工程电路分析答案(英文版)

合集下载

工程电路分析英文版第八版课程设计

工程电路分析英文版第八版课程设计

Engineering Circuit Analysis Eighth Edition Course Design IntroductionThe purpose of this course design is to guide students in understanding circuit analysis principles using the Engineering Circuit Analysis Eighth Edition textbook by William H. Hayt, Jack E. Kemmerly, and Steven M. Durbin.The course is assumed to be taught in an academic setting with students having a basic understanding of circuitanalysis concepts. The length of the course is 16 weeks with three hours of class per week and an additional hour for laboratory experiments.Learning OutcomesBy the end of this course, students should be able to: •Apply circuit analysis principles to analyze DC and AC circuits•Analyze the behavior of active circuits such as amplifiers and oscillators•Understand LTI (linear time-invariant) systems and their response to different input signals•Analyze circuits using Laplace transform and frequency domn techniques•Use MATLAB to solve circuit analysis problems and simulate circuitsCourse ContentWeek 1-2: Introduction and DC Circuit Analysis•Course introduction, syllabus review•Voltage, current, resistance, power, Ohm’s law•Kirchhoff’s laws, nodal and mesh analysis•Circuit theorems: superposition, Thevenin’s and Norton’s theorems•Applications: voltage and current dividers, Wheatstone bridgeWeek 3-4: Capacitors and Inductors•Capacitance, charge and energy stored in capacitors •Inductance, flux and energy stored in inductors•Series and parallel combinations of capacitors and inductors•Time domn analysis of RC and RL circuits•Transient analysis of first-order circuitsWeek 5-6: AC Circuit Analysis•AC circuits, phasors and complex numbers•Circuit analysis using phasors•Reactance, impedance and admittance•Applications: filters, resonance, transformers Week 7-8: LTI Systems and Frequency Domn Analysis •LTI systems: impulse response, step response, transfer function•Fourier series and Fourier transform•Frequency response: Bode plots, frequency domn analysis•Filters: low-pass, high-pass, band-pass, band-stop Week 9-10: Amplifiers•Basics of amplifiers, types of amplifiers•Amplifier characteristics: gn, input and output resistances, bandwidth•BJT amplifiers: biasing, small-signal models, analysis using hybrid-pi model•FET amplifiers: biasing, small-signal models, analysis using T-model•Applications: differential amplifiers, operational amplifiersWeek 11-12: Oscillators•Basics of oscillators, feedback concept•Conditions for oscillation, types of oscillators •Analysis of LC oscillator•Analysis of crystal oscillator•Frequency stability and feedback compensation Week 13-14: Laplace Transform•Introduction to Laplace transform•Laplace transform properties•Circuit analysis using Laplace transform•Inverse Laplace transform•Applications: circuit analysis of second-order circuits.Week 15-16: MATLAB•Introduction to MATLAB•Numeric computation using MATLAB•Symbolic computation using MATLAB•Circuit analysis using MATLAB•Laboratory experiments.AssessmentThe course will be assessed through a combination of homework assignments, quizzes, laboratory experiments, and a final examination. The weightage for each component is as follows:•Homework assignments: 20%•Quizzes: 20%•Laboratory experiments: 20%•Final examination: 40%ConclusionThis course design is intended to provide a comprehensive understanding of circuit analysis principles using the Engineering Circuit Analysis Eighth Edition textbook. It is expected to equip students with the skills to analyze and design circuits using both time domn and frequency domn techniques. The laboratory experiments and MATLAB assignments will help students to develop practical skills for circuit analysis.。

电路分析试题及答案(第二章)

电路分析试题及答案(第二章)

节点、回路、支路分析法:1、如下图所示,应用节点电压法计算。

已知U s 1=60V ,U s 2=40V ,R 1=6Ω,23456Ω,求I 1,I 2,I 3,I 4,I 5,I 6的值。

解:114432111111R U U R U R R R R s b a =-⎪⎪⎭⎫⎝⎛+++ 6246541111R U U R U R R R s a b =-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛++ U a =U b =24V ;I 1=6A ;I 2=2A ;I 3=4A ;I 4=0A ;I 5=4A ;I 6=-4A ;2、求下图电路的电压U.解:利用戴维南等效做,先求ab 两端开路电压:只有24V 的电压源工作时: U ‘ab =24/(6+3)=8V ; 只有4A 的电流源工作时: U ‘‘ab =4×4=16V ; U ab = U ‘ab +U ‘‘ab =24V ; 等效电阻R 0=6Ω;U= U ab /(6+2)×2=6V3、计算下图电路中的电压U 1与U 2.解:U 1=8×[4+(6//3)]/[18+4+(6//3)] ×18=36V; U 2=8×18/[18×4+(6//3)] ×3=12V .4、已知下图电路的回路方程为2I 1+I 2=4V 和4I 2=8V ,式中各电流的单位为安培。

求:(1) 各元件的参数;(2) 各电压源供出的功率;(3) 改变U s1和U s2的值,使各电阻的功率增加一倍。

解:(1)1+ R 3)I 1+R 3I 2+k U 1=Us 1 1+ R 3-k R 1)I 1+R 3I 2 =Us 1-k Us 1R 3I 1 + (R 2+ R 3)I 2+k U 1=Us 2U 1=Us 1- R 1I 1 3-k R 1) I 1+ (R 2+ R 3)I 2+k U 1=Us 2-k Us 1R 1=2Ω, R 2=3Ω, R 3=1Ω, Us 1=8V , Us 1=12V , k =0.5 (2)求解方程式,得到:I 1=1A, I 2=2A ,计算各电源功率:Us 1:P 1= Us 1 I 1=8W ; (发出) Us 2:P 2= Us 2 I 2=24W ; (发出) Ucs :Pcs= Ucs (I 1+I 2)=9W ;(吸收) (3)各电源增加2倍,则各电阻上的电流相应增加2倍,即可实现目的。

《电路分析基础》习题参考答案

《电路分析基础》习题参考答案

《电路分析基础》各章习题参考答案第1章习题参考答案1-1 (1) SOW; (2) 300 V、25V,200V、75V; (3) R=12.50, R3=1000, R4=37.5021-2 V =8.S V, V =8.S V, V =0.S V, V =-12V, V =-19V, V =21.S V U =8V, U =12.5,A mB D 'AB B CU =-27.S VDA1-3 Li=204 V, E=205 V1-4 (1) V A=lOO V ,V=99V ,V c=97V ,V0=7V ,V E=S V ,V F=l V ,U A F=99V ,U c E=92V ,U8E=94V,8U BF=98V, u cA=-3 V; (2) V c=90V, V B=92V, V A=93V, V E=-2V, V F=-6V, V G=-7V, U A F=99V, u c E=92V, U B E=94V, U BF=98V, U C A =-3 V1-5 R=806.70, 1=0.27A1-6 1=4A ,11 =llA ,l2=19A1-7 (a) U=6V, (b) U=24 V, (c) R=SO, (d) 1=23.SA1-8 (1) i6=-1A; (2) u4=10V ,u6=3 V; (3) Pl =-2W发出,P2=6W吸收,P3=16W吸收,P4=-lOW发出,PS=-7W发出,PG=-3W发出1-9 l=lA, U5=134V, R=7.801-10 S断开:UAB=-4.SV, UA0=-12V, UB0=-7.2V; S闭合:12 V, 12 V, 0 V1-12 UAB=llV / 12=0.SA / 13=4.SA / R3=2.401-13 R1 =19.88k0, R2=20 kO1-14 RPl=11.110, RP2=1000第2章习题参考答案2-1 2.40, SA2-2 (1) 4V ,2V ,1 V; (2) 40mA ,20mA ,lOmA 2-3 1.50 ,2A ,1/3A2-4 60 I 3602-5 2A, lA2-6 lA2-7 2A2-8 lOA2-9 l1=1.4A, l2=1.6A, l3=0.2A2-10 11=OA I l2=-3A I p l =OW I P2=-l8W2-11 11 =-lA, l2=-2A I E3=10V2-12 11=6A, l2=-3A I l3=3A2-13 11 =2A, l2=1A ,l3=1A ,14 =2A, l5=1A2-14 URL =30V I 11=2.SA I l2=-35A I I L =7.SA2-15 U ab=6V, 11=1.SA, 12=-lA, 13=0.SA2-16 11 =6A, l2=-3A I l3=3A2-17 1=4/SA, l2=-3/4A ,l3=2A ,14=31/20A ,l5=-11/4A12-18 1=0.SA I l2=-0.25A12-19 l=1A32-20 1=-lA52-21 (1) l=0A, U ab=O V; (2) l5=1A, U ab=llV。

工程电路分析 课后答案(英文原版)

工程电路分析 课后答案(英文原版)


0.1
− 0.08 1 0
i (t )dt
−5t
∫ [− 2 + 3e ]dt
− 0.08 0 -0.08
+
∫ [− 2 + 3e ]dt
0.1 3t 0 0.1 0
= − 2 + 3e −5t
+ − 2 + 3e3t
= 0.1351 + 0.1499 = 285 mC
Engineering Circuit Analysis, 6th Edition

0
x n e − ax dx
=
n! a n +1
where n is a positive integer and a > 0,
we find the energy delivered to be = 18/(200)2 =0 - 1800/(200)3
Engineering Circuit Analysis, 6th Edition
t −100 t (c) Pabs = 30∫0 idt + 20 3e
360 e −100t
[
]
2
t = 8 ms
= 72.68 W
[
]
2
t = 8 ms
= - 36.34 W
(
)
t = 8 ms
t −100 t = 3e −100t ′ dt ′ + 60e −100t 90e ∫ 0
Engineering Circuit Analysis, 6th Edition
Copyright ©2002 McGraw-Hill, Inc. All Rights Reserved.

电路分析试题和答案(全套)

电路分析试题和答案(全套)

电路分析试题(Ⅰ)二. 填空(每题1分,共10分)1.KVL体现了电路中守恒的法则。

2.电路中,某元件开路,则流过它的电流必为。

3.若电路的支路数为b,节点数为n,则独立的KCL方程数为。

4.在线性电路叠加定理分析中,不作用的独立电压源应将其。

5.若一阶电路电容电压的完全响应为uc(t)= 8 - 3e-10t V,则电容电压的零输入响应为。

7.若一个正弦电压的瞬时表达式为10cos(100πt+45°)V,则它的周期T 为。

8.正弦电压u1(t)=220cos(10t+45°)V, u2(t)=220sin(10t+120°)V,则相位差φ12=。

9.若电感L=2H的电流i =2 cos(10t+30°)A (设u ,i为关联参考方向),则它的电压u为。

三.求下图单口网络的诺顿等效电路,并画等效电路图。

(15分)ab四.用结点分析法,求各结点电位和电压源功率。

(15分)1 2五.一阶电路如图,t = 0开关断开,断开前电路为稳态,求t ≥0电感电流i L(t) ,并画出波形。

(15分)电路分析试题(Ⅱ)二. 填空(每题1分,共10分)1.电路的两类约束是。

2.一只100Ω,1w的电阻器,使用时电阻上的电压不得超过V。

3.含U S和I S 两直流电源的线性非时变电阻电路,若I S单独作用时,R 上的电流为I′,当U S单独作用时,R上的电流为I",(I′与I"参考方向相同),则当U S和I S 共同作用时,R上的功率应为。

4.若电阻上电压u与电流i为非关联参考方向,则电导G的表达式为。

5.实际电压源与理想电压源的区别在于实际电压源的内阻。

6.电感元件能存储能。

9.正弦稳态电路中, 某电感两端电压有效值为20V,流过电流有效值为2A,正弦量周期T =πS , 则电感的电感量L=。

10.正弦稳态L,C串联电路中, 电容电压有效值为8V , 电感电压有效值为12V , 则总电压有效值为。

电气工程专业英语试卷及参考答案

电气工程专业英语试卷及参考答案

《电气工程专业英语》试卷一、根据英文单词,写出中文意义(20X0.5=10,共10分)alternator 交流发电机automation 自动控制,自动操作bandwidth 带宽,频带宽度built-in 内置的,固定的,嵌入的capacitance 容量,电容charge 负荷,电荷,费用,充电coil 线圈converter 转换器,变换器diode 二极管impedance 阻抗,全电阻insulator 绝缘体semiconductor 半导体sensor 传感器suppression 抑制switch 开关,电闸threshold 临界值vacuum 真空,空间vector 向量,矢量waveform 波形ammeter 电表二、根据中文意义,写出英文单词(20X0.5=10,共10分)n.近似值,接近,走近Approximationn.能力,性能,容量Capabilityv.补偿,偿还pensaten.损耗Depletionadj.微分的Differentialn.打扰,干扰Disturbancen.以太网Ethernetn.频率, 周率Frequencyadj.不相容的, 矛盾的n.隔绝, 绝缘adj.瞬间的, 刹那间的Momentaryn.极性Polarityn.转发器,中继器Repeatern.排斥Repusionn.阻力,电阻,阻抗Resistancevt.模拟,模仿Simulaten.晶体管Transistorn.传感器,发送器,传递器Transmittern.阀n.波长三、根据英文词组,写出中文意义(30X0.5=15,共15分)between…and 在……之间on the other hand 另一方面take advantage of 利用negative charge 负电荷electric field 电场free electron 自由电子current flow 电流sine wave 正弦波Root-Mean-Square 均方根(值)series circuit 串联电路voltage drop 电压降parallel circuit 并联电路pound circuits 复合电路parallel branch 并联分支decimal system 十进制系统programmable controller 可编程控制器truth table 真值表carbon brus 碳刷permanent magnet 永久磁铁armature field 电枢场magnetic lines 磁力线proportional system 比例系统sampling period 采样周期analog signal 模拟信号 baud rate波特discrete input 开关量输入 limit switch 限位开关 proximity switch 接近开关 industrial bus 工业总线 voltage difference电压差PLCPPI CNC EIA RF FCC CMOS MOSFET VLSI CEMF五、根据下列方框中所给的词填空(5X1=5,共5分)Resistance in a material arises from the collision of electrons with the atoms and with each other as they move. The ___ 1、 collisions ___ produce heat, increasing the temperature of the material. Consider the ordinary toaster. Current flows through the ___2、wires ___ of the power cord and through the toaster's filament (the glowing wire you see inside). The same current must flow in the power cord as flows through the filament. The cord has very little ___ 3、resistance ___, while the filament has considerably more. Since the filament has a much higher resistance than the cord, it ___ 4、produces ___ much more heat. That's as it should be. You want the heat for your toast, but you do not want the power cord getting ___ 5、hot ___! The standard incandescent light bulb is another example. The filament in the light bulb glows white hot (hence, the word "incandescent") to produce light and a lot of heat as well. But, the low-resistance power cord stays cool.六、根据下列短文回答问题,回答请使用英文。

电路分析课后习题答案

电路分析课后习题答案
(2)u54=-un4=16V;u‘n1=un1+u54=18V; u’n2=un2+u54=14V;u‘n3=un3+u54=8V;u’n4=0; u‘n5=un5+u54=16V;
(3)回路①③②①:u5=-u3-u2=-10V;
回路③①⑤③:u6=u5+u1=-8V;
回路②③④②:u7=u3+u4=14V;
电路分析课后习题答案
练习题015:
求图示电路中两个独立电源各自发出的功率。
电路分析课后习题答案
练习题015解答:
由回路l1及l2的KVL方程求得
由节点①的KCL方程求得流过电压源的电流 所以电压源发出的功率为: 电流源发出的功率为:
电路分析课后习题答案
练习题016:
求出图示电路中各独立电源和受控电源分别输出的 功率及两个电阻消耗的功率。
电路分析课后习题答案
补充: 解得:
练习题040:
电路分析课后习题答案
求出图示电路的节点电压。
练习题040解答:
电路分析课后习题答案
为简便,在下列方程中省去单位 。 节点①: 节点②:
联立解得:
回路④③⑤④:u8=-u4+u6=-16V;
(4)u5=un3-un1=u’n3-u‘n1=-10V;u6=un3-un5=u’n3u‘n5=-8V;u7=un2-un4=u’n2-u‘n4=14V;u8=un4un5=u’n4-u‘n5=-16V;
练习题004:
电路分析课后习题答案
电路如图所示,已知部分电流值和部分电压值。
电路分析课后习题答案
图示电路已知,试列出支路电流法方程。
练习题031解答:
电路分析课后习题答案

电路分析试卷参考答案

电路分析试卷参考答案

电路分析试卷参考答案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December13, 2020广州大学 2013-14 学年第 一 学期考试卷课程 电路分析 考试形式(开卷/闭卷,考试/考查)学院 物电系 电子 专业 光电 班级 学号 姓名_一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.电感分别为4H 和6H 的两个电感元件串联,其等效电感为________。

2.某元件中的电流与该元件电压的变化率成正比,则该元件为________元件。

3.在正弦稳态电路中,已知电压有效值相量︒∠=3010U V ,电压频率为50Hz ,则该电压的瞬时值表达式为________。

4.两电阻串联时,阻值较大的电阻所消耗的功率较______。

5.对称三相电路中负载为________连接时,负载线电流与相电流相等。

6.若某电感在基波下的感抗为ωL=10Ω,则该电感在三次谐波下的感抗值为________Ω。

7.某电网上电压表的测量值为110V ,则电压的最大值等于_______。

8.线性动态电路的全响应总可以分解为____ ____与瞬态响应之和。

9.动态电路在没有独立源作用的情况下,由初始储能产生的响应叫做________。

10.三要素法中,若已知电容电压初始值u c (0),在求动态电路非状态变量的初始值时,可将电路中的电容元件代之以___ ______。

二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1. 图1中,欲使U 1/U=1/3,则R 1和R 2的关系是( )。

A. R 1=31R 2B. R 1=21R 2C. R 1=2R 2D. R 1=3R 22. 图2中的R ab =( )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 24
R1 = 4 → R2 = 9 → R3 = 250 I 30 = 1.5625 → I 1 = 7.8125 → P1 = 61.04w I 1 = 7.8125 → I 4 = 11.71875 → P4 = 549.32w
2010-9-25
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 9
10 + j 200π (4 + j50π )(10 + j 200π ) + (40π ) 2 j 40π j 40π I2 = I1 = 10 + j 200π (4 + j 50π )(10 + j 200π ) + (40π ) 2 j 40π = = 1.5∠ 87.2°mA 82865 + j 4084 V = 10I 2 = 15∠92.8°mV I1 = v(t ) = 15 cos(100πt + 92.8°)mV
PROBLEM
13.9
solution : 100 = 50I 1 + j100 * 2I 1 + j100 * 3I 2 0 = 2kI 2 + j100 * 5I 2 + j100 * 3I 1 I2 = j3 I1 20 + j 5 900 100 ) → I1 = = 0.4745∠ 64° 20 + j 5 92.4 + j189.4
2010-9-25
2 5
= b → b = 0.8944
福建师范大学电子信息工程系
10 =a=5 2
27
PROBLEM
13 .50
solution : for T1: ZL = 3 for T2 : ZL = 2 +
2010-9-25
α=
V2 I 1 3 16 = = → ZR = V1 I 2 4 3
15
PROBLEM 13 .20
PROBLEM 13 .21
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
16
PROBLEM 13 .22
PROBLEM 13 .23
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
17
PROBLEM
13 .30
solution : 1 W = (4 + 5 + 6) * 2 2 + 3 * 2 * 2 = 42 J 2
100 = I 1 (50 + j 200 + I2 =
2010-9-25
j3 I 1 = 0.07∠ 168° 20 + j 5
福建师范大学电子信息工程系 1
I 1 = 0.4745∠ 64°
I 2 = 0.07∠ 168°
1 Psource = 100 * 0.4745 cos 64° = 10.4w 2 1 P50 = 0.4745 2 * 50 = 5.6w 2 1 P2 k = 0.07 2 * 2k = 4.9w or P2 k = Psource P50 = 4.8w 2
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
10
PROBLEM 13 .10
PROBLEM 13 .11
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
11
PROBLEM
13 .18
solution : Vs = jωL1I 1 jωMI 2 (8 + jωL2 )I 2 jωMI 1 = 0 Vs (ωM ) 2 Z in = = jωL1 + I1 8 + jωL2 (ωM ) 2 1 (8 + jωL2 )[ω 2 ( M 2 L1 L2 ) j8ωL1 ] Yin = [ jωL1 + ] = 8 + jωL2 [ω 2 ( M 2 L1 L2 )]2 + (8ωL1 ) 2
ω = 2πf = 320π
8( M 2 L1 L2 ) + L2 L1 P = 3.2 = 20 2 [ω ( M 2 L1 L2 )]2 + (8L1 ) 2 8085( M 2 5 *10 4 ) 2 + 1.28 *10 2 = 8M 2 4 *10 3 8085M 4 16M 2 + 1.34 *10 2 = 0 → M 4 0.02M 2 + 1.66 *10 6 = 0 M 2 = 0.02 → M = 0.1414 > 0.05 * 0.01 M 2 = 8.33 *10 5 → M = 9.1 *10 3 = 9.1mH
2010-9-25
10 2 10 1 2 Z in = 1 + 4 = 5 → P1 = ( ) = 4w → P4 = ( * ) * 4 = 4w 5 5 2 10 1 16 2 P48 = ( * * ) * 48 = 3w 5 2 16 + 48 10 1 48 1 2 P400 = ( * * * ) * 400 = 9w 5 2 16 + 48 5
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 4
b)V1 ( jω ) = jωL1I A + jωM (I A + I B ) V2 ( jω ) = jωL2 (I A + I B ) + jωMI A
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 5
PROBLEM 13 .7
PROBLEM 13 .9
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
6
PROBLEM
13 .8
solution : f = 50 → ω = 100π a)V = jωMI 1 = j 40π = 125.6∠ 90°V v(t ) = 125.6 cos(100πt 90°)V
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 7
16 22 = 3 3
α=
V2 I 1 1 = = → Z R = 66 V1 I 2 3
28
福建师范大学电子信息工程系
PROBLEM 13 .50
100 Z in = 25 + 66 = 91 → I 1 = = 1.1 → P25 = (1.1) 2 * 25 = 30.25w 91 I 2 = 3 * I 1 = 3.3 → P2 = (3.3) 2 * 2 = 21.78w 4 I 3 = * I 2 = 4.4 → P3 = (4.4) 2 * 3 = 58.08w 3
ω = 100rad / s
(100 * 4) 2 a)Z = 20 + j100 *10 + = 30 + j800 10 + j100 * 2 Voc = 0
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 21
Vs = 100∠0°
ω = 100rad / s
(100 * 4) 2 b)Z = j100 * 2 + = 0.8 + j160 20 + j100 *10 100 I1 = 20 + j1000 Voc = j100 * 4 * I 1 = 39.9∠1.1°
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
18
PROBLEM 13 .25
PROBLEM 13 .26
PROBLEM 13 .28
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
19
PROBLEM 13 .29
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
20
PROBLEM
13 .40
solution : Vs = 100∠0°
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 2
PROBLEM 13.3
PROBLEM 13.2
PROBLEM 13.4
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
3
PROBLEM
13 .14
solution : di1 di2 a)v A (t ) = L1 M dt dt di2 di1 di1 di2 di2 di1 v B = v A (t ) [ L2 +M ] = L1 M + L2 M dt dt dt dt dt dt
福建师范大学电子信息工程系
32
PROBLEM 13 .44
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
33
PROBLEM 13 .47
PROBLEM 13 .50
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
34
福建师范大学电子信息工程系
25
PROBLEM 13 .36
PROBLEM 13 .37
PROBLEM 13 .38
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
26
PROBLEM
13 .49
solution : 500 = I L 100 → I L = 5 → VL = 100 5
2
1000 = 100 I S → I S = 10 → V4 = 40 P4 = 400 → P25 = 1000 500 400 = 100 I 25 = 2 →
2010-9-25 福建师范大学电子信息工程系 29
PROBLEM 13 .41
PROBLEM 13 .43
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
30
PROBLEM
13 .52
2010-9-25
福建师范大学电子信息工程系
31

PROBLEM 13 .52
solution : for T1 : Z L = 400 for T2 : Z L = 4 + 16 // 48 = 16 V2 I 1 16 n= = = 2 → ZR = =4 V1 I 2 4 V2 I 1 400 n= = = 5 → ZR = = 16 25 V1 I 2
相关文档
最新文档