(完整word版)学院校园广播站建设方案

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关于组建校园广播站设想

学生处校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。

广播站为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好的发挥广播站在德育教育中的作用,对我院校园广播站筹建建议方案如下:

一、设计要求:

1、我院广播系统概况

①室内:现我院每个教室及宿舍各楼层都重新安装了扩音器,目前,此设备仅限于上下课通知作用,远远没有达到合理利用资源的效果。

②室外:现只有男生宿舍北楼及实习场东侧外墙安装室外喇叭,而实习场喇叭由于线路故障原因不能工作。而原有室外高音喇叭音质差传输远对校区外居民噪音干扰大,仅室外两个喇叭很难实现校园全方位广播,所以,室外还应增加扩音设备,如:学院南园广场、学院停车场、实训楼北侧。以实现校园全方位广播。

③图书馆:图书馆内安装有独立的室内喇叭。

以上三系统是分开建设的,因而不仅设备使用率低,且无法保证使用质量,如:使用室外喇叭,教室内听不见。我院主体分为:理论教学区、实习教学区及新建实训楼、办公区、宿舍区、图书馆、食堂都需要有广播。现我院校园广播建设仍存在设备短缺、资金不足状况,且无专门的广播室,无法实现校园广播。

2、校园广播建设方向

针对我院现实情况建设应可实现:

①有的广播要求只单独对某一区域播出的,因此校园有线广播应进行分区设计,如:通知、及考试要求类广播可针对理论教室内广播区或实训教室内广播区;课余时间校园广播可针对室外集聚区、教学楼层区;全校紧急通知要求针对学院整个区域广播。

②校园广播和领导分控设计。学院应在现有设备基础上建设一套完整的校园广

播体系,充分发挥校园广播站德育教育作用。

③扩充设备使校园广播覆盖整个校园。

④设立安静独立的广播室(学生使用)并设置分控室(领导使用)。

⑤配备联网电脑(查阅资料)、语音广播设备。等……

二、校园广播站章程

第一章总则

第一条性质

河北机车技师学院校园广播站在院学生处直接领导下负责负学校的广播宣传工作的学生组织。

第二条目的宗旨

校园广播站以服务学校教育、教学工作、建设校园文化、活跃校园生活、拓宽学校第二课堂为宗旨。担负着及时向广大师生宣传党和国家各项路线、方针、政策,坚持正确的舆论导向,弘扬中华民族优秀传统文化,介绍当今世界风云变化,及时报道校内各种信息、典型事迹,丰富和繁荣校园文化的重要职责,是提供培养和施展学生能力、才华的实践基地。

第二章机构设置

由院学生处、院团委主持操作

站长一名(宣传部长),副站长两名;

编辑组组长一名,成员五名;

新闻组组长一名,成员五名;

播音组组长一名,成员五名。

第三章职责

站长职责

1、站长全面负责广播站的日常管理及外联工作,及时与院学生处、院团委主管教师沟通,重大事务由站长召集相关成员召开会议,经协商后报主管教师,待同意后执行,站长要及时反映上报的问题。

2、根据院团委的有关要求,每周定期召开广播站工作人员会议,布置讨论工作,并对上周工作进行总结。

3、负责定期向院团委汇报工作情况。

4、认真完成院团委及其他部门交给的任务。

副站长职责

站长协助指导教师及站长,安排好所分担的工作,在各项活动中,协助站长对所有成员进行统一的调配,以求圆满完成学院所分配的各项任务。

编辑组职责

1、对每期节目进行。对全站的节目进行统一的调查和策划编辑,制作好广播节目表,对各广播节目进行统一的协调,定时听取播音组对播音情况的汇报,对站内评比工作进行计划安排。

2、对工作认真负责,并应不断学习,努力提高自己的编辑水平,做出大学生喜爱的校园广播栏目。

3、负责每次总站会议内容记录和存档和主要资料的整理和保管工作。

播音组职责

1、播音员负责广播站的播音工作,不得无故不到或迟到,凡不到或迟到者应承担相应责任,凡累计三次以上者,责令离开广播站。如果播音员当天有事需提前一天向负责人请假。

2、播音员应做好播音前的相关准备,如播音资料、CD等,播音时使用准确流利的普通话,各播音员要有自己的主持风格,内容要求丰富新颖、积极健康。

3、播音不准提前、超时,要以认真的态度做好节目。

4、熟练掌握播音设备的操作程序,爱护播音器材,注意搞好播音器材的维修、保养工作。

5、定期对自己的栏目做总结评价,存在哪些问题,并对自己做适当调整,以求达到更好的效果。

6、未经批准,不得私自将播音器材或相关资料借出,不得私自带闲杂人员进入播音室。

7、播音员每天的播音情况都要记录在工作本上,作为期末评定个人成绩的参与。

新闻组职责

1、负责按时采访校园内新近发生的重大事件,报道校园好人好事、教育教学活动等校内事件,起到一定的监督舆论作用。

2、负责学院每班广播搞件信息收集工作,能够迅速及时地为广播站提供信息材

料。

3、做好每一次采访前的准备工作,出色完成采访任务。

4、努力学习,加强修养,注意记者形象。

5、对问题要有鲜明正确的政治立场和观点。

值班人员职责

1、值班人员(包括当日当次播音员、编辑及相关人员)必须在开播前十分钟到站,监督播音员准时开播。

2、直播中,播音员对设备操作若有不当,应及时提醒,保证播音质量要提醒播音员控制好时间,以防超时。

3、值班人员要做好详细的纪录,包括对播音过程和对播音质量所做出的评价。

4、结束后,清点各种资料,如发现设备有何异常,应及时反映。

5、结束后关机、断电并关好门窗。

6、认真听取广播的节目,及时给播音人员意见和建议。

第四章工作守则

1、广播站工作人员坚持以正面宣传为主的方针,把握正确的舆论导向。积极宣传党的路线、方针、政策和学校的重大活动,宣传先进人物和先进事迹,传播信息,丰富校园文化生活。

2、全体成员必须服从正确的组织安排,努力完成院团委下达的各项任务。

3、认真学习功课,做到德、智、体全面发展,要在搞好专业学习的前提下,努力学习广播方面有关的知识,不断提高播音水平和工作能力。

4、工作人员分组值班,对自己的岗位负责,不得无故旷岗,。

5、在举办大型活动期间,必须佩戴工作证,记者采访须佩戴记者证,仪表整洁。

6、播音时间必须定时、定点进行,不得擅自更改。

7、广播站全体站员,须严格遵守学院及站内各项规章制度。新站员入站前必须熟知广播站各项规章制度。

8、自觉维护广播站各区办公室及播音间的卫生,当日工作人员要及时打扫,保证良好的工作环境。

9、工作人员必须按操作规范认真使用设备,自觉维护设备,保持设备的性能良好。爱护播音间内的公共财产,人为损坏照价赔偿,每天播音后请随时关好门窗、

电灯,未经领导允许不得将广播站的财产随意外借。

10、播音时间内,不得大声喧哗。非工作时间内,不得在播音室、器材室等工作场所逗留,不得带领其他同学进入以上场所, 站内工作人员必须自觉关闭手机等发出声响的物品,以保持正常的播音秩序。

11、播送通知,须有校团委主管教师或站长的盖章或签名;播完通知,须保留底稿,否则将追究负责人责任。

12、工作人员必须尊纪守法、语言、行为符合社会主义精神文明规范和社会道德准则。

13、广播站实行严格考勤制度,会议的出席要做相应的出席记录。

14、保持清醒的政治觉悟性,热爱本职工作,遵守新闻纪律,培养新闻道德,维护党、国家和学院广播站的声誉。

15、每档节目的导播和播音员必须填写播音记录和节目登记表,其它事物记录在站务日志上。

16、表现不良或受学院处分者,取消其广播站工作资格。

17、广播站工作人员表现突出者,予以通报表扬,并作为十佳评比的参考资料。

18、广播站全体成员要有集体荣誉感,注意维护广播站形象,要求思想端正,勤奋学习,团结友爱,遵守公德,实事求是。

19、以上各条,所有各工作人员必须严格自觉遵守,如有违反者,按广播站有关规定处理。

第五章广播站年度优秀评比条例

1、院广播站每年度进行一次优秀评选工作。

2、评选活动由站长安排,副站长主持。

3、参评人员由各区部长推荐。

4、参评人员条件:没有任何违纪处分;工作积极,在站内各项工作、活动中成绩显著;工作热情高,对本职工作兢兢业业,尽职尽责。

5、参评人员将接受本职工作能力测评。

6、被评为优秀的成员将被发予证书,上报学院团委。

第六章领导成员选拨制度

1、广播站站长前任站长推荐一至三名候选人,经院团委审核考察后经过竞选正

式任命。副站长由站长推荐经院团委审核考察后任命。

2、各组组长由前任推荐,或经广播站全体会议表决通过,三分之二以上与会人员同意,报院团委审批考察后通任命。

3、通过面试进入广播站的成员,还必须经过一个月的试用期方可录用。

第七章违纪处分条例

1、本条例违纪处分形式设警告、记过和开除三种。按人员所犯错误程度给予不同处罚。

2、认真遵守学校所制定的大学生管理条例,对于经常性违犯者,视情节予记过或开除处分。

3、按时参加广播站例会及各部门一般会议,有事不到者提前向负责人请假,有急事来不及请假者在第二日向站长说明,无故不到者给予警告处分,无故三次迟到者直接对其除名。

2、无特殊情况,不准带非站内人员进入校园广播站,违者给予警告处分。

3、站内物品如书籍、磁带、光盘等无特殊情况不得外借,因私用物品造成工作障碍者给予警告处分。

4、各部成员要各尽其责,积极配合、协调性地开展工作,不准许玩忽职守,不负责任者视情节给予警告或记过。

5、广播站站长、总编、各部(组)长违纪者从重处理。

6、警告两次按记过一次处理,记过两次按开除处理。

第八章校园广播站成员辞职程序

1、广播站成员离职必须提交书面申请。

2、广播站一般成员向团委老师提交辞职申请获批准后,一个星期内进行手中工作移交,满一个星期方可离职。

3、部长,副部长向团委老师提交辞职申请获批准后,三个星期内进行手中工作的移交,满两个星期后方可离职。

4、站长、总编、副站长向团委老师提交辞职申请获批准后,三个星期内进手中工作的移交,满三个星期后方可离职。

第九章会议制度

1、每周召开一次例会,讨论阶段性工作,会议由领导老师、站长或副部长主持,

由专人负责记录。

2、无重要事务,每次例会不得超过30分钟。

3、开会无故迟到10分钟以内者,予以会上点名批评,本人进行公开检讨。迟到超过10分钟者,予以警告处分。

4、特殊情况不能到岗或制度会议者,须有书面请假条,理由正当者不予以处分,如请假原因与实际情况不符,予以警告处分。

5、会议记录、奖惩记录、请假条由编辑部存档保存。

希望院领导能够重视校园广播建设,使我院校园文化建设提升一个台阶。

校园广播站建设方案

校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,为把我校广播站办的更加有声有色,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者等工作人员组成。 2、广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。 编辑:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容 小记者:为播音部提供优秀的校园消息重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。 四、校园广播播音时间:周一至周五中午(播音时间按学校作息时间表变动) 五、投稿办法: 1、各班每周不得少于3篇,由各班宣传委员具体负责收集,班主任初审签字上交广播站。 2、提倡鼓励教师个人撰稿、投稿。 六、投稿要求: 1、投稿一律使用十六开稿纸书写,学生、老师均可投稿 2、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 3、各班统一时间交稿,每周交稿时间为周一下午第三节课,由各班的宣传委员到广播室,对各班未录用的稿件,一律不退回。 4、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。 七、奖励措施 1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。 2、在学期末对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“优秀小记者”、“优秀编辑”、“优秀播音员”。 3、根据各班投、录用稿件数量,在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优考虑。

智慧校园整体建设方案详细

智慧校园整体解决方案 V1.0

目录 一、背景概述 (3) 二、智慧校园方案简介 (3) 三、智慧校园云平台架构设计 (4) 3.1基础设施层 (4) 3.2资源池层 (4) 3.3云服务层 (5) 3.4云管控层 (5) 3.5云网络安全服务 (5) 3.6云灾备服务 (5) 四、智慧校园应用平台设计 (6) 4.1校园门户网站 (6) 4.2统一身份认证平台 (7) 4.3教育服务应用 (8) 4.4学生管理应用 (10) 4.5实习就业应用(该项根据客户实际情况而定) (12) 4.6后勤办公应用 (14) 4.7云录播系统 (15) 4.8精品录播系统 (17) 4.9媒体资源中心系统架构 (18) 4.10虚拟演播室系统 (18) 五、智慧校园安防系统设计 (22)

一、背景概述 智慧校园是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教育模式、提高教育质量、迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数学教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。 二、智慧校园方案简介 三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化,规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。 三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于、先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台建设,为各级教育机构提供高宽带、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。 整体架构图

校园网络设计方案

一、需求分析 根据我校的实际情况分析,网络设计应满足以下几点需求: 1.由一个主干网和多个子网组成校园局域网(Intranet)。 2.主干网接入全球互联信息网外接(Internet),各子网再接入主干通信网。 3.主干网接入Internet的方式可是有线综合宽带网,速率可在100M左右。 4.主干为千兆线路,其它线路为超五类双绞线。二楼中有六个局域网,终端PC机都能接入主干网,通过楼内的交换机接入。网络中心和各楼层都用千兆线路连接。 5. INTERNET服务器选用专业服务器产品,均存放在网络中心机房,网管工作站使用专业的工作站来进行管理。 6.各应用平台的建设均可接入骨干网,构成子网应用平台。 7.一号机房设FTP服务器,可让所有的机房都访问。 8.六个机房必须统一管理。 二、设备分析 根据对网络需求的考察,根据合理性、实用性和节约费用等原则进行设备选择: 1.基于路由器和交换机的局部网间的互联是最好的解决方案。网络协议方面,以网际协议(IP)作为校园网网络系统的公用网络协议实行标准 化,使用IP作为标准传输协议,在以后对网络进行扩充以与其它的网络互连时,可以跨越多个平台自然而然地提供互操作能力和无缝连接功能。 2.在网络服务器的选择上,选择了HP或DELL计算机公司的服务器,作为世界知名品牌,可提供最优良的系统设备和优质的售后服务。 3.在主干网建设时,选择3Com和Cisco系统产品,它能够以极具竞争力的价格提供所有技术,为我们提供一个集成化、高性能、灵活、可伸缩、安全和高性能价格比的解决方案的标准。 4.在局部网建设方面,选择使用CISCO设备和TP-LINK产品作为骨干网基础设施的基础。 CISCO设备和TP-LINK方案提供了可伸缩的结构和高性能的设备,能够高速传输数据,同时通过它们Secure技术保证了安全地接入Internet和一体化的网络解决方案。

“校园之声广播站”建设方案#(精选.)

“校园之声广播站”建设方案 一直以来,在学校领导的关心和指导下,为丰富校园文化生活,引领校园健康主流文化,关注校园动态,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、广播站活动时间(试播): (小学部)时间周二、周四下午17:00——17:30 (初中部)时间周一、周三下午17:00——17:30 三、广播站工作室 1、播音部:由各班文学社成员组成;若有意成为播音员的非文学社成员,可采用自主报名的方式,小学部到雷艳华老师处报名,初中部到何珍老师处报名,择优录取。 2、编辑部:审阅、编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 四、栏目内容 新闻大视角——在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃投稿。 佳作欣赏一一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

哆来咪点歌台——为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。 欢迎同学们踊跃投稿!小学部稿件送至~~老师处,初中部稿件送至~~老师(或本班文学社编辑和语文老师)处,并注明班级姓名。 五、投稿要求 1、可参与投稿人员:4——9年级学生 2、投稿一律使用材料纸书写。 3、各班要积极投稿,广播室将对各班投稿数量,采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 4、各班统一时间交稿,每天交稿时间为下午第三节课,由各班的负责人交到广播室,对各班未录用的稿件,一律不退回。 5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康,积极向上。 六、稿件评选办法 1、本活动纳入到班级考核中。 2、对各班上交的广播稿件进行量化打分,最后由文学社进行汇总,并定期通报稿件的上交和播出篇数。 七、奖励措施 1、对于所录用的稿件广播室要登记,并纳入班级量化,广播室每周一登记,每月一汇总,根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。 2、每月一评:对于表现突出的班级及个人,学校将予以奖励,并将授予“先进班集体”“优秀播音员”、“写作小达人”等荣誉称号。 八、应注意的问题 1、每期稿件必须手写在稿纸上存档,每期节目结束后广播员要作好记录。 2、稿件内容要充实,形式要灵活多样。

智慧校园整体建设方案(2018完整版)

智慧校园整体建设方案(2019完整版) 2019年7月 学校智慧校园建设方案 为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《“智慧校园”创建工作方案》的通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。 一、指导思想 未来几年,以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导,以“统筹

规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 二、组织领导 组长:*** 副组长:*** *** 成员:*** *** *** 三、学校概况 我校信息化建设起步较早,校园网始创建于1992年,校园网络全覆盖于2013年实施。学校在校园数字化方面投入按照《“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校的信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在:学校目前拥有多媒体教室**间、计算机教室**间,全自动录播教室**间、数字化实验室**间,学术报告厅**个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用100M电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看,我校

中学校园广播站建设方案

水西中学校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、广播站成员组成及职责 1.广播站由站长、副站长、播音员、编辑等工作人员组成。 2.广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部部的正常工作运作。 编辑:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。审阅和编辑播出的校园

新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。 播音员:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容 三、“校园之声”播音时间、栏目设置 时间栏目内容简介 星期一上午12:10—12:40 新闻视野一周国际国内热点新闻再现、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件 星期二上午12:10—12:40 文学沙龙中华五千年灿烂的文化,你了解多少?世界缤纷璀璨的风土人情,你又领略了几分?接触世界风情大众文化。精彩视点,尽收眼底 星期三上午12:10—12:40 学习向导同学们可以将好学习技巧贡献出来,与大家分享,写出好的学习心得、体会。走进这里,这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。 星期四上午12:10—12:40 团旗飘飘介绍团队组织中的典型人物,典型事例,先进集体和个人,树立榜样,激励大众。 星期五上午12:10—12:40 音乐乐园 同学们可以通过广播站给同学、老师点歌送祝福!也可以推荐一些励志的歌曲分享给大家! 注:1、播音时间按学校作息时间表变动 2、周六、周日两天不播音(特殊情况除外)

校园网建设方案范例(CISCO路由器)

目录 第一章需求分析 ........................................................................................... 1.1、校园网建设思路与规划........................................................................... 1.2、校园网建设目标......................................................................................... 1.3、校园网设计要求....................................................................................... 第二章网络方案设计 ................................................................................... 2.1、设备选型考虑........................................................................................... 2.2、网络拓扑结构........................................................................................... 第三章网络设计分析........................................................................................ 3.1、网络的安全性设计................................................................................... 3.2、IP地址规划及相关配置结果 .................................................................. 3.3、VLAN规划及相关配置结果................................................................... 3.4、路由协议规划及相关配制结果............................................................... 第四章网络应用设计........................................................................................ 4.1、服务器分析与选择................................................................................... 4.2 、系统软件选择 第五章涉及到的问题及心得 ...........................................................................

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共17名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间:每天午休时间 周一、流动红旗颁发,汇报上周下评比情况 周二:新闻直通车 周三:文学星空、校园音乐盒、 周四:生活近距离、校园风景线、 栏目设置

智慧校园人人通建设方案

智慧校园人人通建设方案 1.1.1总体规划 人人通建设主要是为学校、老师、学生、家长构筑一个以家校互动为基础,以校园、班级文化建设为纽带,以教学资源共建贡献为核心的学习、交流、分享平台。 通过教师空间、学生空间、家长空间、班级空间具体的表现形式在WEB端、手机端、平板端和电视端的呈现,结合学习应用、教学应用、在线教育商城和业务支撑体系,为学生和教师建立实名网上学习空间环境,在校园社区、学习圈子、好友交流中让学生和学生、学生和教师、学生和专家充分交流互动,促进教与学、教与教、学与学的全面互补,既可以提高老师的教研水平也可以提高学生的学习创新能力,既有知识的学习也有能力的学习。

图3-3-1 人人通整体架构图 1.1.2校园空间 校园空间汇聚来自学生空间、教师空间、家长空间的各类学校级别资源,紧紧地将老师、学生、家长组织并联系在一起,是全校老师、学生、家长集中开展学习、交流、分享活动的公开展现平台。 校园空间的各级角色可在校园空间查看用户动态、主题活动、校园视频、校本资源、作文精编以及分享学习成长心得、组织学校活动。

图3-3-2 校园空间 校园空间主要功能介绍: 用户动态 显示校园空间用户的新鲜事,了解老师、学生、家长的的最新动态,及时了解校内信息。 主题活动 学校组织全校范围内容主题活动,全校老师、学校、家长共同参与活动实现学习上的分享和交流。 校园视频

校园空间用户在线观看学校活动相关的视频资源。 1.1.3班级空间 班级空间作为人人通学校空间的基础组织,紧紧地将学生空间、教师空间、家长空间组织并联系在一起,空间之间的资源可以自动汇集和相互推送,是老师、学生、家长集中开展学习、交流、分享活动的专有平台。 班级空间的各级角色可在班级空间查看班级动态、班级公告、班级相册、班级活动、课表以及发表留言、分享照片等等. 班级空间主要功能介绍: 班级相册 显示班级空间用户的上传的照片,留存同学的精彩瞬间和珍贵回忆。 班级管理 教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领

学院校园广播站建设实施方案

关于组建校园广播站设想 学生处 校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。 广播站为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好的发挥广播站在德育教育中的作用,对我院校园广播站筹建建议方案如下: 一、设计要求: 1、我院广播系统概况 ①室:现我院每个教室及宿舍各楼层都重新安装了扩音器,目前,此设备仅限于上下课通知作用,远远没有达到合理利用资源的效果。 ②室外:现只有男生宿舍北楼及实习场东侧外墙安装室外喇叭,而实习场喇叭由于线路故障原因不能工作。而原有室外高音喇叭音质差传输远对校区外居民噪音干扰大,仅室外两个喇叭很难实现校园全方位广播,所以,室外还应增加扩音设备,如:学院南园广场、学院停车场、实训楼北侧。以实现校园全方位广播。 ③图书馆:图书馆安装有独立的室喇叭。 以上三系统是分开建设的,因而不仅设备使用率低,且无法保证使用质量,如:使用室外喇叭,教室听不见。我院主体分为:理论教学区、实习教学区及新建实训楼、办公区、宿舍区、图书馆、食堂都需要有广播。现我院校园广播建设仍存在设备短缺、资金不足状况,且无专门的广播室,无法实现校园广播。 2、校园广播建设方向 针对我院现实情况建设应可实现: ①有的广播要求只单独对某一区域播出的,因此校园有线广播应进行分区设计,如:通知、及考试要求类广播可针对理论教室广播区或实训教室广播区;课余时间校园广播可针对室外集聚区、教学楼层区;全校紧急通知要求针对学院整个区域广播。 ②校园广播和领导分控设计。学院应在现有设备基础上建设一套完整的校园广

高校校园网设计方案

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计:高校校园网设计方案 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 摘要................................................... 错误!未指定书签。 引言......................................................................... .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3目前的网络现状.............................................................. ......................................... .. (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6) 2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7)

3.1校园网建设原则 (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 络系 统…………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) 3.4网络主干设计及设备选型 (9) 主干网 (9) (10) 第四章、设备清单与报价 (13) 4.1网络系统清单及预算 (13)

小学校园广播站实施方案

小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共14名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 (附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间周三、周五下午大课间:13:50——14:20 周三:新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏 周五:新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏 六、栏目设置 (一)新闻直通车 1.《国内外资讯》

广播站建设方案3

广播站建设方案 一、校园广播站作用: 广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化宣传工作起重要作用。 二、发展方向: 1.由专人负责广播站,定期进行培训。把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3.适当把握节目内容的导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 4.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。 三、具体广播工作: 早上6:20校园之声广播站进行校园广播 广播内容:6:20-6:50播放跑操音乐 6:50-7:00天气预报时间 7:00-7:40播放轻音乐(穿插佳文共享)。 7:40-8:00播放《新闻天天听》栏目中午午饭时间播放轻音乐

下午4:30校园之声广播站进行校园广播 广播内容:4:30-5:00广播《生活小常识》栏目。 5:10-5:40广播《佳文共享》栏目(不同的播音员进行广播) 5:40-6:10播放校园音乐和点播节目 备注:周一早上播放《餐桌文明》、《校规校纪》,周二、周六下午因全校大扫除所以广播内容更改为《大扫除注意事项》。其余时间执行以上广播内容。 《佳文共享》栏目可让宣传部成员写文章,也可定期向全系进行征文,选出优秀作品与同学们进行分享。广播室筛选出来的优秀作品班级加0.5分。宣传部与广播站成员进行合作,宣传部进行稿件征集和文章书写,广播站进行定期广播。两个部门进行紧密合作,形成一个校园宣传链。

智慧校园整体建设方案

智慧校园整体解决方案

目录 目录2 一、背景概述 (3) 二、智慧校园方案简介 (3) 三、智慧校园云平台架构设计 (4) 基础设施层 (4) 资源池层 (4) 云服务层 (5) 云管控层 (5) 云网络安全服务 (5) 云灾备服务 (5) 四、智慧校园应用平台设计 (6) 校园门户网站 (6) 统一身份认证平台 (8) 教育服务应用 (9) 学生管理应用 (11) 实习就业应用(该项根据客户实际情况而定) (13) 后勤办公应用 (15) 云录播系统 (16) 精品录播系统 (19) 媒体资源中心系统架构 (20) 虚拟演播室系统 (20) 五、智慧校园安防系统设计 (25)

一、背景概述 智慧校园是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教育模式、提高教育质量、迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数学教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。 二、智慧校园方案简介 三通两平台解决方案是通过建设统一标准的公共服务平台,将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心,在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化,规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。 三通两平台解决方案融合云计算理念进行架构设计,主要分基础设施层、平台服务层、软件服务层、客户端服务层。基于、先进、灵活、开放的云计算基础架构,将各类基础数据存储于云端,并有效整合和管理各类教育信息化应用,形成从管理、教学、办公到研究、在线学习等标准、统一的“三通两平台”体系,实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设教育资源公共平台、教育管理公共服务平台建设,为各级教育机构提供高宽带、大容量的教育网络服务,全面、准确、及时的基础数据服务及高效、便捷、实用的教育教学应用服务,实现各基层教育机构间的信息互通、信息共享和交换,确保教育系统内信息、学生信息、人事信息、资产信息等数据的高度准确和统一,减少重复录入,降低维护成本,实现区域范围内均衡的教育信息化建设。

校园网组建方案设计

校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 ................................... 错误!未定义书签。 2.需求分析............................... 错误!未定义书签。网络需求分析 ........................... 错误!未定义书签。校园网建设原则 ......................... 错误!未定义书签。技术需求 ............................... 错误!未定义书签。网络拓扑图 ............................. 错误!未定义书签。 3.网络总体设计方案....................... 错误!未定义书签。网络主干设计 ........................... 错误!未定义书签。应用系统及软件 ......................... 错误!未定义书签。网络传输介质 ........................... 错误!未定义书签。4综合布线 ............................... 错误!未定义书签。规范和标准 ............................. 错误!未定义书签。 设计范围及要求......................... 错误!未定义书签。 干线子系统的设计...................... 错误!未定义书签。 5.总结................................... 错误!未定义书签。

校园网建设方案

校园网建设方案 目录 第一章、校园网需求分析 (2) 一.需求分析及需求调查 (2) 二. 网络建设要求 (3) 三.校园网对主机系统的主要要求: (3) 四.校园网络系统设计方案应满足如下要求: (4) 五.校园网对网络设备的要求: (4) 六.系统集成所共同遵循的设计原则: (4) 七.系统集成所共同追求的设计目标: (5) 第二章、网络方案设计 (5) 一、设计原则 (5) 二、网络拓扑 (6) 第三章、网络设备选型 (6) A.防火墙 (6) B.核心路由器 (7) C.核心交换机 (8) D.分布层交换机 (10) E.访问层交换机 (12) F.服务器 (15) E.价格统计 (17) 第四章、VLAN划分与IP规划 (18)

一、VLAN的优势 (18) 二、网络VLAN的设计 (18) 三、规划网络子网(VLAN) (19) 四、校园网无线覆盖 (20) 第五章、网络安全与管理 (22) 一、设计要求 (22) 二、锐捷StarView 网络管理系统 (22) 三、网络安全 (23) 第六章、改进和扩展 (23) 第一章、校园网需求分析 一.需求分析及需求调查 1.1项目背景

妖怪联盟---校园网建设方案 1. 教学楼:共5层,每层8个教室,每个教室要求一个接入口,共40个接口。 2.体育馆,共两层:1层为游泳馆,5台主机;2层为健身房、乒乓球室等,2台主机,共7个信息点,内设无线网络。 3.行政楼:1、3、4、5每层11个房间,共44个端口;2层图书馆,5个信息点,内设无线网络 4.实验楼,共五层,155台主机:1、2层为化学生物实验室:每层10间,每间一个接入点,共20个信息点。3、4层为物理实验室:光学实验室5间,每间1个接入点;电学实验室3间,每间10个接入点,共35个信息点;5层为计算机房:4个教室,共100台主机 5.学生公寓:共2栋楼,每栋6层,每层40个宿舍,每个宿舍1个接入点,240个信息点/栋。 二. 网络建设要求 1.学校采用1000M做骨干,10M到桌面。 2.校园网内具有WWW服务器、FTP服务器、DNS服务器网络管理等。学校采用基于 SQL server2000 数据库做开发平台。 3.VLAN划分:各组办公室、财务部、教务处、学生处各为一个VLAN;所有教室、图 书馆各为一个VLAN;同类实验室、计算机房各自划分VLAN;体育馆为一个VLAN; 服务器组为一个VLAN。各V`LAN之间不能互访,只能上网;教务处可以访问教室的VLAN。 4.考虑冗余设计、扩展需求和网络升级。 三.校园网对主机系统的主要要求: 1.主机系统应采用国际上较新的主流技术,并具有良好的向后扩展能力; 2.主机系统应具有高的可靠性,能长时间连续工作,并有容错措施; 3.支持通用大型数据库,如SQL、Oracle等; 4.具有广泛的软件支持,软件兼容性好,并支持多种传输协议; 5.能与Internet互联,可提供互联网的应用,如WWW浏览服务、FTP文件传输服务、E-mail 电子邮件服务、NEWS新闻组讨论等服务; 3

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定 一、建设校园广播站的目的及意义 校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,特实施此方案。 二、校园广播站组织机构 校园广播站工作小组: 负责老师: 学生组长: 播音员: 三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。 6、广播员须知: (1)值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 (2)培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13:00),保证广播环节流畅。同时保证播音室

的安静,不要妨碍他人的工作。 (4)、播音为两人一组,需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。 (6)、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。 (7)、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次,播音时间为每周一三五中午1:00——1:30 2、主要栏目: (1)美文阅读 美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成,播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语:“神奇的世界,多彩的生活,这里有他的故事,这里有你的故事,这里有我的故事,一个故事蕴育一个道理,一个故事就是一个音符,“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣,请您静静聆听。。。。。” (2)快乐英语 由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事进行纯英文播报,若设备允许,可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语:大家好,欢迎来到本周的“快乐英语”栏目,接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。 (3)生活小贴士 为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制,生活小常识、小窍门,饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语:丰富生活,健康为重,“生活小贴士”温馨提示您。。。。 (4)校园身边事 总结一星期内学校里的新鲜事,以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20

红领巾广播站实施方案设计

石家小学2018年红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,有利于丰富学生课余生活,传播知识,讴歌学校的新人新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、广播站结构:广播站设站长1名;播音部长1名,播音员6名。(评选方案参见附件1)

三、播出时间: 每周星期二,星期四中午12:50--13:10 四、投稿要求: 1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次; 2、稿子一定要正规抄写,字迹端正; 3、稿子不宜过长,页数在1页之内; 4、各班可以根据不同栏目的内容,积极向广播站投稿,鼓励1、2年级积极投稿,3、4年级各班每周稿件不少于1篇(板块不限), 5、6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班小记者收齐后统一上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,多投一篇并录用则给班级加1分 五、广播站制度: 1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果。 4、播音部长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。 5、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,播音部长做好替换安排。播音员播音时做到使

中学校园广播站建设方案

大洋初中“高山流水”广播站建设方案 为丰富校园文化生活,加大教育宣传力度,开阔学生视野,弘扬正气,结合我校实际,决定本学期开通校园广播,为确保“校园之声”正常开播,现对本站的建设作如下实施: 一、指导思想 立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训:以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者(待定)等人员组成 2、广播站各成员工作职责: 站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见。 副站长:协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、小记者部的正常工作运作。 播音员:负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。(工作正常化之后可鼓励全校师生投递稿件,也可增设小记者、小编辑等。) 四、“校园之声”播音时间、栏目设置 (一)播音时间:每周二、周四下午4:50—5:30 (二)栏目设置: 1.新闻视野 一周国际国内热点新闻、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件 2.文学沙龙 中华五千年灿烂的文化、世界缤纷璀璨的风土人情 3.畅游乐海 一些精典的世界名曲,美妙的音乐具有神奇的魔力,能带你徜徉在音乐的殿堂中,陶冶你的情操,放松你的心情,微笑面对新的学习挑战。 4.团旗飘飘 介绍学校、团队组织中的典型人物,典型事例,先进集体和个人,树立榜样,激励大众。 5.学习向导 同学们可以将好学习技巧贡献出来,与大家分享,写出好的学习心得、体会。走进这里,这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。 6.娱乐星空 关注娱乐信息,点缀七彩校园,设“青春花雨”点歌台恭请同学们光临,让音乐拉近我们的距离,让美丽的旋律在我们身边流淌 7.人生百味 畅谈人生理想,探讨人生价值,感悟人生哲理。愿人生百味给你的业余生活带来更多的精彩。

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