【2014西城一模】北京市西城区2014届高三一模试卷 语文 Word版含答案
北京市西城区高三一模语文试题及答案
北京市西城区2012—2013学年度第二学期一模试卷高三语文试卷参考答案及评分标准2013．4 第一部分（27分，每小题3分）一、每小题3分，共15分。
1.C[A．厮杀乘人之危（chéng））B．再接再厉（再接再砺）发酵（jiào）D．众志成城倾轧（yà）]2.C [A．语序应为“扰乱教育秩序，影响社会稳定”，且调整后，应在“扰乱”前加主语。
B．“将导致”与“是一个不争的事实”矛盾。
D．“最高可以达到”与“左右”不搭配；“约等于堵车时汽车尾气的排放浓度”具体指向不明。
]3.A [B．深孚众望：在群众中享有威望，使大家信服。
（孚：使人信服、信任、相信），此处应为“令人大失所望”。
C．身体力行：亲自去做，努力实行。
此处应为“量力而行”。
D．小题大做：比喻把小事当作大事来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思]4.A [从第一空前面文字的表述看，第一空填入的内容应该是动物没有思维能力，或与前面的“过去”相对，写出“现在”的新看法，所以只能选②或④，但第一空后的内容与④矛盾，故只能选②。
第四个空前面的“一度”和④中“现在”照应，其中的“动物也”与上文“只有人能够”对应。
]5.D [ 文学常识。
在时代上，本次涵盖的是宋词、元曲和明清小说，中外短篇精品。
在内容上，内容理解，常识识记，对应。
]二、每小题3分，共12分。
6．B 7．B 8．D 9．B第二部分（共123分）三、（30分）10．大理寺丞张元济奇怪窃贼如此之多，试着查究（寻找）他们的罪状，（得知）其中五人曾做过盗贼，其余都是平民百姓。
（可是）（张元济）最终没敢坚持（公道）奏报（真相），把所有人都杀掉了。
11．天下不诉而无冤/不谒而得其所欲/此尧舜之盛也/其次/不能无诉/诉而必见察/不能无谒/谒而必见省/使远方之贱吏不知朝廷之高/一介之小民不识官府之难/而后天下治。
[评分标准：本题5分。
标记“/”处，每断对2处，得1分；每断错2处，扣1分，扣完为止。
北京市西城区高三4月一模语文试卷(Word版,含答案)
北京市西城区高三统一测试语文本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将条形码贴在答题纸规定处．．．．．．．．．．．．．．，并将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共7小题，共27分。
阅读下面材料，完成1－7题。
材料一鲁迅先生曾说：“《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是‘真’的人物。
”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。
其显著特征有三——特征一：美，是散落的，不追求集大成。
红楼梦女性美是不偏不倚．．．．地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。
每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其美、美美与共的态势。
特征二：美，又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群。
就像作者借石头之口所宣告的，他书中的女子没有班姑蔡女．．．．之类的女性样板，而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”，各有一份智慧，一份善良，一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。
特征三：红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。
小才，有种种；微善，有种种；真性情，更有种种。
单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。
有些女子，在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。
少有重合，少有雷同。
任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。
这种女子或活得洒脱（如湘云、芳官等），或心智锐敏（如黛玉、龄官），或性格刚烈（如直面戕害．．的鸳鸯、尤三姐等），是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。
中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人，是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。
这种女子大都活得安详（如李纨、麝月等），待人谦和（如薛宝钗、花袭人等），且品行坚韧（首推平儿，还有薛宝钗），是古已有之的“不矜不伐．．．．”“不卑不亢”的人文精神的自觉承传与清醒高扬。
2014北京西城区高三期末语文试题答案
北京市西城区第一学期期末试卷高三语文试卷参考答案及评分标准9．[参考答案]第一次流泪在小雪山，因一路历经千难万险，同伴突然去世，孤身一人，前路漫漫，因此“号泣”。
第二次流泪在师子国，因看到来自故土的白团扇，触动乡愁，因此“凄然下泪”。
[评分标准：本题6分。
地点1分，原因2分]第二部分（共120分）三、（共21分）10．[参考答案]孟子言求放心，而康节邵子曰：心要能放。
二者天渊悬绝。
盖放心者//心自放也/心放者//吾能放也/放心者//如鸡豚出于埘栅/不求则不得/心放者//如鹰隼翔于云霄/而绦镟固在吾手也/众人之心易放/圣贤之心能放/易放者流荡/能放者开阔/流荡者失其本心/开阔者全其本心。
[评分标准: 本题5分。
“/”处每错一个扣0.5分，扣完为止][参考译文]孟子说，求放心。
而邵康节说：心要能放。
两句话有天渊之别。
放心，是自我释放的意思。
心放，是放飞自我的意思。
放心，好像鸡和猪从鸡窝与猪栏里出来，不找它们是不会回来的。
心放，好像鹰隼翱翔于云霄间，但绳环一直在我手中。
一般人的心容易放纵，圣贤之心能够放飞。
易放纵的人任性散漫，能放飞的人心胸开阔。
任性散漫的人，会迷失本心。
心胸开阔的人，则能保全本心。
11.[参考答案]①渔舟唱晚响穷彭蠡之滨②醉翁之意不在酒在乎山水之间也③而又不随以怠至于幽暗昏惑而无物以相之④艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯⑤舞榭歌台风流总被雨打风吹去[评分标准：本题8分。
每句1分，多字、丢字、错字一律不给分。
限选其中4道题作答，超过4题则以前4题为准。
若文字涉及版本区别，酌情处理]12．①（3分）D[本诗中，作者虽有盛衰有时、人生苦短之感，但仍发出及早“立身”的感慨，有积极进取的一面。
而陶渊明《归去来兮辞》中的“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”句表达的却是乐安天命的感慨]②（5分）[答案示例及评分标准]“悠悠”修饰“道”，又添“长”字，显其前路漫漫（1分），强化了诗人的迷茫怅惘之感（1分）；东风拂草本是春季之景，但着一“摇”字，写百草飘摇之态，感觉衰飒如秋（1分），暗示年华易逝、人生无常，显示出诗人内心的紧张、焦灼与悲哀（2分）。
2014年高考真题——语文(北京卷)Word版含答案
绝密★启封并使用完毕前2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写／题签）的楹．（yíng）联等。
对联的撰．写，往往注重其乙（蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富，丙（吟咏／涵咏）起来锒锒．．上口，齿颊留香。
对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
．．1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的一项是（2分）A．秋稔．（rěn）冬祥意蕴．B．楹．（yíng）联齿颊．．留香C．言简意赅．（gāi）撰．写D．镌．（jùn）刻锒锒．．上口2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户栖柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语，使用不正确．．．的一项是（3分）A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．。
解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
2014北京各区高考语文一模试题及答案解析
关于本篇文档文件类型: Microsoft Word 2003（纯文字版）标题：2014北京各区高考语文一模试题及答案解析内容:2014北京朝阳区高考语文一模试题及答案解析2014北京东城区高考语文一模试题及答案解析2014北京丰台区高考语文一模试题及答案解析2014北京海淀区高考语文一模试题及答案解析2014北京石景山区高考语文一模试题及答案解析2014北京西城区高考语文一模试题及答案解析（共六套）关键字: 2014 一模高考语文统计信息: 51页；56,778字字体字号: 宋体；五号页面信息: A4;纵向;页边距-上下左右各2厘米;(左侧)装订线-0.5厘米 售价: 3元（平均每套试卷0.5元）2014北京朝阳区高考语文一模试题及答案解析试题（考试时间150分钟满分150分）本试卷共6页。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，请交回答题卡。
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面文字，完成1～3题。
北京城是大气的。
这种大气首先体现在建筑上，不要说偌．大的一个紫禁城只住皇帝‚一家人‛，便是最不起眼的四合院，也是疏落有致，颇多空间的。
北京城的大气更体现在文化上，北京从来就是汉胡①，五方杂处．的地方，三教九流，五行八作，都在这里出入、汇集和发展，各种文化都在这里交流、碰撞和融合。
一个外地人，只要他到了北京，保准不会感到别扭；如果他还很随和，会说几句普通话，那么，用不了几天，他几乎就会觉得自己是个北京人了。
这就是北京：古老而又新鲜，博大而又精深，高远而又亲切，迷人而又难解。
它是单纯的，单纯得你一眼就能认出这就是北京；它又是多彩的，多彩得你永远无法一言以蔽之。
而无论久远深厚的历史也好，生机勃发的现实也好；豪雄甲的王气也好，醇厚平和的民风也好，只要你一走进北京，它们都会向你扑面而来，让你②。
你可能会惊异于现代都会的日新月异，也可能会流连于千年古都的乙深沉；可能会丙于文化名邑的清雅幽远，也可能会迷恋于民众舞台的柳暗花明。
北京市西城区2014年高三一模文科综合与答案
北京市西城区2014年高三一模文综试题本试卷共300分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共140分)本卷共35小题，每小题4分，共计140分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
图1是“纳米布沙海”的景观照片，它位于非洲西南部大西洋沿岸，是世界上最古老、最干燥的沿海沙漠之一，2013年6月被列入世界自然遗产名录。
读图，回答第1题。
1．该景观A．具有鲜明季节特点B．雨过天晴观赏最佳C．所在地区经济发达D．有较高的科学价值读图2和图3，回答第2～4题。
2．图中A．黄河的干流由北向南流B．降水分布特点主要受夏季风影响C．南部植被为常绿阔叶林D．贺兰山为我国地势二、三级阶梯分界线3．宁夏A．干旱危害最严重的地区降水量也最少B．黄河沿岸引水灌溉，干旱危害程度低C．中东部的草原区对干旱的承受能力较强D．中西部第一产业为主，抵御干旱能力较强4．为促进区域可持续发展，宁夏应采取的措施是A．引黄灌区增加水稻种植，提高粮食产量B．中部大规模植树造林，治理土地荒漠化C．山区恢复天然植被，。
增强水源涵养功能D．产业结构升级，大力发展第二、三产业5．在图4“地理要素关联示意图”中，①②③④依次是A．大气、下垫面、太阳辐射、人类活动B．太阳辐射、大气、下垫面、人类活动C．人类活动、太阳辐射、下垫面、大气D．下垫面、太类活动、大气、太阳辐射2013年1l月7日“雪龙号”由上海出发前往南极中山站，12月19目开始我国首次环南极航行，2014年2月25日成功返回中山站。
读图5，回答第6～8题。
6．雪龙号A．离开上海时正值长江丰水期B．在太平洋海域航行始终逆风C．到弗里曼特尔正值当地少雨时节D．抵达中山站前要穿过极地东风带7．环南极航行A．中山站到鸟斯怀亚，地球自转速度越来趱陕B．乌斯怀亚到长城站，正午桅杆影子越来越短C．长城站到中山站，船由西半球进入到东半球D．一路始终保持向西行驶，路线呈顺时针方向8．与弗里曼特尔相比，乌斯怀亚作为南极科考补给基地的优势是A．地热资源丰富B．港口设施完备C．农业基础雄厚D．距南极大陆近读图6，回答第9、10题。
2014西城一模试题及答案
北京市西城区2014 年初三一模试卷语文2014.4一、基础·运用（共24 分）（一）选择题。
下边各题均有四个选项，此中只有一个．．切合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分。
每题 2 分）1.以下词语中加点字读音完好正确的一项为哪一项A. 脊梁（ j ǐ）俯视（ kàn）舒适（ qi è）．．．B. 倔强（ ju è）包庇（ bì）相处（ chǔ）．．．C. 揭穿（ l ù）哭泣（ yè）机械（ ji è）．．．D. 模样（ mú）游弋（ yì）自夸（ xǔ）．．．2.下边句子中有错别字的一项为哪一项谆谆教诲（ huǐ）．要言不烦 ( g āi)．惩恶扬善（ chénɡ）．水涨船高（ zhǎng ）．A.各地的生态环境建设应当就地取材，讲究实效，不可以简单照搬他人经验。
B.平坦的操场，宽阔的教室，舒坦的桌椅，这座农村小学的相貌面目一新。
C.清明小长假让人们既能有时间怀念祭祀祖先，还可以有闲情逸致踏青赏春。
D.李老师希望遇到表彰的同学不卑不亢，再接再砺，创建更为绚烂的成绩。
3.联合语境，在以下句子中的横线处填写词语正确的一项为哪一项①聪慧人更要学会与四周的人合作，所谓，每一个人都有自己的优势与劣势，再聪慧的人也有需要他人帮助的时候，只有擅长学习借鉴，才能让自己不停提升。
②继承和发展中国古代优异的文化传统，没有一套固定的方式方法，能够从学生抓起，让他们接受传统文化教育；也能够从学者抓起，让他们做好传统文化研究与普及的工作，____________ ，最后都能够实现对传统文化的保护与传承。
A. ①句填“尺有所短，寸有所长”②句填“八仙过海，各显其能”B. ①句填“尺有所短，寸有所长”②句填“同归殊途”C. ①句填“相辅相成”②句填“同归殊途”D. ①句填“相辅相成”②句填“八仙过海，各显其能”4.在下边语段中，挨次填入关系词语最适合的一项为哪一项______字体的不一样，汉字书法在整体风格上能够分为“静态”与“动向”两种形态，______书法创作的“静”与“动”倒是相对的、兼容的，________，在用笔造型中对动静关系的办理更能够表现书法家的精神心胸与艺术功力。
北京市西城区2014届高三语文上学期期末考试试卷及答案(word版)
北京市西城区2014届高三语文上学期期末考试试卷及答案北京市西城区2014届高三上期末试卷本试卷分两部分,共150分,考试时间为150分钟；第一部分(共30分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A.屏敝百废俱兴档(dǎng)次忧心忡忡(chōng)B.国粹惊滔拍岸跟帖(tiě)令人咋(zhà)舌C.摆渡歪风斜气膝(qī)盖伺(sì)机而动D.低碳利令智昏压轴(zhòu)退避三舍(shè)2.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是每个时代都有其特定的风尚,人们在生活中________,并在行动上追随效仿,自然会形成当时的一种文化趋向。
当然,文化趋向并不像风尚那样没有定向,它会________某个阶层的文化追求,进而形成一个社会的文化认同,________凝聚起整个民族的情感。
A.耳濡目染呈现甚至B.耳闻目睹呈现所以C.耳濡目染实现所以D.耳闻目睹实现甚至3.下列句子中,没有语病的一项是A.据悉,市政交通一卡通除现有的乘车、购物功能外,还将增加缴纳水费、电费,从而实现在交通、商业、市政等多领域应用。
B.人们将微博、微信等公众信息平台称之为“自媒体”,其盛行主要是由于自媒体具有传播更直接、表达更自由的特点造成的。
C.“十一”黄金周是否应该取消?集中放假真的是促进消费的有效手段吗?面对人们的质疑,商务部官员对此的回答是肯定的。
D.近期,酝酿已久的北京高考改革全面启动,“高考语文分数提高,英语分数降低”的说法一时成为社会各界讨论的热点。
4.给下列语句排序,衔接最恰当的一项是①这种对大一统王朝山川祭祀的理想化构拟,在大一统帝国建立之前便已形成。
②古人以“五岳”象征中央与四极,以巡狩“五岳”宣示君主对国土的控制。
③当然,也有一些理念,始终停留在思想的层面。
④在实现的过程中,地理概念从策略上升为理念,并进一步指导政治实践。
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北京市西城区2014年高三一模语文试题注意事项：1．本试卷分两部分，共1 50分，考试时间为150分钟；2．请将答案全部写在答题纸上；3．考试结束，请将试卷与答题纸一并交回。
第一部分(共40分)一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面文字，按要求完成1—5题。
梁实秋在他的《清华八年》一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如荫．．．．，校舍十分甲（俭朴／简朴），但是一尘不染。
工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。
又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。
我在这个地方不知乙（消磨／消耗）了多少黄昏。
西园榛莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，别饶野趣。
这一带景色宜人，是同学们常来读书游憩而流连忘返的去处……清华园中的荷花池，后因朱自清先生的一篇《荷塘月色》，更是如雷贯耳，招致莘莘学子的钦羡，使人丙（未免／不免）心生神往，希冀也能漫步在这荷花池畔，沐朝霞，送夕阳，书声与清风相应和，度过一段终生都值得回味的读书时光。
1．文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是A．绿草如荫B．槛（jiàn）外山光C．芦蒿D．应和（h色）2．依次填人甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是A．俭朴消磨未免B．俭朴C．简朴消磨不免D．简朴3．文中加框的词语使用不正确的一项是A．一尘不染B．流连忘返C．如雷贯耳D．莘莘学子4．在文中第一段末句的横线上填人下列语句，衔接最恰当的一项是①土山的背后，缓缓流动着一条小河，②荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山，③两岸微风拂柳，又是一方胜境。
④山上松柏茂盛，树下花草丛生，别有一番风致。
A．④①③②B．②①③④c．④②①③D．②④①③5．文中“工字厅”的长联因情景交融而颇有韵味。
下面的对联与之有异曲同工之妙，且适合挂在书房中的一项是A．天边将满一轮月，世上还钟百岁人。
B．山川佳色澄悬镜，松竹清阴静读书。
C．贵客登堂谈真道，高朋满座叙福音。
D．精神到处文章老，学问深时意气平。
二、本大题共5小题，共25分。
阅读下面的文言文，完成6—10题。
高克恭，字彦敬。
父亨，字嘉甫，有时名。
世祖时，台、省交章论荐。
召对便殿．称旨，世祖欲官之。
固辞，归老房山卒。
克恭传家学，于群经奥义，靡不研究。
江南平，选授行台掾。
从御史大夫相威入觐，世祖顾问再三，曰：“是高嘉甫儿耶?"赐钞二千五百贯。
二十五年，入为监察御史。
是时，桑哥秉政，擢克恭右司都事，克恭刚直不阿。
明年，随使江淮行省，考核簿书文法，吏多媚上，务求严苛，克恭独持以．平恕。
出为江淮行省左右司郎中。
浙西公田七十五万顷，克恭视民所输，较私田增二十倍，奏言：“今吏民交困，宜讲求良法，保固邦本，不当重为烦扰，复循旧弊。
"疏入，不报。
有以朝命至杭增湖东夏税者，自执政以下皆取认状，独克恭不肯。
比去，克恭徐语之曰：“吾才不逮子远甚，子昔官于此不能增，而谓吾能耶?子毋重瘠吾民。
"事卒寝。
元贞二年，迁山南河北道廉访副使。
时畅师文为佥事，克恭奏言：“师文历中外几二十年，臣资历尚浅，师文学行远出伦辈，非臣所能及。
况臣素兄事师文，一旦躐居其上，情实不安。
”明年，乃擢克恭江南行台治书侍御史，师文亦改山东道，入为国子司业，人皆多克恭之让。
克恭抵任，条上兴学校、选真才、汰冗官、增吏俸，慎刑狱五事。
又言：“朝廷累放诏旨，议行贡举法，而权臣扳引朋类，沮格不行。
今所至乏才，宜设科取士以副上意。
”五年，敕克恭与直学士王约赈京师水灾，惠利周浃，民德之。
克恭在刑部，与同官议事，不肯曲意附和。
及去，凡克恭所定者，胥吏皆准为程式。
克恭诗自得天趣。
画学米芾父子，后用李成、董元法，造诣精绝，尤工墨竹，与宋文与可齐名。
（选自《新元史·高克恭列传》，有删改）6．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）A．是时，桑哥秉．政秉：掌握B．克恭独持以．平恕以：因为C．乃．擢克恭江南行台治书侍御史乃：才D．而权臣扳引朋类，沮．格不行沮：阻止7．对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）A．世祖顾问再三，曰：“是高嘉甫儿耶?"世祖的顾问谋臣再三问他：“你是高嘉甫的儿子吗?”B．师文学行远出伦辈，非臣所能及。
师文的学问品行远超同辈人，不是我所能比得上的。
C．今所至乏才，宜设科取士，以副上意。
现在所到之处人才缺乏，应该设科取士，以求符合皇帝的旨意。
D．及去，凡克恭所定者，胥吏皆准为程式。
等到离开刑部，凡是高克恭所定的规矩，官吏们都奉为标准。
8．下列对文章的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）A．高克恭的父亲在当时很有名，却不愿意出来做官，到房山去养老，并死在了那里。
B．高克恭发现浙西官田中佃户交纳的税粮比民田高二十倍，便上疏解决了这个问题。
C．为官期间，高克恭体恤民情，赈济灾民，改革吏制，不屈从权贵，深得百姓爱戴。
D．高克恭博学多才，熟读经书，诗作自然成趣，绘画方面造诣很高，尤其擅画墨竹。
9．通观全文，“克恭刚直不阿”有哪些具体表现，请简要概括。
（4分）10．文中第四段写道：“况臣素兄事师文，一旦躐居其上，情实不安。
"意思是“况且我一向把师文看成是自己的兄长，现在出任他的上级，实在于心不安"。
结合文本，联系实际，谈谈你对克恭不肯位居师文之上这一做法的看法。
（200字左右）（12分）第二部分（共l 10分）三、本大题共3小题，共23分。
11．用斜线（／）给下面的文言文断句。
（5分）予闻世谓诗人少达而多穷夫岂然哉盖世所传诗者多出于古穷人之辞也士之蕴其所有而不得施于世者多喜自放于山巅水涯之外见虫鱼草木风云鸟兽之类内有忧思感愤之积其兴于怨刺以道羁臣之所叹遂写人情之难言。
12．在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。
（共8分）①古诗词中，多有写“愁"的妙句，李煜在《虞美人·春花秋月何时了》中用春水比喻愁之深重的两句是：“，。
"②杜甫在《春夜喜雨》中用“好雨知时节，当春乃发生。
，”盛赞春雨的体贴人意，知晓时节，无意讨好，唯求奉献的特点。
③杜牧在《阿房宫赋》中用“秦人不暇自哀，而后人哀之；，"讽劝统治者不要重蹈秦人的覆辙。
④《窦娥冤》[滚绣球]中直接指责和痛斥统治者的语句是：“地也，。
天也，⑤毛泽东在《沁园春·长沙》中用“曾记否，，对“谁主沉浮"做了巧妙回答，鼓励年轻人要担负起主宰国家命运的大任。
13．阅读下面这首诗，回答其后问题。
（共10分）幽居韦应物①贵贱虽异等，出门皆有营。
独无外物牵，遂此幽居情。
微雨夜来过，不知春草生。
青山忽已曙，鸟雀绕舍鸣。
时与道人偶，或随樵者行。
自当安蹇劣②，谁谓薄世荣。
【注】①韦应物：唐代诗人，因出任过苏州刺史，世称“韦苏州”。
②蹇劣：笨拙。
①下列对本诗的理解，不正确的两项是（4分）A．开头两句以人们为生活奔走营谋的世间常态来反衬作者的幽居生活。
B．“独无”二句细致描绘出诗人幽居的情态，透露出无外物牵绊的喜悦。
C．诗中借用“道人"和“樵者"这样的形象，表达作者自然脱俗的追求。
D．最后两句意在突出作者淳朴守拙的性格特点和看破红尘后的思乡情怀。
E．全诗感触自然，语气平和，格调清新，表现出诗人闲居时的惬意自在。
②韦应物的很多五言古诗受东晋诗人陶渊明的影响较大，一位文学理论家对二人作如下评论：韦苏州诗，胸中腕中，先有一段真趣，落笔方妙，足见非专以浅淡拟陶者。
世人误认陶诗作浅淡，所以亦不知韦诗也。
请结合上面这首《幽居》和陶渊明的《归园田居》（少无适俗韵）或其他陶诗，说说这段诗论认为陶、韦二人诗并不浅显平淡的理由。
（6分）四、本大题共3小题。
共13分。
阅读下面的文章，完成14～16题。
这是一个3个物种之间的故事。
首先出场的是会养殖真菌的蚂蚁，它们生活在中南美洲的热带雨林里，会在自己领地的地下空间里开展真菌农业。
这些真菌蚁的农业生产是完全和平进行的，但它却会吸引来另一类的蚂蚁，这是一种寄生型的蚂蚁种类，这种蚂蚁专门盯上了这个微型农业社会，并靠此生活。
这种寄生蚁并非像一般寄生现象那样是寄生在个体身上，而是渗入整个社会体系。
具体来说，整个过程是这样的：首先，在真菌蚁社会成型的初期，寄生蚁通过战争强行进入其领地，随后寄生蚁的蚁后会迅速站稳脚跟并立即开始生育它自己种群的工蚁。
一旦立足稳定，它们就会享用真菌蚁农业生产的成果，甚至还会吃掉真菌蚁群落中的幼蚁来削弱宿主的力量，同时它们还会咬断真菌蚁蚁后的翅膀，这样它就无法飞出蚁巢去他处建立新巢而摆脱寄生蚁的纠缠。
更加悲惨的是，按照蚁群的习性，一旦蚁后的翅膀被咬断，它就会自动重新变为普通的工蚁。
这样，通过这些手段，寄生蚁完成了对真菌蚁农业社会的统治。
但是让人吃惊的是，这些寄生蚁自己也会生育大量的工蚁。
这些工蚁会在整个真菌蚁领地内到处巡逻。
研究表明，这两种蚂蚁之间所存在的似乎并不仅仅是表面所展现的那种简单的统治和被统治关系。
研究的结果证明这样的寄生行为在某种程度上也有互利的一面，因为真茵蚁们还面临着另外一种更加险恶的敌人，那就是一种凶恶的捕食蚁，这些捕食蚁素来以其他种类的蚂蚁为食，并且集体行动，拥有惊人的群体攻击能力和强大的撕咬能力。
这种蚂蚁会极为高效地洗劫它们的花园并摧毁它们的巢穴。
总的来说，寄生蚁的战斗力要远远强于真菌蚁，因此便承担起了保卫农业领地的重任，抵御外敌的入侵。
弱小的真菌蚁们对付敌人的主要方法是冲上去撕咬对方，然后迅速跑开，如果不能跑开那就战斗至死。
但不管怎样，它们的战斗力在捕食蚁面前是非常脆弱的。
而相比之下，寄生蚁的战斗力就要强大的多，也更具进攻性。
它们拥有强大的生物碱毒液，可以以喷射或撕咬的形式给予敌人重创。
即便一个真菌蚁农场中只有少数的寄生蚁驻守，在遭受捕食蚁进攻时也将大大增加抗击敌人的能力。
由于寄生蚁强大的化学武器，它们可以有效反击数量庞大的捕食蚁的入侵。
（选自晨风《寄生蚂蚁用化学武器保护宿主》有删改）14．根据文意，不属于“这些手段"的一项是（3分）A．寄生蚁通过战争强行进入真菌蚁的领地。
B．吃掉真菌蚁群落中的幼蚁来削弱宿主的力量。
C．咬断真菌蚁后的翅膀让其沦为普通的工蚁。
D．生育大量的工蚁在整个真菌蚁领地内到处巡逻。
15．下列对文章内容的理解和分析，不恰当的两项是（4分）A．一般情况下，真菌蚁社会成型的初期也就是它们被侵犯的时候。
B．寄生蚁除享用真菌蚁农业生产的成果外还会削弱它们的力量。
C．当捕食蚁入侵时寄生蚁承担起了抵御敌人保卫领地的全部任务。
D．三种蚂蚁的战斗力由弱到强的顺序是真菌蚁、捕食蚁、寄生蚁。
E．寄生蚁控制着真菌蚁群落，二者在本质上是一种互利互惠的关系。