小升初数学总复习-全优发展(5)-通用版(无答案)【小学学科网】

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小学六年级数学总复习(五)

班级________姓名__________得分___________

复习内容: ①分数、百分数的认识 ②口算 ③运用定律进行简算

一、填空

1、分数单位是

5

1的最大真分数是( ),这个分数化成百分数是( )。 2、分数单位是4

1的最小假分数是( ),它比最小的质数小( )。 3、40厘米是1米的( )﹪; 5千克的2

1是4千克的( )﹪。 4、在0.49﹪、1、81、1.4、111、π、六成、0和19中,( )是自然数,( )是质数,( )是合数,( )是百分数。

5、写出四个大于31而小于2

1的分数( ) 6、一个数是由6个一,2个十分之一和3个百分之一组成,这个数用百分数表示写作( ),

读作( ),它的单位是( ),含有( )个这样的单位。

7、8里面有( )个

81,( )个0.8,( )个8﹪。 8、把5

2米长的绳子平均截成6段,每段是全长的( ),每段长( )米。 9、( )÷6 =12÷8 =()8

=( )﹕4 =( )﹪ =( )[小数]

10、一个分数的分母不变,如果分子扩大6倍,这个分数的值就( );如果它的分

子不变,分母缩小10倍,这个分数的值就( );如果分子缩小2倍,分母扩大4倍,这个分数的值就( )。

11、三个人平均分一包糖。每人吃了12块以后,三人剩下的总块数与每人开始分得的一样

多。这包糖原来有( )块。

12、某车间六月份产量比五月份高25﹪,五月份产量比四月份高25﹪,那么四月份产量比

六月份低( )﹪。

二、选择(将正确答案的字母填在括号内)

1、在下面四个数中,最大的数是( )。

A 、3.14

B 、π

C 、3.1414……

D 、7

22 2、某校六年级进行数学测验,结果有100名学生及格,10名学生不及格,及格率是( )。

A 、90﹪

B 、100﹪

C 、110﹪

D 、91﹪

3、11

2的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应( )。 A 、加上4 B 、扩大4倍 C 、扩大3倍 D 、增加3倍

4、如果甲×10﹪ = 乙(甲≠0),丙÷10﹪ = 乙,那么( )。

A 、甲 = 丙

B 、甲最大

C 、甲最小

D 、乙最小

三、判断(对的在括号内打“√”,错的打“×”。)

1、真分数的倒数比原数大,假分数的倒数比原数小。………………( )

2、甲数的81等于乙数的4

1,那么乙数是甲数的50﹪。………………( ) 3、分母是偶数的最简分数一定可以化成有限小数。…………………( ) 4、从甲车间调出

101的人给乙车间,两车间人数就相等,则甲车间人数比乙车间多20﹪。……………………………………………………………( )

5、一根钢管长1米,截取20﹪,还剩下80﹪米。………………… ( )

四、直接写出得数

1-76 = 31×43 = 2÷5

2 = 6.4÷0.8 = 0.1×100 = 54+21= 98÷32 = 3.75+4

1 = 11÷111×111÷111 = 0.25×12.5÷32

1 = 0.1÷1﹪×0.6 = 3.2×9.8+0.64 = 1÷3+31÷31+3

2 = 5÷5

1×6 -5 = 五、用简便方法计算下面各题(要写出主要过程)

166×

167166 7.4+209+5

3+9.55

75×318×107×4093 297×83+296×127+293×9

7

0.86-

71+9.14-76 21+61+121+201+301+421+561

1998×(

111-20091)+11×(19981-2009

1)-2009×(111+19981)+3

重点学校小升初数学试卷及答案

重点中学小升初数学模拟试卷(10) 一、填空题(每空2分,共32分) 1.(2分)数字不重复的最大四位数是. 2.(2分)水是由氢和氧按1:8的重量比化合而成的,72千克水中,含氧千克. 3.(4分)在长20厘米、宽8厘米的长方形铁皮上剪去一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,长方形剪后剩下的面积是平方厘米. 4.(2分)一种商品如果每件定价20元,可盈利25%,如果想每件商品盈利50%,则每件商品定价应为元. 5.(4分)一个两位小数,用四舍五入精确到十分位是27.4,这个小数最大是,最小是. 6.(2分)一个梯形上底是下底的,用一条对角线把梯形分成大、小两个不同的三角形,大小三角形的面积比是.7.(4分)一个正方体的棱长减少20%,这个正方体的表面积减少%,体积减少%. 8.(4分)某班男生和女生人数的比是4:5,则男生占全班人数的,女生占全班人数的. 9.(4分)一个数除以6或8都余2,这个数最小是;一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是.10.(4分)在3.014,3,314%,3.1和3.中,最大的数是,最小的数是. 二、选择题(每小题2分,共10分) 11.(2分)下面各式:14﹣0,6X﹣3,2×9=18,5X>3,1,23,X2=6,其中不是方程的式子的个数是()个.A.2B.3C.4D.5 12.(2分)长和宽均为大于0的整数,面积为165,形状不同的长方形共有()种. A.2B.3C.4D.5 13.(2分)(2002?定海区)甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是() A.3a﹣b B.a÷3﹣b C.()÷3 D.(a﹣b)÷3 14.(2分)某砖长24厘米,宽12厘米,高5厘米,用这样的砖堆成一个正方体用砖的块数可以为()A.40 B.120 C.1200 D.2400 15.(2分)(2011?嘉禾县)一台电冰箱的原价是2100元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是()A.2100÷70% B.2100×70% C.2100×(1﹣70%) 三、判断题(每小题2分,共10分) 16.(2分)(2008?金牛区)甲乙两杯水的含糖率为25%和30%,甲杯水中的糖比乙杯水中的糖少..17.(2分)(2008?金牛区)a﹣(a、b不为0),a与b成正比..

2014—2015小学五年级期末数学试题

小学五年级(上)数学期末试题(人教) (20分) 1、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 2、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“>”按顺序排列起来()。 4、在○填上“<”、“>”或“=”号。 (1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是()=79;x=()。 6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油()千克。 9、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是()。 10、686.8÷0.68的商的最高位在()位上。 ,错的打“×”)。(5分) 1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 2、小数除法的商都小于被除数。() 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。() 4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。() 5、含有未知数的等式叫做方程。() 三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930,所以0.38×2.35+100=()。 A.189.3 B. 108.93 C.100.893

小升初数学总复习资料(完整版)

毕业班小学数学总复习资料 常用的数量关系式 1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 小学数学图形计算公式 1、正方形(C:周长S:面积a:边长) 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2、正方体(V:体积a:棱长) 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形(C:周长S:面积a:边长) 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab

4、长方体(V:体积s:面积a:长b: 宽h:高) (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高V=abh 5、三角形(s:面积a:底h:高) 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6、平行四边形(s:面积a:底h:高) 面积=底×高s=ah 7、梯形(s:面积a:上底b:下底h:高) 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8、圆形(S:面积C:周长л d=直径r=半径) (1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr (2)面积=半径×半径×л 9、圆柱体(v:体积h:高s:底面积r:底面半径c:底面周长)(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径 10、圆锥体(v:体积h:高s:底面积r:底面半径) 体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数=平均数 12、和差问题的公式 (和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数

人教版小学五年级上册数学总复习资料

人教版小学数学五年级上总复习知识点 一、小数乘法和除法

1、小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 2、小数乘法的计算法则 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。 3、小数除法的意义 小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 4、除数是整数的小数除法计算法则 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。 5、除数是小数的除法计算法则 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 6、循环小数的意义 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。 小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。循环小数是无限小数。 7、循环节的意义 一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。 例1 用简便方法计算下列各题

①0.25104 ÷ ÷④125.625125 ??③226.80.108 ?②2.4 2.544 例2 明明和乐乐去文具店买笔芯,明明买4支黑色的和5支蓝色的,共付5元钱,乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱? 例3 7.9468保留整数是,保留一位小数是,保留两位小数是。 二、整数、小数四则混合运算和应用题

小升初数学总复习知识整理

小升初数学总复习知识整理 一、数的认识 1.数的分类 提示:按不同的标准划分,数的分类也会不同。 例如:按正、负数分,数分为正数、0、负数;按整数与分数分,数分为整数、分数(小数)等。 (1)整数:像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数统称为整数。整数的个数是无限........的.,.没有最小的整数.......,.也没有最大的整数。......... 数

(2)自然数:用来表示物体个数的1、2、3、4……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示,0.也是自然数。自然数的个数是无限的................,.最小的自然数是.......0,..没有最大的自然数。自..........然数是整数的一部分.........,.正整数和....0.都是自然数。...... 提示:0表示一个物体也没有;0是正、负数的分界点;0表示起点(如0刻度);计数时,0起占位作用。 (3)分数:把单位“....1.”平均分成若干份........,.表示这样的一份或者几份的数叫做分数.................,.表示..这样一份的数就是这个分数的分数单位。..................一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,它就有几个这样的分数单位。 注意:带分数只有化成假分数后,它的分子才能表示这个带分数的分数单位的个数。 (4)百分数:表示一个数是另一个数百分之几的数叫做百分数.....................,.也叫百分率或百分比。..........百分数的计数单位是.........1%..。.百分数是一种特殊的分数,通常不写成分数形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 (5)分数和百分数的关系:分数既可以表示一个数..........,.也可以表示两个数的比..........;.而百分数....只表示一个数占另一个数的百分比...............,.不能用来表示具体的数。分数后面可以带单位名称......................,.而百分数后面不能带单位名称。.............. 例如: 写成百分数是59%, 可以表示59∶100,也可以表示一个数量,如 米, 吨等,而59%只表示一个数和另一个数的关系,后面不能带单位名称。 (6)小数:像.0.1...、.0.2...、.3.14....、.10.007......……这样用来表示十分之几、百分之几、千分....................之几……的数叫做小数。........... 3.计数单位和数位

(完整版)人教版小学五年级上册数学总复习精华资料(上下册)

人教版小学五年级上册数学总复习知识点 一、小数乘法和除法 1、小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 2、小数乘法的计算法则 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。3、小数除法的意义 小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 4、除数是整数的小数除法计算法则 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。 5、除数是小数的除法计算法则 除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

6、循环小数的意义 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。 小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。循环小数是无限小数。 7、循环节的意义 一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。 例1 用简便方法计算下列各题 ①0.25104 ??③226.80.108 ÷④?②2.4 2.544 ÷ 125.625125 例2 明明和乐乐去文具店买笔芯,明明买4支黑色的和5支蓝色的,共付5元钱,乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱?

重点小学小升初数学试题

重点小学小升初数学试题 重点小学小升初数学试题 一、填空 1、一张正方形纸,周长是 4 5 米,把它对折以后,面积是()平方分米。 2、一个整数和它倒数之和为16.0625,这个 数是()。 3、已知x与y互为倒数,则 x25 y 的计算结果是() 。 4、A、B两个自然数(A、B均不等于0),如果A的 56恰好是B的1 4 ,那么A、B之和的最小值是()。 5、如图所示,阴影部分的面积相当于长方形面积的2/5 ,三角形面积的1/10,三角形 与长方形的面积比是(),如果阴影部分的面积是8平方厘米,那么右图的总面积是()平方厘米。 6、如图所示,长方形ABCD长是6厘米,宽是2厘米,过D点作一条线段把长方形分 成两部分,一部分是直角三角DA形,另一部分是梯形。直角三角形与梯形的面积比是1:3,那么直角三角形与梯形的周长相差()厘米。 CB7 、如果甲班人数减少1/4,乙班人 数减少2/5后,两班人数相等,甲乙两班人数的最简整数比是()。 8、把4个棱长2 分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体表面积可能是()平方分米,也可能是()平方分米。 9、在一杯含盐20%的盐水中再放入10克盐,这时杯中盐水的重量就等于260克,这杯 盐水中有()克水。

10、孙老师要买一些铅笔,由于铅笔降价20%,所以用计划买铅笔的钱数,现在多买了 6支,孙老师计划买()支铅笔。 11、小华和小张进行50米赛跑,当小华到达终点时,小张落后10米,第二次两人分别 按第一次的速度再赛,如果小华退到起跑线()米开始跑,两人将会同时到达终点。 12、将甲组人数的1/6与乙组人数的1/7进行交换后,两组人数相等,原来甲、乙两组 人数的比是()。 13、甲、乙两个水池,原来乙水池存水量比甲水池少1/4,现在把甲水池中存水的 1/5注入乙水池后,再从乙水池抽走21立方米的水,这时两个水池中的水量恰好同样多。乙水池中原来有水()立方米。二、选择(13×3=39分) 14、94.6÷0.18的商是525,余数是()。 A、1 B、0.1 C、10 15、下面各容器中盛水的高度相同,分别把M千克盐(M>0)全部溶解在各容器水中,含盐率最高的是()。 16、A、B两地相距300米,甲、乙、丙三人轮流由两个人抬一桶水由A到B,平 均每人抬()米 A、100米 B、150米 C、200米 17、一列火车长200米,以每分钟1200米的速度经过一座大桥,从车头到车尾离桥用 了2分钟。求桥长的正确列式是()。 A、1200×2-200 B、1200×2+200 C、 (1200+200)×2 D、(1200-200)×2 18、如果X=135679×975431, Y=135678×975432。那么,()。 A、X<Y B、 X>Y C、X=Y 19、把一个长为a米的正方体,任意截成两个长方体,这两个长方体题的表面积之和是()。 A、 a3 +2a2 B、6a2 +a2 C、8a2 D、无法确定 20、一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,表示这三 位数的式子是()。 A、abc B、a+b+c C、100a+10b+c

人教版小学五年级上册数学期末试卷

人教版小学五年级上册数学期末试卷 班级姓名 一、计算。 ㈠直接写出得数。 6.3+3.7= 9-1.8= 1.4×0.5= 0.49÷0.7= 1.53+0.8= 3.9-0.39= 0.25×12= 0.51÷0.3 = 9.2×0.01= 70÷0.5= ㈡用简便方法计算下面各题。 43.6+9.8+6.4 17.3× 0.25× 8 2.31×1.5+1.5×7.69 ㈢解方程(第一小题要求验算) 5x+45=300 8x-13.6=0 0.9x+4=20.25 6 ×2.5-3x=5.0 l ㈣计算。 90-78.09+4.23 32.34÷2.l ×0.4515.32-1.8×5-3.46 (9-2.78)×15÷3.11 (1.36+4.85) ÷(0.15×6) 3.6÷〔(1.3+0.6) ×5〕 ㈤列式计算。 (1)3.7与3的积,减去36.8除以4 (2)一个数的3倍加上这个数的一半 的商,差是多少? 等于80.5,求这个数。 二、填空。 (1)求9的十分之五,写成小数乘法的式子是。 (2)6.416416……用简便形式写作。 (3)56.28+0.67转化为5628+67是根据规律。 (4)用字母表示乘法交换律写作。 (5)一个平行四边形的面积是4.5平方分米,底是分米,它的高才是1.5分米。 (6)一个三角形的面积是平方厘米时,与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。 (7)一块三角形土地,底是390米,高是280米。这块土地的面积是公顷。

(8)比较大小。3÷0.3○3×0.3 0.6×0.5○0.6÷2 三,量出右图所需的数据,求图形的面积。 四,应用题。 1、李明看一本225页的童话集。前5天每天看24页。以后每天看35页,再用几天可以看完? 2、两个港口的航线长357千米。甲乙两艘船同时从两个港口出发,相向而行,经过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米,乙船每小时行多少千米? 3、一架新式飞机每小时飞行3400千米,比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答) 4、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千克。这块地的底30米,高18米,可收萝卜多少千克? 5、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套? (请用最佳解法求出本道题的问题)

小升初小学数学总复习:数的认识-知识点及练习

数的认识知识点 一、整数: 1.自然数,0和整数 数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3…叫做自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。0和自然数都是整数。 正整数 整数零 负整数 2.十进制计数法 一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。 10个一是十,10个十是百……10个一百亿是一千亿……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。 3.整数的读法和写法 读数时,从高位起,一级一级地往下读,属于亿级和万级的要读出级名.读数时,每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0.例如:8000406000读作:八十亿零四十万六千 写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0 4.四舍五入法 求一个数的近似数,要看尾数的最高位上的数是几,如果比5小,就把尾数都舍去;如果尾数最高位上的数是5或大于5,就把尾数舍去后,要向它的前一位进1. 5.整数大小的比较 比较两个多位数的大小,首先看它们位数的多少,位数较多的数较大; 如果两个数的位数相同,那么首先看最高位,最高位上的数较大的,这个数就大; 如果最高位相同,则左边第二位上的数较大的,这个数就大…… 6.整除与除尽 整除:整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a. 除尽:数a除以数b(b≠0),除得的商是整数或是有限小数,这就叫做除尽. 整除与除尽的区别:整除是除尽的一种特殊情况,整除也可以说是除尽,但除尽不一定是整除. 7.因数和倍数 如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数. 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的约数是它本身. 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数. 约数和倍数是相互依存的。 8.能被2.3.5整除的数的特征 能被2整除的数的特征:个位上是0,2,4,6,8, 能被5整除的数的特征:个位上是0或5 能被3整除的数的特征:各个位上的数字的和能被3整除 能同时被2,5整除的数的特征:个位是0 能同时被2,3,5整除的数的特征:个位是0,而且各位上数字的和能被3整除. 注意:有一些数能被7,9,11,13整除,但是不容易看出来, 这是大家在约分中容易忽略的. 比如91(91÷7=13),117(117÷9=13),121(121÷11=11)等等。

常州市重点小学小升初数学毕业考试试卷A卷 含答案

常州市重点小学小升初数学毕业考试试卷A卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分100分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、填空题(将正确答案填入空中,每题2分,共计16分) 1、一辆汽车从A城到B城,去时每小时行30千米,返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是(),在相同的时间里,行的路程比是(),往返AB两城所需要的时间比是()。 2、16和42的最大公因数是(),最小公倍数是()。 3、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是()元。 4、分数3/4=__________÷__________=__________%=__________ (小数)。 5、填上适当的单位或数字:数学试卷的长度约是60________;你的脉搏一分钟大约跳________次;8个鸡蛋大约有 500________;小刚跑一百米的时间大约是14________;一间教室的占地面积大约是40________;7.2小时=________ 小时________分:2千克60克=________千克。 6、2/5=( )%=()÷40 =( )(填小数)。 7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米,A、B两城之间的实际距离是()千米。 8、8公顷=()平方米,()日=72小时, 7.08平方米=()平方分米,()毫升=3.08立方分

二、选择题(只有一个正确答案,每题1.5分,共计12分) 1、一根绳子,截下它的2/3后,还剩2/3米,那么()。 A、截去的多 B、剩下的多 C、一样多 D、无法比较 2、文轩中学初一五班订报纸,则报纸的份数与总钱数是( ). A. 正比例 B.反比例 C.不成比例 D.无法确定 3、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。 A、提高了 B、降低了 C、没有改变 4、一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 5、小明在班级的座位是第3组第4个,小红在班级的座位是第4组第3个,他们的座位用数对表示是………………………………………………………………()。 A、(3,4)、(3,4) B、(3,4)、(4,3) C、(4,3)、(3,4) 6、一件商品,先提价20%,后又降价20%,现在的价格与原来相比,()。 A、提高了 B、降低了 C、不变 D、无法确定 7、84÷14=6,那么说()。 A.84能整除14 B.14能被84整除C.84能被14整除 8、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的()倍。 A、 B、8 C、7 三、判断题(对的√,错的×,每题1.5分,共计12分) 1、()圆周率等于3.14。 2、()“A的1/6是B”。是把B看作单位“1”。 3、( )小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

小学五年级期末数学练习题

小学五年级期末数学练习题 一、判断题 1. 一个数的约数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. 2. 个位上是 1 、 3 、 5 、 7 、 9 的自然数,都是奇数. 3. 12×10 的积一定能被 2 、 5 、 3 整除. 4. 互质的两个数没有公约数 5. 把 6 分解质因数是:6=1×2×3 . 6. 2 、 3 、 4 的最小公倍数是2×3×4=24 . 7. 边长是自然数的正方形,它的周长一定是合数. 8. a 是自然数, b=a+1 ,那么 a 和 b 的最大公约数是 1 。 二、选择题 1. 1 、 3 、 9 都是 9 的 [ ] . A. 质因数 B. 质数 C. 约数 2. 20 的’质因数有几个 [ ]. A.1 B.2 C.3 3. 从 323 中至少减去多少才能被 3 整除[ ]. A. 减去 3 B. 减去 2 C. 减去 1 4. 4 和 6 的公倍数有[ ]. A.1 个 B.4 个 C. 无数个 三、填空题 1. 10 和 5 这两个数, 5 能 10 , 5 是 10 的数, 10 是 5 的数. 2. 50 以内 6 和 8 的公倍数有 . 3. 24 的最大约数是,最小倍数是 .

4. 自然数的是无限的,所以没有的自然数. 5. 10 以内质数的和是 . 6. 一个数的最小倍数是 99 ,这个数是,将它分解质因数是 . 7. 1021 至少加上一个整数就能被 3 整除. 8. 自然数 a 是自然数 b 的约数, a 、 b 的最大公约数是,最小公倍数是 . 9. 12 的约数有,其中是奇数,是偶数,是质数,是合数. 10. 两个互质数的最小公倍数是 143 ,这两个互质数是和或和 . 11. 4 的倍数:2□ ,5□ ,4□0 12. 3 的倍数:□60 ,70□0 ,310□ 13. 甲数能被乙数整除,那么甲数一定能被乙数除尽。 14. 填质数:21=□+□=□-□=□×□ 15. 使下面算式能整除:815+□÷3 65×□÷15□ 是一位数 16.121 是 11 的倍数:□÷□ ; 13 是 78 的约数: □÷□ ; a 是 50 的约数:□÷□ ; b 是 a 的倍数:□÷□ 。 四、其它题 1. 求 42 和 70 的最大公约数和最小公倍数. 2. 求 66 和 165 的最大公约数和最小公倍数. 3. 求 13 , 39 和 91 的最大公约数和最小公倍数. 4. 30 , 40 和 60 的最小公倍数是它们的最大公约数的多少倍 ? 5. 求 32 , 48 和 60 的最大公约数和最小公倍数. 6. 分解质因数. 28 , 50 7. 分解质因数. 84 , 92 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

最新小升初数学总复习全套教案

小学毕业总复习资料 一.数和代数 数和数的运算 教学内容:数的意义、数的读法和写法 教学要求: 使学生进一步理解自然数、整数、分数、小数等有关概念,理解掌握它们之间的关系,能运用这些概念来解决有关的问题。 理解掌握整数、分数、小数的读写方法,能正确熟练地读写这些数。教学过程: 从今天开始,我们学习第四单元---(整理和复习)。本单元内容不仅是本册教材的一个重点,也是小学阶段数学知识的重要组成部分,这部分内容是对小学阶段数学知识的总结和概括,同时又是中学数学知识的重要基础。为此,必须认真地学好本单元,要积极主动地搞好整理和复习,使学过的知识条理化、系统化、形成比较完整的知识结构。 复习数的意义 举例说说,小学阶段学习了哪些数? 教师板书:自然数、整数、分数、小数。 理解整数、自然数、0之间的关系。 自然数:用来表示物体个数的0、1、2、3……。 整数自然数0:一个物体也没有,用0表示 比0小的数(以后学习的内容) 练习“做一做” 理解小数与分数之间的关系。 提出问题: 小数与分数之间有什么联系? 小数分几种情况,划分的根据是什么?当学生总结后,可归纳如下:

有限小数:小数部分的位数是有限的。 小数无限小数(循环小数):小数部分的位数是无限的。 整数和小数位顺序表,理解整数与小数之间的联系。 让学生填写教材74页整数和小数数位顺序表。 请学生观察数位顺序表,回答问题: 什么叫数位? 整数与小数之间有什么联系? 练习教材的“做一做”。 理解百分数的意义及有关术语。 举例说说什么叫百分数。 练习教材的“做一做” 3.复习数的读法和写法 请同学们总结整数的写法。 请同学们想一想:小数和分数应怎样读?怎样写? 数的改写数的大小比较 教学要求: 使学生进一步理解数的改写方法,能正确熟练地把一个较大的多位数改写以“万”或“亿”作单位的数和求近似数;能正确熟练地进行分数改写以及分数、小数、百分数之间的互化。 进一步理解整数、小数、分数比较大小的方法,能正确熟练地进行这些数的大小比较。 教学过程: 1.讲述复习内容,提出目标要求 2.复习数的改写 (1)读出下列各数:235800 345000 345000000 当学生读出来以后,让学生思考:

赣州市重点小学小升初数学考试试卷A卷 含答案

赣州市重点小学小升初数学考试试卷A卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分 得分 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分100分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、填空题(将正确答案填入空中,每题2分,共计16分) 1、小明集邮的数量占小华的2/3,把()看作单位“1”。 2、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是()立方厘米。 3、凯里到贵阳的路程约180千米,在一张地图上,量得两地距离长6厘米,这幅图的比例尺是()。 4、因为A∶5=7∶B,所以A和B成()比例。 5、(3.4平方米=()平方分米 1500千克=()吨)。 6、在a÷b=5……3,把a、b同时扩大3倍,商是(),余数是()。 7、圆的半径扩大3倍,则周长扩大()倍,面积扩大()倍。 8、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。 二、选择题(只有一个正确答案,每题1.5分,共计12分) 1、在 2、 3、 4、5这四个数中,一共可以找出()对互质数。

A、4 B、5 C、6 2、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的式子是()。 A.80+α B.8+α C.8+10α D.8α 3、以一个长方形的长为轴,把它旋转一周,可以得到一个( )。 A. 长方体 B.圆柱体 C.圆锥体 D.正方体 4、要表示一位病人一天体温变化情况,绘制()统计图比较合适。 A、扇形 B、折线 C、条形 5、把10克糖放入100克水中,糖与糖水的比例是()。 A、1:10 B、10:1 C、1:11 6、一个三角形至少有()个锐角。 A、1 B、2 C、3 7、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用()比较合适。 A、条形统计图 B、扇形统计图 C、折线统计图 8、一根2米长的绳子,第一次剪下它的50%,第二次剪下0.5米,()次剪下的多。 A、第一次 B、第二次 C、两次一样多 D、无法比较 三、判断题(对的√,错的×,每题1.5分,共计12分) 1、( )两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 2、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。 3、( )任何一个质数加上1,必定是合数。 4、( )甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:3。 5、()任何一个质数加1,必定得到一个合数。 6、()1的倒数是1,0的倒数是0。 7、()一件商品原价200元,先提价20%,再八折出售,仍卖200元。

小学五年级上数学期末考试卷及答案

小学五年级上数学期末考试卷及答案 时间:90分钟 分值:100分 一、细心填写.(每空1分,共27分) 1. ( )32 =25( ) =58 =( )÷72=( )(填小数) 2. 把一根7米铁丝平均截成8段,每段占全长的( ),3段占全长的( ),每段长( )米. 3. 把半径8厘米的圆平均分成32份,拼成的图形近似于长方形(如 图).这个长方形的长( )厘米,宽( )厘米. 4.如果3x=12.3,那么x-2.5=( ). 5.在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中花一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米. 6.五年级3班男生人数占全班的58 ,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,男生人数有这 样的( )份. 7.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米. 8.在7、9、12、15、43、210中,奇数有( ),偶数有( ); 质数有( ),合数有( ). 9.分数单位是15 的最简真分数有( ),分子是5的假分数有( ),其中最大的是( )( ) , 最小的是( )( ) . 10.五3班的男生有28人,女生24人,女生人数是男生的( )( ) ,男生人数是女生人数的( )( ) ,男生占全班 人数的( )( ) . 二、谨慎选择.(每题2分,共10分) 1. 圆的大小与( )有关. A.圆心 B.半径 C.圆周率

2.右图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较, ( ). A.一样长 B.大圆的周长长 C.大圆的周长短 D 、无法比较 3.商场运来1200千克苹果,比梨的3倍少60千克.设梨有X千克,下面方程中错误的是( ). A.3X+60=1200 B. 3X -60=1200 C. 3X-1200=60 4.两张正方形硬纸板,一张剪去1个圆,一张剪去4个圆(如图).哪一张剩下的废料多一些? A.剪1个圆剩下的多 B.剪4个圆剩下的多 C.剩下的一样多 5.两根同样长的绳子,从一根上截去它的37 ,从另一根上截去37 米,余下的部分( ) A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较长短 三、计算.(共28分) 1. 直接写出得数(5分) 3+65= 94+95= 2-51= 53-53= 0.25= ( )( ) 76-73= 98-31= 31+61= 71-91 = 5 14 = ( )( ) 2.解方程.(每题3分,共9分) ⅹ-41=2011 0.8+3.6X=1.52 4X+7X=132 3.计算下面各题,能简算的要简算(每题3分,共9分) 158+31+52 3-85-83 43+97+41+92

小学数学小升初总结复习资料

小升初数学总结复习 【常用的数量关系】 1、每份数×份数=总数;总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数;几倍数÷1倍数=倍数;几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程;路程÷速度=时间;路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价;总价÷单价=数量;总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量;工作总量÷工作效率=工作时间; 工作总量÷工作时间=工作效率; 6、加数+加数=和;和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差;被减数-差=减数;差+减数=被减数 8、因数×因数=积;积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商;被除数÷商=除数;商×除数=被除数 【小学数学图形计算公式】 1、正方形(C:周长, S:面积, a:边长)

周长=边长×4; C=4a 面积=边长×边长; S=a×a 2、正方体(V:体积, a:棱长) 表面积=棱长×棱长×6; S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长; V= a×a×a 3、长方形(C:周长, S:面积, a:边长, b:宽) 周长=(长+宽)×2; C=2(a+b) 面积=长×宽; S=a×b 4、长方体(V:体积, S:面积, a:长, b:宽, h:高)(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2; S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高; V=abh 5、三角形(S:面积, a:底, h:高) 面积=底×高÷2 ; S=ah÷2 三角形的高=面积×2÷底三角形的底=面积×2÷高 6、平行四边形(S:面积, a:底, h:高) 面积=底×高; S=ah 7、梯形(S:面积, a:上底, b:下底, h:高) 面积=(上底+下底)×高÷2; S=(a+b)×h÷2 8、圆形(S:面积, C:周长,π:圆周率, d:直径, r:半径)(1)周长=π×直径π=2×π×半径; C=πd=2πr (2)面积=π×半径×半径; S= πr2 9、圆柱体(V:体积, S:底面积, C:底面周长, h:高, r:底

小学五年级数学总复习

五年级总复习 小数的四则运算 (5.5+6.8×0.65)÷2.5 8.12× 6.8÷0.12×12.8 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 5.38+7.85-5.37 17.2÷0.8-1.2 0.68×1.9+0.32×1.9 10.15-10.75×0.4-5.7 12.8×(3.27-0.53)+4.2×13.7 6.1+9.728÷3.2×2.5 (7.1-5.6)×0.9+1.15 5.6×(3.7-2.9)+0.83 5.5+(12.8- 6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8÷0.12 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 5.38+7.85-5.37 7.2÷0.8-1.2×5.2 6.5×(14.8-1.2×4.3) 5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74 0.68×1.9+0.32×1.9

32.52-(6.6+9.728÷3.2)×2.5 [(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5 5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62] ( 6.8-6.8×0.55)÷8.5 0.12× 4.8-5.26×3.2 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 2 分数的加减法 一、口算。结果请用最简分数表示。 21+31= 21-41= 52-51= 74-71= 87-83 = 10 1+ 52= 65-32= 31+51 = 83-41= 32+31= 125-125= 109-101= 83+85= 61+12 7= 41+43 = 73+21= 109-21= 10 9-53 = 59 +89 = 18 +78 = 1924 -1324 = 1936 +336 = 78 -38 +38 = 37 +47 = 118 -1 8 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +19 = 1-16 -16 = 34 +14 +1 4 = 二、计算(能简算的要简算)。 (1)1- 1817-18 1 (2)1-124 +548 (3)2728 +﹙1314 -57 ﹚ (4)54+32+5 1 (5)57 -415 +27 -215 (6)712 -( 34 - 12 )

最新重点小学小升初数学试题(含答案)(1)

小 升 初 考 试 姓名: 一、填空 1、一张正方形纸,周长是45 米,把它对折以后,面积是( )平方分米。 2、一个整数和它倒数之和为16.0625,这个数是( )。 3、已知x 与y 互为倒数,则x 2 ÷5y 的计算结果是( ) 。 4、A 、B 两个自然数(A 、B 均不等于0),如果A 的56 恰好是B 的14 ,那么A 、B 之和 的最小值是( )。 5、如图所示,阴影部分的面积相当于长方形面积的25 ,三角形面积的 110 ,三角形与长方形的面积比是( ) ,如果阴影部分的面积是8平方厘米,那么右图的总面积是( )平方厘米。 6、如图所示,长方形ABCD 长是6厘米,宽是2厘米,过D 点作一 条线段把长方形分成两部分,一部分是直角三角形,另一部分是梯形。 直角三角形与梯形的面积比是1:3,那么直角三角形与梯形的周长 相差( )厘米。 7 、如果甲班人数减少1/4,乙班人数减少2/5后,两班人数相等,甲乙两班人数的最简整数比是( )。 8、把4个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。 9、在一杯含盐20%的盐水中再放入10克盐,这时杯中盐水的重量就等于260克,这杯盐水中有( )克水。 10、孙老师要买一些铅笔,由于铅笔降价20%,所以用计划买铅笔的钱数,现在多买了6支,孙老师计划买( )支铅笔。 11、小华和小张进行50米赛跑,当小华到达终点时,小张落后10米,第二次两人分别按第一次的速度再赛,如果小华退到起跑线( )米开始跑,两人将会同时到达终点。 12、将甲组人数的1/6与乙组人数的1/7进行交换后,两组人数相等,原来甲、乙两组人数的比是( )。 A B C D

小学五年级第一学期数学试卷及答案

2018-2019学年第一学期期末调研考试 五年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。 一、动脑思考,填一填。(共22 分) 1.请你根据48×25=1200,直接写出下面算式的结果。 0.48×25=( ) 4.8×0.25=( ) 12÷48=( ) 2. 138分=( )时 2.5吨=( )千克 3. 在 里填上“>”、“<” 、“=” 。 15.6××÷×100 4. 循环小数0.8398398…的循环节是( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。 5. 妈妈买了单价为6元的苹果5千克,给了售货员ɑ元,应找回( )元;若ɑ=50元,应找回( )元。 6. 教室里的位置,第6组第3个记为(6,3)。小明坐在第4组第6个,记为( );小红的位置是(3,5),她坐在第( )组第( )个。 7. 如果45x=945,那么45x-45=( )。 8. 两地相距300km 。甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,经过2小时相遇。甲车每小时行80km ,乙车每小时行多少千米?设乙车每小时行xkm ,列方程得( )。 9. 一个等腰三角形的底是10厘米,腰是ɑ厘米,底边上的高是b 厘米,面积是( )平方厘米。

10. 盘子里放着5个苹果,3个桃子,8个梨,随便拿一个水果,有( )种可能,拿到( )的可能性最小,要想拿到这种水果的可能性最大,至少还要加( )个。 二、 仔细审题,作判断。(对的打√,错的打×,每小题1分,共5分) 1. 一个数乘小数,积一定小于这个数。 ( ) 2. 因为等底等高的两个三角形能拼成一个平行四边形,所以平行四边形的 面积是三角形面积的2倍。 ( ) 3. x=5是方程x+10=15的解。 ( ) 4. 无限小数一定比有限小数大。 ( ) 5. 一个袋子里红色球和蓝色球各10个,每次只能摸1个,摸了之后再放回袋子里,一共摸 了10次,一定是5次摸到红色球,5次摸到蓝色球。 ( ) 三、 精心比较,选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分, 共10分) 1. 与0.789×5.3结果相同的算式是( )。 A. 7.89×53 B. 53×0.0789 C. 78.9×0.53 2. 一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是( )。 A . 9.854 B. 9.885 C. 9.855 3. x 与y 的差除以4列式为( )。 A.x-y ÷4 B.(x-y )÷4 C. 4÷(x-y ) 4. 300名学生乘车去春游,一辆汽车最多坐53名学生,至少需要乘坐( )辆这样的汽车。 A. 4 B. 5 C. 6 5. 如图是由五个相同的小正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是( ) A. 相等 B.左边的大于右边

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