鲁人版九年级政治课件

材料一： 材料一：
2003年各国国内生产总值比较表（美元） 年各国国内生产总值比较表（美元） 年各国国内生产总值比较表
美国 国内生产总 万亿） 值（万亿） 人均国内生 产总值 10.9 37610 日本 4.3 34510 法国 1.7 24770 中国 1.4 1100
上述图表说明了什么问题? 上述图表说明了什么问题
2、全面建设小康社会的奋斗目标是什么？ 、全面建设小康社会的奋斗目标是什么？ 要在本世纪头20年 集中力量， 要在本世纪头 年，集中力量，全面建设惠 及十几亿人口的更高水平的小康社会， 及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经 济更加发展，民主更加健全，科技更加进步， 济更加发展，民主更加健全，科技更加进步， 文化更加繁荣、社会更加和谐、 文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更 加殷实。 加殷实。 3、全面建设小康社会，我国应实施哪些重大 、全面建设小康社会， 战略？ 战略？
1980年 1990年 年 年
2000年 2020年 年 年
21世纪中叶 世纪中叶
第一步 第二步
第三步
全面 建设成为富强、 小康 建设成为富强、民 最高 解决 总体 主、文明的社会主 理想 温饱 小康 义现代化国家 共同理想
实现 共产 主义
1、 列举反映我国古代劳动人民艰苦奋斗的寓言或 、 故事？ 故事？ 2、列举当今我国人民艰苦奋斗的典型事例？ 、列举当今我国人民艰苦奋斗的典型事例？ 修建青藏铁路、神舟飞船的成功发射、 修建青藏铁路、神舟飞船的成功发射、抗击非典 抗震救灾、 3、体现艰苦奋斗精神的名言、警句？ 抗震救灾、 、体现艰苦奋斗精神的名言、警句？
2、她成功的过程说明了什么？ 、她成功的过程说明了什么？
1、成才的关键在于自己的勤奋努力、不懈 、成才的关键在于自己的勤奋努力、 追求 2、青春时期是成才立业的关键时期，要珍 、青春时期是成才立业的关键时期， 惜青春时光， 惜青春时光，立志成才 3、要注重 提高 个人素质和个人修养 、 4、要热爱祖国、服从国家利益，翁把自己 、要热爱祖国、服从国家利益， 培养成为对国家有用的人才 5、必须坚持中国共产党的领导，爱党爱国 、必须坚持中国共产党的领导，
1、郭晶晶为什么能最终获得成功？ 、郭晶晶为什么能最终获得成功？ 2、她成功的过程说明了什么？ 、她成功的过程说明了什么？ 3、你准备今后怎样做？ 、你准备今后怎样做？
1、郭晶晶为什么能最终获得成功？ 、郭晶晶为什么能最终获得成功？
1、她具有高度的社会责任感和艰苦奋斗 、 精神 2、与她自强不息、意志坚强、不怕困难、 、与她自强不息、意志坚强、不怕困难、 战胜挫折的优秀品质密切相关 3、她自觉履行祖国的荣誉和利益的义务， 、她自觉履行祖国的荣誉和利益的义务， 有强烈的民族自尊心、 有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感 4、她具有远大的志向并为之努力 、 5、党和国家的重视、帮助、支持与培养 、党和国家的重视、帮助、
宝剑锋从磨砺出， 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 历览前贤国与家， 业精于勤荒于嬉， 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 天行健， 天行健，君子以自强不息
天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋 饿其体肤，空乏其身。 骨，饿其体肤，空乏其身。 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕 恒念物力 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕,恒念物力 维艰 。 不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。 不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。 艰难困苦，玉汝于成。 艰难困苦，玉汝于成。 居安思危，戒奢以俭。 居安思危，戒奢以俭。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ……
用了37年 37 托尔斯泰著《战争与和平》 托尔斯泰著《战争与和平》—— 用了37年 马克思著《资本论》 马克思著《资本论》—— 用了40年 用了40年 40
你能归纳上述材料反映的共同主题吗？ 你能归纳上述材料反映的共同主题吗？ 你还能举出哪些反映这一主题的成语故事吗？ 你还能举出哪些反映这一主题的成语故事吗？
“三步走”战略目标： 三步走”战略目标Байду номын сангаас 三步走
1980 年 1990 年
2000 年
第三步
21世纪 中叶
第一步 第二步
解决 温饱
总体 小康
建设成为富强、 建设成为富强、民 主、文明的社会主 义现代化国家
1、如何 认识达到的小康： 、
低水平的，不全面的、发展很不平衡的 低水平的，不全面的、发展很不平衡的。
悬梁刺股
愚公移山 卧薪尝胆
凿壁偷光
曾被预言“不可能”修成的铁路 曾被预言“不可能”修成的铁路——青藏铁路 青藏铁路
要发扬艰苦奋斗精神？ 为什么 要发扬艰苦奋斗精神？
1、理想的实现必须经过 、
艰苦奋斗。 艰苦奋斗。艰苦奋斗 是通向理想的必经之 路，艰苦奋斗是我们 的优良传统， 的优良传统，是中华 民族的传统美德。 民族的传统美德。中 华民族的发展史， 华民族的发展史，就 是一部艰苦奋斗的历 史。
2、全面建设小康社会为 、 什么要继续发扬艰苦奋 斗精神？ 斗精神？ 国内： 国内： 虽然我国的社会主义建 设取得了重大成就， 设取得了重大成就，但 人口众多，资源短缺， 人口众多，资源短缺， 生产力水平低且发展不 平衡。 平衡。 国外： 国外： 西方敌对敌对势力遏制 我国的发展
青少年为什么要发扬艰苦奋斗的精神？ 青少年为什么要发扬艰苦奋斗的精神？
所谓“发展很不平衡” 所谓“发展很不平衡”，是 指地区之间、城乡之间、 指地区之间、城乡之间、不 同群体之间的收入和生活水 同群体之间的收入和生活水 差距还很大。 平差距还很大。
材料二： 材料二：
材料三: 材料三
表一
2004年人均可支配收入 年人均可支配收入 城乡差距 1983年为 年为1.82:1 年为 2003年为 年为3.2:1 年为 9422元 元 2936元 元
撰写名著所用的时间： 撰写名著所用的时间：
曹雪芹著《红楼梦》 曹雪芹著《红楼梦》—— 李时珍著《本草纲目》—— 李时珍著《本草纲目》 徐霞客著《徐霞客游记》 徐霞客著《徐霞客游记》—— 哥白尼著《天体运行论》 哥白尼著《天体运行论》—— 用了10年 用了10年 10 用了27年 用了27年 27 用了34年 用了34年 34 用了36年 用了36年 36
所谓“不全面” 所谓“不全面”，以生存消费为基本内容， 生存消费为基本内容， 为基本内容 人民物质生活的满足程度还比较好， 人民物质生活的满足程度还比较好，但 教育、文化等生活方面的水平还不高， 教育、文化等生活方面的水平还不高， 农村教育还比较落后，人民群众对文化、 农村教育还比较落后，人民群众对文化、 体育特别是高等教育、医疗保障方面的 体育特别是高等教育、医疗保障方面的 需求还没有普遍得到满足。 需求还没有普遍得到满足。
每个人都有自己的理想
试一试
A、我长大后要当一名科学家 B、我想住上宽敞明亮的房子 C、我希望成为一个人格健全的人 D、我希望国家更富强，社会更和谐 我希望国家更富强， E、我毕业后想上重点高中 1、生活理想 2、道德理想 3、职业理想 4、短期理想 5、社会理想
共同描绘美好未来
一、共同理想
1、人生理想分为自身理想 家庭理想 职业理想 人生理想分为自身理想 家庭理想、职业理想 人生理想分为自身理想、家庭理想 和社会理想 社会理想 2、我国各族人民的共同理想是什么？ 、我国各族人民的共同理想是什么？ 把我国建设成为富强、民主、 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义 现代化国家 3、个人理想与共同理想的关系 、 当代青年要把个人理想与共同理想结合起来， 当代青年要把个人理想与共同理想结合起来， 将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去
科教兴国战略、西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略、 科教兴国战略、西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略、 可持续发展战略、 可持续发展战略、西部崛起战略
所谓“低水平” 所谓“低水平”就是虽然我国经济总量 已经达到一定规模， 已经达到一定规模，但人均水平还比 较低。按照世界银行1999年提出的标 较低。按照世界银行1999年 1999 人均GDP 756至2995美元 GDP在 美元之间 准，人均GDP在756至2995美元之间 为中低收入国家。我国2002 2002年底人均 为中低收入国家。我国2002年底人均 国内生产总值才接近1000美元， 1000美元 国内生产总值才接近1000美元，排名 世界140 140位 世界140位。
我国经济发展三步走战略
1、到1990年，实现国民生产总值比 、 年 实现国民生产总值比1980年翻 年翻 一番，解决人民的温饱问题。 一番，解决人民的温饱问题。 2、到20世纪末，使国民生产总值再翻一番， 世纪末， 、 世纪末 使国民生产总值再翻一番， 人民生活达到小康水平。 人民生活达到小康水平。 3、到21世纪中叶，人均国民生产总值达到 世纪中叶， 、 世纪中叶 中等发达国家水平，人民生活比较富裕， 中等发达国家水平，人民生活比较富裕， 基本实现现代化。 基本实现现代化。
合作与探究
三个“代表”论艰苦奋斗 三个“代表”
在九年级毕业班一次主题班会上，语文、数学、 在九年级毕业班一次主题班会上，语文、数学、 英语三个科代表就“艰苦奋斗”发言—— 英语三个科代表就“艰苦奋斗”发言—— 语文科代表——“昔人已乘去黄鹤去。” 昔人已乘去黄鹤去。 语文科代表 昔人已乘去黄鹤去 英语科代表——“过去时 过去时 英语科代表 现代时 将来时” 将来时”
P123P123-124
我们中学生应怎样继承和发扬 艰苦奋斗精神
学习上：
刻苦钻研，勇于创新、自强不息、 刻苦钻研，勇于创新、自强不息、奋发向上
生活上： 生活上：
勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳、 勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳、生活俭朴
工作上： 工作上：
爱岗敬业、不断进取、勤勤恳恳、 爱岗敬业、不断进取、勤勤恳恳、意志坚强