【优化探究】2018届高考生物二轮复习:全套精品课时作业(word版,含答案)

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[限时规范训练]单独成册

一、选择题

1.下列有关元素和化合物的说法,正确的是()

A.胆固醇和磷脂同属脂质,具有相同的化学组成

B.经测定,细胞中某化合物含硫,则一定是蛋白质

C.DNA存在氢键,RNA中不存在氢键

D.人体缺钙会导致骨骼肌抽搐

解析:胆固醇含有C、H、O,磷脂含C、H、O、N、P,A错误;有的氨基酸也含硫,B错误;tRNA中,有些区段由氢键连接形成双链区,C错误;人体缺钙会导致骨骼肌抽搐,D 正确。

答案:D

2.下列有关细胞中元素和化合物的说法,正确的是()

A.磷脂是细胞膜和各种细胞器的重要组成成分

B.ATP是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸组成的

C.DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关而与空间结构无关

D.微量元素可参与某些复杂化合物的组成,如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成解析:磷脂是细胞膜和各种细胞器膜等生物膜的组成成分,但没有膜结构的细胞器,如核糖体、中心体等则不含有磷脂,A错误;一分子腺苷由一分子核糖和一分子腺嘌呤组成,所以ATP是由一分子腺苷和三分子磷酸组成的,B错误;DNA一般都为规则的双螺旋结构,其多样性与碱基种类、数目和排列顺序有关,C正确;Mg不属于微量元素,D错误。

答案:C

3.(2017·湖北荆门调研)下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是() A.C、H、O、N、P是A TP、胆固醇、生物膜等共有的化学元素

B.线粒体、核糖体、叶绿体等结构中都含有RNA

C.糖蛋白、激素、抗体、限制性核酸内切酶等都是具有特异性识别的物质

D.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂

解析:胆固醇只含C、H、O 3种元素,C、H、O、N、P是ATP、生物膜等共有的化学元素,A错误;线粒体、核糖体、叶绿体等结构中都含有RNA,B正确;糖蛋白、激素、抗体、限制性核酸内切酶等都是具有特异性识别的物质,C正确;脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有细胞膜,因此都含有磷脂,D正确。

答案:A

4.(2017·北师大附中测试)下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()

A.磷脂属于脂肪,是细胞膜的组成成分

B.胃蛋白酶属于蛋白质,是传递信息的物质

C.糖原属于多糖,是植物细胞内的储能物质

D.DNA属于核酸,是大多数生物的遗传物质

解析:磷脂属于脂质,不属于脂肪,A错误;胃蛋白酶属于蛋白质,具有催化作用,B错误;糖原为动物多糖,C错误;DNA是脱氧核糖核酸,是核酸的一种,是大多数生物的遗传物质,D正确。

答案:D

5.水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列有关叙述中正确的是()

A.糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水

B.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同

C.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同

D.线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水

解析:生物的种类不同,其细胞中自由水和结合水含量的比值不同,细胞的代谢强度有差异;自由水含量越高,细胞代谢越旺盛;中心体内没有水的生成。

答案:A

6.下列关于生物体能源物质的叙述,正确的是()

A.ATP中两个高能磷酸键都易断裂和重新形成,故A TP储存的是不稳定的化学能

B.糖类、脂质、蛋白质、核酸均可氧化分解,为生命活动供能

C.等质量的脂肪与糖类在有氧呼吸时,产生的能量值不同,这与它们分解产物不同有关D.糖类是主要的能源物质,而蛋白质一般不作能源物质

解析:A TP中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂和重新形成,另一个高能磷酸键一般不断裂,储存的是活跃的化学能;糖类、脂质、蛋白质均可氧化分解,为生命活动供能,核酸不能为生命活动供能;同等质量的脂肪与糖类在有氧呼吸时,脂肪产生的能量更多,这与它们的元素组成比例不同有关,脂肪的碳氢元素含量比糖类高;糖类是主要的能源物质,蛋白质是生命活动的主要承担者,一般不做能源物质。

答案:D

7.研究者破坏某原核细胞的DNA后,再“注入”人造DNA,得到具有生命特征的“人造生命”。下列有关“人造生命”的判断不正确的是()

A.含量最多的化合物是水

B.遗传信息储存在RNA中

C.人造DNA控制合成蛋白质

D.具有能生长、繁殖的特征

解析:细胞中含量最多的化合物是水;具有细胞结构的生物,遗传信息储存在DNA中;蛋白质的合成受DNA的控制;因为“人造生命”具有生命特征,故应具有生长、繁殖等生命

特征。

答案:B

8.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()

A.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质

B.存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖

C.ATP、核酸、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P

D.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中

解析:糖类是主要的能源物质;抗体是蛋白质,元素组成是C、H、O、N等;蛋白质分子中的N主要存在于肽键中。

答案:B

9.下列有关细胞中元素和化合物的说法,不正确的是()

A.彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖

B.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定

C.水是活细胞中含量最多的化合物,它能参与某些代谢过程

D.如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物

解析:糖原和淀粉彻底水解得到的单糖是葡萄糖,蔗糖水解得到的单糖是葡萄糖和果糖;主动运输能保证细胞有选择性地吸收需要的物质,以维持元素组成的相对稳定;活细胞中含量最多的化合物是水,它参与许多化学反应;具有细胞结构的生物都含有两种核酸、8种核苷酸,病毒不具细胞结构只含有一种核酸、4种核苷酸。

答案:A

10.下列关于核酸的叙述,错误的是()

A.核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物

B.真核生物中,DNA和RNA都可以作为遗传物质

C.含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体

D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA的分布

解析:核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物;真核细胞中遗传物质是DNA;细胞核、叶绿体、线粒体中含有DNA和RNA,核糖体中含有RNA;甲基绿试剂使DNA呈现绿色,可以用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA的分布。

答案:B

11.对下表中甲、乙、丙、丁四种物质的有关分析错误的是()

A.

B.乙是淀粉,在植物体内可以储存能量,②是碘液

C.丙是脂肪,脂肪是构成细胞膜的重要成分,④是橘黄色

D.丁可能是一种酶溶液,⑤是核苷酸,⑥不出现紫色

解析:麦芽糖是还原糖,在水浴加热时能与斐林试剂反应,由两分子葡萄糖缩合形成,且麦芽糖只含有C、H、O;淀粉是植物体内储存能量的物质,其组成元素只有C、H、O,组成淀粉的单体是葡萄糖,用碘液检测淀粉显蓝色;脂肪是由脂肪酸和甘油形成的,构成细胞膜的重要成分是磷脂而不是脂肪;如果丁是一种酶,并且是由核苷酸形成的,则丁表示RNA,双缩脲试剂是用于检测蛋白质的,不与RNA反应。

答案:C

12.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是()

解析:血红蛋白位于红细胞内,不属于膜蛋白;抗原和抗体的识别与结合发生在细胞外液中,抗体由效应B细胞分泌,不属于膜蛋白;胰岛素受体不能和胰高血糖素结合;骨骼肌细胞上含有神经递质的受体和转运葡萄糖的载体。

答案:D

二、非选择题

13.(2017·甘肃兰州统考)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:

(1)a是细胞生命活动所需要的主要能源物质,物质a是________;在动物细胞内,与物质A 作用最相近的物质是________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是________。

(2)图中的物质b是________,其分子结构的特点是________________________,物质c在

人体细胞中共有________种。

(3)物质d是________。

解析:(1)细胞的主要能源物质是葡萄糖,淀粉是由葡萄糖聚合形成的多糖,是植物细胞内的储能物质,动物细胞的储能物质是糖原。脂肪在动物、植物细胞中均可含有,且是细胞内最理想的储能物质。(2)由图可知,b由C、H、O、N组成,形成的B是核糖体的成分,故b是氨基酸,其结构特点是至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。图中C表示RNA,则物质c表示核糖核苷酸,在人体细胞中共有4种。(3)物质d能促进生殖器官发育,激发并维持雄性动物的第二性征,是雄性激素。

答案:(1)葡萄糖糖原脂肪(2)氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上4(3)雄性激素

14.人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。

(1)自由水的生理作用有:________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)人每天都要补充一定量的蛋白质,尤其是婴幼儿时期,如果蛋白质摄入不足会导致抵抗力下降,原因是_______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉,请问如何鉴定奶粉是否含淀粉?________________________________________________________________________。

(4)被运送的牛奶、奶粉中含量较多的二糖是________。

(5)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿的重要组成部分,铁是血红蛋白的主要成分,这说明无机盐的生理作用是______________;被运送的大量药品之一是0.9%的生理盐水,它对维持细胞内外渗透压非常重要,这说明无机盐的生理作用是_______________________________________________________________。

解析:(1)生物体内的水包括自由水和结合水,自由水的生理作用有:是细胞内的良好溶剂,参与多种生物化学反应,运送营养物质和代谢废物。(2)人体的免疫能力依靠体内的抗体消灭病原体,而抗体的本质是蛋白质,因此蛋白质摄入不足会导致抗体的合成受阻,进而导致抵抗力下降。(3)鉴定淀粉所用的试剂是碘液,淀粉遇碘液变蓝,如果奶粉中含有淀粉,则会变蓝色。(4)动物细胞中特有的二糖是乳糖。(5)由“碳酸钙是人体骨骼和牙齿的重要组成部分,铁是血红蛋白的主要成分”的信息可知,无机盐是细胞内某些化合物的重要组成成分。由“对维持细胞内外渗透压非常重要”的信息可知,无机盐可以维持生物体的生命活动。答案:(1)①是细胞内的良好溶剂;②参与多种生物化学反应;③运送营养物质和代谢废物(2)蛋白质摄入量不足,会影响抗体的合成(3)滴加碘液,观察其是否变蓝,若变蓝,则说明其含有淀粉(4)乳糖(5)构成细胞内某些复杂化合物维持生物体的生命活动

15.红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。为探索其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量,结果如图。

(1)由图中曲线可知,60 ℃时红薯还原糖含量最高,原因是

________________________________________________________________________。

(2)与红薯相比,土豆不含还原糖的可能原因是______________。

(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验:

实验原理:

①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;

②________________________________________________________________________。

备选材料与用具:去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉的土豆提取液,双缩脲试剂A 液,双缩脲试剂B液,斐林试剂甲液,斐林试剂乙液,苏丹Ⅲ染液,质量分数为3%的淀粉溶液,质量分数为3%的蔗糖溶液等。

向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60 ℃的______溶液,水浴保温5 min

该实验最可能的结果是___________________________________________________。

解析:(1)由于在60 ℃时还原糖最多,故60 ℃是红薯淀粉酶的最适温度。(2)从图中曲线变化可知,只有红薯块根制成的提取液,加入斐林试剂后加热至60 ℃出现砖红色沉淀,说明休眠的红薯块根中含有淀粉酶,休眠的土豆块茎中不含淀粉酶。(3)根据题意,该实验的自变量是有无淀粉酶,土豆提取液中去掉淀粉,红薯提取液中去掉淀粉和还原糖,因变量为还原糖的含量,用斐林试剂进行检测。试管A中没有淀粉酶,不发生反应,仍为斐林试剂的蓝色;试管B中有淀粉酶,与淀粉反应生成还原糖,在水浴加热的条件下与斐林试剂反应能产生砖红色沉淀。

答案:(1)60 ℃是淀粉酶的最适温度(2)土豆不含淀粉酶(3)②还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀3%的淀粉等量斐林试剂甲液和等量斐林试剂乙液混合A试管内液体为蓝色,B试管内液体为砖红色

16.在适宜条件下对黄瓜施以不同氮含量的肥料,在不同生育期测得黄瓜叶绿素含量如下表所示。请回答:

表:不同氮含量对黄瓜叶片叶绿素含量的影响

(1)黄瓜的叶绿素中含有的无机盐是__________,叶绿素存在于叶绿体的__________,主要吸收可见光中的____________。

(2)黄瓜的叶绿素吸收的光能转变为化学能储存在____________中,这些物质在3-磷酸甘油酸的还原中起的作用是____________________________________________________。(3)从表中数据可以得出,叶绿素含量随着生育期的推进呈____________________的趋势。在氮含量为________ kg·hm-2时,最有利于叶绿素的形成。

解析:(1)叶绿素的组成元素中含有镁元素,叶绿素主要分布于叶绿体的类囊体薄膜上,参与光合作用的光反应过程,主要吸收蓝紫光和红光。(2)叶绿素吸收的光能参与光反应,转变成化学能储存在NADPH和ATP中,它们在暗反应过程三碳化合物的还原中起的作用是提供能量和作还原剂。(3)从表中数据可以得出,叶绿素含量随着生育期的推进呈先增加后降低的趋势。在氮含量为360 kg·hm-2时,最有利于叶绿素的形成。

答案:(1)镁(Mg2+)类囊体薄膜红光和蓝紫光

(2)NADPH和ATP提供能量和作还原剂

(3)先增加后降低360

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一、选择题

1.(2017·安徽合肥模拟)下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是() A.根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收

B.内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物质的运输

C.神经元的突触小体内含有较多线粒体,有利于神经递质的释放

D.卵细胞体积较大,有利于提高与周围环境进行物质交换的效率

解析:根尖成熟区细胞具有大液泡,有利于通过渗透作用吸水,A正确;内质网内连核膜、外连细胞膜,有利于细胞内物质的运输,B正确;神经递质的释放是胞吐,需要消耗能量,所以神经元的突触小体内含有较多线粒体,有利于神经递质的释放,C正确;卵细胞体积较大,表面积与体积之比较小,不利于细胞与周围环境进行物质交换,D错误。

答案:D

2.下面两图是真核细胞的亚显微结构模式图,相关叙述正确的是()

A.甲图为高等植物细胞,判定依据是其含有①⑦⑩,并且不含乙图中的②

B.甲细胞所在的个体中所有细胞都含有⑦,能进行光合作用

C.乙图中具有双层膜结构的是⑤⑦,其中⑤是有氧呼吸的场所

D.乙图中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系

解析:据图及相关知识判定,甲为高等植物细胞,因其含①细胞壁、⑦叶绿体、⑩液泡,而不含乙图中的②中心体,A正确;高等植物根尖细胞不含叶绿体,B错误;乙图中具有双层膜结构的是⑤线粒体和⑦细胞核,其中⑤是有氧呼吸的主要(第二、三阶段)场所,C错误;乙图中④⑤⑥⑧均属于生物膜系统,在结构和功能上有密切联系,D错误。

答案:A

3.图1中的a,b,c表示几种物质跨膜运输的方式,图2表示放置在某溶液中的植物细胞失水量的变化情况。下列叙述错误的是()

A.某种药物只抑制图1中的c而对a无影响,说明该药物抑制了c运输过程中载体的作用B.图2表示的植物细胞可能发生了质壁分离和复原的过程,此时植物细胞所处的溶液一定是KNO3溶液

C.图2中A点细胞失水量最大,此时细胞的吸水能力最强

D.若温度降低,对图1中的a,b,c都会造成影响

解析:图1中c是协助扩散,a是自由扩散,某药物抑制c而对a无影响,可能抑制了载体的作用,A正确;图2植物细胞失水量先增大后减小以至吸水,说明发生了质壁分离和复原过程,但外界溶液不一定是KNO3溶液,B错误;图2中A点细胞失水量最大,细胞液与

外界溶液浓度差最大,细胞吸水能力最强,C正确;温度能影响分子运动,所以若温度降低a,b,c过程都会受到影响,D正确。

答案:B

4.下列关于甲、乙两种细胞器的叙述正确的是()

A.甲、乙均为双层膜细胞器,且均与能量的转换有关

B.葡萄糖在有氧条件下能在乙内彻底分解成CO2和H2O

C.蓝藻细胞中吸收光能的色素分布在③上

D.细胞中甲光合作用产生的氧气被乙利用,最少穿过5层磷脂单分子层

解析:细胞器甲、乙分别为叶绿体和线粒体,都有双层膜,叶绿体能进行光合作用,线粒体能进行呼吸作用,都与能量的转换有关;葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸,丙酮酸在乙即线粒体内被彻底分解成CO2和H2O;蓝藻为原核生物,不含叶绿体,吸收光能的色素分布在光合片层结构上;细胞中叶绿体光合作用产生的氧气被呼吸作用利用,最少穿过5层生物膜:类囊体膜、叶绿体内膜、叶绿体外膜、线粒体外膜、线粒体内膜,共10层磷脂单分子层。

答案:A

5.(2017·江西南昌二模)科学家发现某些动物细胞在低渗溶液不涨破,但是将控制红细胞膜上CHIP28(一种水通道蛋白)合成的mRNA注入细胞内,发现这些细胞也会迅速涨破。下列说法错误的是()

A.CHIP28的加工和运输需要内质网和高尔基体的参与

B.细胞在低渗溶液不涨破的原因是细胞膜上无类似CHIP28的蛋白质

C.红细胞在低渗溶液中吸水涨破的原因是通过自由扩散吸收了过多的水

D.肾小管细胞在抗利尿激素的作用下重吸收水可能有类似CHIP28的蛋白质

解析:CHIP28(一种水通道蛋白)为膜蛋白,在动物细胞中膜蛋白的加工和运输与分泌蛋白相似,需要内质网和高尔基体的参与,A正确;在低渗溶液中,某些动物细胞不涨破是因为其细胞膜上无类似CHIP28的水通道蛋白,B正确;红细胞吸水涨破是因为其细胞膜上有CHIP28,通过协助扩散吸收了过多的水,C错误;肾小管细胞在抗利尿激素的作用下重吸收水可能有类似CHIP28的蛋白质,D正确。

答案:C

6.糖尿病心肌病是由高血糖引发的心肌线粒体功能损伤,主要是心肌细胞对脂肪的摄取、代谢增强,导致线粒体耗氧增加和呼吸功能损害。下列分析错误的是()

A.心肌细胞线粒体含量高,葡萄糖在线粒体氧化分解供能

B.患者的高血糖会影响体内胰岛素和胰高血糖素的分泌量

C.氧气通过自由扩散进入线粒体,在线粒体内膜参加反应

D.患者的线粒体耗氧增加是因为脂肪中氧含量远少于糖类

解析:心肌细胞线粒体含量高,但葡萄糖的氧化是在细胞质基质,丙酮酸的氧化是在线粒体中,A错误;患者的高血糖会影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量,因为它们共同维持血糖相对稳定,B正确;氧气是通过自由扩散进入线粒体的,在线粒体内膜参加反应,C正确;患者的线粒体耗氧量增加是因为患者心肌细胞中的脂肪较多,与同等质量的糖类相比,脂肪中H多,消耗的氧多,但脂肪中的O含量少,D正确。

答案:A

7.下列有关生物膜系统的说法错误的是()

A.各种生物膜的化学组成相似

B.生物膜系统指生物体内的所有膜结构

C.生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内部区域化

D.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富

解析:生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜等,而生物体中的小肠黏膜、腹腔大网膜等膜不属于生物膜;内质网是脂质合成的车间,性腺细胞主要合成和分泌性激素(固醇类激素)。答案:B

8.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行,关于下图的叙述中,正确的是()

A.③发生在线粒体内膜

B.②只发生在根尖分生区细胞

C.①与抗体的加工有关

D.④发生在叶绿体内膜

解析:分析图示可知,③是水的光解,发生于光合作用的光反应阶段,场所为叶绿体类囊体薄膜;②表示葡萄糖聚合为纤维素的过程,场所为高尔基体,所有能进行细胞分裂的植物部位都可以发生该过程;①为肽链的加工,场所为内质网,抗体属于分泌蛋白,需要经过图示加工后才能分泌到细胞外;④表示有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜上进行。

答案:C

9.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆

2018年全国高考生物试题及答案 上海

2018年普通高等院校招生统一考试<上海卷) 生命科学试题 一、单选题<共60分,每小题只有一个正确选项) <一)1分题<共6题) 1.下列藻类中属于原核生物的是 A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻 2.在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是 A.溶酶体B.中心体C.线粒体D.高尔基体 3.有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A.耳蜗B.前庭器C.鼓膜D.听小骨 4.下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是 A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C.酸奶生产中的乳酸菌D.受涝的植物根细胞 5.登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病,该病的传播途径属于 A.接触传播B.空气传播C.病媒传播 D.媒介物传播 6.人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A.巨噬细胞B.T淋巴细胞C.致敏T细胞 D.浆细胞 <二)2分题<共21题) 7.右图①~④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉,但手不能动,那么阻断的位置是 A.①B.②C.③D.④ 8.基因突变在生物进化中起重要作用,下列表述错误的是 A.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因 B.A基因可突变为A、A、A……,它们为一组复等位基因213C.基因突变大部分是有害的D.基因突变可以改变种群的基因频率 9.科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌,下列关于该菌的表述错误的是 A.青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B.为高温酶的潜在来源 C.对其研究有助于了解生命的起源和进化

D.无拟核结构 10.右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径,下列表述正确的是 A.所示的反应类型为氧化分解反应 B.该细胞膜上有胰高血糖素受体,但无肾上腺素受体 C.脂肪酸需转化为丙酮酸后,才能进入三羧酸循环 D.该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液 11.甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是 A.滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因 对碱基192.控制降钙素合成的基因长度至少为B. C.在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色 D.滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同 12.右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形 成至翻译结束的时间相等,两基因首次表达的产生共存至少需要<不考虑蛋白质降解) A.4h B.6h C.8h D.12h .生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收+13 水+分,该现象说明液泡内的Na参与 A.调节渗透压 B.组成体内化合物 C.维持正常pH D.提供能量 14,右图为测量保卫细胞长度的局部视野,下列表述错误的是 A.要测量该细胞的长度,需旋转目镜 B.物镜从10换为40,图示测微尺每小格所代表的长度变小 C.在不同放大倍数下,图示测微尺每小格的实际长度不同 D.若视野中物像不清晰,会造成测量误差 15.关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度,下列表述正确的是 A.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞 B.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,胚胎细胞易于脂肪细胞 C.乳腺细胞易于乳腺癌细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞 D.乳腺癌细胞易于乳腺细胞,脂肪细胞易于胚胎细胞

2016学年度高一生物暑假作业练习

2016学年度高一生物暑假作业练习 1、对系统和生命系统分析正确的是 A、生命系统的每个层次都是系统,能完整表现生命活动的最微小的生命系统是细胞 B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作系统,也属于生命系统的层次 C、生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D、生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的 2、关于蓝藻的说法不正确的是 A、单个细胞的直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的 B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C、蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素 D、蓝藻是能自养的原核生物 3、在细胞学说创立的过程中,有很多科学家做出了贡献,下面的说法不符合史实的是 A、詹森制造的显微镜第一次使人类能够观察到肉眼无法区分的奇妙的显微领域

B、列文虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名 C、施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的 D、魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 4、下图中表示的生命系统中的层次是 A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈 5、下列关于细胞与生物活动关系的描述正确的是 A、引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 B、草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动 C、人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 D、一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 6、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是 A、大肠杆菌和草履虫 B、SARS病毒和蘑菇 C、蓝藻和酵母菌 D、衣藻和喇叭虫 7、下列哪一种细胞或个体具有全部的生命特征 A、AIDS病毒 B、人的造血干细胞 C、肺炎球菌 D、人

2021-2022年高三生物寒假作业一 含答案

2021年高三生物寒假作业一含答案 一、单项选择题 1.(xx常州一模@1)下列关于生物体内有机化合物的叙述,正确的是A.三磷酸腺苷由C、H、O、N四种元素组成 B.DNA分子解旋后空间结构改变将失去其功能 C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 D.基因表达的直接产物性激素可调节生命活动 2.(xx常州一模@3)下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述,正确的是A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用 B.动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关 C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量 D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体 3.(xx常州一模@7)下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.都对人体的生长发育具有积极意义 B.遗传物质都不会发生改变 C.都可发生于人体生长发育的任一时期 D.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 4.(xx常州一模@9)下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,下列相关叙述正确的是 A.细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性 B.大分子物质的跨膜运输必须通过④的方式进行 C.神经递质乙酰胆碱通过②方式进入突触后膜 D.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通过④方式内流 5.(xx常州一模@10)下列关于ATP的叙述,正确的是 A.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP C.细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快

D.细胞中需要能量的活动都是由ATP直接提供 6.(xx常州一模@15)诺如病毒是一种感染性极强的RNA病毒,主要会引起胃肠道感染,使人体出现呕吐、腹泻等症状。下列有关诺如病毒的叙述,正确的是 A.属于原核生物中的一种B.可作为抗原被淋巴因子识别 C.容易发生变异,可造成人体反复感染D.利用自身的核糖体合成病毒蛋白 7.(xx常州一模@16)下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图,1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价不正确的是 A.丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气 B.应在甲试管中加1 mL石蜡油,制造无氧环境 C.为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去 D.1号试管与3号试管相比,出现黄色的时间要短 8.(xx南通一模@1)多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,在一定的条件下均可水解。相关叙述错误的是 A.1分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖 B.1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸 C.1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸 D.1个双链DNA可水解形成2条脱氧核苷酸链 9.(xx南通一模@2)下列有关生物科学史的叙述,错误的是 A.1880年,恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的场所 B.1910年,摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,发现了基因的分离定律 C.1958年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物细胞具有全能性 D.1970年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性10.(xx南通一模@3)下列有关人体内酶和激素的叙述,正确的是 A.酶和激素只能在活细胞中产生B.酶和激素的化学本质都是蛋白质 C.能产生酶的细胞都能产生激素D.激素都通过影响酶的合成而发挥作用11.(xx南通一模@4)下列有关衰老细胞特征的叙述,错误是 A.膜通透性改变,物质运输功能下降B.酶活性降低,呼吸减弱,代谢减慢 C.染色质收缩,遗传信息表达受影响D.细胞体积增大,水分增加,色素积累12.(xx南通一模@6)下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,相关叙述正确的是A.过程①表示光合作用暗反应,无光条件下能正常进行 B.过程②发生在细胞质基质中,所有活细胞都能进行 C.过程③表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下能正常进行

(完整word版)2018年高考生物全国1卷及参考答案

2018 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(生物部分) 一、选择题 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA 常与蛋白质结合,以DNA 一蛋白质复台物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复台物中的某蛋白参与DNA 复制,则该蛋白可能是DNA 聚合酶 D.若复台物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA 聚台酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 3 - A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2 和NO B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物杆产生的无机离子可被根系吸收 D.给王米施肥过多时,会因根系水分外流引起起“烧苗”现象 4.已知药物X 对细胞增殖有促进作用,药物 D 可抑制药物x 的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲,乙,丙三组,分别置 于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其 中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数, 结果如图所示。据图分析析,下列相关叙述不台理的是 A.乙组加入了药物x 后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药物X的空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K 值前,密度对其增长的制约逐断减弱

2018年全国卷1高考生物卷(高清版试题及答案)——广东

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试——生物 一、选择题 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是() A、叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B、溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C、细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D、线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2、生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是() A、真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B、真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C、若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D、若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 3、下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是() A、在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B、农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C、土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D、给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4、已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是() A、乙组加入了药物X后再进行培养 B、丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C、乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养

D、若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 5、种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是() A、种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B、某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C、鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D、培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是() A、突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B、突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C、突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D、突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 二、非选择题 29、(10分) 回答下列问题: (1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而被捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为。 (2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的方式是 。 (3)太阳能进入生态系统的主要过程是,分解者通过 来获得生命活动所需的能量。 30、(9分) 甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

2017年高考全国Ⅰ卷理综生物试题(解析版)

2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题解析 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输,突触传递 B. 淋巴运输,突触传递 C. 淋巴运输,胞间连丝传递 D. 血液运输,细胞间直接接触 【答案】D 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【解析】细胞膜的完整性,可以选择性吸收物质,而台盼蓝染色剂是细胞不需要的有机物,若细胞膜完整,则无法进入,而破坏后则可以进入,A正确;氨基酸不含有肽键,而双缩脲

试剂用来检测蛋白质中的肽键,B错误符合题意;观察细胞分裂过程中的染色体,通过用醋酸洋红或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液,C正确;斐林试剂含有Cu2+的碱性溶液,可被还原性葡萄糖在水浴加热下还原成砖红色,D正确。 3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是 A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 【答案】C 4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现,下列解释合理的是 A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 【答案】C 【解析】一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。而后再注射少量表现为呼吸困难等症状,说明是过敏反应,而不胰岛素作用的结果,A错误;呼吸中枢位于脑干中,而不是神经递质的作用,B错误,发生过敏

江苏省启东中学高中生物暑假作业第十天现代生物进化理论

江苏省启东中学高中生物暑假作业第十天现代生物进化 理论 第十天现代生物进化理论 (建议用时:45分钟) 知识梳理 1. ________国博物学家________提出了这样的观点:地球上的生物不是神造的,而是更古老的生物进化来的。拉马克的进化学说主要内容:____________________________________________________________。 2. 达尔文的自然选择学说 (1)过度繁殖:选择的________。 (2)__________:生物进化的动力和选择的手段。 (3)遗传变异:生物进化的________。 (4)____________:自然选择的结果。 3. 现代生物进化理论 (1)________是生物进化的基本单位 ①种群:生活在__________的________生物的________个体。 ②基因库:一个种群中全部个体所含有的____________________。 ③基因频率:一个种群基因库中,某个基因占全部______________。 ④生物进化的实质:__________________________。 (2)突变和基因重组产生进化的原材料 ①生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于______________________。 ②生物的变异是________的,只是产生了生物进化的________,不能决定生物进化的________________________。 (3)自然选择决定生物进化的方向 ①原因:不断淘汰________的基因,积累________的基因。 ②结果:种群的基因频率发生________改变。 (4)隔离导致物种形成 ①隔离类型:常见的有________和________。 ②隔离实质:________不能自由交流。 ③物种形成三个基本环节:________、________及________。 ④新物种形成的标志:__________________________________。 4. 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是____________。生物多样性包括____________________________三个层次。

2018届高考生物专题训练14生物的进化

专题训练14 生物的进化 一、选择题 【必考集训】 1.(2017浙江吴越联盟联考)达尔文认为生物进化性变化得以发生的前提条件是( ) A.自然选择 B.可遗传变异 C.基因频率改变 D.生殖隔离 2.整个生物界,种类繁多、异彩缤纷,现存的物种数在200万以上。它们在结构、功能、行为、生活方式等方面都有各自的特点,这体现了生物的( ) A.多样性 B.特异性 C.变异性 D.统一性 3.下列关于生物进化的叙述,正确的是( ) A.生物进化的方向是由基因突变决定的 B.害虫抗药性的出现是不断施用农药的结果 C.生物进化的实质是种群基因频率的变化 D.只有基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种 4.下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料?( ) A.DNA→DNA B.DNA→RNA C.mRNA→蛋白质 D.氨基酸→蛋白质 5.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由传粉,据统计,TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少?( ) A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.5%和50% D.50%和100% 6.自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型,当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖。下列叙述正确的是( ) A.灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种 B.不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同 C.灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库 D.在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖 7.(2017浙江绍兴模拟)实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理。野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里,绝大多数细菌死亡,但有个别细菌能存活下来,并能进行繁殖。下列叙述正确的是( ) A.在青霉素的影响下,金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低 B.存活下来的个体通过繁殖导致金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率的提高 C.接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异 D.细菌抗药性的产生是人工选择的结果 8.某玉米田从N年开始持续使用杀虫剂,而此地的玉米螟数量变化如下图所示,对此现象解释正确的是( ) A.玉米螟对杀虫剂产生了定向变异 B.玉米螟对杀虫剂进行了定向选择 C.杀虫剂对玉米螟的抗药性变异进行了定向选择 D.害虫对杀虫剂产生了隔离 9.等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程中不发生交叉互换。以基因型如右图所示的果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将( )

2017年全国统一高考生物试卷(全国三卷)

2017年全国高考统一生物试卷(新课标Ⅲ) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(6分)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.(6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是() A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.(6分)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是() A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.(6分)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是() A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.(6分)某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是() A.将样方内的个体进行标记后再计数

2018年高考全国I卷理科综合能力测试(生物)

2018年高考全国I卷理科综合能力测试(生物) 赖李健 一,选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是() A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】生物膜具有分隔膜内外环境、控制物质进出、提供酶的附着点等功能。D选项中线粒体的DNA位于线粒体基质中,不是线粒体外膜上,故D错误。 2.生物体内的DNA常与蛋白结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是()A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚合酶 【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中在进行复制或者转录的时候也会与相关蛋白酶与DNA相结合完成复制转录等生命活动。3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】A项,植物细胞不能直接吸收利用N2,错误;B项,农田适时松土可以增加土壤中氧气含量,细胞有氧呼吸增强,有利于对矿质元素的吸收,正确;C项,微生物将植物秸秆分解成水和无机盐离子,植物根系可吸收无机盐离子,正确;D项,施肥过多会造成细胞外溶液浓度升高,细胞失水,此为“烧苗”现象,正确。 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是() A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入了药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入了药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C

2017年北京市高考生物试卷(附详细答案)

2017年北京市高考生物试卷 一、选择题.本部分共5小题,每小题6分,在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项. 1.(6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是() A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2.(6分)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图.据此,对该植物生理特性理解错误的是() A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B.净光合作用的最适温度约为25℃ C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃ 3.(6分)酸雨指pH小于5.6的大气降水.在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗.结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异.结合生态学知识所作的合理推测是() A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响

D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨 4.(6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是() A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C.细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5.(6分)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中. 下列操作与实验目的不符的是() A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞 C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

部编版2020学年高中生物 暑假作业 第十七天

辽宁省沈阳市2017-2018学年高中生物暑假作业第十七天 1.关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A .真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 B .原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C .胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 D .细胞分化使细胞的功能趋向专门化,从而使人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T 细胞均不能合成DNA 聚合酶 2.有关细胞全能性的叙述,错误的是( ) A .植物细胞离体培养,在一定适宜条件下,能表现出全能性 B .受精卵全能性最高 C .在生物体内由于细胞的分化,全能性难以表达 D .卵细胞因高度分化,所以不具有全能性 3.下列关于细胞分化的叙述中,不正确的是( ) A .细胞分化是细胞的形态、结构和功能出现差异的过程 B .已分化的细胞中,细胞器数目、结构、功能均发生改变 C .已分化的细胞趋于专门化,有利于提高生理功能的效率 D .细胞分化是不同细胞遗传信息的执行情况不同的结果 4.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA 。下列叙述错误的是( ) 造血干细胞―→幼红细胞――→提出细胞核网织红细胞――→丧失细胞器成熟红细胞―→凋亡 A .成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B .网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C .造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D .成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 5.关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是( ) A .细胞分化过程中遗传物质发生改变 B .幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞 C .细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

四川省2017年高考生物试题及答案(Word版)

四川省2017年高考生物试题及答案 (考试时间:40分钟试卷满分:90分) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是 A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 1

高一生物暑假作业(一)

高一生物暑假作业(一) 《必修一》基础知识填空 §I-1从生物圈到细胞 1._______是生物体结构结构和功能的基本单位,除了________以外,所有生物都是由细胞构成的。 2.生命系统的结构层次: _。其中_______ 是植物没有的层次,_______是地球上最基本的生命系统;__________ 是最大的生命系统也是最大的的。 3.病毒的相关知识: ①病毒是一类的生物体。病毒作为生物的标志是___________;个体微小,大多数必须用_________ 显微镜才能看见; ②病毒仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③专营_______ 生活; ④结构简单,一般由_________所构成。 ⑤根据寄生的宿主不同,病毒可分为三大类:_______ 、_______ 、。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 ⑥常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 4.人个体发育的起点是_____________;受精作用的场所______________;胚胎发育的主要场所______________;父母和子女间遗传物质的桥梁______________; 5.反射活动的结构基础___________;完成缩手反射至少需要神经细胞和肌细胞的参与; 6.艾滋病的病原体是_______;HIV主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞;非典型肺炎的病原体是_________;冠状病毒主要侵染人体的肺部细胞和呼吸道细胞; 7.生物和外界环境间的物质和能量交换的基础____;生物生长和发育的基础____; 生物遗传和变异的基础____; 8.心肌,平滑肌属生命层次中的_____;骨骼肌属_____;绿色开花植物有6大器官是:__________________________________________ 9.草履虫是__生物;单个单细胞生物既是_________层次又是_________ 层次; 10.地球上最早出现的生命形式是_________生物; §1.2细胞的多样性和统一性 ★1.高倍显微镜便用要点:①移动 __使观察目标处于_______;②转动________使高倍物镜正对_________;③调节________使视野明亮;④调节使视野清晰。 2.注意:①使用显微镜观察标本时,两眼睁开,用________眼观察,______眼作记录,画图;②显微镜的放大倍数是_____________;③目镜的长度和放大倍数成________;物镜的长度和放大倍数成_________;④显微镜的放大倍数指物体__________的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数;⑤一行细胞数量的变化:根据放大倍数和视野成反比的规律计算; ⑥圆形视野范围内细胞数量的变化:根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算;⑦显微镜下成的像是倒像(上下左右同时颠倒,旋转180度)(b—q,d—p);⑧往物像所在的位置移动装片才能将物像移到视野的中央(物象在右下方就往__________

2018届高考生物专题训练25浅尝现代生物技术

专题训练25 浅尝现代生物技术 一、选择题 1.诱导丛状苗时,培养基中应添加的植物激素及配比是() A.生长素浓度相对大于细胞分裂素浓度 B.生长素浓度相对小于细胞分裂素浓度 C.生长素浓度相对小于赤霉素浓度 D.生长素浓度相对大于赤霉素浓度 2.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( ) 3.下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是( ) 花药中未成熟的花粉愈伤组织丛芽完整植株 B.过程①②需要避光,过程③需要照光 C.过程①说明花粉细胞具有全能性 D.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离 4.菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中,有关描述错误的是( ) A.茎的切段不能带有叶片 B.要始终保持在无菌环境中培养 C.培养基中苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高 D.茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗 5.下列有关花药培养基配制的说法,不正确的一项是( ) A.诱导生根的培养基配方比诱导生芽或胚状体的培养基配方中的IAA相对浓度高 B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样 C.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养 D.诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根 6.水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育成试管苗。据图分析下列叙述正确的是( ) A.d中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度相同 B.植物愈伤组织能够进行光合作用,培养基不需要添加有机物 C.水稻花药经a~d发育成试管苗的过程不涉及减数分裂 D.图中试管苗的自交后代不会发生性状分离 7.将菊花外植体接种到MS培养基,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是( ) A.该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素 B.将菊花外植体培育成试管苗,其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化 C.细胞分裂素和生长素同时使用,既有利于细胞分裂,又有利于分化 D.生长素与细胞分裂素的比例高时,有利于芽的分化,抑制根的形成 8.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。如图表示实验结果,据图得出结论不正确的是( )

2018年高考全国卷1生物试题

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每

隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养 C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养 D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是 A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断,下列说法不合理的是 A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 三、非选择题:共174分,第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生

生物必修一实验专题复习 暑假作业(二)

生物必修一实验专题复习 ★一、P7—8 使用显高倍微镜观察几种细胞 1、使用高倍显微镜的步骤:①转动使视野明亮。②在____ 倍物镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至____ 中央③转动______ 换成_____倍物镜④观察并用_____ 准焦螺旋调焦。 低倍物镜转换成高倍物镜,(需要/不需要)升高镜筒。 2、显微镜的放大倍数指的是物体的___ 或___ 的放大倍数。 3、目镜螺纹,目镜的镜筒长度与其放大倍数成。 物镜螺纹,物镜的镜筒长度与其放大倍数成。 4、放大倍数越大,视野范围越,视野亮度越,视野中细胞数目越,每个细胞体积越。在明亮的实验室中,想要观察清楚白色的细胞,该如何操作? 5、如何移动装片将所要观察的物像移到视野中央?。 6、相关计算(放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系) ★二、P18—19 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 1、生物组织中的还原糖主要包括、、等 2、 3、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中,应选择什么样的实验材料? 4、在脂肪的检测和观察的实验中,体积分数为50%的酒精溶液的作用是什么? 5、从成分、鉴定物质、使用方法、反应条件、颜色反应现象来比较斐林试剂和双缩脲试剂的不同 ★三、P26—27 观察DNA和RNA在细胞中的分布 1、实验原理: 使DNA呈__ 色,使RNA呈___ 色。 2、质量分数0.9%NaCl溶液的目的。 质量分数8%盐酸的作用是改变细胞膜的___ ,加速___ 进入细胞,同时使___ 和___ 分离,有利于检测物质试剂颜色反应是否需要加热是否需要显微镜 还原糖 脂肪 蛋白质 淀粉

___ 和___ 结合。 3、对DNA和RNA染色的两种染色剂的使用方法是_____ 。 4、对实验材料的要求是。 5、实验步骤是:(记住)。 ①制片时,涂有细胞的载玻片在酒精灯上烘干的目的是? ②水解时,需要就进行水浴加热③用低倍显微镜观察应选择的区域 6、实验现象:绿色明显集中且接近细胞中央,红色在绿色的周围,分布较广 7、实验结论:DNA主要分布在,RNA主要分布在。 ★四、P40—41 体验制备细胞膜的方法 1、选材:人或哺乳动物的细胞,原因。 2、原理:将红细胞放在中,细胞会,内容物流出,得到细胞膜;然后用方法获得较纯的细胞膜。 3、哺乳动物的新鲜的红细胞稀释液是如何制备的? 4、在制备细胞膜的实验中,操作过程应均在上进行。并在高倍显微镜下持续观察细胞的变化,近水的部分红细胞发生的变化是。 总结:哺乳动物成熟的红细胞是真核细胞,呼吸方式无氧呼吸;因为它没有细胞核,所以寿命短、没有细胞的全能 性。 ★五、P46—47用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(的形态和分布) 1、叶绿体本身含有色素,不需要染色。__________是专一性染线粒体的细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈__________,而细胞质接近。 2、实验取材:观察叶绿体——取菠菜叶稍带些的下表皮,原因是 观察线粒体——取人的口腔上皮细胞,原因是 3、高倍显微镜下观察到的叶绿体和线粒体有生物活性吗? 4、细胞中的叶绿体和线粒体的位置是固定不动的吗?,数量是不变的吗? ★六、P61—62 探究植物细胞的吸水和失水(质壁分离和复原) 1、实验原理(1)活的成熟的植物细胞的原生质层相当于一层。 (2)细胞液具有一定的浓度,能渗透吸水和失水。 (3)原生质层比细胞壁的伸缩性。 2、实验材料:选用的洋葱鳞片叶细胞, 该细胞能否作为观察有丝分裂(观察染色体)实验的材料?,原因是 根尖分生区的细胞能否作为该实验的材料?,原因是 3、该实验的自变量是不同浓度的外界溶液(蔗糖溶液和清水),实验中滴加蔗糖溶液和清水是如何操作的? 4、低倍显微镜下观察到的细胞有活性吗? 5、该实验有对照试验,属于自身对照(b与d之间,d是实验组;d与f之间,d是对照组) ★七、P78—79 比较过氧化氢在不同条件下的分解 实验过程中可以变化的因素称为。其中人为改变的变量称为,随着自变量的变化而变化的变量称做,除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称

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