北清智库商学院——学院文化

北清智库商学院——学院文化
北清智库商学院——学院文化

北清智库商学院学院文化

商学院核心价值:对己:知行厚德,对人:互溶共进,对事:拼搏极致;

商学院办学理念:专注、专业,开放、尊重;

商学院学习口号:一切都在变,唯有学习不能变;

商学院办学情怀:让培训回归培训、让教育回归教育、搭建一个让企业家静下心来学习和思考的净地;

商学院办学使命:为中国培养一批真正具备企业家思维、投资家思维,政治家思维,有能力顺应时代变化的商业领袖;

北清智库研究院核心价值:让企业持续变得简单;

北清智库商学院校友总会核心价值:让企业家不再孤独;

如何进行企业文化培训

如何进行企业文化培训 海尔是让我们很多人羡慕的企业,他的“激活休克鱼”成为哈佛商学院的经典案例。这种观念其实就是企业文化,张瑞敏坚信“观念一变天地宽”,因此,海尔对其他公司的兼并就是将其强有力的文化注入进去,进行彻底的培训和“洗脑”,取得了巨大的成功。企业文化是以价值观塑造为核心,提升企业绩效和管理水平为目的,优秀的企业文化必须包涵两个要素:一是核心理念是否正确、清晰与卓越,二是这种理念是否能够宣传贯彻下去,让每个员工认同并且体现在自己的实际工作中。很多企业其实并不缺乏优秀的文化理念,比如“以人为本、追求卓越、诚信、创新”等,核心理念在不同企业间没有本质差别,只是体现在工作方法与行为上,却有本质的区别,这就需要通过构建完整的培训体系来使全体员工了解企业理念是什么,如何将企业理念与自己的实际工作结合起来。 国内很多企业也越来越重视企业文化培训工作,但往往不得要领,主要表现在:一、很多企业在进行文化培训时,往往是想起来才做,或者是有了问题才做,也就是“救火式”的培训,没有系统规划;二是没有针对不同层级和职能的人员,“大锅烩”式的企业文化培训;三是培训形式过于单一,没有采取案例学习、研讨、活动都培训方式的综合运用,忽略了企业管理者的学习特性,“学习式”的企业文化培训。 根据笔者对企业进行培训和咨询的经验,建议企业可从内容、形式和组织三个方面入手进行企业文化培训体系的规划。 一、内容要求层次性。 很多企业在进行文化培训时,恨不得所有的人都来听,有时一个教室有一两百人,企业各个层级和部门的人都有,讲师也是“眉毛胡子一把抓”,不分对象,跟谁都是一个内容,这样往往没有好的效果,在企业进行文化建设的初期,需要对企业文化理论有基本了解的时候,可采用这样的培训方法,但如果进行深入的文化建设,显然这种方法是不够科学的。笔者认为,在进行企业文化培训时,需要针对不同层级和职能的人,设计不同的培训内容和形式。比如著名的HP公司,他们的培训非常的优秀,从员工进行公司开始,就要接受各种不同内容的培训,基本的思路是根据员工的工作内容和成熟

TTCSP:2019全球智库报告(270页)

TTCSP:2019全球智库报告(270页)由美国宾夕法尼亚大学“智库研究项目”(TTCSP)研究编写的《全球智库报告2019》在纽约、华盛顿、伦敦、巴黎等全球近150个城市发布。 美国国际战略研究中心(CSIS)和哈德逊研究所总裁兼首席执行官等数十家国际知名智库的负责人以及TTCSP智库研究项目主任詹姆斯麦甘(James G. McGann)参加华盛顿特区举办的发布会活动,就国际合作、知识和政策伙伴关系的重要性以及如何在转型时代应对面临的重大政策挑战等话题进行研讨。 《报告》指出,第四次工业革命已经开始,人工智能(AI)等新兴科技正在改变着世界的政治、经济、社会生活等各个领域,给全球智库发展带来新机遇的同时也带来了新的挑战,这对智库提出了转型要求。 新兴技术既可能有利于革新和增强世界范围的研究工作,亦可能会边缘化智库的作用,智库面临新兴科技带来的挑战或风险有:AI造成的偏见问题会使智库通过数据驱动型研究来改善全球治理的方式受阻;敏感数据处理不当会使智库名誉受损;新兴技术对工作场所和领导能力多样化的需求在增加等。 因此,《报告》建议:智库必须经历一场商业模式的演变,利用好智库的研究成果;智库在利用大数据、机器学习以及其他新兴技术工具进行预测分析的同时必须要兼顾其技术能力、多样性以及偏见意识等方面;要注意存在潜在的“AI 歧视”下的利益相关群体,保证更多声音被听到;人工智能没有国界,因此智库间需要合作。 《报告》显示,全球智库整体增长,欧洲和北美仍为全球智库最多聚集地,TTCSP全球智库数据库中列出的所有8248家智库中,美国仍以1871家的数量遥遥领先,是全球拥有智库机构最多的国家。印度智库数量为509家,中国有507家,位居第三。中国多家智库入选全球顶级智库分类排名,中国智库国际影响力逐步提升,在“亚洲大国(中国、印度、日本、韩国)智库百强榜单”中,共有27家中国智库上榜。

2016-2020年中国民办教育市场规模预测分析

一、中国民办教育市场规模 我国民办教育经历了几十年的发展,从得到法律合法地位的肯定,到发展受到政策的鼓励,从无到有,如今已形成了一定的规模,形成了庞大的产业链,已经从我国教育体系的补充部分发展成为不可或缺的部分。民办教育机构的数量历年来呈现增加的趋势。 2014年全国共有各级各类民办学校(教育机构)15.52万所,比2013年增加0.63万所;招生1563.84万人,比2013年增加69.32万人;各类教育在校生达4301.91万人,比2013年增加223.60万人。其中: 民办幼儿园13.93万所,比2013年增加5831所;入园儿童953.66万人,比2013年增加45.70万人;在园儿童2125.38万人,比2013年增加135.12万人。 民办普通小学5681所,比2013年增加274所;招生114.80万人,比2013年增加3.52万人;在校生674.14万人,比2013年增加45.54万人。 民办普通初中4743所,比2013年增加208所;招生167.74万人,比2013年增加5.63万人;在校生487.00万人,比2013年增加24.65万人。 民办普通高中2442所,比2013年增加67所;招生82.73万人,比2013年增加2.91 万人;在校生238.65万人,与2013年增加7.01万人。 民办中等职业学校2343所,比2013年减少139所;招生71.95万人,比2013年减少1.21万人;在校生189.57万人,比2013年减少18.37万人。另有非学历教育学生29.45万人。 民办高校728所(含独立学院283所),比2013年增加10所;招生172.96万人,比2013年增加12.77万人;在校生587.15万人,比2013年增加29.63万人。其中,硕士研究生在校生408人,本科在校生374.83万人,高职(专科)在校生212.28万人;另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生31.73万人。民办的其他高等教育机构799所,各类注册学生88.30万人。 另外,还有其他民办培训机构2.00万所,867.94万人次接受了培训。

高端智库建设试点建设工作方案

高端智库建设试点建设工作方案 篇一:XX年首批国家高端智库建设试点单位名单(25家) XX年首批国家高端智库建设试点单位名单 (25家) XX年1月中办、国办印发《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,11月9日中央全面深化改革领导小组第十八次会议通过《国家高端智库建设试点工作方案》,中国智库建设的蓝图日渐明晰。 12月1日,“国家高端智库建设试点工作会议”在北京举行,高端智库建设试点工作正式启动。 高端智库建设试点单位开始向着“国家亟须、特色鲜明、制度创新、引领发展”的目标集中发力,致力于为中国智库建设引航开路、树立标杆,在事关中国经济改革、对外开放和现代化建设的重大目标方向和举措等方面,积极开展全局性、综合性、战略性、长期性和前瞻性问题研究,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供智力支撑。 目前,共有25家机构入选首批国家高端智库建设试点单位。 首批国家高端智库建设试点单位 分为四种类型。 第一类是党中央、国务院、中央军委直属的综合性研究机构,共10家:国务院发展研究中心

中国科学院 中国工程院 中央党校 国家行政学院 中央编译局 新华社 军事科学院 国防大学 第二类是依托大学和科研机构,形成的专业性智库,共12家:中国社会科学院国家金融与发展实验室中国社会科学院国家全球战略智库 中国现代关系研究院 国家发改委宏观经济研究院 商务部国际贸易经济合作研究院 北京大学国家发展研究院 清华大学国情研究院 中国人民大学国家发展与战略研究院 复旦大学中国研究院 武汉大学国际法研究所 中山大学粤港澳发展研究院

第三类是依托大型国有企业,只有1家:中国石油经济技术研究院。 第四类是基础较好的社会智库,共2家:中国国际经济交流中心 综合开发研究院(中国·深圳) 篇二:集团公司智库建设工作实施方案 目录 一、智库的性质与作用 二、智库的主要职能 三、智库的组织结构 四、智库的运行机制 五、智库建设的保障机制 前言 为了贯彻落实集团的战略部署,坚定不移地推进以“五大产业板块”为核心的多元化发展布局,早日实现伟大的某某梦。切实推进专家顾问幕僚办智库建设,承担起宏观经济和产业发展、政策的研究、投资项目的风险评估、突发事件处理等职能,为董事会决策提供建议,为集团各项目发展提供理论支撑等职能,特就本集团智库建设与运行方案进行了初步研究。 一、集团智库的性质与作用

XX尔集团企业文化

青岛海尔集团企业文化 精神敬业报国,追求卓越 哲学中正之道(中和、中正;大中至正) 作风迅速反应,马上行动 经营理念企业现代化、市场全球化、经营规模化 管理模式 OEC管理法(日清日高) 名牌战略 1.核心思想:要么不干,要干就要争第一 2.质量控制:精细化,零缺陷 3.产品设计:市场细分,引导消费 4.科研开发:与国际水准同步 5.市场营销:先易后难,先国际后国内 6.售后服务:国际星级服务 7.企业兼并:企业文化先行策略,以无形资产盘活有形资产 8.跨国经营:大名牌,大市场,大科研,大集团 9.人才策略:要让海尔成为赛马场,赛马场上选良驹。要让人人都有 公平感,成就感 宗旨更高、更强、追求"义""利"的最大化 格言 1.用户永远是对的,解除用户烦恼到零,海尔真诚到永远

2.向服务要市场 3.海尔卖的是信誉,而不是产品 4.人人是人才(以员工姓名命名发明创造) 5.你能翻多大跟斗,我就给你搭多大的舞台 综观海尔的企业文化,无不处处体现出咄咄逼人的创新精神,而海尔企业文化本身就是中国传统文化的继承和在此基础上的大胆创新。 在信息时代,不断创造、不断更新技术是企业的生命线。在知识经济时代,企业必须不断变化以适应技术和市场的发展才能生存。新技术企业中,成功往往是失败之母,因为坚持过去形势下的成功做法有时会导致新形势下的失败,只有求变才能不断发展。 不要迷信、惧怕外国的技术优势,因为外国人不了解中国国情,其许多产品并不适合专门部门使用,越是开发年代早,越不符合潮流,越容易被淘汰。在中国的市场环境下,青年人有很多机会。 给年轻人创造成才环境十分重要。环境中的首要因素是要使年轻人具有成就感,就是协助年轻人选择好正确的科研方向,把年轻人推向国际科研最前沿的风口浪尖上,迫使他们发挥创造力,找到异乎寻

英国智库的概况与特点及对我国智库建设启示

英国智库的概况与特点及对我国智库建设的启示 2013-04-24 内容摘要:国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所先后两次赴英国进行专题培训。通过访问英国有关智库并与英国有关专家交流,总结概括出英国智库如下特点:政党倾向性明显;研究资金多源于政党提供,研究仍力求独立;研究的开放性与国际化程度高,具有前瞻性;注重研究的实效与独立性;注重通过媒体寻求公众关注与舆论支持;跨国交流与合作突出;研究人员专业技能强,相关工作经验丰富、富有创造力。基于此,启示如下:努力推动智库多层次、多领域发展;将智库建言献策的渠道建设作为支持智库业发展的根本;注重利用媒体进行成果宣传;适当增加对国际性、全球性问题的关注等。 关键词:英国智库,概况,特点,我国智库建设 英国是欧洲智库的发源地,其不少智库及研究成果在国际上具有很高的影响力并取得了卓越的成就。为进一步推进我国智库的建设与发展,国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所,于2011年和2012年先后两次赴英国进行专题考察和培训。期间访问了皇家国际事务研究所(又称“查塔姆学会”Chatham House)、亚当·斯密研究所(ASI)、海外发展研究所(ODI)、经济政策研究中心(CEPR)、欧洲环境政策学会(IEEP)、伦敦财政研究所等多家英国智库;并与英国有关专家进行了深入的交流与访谈,形成了对英国智库的发展情况和相关特色的一些认识和思考。 一、英国智库的发展情况 (一)智库含义 在英国,“智库”最初特指1970年由首相爱德华·希思在内阁建立的中央政策评论部(CPRS),此后,“智库”一词逐渐包括了独立于政府之外的、散存于民间为政府决策提供思想支持的政策咨询研究机构。 英国学者Blackstone和Plowden认为,真正的“智库”应具有超前意识,能提出从长远看切实可行的政策建议。与我们交流的原英国贸工部“6人顶尖智囊”成员、英国硅谷创

中国特色新型智库建设的七大难题与八项建议

中国特色新型智库建设的七大难题与八项建议 当前,我国正处于深化改革的攻坚期、经济增长动力转换的过渡期以及经济结构全面优化的“新常态”时期,无论是改革方案还是重大政策所涉及的利益调整都比以往更加复杂,对政策的科学性、精准性提出了更高要求,智库肩负的任务更加艰巨、责任更加重大。 去年以来,中央着力建设一批有较大影响力的高端智库,重视专业化智库建设,意味着打造中国特色新型智库上升为重要的国家战略。从发展现状看,与发达国家相比,中国智库总体呈现“有量缺质”的状态,新型智库的建设仍相对滞后,面临许多制约智库自身建设和外部发展环境的体制机制问题。构建中国特色新型智库,需要智库自身提高思想产品质量和影响力,也需要从国家宏观层面上扫清舆论、资金、人才、决策等方面的体制机制障碍,培育一批高端新型智库,打造中国智库体系和智库联盟。 1.中国特色新型智库建设面临七大难题 ●难题一:缺乏有深刻洞见的思想产品,鲜见真正意义的“新型高端智库”。智库的影响力并不在其规模和级别而在其影响。中国人民大学公共管理学院一项研究表明,中国决策失误率约为30%,西方发达国家却只有5%左右。这说明,我国智库建言献策的水平和影响力还不够。从研究成果的质量看,目前国内智库偏重对当前具体问题的短期性和应景性研究,普遍缺乏前瞻性、储备性、战略性研

究,真正能够对国家中长期发展战略发挥作用的思想性、创新性的成果不多,服务决策的能力还远远不够。 ●难题二:官办智库“一支独大”,缺乏竞争活力。我国现有智库绝大部分是官办或带有半官办性质,这种体制最大的弊端是缺乏竞争,难以保持客观立场,往往偏重对政策的宣传和诠释。社会智库由于很难被政府委以重任,同时缺乏向上送达的内部渠道,研究成果得不到足够重视。目前,各类智库尚不能有序竞争,束缚了中国智库体系的活力和创造力。此外,智库之间缺乏广泛深入的合作,导致中国智库的对外竞争力不强。 ●难题三:社会智库多元化资金筹措机制尚未形成,发展举步维艰。资金筹措机制不健全,是导致社会智库难以发展壮大的最大障碍。欧美智库资金来源多样,机制灵活,既包括政府的委托、拨款和补贴,又包括企业和基金会的资助,此外还有个人捐赠或其他经营费用等。在我国,政府咨询方面的财政拨款大部分流向了官办、半官办智库,社会智库的筹资渠道非常少,有利于捐赠的社会环境尚未形成。 ●难题四:智库参与决策机制缺失,对决策影响力十分有限。我国尚无明确统一的法律、法规来规范政府决策中的咨询环节和程序。在欧美等西方国家,咨询已成为公共决策过程中的法定程序,政府项目的论证、运作等各阶段都必须有不同的咨询报告。要从法律上为决策咨询提供制度保障,确立智库参与公共决策既是权利也是义务,从而提高智库研究和提供咨询的积极性。 ●难题五:人才缺乏流动性,“旋转门”制度严重不畅。欧美智库与政府部门之间的“旋转门”机制,通过智库这一平台,实现了研究者与实践者、学者与官员的身份转换。目前,我国智库人才的流动性较差,虽然部分退休官员已从行政体系流动到智库体系,但这种流动仅是单向流动,智库研究人员进入政府机构任职还很少,换句话说,我国的“旋转门”只打开了半扇。 ●难题六:开放程度不高,制约国际化水平和国际影响力提升。智库研究成果的水平,很大程度上取决于能否在全球范围内吸收信息并加以分析。我国与国外智库和国际组织机构的交流合作机会不是很多,智库研究人员特别是官办智库人员还不能定期到国外智库进行交流研习,我们的智库也很少接纳国外智库研究

苹果公司的企业文化分析

苹果公司的企业文化分析 管理学院人力资源管理 范润泽201011233024 案例背景: 有两个有名的苹果,一个“玩”了牛顿,砸出了万有引力定律;一个被乔布斯玩得魅力四射,开创了一个精彩的世界。可惜,这位吸引无数玩家的苹果“大玩家”停顿了。美国苹果公司10月5日宣布,该公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯已经去世,年仅56岁。苹果公司网站发布的消息说:“苹果失去了一位富有远见和创造力的天才,世界失去了一个不可思议之人。”美国总统奥巴马称,世界失去了一位梦想家。 10月5日,硅谷小城库比提诺天气阴郁。下午时分,如同往日一般,苹果公司的多个会议室里进行着例行的工作讨论。在其中一个会议上,突然,有员工看了看自己手里的iPhone,然后不由得就站起来,“对不起各位,我必须打断一下,我们的乔布斯去世了,”他说得很慢,生怕说错了,“公司刚刚发了邮件”。 然后,整个会议室就安静下来,大家沉默了几秒,就都开始接收邮件。苹果CEO蒂姆·库克在对全体员工发出的邮件中说:“我要向大家宣布一个非常悲痛的消息,乔布斯今天早些时候已经去世。” 一位苹果员工描述了他得知公司创始人乔布斯离世消息时,整个苹果园区的氛围。当他从公司总部一号楼走出来时,园区里已经是一片悼念的景象:在用于纪念的地方,有人放下一个白色iPad,上面展示着创始人史蒂夫·乔布斯的黑白照片,离这张照片不远的总部大楼,名为“无限循环”的楼群门口,则摆放着一些鲜花,在现场的人们都默默站着,没有说话。园区的停车场内,则挤满了来自美国各大广播网和电视网的报道车辆,“我也听到有媒体的人在小声讨论‘乔布斯时代’的结束,但我没想太多,只是从他们身旁走过去,在悼念的地方放了一束花。”这位员工说道。 2011年10月5日,苹果公司对外宣布联合创始人史蒂夫·乔布斯辞世,享年56岁。 苹果公司,原称苹果电脑公司,核心业务是电子科技产品。苹果的Apple II于70年代助长了个人电脑革命,其后的Macintosh接力于80年代持续发展。最知名的产品是其出品的Apple II、Macintosh电脑、iPod音乐播放器、iTunes商店、iPhone手机和iPad平板电脑等。在高科技企业中以创新而闻名。2011年2月,苹果公司打破诺基亚连续15年销售量第一的

《中国智库》十大名师简介

《中国智库》十大名师简介 一、毕研韬 基本信息 男,祖籍山东,传播学者。 现为国际战略传播学会理事长、海南大学传播学研究中心主任、海南大学广告系主任、奇正传播有限公司董事主席、三略研究院传播学研究所所长、https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html, 特约记者、Global Voices Online作者、GUI亚洲事务秘书。 教育背景 先后在【中国】曲阜师范大学、【英国】考文垂大学和【爱尔兰】国立科克大学学习。 作品统计 已出版著作10部14卷,并在中国大陆、香港、台湾、英国、美国、德国报刊发表各类文章480余篇。 研究兴趣 国际传播、政治传播、文本分析 主讲课程 传播学概论、舆论学原理、国际传播学、大众传播学、网络传播学、传播统计学、广告文案写作、广告效果研究

二、戴旭 空军某部上校、军事战略专家、军事评论员。 先后在空军地空导弹飞行学院任导航台长、新闻干事。毕业于空军电讯工程学院和空军政治学院,发表过军事学术专著、政论和军事评论文章百余篇,以见解独到、思想敏锐、观点尖锐、文风犀利、语言生动见长。 三、孙岩 中国东方歌舞团舞蹈艺术部教员,国家一级指导,舞蹈艺术家,中国舞蹈家协会会员,中国农工民主党文化部支部副主任。曾随团出访20多个国家和地区进行访问演出和文化交流。 四、王金岭 基本信息 华中科技大学管理学硕士、高级经济师、高级摄影师。 研究方向 有效沟通、国际关系 主讲课程:中国周边安全态势 任职 1、中国太平洋地区合作委员会副秘书长兼国际合作部部长; 2、中国未来研究会大战略研究分会副会长; 3、三略研究院院长; 4、中国人民大学客座教授;

5、中国智库[网]总编辑; 6、中国人民大学历史学院酒史与酒文化研究中心学术委员会专家级委员; 7、中国台湾新世纪形象学院高级讲师。 五、朱松春 基本信息 毕业于重庆大学,1962年清华大学进修后调中央专委办工作,从事国防尖端事业。70年代作为科技秘书协助国务院领导工作,后调军事科学院任研究员、总工程师。 任职 曾任中国管理科学院副院长、北京应用技术学院院长、北京科教文研究院院长等职。北京市公安局奥运安全与中国标准化研究中心专家、北京系统工程学会副理事长、北京人文大学专家委员会顾问。中国东方国际易学研究院的创始人之一,长期参与数十项国家重大战略决策的分析论证工作。 现为北京<三略观察>国际管理顾问有限公司高级顾问、<三略研究院>高级顾问、<中国智库网>高级顾问。 科研成果 著有《科学决策全书》、《实用决策科学》、《军事运筹学》、《系统工程与领导》、《系统思维与现代组织管理》等20余部,论文200余篇。 六、李海涛 男,1967年出生,军事学硕士,退役海军大校,<三略研究院>资深研究员

商学院建设引领人才发展战略

给力商学院,引领人才发展战略 ----商学院存在的价值探讨(胥标2011/7/2) 前言:公司培训作为HR管理的重要组成,自2009年8月商学院成立以来,备受公司领导层和伙伴们的关注。商学院建设是在摸索中前进的,通过大胆的尝试与勇敢的实践,商学院体系建设也日趋成熟,渐渐成为公司人才培养的“孵化器”和“蓄水池”。商学院职能目标与公司百亿战略目标的联系紧密相关,和DDI合作完成的《三年人才发展规划》,为公司战略目标的实现,提供了人才支撑。但是,从商学院的未来发展来看,我们仍然面临诸多挑战和机遇。 一、我们的挑战 1、公司快速发展与人才短缺的矛盾 公司自1992年成立以来,一直以高速势头快速发展,即便在08年金融危机下,也获得了骄人成就。公司的发展过程同样也会面临很多挑战,如人才的短缺,一方面,因人员的流动带来的人才数量的短缺,另一方面,因内部人才的结构性缺失,即原有人才的业务能力、知识结构、思维方式与公司发展所需要的短期内跟不上,需要快速提升。以上两方面都造成适合公司发展的专业与管理人才数量不足等问题。 2、外部人才的身价日益高涨与企业经营成本的矛盾 自08年以来,随着CPI的不断升高,企业人才需求的不断增强,人才流动趋势也在增强,新人适应新工作的“等待成本”,以及很多职业经理人以跳槽来提升收入现象也时有发生,这都造成引入外部人才的成本高涨。而内部人才又因长期专注在日常事务中,且“乐在其中”,主动适应公司发展、快速自我提升的意识明显不足。是优先引入外部

人才,还是优先挖掘内部潜力,确实是令人纠结的问题。 3、外部人才与企业文化的切合度不高 公司经过多年的发展,企业文化已经自成体系,外部人才也在各自的企业内经过多年的工作,也各自形成了自我职业价值观,是更看重价值观,放弃外部人才?还是更看重其优秀的业务能力,想办法帮助他们融入公司文化?还是让我们的文化更具包容性?这确实是个纠结的问题。 4、外部人才的知识经验与罗莱的行业特征匹配性较低 在中国,家纺定义为一个行业,其实也就是近几年的时间,这个行业的特征是经营分散、领先企业销售额占比小,行业圈子小,行业的特征明显,与服装等相近行业差异大,所以,其它行业的人才进入家纺行业,需要快速学习行业的知识和经验,期间付出的时间成本是很高的。相近行业人才直接供给度低,行业人才数量又不足,所以各企业间互相挖角现象一年比一年严重。是断续同行互相挖角,还是招聘相近行业人才?知识与经验不匹配怎么办? 5、内部人才综合能力与企业发展对人才要求的矛盾 公司在行业中,已经保持多年领先的地位,但就销售额来说,我们还有很大的拓展的空间,2011年公司确定了到2016实现销售百亿的战略目标,如果只依靠现有人员的数量和能力,显然是无法完成的,这就需要快速提升现有人员的综合能力,以及快速培养未来人才,如大学生储备,建立人才库等。在现实工作中,伙伴们都是习惯把更多的时间忙于眼前的工作,甚至加班加点而“乐在其中”,用来考虑自已或者伙伴的发展的时间和精力需要大幅增加,有一个典型的例子:新伙

企业商学院构架参考材料

企业商学院构架参考材料 --蒙牛商学院! 一、蒙牛商学院组织架构 组织架构: 蒙牛商学院的组织架构如下: 培训管理部 企业文化部 干部培训部 经销商培训部 讲师部 二、蒙牛商学院的职责 蒙牛商学院的职责: 宣传公司的战略意图,提炼并弘扬公司文化,培育学习精神,传输先进基因理念,提升综合素质,造就蒙牛职业经理人。 (1)针对整个集团层面所作的新员工及经理的培训,包括经理干部的研讨; (2)企业管理的研究、企业文化的培训、通用技能的培训; 蒙牛商学院各部门职责如下: 培训管理部: 负责各种培训管理方面的工作。 企业文化部:

梳理蒙牛的企业文化。 干部培训部: 为公司大量地培养干部。 经销商培训部: 蒙牛所有的销售都是以经销商形式的,该部门用以培养并奖励优秀的经销商。 讲师部: 由专职的讲师专门讲企业文化和蒙牛的最基础的一些管理理念。 三、蒙牛商学院的培训体系 商学院不应该是一个空壳,一定要有七大体系,在这七大体系当中,又分为两大子体系。前面三个称为商学院的管理体系,后面四个称为培训管理体系。一个商学院有两大内容,而这两大内容正是由这七大体系所组成。 一、管理体系下的子体系 1、制度体系: 负责理清公司哪个层面要培训,培训哪些内容 2、流程体系: 做任何课程都要做出一个流程体系。比方说年会的流程,具体谁来做哪件事情,这些就是流程体系。 3、培训课程体系: 外面现在有大量的课程,这些课程非常的实用,还有一些课程换汤不换药,换了一个好像比较漂亮的名称,其实还是讲这些内容。这些就叫课程体系。 二、培训管理体系

1、学院管理体系: 负责学员管理,比如对于学员是用学分制来管,还是用什么来管。 2、 讲师管理体系: 商学院要有五大体系讲师,有内部的讲师,有外部的讲师,有专职的讲师,有兼职的讲师,有所有的管理者作为讲师等等。该体系负责管理整个讲师队伍。 3、 课程研发体系: 商学院必须能够自主产品,自己研发课程,这是它与培训部最本质的区别。商学院要有自己的课程,有自己的课程包,这就需要课程研发体系。就好像摩托罗拉大学,就有一整套完善的课程体系,而且这些课程体系都是自主产权,所以人家称为大学。 而惠普商学院之所以能叫惠普商学院,就是因为人家有一整套惠普的,所谓惠普之道的内容。 4、人力xx的课程体系: 这是研究如何来晋升,以及培训怎么来支撑人力晋升的体系 四、蒙牛商学院如何培育人才 曾有一位跨国公司的CEO对培训有这样的评价: “培训对于企业来讲确实投入很大,但是一个没有任何培训的企业无形中损失了更大的财富。”由此可见,培训不仅可以使企业避免由于人力资源素质低下而遭受的损失,作为人力资源发展重要的实现工具,培训更是创造学习型组织,从而孕育出一个实力型企业的有效孵化器。

国内外知名智库网址及Logo

国际智库 0以下国际智库机构选自中国智库网 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/content/outins 1布鲁金斯学会 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 2布鲁塞尔欧洲与全球经济实验室 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 3巴塞罗那国际事务研究中心 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/en 4波兰社会与经济研究中心 http://www.case-research.eu/ 5波兰国际事务研究所

http://www.pism.pl/home 6保尔森基金会 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 7查塔姆学会 https://https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 8传统基金会 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 9冲突解决中心 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,.za/ 10对外关系委员会 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/

11德国国际与安全事务研究所https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/en/ 12德国外交关系理事会 https://https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 13丹麦国际问题研究所 http://en.diis.dk/ 14德莫斯研究所 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 15德国发展研究所 http://www.die-gdi.de/en/ 16迪博

http://timbro.se/en 17东南亚研究所 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,.sg/ 18德国全球与地区问题研究所https://www.giga-hamburg.de/en 19法国国际关系研究所 https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/index.php 20菲沙研究所 https://https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/ 21非洲建设性解决争端中心https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,.za/

学习《中国教育现代化2035》

学习《中国教育现代化2035》 《中国教育现代化2035》分为五个部分:一、战略背景;二、总体思路;三、战略任务;四、实施路径;五、保障措施。 《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,优先发展教育,大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化,着力提高教育质量,促进教育公平,优化教育结构,为决胜全面建成小康社会、实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念:更加注重以德为先,更加注重全面发展,更加注重面向人人,更

加注重终身学习,更加注重因材施教,更加注重知行合一,更加注重融合发展,更加注重共建共享。明确了推进教育现代化的基本原则:坚持党的领导、坚持中国特色、坚持优先发展、坚持服务人民、坚持改革创新、坚持依法治教、坚持统筹推进。 《中国教育现代化2035》提出,推进教育现代化的总体目标是:到2020年,全面实现“十三五”发展目标,教育总体实力和国际影响力显著增强,劳动年龄人口平均受教育年限明显增加,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。在此基础上,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。2035年主要发展目标是:建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。 《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节,立足当前,着眼长远,重点部署了面向教育现代化的十大战略任务:一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育战线,推动习近平新时代中国特色社会主义思

商学院建设方案

商学院建设方 NOO-BUYTT ?UU986? 1986 CUment number : N

目录第一章:商学院建设概要 一、目标、原则及适用范围 二、商学院培训工作目标 三、管理职责 第二章商学院架构及培训体系搭建 —、商学院定位 二、商学院架构 三、培训组织框架 四、培训内容 五、培训方式及流程 第三章商学院内部讲师选拔评审及培养 一、内部讲师的评审与选拔流程 二、内部讲师成长方向 三、内部讲师培养方式 四、内部讲师的管理和有效激励 第四章培训需求管理 一、培训需求分析 二、培训需求调查 第五章商学院课程研发 —、商学院课程开发准则及范围 二、课程开发立项 三、课程开发成果 四、课程开发激励

第六章培训档案管理 —、商学院培训档案 二、讲师档案 第一章商学院建设概要 一、目的、原则及适用范圉 为实现企业“以人为本、以能为本"的人才战略理念,快速扌是升企业全员综合素质,加强培训管理,保证培训工作有序、有效的开展,保障公司战略目标的实现,特成立公司商学院,适用于全体员工。商学院建设原则: 1、战略导向原则:根据公司经营战略和年度经营目标制定培训规划,使培训与公司长远发 展相结合; 2、投入产出原则:培训是公司的一种投资行为,更是公司产出的基础; 3、学以致用原则:根据公司与员工发展设计合理的培训规划与课题,并促使受训学员将培 训内容运用到工作中。 二、商学院培训工作目标 1、建立完善公司运作体系与流程,确保企业高效运作; 2、宣传和建设企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感; 3、使所有的在职人员每年都有学习的平台; 4、重点推进中、基层干部的管理技能培训,以保证各部门具体工作保质保量完成; 5、完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化一致性; 6、建立内部培训师队伍,确保培训师资的胜任力与实际培训效果; 7、推行交叉培训,实现企业资源分享。 三、管理职责 1、公司总经办管理组人力资源: 负责公司内训练地点安排、资料管理,公司外训的安排,教育训练执行、考核及记录。负责编制培训规划; 负责批准各培训岗位工作人员任职要求; 负责组织对培训效果进行评估; 2、各子公司综合管理部人力资源:

全球智库发现系统

全球智库发现系统 汇聚前沿智库成果助力决策咨询参考发挥建言献策研究促进国际交流合作 访问地址:https://www.360docs.net/doc/eb5961184.html,/

一、智库 智库(ThinkTank),即智囊机构,也称“思想库”,最早出现在二战期间的美国,是指由各领域专家组成的、多学科综合的,为决策者在处理社会、经济、科技、军事、外交等各方面问题出谋划策,提供最佳理论、策略、方法以及思想等的公共研究机构,是影响政府决策和推动社会发展的一支重要力量,被称为社会的“第五权力”。 党的十八大报告明确指出,要“坚持科学决策、民主决策、依法决策、健全决策机制和程序,发挥思想库的作用”。2015年1月,由中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。 宾夕法尼亚大学2017年初发布的《2017年全球智库发展报告》显示,目前全球共有6826家智库,中国以426家位居智库数量最多国家第二位,仅次于美国。中国的智库数量虽多,但由于智库发展的时间较晚,且大多智库从社会科学院、政策研究室、党校等转型而来,如何充分发挥中国特色新型智库的决策支持信息保障作用是摆在我们面前亟待解决的问题。智库决策研究信息支持的范围、数量、质量,服务内容、方式等都将直接影响智库决策研究成果的质量。 现代智库的可持续发展,离不开知识资源的支撑和保障。在从事智库研究时,我们既要有中国情怀,解决国内具体实际问题,也要有广阔的全球视野,站在人类发展的制高点,深入了解当前国际发展的前沿课题,构建中国话语体系,开展广泛的国际对话、交流与合作。 二、全球智库发现系统 《全球智库发现系统》由原科技部下属西南信息中心?重庆尚唯信息技术有限公司研制开发。秉承全球视野、中国情怀的理念,本系统以全球智库机构为目标,汇集全球智库信息,形成以智库机构基本信息、智库动态资讯、全球智库专家、智库研究成果四大信息数据为一体的智库发现系统。本系统以大数据技术为手段,对全球智库数据进行全面获取,深度分析和挖掘数据规律,可视化呈现数据特征,为我国各类智库机构提供智库参考——了解全球智库动态、参考智库成果、借鉴智库研究方法、寻找智库合作专家,从而解决中国实际问题。 ?收录内容 智库机构:包括智库介绍、组织结构、联系方式等信息。 动态资讯:包括机构会议、培训、调研、接访等最新活动信息。 智库专家:包括专家介绍、职务职称、研究领域等信息。 研究成果:包括前沿报告、时事评论、重要书籍、期刊论文、自媒体文章、多媒体资讯等信息。 ?收录数量 智库机构:400家 机构动态:8万条 顶级专家:3万名

长江商学院笔记整理――企业文化第二讲【中国传统文化与企业管理.

中国传统文化与企业管理生产与运营管理笔记(云南)远人不服则修文德以束之; 涩泽荣一,《左手算盘,右手论语》,江西出版社; 孟子:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智,礼人不答,反其敬。行有不得,皆反求诸己”。 我爱别人而别人不亲近我,应反问自己的仁爱之心够不够;我管理别人而未能管理好,应反问自己的知识能力够不够;我礼貌地对待人而得不到回应,要反问自己态度够不够恭敬;任何行为得不到预期效果,都应反躬自问,好好检查自己。 其身正则天下归之; 儒家修身之道:方法:自我批评、自我反省、自我参悔;(儒家特别强调自我批评)外国人说中国人不认错; 犹太人占世界人口比例0.98%,但诺贝尔奖得主世界上最多; 君子素其位而行,不愿乎外; 君子只求就现在所处的地位,来做他应该做的事,不希望去做本分以外的事。素富贵行乎富贵,素贫贱行乎贫贱。 你是什么人说过什么人的生活,你是什么样的角色,就唱好什么角色。(不怨天尤人)天下国家不正还是吾心不正(不安、抱怨客观,全由自己) 例:日本地震造成损失,认识自己责任;包头民营从不抱怨客观; “道”是一种更新能力,包括自我批评; 人的知识有两种:硬知识和软知识; 硬知识:语言文字能表达的知识;

软知识:无法用成绩、文字表达的,从实际工作、实际生活中得到的,不知不觉从中学到; 如果想得到软知识,则必须从经历中学,用心领悟,多接触; 硬知识在应用中只占10%比例,而软知识占90%,用软知识激活硬知识; 高学历的人眼高手低,连一个秘书都当不好,缺少的是软知识; 诚者非自成己而已也,所以成物也。 学习在内心特别喜悦 例:德国人二次大战冻死了不砍树,这叫朴实,讲信用; “格物”;“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”;格物:深入学习,认识到要害地方;自然界中得到道德升华;关心周围事物;书本;致知:挖掘和发挥的能力; 诚意:实在; 正心:排除喜怒哀乐; 修身:战胜自己的僻面心;僻面心:谁都认为自己的官位少,钱少; 君子之道譬如“行远必自迩,登高必自卑”; 拿企业做自己的人情:本位公家办事改私办;把公家的财产分给私人;为好朋友不做官;违反法律为亲兄弟;私德自公德转化; 企业必须回答的问题:你的顾客是谁?为什么他会是你的顾客?什么是你的竞争力?上市公司的特点:追求利润最大化; 美国公司:以追求利益最大化为目的;

智库建设参考

智库建设管理办法 一、管理办法 第一条为加强SS集团智库(以下简称智库)的建设与管理,充分发挥智库的辅助决策作用,根据集团工作实际,制定本办法。 第二条职库专家的资格认定、入选以及智库平台的设立和管理等适用本办法。 第三条专家顾问幕僚办依据本办法规定组建智库专家库,并负责对智库专家库运行实施管理。集团各部门、单位应当按照各自职责协助做好集团智库专家库的建设和管理工作。 第四条入选集团智库专家库的专家,应当具备以下基本条件:(一)具有良好的政治素质、学术风尚和职业道德;(二)具备正高及以上专业技术职务任职资格的行业权威专家,在业内具有一定影响力; (三)在各行业、专业领域20年以上工作经历,在本行业或本专业有较深造诣,熟悉本行业或本专业的国内外情况和前沿动态;(四)对国家方针、产业政策、行业发展方向、专业技术领域有关政策有全面和透彻的了解。(五)热心参与专业咨询活动; (六)身体健康,年龄一般不超过70周岁,能够承担相关工作。第五条智库由符合本办法第四条规定条件的专家组成,入库专家总人数不限。 智库库专家实行专业分类,包括战略顾问、宏观经济分析顾问、管控顾问、产业顾问、项目顾问、资产并购顾问、国际拓展顾问、公共关系顾问、金融顾问等专业顾问。智库的日常管理工作由专家幕僚办负责。 第六条智库专家人选采取公开招聘和邀请入库两种方式予以确定。智库专家包括外部聘用专家和集团内部遴选的专家组成。入选智库的人员如在职的,需事先征得其所在单位同意。第七条对符合条件入选智库的专家名录,由集团专家幕僚办遴选确定后,进行集团内部公示,报集团董事长批准,由集团颁发智库专家聘任证书,外部专家并由集团人力资源部门签订顾问协议。 专家幕僚办负责每位入选专家档案的建立,详细记载智库专家的具体情况,包括专家级指导工作记录的资料,并按专业进行分类管理。专家幕僚办应当为专家履行工作职责提供必要的工作条件。 第八条智库实行动态管理。根据实际工作需要,专家幕僚办每年可补充符合资格条件的专家进入集团智库;专家幕僚办应当组织有关部门单位每年对智库专家进行一次履职评估,对评估不适宜专家向集团董事会提出取消其入库专家资格的建议。 第九条智库专家享受以下权利: (一)接受集团聘用,担任智库专家成员,为本集团重大规划、投资项目、产业发展、重大课题、重要决策事项等提供咨询与指导;(二)对承办的咨询事项提出独立指导意见和咨询建议,不受任何单位或个人的干预; (三)获得对集团研究论证咨询项目服务的劳务报酬;(四)法律、法规、集团规章制度规定的其他权利。第十条智库专家应当履行以下义务: (一)按照集团相关工作要求,坚持独立、客观、公正、科学的原则,从集团利益出发,独立提出咨询意见、方案、结论,并就其意见承担责任; (二)在咨询活动中积极配合提供有关资料; (三)严格遵守保密的约定,不得向任何第三方泄露集团技术商业秘密和其他敏感不能公开

XX食品集团商学院企业文化手册DOC

XX集团企业文化汇编 XX集团公司商学院 (二八年八月)

目录 一、企业简介 (一)企业发展历程 (二)企业主要领导介绍 二、企业文化定义、作用和组成 (一)企业文化的定义 (二)企业文化的作用 (三)企业文化所涵盖的三个系统 三、XX企业文化价值理念系统 (一)基础理念 (二)管理理念 (三)企业核心价值观:员工和顾客的满意是我们事业的唯一(法则)(四)企业发展战略、目标 (五)学习借鉴国内外优秀企业的五个方面

入校赠言 每一位到商学院学习的优秀学员和干部,除了学习专业技能、基础管理体系、?系统及国内外的优秀案例外,一定要牢记:认同XX企业文化,自觉运用企业核心价值观去分析判断事物,成为一名合格的XX人,是我们集中学习和平时学习最核心的东西。因为,我们办企业的宗旨除了要以最优秀的产品、最低廉的价格、最良好的服务、最大限度的满足社会对企业产品的需求外,我们还以解决更多人就业,让更多人掌握生活的技能,提高自身素质,改善生活质量为办企业的宗旨;还以所有管理层和的优秀员工,享有股权、参加利润分享计划和终生合伙计划为办企业的宗旨;还以让加入到XX的每一位员工快乐、充实、幸福的生活一生为办企业宗旨。事业的伟大,才能造就我们人生、人格的伟大,才能凝聚所有XX人一生为之奋斗。要成长为一名优秀的XX人,我认为大家就要按老子讲的去做。 老子曰,道有三葆: 一曰慈:指对社会、生活、工作、顾客、同事、家人时刻充满激情和爱心;指永远保持谦卑的态度;指管理层调动团队和员工积极性到最大。 二曰俭:是指在工作生活方面,对自己近乎苦行僧般严格要求,为社会、顾客、企业、自己多创造一分钱的价值,多节俭每一分钱。这才是成就大事业所必有的心志和心态。 三曰不敢为天下先:时时刻刻战战兢兢、如履薄冰,不管何时、何方面其它企业都有值得我们学习和借鉴的XX。学习无限,XX无限。没有最好,只有更好。 XX口号

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