学习成果。二是互动教育。以支部为单位,在过好组织生活会的基础上,每半年进行一次保持党员先进性的理论研讨和经验交流。三是自我教育。党员结合实际,制定个人学习计划,自主选择学习内容和交流主题,在支部的集中学习会上进行“述学”,使党员学习由组织引导转为自觉行为。 (3)教育培训成果的评估和运用。机关党委采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,对党员学习情况进行考

党员教育管理监督制度

党员教育管理监督制度 党员教育管理工作制度为了加强党员的教育管理,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,特制定以下各项制度: 1、“三会一课”制度党员大会每月一次,党总支委员会每周一次(可在业余时间进行),党支部会每月一次,党课每学期至少2次。 通过落实“三会一课”制度以及坚持自学、讨论、参观、轮训等各种形式,对党员经常性地进行马列主义、毛泽东思想、党的路线方针政策、党的基本知识的教育,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,增强党性观念和先锋意识,全面提高党员政治素质。 2、思想工作汇报制度每两个月党员向组长、组长向支部、支部向总支汇报一次思想、工作情况和群众的反映;预备党员在预备期内每季度向党支部递交一份书面汇报; 支部和总支每学期向党员大会汇报一次工作; 总支每学期向上级党委书面报告工作。重要情况及时汇报。 3、党的组织生活制度按照党章规定,每个党员不论职位高低,都必须参加党的组织生活,接受党组织的教育,充分发扬党内民主,加强组织观念,增强党性锻炼。 党的组织生活要建立必要的考勤制度,定期在党的会议上公布。党的会议不应无故缺席,确有正当理由不能参加时,

必须事先向党组织请假。党的组织生活要认真严肃,充分准备,保证质量。 因公因事较长时间外出的党员,暂不能参加组织生活时,回校后,应主动向组织汇报外出期间的思想情况。因年老体弱行动不便,或因病长期病休疗养的离退休党员,总支或支部应指定党员负责与他们保持联系,向他们传达文件或有关会议精神,听取他们的意见和要求。 4、领导干部民主生活会制度按照上级规定,支部委员会、总支委员会原则上每季度召开一次民主生活会,每年至少三次,每次会前都要充分准备,按规定内容进行检查、总结、开展批评与自和批评,保证生活会质量。支部委员和总支委员都要参加双重组织生活。 5、党员发展工作制度发展党员工作是党的基层组织的一项经常性重要工作,总支和支部要教育全体党员认真学习《中国共产党发展党员工作细则》,认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展“的方针。严格执行直属党委规定的工作程序,坚持标准,确保质量。 (1)、党组织和全体党员要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想工作,增强党组织的吸引力,提高党外群众对党的认识,不断扩大入党积极分子队伍。 (2)、党支部接受入党申请书后,由支部负责人及时谈话,并指定党小组分工党员作为联系人,负责经常性考察帮

加强安全文化建设,有利于建立安全生产管理长效机制(新版)

加强安全文化建设,有利于建立安全生产管理长效机制(新 Safety culture is to establish a safe, reliable, harmonious and coordinated environment and a safety system for matching operation. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0041

加强安全文化建设,有利于建立安全生产 管理长效机制(新版) 注重和讲求制度“硬管理”和文化“软管理”的有机结合,既是企业文化建设的需要,更是建立长效安全管理机制的需要。 一方面是制度“硬管理”。通过健全与完善有关的安全管理制度,包括《安全责任制度》、《安全生产管理制度》、《安全设备与设施管理制度》、《防范检查制度》、《突发事件处理程序》、《值班后勤制度》等,从制度上规范安全生产管理,明确与落实安全管理工作职责,实现安全生产制度化与规范化。 另一方面是文化“软管理”。我们知道,企业进行有效的控制和调节,必须依靠严格的规章制度。但是,管理制度再严密也不可能包罗万象,制度管理的强制性往往使得员工在形式上服从,而不能赢得员工的心,这也是不少安全制度流于形式,难以贯彻落实的主

要原因之一。 因此,通过文化“软管理”,促使员工认同企业使命、企业精神、价值观,从而理解和执行各级管理者的决策和指令,自觉地按企业的整体战略目标和制度要求来调节和规范自己的行为,从而达到统一思想,统一认识,统一行动,建立安全生产管理长效机制的目的。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

如何加强新形势下党员教育管理及为党员服务研究

如何加强新形势下党员教育管理及为党员服务研究 在新的形势下,加强党员教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,充分发挥党员在社会各个领域中的先锋模范作用,是全面贯彻党的十八大精神,加强党的建设,纯洁党的队伍的重要内容,又是各级党组织必须认真思考和研究的工作和任务。党的十八大报告中指出,要全面提高党的建设科学水平并就此向全党提出了新要求,因而要不断适应新形势探索党员管理工作的新机制、新方法。 尽管近年来党的组织在注重研究党员教育和管理方面,着力加强党员素质建设、队伍建设,增强了党员队伍的先进性和纯洁性,但党员教育的管理方式、方法与新形势的发展和要求上仍有一定差距,新的情况也显现出来,这就要求我们必须积极思考,以不断研究和探索新形势下党员教育管理的方式和方法。 一、当前党员管理中的主要问题 1、党员管理难度大。党组织有在职党员,也有离退休党员,党员居住分散,流动性大,使党员教育管理难度不断增大,甚至造成教育管理空档。 2、力度不足。对党员领导干部不愿管、不敢管、不会管。党员管理从严往往停留在口头上或在文件内容上。教育党员常态性管理与监督不到位。党组织对党员情况若明若暗,有时掌握不准;对党员出现的带倾向性问题教育有的则不能够及时跟进,遇重大事件出现时,缺失正面的舆论引导,而只能在网络中去搜索;应急制止一些事态不力,任其发展。单位在检查组织生活情况,只看人数、次数,而对制度落实与否,对存在的问题解决与否则过问甚少。组织生活质量不高,原则性不强。 3、有些党员业务素质偏低。在具体工作中,一些党员没有真正把提高业务素质重视起来。一是在业务学习上缺乏钻劲和挤劲,“经验主义”作怪。一些年龄较大的党员,认为自己工作多年,光靠自己积累的经验办事就行了。因而产生了“人到码头车到站”的思想,对新知识不学习,坐以待毙,落伍于社会。二是少数较年轻的党员,自认

【会议发言稿】党建工作长效机制

党建工作长效机制 党建工作长效机制 为加强党的建设,推进党支部工作的规范化、制度化,建立保持共产党员先进性长效机制,永葆党的先进性,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,参照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,结合我局实际,制定如下规定。 协调、科学、民主的决策机制 协调、科学、民主的决策机制是班子形象和战斗力的重要保证,因此,在党建工作中,要始终把加强领导班子建设,增强整体功能提到重要的地位。 1、坚持民主集中制的原则,班子成员要摆正个人与集体、行政与支部、全局与局部的关系,遇到问题班子成员统一思想、统一认识,决不草率从事。 2、注重班子成员民主作风的培养,本着“重大问题首先通气,决策问题事先通气,改变决策重新通气,拿不准的问题及时通气,认识不统一的问题再三通气”的原则,对重大问题的决策,实行班子集体讨论。凡是由班子集体讨论研究决定的问题和重大事项,会后班子成员必须无条件贯彻执行,且不得在干部职工中散布流言而影响工作。班子成员在平时实际工作配合中,真正做到在敞开思想的基础上形成共识。 3、广开言路,倾听不同意见。通过周例会、支部会,让班子成员和全体中层干部发表不同意见,把行政工作和党建工作一同研究布置考核,将被视为"软任务"的党建工作做到"软任务不软"。 书记、委员、党小组长责任机制 一、支部书记职责

1、负责召集支部委员会和支部党员大会,结合本部门的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。 2、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。 3、检查支部工作计划、决议的执行情况,解决在执行中出现的问题,并按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。 4、抓好支部委员会自身的学习,按时召开支部委员会的民主生活会,积极开展批评与自我批评,加强支部委员会的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。 5、书记不在家时,由副书记或指定一名委员主持工作。 二、支部委员职责 (一)党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作,其主要职责是: 1、了解和掌握支部的组织状况,组织好组织生活。 2、了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的先进模范事迹,及时向支部委员会提出表扬和奖励党员的建议。 3、负责做好发展党员工作。及时了解和掌握要求入党的积极分子的情况,并负责对积极分子的培养、教育和考察。按照发展党员工作的指导方针,制定切实可行的发展党员工作计划。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。

加强国有企业党员教育管理长效机制建设的思考

加强国有企业党员教育管理长效机制建设的思考 国有企业是国民经济的支柱,是中国共产党执政的重要经济基础。企业是工人阶级最集中的地方,是我们党的阶级基础和群众基础的基本依托。因此企业党的建设是党的基层组织建设和整个党的建设的重要组成部分。江泽民同志曾经指出:“基础不牢、地动山摇。国有企业党的建设的好与坏,成与败,是关系到党的生命力、战斗力的大问题。据全国统计,在340多万个党的基层组织中,在国有工业企业中共有10多万个基层党组织、860多万名党员,约占全国党员总数的16%,他们大都是各个企业的中坚力量。只要发挥好这支队伍的作用,就能很好贯彻党的路线、方针、政策,就能战胜企业遇到的困难,推进企业的改革和发展。 一、当前国有企业党员队伍存在的问题 国有企业的共产党员作为执政党的成员,必须要承担起代表先进生产力发展要求。加强国有企业党员队伍建设,提高党员素质,是关系着党的生命力的重要大问题。但是当前国有企业党员队伍存在的问题,值得引起我们的重视。 (一)部分党员理想信念、党员先进性意识淡化。有一些党员错误地认为:我们要长期还处在社会主义初级阶段,实现共产主义是遥遥无期的。我国实行社会主义市场经济体制,部分党员认为是在搞国家资本主义,误认为发展民营经济就是搞私有制。由此对共产主义的远大目标丧失信心,不少党员党性观念和党员意识不强,不讲理想,不思进取,群众称之为“群众党员”,起不到模范带头作用。 (二)党的宗旨观念淡薄,自我利益意识膨胀。一些党员以市场经济的等价交换的原则来看待问题和处理问题,凭借手中的物资采购权、产品销售权、资金分配权等,收受贿赂;有的党员意志消退,讲奉献的少了,讲代价、争待遇的多了,在职工群众造成恶劣影响。 (三)企业党员的先锋模范作用不突出。一些党员的先进意识淡化,不能随着新理论、新要求、新形势、新任务的变化而进步,工作能力与水平跟不上企业发展的要求,业绩不突出,不能以自己的模范行为影响和带动身边的职工,使党组织的战斗力、凝聚力和吸引力都受到了影响。

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