2015-2016学年第一学期硕士研究生课程表(电子学院)

2015-2016学年第一学期硕士研究生课程表(电子学院)
2015-2016学年第一学期硕士研究生课程表(电子学院)

山东科技大学(研究生院)

学院:电子学院班级:2015 专业:物理电子学、电路与系统

课程表9月7日起执行

学院:电子学院班级:2015 专业:通信与信息系统、信号与信息处理

课程表9月7日起执行

学院:电子学院班级:2015 专业:电子与通信工程

课程表9月7日起执行

电子科技大学硕士研究生培养方案

电子科技大学硕士研究生培养方案.doc 目录课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明.............................................................1 电子科技大学学科点一览表(2006.06)....................................................................................4 电子科学与技术一级学科硕士研究生培养方案.....................................................................6 计算机科学与技术一级学科硕士研究生培养方案...................................................................9 材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案. (12) 数学一级学科硕士研究生培养方案.......................................................................................15 区域经济学学科硕士研究生培养方案...................................................................................18 金融学学科硕士研究生培养方案...........................................................................................21 金融工程学科硕士研究生培养方案.......................................................................................21 数量经济学学科硕士研究生培养方案...................................................................................24 宪法学与行政法学学科硕士研究生培养方案.......................................................................27 国际政治学科硕士研究生培养方

学年第一学期总课程表

山东中医药高等专科学校 二〇一六~二〇一七学年第一学期课程表 注:此表自2016年9 月5日起执行

二、15中医学专业选修课:《中医临床经典导读(一)》《中医养生基础知识》《儿科保健基础知识》《艾灸基础知识》《中医筋伤学》《女性养生基础知识》《五运六气基础知识》《中医食疗基础知识》《齐鲁名医经验讲读(一)》任选一,具体授课时间、地点待任课教师通知。 三、《创新创业指导》、《形势与政策》授课时间为自习课,具体安排待任课教师通知。 四、黄色标识的合堂,授课地点为教学楼学术报告厅,其他合堂授课地点由系部安排。 五、晚自习授课安排如下: 1.15职医1《中内》周二晚自习授课一次。 15.15医3、4班《毛邓》周二晚自习授课一次。 2.15医17、18班《中内》周一晚自习授课一次。 3.13大护2《妇护》周四晚自习授课一次。 4.13大护1《妇护》周五晚自习授课一次。 5.15职医1《英语》周二晚自习授课一次。 6.13大中药2《法规》周一晚自习授课一次。 7.15中药1和15中药3《药理》周三晚自习授课一次。(合堂) 8.15护3、4 《药理》周二晚自习授课一次。 9.15护7、8 《药理》周一晚自习授课一次。 10.13大康复1、2班《康工》周二晚自习授课一次。 11. 13大康复1、2班《神康》周三晚自习授课一次。 12. 15中药2 《药理》周三晚自习授课一次。 13.15护9、10《毛邓》周四晚自习授课一次。 14.15针6《英语》周二晚自习授课一次。

山东中医药高等专科学校 二〇一六~二〇一七学年第一学期课程表 注:此表自2016年9 月19日起执行

电子科技大学研究生算法设计与分析拟考题及答案评分细则 (2)

一、Please answer T or F for each of the following statements to indicate whether the statement is true or false 1. An algorithm is an instance, or concrete representation, for a computer program in some programming language. ( F ) 2. The following problem is a Decision Problem: What is the value of a best possible solution? ( F ) 3. The dynamic programming method can not solve a problem in polynomial time. ( F) 4. Assume that there is a polynomial reduction from problem A to problem B. If we can prove that A is NP-hard, then we know that B is NP-hard. ( F ) 5. If one can give a polynomial-time algorithm for a problem in NP, then all the problems NP can be solved in polynomial time. ( F ) 6. In an undirected graph, the minimum cut between any two vertices a and b is unique. ( F) 7. Linear programming can be solved in polynomial time, but integer linear programming can not be solved in polynomial time. ( T ) 8. We can solve the maximum independent set problem in a graph with at most 100 vertices in polynomial time. ( T ) 结论 9. If an algorithm solves a problem of size n by dividing it into two subproblems of size n/2, recursively solving each subproblems, and then combine the solutions in linear time. Then the algorithm runs in O(n log n) time. ( T ) 10. Neural Computation, Fuzzy Computation and Evolution Computing are the three research fields of Computational Intelligence. ( T ) 二、Given the following seven functions f1(n) = n5+ 10n4, f2(n) = n2+ 3n , f3(n) = f4(n) = log n + (2log n)3, f5(n) = 2n+n!+ 5e n, f6(n) = 3log(2n) + 5log n, f7(n) = 2n log n+log n n. Please answer the questions: 第 1 页共5 页

龙岩学院 2013~2014第一学期课程表最新

龙岩学院数学与计算机科学学院2013~2014学年第一学期课程表(五)A 备注:1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房。 2、各班形势政策课安排在周二下午(双)或晚上,具体安排由思政部负责;体育课(体育选项)具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45,19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示,同心楼(综合楼)教学区门牌号用“教+3位数字”表示,信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、11计算机师、11计算机非师第15周停课一周进行网络管理与设计实践;11软工第15周停课一周进行网络与通信课程实践。 教务处二○一三年九月

备注:1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午(双)或晚上,具体安排由思政部负责;体育课(体育选项)具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45,19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示,同心楼(综合楼)教学区门牌号用“教+3位数字”表示,信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、12计算机专升本第15周停课一周进行WEB应用开发课程设计;12计算机第16周停课一周进行数据结构课程设计;12软工1、2班第16周停课一周进行面向对 象课程设计。 教务处数计院 二○一三年九月

备注:1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午(双)或晚上,具体安排由思政部负责;体育课(体育选项)具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45,19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示,同心楼(综合楼)教学区门牌号用“教+3位数字”表示,信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、13计算机第16周停课一周进行程序设计基础课程设计;13计算机专升本第16周停课一周进行数据库系统原理课程设计 教务处数计院 二○一三年九月

(完整版)小学课程表电子模板

e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s 次旦卓嘎课程表 时 间类 别星期一星期二星期三星期四星期五 早读第一节 第二节第三节 上 午第四节 第五节 第六节 下 午 第七节

e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r 纳金小学课程表 时 间类 别星期一星期二星期三星期四星期五早读第一节第二节第三节 上午第四节 第五节 第六节 下 午 第七节 晚读

e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o ***附小二年级(3)班课程表 时 间 类 别 星期一星期二星期三星期四星期五 上学时间第一节 第二节第三节 上 午第四节 第五节 第六节 下 午 第七节 放学时间

e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r 纳金小学数学课程表 时 间 类 别星期一星期二星期三星期四星期五 早读第一节 第二节第三节 上 午第四节 第五节 第六节 下 午 第七节 放学时间

e a n d A l l t h i n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o 纳金小学数学课程表 时 间 类 别 星期一星期二星期三星期四星期五 早读第一节 第二节第三节 上 午第四节 第五节 第六节 下 午 第七节

电子科技大学研究生学位授予实施细则

电子科技大学研究生学位授予实施细则 第一章 总 则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校的实际情况,制定本实施细则。 第二条按国务院学位委员会批准我校有权授予学位的学科领域和学位类型授予研究生硕士、博士学位。 第三条拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守宪法、法律、法规,具有良好的道德品德,并具有一定学术水平者,可按本细则的有关规定,申请相应的学位。 第二章 硕士学位 第四条学术水平 硕士研究生或具有硕士生毕业同等学力的人员,按《电子科技大学硕士研究生培养方案》的要求完成规定的培养环节和学分,通过学位论文答辩,达到下述学术水平者,授予硕士学位: 1.在本学科或领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识; 2.具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 第五条硕士学位论文工作 硕士学位论文的选题应对科技和社会发展有一定的价值。硕士生在导师指导下确定选题和开展学位论文工作。论文的工作时间一般不少于1年,论文工作期间应每周1次向导师汇报研究进展。硕士生到校外单位及委培硕士生回原单位做学位论文,须经导师、学院批准。 1.开题报告 (1)开题报告的时间。硕士生在确定选题,大量阅读文献的基础上,原则上应在入学的第三学期期末之前完成开题报告。 (2)开题报告的方式。开题报告应以报告会的形式,在教(科)研室或以上范围公开举行。开题报告会考评组须由本学科及相近学科至少3位副高级及以上的专家组成。 (3)开题报告的内容。依据《硕士研究生学位论文开题报告表》的要求,做开题报告。考评组对开题报告进行认真审查,并作出考评意见。开题报告会后,硕士生及时完成《硕士研究生学位论文开题报告表》,交学院保存。 (4)开题报告未通过者,须在导师的指导下3个月后才能申请重新开题。2次开题报告不过者,应终止硕士生的学业(作退学处理)。 (5)因正当原因改变选题,须按上述要求重做开题报告。 (6)开题报告通过6个月后方能申请学位论文中期考评。 2.中期考评 (1)学位论文开题6个月后,硕士生可申请进行中期考评,在教(科)研室或以上范围公开举行,向考评组作论文工作进展情况报告。考评组须由本学科及相近学科至少3位副高级及

20162017学年第一学期本科课程表 .doc

2016---2017学年第一学期本科课程表

2016---2017学年第一学期本科课程表

2016-2017学年第一学期德耀小学工作计划 一、指导思想 本学期将深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕县教育局教育行政会议精神,深化改革,实干创新,以精致化管理为抓手,以队伍建设为核心,以素质发展为要旨,以激发潜能为根本,以人为本,正视和剖析学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,实现管理有创意、活动有新意、成绩须满意,扎实细致推进学校各项工作的有序化、高效化,努力提升学校办学文化与品味,保持学校良好的发展态势。 二、工作目标: 1.以学校发展规划为指导,继续开展管理创新活动。 2.创新德育工作,增强实效性。 3.继续完善课程体系建设和真学课堂的巩固深化,创造更适合学生的教育。 4.加强课题研究,促进学校发展。 5.让每个孩子感受到成长的快乐、让每位教师体验到工作的幸福。 6.重视安全工作,创建平安和谐校园。 7、编制完善“学校十三五发展规划”。 三、工作思路 以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的“三化”(阵地化、仪式化和课程化),着力研究生本课堂、真学课堂深化提升,组建学生社团并开展丰富多彩的活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,开展“一人一课”教学竞赛和校本教研活动,举行主题教育论坛,借助“两学一做”及“学为人师行为世范”专题报告会、读书会和文体活动,引导教师过有专业品质的生活,做幸福的教育人,消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建美丽校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。 四、工作措施 (一)切实加强党建工作和班子建设,为学校发展提供组织保证。 进一步加强班子建设,努力打造一支拉得出打得响的领导团队。班子成员要率先认真学习,要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,齐心协力推动学校发展,切实提高目标达成度和群众满意度,班子成员要始终保持强烈责任感和使命感,坚持与时俱进,增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、

电子科技大学导师给研究生的36条建议

电子科技大学导师给研究生的36条建议 1. 研究生真经:尽量完美的做好一件事,在完成目标的过程中有种自我感觉,其他人同时来做这件事时,起码得有三个人的绩效才能达到我现在的水平。 2. 关于毕业答辩前需达到的水平,是以下三个指标的和: (1) 不少于一篇学术论文。该论文应尽量是正规的期刊,或国内不收费的学术会议上的论文,不是为发论文而组织的会议或期刊上的论文(原则由指导教师定义)。 (2) 至少完成一项高质量的科研任务。 (3) 至少完成一项高质量的专利申请。 3. 关于学分:一定量的学分是硕士研究生毕业的必备条件,也就是说没有修满足够的学分不能硕士毕业答辩。但是,学分的相对重要性是次要的:修某些课程的目的,是为了更好地做研究,出研究成果,也就是说,修学分是一个相对基础的学习过程,修学分是为了更好地完成科研任务。 4. 关于科研任务:当有了某个研究目标、或研究兴趣时,科研任务是读硕士研究生期间最重要的,因为研究生毕业后给人的感觉是靠科研过程来驱动升华的。科研任务的重要性起码高于修学分。在当今信息爆炸的时代,对于指导教师所研究的专业,硕士研究生的学习,是通过科研的驱动来进行的,是为用而学的。 5. 关于指导教师对你本科、中学学习成绩的看法:除非你一直是你所在班上的第一名,否者,只要你通过了考研要求的分数,以后指导教师不会再考虑你本科或中学的学习成绩多么好或多么差。如你一直是你所在班上的第一名的话,这方面指导教师对你可能还有一点或不超过一点的印象:你掌握了一种会考试的技能(这也是一种成功模式)。 6. 关于马太效应与成功模式:所谓马太效应,意思是指在过去及现在的社会中,对某一个人来说,如果他是通过自己奋斗致富的,则这位富人会越来越富有;与之对应的是穷人越来越穷。指导教师认为,之所以富人会越来越富,是因为某位富人掌握了一种致富或做事的成功模式,该富人只需拷贝其成功模式,就会越来越富有;而所有的穷人之所以穷,因为他一直没有找到一种致富或做事成功的经验。作为硕士研究生,他在读研期间,应该至少体会到一种做事成功的经验;高一点的要求是,在读研期间,掌握一种成功模式,以便毕业之后在社会上复制其成功模式。 7. 关于爱心:起码有一次爱心经历,发自内心的经历,自己一人把所在的宿舍卫生彻底的扫一遍。起码有一次爱心经历,发自内心的经历,把所在的办公室卫生彻底的扫一遍,

电子科技大学研究生专业介绍

目录 电子科技大学概况 0 电子科技大学博士、硕士学位授权点一览表 (3) 信息与通信工程一级学科博士研究生专业 (5) 材料科学与工程一级学科博士研究生专业 (8) 计算机科学与技术一级学科博士研究生专业 (10) 马克思主义基本原理学科博士研究生专业 (12) 思想政治教育学科博士研究生专业 (14) 应用数学学科博士研究生专业 (16) 等离子体物理学科博士研究生专业 (18) 凝聚态物理学科博士研究生专业 (20) 光学学科博士研究生专业 (22) 无线电物理学科博士研究生专业 (24) 机械电子工程学科博士研究生专业 (26) 光学工程学科博士研究生专业 (28) 测试计量技术及仪器学科博士研究生专业 (30) 物理电子学学科博士研究生专业 (32) 电路与系统学科博士研究生专业 (34) 微电子学与固体电子学学科博士研究生专业 (36) 电磁场与微波技术学科博士研究生专业 (38) 电子信息材料与元器件学科博士研究生专业 (40) 通信与信息系统学科博士研究生专业 (42)

信号与信息处理学科博士研究生专业 (44) 信息获取与探测技术学科博士研究生专业 (46) 信息安全学科博士研究生专业 (48) 检测技术及自动化装置学科博士研究生专业 (50) 生物医学工程学科博士研究生专业 (52) 管理科学与工程学科博士研究生专业 (54) 新兴技术管理学科博士研究生专业 (56) 信息管理与电子商务学科博士研究生专业 (58) 金融工程学科博士研究生专业 (60) 企业管理学科博士研究生专业 (62) 信息与通信工程一级学科硕士研究生专业 (64) 电子科学与技术一级学科硕士研究生专业 (67) 材料科学与工程一级学科硕士研究生专业 (69) 数学一级学科硕士研究生专业 (71) 计算机科学与技术一级学科硕士研究生专业 (73) 区域经济学学科硕士研究生专业 (76) 金融学学科硕士研究生专业 (78) 数量经济学学科硕士研究生专业 (80) 宪法学与行政法学学科硕士研究生专业 (82) 国际政治学科硕士研究生专业 (84) 马克思主义基本原理学科硕士研究生专业 (86) 思想政治教育学科硕士研究生专业 (88)

电子科技大学研究生图论总结

第一章:图论基本概念 1.定义 平凡图/非平凡图 简单图/复合图 空图 n 阶图 连通图/非连通图 完全图n K 12 n n n m K 偶图,m n K 完全偶图 ,m n m K mn K 正则图 图和补图,自补图 自补图判定方法 定点的度 d v 最小度 最大度 握手定理 2d v m 图的度序列与图序列,图序列判定方法(注意为简单图) 图的频序列 2.图运算 删点/删边 图并/图交/图差/图对称差 图联 积图/合成图111122,u adjv u v u adjv 或 超立方体 3.连通性 途径 迹 路 图G 不连通,其补图连通 一个图是偶图当且仅当它不包含奇圈 4.最短路算法(b t A T ) 5.矩阵描述 邻接矩阵及其性质,图的特征多项式 关联矩阵 6.极图?? L 补图 完全L 部图 完全L 几乎等部图 托兰定理 第二章:树 1.定义 树:连通的无圈图 森林 树的中心和树的形心? 入<=sqrt(2m(n-1)/n)

生成树 根树 出度 入度 树根 树叶 分支点 m 元根树 完全m 元根树 2.性质 每棵非平凡树至少有两片树叶 图G 是树当且仅当G 中任意两点都被唯一的路连接 T 是(n,m)树,则m = n – 1 具有k 个分支的森林有n-k 条边 每个n 阶连通图边数至少为n-1(树是连通图中边的下界) 每个连通图至少包含 一棵生成树 3.计算 生成树计数 递推计数法: G G e G e 关联矩阵计数法:去一点后,每个非奇异阵对应一棵生成树 最小生成树(边赋权) 避圈法 破圈法 完全m 元树: 11m i t 第三章:图的连通性 1. 割边、割点和块(性质使用反证法) 割边: w G e w G 边e 为割边当且仅当e 不在任何圈中 割点: w G v w G v 是无环连通图G 的一个顶点,v 是G 的割点当且仅当V(G-e)可以被划分为两个子 集,v 在两个子集内点互连的路上 块:没有割点的连通子图 G 顶点数>=3,G 是块当且仅当G 无环且任意两顶点位于同一圈上 v 是割点当且仅当v 至少属于G 的两个不同的块 2. 连通度 点割 k 顶点割 最小点割(最少用几个点把图割成两份) G 的连通度 G 连通图没顶点割时连通度 1G n ,非连通图 0G 边割 k 边割 最小边割(最少用几条边把图割成两份) G 的边连通度 G 递推到无圈,自环不算圈

第一学期研究生课表 全日制MPAcc

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节商务英语(上) 第2-10,12-14 周 王晓 【1-606】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节 商务英语(上) 王晓 第2-10,12-14 周 【1-609】 财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】

电子科技大学研究生算法设计与分析拟考题及答案评分细则 (3)

第 1 页 共 6 页 一、Please answer T or F for each of the following statements to indicate whether the statement is true or false 1. The knapsack problem can be solved in polynomial time by using dynamic programming. ( F ) 2. Some problems in NP can be solved in polynomial time. ( T ) 3. To show a problem is NP-hard, we can reduce it to a well-known NP-Complete problem. ( F ) 4. In an undirected graph, the value of the maximum flow between two vertices is equivalent to the value of the minimum cut between them. ( T ) 5. log 2)n n O =. ( F ) 二、Arrange the following functions in ascending asymptotic order of growth rate: log 1001()5log n f n n n n =+,log loglog 2()2n n f n +=,3()f n =24()2n f n n =+,5()(2log )n f n n =+. 参考答案:f2,f3,f1,f4,f5 三、Please answer the following questions: (a) What are the main steps of designing a dynamic programming algorithm? 参考答案:1.定义子问题;2根据子问题建立递归关系式;3用自底而上的方式求解(建立储存表)。 (b) What are the main steps of proving the NP-Completeness of a problem? 参考答案:1.证明该问题属于NP ;2.选一个已知的NPC 问题B ;3.将问题B 归约到该问题上。 四、The Traveling salesman problem (TSP) is defined as follows: Given a graph, the task is to find a shortest possible route that visits each vertex exactly once and returns to the origin vertex.

2020年电子科技大学考研招生简章

根据教育部《电子科技大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

电子科技大学考研复试(2017数字电路与模拟电路)

电子科技大学考研复试(2017数字电路与模拟电路) 参考书:华成英,童诗白.模拟电子技术基础(第四版). 高等教育出版社,2006. 吴援明,唐军.模拟电路分析与设计基础.科学出版社 John F.wakerly著林生葛红译数字设计原理与实践 考试科目数字电路与模拟电路考试形式笔试(闭卷)考试时间 120分钟考试总分 200分一、总体要求 主要考察学生对《数字电路》、《模拟电路》课程中基本知识、基本原理以及基本技能的掌握情况;考察学生运用所学知识去分析与设计具体数字电路、模拟电路的能力。二、内容及比例 数字电路部分(50%) 1、数制和编码 掌握十进制数与二进制数的基本转换规则、掌握采用八进制和十六进制表达二进制的转换方式。 了解信号测量值在数字系统中的表达方式,掌握符号数的不同表达方式及相互转换方法,掌握符号数进行加法运算和乘法运算的基本规则。 掌握常用BCD码的表达:8421码、余3码、2421码。掌握格雷码的编码规则,掌握奇偶校验码的编码规则。 2、逻辑代数基础 掌握数字系统的真值表表达方式; 掌握逻辑代数的基本公理和常用定理,能够使用真值表进行各种定理的完备证明;熟悉对

偶定理的概念,能够使用加圈方式进行逻辑设计; 了解展开定理的概念,能够根据真值表写出标准逻辑运算式:最小项和表达式、最大项积表达式; 熟悉真值表的卡诺图表现形式,能够利用卡诺图得出最小和表达式(最简“与或”表达式);理解无关项的含义,并能利用无关项进行逻辑化简。 3、逻辑门电路 了解逻辑状态的电平表达概念,理解开关电路的基本概念;了解MOS器件的基本开关特性; 掌握CMOS逻辑电路的基本结构,能够使用晶体管构成反相器、与非门和或非门电路,并在此基础上构成与门和或门电路。 了解CMOS器件的电平范围、驱动能力、延迟时间和动态功耗等基本概念。 4、组合电路分析与设计 掌握组合电路的基本概念及分析方法; 掌握组合电路的设计方法(SSI) 对于给定设计要求,能够建立真值表或函数关系式。 对于给定的真值表或函数关系式,能够利用卡诺图得出最简与或式,并采用基本的门电路进行连接,画出对应的逻辑电路图。 掌握二进制编码器、7段译码器、奇偶校验电路、加法器的设计方法。 掌握利用集成译码器(74138、74139)及附加电路进行组合电路设计的方法;掌握利用集成数据选择器(74151、74153)进行组合电路设计的方法; 5、时序电路分析与设计 了解锁存器和触发器的基本概念,掌握D锁存器和主从D触发器的基本结构;

第一学期课程表

华中科技大学同济医学院2015级硕士研究生第一学期 课 程 表 研究生教学管理办公室 二○一五年六月

说明 1、若课程安排有变更请提前一周与研究生教学管理办公室联系, 在不影响其他课程的前提下,进行调整。Tel:83692915 2、考试时间原则上按课表进行,若有变更,或课表上没有安排考 试时间的,请提前一周与教学管理办公室联系。 3、基础医学院联系人:付老师;电话:83692627 4、公卫学院开设的课程由公卫学院安排上课。联系人:欧阳老师; 电话:83692341 5、药学院开设的课程由药学院安排上课。联系人:汪老师;电 话:83692733 6、医药卫生管理学院开设的课程由医药卫生管理学院安排上课。 联系人:张老师;电话:83692730 7、秋季:上午:8:00~11:50; 下午:14:00~17:30; 晚上:18:30~21:50 夏季:上午:8:00~11:50; 下午:14:30~18:00; 晚上:19:00~22:20; 所有课程表的电子版,请登录研究生院主页下载。

2015级硕士研究生第一学期课程表 课程名称简称上课地点 自然辩证法概论辩证 1号楼3大 中国特色社会主义理论与实践研究中社 1号2大 英语英语语音1-6教室 德语德语上课时间、地点另定感染与肿瘤感染 1号楼2中 生理学新进展生理 1号楼2中 医学生物化学生化 1号楼2大 医学分子生物学分生 1号楼2大 心脏的应用和功能解剖学心解 1号楼1中 医学遗传学遗传 1号楼2中 新药的临床前及临床评价新药评价 1号楼2中 神经生物学基础神生 1号楼1中 神经病理学神病 1号楼1中 基础免疫学免疫 1号楼2大 现代组织化学技术组化 1号楼2大 离子通道理论与膜片钳技术离子 1号楼2中 生物化学实验技术生化实验室 分子生物学实验技术分生实验室 神经解剖学神解 1号楼2中 心血管药理实验方法学心实心药实验室 神经生物学基本技术与方法神技 1号楼1中 现代病理学技术现病 1号楼2中 实验免疫学免疫实验室 临床药理学临药 1号楼1中 分子免疫学分免 1号楼2大 神经科学最新研究技术与方法 N科学 1号楼2中 医学统计学卫统 1号楼2大 压力与应对应对 1号楼2大 循证医学循证 1号楼1中 SAS在医学统计中的应用 SAS 1号楼2大 多元统计分析多元 1号楼1中 临床流行病学临流 1号楼3大 医学信息资源检索与利用文检 1号楼3大 医患沟通与纠纷防范医患沟通 1号楼2大 急诊医学急诊 1号楼2大

电子科技大学研究生学位论文撰写格式规范

电子科技大学研究生学位论文撰写格式规范 根据《关于研究生提交学位论文电子版的通知》(校研[2001]257号)的精神,将与研究生学位论文撰写格式的有关内容摘录如下。(研究生在学位论文答辩通过后,须向图书馆提交论文全文的电子版和印刷版,提交的具体方式请仔细阅读图书馆(https://www.360docs.net/doc/f816722881.html,/)主页上的“论文提交”的有关内容,并下载“学位论文提交单(回执)”)。 一、一般格式和顺序 1、封面: (1)题目:应能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,但要引人注目;题名力求简短,严格控制在25字以内。 (2)专业:以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准,一般为二级学科,按一级学科培养的则填一级学科。 (3)导师:指导教师的署名一律以批准招生的为准,如有变动应正式提出申请并报研究生院备案,且只能填写指导教师一名。 (4)学生姓名和学号。 2、扉页:中文扉页(由文印中心统一制做);英文扉页(仅限博士论文)) 3、独创性声明:(单设一页,排在英文扉页后),论文送审前,学生本人及其导师均需在独创性声明上签字。 4、中文摘要:论文第一页为中文摘要,约800-1000字左右。 内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论,要突出本论文的创造性成果,语言力求精炼。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。 5、英文摘要:中文摘要后为英文摘要。内容与中文摘要同。 6、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,其内容从第一章开始。中英文摘要、主要符号表等前置部分不要放在目录里。 7、主要符号表:如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。假如上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,而在论文中出现时加以说明。 8、引言(第一章):在论文正文前,内容为:该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义;本研究主题范围内国内外已有的文献综述;论文所要解决的问题。 9、正文:是学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同,一般可包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较,本研究方法与已有研究方法的比较等。 10、结论(最后一章):应明确、精炼、完整、准确,使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。要认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位、作用和意义。应严格区分研究生的成果与导师科研工作的界限。 11、致谢:致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。(限200字) 12、参考文献:只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考

第一学期课程表

安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配3456年级专业课程名称教室月289151622232930月19202627月112425月1521222829面实教师1121014授验六日六日六日六日六日六六日六日六日六日六日六日六日高级财务会计学常小梅30上下上下下上考2010级北校区会计学西红楼会计制度设计陈亚树20下上上下考102(本)证劵投资学荀守奎20上下下下考采场顶板控制与监测张向阳下上上下上考242010级北校区矿业系统工程采矿工程西红楼张华磊上下下下下考24103(本)非煤矿开采技术殷志强上上下20下考30机械电子控制陈国凡上上下下上上考2010级北校区24王开松机械CAD/CAM 上上下下上考机械电子工程西红楼304刘齐更机电传动控制★下下下上下上实下考104(本)30杨洪涛机电系统设计上下上下下下考张晓亮数值与计算方法上下上下上考242010级北校区王强路基路面工程下上下上24上考土木工程西红楼24道路勘探设计上上下下胡功宏下考105(本)曹菲菲20建筑工程概预算下下上下考830许家昌操作系统下下上上上全实上考2010级北校区周华平数据库概论下上下下824全实上考计算机科学技西红楼术刘奥川编译原理下下上上24下考106(本)李敬兆24微型计算机技术上全上8全实下考说明: 1.表中“上、下、全”表示上课;“实”表示实验;“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会;"答辩"表示上午毕业答辩 2.上课、实验时间:

上午为5学时,下午为5学时。上午8:00开始上课,下午2:00开始上课;教师、学生均应遵守作息时间。3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者,取消考试资格;缺考、缓考者皆须完成作业,否则不得参加补考。 4. 带“★”号为学位考试课。 5. 具体考试时间、地点安排,百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。共11 页,第1 页 安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配4563年级专业课程名称教室月19202627月112425月1521222829月289151622232930教师面实1210141授验六六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日税务会计陆硕上上下下下30上考2011级北校区西方会计孙丽艳上上上20上考会计学西红楼会计软件应用王智峰下下下820全实下考107(本)预算会计陆硕下下上上24下考采掘机械王开松20下下上上考2011级北校区矿井设计徐乃忠30上上下下下上考采矿工程西红楼矿山压力与控制★钱彪40下下上上全下考108(本)煤矿特殊开采孙建20上上下下考8控制工程基础李宪华30上上下下上全实上考2011级北校区机械电子工程4液压与气压传动程迎松24西红楼上下上下下实下考109(本)机械电子学陈国凡24下上下上下考Visual Basic8祝敏24上下下上全实上考2011级北校区计算机科学技数字通讯技术杨大禹30三号楼下全上下下考3101术(本)

电子科技大学硕士研究生培养方案

目录 课程编号、课程分级及研究生获取课程学分计算说明 (1) 电子科技大学学科点一览表(2006.06) (4) 电子科学与技术一级学科硕士研究生培养方案 (6) 计算机科学与技术一级学科硕士研究生培养方案 (9) 材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案 (12) 数学一级学科硕士研究生培养方案 (15) 区域经济学学科硕士研究生培养方案 (18) 金融学学科硕士研究生培养方案 (21) 金融工程学科硕士研究生培养方案 (21) 数量经济学学科硕士研究生培养方案 (24) 宪法学与行政法学学科硕士研究生培养方案 (27) 国际政治学科硕士研究生培养方案 (30) 马克思主义基本原理学科硕士研究生培养方案 (33) 思想政治教育学科硕士研究生培养方案 (36) 应用心理学学科硕士研究生培养方案 (39) 英语语言文学学科硕士研究生培养方案 (42) 外国语言学及应用语言学学科硕士研究生培养方案 (45) 传播学学科硕士研究生培养方案 (48) 等离子体物理学科硕士研究生培养方案 (51) 凝聚态物理学科硕士研究生培养方案 (54) 光学学科硕士研究生培养方案 (57) 无线电物理学科硕士研究生培养方案 (60) 生物化学与分子生物学学科硕士研究生培养方案 (63) 生物物理学学科硕士研究生培养方案 (66) 机械制造及其自动化学科硕士研究生培养方案 (69) 机械电子工程学科硕士研究生培养方案 (72) 机械设计及理论学科硕士研究生培养方案 (75) 光学工程学科硕士研究生培养方案 (78) 精密仪器及机械学科硕士研究生培养方案 (81) 测试计量技术及仪器学科硕士研究生培养方案 (84) 电力电子与电力传动学科硕士研究生培养方案 (87) 物理电子学学科硕士研究生培养方案 (90)

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