七田真天才胎教法——小s最推崇的育儿权威七田真经典胎教、育儿书
内容简介
国际右脑开发权威、儿童早期教育专家七田真博士认为，“胎儿是天才”：胎儿在胎内已经具备感情、智力和记忆，性格的形成和语言的学习也是从胎内开始的，及时对胎儿进行科学的早期教育，能使孩子开发出卓越的右脑能力。本书详细介绍了七田真博士的胎教法，从饮食、心理、与胎儿的交流等，给予妈妈最全面的指导，帮助她们克服孕期的不安心理，以轻松自然的方式养育孩子。
作者简介
国际右脑开发权威 七田真 1929年生，日本岛根县人，教育学博士，现任美国纽波特大学日本分校教育系教授，七田教育研究所所长，七田幼儿学校校长。近50年来，七田真致力于倡导和实践右脑教育理论，目前日本有近500所学校采用了七田式教学法，他的教育理论还远播美国、韩国、新加坡、马来西亚等国家，在国际上产生了广泛的影响。 因为在右脑教育领域的卓越贡献，七田
真博士获得了日本政府颁发的“社会文化功劳奖”，世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”，并被世界知识产权协会授予了“世界和平大骑士”勋章。 七田真著作颇丰，目前国内出版的有《超右脑英语学习法》、《超
右脑开发训练》等。这些书出版后，引起了强烈的反响，读者踊跃来信来电倾吐学习心得——“右脑学习法”不仅教给了他们高效的学习方法，更改变了他们的学习态度。
目录
前言
第一章 天才从胎教开始
天才都用右脑
胎儿具有惊人的能力
培养出性格开朗、省心的孩子
良好的胎教让孩子不爱哭闹
向胎儿传递关爱，促进右脑的开发
胎儿从丰富的对话中学习语言
胎儿什么都懂
母亲的负面想法会影响胎儿的健康成长 了解胎儿脑的发育
要从胎儿期开始开发右脑
妈妈们的成功育儿经验
第二章 胎教培育出天才儿童
在胎儿时期播下种子
胎儿的右脑五感在发挥作用
温柔地与胎儿对话，实现平安分娩
接受过胎教的孩子语言能力强
接受过胎教的孩子学习能力优秀
接受过胎教的孩子记忆力超群
利用胎教学英语
具有ESP能力
愉快地利用想象
培育未来人类，必须重视胎教
受益于右脑教育的孩子们
第三章 孩子们的胎内记忆
幼儿的胎内记忆
小学生的胎内记忆
接受过胎教的孩子，具有清晰的胎内记忆 借助想象的力量让孩子回到胎内
胎内记忆能加深母子感情
第四章 如何度过孕期
异常分娩增多
摄入洁净的水和天然盐
远离食品添加剂和糖
电磁波的危害
孕妇的饮食
夫妻和睦相处
认真地与胎儿进行语言交流
进行想象训练
让宝宝听优美的音乐
推荐美人鱼体操
准妈妈的胎教计划
胎教课程1（怀孕前期）
胎教课程2（怀孕后期）
第五章 分娩后的育儿
分娩方式影响宝宝的一生
要用母乳喂养
出生后立即爱抚宝宝
用胎教来弥补育儿中的困难
用拥抱法传递关爱
如何培养有障碍的孩子
如何抚育新生儿
如何抚育1个月大的宝宝
如何抚育2个月大的宝宝
如何抚育3个月大的宝宝
抚育宝宝，注意4个关键词
后记
附录
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日本七田真胎教
日本七田真胎教（转载） 1．怀孕2个月：发现自己怀孕后，夫妻要共同分享这份喜悦，并告诉胎儿：谢谢你来了，从这个时候开始，就要不断发挥母爱，绝对不能喝自来水，要喝经过过滤的优质水，要摄取天然盐，不吃精致盐 2．怀孕3个月：喝优质的水，摄取优质的盐和均衡的饮食，几乎不会引起害喜现象，医生推荐自然分娩，他认为造成孕妇害喜的最大原因就是停滞在肠壁的宿便，因此要把宿便排干净，服用有助于消除婴儿宿便的：malt extract，就可以消除宿便，减少害喜，生出健康的宝宝，要尽可能减少摄取肉，蛋和牛奶，并在这个时期，好好地向胎儿传达爱的语言。 3．怀孕4个月：怀孕四个月的时候，还处于不安定的时期，要避免游泳等激烈运动，可以阅读一些胎教的书，从这段时间开始，目前就可以开始进行想象训练，想象训练可以使孕妇身心放松，将脑波切换到右脑，右脑是不需用语言的，而是靠心灵交流的沟通脑，进行想象训练，可以打开和胎儿的沟通频道，就可以顺利和胎儿沟通。 4．怀孕5个月：从这个时期开始，就要开始真正的胎教，同时要写下日记，要听一些优美的音乐，感受到胎动时，可以摸着肚子对胎儿讲话，也可以让胎儿，咚咚，踢几下的方式表达yes。可以进行想象训练，想象腹中宝宝的样子，于是，就可以在想象训练当中，和胎儿对话，可以使用这两种方法，和腹中的宝宝对话，每天都要去散步，把看到的风景告诉肚子里的宝宝，在对宝宝讲话时候，一定要同时想象。 5．怀孕6个月：早晨醒来时候，可以问腹中的宝宝：你醒了吗？如果你醒了，就踢一踢妈妈回答，并用手抚摩肚子，有些宝宝会回答。于是，就可以进行任何对话，可以谈各种事情，但是不要太罗嗦，胎儿需要安静，可以听音乐，或者是念书给宝宝听，不要忘记让爸爸对宝宝讲话，对宝宝说话时候，声音要稍微大一点，讲话速度要慢一点，要充满感情，胎儿不喜欢夫妻吵架和电视的声音，这两
七田真教学
七田真，1929年出生于日本岛根县，美国纽波特大学日本分校教育部教授，教育学博士，国际著名右脑开发专家，国际学士院会员，日本数学检定协会顾问，七田儿童学校校长，七田教育研究会会长，日本佛教协会主席。40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。目前日本有400多所学校采用七田式教学法。七田式教室能将幼儿不可思议的能力巧妙引导出来。但七田式幼儿教育并不是以英才教育或天才教育为目标，而是为了培养孩子拥有一颗体贴他人、充满意欲与积极性的心，以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标。其特征在于才能递减法则理论。他主张以右脑训练用在幼儿教育，以图像、联想、配对等方法来增进儿童智能。零岁到3岁是右脑教育的黄金时机;左脑是填鸭式学习，充满艰难。而右脑已开发的孩子吸收能力强，学习就变得轻松愉快。在孩子0～6岁之间，每天花三十分钟的时间，藉由游戏的互动培养孩子优秀的资质，这就是七田式幼儿教育理论。他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地，在国际上产生了广泛影响。 1997年世界学术文化审议会认定世界著名的右脑教育家日本七田真博士的右脑开发理论为“21世纪最优秀的教育理论”，向他颁发了“国际学术贡献奖”。同年，这一理论还被世界知识产权协会认定登记为“世界知识产权”，向他颁发了“世界和平功劳大骑士勋章”。因其在右脑教育领域的卓越贡献，日本政府特别授予他“社会劳动文化奖”，等等。
美国教育学界权威威赖尔.帊玛在“大脑研究世界博览会”上说：“20世纪是以蒙台梭利教育为代表，21世纪将以七田教育为代表”。 七田真著述颇丰，主要有《右脑革命》、《超右脑波动速读法》、《超右脑照相记忆法》、《超右脑英语学习法》、《智能和创造科学》、《全脑时代》、《右脑生活的秘密》、《奇妙的七田式右脑学习法》、《右脑全开发教育》等。 《右脑革命》等书在国内出版后，引起了强烈的反响。读者踊跃发信发电倾吐学习心得，“右脑学习法”不仅教给了他们高效的学习方法，更改变了他们的学习态度。 近年来，在大陆新出版的七田真博士书的中译本有： 1.《超右脑照相记忆法》 2.《右脑革命》 3.《超右脑波动速读法》（附赠超右脑波动速读训练CD一张） 4.《专为中国人写的超右脑开发训练》（附光盘） 5.《专为中国人写的超右脑英语学习法》（附光盘） 6.《超右脑英语学习法》（附光盘一张） 7.《学龄前儿童智力开发的秘密》 8.《从胎儿开始的巧妙育儿法--21世纪0岁教育方案》
七田真最新胎教
七田真最新胎教- 阅读连载发表于:2007-8-8 00:34 前言 为了使大家能够更多的了解胎教，同时也为了体现百家胎教家园会员之间的“共享”原则，我特意把我手头上的这本风霏日本的《七田真最新胎教》一书输入电脑。因为我打字比较慢，如果全部打完的话需要很长时间，所以打完一章就发上来了，这样大家就只能以连载的方式阅读了。 这可是网上首发在我们百家胎教家园哦，如果要转载记得注明出自:百家胎教家园。 第一章 一、人的一生取决于胎儿期的环境 最近市面上有许多关于胎教的书，这在30年前是难以想像的情况。因为，在30年前，人们认为胎儿根本没有意识和感觉；在出生以前，胎儿根本不被认为是人。 巴顿·怀特被视为美国0岁教育的权威，当时连他也认为，“新生儿没有思考能力”。因此根本没有人想到胎儿有意识和心智，也没有感觉。大部分人都认为，在母亲胎内沉睡的胎儿完全没有感觉。 然而，如今人们逐渐了解到，母体内的环境人格形成的原点，将对人的一生产生影响。 因此人们就更重视胎教的问题。在东方国家，三千年以前就很重视胎教，如今，终于被欧美国家接受了。 撰写《胎儿会学习》的美国语言学者拉夫拉·恩格而也提到，在30年前研究胎儿时，甚至根本不知道有“胎教”这个名词。 然而，有些人极其厌恶胎教，他们对于从胎儿期就必须开始教育感到厌恶不已。 胎教并不光是指从胎儿时期开始教育而已，虽然也包含了教育的含意，但胎教的意思更加广泛。 胎教的基本思想，就是要在胎儿时期让宝宝充分感受到母爱，改善胎儿的生活环境。 因此，人的肉体条件、性格和才华。乃至人格形成都和胎儿期有着极大的关系。二、胎儿接受了母亲的所有的想法 以前人们一直认为怀孕三个月的胎儿听不懂话，因此根本无法了解母亲说的话。
孩子教育中的才能递减法则
孩子教育中的才能递减法则 右脑教学方法解疑 2010-11-09 16:01:22 阅读24 评论0字号：大中小订阅 才能递减法则的大意是：孩子降生后，天生就具有多方面潜在能力，但若不及时予以开拓、训练、巩固、提高……这种潜能则会随时光流逝而“递减”，甚至彻底消失。 我们认识到人的思维能力、理解能力，会随着年龄的增长、学习的深入、知识的拓宽而相应提高。然而，从大量事实及一些教育家的论述中，我们也可以肯定“才能递减法则”的存在。这个“递减”规律是值得我们高度重视的。然而，这个理论到底是由谁最先提出的，目前尚无定论，现在也没有专项的科学实验予以证实，也没有科学而详尽的
理论解释。孩子身上到底有哪些潜能？以何时最高？究竟怎样递减？其科学道理如何？ 下面我们揭示一些学者、专家对这一规律的看法： 一、日本早期教育专家木村久一说：“儿童的潜在能力是有着递减法则的。比如说,生来具备一百度能力的孩子，从其一生下来就对他进行科学的早期教育，那么他成人后，就能成为具有一百度能力的成人。如果从五岁才开始对他教育，教育得非常出色，也仅能成长为具有八九十度能力的成人。如果拖延到十岁开始对他教育，即使教育得再好，也只能达到具有六七十度能力的成人。就是说：对幼儿的教育，开始得越晚，儿童的潜在能力就实现得越少，这就是儿童能力的递减法则”。 二、世界上第一个建立幼儿园的德国著名学前教育家福录贝尔说：“从乳儿发展到会说话的程度，比从小学生成长为牛顿要容易。”她的意思是说，两个不同阶段的学习，乳儿时则学得快。 苏联的一位心理学家说：“任何一个孩子，在他两岁之后，很快就会成为一位任何大人都望尘莫及的天才语言学家。而随着年龄增长，到五六岁时，就会很快地失去掌握语言的这种能力。”这可以作为对福录贝尔话的理解和补充。
七田真胎教
七田真胎教 1．怀孕2个月：发现自己怀孕后，夫妻要共同分享这份喜悦，并告诉胎儿：谢谢你来了，从这个时候开始，就要不断发挥母爱，绝对不能喝自来水，要喝经过过滤的优质水，要摄取天然盐，不吃精致盐 2．怀孕3个月：喝优质的水，摄取优质的盐和均衡的饮食，几乎不会引起害喜现象，医生推荐自然分娩，他认为造成孕妇害喜的最大原因就是停滞在肠壁的宿便，因此要把宿便排干净，服用有助于消除婴儿宿便的：malt extract，就可以消除宿便，减少害喜，生出健康的宝宝，要尽可能减少摄取肉，蛋和牛奶，并在这个时期，好好地向胎儿传达爱的语言。 3．怀孕4个月：怀孕四个月的时候，还处于不安定的时期，要避免游泳等激烈运动，可以阅读一些胎教的书，从这段时间开始，目前就可以开始进行想象训练，想象训练可以使孕妇身心放松，将脑波切换到右脑，右脑是不需用语言的，而是靠心灵交流的沟通脑，进行想象训练，可以打开和胎儿的沟通频道，就可以顺利和胎儿沟通。 4．怀孕5个月：从这个时期开始，就要开始真正的胎教，同时要写下日记，要听一些优美的音乐，感受到胎动时，可以摸着肚子对胎儿讲话，也可以让胎儿，咚咚，踢几下的方式表达yes。可以进行想象训练，想象腹中宝宝的样子，于是，就可以在想象训练当中，和胎儿对话，可以使用这两种方法，和腹中的宝宝对话，每天都要去散步，把看到的风景告诉肚子里的宝宝，在对宝宝讲话时候，一定要同时想象。 5．怀孕6个月：早晨醒来时候，可以问腹中的宝宝：你醒了吗？如果你醒了，就踢一踢妈妈回答，并用手抚摩肚子，有些宝宝会回答。于是，就可以进行任何对话，可以谈各种事情，但是不要太罗嗦，胎儿需要安静，可以听音乐，或者是念书给宝宝听，不要忘记让爸爸对宝宝讲话，对宝宝说话时候，声音要稍微大一点，讲话速度要慢一点，要充满感情，胎儿不喜欢夫妻吵架和电视的声音，这两种声音会影响胎儿的大脑功能。父母充满爱的声音可以培养胎儿的视床，视床是大脑神经聚集的所在地，从这个时期开始，胎儿已经会选择情报了，当接收到愉快的情报时，就会打开视床，遇到不愉快的情报时，就会关闭视床，如果经常提供一些不愉快的强暴，就会让胎儿变得自闭，无法理解语言，变成一个不接收情报，记忆力差的孩子，在这个时期要让孩子听英语石斛，最好只听一些单词，可以同时出示狗狗的图片，告诉他这是dog。 6．怀孕7个月：这时，胎儿的好恶已经变的很明显了，当妈妈看着草莓的时候，有些宝宝拼命活动，告诉妈妈自己想吃，当妈妈问：想吃草莓吗？并轻轻抚摩肚子时，宝宝就拼命踢，表示想吃，然后，告诉宝宝，那和妈妈一起吃，再吃下草莓，摸着肚子问：好吃吗，宝宝就踢着回答，有些妈妈拜托宝宝，爸爸回来时，要告诉我哦，当爸爸回来时候，宝宝真的会告诉妈妈，胎儿不会受到腹部这道墙的阻碍，可以发挥右脑的功能，收集情报，这段期间，父母多对腹中的宝宝说一些充满爱语的话，打开宝宝的心房，激发宝宝的右脑能力比热中于教宝宝知识更重要。要积极进行想象训练，努力使腹中宝宝的脑波和妈妈产生共
七田真天才胎教法
七田真天才胎教法 第一章天才从胎教开始(1) 天才都用右脑 天才与普通人的区别在哪里呢？ 过去的教育方法只是在开发人的左脑，人们并不知道该如何使用具有天才潜能的右脑。而被称为天才的人虽然能同时使用左脑和右脑，但他也不知道自己已经在使用右脑。实际上，古往今来，天才无一例外都是能最大限度地使用左脑和右脑的人。 关于天才论的书有很多，却没有一篇文章是用右脑理论来分析天才的。右脑理论可以解释天才为什么能够成为天才。天才表现出他们的能力时，都是在使用右脑，他们把从右脑获取的信息置换为左脑的语言信息后呈现出来。 比如，IBM的数学家波努瓦?曼德布罗特提出了一种新的数学理论——分形几何学。分形（Fractal）是指一个粗糙或零碎的几何形状，可分为数个部分，且每一部分都（至少会大略）是整体缩小尺寸的形状。这一理论阐述了各种不规则的大自然形态的构造。曼德布罗特在构思这个理论时，首先是在他的右脑中想象，然后才在左脑以语言表现出来。 爱因斯坦提出的相对论最初也是以一种想象出现的。这种史无前例的新的物理学理论首先出现在爱因斯坦的右脑中。之后，激动不已的爱因斯坦将这种梦幻一样的现象以系统化的方式展现在黑板上，于是为后世留下了一种新型物理学。 天才都是先“看到”想象，进而获得直觉，形成灵感，最终取得杰出成就的。左脑擅长理论性思考，而右脑产生的意识和思维无需语言，是通过想象来进行思考的。要想使左右脑平衡发展，除了开发左脑还必须利用大脑右半球的功能，而人们一直以来都忽视了这一功能。大脑的右半球主要在人的胎儿时期到6岁之间发挥作用，在这一时期越是频繁地使用它，它就越能展现出杰出的能力，并能在今后继续发挥作用。 爱因斯坦从小就喜欢想象，他曾经说过：“我的想法来源于想象。在我的思维机制中，语言——无论是书面语还是口语，似乎不起任何作用。”
七田真简介
日本七田真博士简介 七田真，1929年出生于日本岛根县，美国纽波特大学日本分校教育部教授，教育学博士，国际著名右脑开发专家，国际学士院会员，日本数学检定协会顾问，七田儿童学校校长，七田教育研究会会长，日本佛教协会主席。 七田真博士从1966年开始从事幼儿右脑教育工作，1978年成立了七田真教育研究所，并建立实施右脑教育的七田幼儿教室。目前，日本有400多所全世界有近500所七田幼儿教室采用七田式教学法，学生总数近3万名。目前他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地，在国际上产生了广泛影响。40多年来，七田真博士致力于倡导和实
践右脑教育的研究、开发和推广。于2009年4月22日，在东京一家医院过世，享年79岁。 1997年世界学术文化审议会认定世界著名的右脑教育家日本七田真博士的右脑开发理论为“21世纪最优秀的教育理论”，向他颁发了“国际学术贡献奖”。同年，这一理论还被世界知识产权协会认定登记为“世界知识产权”，向他颁发了“世界和平功劳大骑士勋章”。因其在右脑教育领域的卓越贡献，日本政府特别授予他“社会劳动文化奖”，等等。 美国教育学界权威威赖尔.帊玛在“大脑研究世界博览会”上说：“20世纪是以蒙台梭利教育为代表，21世纪将以七田教育为代表”。 七田真著述颇丰，主要有《右脑革命》、《超右脑波动速读法》、《超右脑照相记忆法》、《超右脑英语学习法》、《智能和创造科学》、《全脑时代》、《右脑生活的秘密》、《奇妙的七田式右脑学习法》、《右脑全开发教育》等。 《右脑革命》等书在国内出版后，引起了强烈的反响。读者踊跃发信发电倾吐学习心得，“右脑学习法”不仅教给了他们高效的学习方法，更改变了他们的学习态度。 近年来，在大陆新出版的七田真博士书的中译本有： 1.《超右脑照相记忆法》 2.《右脑革命》 3.《超右脑波动速读法》（附赠超右脑波动速读训练CD一张）
美好蕴育【美好蕴育,胎教不能错过的6本好书】
美好蕴育【美好蕴育，胎教不能错过的6本好书】 胎教，是最有价值的投资。十月定一生，孕期280天，胎宝宝的样貌、性格、智商、情商都会由你一点一滴塑造。 所以，你是每天挨日子，忍着孕期不适等卸货？ 还是用胎教把日子安排的丰富多彩，用每一个当下给宝宝的一生做储蓄？ 答案显而易见。 因此，小编特意邀请了我们的胎教老师，国家二级心理咨询师张健老师，为孕妈们精挑细选了6本超级适合胎教的趣味好书。 每天坚持读半小时，可以培养胎宝宝高智商、高情商，顺带还能学会不少科学育儿技巧！ NO.1 ：塔木德胎教童话 这本书使用于胎教时期、以及宝宝的成长期，可以让妈妈们的心情更加愉快、平和，给宝宝的成长发育打造了良好的基础。 NO.2：七田真系列胎教书 这个系列的书是由日本的右脑教育之父七田真撰写的。在胎儿时期，周边的环境将给胎儿带来巨大的影响，母亲的负面思想将给胎儿造成一定的伤害。但是，在怀孕期间通过胎教，可以塑造宝宝的温和性格，还你一个聪明好带的乖宝宝。 NO.3：影响孩子命运的十种技能 想让自己的孩子一生快乐无忧？那你必须要学会影响孩子人生的这10种技能，并且每种技能都会发生巨大的作用。书里从头到尾贯穿着一句话：是什么决定孩子的命运，这本书能够告诉你答案。
NO.4：280天完美胎教天天做 胎教的黄金法则到底是什么？科学胎教应该怎么做？这本书讲解的非常详细！丰富的胎教内容，还有关斯瑟蒂克的胎教案例，教会爸爸妈妈给予宝宝正确的胎教。 NO.5：朗读手册 胎教故事要怎么给宝宝读才好呢？播音腔？家常唠嗑？戏精附体，秒切角色？这本书讲了如何给胎宝宝朗读童话故事，在朗读的时候需要采用的方法、作用、以及所需要注意的一些方面。 最重要的是，书里面还详细讲了对孩子迷恋上网、看电视等问题的处理方法，是对父母来说超级实用的一本书。 NO.6：睡前胎教故事 想让宝宝智商高，胎教故事的效果并不比营养品差。研究表明，父母给宝宝讲故事可以促进脑发育。这本书里有很多有趣的故事，孕期可以读给宝宝听，等宝宝出生之后，还可以当成睡前故事讲给他，一书多用！ 你与胎宝宝共同呼吸成长的岁月，屈指可数。珍惜这短暂的十月时光，坚持胎教，为宝宝未来乐观的情绪，高情商高智商努力吧！ 感谢您的阅读！
七田真 最新胎教(前两章)
七田真最新胎教（前两章） 出自:百家胎教家园 前言 第一章育兒始於胎教 人的一生取決於胎兒期的環境 胎兒接受了母親的所有想法 一旦發現懷孕 藉由心電感應與母親傳遞信息 母親要拜託胎兒兩件事 母親們的報告 第二章努力生一個健康寶寶 介紹胎教書籍的增加 值得推薦的胎教方法 電磁波的可怕危害 自來水的危險 母親的負面思考會傷害胎兒 懷孕中的飲食要注重保護物質的攝取 影響兒童頭腦的四大原因 重金屬危害、礦物質失調 懷孕期間的注意事項 第三章大腦的營養－－卵磷脂 卵磷脂是胎兒不可或缺的營養 卵磷脂是大腦的營養 卵磷脂可以促進母子健康 卵磷脂的功能 第四章懷胎十月 托瑪帝斯的發現 對胎兒說的話 懷孕期間的想像訓練 胎兒是天才 胎兒自己具有消除障礙的能力？ 第五章新分娩法 思考分娩方法 分娩後要立刻母子同室 皮膚感覺可以促進成長 如果不刺激動物寶寶的皮膚，就會死亡
喝母乳長大 人格取決於嬰兒無意識時代的暗示 給剛出生的寶寶 胎教可以促進語言能力 胎教可以培養超強記憶力的孩子 第六章胎內記憶 什麼是胎內記憶 記得在胎內時看過的書 小孩子的胎內記憶 小學生的胎內記憶 胎教可以培養才華 即使寶寶說「不記得了」 消除不愉快的胎內記憶（心靈創傷）夜晚哭鬧源自於不愉快的胎內記憶 有愉快胎內記憶的孩子是天才型兒童 第七章母親的胎教報告 我在半信半疑下開始胎教 心想才能事成 寶寶如我所願地出生了 我參加了七田老師的胎教講座 第八章分娩後的育兒 母乳分泌不理想 母乳育兒最理想 改變目前錯誤的營養觀念 恢復傳統飲食 出生後，立刻學習語言 向孩子描述他的未來 玩具可以促進孩子的成長 剛出生時的育兒態度決定了孩子的性格寶寶滿三個月前的照顧方式 母親必須具備的四大特性 父親與嬰兒 培養聰明寶寶的訣竅