贵州省普通本专科学生招生数量情况数据分析报告2019版
贵州分类考试招生网

贵州分类考试招生网为做好考生填报志愿工作,根据《教育部关于做好2019年普通高校招生工作的通知》(教学〔2019〕1号)和《贵州省2019年普通高校招生工作规定》等文件精神,制定本规定。
今年我省实行网上填报志愿,填报时间为6月28日00:00至7月1日18:00,即高考成绩公布并划定相关录取批次最低投档分数线后。
考生通过网上填报志愿系统()填报本科和高职(专科)批次志愿。
(一)艺术类录取批次顺序为:(1)梯度志愿本科院校→(2)平行志愿本科院校→(3)兼报的文史、理工类本科院校(不含文史、理工类提前批本科)→(4)平行志愿高职(专科)院校→(5)兼报的文史、理工类高职(专科)院校。
(二)体育类录取批次顺序为:(1)第一批本科院校→(2)第一批本科少数民族预科→(3)第二批本科院校→(4)兼报的文史、理工类本科志愿(不含文史、理工类提前批本科)→(5)体育高职(专科)院校→(6)兼报的文史、理工类高职(专科)院校。
(三)文史、理工类录取批次顺序为:(1)提前批本科院校→(2)国家专项计划本科院校→(3)地方专项本科计划院校→(4)特殊类型招生本科院校→(5)第一批本科院校→(6)第一批本科少数民族预科→(7)第二批本科院校→(8)第二批本科少数民族预科→(9)提前批高职(专科)院校→(10)高职(专科)院校。
2019年除艺术类梯度志愿、文史、理工类提前批次本科、文史、理工类提前批高职(专科),其他各科类、各批次均实行平行志愿,志愿设置见附件《贵州省2019年高考志愿纸质样表》。
平行志愿实行一次性投档的办法。
投档按“分数优先,遵循志愿”的原则,投档时首先按考生总分(文史、理工类为高考合计总分、体育类为综合分、艺术类为专业统考成绩)从高到低排序,再按考生填报的平行志愿顺序依次进行检索,原则上按招生计划105%左右的比例(艺术类按100%比例)向招生院校投放档案。
文史、理工类平行志愿高考合计总分相同考生投档排序规则为:当考生合计高考总分相同时,具有我省2019届普通高中学籍并参加了我省普通高中学业水平考试(以下简称学考)的考生位次排序在其他考生之前。
河北省普通本专科招生数量和在校学生数量3年数据解读报告2019版

河北省普通本专科招生数量和在校学生数量3年数据解读报告2019版序言河北省普通本专科招生数量和在校学生数量数据解读报告旨在运用严谨的数据分析,以更为客观、真实的角度,对河北省普通本专科招生数量和在校学生数量进行剖析和阐述。
河北省普通本专科招生数量和在校学生数量数据解读报告同时围绕关键指标即普通本专科招生总数量,普通本科招生数量,普通专科招生数量,普通本专科在校学生总数量,普通本科在校学生数量,普通专科在校学生数量等,对河北省普通本专科招生数量和在校学生数量进行了全面深入的分析和总结。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。
河北省普通本专科招生数量和在校学生数量数据解读报告可以帮助投资决策者效益最大化,是了解河北省普通本专科招生数量和在校学生数量的重要参考渠道。
报告中数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门,数据客观、精准。
目录第一节河北省普通本专科招生数量和在校学生数量现状 (1)第二节河北省普通本专科招生总数量指标分析 (3)一、河北省普通本专科招生总数量现状统计 (3)二、全国普通本专科招生总数量现状统计 (3)三、河北省普通本专科招生总数量占全国普通本专科招生总数量比重统计 (3)四、河北省普通本专科招生总数量(2016-2018)统计分析 (4)五、河北省普通本专科招生总数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通本专科招生总数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动分析 (5)八、河北省普通本专科招生总数量同全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节河北省普通本科招生数量指标分析 (7)一、河北省普通本科招生数量现状统计 (7)二、全国普通本科招生数量现状统计分析 (7)三、河北省普通本科招生数量占全国普通本科招生数量比重统计分析 (7)四、河北省普通本科招生数量(2016-2018)统计分析 (8)五、河北省普通本科招生数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通本科招生数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通本科招生数量(2017-2018)变动分析 (9)八、河北省普通本科招生数量同全国普通本科招生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节河北省普通专科招生数量指标分析 (11)一、河北省普通专科招生数量现状统计 (11)二、全国普通专科招生数量现状统计分析 (11)三、河北省普通专科招生数量占全国普通专科招生数量比重统计分析 (11)四、河北省普通专科招生数量(2016-2018)统计分析 (12)五、河北省普通专科招生数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通专科招生数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通专科招生数量(2017-2018)变动分析 (13)八、河北省普通专科招生数量同全国普通专科招生数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节河北省普通本专科在校学生总数量指标分析 (15)一、河北省普通本专科在校学生总数量现状统计 (15)二、全国普通本专科在校学生总数量现状统计 (15)三、河北省普通本专科在校学生总数量占全国普通本专科在校学生总数量比重统计 (15)四、河北省普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计分析 (16)五、河北省普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动分析 (17)八、河北省普通本专科在校学生总数量同全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动对比分析 (18)第六节河北省普通本科在校学生数量指标分析 (19)一、河北省普通本科在校学生数量现状统计 (19)二、全国普通本科在校学生数量现状统计 (19)三、河北省普通本科在校学生数量占全国普通本科在校学生数量比重统计 (19)四、河北省普通本科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (20)五、河北省普通本科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (20)六、全国普通本科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (21)七、全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (21)八、河北省普通本科在校学生数量同全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (22)第七节河北省普通专科在校学生数量指标分析 (23)一、河北省普通专科在校学生数量现状统计 (23)二、全国普通专科在校学生数量现状统计分析 (23)三、河北省普通专科在校学生数量占全国普通专科在校学生数量比重统计分析 (23)四、河北省普通专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (24)五、河北省普通专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (24)六、全国普通专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (25)七、全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (25)八、河北省普通专科在校学生数量同全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (26)图表目录表1:河北省普通本专科招生数量和在校学生数量现状统计表 (1)表2:河北省普通本专科招生总数量现状统计表 (3)表3:全国普通本专科招生总数量现状统计表 (3)表4:河北省普通本专科招生总数量占全国普通本专科招生总数量比重统计表 (3)表5:河北省普通本专科招生总数量(2016-2018)统计表 (4)表6:河北省普通本专科招生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通本专科招生总数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:河北省普通本专科招生总数量同全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:河北省普通本科招生数量现状统计表 (7)表11:全国普通本科招生数量现状统计表 (7)表12:河北省普通本科招生数量占全国普通本科招生数量比重统计表 (7)表13:河北省普通本科招生数量(2016-2018)统计表 (8)表14:河北省普通本科招生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通本科招生数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通本科招生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:河北省普通本科招生数量同全国普通本科招生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:河北省普通专科招生数量现状统计表 (11)表19:全国普通专科招生数量现状统计分析表 (11)表20:河北省普通专科招生数量占全国普通专科招生数量比重统计表 (11)表21:河北省普通专科招生数量(2016-2018)统计表 (12)表22:河北省普通专科招生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通专科招生数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通专科招生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:河北省普通专科招生数量同全国普通专科招生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:河北省普通本专科在校学生总数量现状统计表 (15)表27:全国普通本专科在校学生总数量现状统计表 (15)表28:河北省普通本专科在校学生总数量占全国普通本专科在校学生总数量比重统计表..15 表29:河北省普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计表 (16)表30:河北省普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:河北省普通本专科在校学生总数量同全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)表33:河北省普通本专科在校学生总数量同全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:河北省普通本科在校学生数量现状统计表 (19)表35:全国普通本科在校学生数量现状统计表 (19)表36:河北省普通本科在校学生数量占全国普通本科在校学生数量比重统计表 (19)表37:河北省普通本科在校学生数量(2016-2018)统计表 (20)表38:河北省普通本科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国普通本科在校学生数量(2016-2018)统计表 (21)表40:全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:河北省普通本科在校学生数量同全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表 (22)表42:河北省普通专科在校学生数量现状统计表 (23)表43:全国普通专科在校学生数量现状统计表 (23)表44:河北省普通专科在校学生数量占全国普通专科在校学生数量比重统计表 (23)表45:河北省普通专科在校学生数量(2016-2018)统计表 (24)表46:河北省普通专科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (24)表47:全国普通专科在校学生数量(2016-2018)统计表 (25)表48:全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (25)表49:河北省普通专科在校学生数量同全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (26)第一节河北省普通本专科招生数量和在校学生数量现状河北省普通本专科招生数量和在校学生数量现状详细情况见下表(2018年):表1:河北省普通本专科招生数量和在校学生数量现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
贵州省高职院校发展状况调查研究

贵州省高职院校发展状况调查研究作者:何国伟来源:《职业教育研究》2016年第09期摘要:贵州省高职院校因受诸多主客观因素的制约,存在发展分布不均、有机衔接的现代职业教育体系尚未真正形成、总体基础设施建设及办学条件较落后、人才培养模式及继续学习深造空间待开发、社会力量创办职业教育不足等问题。
对此,应主动适应新常态,统筹各层次教育协调发展,创新高职教育人才培养模式,积极促进高职教育科学发展。
关键词:贵州省;高职教育;现代职业教育体系;人才培养模式中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2016)09-0027-05一、贵州省高职院校办学现状(一)办学基本情况概述1.地区分布情况截至2015年,贵州省共有高职院校32所,含2015年新增的4所,分布在9个地州市中心城市及3个县城所在地,其中三个县分别是黔南州惠水县、毕节市威宁县、铜仁市德江县。
从地区分布数量来看,省府所在地贵阳市13所,遵义市3所,安顺市1所,毕节市4所,铜仁市3所,六盘水市1所,黔南州4所,黔东南州2所,黔西南州1所。
2.学校占地面积情况从32所高职院校的校园占地面积来看,总体上是较为理想的:仅贵州盛华职院一所学校建筑面积仅150亩外,其余都大大超过这一标准,其中有10所学校超过1 000亩。
校园占地面积作为办学的一个基本条件,是一所学校完善基础设施的必备要素,也是不断扩大办学规模必需的硬件之一。
从以上数据可知,贵州省绝大部分高职院校有较大的发展空间和办学前景。
3.办学主体及性质办学主体按办学经费来源可分为政府办学和社会力量办学,从其性质而论,又可分为公办学校和民办学校。
由此,从办学主体及性质来看,贵州省有公办高职院校28所,民办高职院校4所;从学校类型来看,涉及以农、工、商、医、师、建筑、电子、交通等为主体专业的若干领域。
4.实训基地概况实训基地是高职院校相关专业开展相应的基础技能训练及模拟操作的稳定的实习、实践场所。
中国普通本专科招生人数、在校生人数及毕业生人数分析

中国普通本专科招生人数、在校生人数及毕业生人数分析高等教育是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。
高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一。
它通常包括以高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务为其主要任务和活动的各类教育机构。
20世纪后半叶是高等教育发展史上不寻常的扩展和质变的阶段,社会对高级专门人才需求的迅速增长以及个人对接受高等教育就学机会的迫切需要,使得高等教育以前所未有的速度发展,从精英教育走向大众化教育。
2019年中国各类高等教育在学总规模4002万人,高等教育毛入学率51.6%。
全国共有普通高等学校2688所(含独立学院257所),比上年增加25所,增长0.94%。
其中,本科院校1265所,比上年增加20所;高职(专科)院校1423所,比上年增加5所。
全国共有成人高等学校268所,比上年减少9所;研究生培养机构828个,其中,普通高等学校593个,科研机构235个。
普通高等学校校均规模11260人,其中,本科院校15179人,高职(专科)院校7776人。
2015-2019年中国高等教育在学总规模情况数据来源:公开资料整理2015-2019年中国高等教育毛入学率情况数据来源:公开资料整理发布的《2020-2026年中国高等学校行业市场现状分析及投资前景预测报告》显示:2019年中国普通本专科招生914.90万人,比上年增加123.91万人,增长15.67%;在校生3031.53万人,比上年增加200.49万人,增长7.08%;毕业生758.53万人,比上年增加5.22万人,增长0.69%。
另有五年制高职转入专科招生46.00万人;专科起点本科招生31.75万人。
2019年中国普通本专科招生人数数据来源:公开资料整理2019年中国普通本专科在校生人数数据来源:公开资料整理2019年中国普通本专科毕业生人数数据来源:公开资料整理-全文完-。
贵州省中等职业学校预计毕业生数量数据分析报告2019版

贵州省中等职业学校预计毕业生数量数据分析报告2019版前言贵州省中等职业学校预计毕业生数量数据分析报告围绕核心要素中等职业学校总数量,中等职业学校预计毕业生数量等展开深入分析,深度剖析了贵州省中等职业学校预计毕业生数量的现状及发展脉络。
贵州省中等职业学校预计毕业生数量分析报告中数据来源于政府部门如中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。
本报告从多维角度借助数据全面解读贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状及发展态势,客观反映当前贵州省中等职业学校预计毕业生数量真实状况,趋势、规律以及发展脉络,贵州省中等职业学校预计毕业生数量数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。
贵州省中等职业学校预计毕业生数量数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,任何机构及个人引用我方报告,均需注明出处。
目录第一节贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状概况 (1)第二节贵州省中等职业学校总数量指标分析 (3)一、贵州省中等职业学校总数量现状统计 (3)二、全国中等职业学校总数量现状统计 (3)三、贵州省中等职业学校总数量占全国中等职业学校总数量比重统计 (3)四、贵州省中等职业学校总数量(2016-2018)统计分析 (4)五、贵州省中等职业学校总数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国中等职业学校总数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动分析 (5)八、贵州省中等职业学校总数量同全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节贵州省中等职业学校预计毕业生数量指标分析 (7)一、贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状统计 (7)二、全国中等职业学校预计毕业生数量现状统计分析 (7)三、贵州省中等职业学校预计毕业生数量占全国中等职业学校预计毕业生数量比重统计分析 (7)四、贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计分析 (8)五、贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动分析 (9)八、贵州省中等职业学校预计毕业生数量同全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)图表目录表1:贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状统计表 (1)表2:贵州省中等职业学校总数量现状统计表 (3)表3:全国中等职业学校总数量现状统计表 (3)表4:贵州省中等职业学校总数量占全国中等职业学校总数量比重统计表 (3)表5:贵州省中等职业学校总数量(2016-2018)统计表 (4)表6:贵州省中等职业学校总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国中等职业学校总数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:贵州省中等职业学校总数量同全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动对比统计表6表10:贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状统计表 (7)表11:全国中等职业学校预计毕业生数量现状统计表 (7)表12:贵州省中等职业学校预计毕业生数量占全国中等职业学校预计毕业生数量比重统计表 (7)表13:贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计表 (8)表14:贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:贵州省中等职业学校预计毕业生数量同全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)第一节贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状概况贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状详细情况见下表(2018年):表1:贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状统计表第二节贵州省中等职业学校总数量指标分析一、贵州省中等职业学校总数量现状统计表2:贵州省中等职业学校总数量现状统计表二、全国中等职业学校总数量现状统计表3:全国中等职业学校总数量现状统计表三、贵州省中等职业学校总数量占全国中等职业学校总数量比重统计分析表4:贵州省中等职业学校总数量占全国中等职业学校总数量比重统计表四、贵州省中等职业学校总数量(2016-2018)统计分析表5:贵州省中等职业学校总数量(2016-2018)统计表五、贵州省中等职业学校总数量(2017-2018)变动分析表6:贵州省中等职业学校总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)六、全国中等职业学校总数量(2016-2018)统计分析表7:全国中等职业学校总数量(2016-2018)统计表七、全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动分析表8:全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)八、贵州省中等职业学校总数量同全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动对比分析表9:贵州省中等职业学校总数量同全国中等职业学校总数量(2017-2018)变动对比表(比上年增长%)第三节贵州省中等职业学校预计毕业生数量指标分析一、贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状统计表10:贵州省中等职业学校预计毕业生数量现状统计表二、全国中等职业学校预计毕业生数量现状统计分析表11:全国中等职业学校预计毕业生数量现状统计表三、贵州省中等职业学校预计毕业生数量占全国中等职业学校预计毕业生数量比重统计分析表12:贵州省中等职业学校预计毕业生数量占全国中等职业学校预计毕业生数量比重统计表指标数量(人)占总值比重四、贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计分析表13:贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计表五、贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动分析表14:贵州省中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)六、全国中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计分析表15:全国中等职业学校预计毕业生数量(2016-2018)统计表七、全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动分析表16:全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)八、贵州省中等职业学校预计毕业生数量同全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动对比分析表17:贵州省中等职业学校预计毕业生数量同全国中等职业学校预计毕业生数量(2017-2018)变动对比表(比上年增长%)。
贵州高等教育现状及发展分析

贵州高等教育现状及发展分析贵州位于中国西南地区,是一个经济欠发达的省份,但其高等教育事业发展迅速。
截至2020年,贵州省共有42所高校(含成人高校、高等职业学校),其中本科院校21所,独立学院11所,硕士研究生授权单位14所。
本文从贵州高等教育的发展历程和现状入手,分析了其存在的问题和未来发展方向。
一、发展历程20世纪50年代,贵州开始大力发展高等教育,建立了贵州大学、贵州师范学院等高校。
70年代初,高等教育进入低谷期,各高校都面临学科建设、师资储备等方面的困难。
改革开放以来,贵州高等教育事业得到了快速发展。
2000年以后,贵州省先后组建了贵州大学城、贵阳学院区等高校集群,推动高等教育的整体提升。
二、现状分析1.高等教育规模大2019年,贵州高校在校生总数已达到44.7万,同比增长3.3%。
在校生规模方面,贵州大学、贵阳中医学院和贵州民族大学名列前三。
2.学科建设亟待提高虽然贵州高校的学科专业数量不少,但学科建设的整体水平还有待提高。
除了贵州民族大学等院校以外,其他大部分学校都存在学科布局不够合理、学术水平不高等问题。
贵州高校应加强学科建设,注重提高核心学科的基础能力和应用能力。
3.高校竞争压力大目前,贵州省内21所本科高校在校生总数已经接近40万,高校竞争压力巨大。
今年,贵州省各高校的招生计划在30万左右,高校之间的招生竞争已经非常激烈。
高校在招生上应注重质量而不是数量,实现教育资源更加均衡分配。
4.校企合作亟待加强贵州省的人才培养与产业发展不够对接,高校与企业之间的合作亟待加强。
贵阳市政府已于2017年出台《贵阳市高校毕业生就业创业工作三年行动计划》,鼓励培养职业技能人才。
高校应该通过校企合作等方式,将学科建设与产业发展紧密连结。
三、未来发展方向1.加大核心学科建设贵州高校应加强核心学科建设,注重基础和应用研究,提高学校整体竞争力。
高校可以设置交叉学科,加强学科之间的协作和交流,增强创新发展能力。
贵阳市教育科学的研究所

第4重:讲一个例题+反思+提炼策略+变式练习:内化 第5重:讲一个例题+反思+提炼策路+变式练习+选择适合自 己的简便方法:神化
结束寄语
高考复习,标在《大纲》, 模在试题,根在基础, 重在能力,法在实践, 只要我们不断研究与反思,就一 定能够开创高考复习的新境界!
101
485
529~ 520
98
583
519~ 510
102
685
509~ 500
148
833
499~ 490
165
998
分数 段
人数
累计
489~ 480
180
1178
479~ 470
200
1378
469~ 460
229
1607
459~ 450
228
1835
449~ 440
252
2087
439~ 430
3.高考复习资料的选择与训练注意五个“最”? (1)最权威标准:《考试大纲》
(2)最好的资料:教材 ◆注意老教材与新教材的关系 (3)最好的试题:近三年高考题、学生的错题、 后期复习的一些创新题等 ◆注意全国各地的试题的关系 (4)最好的训练:限时训练与追踪纠错 ◆注意扫描纠错的应用
(5)最好的方法:最适合学生的方法
贵阳市高三适应性考试(二)
质量分析
贵阳市教育科学研究所
陆家佩 2019.4.
一.2019.2.一模考试基本情况
科目
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安徽省普通本专科学生具体情况3年数据分析报告2019版

安徽省普通本专科学生具体情况3年数据分析报告2019版序言安徽省普通本专科学生具体情况数据分析报告从普通本专科招生总数量,普通本科招生数量,普通专科招生数量,普通本专科在校学生总数量,普通本科在校学生数量,普通专科在校学生数量,普通本专科毕业生总数量等重要因素进行分析,剖析了安徽省普通本专科学生具体情况现状、趋势变化。
安徽省普通本专科学生具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解安徽省普通本专科学生具体情况现状及发展趋势。
本数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。
安徽省普通本专科学生具体情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍安徽省普通本专科学生具体情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节安徽省普通本专科学生具体情况现状 (1)第二节安徽省普通本专科招生总数量指标分析 (3)一、安徽省普通本专科招生总数量现状统计 (3)二、全国普通本专科招生总数量现状统计 (3)三、安徽省普通本专科招生总数量占全国普通本专科招生总数量比重统计 (3)四、安徽省普通本专科招生总数量(2016-2018)统计分析 (4)五、安徽省普通本专科招生总数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通本专科招生总数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动分析 (5)八、安徽省普通本专科招生总数量同全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节安徽省普通本科招生数量指标分析 (7)一、安徽省普通本科招生数量现状统计 (7)二、全国普通本科招生数量现状统计分析 (7)三、安徽省普通本科招生数量占全国普通本科招生数量比重统计分析 (7)四、安徽省普通本科招生数量(2016-2018)统计分析 (8)五、安徽省普通本科招生数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通本科招生数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通本科招生数量(2017-2018)变动分析 (9)八、安徽省普通本科招生数量同全国普通本科招生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节安徽省普通专科招生数量指标分析 (11)一、安徽省普通专科招生数量现状统计 (11)二、全国普通专科招生数量现状统计分析 (11)三、安徽省普通专科招生数量占全国普通专科招生数量比重统计分析 (11)四、安徽省普通专科招生数量(2016-2018)统计分析 (12)五、安徽省普通专科招生数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通专科招生数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通专科招生数量(2017-2018)变动分析 (13)八、安徽省普通专科招生数量同全国普通专科招生数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节安徽省普通本专科在校学生总数量指标分析 (15)一、安徽省普通本专科在校学生总数量现状统计 (15)二、全国普通本专科在校学生总数量现状统计 (15)三、安徽省普通本专科在校学生总数量占全国普通本专科在校学生总数量比重统计 (15)四、安徽省普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计分析 (16)五、安徽省普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动分析 (17)八、安徽省普通本专科在校学生总数量同全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动对比分析 (18)第六节安徽省普通本科在校学生数量指标分析 (19)一、安徽省普通本科在校学生数量现状统计 (19)二、全国普通本科在校学生数量现状统计 (19)三、安徽省普通本科在校学生数量占全国普通本科在校学生数量比重统计 (19)四、安徽省普通本科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (20)五、安徽省普通本科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (20)六、全国普通本科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (21)七、全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (21)八、安徽省普通本科在校学生数量同全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (22)第七节安徽省普通专科在校学生数量指标分析 (23)一、安徽省普通专科在校学生数量现状统计 (23)二、全国普通专科在校学生数量现状统计分析 (23)三、安徽省普通专科在校学生数量占全国普通专科在校学生数量比重统计分析 (23)四、安徽省普通专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (24)五、安徽省普通专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (24)六、全国普通专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (25)七、全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (25)八、安徽省普通专科在校学生数量同全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (26)第八节安徽省普通本专科毕业生总数量指标分析 (27)一、安徽省普通本专科毕业生总数量现状统计 (27)二、全国普通本专科毕业生总数量现状统计分析 (27)三、安徽省普通本专科毕业生总数量占全国普通本专科毕业生总数量比重统计分析 (27)四、安徽省普通本专科毕业生总数量(2016-2018)统计分析 (28)五、安徽省普通本专科毕业生总数量(2017-2018)变动分析 (28)六、全国普通本专科毕业生总数量(2016-2018)统计分析 (29)七、全国普通本专科毕业生总数量(2017-2018)变动分析 (29)八、安徽省普通本专科毕业生总数量同全国普通本专科毕业生总数量(2017-2018)变动对比分析 (30)第九节安徽省普通本科毕业生数量指标分析 (31)一、安徽省普通本科毕业生数量现状统计 (31)二、全国普通本科毕业生数量现状统计 (31)三、安徽省普通本科毕业生数量占全国普通本科毕业生数量比重统计 (31)四、安徽省普通本科毕业生数量(2016-2018)统计分析 (32)五、安徽省普通本科毕业生数量(2017-2018)变动分析 (32)六、全国普通本科毕业生数量(2016-2018)统计分析 (33)七、全国普通本科毕业生数量(2017-2018)变动分析 (33)八、安徽省普通本科毕业生数量同全国普通本科毕业生数量(2017-2018)变动对比分析34 第十节安徽省普通专科毕业生数量指标分析 (35)一、安徽省普通专科毕业生数量现状统计 (35)二、全国普通专科毕业生数量现状统计 (35)三、安徽省普通专科毕业生数量占全国普通专科毕业生数量比重统计 (35)四、安徽省普通专科毕业生数量(2016-2018)统计分析 (36)五、安徽省普通专科毕业生数量(2017-2018)变动分析 (36)六、全国普通专科毕业生数量(2016-2018)统计分析 (37)七、全国普通专科毕业生数量(2017-2018)变动分析 (37)八、安徽省普通专科毕业生数量同全国普通专科毕业生数量(2017-2018)变动对比分析38 第十一节安徽省普通本专科授予学位数量指标分析 (39)一、安徽省普通本专科授予学位数量现状统计 (39)二、全国普通本专科授予学位数量现状统计分析 (39)三、安徽省普通本专科授予学位数量占全国普通本专科授予学位数量比重统计分析 (39)四、安徽省普通本专科授予学位数量(2016-2018)统计分析 (40)五、安徽省普通本专科授予学位数量(2017-2018)变动分析 (40)六、全国普通本专科授予学位数量(2016-2018)统计分析 (41)七、全国普通本专科授予学位数量(2017-2018)变动分析 (41)八、安徽省普通本专科授予学位数量同全国普通本专科授予学位数量(2017-2018)变动对比分析 (42)第十二节安徽省普通本专科预计毕业生总数量指标分析 (43)一、安徽省普通本专科预计毕业生总数量现状统计 (43)二、全国普通本专科预计毕业生总数量现状统计分析 (43)三、安徽省普通本专科预计毕业生总数量占全国普通本专科预计毕业生总数量比重统计分析 (43)四、安徽省普通本专科预计毕业生总数量(2016-2018)统计分析 (44)五、安徽省普通本专科预计毕业生总数量(2017-2018)变动分析 (44)六、全国普通本专科预计毕业生总数量(2016-2018)统计分析 (45)七、全国普通本专科预计毕业生总数量(2017-2018)变动分析 (45)八、安徽省普通本专科预计毕业生总数量同全国普通本专科预计毕业生总数量(2017-2018)变动对比分析 (46)第十三节安徽省普通本科预计毕业生数量指标分析 (47)一、安徽省普通本科预计毕业生数量现状统计 (47)二、全国普通本科预计毕业生数量现状统计 (47)三、安徽省普通本科预计毕业生数量占全国普通本科预计毕业生数量比重统计 (47)四、安徽省普通本科预计毕业生数量(2016-2018)统计分析 (48)五、安徽省普通本科预计毕业生数量(2017-2018)变动分析 (48)六、全国普通本科预计毕业生数量(2016-2018)统计分析 (49)七、全国普通本科预计毕业生数量(2017-2018)变动分析 (49)八、安徽省普通本科预计毕业生数量同全国普通本科预计毕业生数量(2017-2018)变动对比分析 (50)第十四节安徽省普通专科预计毕业生数量指标分析 (51)一、安徽省普通专科预计毕业生数量现状统计 (51)二、全国普通专科预计毕业生数量现状统计 (51)三、安徽省普通专科预计毕业生数量占全国普通专科预计毕业生数量比重统计 (51)四、安徽省普通专科预计毕业生数量(2016-2018)统计分析 (52)五、安徽省普通专科预计毕业生数量(2017-2018)变动分析 (52)六、全国普通专科预计毕业生数量(2016-2018)统计分析 (53)七、全国普通专科预计毕业生数量(2017-2018)变动分析 (53)八、安徽省普通专科预计毕业生数量同全国普通专科预计毕业生数量(2017-2018)变动对比分析 (54)图表目录表1:安徽省普通本专科学生具体情况现状统计表 (1)表2:安徽省普通本专科招生总数量现状统计表 (3)表3:全国普通本专科招生总数量现状统计表 (3)表4:安徽省普通本专科招生总数量占全国普通本专科招生总数量比重统计表 (3)表5:安徽省普通本专科招生总数量(2016-2018)统计表 (4)表6:安徽省普通本专科招生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通本专科招生总数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:安徽省普通本专科招生总数量同全国普通本专科招生总数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:安徽省普通本科招生数量现状统计表 (7)表11:全国普通本科招生数量现状统计表 (7)表12:安徽省普通本科招生数量占全国普通本科招生数量比重统计表 (7)表13:安徽省普通本科招生数量(2016-2018)统计表 (8)表14:安徽省普通本科招生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通本科招生数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通本科招生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:安徽省普通本科招生数量同全国普通本科招生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:安徽省普通专科招生数量现状统计表 (11)表19:全国普通专科招生数量现状统计分析表 (11)表20:安徽省普通专科招生数量占全国普通专科招生数量比重统计表 (11)表21:安徽省普通专科招生数量(2016-2018)统计表 (12)表22:安徽省普通专科招生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通专科招生数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通专科招生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:安徽省普通专科招生数量同全国普通专科招生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:安徽省普通本专科在校学生总数量现状统计表 (15)表27:全国普通本专科在校学生总数量现状统计表 (15)表28:安徽省普通本专科在校学生总数量占全国普通本专科在校学生总数量比重统计表..15 表29:安徽省普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计表 (16)表30:安徽省普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通本专科在校学生总数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:安徽省普通本专科在校学生总数量同全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)表33:安徽省普通本专科在校学生总数量同全国普通本专科在校学生总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)表34:安徽省普通本科在校学生数量现状统计表 (19)表35:全国普通本科在校学生数量现状统计表 (19)表36:安徽省普通本科在校学生数量占全国普通本科在校学生数量比重统计表 (19)表37:安徽省普通本科在校学生数量(2016-2018)统计表 (20)表38:安徽省普通本科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (20)表39:全国普通本科在校学生数量(2016-2018)统计表 (21)表40:全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (21)表41:安徽省普通本科在校学生数量同全国普通本科在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表 (22)表42:安徽省普通专科在校学生数量现状统计表 (23)表43:全国普通专科在校学生数量现状统计表 (23)表44:安徽省普通专科在校学生数量占全国普通专科在校学生数量比重统计表 (23)表45:安徽省普通专科在校学生数量(2016-2018)统计表 (24)表46:安徽省普通专科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (24)表47:全国普通专科在校学生数量(2016-2018)统计表 (25)表48:全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (25)表49:安徽省普通专科在校学生数量同全国普通专科在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (26)表50:安徽省普通本专科毕业生总数量现状统计表 (27)表51:全国普通本专科毕业生总数量现状统计分析表 (27)表52:安徽省普通本专科毕业生总数量占全国普通本专科毕业生总数量比重统计表 (27)表53:安徽省普通本专科毕业生总数量(2016-2018)统计表 (28)表54:安徽省普通本专科毕业生总数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (28)表55:全国普通本专科毕业生总数量(2016-2018)统计表 (29)表56:全国普通本专科毕业生总数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (29)表57:安徽省普通本专科毕业生总数量同全国普通本专科毕业生总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (30)表58:安徽省普通本科毕业生数量现状统计表 (31)表59:全国普通本科毕业生数量现状统计表 (31)表60:安徽省普通本科毕业生数量占全国普通本科毕业生数量比重统计表 (31)表61:安徽省普通本科毕业生数量(2016-2018)统计表 (32)表62:安徽省普通本科毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (32)表63:全国普通本科毕业生数量(2016-2018)统计表 (33)表64:全国普通本科毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (33)表65:安徽省普通本科毕业生数量同全国普通本科毕业生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (34)表66:安徽省普通专科毕业生数量现状统计表 (35)表67:全国普通专科毕业生数量现状统计表 (35)表68:安徽省普通专科毕业生数量占全国普通专科毕业生数量比重统计表 (35)表69:安徽省普通专科毕业生数量(2016-2018)统计表 (36)表70:安徽省普通专科毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (36)表71:全国普通专科毕业生数量(2016-2018)统计表 (37)表72:全国普通专科毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (37)表73:安徽省普通专科毕业生数量同全国普通专科毕业生数量(2017-2018)变动对比统计表 (38)表74:安徽省普通本专科授予学位数量现状统计表 (39)表75:全国普通本专科授予学位数量现状统计表 (39)表76:安徽省普通本专科授予学位数量占全国普通本专科授予学位数量比重统计表 (39)表77:安徽省普通本专科授予学位数量(2016-2018)统计表 (40)表78:安徽省普通本专科授予学位数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (40)表79:全国普通本专科授予学位数量(2016-2018)统计表 (41)表80:全国普通本专科授予学位数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (41)表81:安徽省普通本专科授予学位数量同全国普通本专科授予学位数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (42)表82:安徽省普通本专科预计毕业生总数量现状统计表 (43)表83:全国普通本专科预计毕业生总数量现状统计分析表 (43)表84:安徽省普通本专科预计毕业生总数量占全国普通本专科预计毕业生总数量比重统计表 (43)表85:安徽省普通本专科预计毕业生总数量(2016-2018)统计表 (44)表86:安徽省普通本专科预计毕业生总数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%)..44 表87:全国普通本专科预计毕业生总数量(2016-2018)统计表 (45)表88:全国普通本专科预计毕业生总数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (45)表89:安徽省普通本专科预计毕业生总数量同全国普通本专科预计毕业生总数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (46)表90:安徽省普通本科预计毕业生数量现状统计表 (47)表91:全国普通本科预计毕业生数量现状统计表 (47)表92:安徽省普通本科预计毕业生数量占全国普通本科预计毕业生数量比重统计表 (47)表93:安徽省普通本科预计毕业生数量(2016-2018)统计表 (48)表94:安徽省普通本科预计毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (48)表95:全国普通本科预计毕业生数量(2016-2018)统计表 (49)表96:全国普通本科预计毕业生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (49)表97:安徽省普通本科预计毕业生数量同全国普通本科预计毕业生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (50)表98:安徽省普通专科预计毕业生数量现状统计表 (51)表99:全国普通专科预计毕业生数量现状统计表 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贵州省普通本专科学生招生数量情况数据分析报告2019版
前言
本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读贵州省普通本专科学生招生数量情况现状及趋势。
贵州省普通本专科学生招生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,任何机构及个人引用我方报告,均需要注明出处。
贵州省普通本专科学生招生数量情况数据分析报告深度解读贵州省普通本专科学生招生数量情况核心指标从本专科招生总数量,本科招生数量,专科招生数量等不同角度分析并对贵州省普通本专科学生招生数量情况现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现贵州省普通本专科学生招生数量情况价值信息,帮助机构和个人提供重要决策参考及借鉴。
目录
第一节贵州省普通本专科学生招生数量情况现状概况 (1)
第二节贵州省本专科招生总数量指标分析 (3)
一、贵州省本专科招生总数量现状统计 (3)
二、全国本专科招生总数量现状统计 (3)
三、贵州省本专科招生总数量占全国本专科招生总数量比重统计 (3)
四、贵州省本专科招生总数量(2016-2018)统计分析 (4)
五、贵州省本专科招生总数量(2017-2018)变动分析 (4)
六、全国本专科招生总数量(2016-2018)统计分析 (5)
七、全国本专科招生总数量(2017-2018)变动分析 (5)
八、贵州省本专科招生总数量同全国本专科招生总数量(2017-2018)变动对比分析 (6)
第三节贵州省本科招生数量指标分析 (7)
一、贵州省本科招生数量现状统计 (7)
二、全国本科招生数量现状统计分析 (7)
三、贵州省本科招生数量占全国本科招生数量比重统计分析 (7)
四、贵州省本科招生数量(2016-2018)统计分析 (8)
五、贵州省本科招生数量(2017-2018)变动分析 (8)
六、全国本科招生数量(2016-2018)统计分析 (9)
七、全国本科招生数量(2017-2018)变动分析 (9)
八、贵州省本科招生数量同全国本科招生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)
第四节贵州省专科招生数量指标分析 (11)
一、贵州省专科招生数量现状统计 (11)
二、全国专科招生数量现状统计分析 (11)
三、贵州省专科招生数量占全国专科招生数量比重统计分析 (11)
四、贵州省专科招生数量(2016-2018)统计分析 (12)
五、贵州省专科招生数量(2017-2018)变动分析 (12)
六、全国专科招生数量(2016-2018)统计分析 (13)
七、全国专科招生数量(2017-2018)变动分析 (13)
八、贵州省专科招生数量同全国专科招生数量(2017-2018)变动对比分析 (14)
图表目录
表1:贵州省普通本专科学生招生数量情况现状统计表 (1)
表2:贵州省本专科招生总数量现状统计表 (3)
表3:全国本专科招生总数量现状统计表 (3)
表4:贵州省本专科招生总数量占全国本专科招生总数量比重统计表 (3)
表5:贵州省本专科招生总数量(2016-2018)统计表 (4)
表6:贵州省本专科招生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)
表7:全国本专科招生总数量(2016-2018)统计表 (5)
表8:全国本专科招生总数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)
表9:贵州省本专科招生总数量同全国本专科招生总数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)
表10:贵州省本科招生数量现状统计表 (7)
表11:全国本科招生数量现状统计表 (7)
表12:贵州省本科招生数量占全国本科招生数量比重统计表 (7)
表13:贵州省本科招生数量(2016-2018)统计表 (8)
表14:贵州省本科招生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)
表15:全国本科招生数量(2016-2018)统计表 (9)
表16:全国本科招生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)
表17:贵州省本科招生数量同全国本科招生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增
长%)10表17:贵州省本科招生数量同全国本科招生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)
表18:贵州省专科招生数量现状统计表 (11)
表19:全国专科招生数量现状统计分析表 (11)
表20:贵州省专科招生数量占全国专科招生数量比重统计表 (11)
表21:贵州省专科招生数量(2016-2018)统计表 (12)
表22:贵州省专科招生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)
表23:全国专科招生数量(2016-2018)统计表 (13)
表24:全国专科招生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)
表25:贵州省专科招生数量同全国专科招生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)。