小学常用关联词语
小学语文关联词分类大全
小学语文关联词分类大全小学语文关联词分类大全一1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也……、要是……那么只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……3.承接关系一边……一边……4.递进关系不但……而且……、不光……也、不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的;以便,以,用以,好,为的是；以免,免得,省得;例：你快让他进去,以免闹情绪;关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则;关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的;关联词语在使用上存在如下毛病：5;因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……1、错用关联词语例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐;为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉;应把“为了”改为“因为”也可以把“就”移到“因为”前面2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广;“只有”与“才”搭配,去掉“就”辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词;譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句;排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语;像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词;常见关联词1.因为……所以、 2.不但……而且、 3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就那么、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是 15.既.....又...注意懂得各类关联词语的作用同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样;例如：“我们共同努力,竞赛取得胜利;”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系;如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化：1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利;2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利;3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利;这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系;在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定;要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换;例如：1.只要经常锻炼身体,才会增强体质;2.他宁可挨打,不如泄密;3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习 ;第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”;第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配;句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”;第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”;关联词语的位置不能放错例如：1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗;2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了;第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉;如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了;第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了;该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”;但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”;如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清;例如：1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊;2.如果我们齐心协力,把这件事情办好;第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚;如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了;第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果;因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉;要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了;不要滥用关联词例如： 1.他自己不跟老师讲,并且要我讲;2.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步;第一句应该是转折关系,不是递进关系;滥用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”;第二句,滥用“但是”,应删去;小学语文关联词分类大全二关联词归类1、并列关系既……又……既……也……不是……而是……又……又……一面……一面……有时……有时……一会儿……一会儿……2、递进关系不但……而且……不仅……而且……不仅……还……不但……还……不但不……反而……连……也……甚至……3、选择关系与其……不如……是……不是……要么……要么……不是……就是……也许……也许……是……还是……或者……或者……4、转折关系虽然……但是……、尽管……还是……、尽管……可是……5、因果关系之所以……是因为……、因为……所以……、由于……因此……既然……那么……既然……就……6、假设关系如果……就……、假如……就……、即使……也……、哪怕……也……7、条件关系只有……才……只要……就……除非……才……无论……都……不管……总是……不管……都……不论……都……不管……也……8、承接关系一……就……、首先……然后……、…于是……才…、…接着…1、地球有吸引力, 树上的苹果往地上掉,不往天上飞;2、我们坚持改革开放,道路越走越宽;3、这种地板砖坚固, 美观;4、我们走到哪儿, 不会忘记培养我们的小学老师;5、妈妈吃多少苦, 不会动摇她供我上大学的念头;6、妈妈买的这条毛巾漂亮便宜;7、我没有去学校, 我生病了;8、小姑娘收拾东西, 用结结巴巴的英语问我;9、今天我们把教室打扫得干干净净, 累了一点, 感到很快乐;10、你的学习再好, 不能骄傲;11、小战士被敌人活活打死, 说出军队的秘密;12、同学们如果发现火灾, 要立即拨打火警; 12、要想取得好成绩, 好好学习 ;12．共产党能救中国;13、他美国人, 法国人, 英国人;14、钱再多,我们不能随便乱花;15、困难多大,他坚持不懈地刻苦学习;16、雨来牺牲自己, 向敌人说出李大叔的藏身之地;17、夏天到了, 高山上的积雪融化了;18、他普通的浏览, 一边看一边思索;18、明天开始努力学习, 今天就用功学习;19、人类有肤色区别, 没有优劣之分;小学语文关联词练习一关联词语填空1、风吹雨打,我们坚持到校学习;2、成绩再好,你不能自满呀3、我这么用功, 成绩还是不如你4、有人口头上讲得很好, 行动却做得很少;5、雨再大,路再滑,我们要按时报到;6、这种境界, 使人惊叹, 叫人舒服;7、怎么拥挤,他能挤过去;9、雷锋死了, 他的精神永远在我们心中;10、这个橡皮我的, 李明的;12、水再上涨,江堤有危险;14、明天天晴,秋游按期举行;15、道德只是个简单的是与非的问题, 实践起来却很难;21、刘胡兰牺牲自己, 不出卖同志;23、妈妈看电视, 织毛衣;24、做事坚持不懈, 能成功;25、小明学习好, 体育也很棒;30、勤奋学习, 能提高成绩;31、明天爸爸不上班,他会带我上公园;33、鲁迅是伟大的文学家, 是伟大的思想家和革命家;36、小艇速度非常快, 还能做急转弯;42、周末的晚上,我看电视, 听音乐;43、王敏多才多艺她会唱歌, 会跳舞;小学语文关联词练习二一．为下面的句子搭上恰当的关联词：只要……就……如果……就……因为……所以……既然……就……虽然……但是……不但……而且……即使……也……只有……才……1 多读多写,作文能力能得到提高;2花生不好看, 很有用;3 他讲得很动听, 我听得津津有味;4爷爷答应了你,你放心吧5 是数九寒天,我坚持锻炼;6 刻苦学习,长大能成为一个合格的建设者; 7这座井里的水清凉, 甘甜;8 没有这个转播台,老山沟里收不到电视;二．填写关联词1、我爱鸟,也爱养鸟;2、我们不注意用眼卫生,眼睛容易患近视;3、你们成绩很好,不能骄傲;4、你们成绩再好,不能骄傲;5、这次比赛输了,我们不能参加复赛了;6、这次比赛赢了,我们不能骄傲;7、这次比赛场地条件很差,我们赛出了成绩;8、这次比赛场地条件很差,我们必须有充分的思想准备;三．请你让这两个句子合成一句要用上合适的关联词哦;1.小华的字写得很快;小华的字写得很好;2．革命的道路上有千难万险;千难万险不能阻挡我们前进的步伐;3．我们多赶几里路;我们要去看一看精彩的武术表演;4、你没有告诉我;我知道了;5．我们发动群众;我们很好地完成上级交给我们的任务;。
小学常用的关联词
小学常用的关联词1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如："这衣裳既漂亮，又大方。
"常用的关联词语有：又......又......、既......又......、一边......一边......、那么......那么......、是......也是......（不是）、不是......而是......2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如："看了他的示范动作后，我就照着样子做。
"常用的关联词语有：......接着......、......就......、......于是......、......又......、......便......3、递进句（分句间是进一层的关系）如："海底不但景色奇异，而且物产丰富。
"常用的关联词语有：不但（不仅）......而且......、不但......还......、......更(还)......、......甚至......4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如："我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
"常用的关联词语有：不是......就是......、或者......或者......、是......还是......、要么......要么......、宁可（宁愿）......也不......、与其......不如......5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如："虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
"常用的关联词语有：虽然......但是......、尽管......可是......、......然而......、......却......6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如："因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
"常用的关联词语有：因为(由于)......所以......、......因而(因此)......、既然......就......、之所以......是因为......7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如："如果明天下雨，运动会就不举行了。
小学生关联词语
小学生关联词语小学生关联词语11、转折关系尽管……可是……；虽然……但是……；……却……；……然而……2、假设关系如果……就……；即使……也…… ；要是……那么…… ；倘若……就……；既然……就……3、条件关系只要……就……；只有……才…… ；无论……都…… ；不管……也…… ；即使……也……4、因果关系因为……所以…… ；由于……因此…… ；既然……那么……；既然……就……；之所以……是因为……5、并列关系不仅……而且……；一边……一边……；一方面……一方面……；有时……有时……；既……又……；不是……而是……6、承接关系一……就……；起先……后面……7、递进关系不但……而且……；不光……也……；不仅……还……8、选择关系不是……就是……；是……还是……；或者……或者……；要么……要么……；与其……不如……；宁可……也不……小学生关联词语2(一)关联词语在句子的表达中起关联的作用，它使前后意思联系更加密切，层次更清楚明了，表达更有逻辑性。
在小学阶段，我们主要认识和学会使用以下几种关系的关联词语。
1、并列关系常见的关联词：既……也(又);又……又;一方面……一方面;一边……一边;不是……而是;是…不是。
2、递进关系常见的关联词：不但……而且;不仅……也;不但不(不仅不)……反而(反倒)。
3、选择关系常见的关联词：或者(或是)……或者(或是);是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可(宁肯)……也不。
4、转折关系常见的关联词：虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)。
5、因果关系常见的关联词：因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为。
6、假设关系常见的关联词：如果(假如、假话、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。
7、条件关系常见的关联词：只有……才;除非……才;只要……就;无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)(二)考试时常见的题型有：1、选择关联词语填空。
小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累
小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、转折关系1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。
二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。
（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
（3）、只有努力学习，他才能考上大学。
三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。
（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。
四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
（2）、既然你知道错了，就要改正。
（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。
五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。
（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
六、选择关系1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。
（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。
七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。
（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。
（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。
在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。
第一种：ABB式例：红艳艳、水汪汪、笑咪咪、冷清清、绿油油、轻飘飘、乐呵呵、闹哄哄、黄灿灿、沉甸甸、气昂昂、静悄悄第二种：ABCC式例：兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾、相貌堂堂、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬第三种：AABB式例：轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴、规规矩矩、唠唠叨叨第四种：AABC式例：欣欣向荣、津津有味、循循善诱、节节胜利、念念不忘、夸夸其谈、蒸蒸日上、心心相印、孜孜不倦第五种：ABAC式例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活龙活现、全心全意、作威作福第五种：ABAC式例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福第六种：ABCB式例：种瓜得瓜、说走就走、口服心服、一错再错、知错改错、将计就计、应有尽有、以毒攻毒、一了百了第七种：ABCA式例：天外有天、为所欲为、话中有话、好上加好、忍无可忍、贼喊作贼、精益求精、防不胜防、神乎其神第八种：ABAB式例：学习学习、恭喜恭喜、照顾照顾、研究研究、热闹热闹、活动活动、调查调查、高兴高兴、溜达溜达描写自然景色的：山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五颜六色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意描写天象气象的：晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸描写欢乐场面的：人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园描写天象气象的：晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸描写欢乐场面的：人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园描写劳动热情的：斗志昂扬、汗流浃背、日夜奋战、争先恐后、大汗淋漓、巧夺天工、摩拳擦掌、披星戴月、千军万马、你追我赶、急起直追、人声鼎沸、力争上游、龙争虎斗、热气腾腾、各显神通、高歌猛进、浩浩荡荡、埋头苦干、突飞猛进、热火朝天、马不停蹄、快马加鞭、此起彼伏、一马当先、大刀阔斧、移山造海、大显身手、气吞山河、万马奔腾描写愉快心情的：笑容满面、喜上眉梢、神采飞扬、喜笑颜开、喜出望外、放声歌唱、眉开眼笑、欣喜若狂、兴高采烈、笑容可掬、欢欣鼓舞、容光焕发、满脸笑容、神采奕奕、谈笑风生、笑逐颜开、满面春风、眉飞色舞、人颜欢笑、红光满面、和颜悦色、捧腹大笑、心花怒放、喜气洋洋、纵情欢笑、欢呼跳跃、心旷神怡描写人物外貌的：英俊潇洒、红光满面、睡眼蒙眬、身材魁梧、满脸笑容、泪眼通红、个子高高、皮肤黝黑、双眉紧锁、身材矮小、黑里透红、眼睛深陷、肩膀宽宽、面容慈祥、炯炯有神、眉清目秀、皱纹舒展、浓眉大眼、樱桃小口、无精打采、身体瘦弱、白嫩肌肤、面容憔悴、愣头愣脑、神采奕奕、满脸放光、须发苍苍、亭亭玉立、鹤发童颜、面如土色描写工作学习态度的：全心全意、专心致志、废寝忘食、一心一意、全神贯注、如饥似渴、专心专意、夜以继日、勤勤恳恳、聚精会神、再接再厉、仔细琢磨、孜孜不倦、始终如一、深思熟虑、始终不渝、精益求精、有始有终、持之以恒、不遗余力、水滴石穿、坚韧不拔、兢兢业业、精雕细刻、勤勤恳恳、愚公移山、埋头苦干、一丝不苟、不甘示弱、日夜奋战。
小学语文最全的关联词用法
小学语文最全的关联词用法关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点。
必须要掌握。
01小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…因为…因而………所以……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提升。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是……不过……即使…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②即使他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
假设…就…要是…就…假设…就…倘若…就…即使…也…例：①假设我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不但…而且…不但…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不但让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
02小学生该如何使用呢？关联词语的准确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
小学生常用的关联词语及例句
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目录
CONTENTS
01 并列关系 02 递进关系 03 选择关系 04 转折关系 05 假设关系
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PART ONE
并列关系
既…又…
既…又…：表示两 种情况同时存在， 常用来连接并列的 成分
例子：他既聪明 又勤奋，总是能 够取得好成绩。
注意事项：在使用 “是…也是…”时， 要注意前后两个部分 在意义和逻辑上要保 持一致
xx
PART TWO
递进关系
不但…而且…
内容1：递进关系是指两个或两个以上的分句，由表示进一层关系的关联词语连接 起来，分句之间有先后顺序，语义上层层递进。
内容2：“不但…而且…”是常用的表示递进关系的关联词语，用于连接两个分句， 后一分句在意思上比前一分句更近一层。
有时…有时…
含义：表示两种情况交替出现
用法：前后分句的内容互换，意思 不变
例句：他有时去图书馆看书，有时 去公园散步。
是…也是…
定义：表示并列关 系，表示所连接的 并列成分在意义上 相同或相近
用法：常用于并列 两个同义或近义词， 强调它们之间的相 似性
例句：他是一个优 秀的运动员，也是 一个勤奋的学生。
内容3：使用“不但…而且…”时，要注意分句之间的逻辑关系，确保递进关系成 立，避免出现语意混淆的情况。
内容4：例句：“他不但学习好，而且篮球打得也很棒。”这句话中，“不但” 与“而且”连接了两个分句，形成递进关系，表达了更进一步的意思。
不仅…还…
含义：表示递进关系，表示 意思相近、相通或相承的复 句关系
小学关联词大全
关联词的复习一、联合复句并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。
取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。
并列……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…….......也.......也....... ......不是........不是....... .......一边........一边.......承接……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接着……递进……不但……而且…………不仅……还…………不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至…….......更不要说.......选择……不是……就是…………或是……或是…………宁可……也不…………还是…….......或者......或者........ .......要么......要么...............与其......不如........转折不是...而是......... 尽管……可是……虽然……但是…………却…………然而……假设如果……就……假使……便……要是……那么……倘若.......就.......条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……之所以........是因为........ 目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。
小学生常用关联词语
小学生常用关联词语1、并列关系：各分句间的关系是平行并列的，如：“我们一边看书，一边写字。
”又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2、承接关系：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看到老师来了，我们赶紧坐好了。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进关系：分句间是进一层的关系，如：“今天不但要上语文课，而且要上英语课。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4、选择关系：各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“今晚我或者去外婆家，或者去奶奶家。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。
5、转折关系：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
如：“尽管天气寒冷，可是伙伴们还是开心地打着雪仗。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果关系：分句间是原因和结果的关系，如：“我之所以来晚了，是因为堵车。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就…… 、之所以……是因为……等。
7、假设关系：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如：“即使下雨，活动照样举行。
”常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……等。
8、条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“无论雨多大，我们都要来上学。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 等。
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小学常用关联词语：
1.转折关系
尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
2.假设关系
如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……
3.条件关系
只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……
4.因果关系
因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……
5.并列关系
不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……
6.承接关系
一……就……、起先……后面……
7.递进关系
不但……而且……、不光……也……、不仅……还……
8.选择关系
不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……4.递进关系
不但……而且……、不光……也
9.目的关系
不是……就是……、是……还是……或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
关联词用法例句:
1、学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（也）想去。
2、（即使）明天下雨，我们（也）要去探望李老师。
3、鲁迅（不但）是伟大的文学家，（而且）是伟大的思想家和革命家。
4、（因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。
5、妈妈（不但）工作，（还）参加进修学习。
6、（如果）你答应一起去，（就）应该准时到。
7、这本小说有趣极了，（所以）我一口气就把它看完了。
8、王二小（即使）牺牲生命，（也不）泄露秘密。
9、（因为）我俩住得很远，（所以）不常见面。
10、（只有）大家都同心协力，我们（才）会取得抗击“非典”战斗的胜利。
11、天安门广场西侧的人民大会堂（不但）高大，（而且）庄严。
12、我问小刚：“你（是）参加美术小组，（还）参加航模小组？”
13、（如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。
14、王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。
15、现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但）还要注意节约。
16、（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。
选择关联词语填空
…...既……又…………一……就……不但……而且…………宁可……也不...... 虽然……但是……如果……就……只要……就……因为……所以……
1、我（）做好功课, （）到球场踢球。
2、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起却却很难。
3、地球上（）有氧气，（）还有氮气。
4、（）多读多写, 语文水平（）可提高。
5、我（）给老师责罚, （）说谎, 隐瞒真相。
6、（）明天天气好，我们（）举行升旗仪式。
7、（）这本书写得太精彩了，（）大家都喜欢看。
8、李老师（）会拉小提琴, （）会吹笛子。